人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。

活动计划表篇一

1、入园自主洗手喝水，并主动向老师问好。

2、按时入园，积极参加户外活动。

1．观察幼儿入园，要求幼儿摆放好自己的书包，主动向老师说明服药情况；

2．能文明进餐，养成细嚼慢咽习惯；

3．能根据自己身体冷热情况，适当增减衣物；

4．能整齐、情绪饱满地做操。

1、能专心认真地在活动区活动，遵守游戏规则。

2、发展幼儿动手操作的能力。

3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的快乐。

1、能吃完自己食物，将杯子放好指定的位置。

2、提醒幼儿干稀搭配着吃，进餐完后自觉漱口擦嘴。

我的一天

1、通过观察、操作，引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。

2、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。

3、培养幼儿珍惜时间，遵守时间的良好习惯，激发幼儿对数字的兴趣。

大的钟面一个（能拨动时针和分针），时钟课件。

（一）、通过听音乐《谢谢你小闹钟》引出课题。

师：歌曲里小闹钟叫我们早早起床去上学，我们一起谢谢它吧！

师：小朋友钟表对我们的生活非常的重要，大家都离不开它的帮助。小朋友想一想除了刚才歌曲里唱的上学的时候用钟表，我们还在什么时候看时间用钟表？

（二）、引导幼儿认识钟面，能区分时针、分针。

师：要遵守时间做事，我们就先来认识一下钟表，今天，小朋友都带来了小钟表。 小朋友仔细观察一下，钟表上有什么？把你的发现和小朋友交流一下。

师：有哪些数字？

1、教师演示让幼儿发现时针和分针转动的规律。

2、认识整点半点。

师：那小朋友分针走一圈指到12上，时针指在几上，就是几点整。分针指向6，时针指到两个数字之间，就是半点。

3、游戏“时间播报员”

教师波动时钟，幼儿播报时间。

（三）、播放课件，引导幼儿回顾一天的幼儿园生活

师：小朋友都知道你的一天几点钟所做的事，我们来做一份作息时间表吧？来小朋友看老师制作的我的一天作息时间表。

活动计划表篇二

根据阿城区教育局教育工作会议精神和玉泉中心校的有关要求，结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本，以学生的发展为根本，一切从实际出发，理论联系实际，扎实有效地实施校本研修，为教师的专业成长和学校持续发展带给广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍，全面推进素质教育，稳步实施新课程改革。

一、：

“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”，以更新教育观念为先导，以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习研究新课程为重点，以提高创新意识和创新潜力为主线，以教师参与教育科研和研修为主要形式，以培养教师可持续发展潜力为根本方向，以培养一批专业型创新型教师为目的，全面提高我校教师队伍的综合素质。

二、

透过开展校本研修，促使广大教师树立良好的师德风范，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，透过有效改革课堂教学，转变教育观念，提高教育教学潜力、教育创新潜力和教育科研潜力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展的需要，用心探索学生养成教育的新模式，改革学生好教师的评价方法，为提高教育教学质量奠定良好的基础。

三、

本年度的校本研修，我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为资料，以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体，以“一切从教师的需要出发，一切为了教师的专业发展”为重点，结合基础教育课程改革，围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的潜力这一目标。构成一支具有必须规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍；构成一批在课程教材改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师，培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时，学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、构成自我的教学风格和特长，由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。

1、师德研修，将结合我校实际，以活动为载体，以案例教学、典型报告为基本形式，同时，大力开展读书活动，使广大教师爱教育，就是要做到忠于党和人民的教育事业，立志献身教育，为人民服务，让人民满意；爱学生，就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观，热爱学生，尊重学生，努力为学生发展服务；爱自我，就是要做到以“学为人师，行为示范”为准则，增强教师职业的使命感、职责感、光荣感和成就感，言传身教，为人师表，做学生的楷模、社会的表率。

2、新课程研修，更新教育教学理念，全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上，组织全体教师开展自学，认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，检查考核学习状况，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。

3、教育教学潜力研修，以教师的教学基本功和教学基本技能为主要资料，对教师通用基本功、学科基本功和综合潜力基本功训练，做到常抓不懈，并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动；在全体教师中开展以信息技术为主要资料的现代教学技能研修；要透过结合不一样层次教师的不一样特点采取不一样的研修方式，使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。用心引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动，帮忙教师树立应用信息技术推进教学改革的意识，熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能，提高信息技术与学科整合潜力，为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师学习网络知识，学习多媒体课件制作，提高教师运用和处理信息的潜力。大力倡导教师人人建立自我的网络空间，构成有思想、有品味、有影响的博客群落。

5、教育科研潜力研修，要树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点，做到教学即研究，让老师不畏惧科研，使老师懂得教科研就在反思中，教学中，教育叙事中，提升总结中，借鉴学习提炼中……。

四、

1、自主学习：教师自学，写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习，帮忙教师树立先进的教育教学理念，不断提高理论素养。

2、专题讲座：结合教育热点和教学实际，针对我校共性“问题”，聘请专家学者，搞专题讲座。各教研组在每月要安排一次专题讲座，专题讲座资料及时交教科室存档。

3、小组研讨：以教研组为单位，利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等，教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。

4、教学观摩：利用教研课进行课堂教学研究，扎实做好好评课活动，教研组做好详实记录；同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动；各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师录象。

5、名师指导：聘请本校骨干教师或专家等定期听课、评课，进行教学研究指导。

6、参观考察：用心组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习，促进与优秀学校的合作交流，学习好的教学方法和先进的教学理念。

五、：

教师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法，把教师参加校本研修的资料按学时计算，完成研修任务与月奖联系，考核结果将作为教师学期教育教学工作考核的依据，并与年末考核挂钩。

活动计划表篇三

１．建国五十五周年国庆即将到来，我院将举行“国庆书画展”迎接祖国的生日，在国庆之前，在全校范围内征集以爱国主义、社会主义为主题的书法、绘画作品。

２．国旗班是我院宣传爱国主义的旗帜团体，我们将于“十一”当天在北院举行隆重的爱国爱校的升国旗仪式。

３．新生入学伊始，为了进一步对０４新生进行爱国主义教育，开展“爱国主义义务劳动”活动，让新生在劳动中锻炼自己吃苦耐劳的能力。

４．继续开展爱国主义活动，我们将举行以“我们的祖国”为主题的诗歌朗诵会，歌颂我们伟大的党、伟大的祖国，并鼓励同学们朗诵自己的原创作品。

１．旨在丰富各年级学生的专业知识，提供更多的学术和考研信息，我们将举办一系列学术报告、讲座，考研讲座，素质拓展等报告，届时我们将邀请我院校及外校的著名学者专家作这些方面的指导和报告。

２．本着“引导大学生读好书、渲染校园人文气氛”的目的，我们准备开展“读书”节活动，届时我们将制作各种宣传展牌从历史、文学（现当代、古代、外国、文艺类等）几个方面对经典书目进行介绍，我们将在全校征集书评、心得，并结合讲座形式让同学们对经典书目和作品有更深的理解。

３．为了鼓励大学生对诗歌的阅读和欣赏，加深大学生对中外经典现代诗歌的理解，我们将在全校范围内举办“现代诗歌（经典诗篇）朗诵会”，让校园里溢满人文气息的诗歌风。

４．我们将在新生入学之际举办“新老生交流会”，让优秀的师兄师姐给新生介绍他们在大学里学习和生活的经验收获，新生也可以提出自己的问题，从而通过交流会让新同学们对大学有更多的了解。

１． 暑假期间我们很多同学都的投入了各种实践活动，为了鼓励同学们更加积极的锻炼自己的实践能力，我院将于新学期初开展“社会实践表彰大会”，表彰和奖励在暑期实践活动中表现出色的学生。

2．以“关心老教授的生活，聆听老教授的教诲”为口号的关心老教授志愿者活动也将举办，我们将通过一系列的活动开展此次活动，让同学们在与老教授的交流中得到收获。

3．继续组织志愿者前往社会福利院慰问，并号召大家捐献书籍、食品、衣物等各种生活学习用品，让福利院的人们感受到我们的关心，也让我们的志愿者从中受到锻炼。

1．为了进一步融洽大学生班级气氛，展现大学生精神面貌，活跃同学们的业余生活，我院将在全院以班级或个人为单位举行“班歌大赛”及“院际舞会”，让同学们课余的生活更加充实和丰富。

2．下半学期我院将举办人文学院第七届话剧节，话剧节是我院的极富特色的活动，一直以来深受广大老师和同学们的欢迎，我们将继续本着“展现学生风采，提高学生素质”的宗旨开展我们的话剧节，给同学们提供更多展现自我和提高各方面素质的机会。

3．学生的综合能力的提高是很重要的，“学院辩论赛”就以提高大学生的口才和思辨能力为目的开展，我们将选择关注社会和人性的热点问题，让同学们在激烈的辩论中展现自我风采，提高自身能力。

4．公关礼仪大赛也将拉开帷幕，此次大赛将以增加同学们的礼仪知识，锻炼同学们的公关能力为目的举办，为同学们今后公关礼仪能力的提高提供很好的展现和学习机会。

5．我们院将举办一年一度的传统活动——大学生体育节，这个活动包括各种体育小游戏，将体育的竞技性与趣味性融为一体，在轻松的体育活动中增进大家的团结，提高班级的凝聚力。

6．继续举办“双语之星”中英文演讲比赛，以提高同学们对两种语言的说写能力，让同学们在比赛中锻炼自己的口语表达和文字表述能力。

7．宿舍是我们生活的家，为了让我们的生活环境更加舒适，我们将举办“宿舍文化周”活动，通过一系列的活动活跃我们的宿舍生活。

活动计划表篇四

今年六月是全国第十二个“安全生产月”今年“安全生产月”活动的指导思想是：围绕“强化安全基础、推动安全发展”的主题，突出安全隐患的查找整改重点强调在整改的落实方面和安全知识的普及教育工作文件方面，我们将利用此次契机积极组织开展好各项安全活动。及时迅速的对存在的各类安全隐患进行落实整改，以进一步提高车间生产现场、设备、设施的本质安全性；进一步提升员工的安全意识和安技水平，做到以月促年，达到杜绝或减少各类安全事故的发生为目的。

强化安全基础、推动安全发展。

安全生产月活动时间为20xx年6月1日至30日。届时，我车间将成立活动领导小组按照公司“安全生产月”活动的要求组织开展一系列安全生产活动。车间也将结合本车间的特点开展一些相应的安全活动。（详见下页活动计划）

届时我车间将成立“安全生产月”活动领导小组,名单如下：

组 长：曹春云 车间主任

副组长：闵银贵 车间副主任

组 员: 曹建球（安全员）、汪永昆（安全员）、陈小华、杨飞、

沈爱华、黄建平、汪致新、郭宗鹏、翟彩琴

1：组织全体员工学习安全生产知识；1）带领全车间员工学习与生产生活相关的安全生产法、机械安全、电器安全、防火防爆安全、工业卫生等综合性安全知识。2）组织各班组认真学习本岗位安全操作规程和公司下发的《班组安全学习材料》。

2：组织全员学习《20xx年安全月全员安全教育》学习辅导资料上的安全知识内容并组织员工参与安全知识竞赛活动。以提高全员的安全生产意识和自我安全防范意识。

3：组织员工对公司历年来发生的各类安全事故案例进行认真回顾、反思从中吸取教训达到“事故教训不忘、警钟长鸣不止”的目的。

4：组织员工参与公司安委会组织开展的防雷安全业务知识培训活动。

5：在6月中旬和月末组织车间安全员及各班组长对全车间进行两次安全生产大检查，做到检查范围到边到拐，将检查出来的问题做好记录并立即整改，同时联系机修工对设备进行一次维护和保养，提高生产现场、设备、设施的本质安全性。

6：出一期以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全宣传黑板报，在生产现场张贴安全宣传标语及安全宣传画。

7：组织全体生产一线员工认真积极查找身边的安全隐患，并对查出的隐患提出整改设想和建议，车间将及时对查找出的安全隐患组织协调相关部门和人员立即进行整改，将安全事故隐患消灭在萌芽状态。

8：除组织开展公司组织的各项安全活动外我车间还将结合部门生产特点开展以下安全活动：

1）组织班组安全座谈会。各班组抽派具有代表性的班组员工参与座谈，请广大员工就各自的岗位、各自所从事的工作内容上发现的安全隐患以及人的不安全行为和物的不安全状态展开讨论。2）组织班组员工特别加强学习行车安全操作中的吊中要“三稳”；吊定子要“三查”；吊前“四看”; 吊运中要“七禁止” 的安全操作规程的学习。

本次安全月活动正值六月，气温较高，将给安全生产带来一定影响，但我们有信心，有决心将本次安全月活动做好，做出成效。我们将以本次安全月为契机，落实隐患整改，注重实际效果，为建立安全生产的长效机制打下坚实的基础。

综合车间

20xx年6月1日