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开学第一周教师工作安排篇一

1.工作安排如有变更或未尽事宜，以另行通知为准，[本站]各部门认真落实各项检查制度。

2.各处室、部要将有关工作事项要求通知到有关班级或责任人。

27/8 六

1、上午8：00全体行政、教辅后勤人员报到，各部门做好开学准备。

2、上午8：00在信息中心会议室召开期初行政会议。

图书馆做好教材分理工作。

下午组织青年教师和学生志愿者协助班主任整理布置教室，以良好的环境迎接新生报到。

28/8 日

1、上午8：00全体教师报到，在燕山校区报告厅召开20xx学年第一学期期初全体教职工会议。

2、各部门做好开学工作的各项准备，召开部门工作会议、集体备课等。

1、20xx秋开放教育招生截止时间为9月3日，请各位教职工协助配合。

2、成教教材整理。

3、20xx秋开放教育新生数据录入招生平台。

1、落实各专业部教室的安排情况，配合各部做好教室、台凳统一调整工作。

2、落实好新进校教师的办公室、桌椅等。

组织假期作业检查，准备第一次月考。

专业部将新生名单、寄宿生安排表下发到各班主任核对信息，核查无误后反馈到专业部。

29/8 一

1、下午在信息楼三楼会议室召开新学期教学工作会议，请各部主任、分管教学主任和全体教研组组长参加。

2、各部门组织全体教职工会议后，各教研组组织新学期第一次教研活动，具体内容：学习《江苏省职业学校教学管理规范》、各专业实施性教学计划、《学校关于集体备课教案格式要求及作业布置批改的要求》、《学校教学事故认定办法》;商讨制定新学期学科教学计划(特别中职一年级语文、数学、英语使用新教材后的教学应对);组织新学期第一次集体备课。

3、各部印发“四表一志”至相关班主任及教师，各任课教师要认真研究大纲及教材，精心备好开学第一周的全部课程，确保开学初教学秩序井然。

1、上午8:00—9:00召开全体新生班班主任会议，9:00—11:00召开全体班主任会议，各专业部分管德育的副主任一并参加。地点：实训楼①101室。

2、下午5:00学生处对各部新生报到组织准备情况进行检查。

3、团委和专业部团总支落实好值周相关工作。

09秋开放教育各专业毕业论文布置。

1、做好本学期国旗下讲话、行政值班、周历表、作息时间表等安排。相关安排表请教职工到“无纸化办公系统”的公告通知查询，不再另行通知。

2、做好教职工聘用合同书的鉴证工作。

1、落实各室教师办公桌，落实住校青年教师的住宿。

2、安排好物业工作人员工作，安排好食堂、仓库等准备工作。

3、继续做好相关办公室空调的安装工作。

1、办公室、各班教室整理，专业部检查各班准备情况。

2、做好新生报到各项准备工作。

3、公布课表，教师备课，确保上好第一节课。

1、上午准备开学报到相关工作。

2、所有班级通知部分学生组织卫生打扫，专业部4:30进行检查。

3、所有综职班教师上交开学第一周学案并交付油印。

1、各班主任做好教室环境布置工作。

2、调整好各教师课务。

30/8 二

新学期开学，各部门积极配合做好本站一年级新生报到注册工作。

1、各部分别于8月30日、31日组织学生报到，晚自习均由班主任值班。

2、30日组织新生报到，上午9点文经部、大专部领取教材，下午2点计算机部和电工部领取教材。31日组织老生报到，上午9点文经部和计算机部领取教材，下午2点大专部和电工部领取教材。

1、上午7:00前各专业部在教学楼北门厅设立新生报到咨询处，并张贴好新生分班名单，现场要有专门负责咨询的教师和学生。

2、团委组织学生会干部成立青年志愿者服务队，为新生报到、物品领取与宿舍指引服务。

3、组织20xx级新生开学报到(报到时检查学生仪容仪表，不规范的要求在中午整改到位，同时完善与核对新生登记信息)。

4、下午13:30—15:30各新生班级组织打扫教学区、包干区、教室、宿舍，并按相关通知要求领取并分发教材、调整座位等。

5、下午3:30大专部全体新生在学校报告厅召开新生入学培训大会。其他专业部新生班级开展熟悉学校环境、专业教育、参观实训基地等活动。

6、下午5:00学生处对各部高年级报到组织准备情况进行检查。

7、下午5:30前各部汇总新生报到情况至学生处，未报到学生要注明原因。

组织20xx秋开放教育新生入学测试。

1、做好20xx年新分配教师、教师进修学校调进人员岗位聘任合同书的签订与鉴证工作(调进人员需提供“终止聘用合同书证明书”)。

2、20xx年新分配教师、教师进修学校调进人员到校办完善个人信息表。

1、从各部抽调青年教师，保证做好生活用品发放工作。

2、迎接新生报到，作好食堂、浴室、开水、宿舍等一切准备工作。

3、财务做好收费工作。

1、早上7：30分检查新生报到、各班教室准备情况。

2、上午11：00、下午5：00各班上报报到情况，做好未报到学生的联系工作。

3、下午2：30分全体学生在操场集中(带凳)，专业部组织新生入学培训。

4、各位新生班主任赴宿舍了解学生住宿情况并反馈到专业部。

各新生班按分工自行组织大扫除。

1、新生报到，组织新生卫生大扫除和宿舍内务整理，班主任到场检查指导。

2、组织人员拍好新生胸卡照片，组织新生学习《学生管理手册》。

3、专业部各主任、班主任下宿舍，确保新生第一次学校住宿纪律。

1、组织新生报到;下午1：00开始组织对新生班级学生胸卡照片拍摄;各班组织新生入学教育及卫生打扫。

2、晚自习各班主任对寄宿生进行入学教育，特别学习《学生管理手册》中寄宿生相关要求，全面落实“学生宿舍管理细则”。

3、发放课表、早晚自习值班表等，教师拟订授课和作业批改计划、备课等。

1、上午做好学生报到注册工作，安排好相关住宿情况。

2、下午2：00新生各班组织学生大扫除，打扫好宿舍卫生，整理内务。

3、下午3：30组织在校报告厅组织新生入学教育。

31/8 三

1、新学期开学，二年级及以上学生报到注册。

2、各部门着手制订好本学期工作计划。

学生报到后，下午请各专业部布置安排好学生广播操班级地点和队形(各部均以上学期操作地点为主，文经部在图书科技楼上课班级做操地点暂时安排在图书楼前大道)。

1、组织高年级学生报到，班主任7:00前到教室。

2、8:00—9:30、9:40—11:10、14:00—15:30，电工电子部、计算机部、文经部依次组织全体新生在学校报告厅召开新生入学培训大会。培训之余时间各班完成胸卡照片的拍摄，并组织学生学习《学生管理手册》中相关内容。

3、下午14:00—16:30各部组织高年级班级举行开学第一次班会课，并组织打扫卫生。

4、下午16:30各专业部进行升旗仪式的站位预练。

5、下午17:30前各部汇总高年级学生报到情况至学生处，未报到学生要注明未报到原因。

6、各专业部完成优秀学生津贴造册和优秀学生荣誉证书的打印并上交学生处。

7、各部完成中午静校制值班表，并传学生处。

1、成教课务聘任基本结束，请填意向表的老师与成教处联系，核实上课情况。

2、南理工会计本科班报到收费。

1、协助学校着手做好庆祝教师节相关表彰材料的准备工作。

2、20xx年高校教师资格认定申请工作即将展开，内网公告通知栏已有相关通知，请已取得岗前培训合格证书的教师按要求做好网上申请等工作。

1、检查食堂、宿舍、物业等岗位工作情况。

2、做好二年级以上学生入学报名的收费工作。

1、上午11时、下午5时各班上报学生报到情况，做好未报到学生的联系工作。

2、下午2：30开始大扫除，3：30专业部组织检查。

3、下午4：00进行升旗仪式的站位预练。

4、上午8：00组织各新生班学生拍照，地点：1号楼门厅处。11101班8：00准时开始，20分钟1班，请新生班主任掌握好时间准时带队到场。

5、高年级班级需要表扬的学生名单及事迹8月31日放学前交各专业部。

6、晚自习高年级召开新学期第一次主题班会，新生班级班主任组织专业教育。

7、晚上6：40在阶梯教室召开全体学生会干部、连排干部工作会议。

1、上午8:00组织新生入学培训大会，请班主任、相关任课教师一并参与。

2、老生报到，各班组织卫生大扫除和宿舍内务整理，班主任到场检查指导。

3、专业部各主任、班主任下宿舍。

1、汇总高年级学生报到情况，做好未报到学生的联系工作。

2、下午组织所有老生班级大扫除并检查。

3、下午2:00在报告厅组织新生入学教育培训，老生班级开好第一次班会课。

4、下午4:30演练升旗仪式站位和广播操站位。

1、做好高年级学生报到工作。

2、完成新生的胸卡照片的拍摄工作。

1/9 四

早晨举行新学期第一次升国旗仪式，燕山校区狄东涛副校长作国旗下讲话，城中校区王云清副校长作国旗下讲话。

1、迅速建立正常的教学秩序，开展各项活动。教务处联合专业部推门听课。

2、下午第4节课在教学楼三楼会议室召开各班课堂记录员会议。

【小学开学第一周工作安排二】

开学第一周教师工作安排篇二

开学第一周教师工作安排篇三

开学初，我园召开了宣传策划小组会议，专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论，最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。

陶行知先生的教育理论“生活即教育，社会即学校”告诉我们，幼儿的学习来源于生活，生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人的保护，需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患，幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位，开设了园本课程——安全教育，根据各年龄段特点，大、中、小班制定了各自的安全教育课程：从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我知道”、到“着火了怎么办”、“独自在家”等等，内容丰富，目标明确，把安全教育纳入日常教育游戏之中，有计划地帮助幼儿掌握遇到危险时的自救方法，提高他们辨别对错的能力，增强自我保护意识。

《排序活动目标、内容、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题，已于20xx年顺利结题，我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察能力、逻辑思维能力很有益处，在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中，在各年级的科学活动中，增加排序内容，循序渐进地对幼儿进行训练。

二、特色工作

在特色活动方面，我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色，本学期家长学校工作，我们开展如下活动：举行了“家教论坛”，家长、教师、专家同台讨论幼儿教育，交换思想，交流经验;邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座，专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动，9月份，我们进行了幼儿广播操展示,“10月、11月小舞台”上，家长、教师、幼儿同台表演，气氛热烈。

三、常规工作

1、做好教师节、老年节庆祝活动;

2、积极准备通过市级文明单位验收;

3、积极准备迎接市级一类园复评;

4、开展民主评议领导干部工作;

5、全体教职工年度体检;

6、组织幼儿秋游生态公园;

7、园内教师教学观摩比赛;

8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。

四、本学期还将要做的工作：

1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作;

2、创建星级教工之家;

3、做好暑期维修工程结算审计工作;

4、举行“安全小卫士”迎新年运动会;

5、积极准备参加幼儿故事大王比赛;

6、开好本年度教工代表大会;

7、做好本学期结束工作。

开学第一周教师工作安排篇四

1、 环境布置(室内、室外、园门口)要整洁有新意，力求给幼儿新鲜感，真正发挥环境对幼儿进行教育的作用。

2、 开学时要求老师们制定幼儿园本学期为家长、为幼儿服务的具体措施及教学计划、学期计划，同时采用家园联系等方法，主动征求家长的要求和意见，使为幼儿服务及提高质量，为家长服务落到实处。

3、 园务计划开学前下达，其他计划一周内完成，第一周周计划根据开学工作来制订。

4、 开学钱的第一周组织活动要求要以幼儿兴趣为出发点，适当关注、舒缓幼儿节后情绪。

5、 园长在第一周内要分发各班新学期课本及相关教学资料、设施等。

6、 教师、员工们仪表大方，言行和蔼可亲，对幼儿热情，要求正常值班、晨检到位。要保满 的情绪、高涨的热情、细心的照顾投入工作中。

7、 后勤部门做好设施、设备的维修和配备工作。

8、 园各项工作安排体现方便家长(例：收费、晨检)，开学时加强人员配备。

9、 精心安排伙食(参照食谱，不仅考虑新鲜，更要讲究色、香、味)。

10、园内外卫生、安全、保育要加强及完善。

开学第一周教师工作安排篇五

一：开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

二：第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系，要投放本周主体活动所需要的物品。

三：第一周的计划基本是常规的培养，教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好，其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的，还会搞的班级的常规没有培养好。

四：班上老师的一齐商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。

五：班级能够开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定个性浓厚!

六：还能够开展帮忙新幼儿的活动，幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品，赠送给新来的幼儿。能帮忙加强幼儿的团结友爱!

七：能够根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

八：教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

开学第一周教师工作安排篇六

现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，在家长的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。

增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。

美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。

四、家园联系

1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。

3、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。

五、各项常规教育

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。

2、卫生常规

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提醒幼儿洗手;吃饭时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。

3、上课常规

要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。

4、课间游戏常规

教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。

5、爱护公物常规

教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

6、具体措施

在上学期的基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

四、本学期将采取的具体措施

1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。

2、建立一定的常规，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。

3、开展丰富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有一定的适应能力，不经常感冒、生病。

4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。

5、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。

6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时交流对幼儿的观察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施有针对性的因材施教，发挥班级这个教育集体的作用，提高教育工作的效率，加强班级的凝聚力，群策群力做好工作。

一、班级情况分析

本班共有幼儿__名，其中男孩__名，女孩__名。年龄在2岁半到3岁半之间，大部分幼儿不具备基本的生活自理能力，小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求做。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上。把教学中的主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣、裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识，在成人提醒下知道如何保护自己。

4、愿意参加体育活动，动作比较自然。

(二)语言形成

1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求。

2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域

1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪快乐。

2、学习关心他人，学习在集体生活中遵守基本规则。

3、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

(四)科学领域

1、在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

3、亲近大自然，喜欢、学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域

1、喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。

2、学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌表演、做律动。

3、愿意参加美术活动，培养幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。

三、教育教学工作

(二)培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

(三)培养良好的学习常规。

(四)深入课程，把主题活动与日常生活结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

(五)本学期大型活动

1、编排__户外操。

2、做好每个月的教学检查

四、卫生保健工作

(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。

(二)认真做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。

(三)认真做好碗、杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。

(四)严格实施各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生理和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

(五)增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

五、家长工作

(一)加强与家长的交流与沟通，以家访、电话、接送时交流等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好以及家长的需求。

(二)定期召开家长会，按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持和配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

新学期开始__的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始，让幼儿感受到集体的快乐，帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活，缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

一、常规方面

1、在老师的指导下，玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。

3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面

1、熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。

三、认知方面

1、引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能安静地倾听故事。

3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。

四、保育保健

1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。

五、社会性发展方面

1、引导幼儿熟悉喜爱__，愿意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜欢和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体发展方面

1引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。

2、引导幼儿喜欢晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。

具体措施：

1、在日常生活中，注意观察、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则，经常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语交流，帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得保护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危险的东西，懂得自我保护。

4、对幼儿个别情况，要和家长多交流，形成共识，共同做好保育、保教工作。

5、注重对幼儿的各别指导，发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。

班级工作措施：

1、我班年龄小，因此在工作中两位老师要齐心协力，相互配合，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培养，并根据每月、每周的教育目标，有针对性、目地性的进行教育。

2、在工作中和教学中不断地反思、改进，耐心听取多方面意见，以提高保育和教学质量。

3、在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养，以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。

七、家长工作

1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。

2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。

3、做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话咨询，鼓励幼儿按时来园。

以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划，希望在我们班组成员的共同努力下，在家长的配合下，孩子们健康愉快的成长。

开学第一周教师工作安排篇七

本学期，本班幼儿转学1人，其余幼儿没有大的变动，现有9人。其中：女6人，男3人。包括3名外地幼儿(2男1女)。

上学期，我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨，以服务幼儿和家长为根本”的原则，与家长友好相处、善意沟通，使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上，相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

二、家长工作重点：

1、家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子，也是各色各样的家长。因此，我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通，避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高，教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识，家园合力，促进幼儿发展。

3、教育教学中，争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中，有非常多的教学准备是需要家长一起协助的，比如：《春天来了》主题中，需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息，了解春天人们喜欢的一些活动，另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的，等等。配合的家长，能让我们的教学事半功倍。

4、通过各类活动，多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活，让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如：家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

三、具体工作安排：

二月份

1、开通家园论坛，鼓励家长积极注册，通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

三月份

1、请家长在家和孩子一起植一棵小树，培养绿色环保意识。

2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料，如：各类豆子，绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品，如：小衣服、空盒子等。

3、发放《家园联系手册》。

四月份

1、春游前，提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子，准备适量的食物，鼓励幼儿在游玩中自己走，能文明出游。

2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

3、发放《家园联系手册》。

五月份

1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

2、家长座谈会。针对“孩子任性了，我该怎么办?”展开讨论与沟通。

3、发放《家园联系手册》。

六月份

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作一件玩具，培养变废为宝的意识。

2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

3、发放《家园联系手册》。

七月份

1、发放《幼儿测评表》。

2、发放《暑假安全注意事项》。

3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。

开学第一周教师工作安排篇八

一、2月11日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内汇入学校的帐号。

二、2月12日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。

三、2月13日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

四、近期进行一次开学安全工作检修，包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

五、2月14日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课，撰写各类计划，要求两周内完成。

六、2月11日-17日参加市各级各条线会议。

七、2月16日幼儿报到，收取银行缴款单，完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，春季事业预算报表。

八、2月17日一律按课表正常上课，并按规定举行升旗仪式，举行开学典礼国旗下讲话。

九、近日作息时间:13日-14日上午8:30--11:00，下午1:00--4:00;15日休息一天;16日幼儿报到，按照正常作息时间。

开学第一周教师工作安排篇九

1. 迎接学生到校，发放教材及作业。

2.举行新学期开学典礼。

3.对学生进行开学前安全教育收心教育及三爱教育和节俭教育。

4.周一学生正式上课，教师上交工作计划。

5.召开教师会，安排本周工作，强调工作纪律。

6.对卫生区域进行划分。

7、安排校内公开课。

8、对班班通进行调试，各老师在教学中充分运用班班通进行教学。

【小学开学第一周工作安排四】