和你在一起作文 和你在一起作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到。是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的和你在一起作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和你在一起作文一
暑假里，我和妈妈看了一部电影，片名叫《和你在一起》。影片讲述了一个从小被遗弃的小男孩刘小春在养父刘成的呵护下幸福成长的故事。小春十分聪明，他三岁学琴，曾多次获奖。为了小春有一个光明的未来，养父带小春来北京寻师学琴。历经波折的考验过程中，师小春明白养父和老师对他的付出，他也懂得音乐和亲人是他不可缺少的一部分。
随着情节越来越深入，我多次泪流满面。我看到一个伟大的父亲，他虽然没有很高的文化水平，也没有很多钱，但他却有一颗善良而坚定的心。为了养子小春有一个光明的前途，他不惜一切代价给小春找好老师。钱被偷了后，为了小春学费，他跑去做苦力工。当小春离成功只有一步之遥时，他却选择了回老家，因为怕影响小春比赛。这就是一个多么伟大而无私的父亲啊！
看到这里，我哭到快不行了，不禁想起自己的父母。她们为了给我创造一个更好的生活环境，每天不停工作。有好吃都是留着给我吃，有好的东西都是自己不舍得用，却流着给我用。只要是我的要求，她们都是尽可能满足我。而我之前却很不懂事，经常惹她们生气，一有不开心的事就和她们闹脾气，现在想想我真的好后悔。“可怜天下父母心”这句话我终于理解了。父母的爱不是挂在嘴边的，而是融化在日常生活中的点点滴滴和每一句话语中。
我是幸福的，比刘小春还要幸运，因为我有父爱和母爱的呵护！拥有这一切，我有什么理由不好好学习，不用好成绩来报答父母的恩情呢？刘小春因为有了父爱，他的音乐有今天这么好的成绩。而我呢，因为有了父母的关爱和呵护，才对未来更加充满信心。
和你在一起作文二
北京站是一个人来人往的地方：每天都会发生许多悲欢离合的故事，有悲伤的、有震撼的、有凄凉的、也有伟大的。这里灯火通明，每时每刻都会伴随着火车的汽笛声、都会闪烁着平凡而又伟大的篇章。
北京站并不普通，一个小提琴的天才的故事就起源于那里。刘成带着他的儿子刘小春，到北京参加小提琴比赛，再找一个小提琴老师教他。但是刘小春是一个普普通通的的乡下孩子，所以刘成是哭着喊着求江老师，江老师才极不情愿地指点他。江老师对于刘小春这个学生很不重视，在刘小春拉琴时，蒋老师是该干什么干什么：一会儿出去与邻居打架、一会儿给小猫喂食、一会儿让小春给老师搭把手、有时还让春儿钻到床底下捡臭袜子。
刘小春和他爸爸刚到北京，因为在社会上没有任何地位，所以先住在环境恶劣的澡堂子里，之后又到了胡同里头的没人要的破房子住。但是刘小春儿总是穿着红毛衣，一个人在墙角默默地练琴。他经历了风风雨雨、见了人间百态。这样，一个小提琴天才慢慢地诞生了……
后来，由于刘小春的水平越来越高，刘成就想给小春儿换个老师。在小春得知这件事以后，就把“妈妈”送给他的琴卖掉了。原来就这短短的几次课里，也蕴含着刘小春和江老师之间的浓浓的情呀!到了余教授那里，他就让春儿参加每个小提琴选手都期盼的且基本上参加不了国际比赛，刘小春高兴的不得了，但是他忘记了他的父亲……
刘成为了给刘小春挣出国际比赛的钱，就只好回老家奋斗。在北京站里，刘小春仿佛能看见自己小时候的样子——一个贫穷的乡下人，在人群中挤来挤去，看到一个小提琴边上躺着一个被布包裹着的婴儿，他的哭声是那样的微弱，刘成用同情的目光看着他，把他放进了自己的怀抱。
原来每件看样子奢华、看样子华贵的举动，背后却是艰苦的老父亲奋斗的身影：他们挖开了下一辈成功的道路，尽管成功的道路有多么的尊荣、有多么的显赫，不论以后会得到多么多的金钱、多么好的待遇。也不如与看上去很土的父亲在一起。跟父亲在一起，就是最好的。
在“离别”之际，刘小春放弃了什么奢华的国际比赛，因为他懂得了——“爸爸”的怀抱是温暖、是伟大的。在火车站里，刘成和刘小春又陷入了一次深深的拥抱之中，原来，和你在一起，比与小提琴指挥在一起更加美丽，变成了天空中永恒的一颗星，那是生命的绽放……
和你在一起作文三
第一次心灵被如此震撼，久久不能平静：那双眼睛和流淌着泪水的脸颊……
周五，我看了《和你在一起》这部影片，那激昂的提琴声使我拿起笔的手都在颤抖。影片的主人公春儿是一个13岁的男孩，自小拉琴。贫寒的父亲，为了儿子的前途，带着他来到北京。在小提琴比赛上，春儿得了第五名，获得了进入小提琴学校的机会。但是因为没有北京户口，他不能入校。一位姓江的老师告诉春儿的父亲：这孩子本可得第一名的，可是在北京没有户口，琴拉得再好也不顶用。好心的江老师决定教春儿拉琴，他们之间建立了深厚的.友情。春儿还遇到了一位大姐姐，对他很好，当这位大姐姐受到感情创伤的时候，春儿卖掉了小提琴，给大姐姐买了一件她心仪已久的衣服。而恰好此时父亲给他请到了一位著名的提琴老师——余老师，但小提琴没有了……这几乎断送了春儿的前途。经过一番波折，余老师被大姐姐所感动，免费让春儿学琴，还送了他一把琴。出国预选赛到了，余老师看到了春儿的潜力，决定让他代替自己的学生参赛。
为了激发春儿的情感，余老师把春儿的身世告诉了他。原来他是养父从火车站拣回来的，那把琴当时就在他身边，因此养父认为这一定是他父母的愿望，于是千方百计让他学琴。为了挣钱让春儿留在北京，养父此时就要独自回老家了。知道了身世的春儿，把参赛的机会让给了别人，自己向火车站奔去……他找到了养父，为他在车站拉了一首曲子，琴声激昂，似乎诉说着对养父的深情，泪水流淌在春儿的脸庞……曲终，春儿和养父深情地相拥在一起，不再分离。
我的心之所以被震撼，是因为我感到了幸福，非同一般的幸福，是那份执著的亲情，是音乐为生活带来的色彩。我的心被音乐所感动，我触摸到了音乐中流淌出的情感，感受到了亲情、友情、师生情。如同跳跃的音符一样，充满了爱和幸福。原来，家人、朋友、师生的关爱就是幸福。我像春儿一样有幸福的提琴和展示我幸福的舞台，在我心里有幸福的音乐，可我以前不曾仔细地感受……
真想知道后来春儿成功了没有。就算他没有成为演奏家，他也是成功的，他让我感受到幸福的花苞在幸福的舞台绽放，让我们永远和幸福在一起，和你在一起。
