高职学生职业规划 会计专业学生职业规划(实用5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高职学生职业规划 会计专业学生职业规划篇一
牛泽平认为大家要对自己有正确的认识,职场生涯是很现实的,这也是为什么那么多的生涯规划理论对个体并没有实际意义,他个人的意见是一定要立足于现实积极思考,并且充分利用机会,一步一步的改善自己的职业规划。
做正确的事、正确地做事、做事做正确。哪个更重要?
牛泽平回答说:无所谓哪个重要?关键是:做成!
通常我们惯有的思维是“学习学习,先要学,才有习。”但是在讲座现场,牛泽平告诉在座的同学们:“人生的本质不在于知,而在于行;人生的证明不在于逻辑,而在于成果!”他送大家一句话:“聪明人做事从我能开始,智慧人做事从我不能开始!”
“一个人只要想成为职场的顶尖人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。”牛泽平指出他所见到的在职业上有着良好发展的人士都是因为他们秉持他们的价值观念,而一些不太顺利的人士大多思想混乱,要么是秉持错误的价值观念,要么是根本没有,随着社会大众的舆论摇摆不定。
牛泽平以长者的身份勉励90后的一代:“实际的例子来看,我们的人生价值观决定了我们的生活态度,从而决定了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择,这种职业选择决定了我们的职业状况从而也决定了我们的生活方式,这种生活方式又最后决定了我们的人生幸福感。”
高职学生职业规划 会计专业学生职业规划篇二
向阳生涯首席职业规划师洪向阳表示,职业规划的关键并不在于纸上写了多少,写得多好。tips:向阳生涯是国内首家职业规划师资格认证培训及职业规划咨询机构,全国领先的职业生涯管理专业服务商。
职业规划:大学生要规划,但不可止于规划
向阳生涯高级专家王一敏指出,职业规划不能纸上谈兵。
众所周知,大学生就业难问题是近年来全社会聚焦的热点,更是关乎民生的大事。因而,大力提升大学生职业规划意识,提高大学生求职能力是时下的当务之急,职业规划是破解大学生就业难的根本之道已达成了共识。来自南京航空航天大学金陵学院的老师在xx中国就业与职业规划高峰论坛上提到,怎样能够辅助或帮助到学生们将自己的职业规划坚持到底?
上海交通大学学生就业服务和职业发展中心主任刘建新认为,大学生要规划,但是不能止于规划。学校做了很多努力,教学生制定职业规划,最后形成职业规划书后,学生难道就要按照这个计划书按步就搬地走吗?其实在大学期间仍然是生涯规划的探索期,要允许有改变,允许其探索。不要认为计划书形成了,探索后如果觉得需要改变,就是说明这个计划书是失败的,对于这个错误的观念一定要纠正。
那么怎样让学生行动起来,不能职业规划只停留在纸面上呢?第一学vs会。学习从学会到会学的转变,适应新世纪对人才的要求。第二培养兴趣。大学处在探索期,必然要利用大学丰富的资源再作探索。第三,积极主动。第四,做人做事。现在学生有一个普遍的倾向问题,即注重能力的提升,而忽视品格、品德的塑造。
向阳生涯高级专家王一敏指出,职业规划不能纸上谈兵。人在变化、社会也在变化,职业规划是一个不断改进调整的过程,因而大学生的项目书、计划书同样需要不断思考。思考除了自己之外还有社会上等很多不确切的因素。比如设定了一个目标,如果去实习、见习、职业体验的话,很可能会发现与原来的想法有差异,也可能是自己很难甚至做不到的。所以,职业规划千万不要纸上谈兵。学生们怎么去做规划,怎么一步一步走下去,其实是有具体的操作方式的,比如量表、价值澄清法等。
向阳生涯首席职业规划师洪向阳表示,职业规划的关键并不在于纸上写了多少,写得多好。职业咨询是针对问题对有需求的人来做的。真正解决方案的内容基本上不超过一千个字。对于一个真正合适的职业规划,很多东西是在咨询者自己的心里。自己内心深层次的认同才会有动力来执行,否则就成了纸上谈兵。
向阳生涯首席组织生涯管理专家马士斌认为,在大学阶段制定规划,如果要切合实际、切实可行,在校期间要结合学习、社会实践、人际关系的建立,这是一个阶段。另外一个阶段是毕业后,在校期间所制定的规划更多地把注意力放在校期间规划的制定,而不是毕业后。毕业后的规划不需太细,但要有一个五年、十年长远的目标,不一定要规划出详细的道路,因为这是学生不可预见的。离开校园来到企业需要细化规划,或者调整大学期间不合理的规划,这样才能顺利实现对接。
总之,大学生要做好职业规划,但绝不能止于规划。站在人的生涯角度来看,职业规划不单单是发现问题才想到去解决问题,它一定是伴随着人的一生。通过职业规划可以让人们不断认识自我、分析自我、规划自我、实现自我的过程,因而职业规划是人一辈子的事,需要长期关注。而对于处在职业探索初期的大学生们来说,需要在前期制定好职业规划的基础上,经过实际的感受和不断摸索,才能最终找到正确的职业定位以及未来发展的长远目标。
tips:向阳生涯是国内首家职业规划师资格认证培训及职业规划咨询机构,全国领先的职业生涯管理专业服务商。专业提供职业定位、职业转型、职业规划、生涯管理等咨询、培训服务,帮助企业及个人获得更大的知识。
高职学生职业规划 会计专业学生职业规划篇三
背景:第六届广东省职业规划大赛正在火热报名中,第五届职业规划之星邝莉君与华农学子分享自己的参赛经验。
时间:
地点:
被访者:邝xx(以下用邝代替)
xx农业大学xx法学专业学生,广州xxx中学教育明星兼职英语教师。在校期间年年获得奖学金,曾获得新东方首届“生而为赢”背诵大赛三等奖,新东方“发掘未来精英”比赛三等奖。获广东省大学生职业规划大赛亚军,校级辩论赛亚军,同时在校第二届模拟招聘比赛取得一等奖,曾参加日本国际儿童村文化交流活动,中学期间在加拿大温哥华进行短期进修,大学时期代表学校参加英国文化访问活动。20xx年,带领一个团队参加首届“国航杯”电子商务营销大赛并获得冠军。
记者:xx农业大学学生职业规划园编辑部xxx、xxx
记者:邝xx师姐你好,我们是学生职业规划园编辑部的记者。我们学校正在筹办第六届广东省职业规划大赛,希望你能把你的参赛经验与师弟师妹们分享一下,可以吗?
邝:好的。
记者:当初是什么促使你参加职业规划大赛的呢?
邝:其实大一的时候,我突然看到有职业规划这个东西,就觉得很好奇,然后去看了学校里边比较正式的比赛,从中发现了很多不懂的东西,觉得我们可以通过各种途径,了解自己适合做的事情。而我的兴趣与我的专业一点关系都没有,所以我想趁这次规划了解一下自己的特点。
记者:那些测评会根据你的兴趣给你推荐一大堆的职业,你是怎么看待的?
邝:我个人的评价标准是——个人兴趣+客观性格+成长背景,我个人很注重成长背景。根据这些,在推荐的那些领域里选择你觉得你比较适合的东西。测试输出结果比较范,要根据自己的兴趣爱好和成长背景,从中筛选出一两个领域,发掘自己喜欢的东西。
记者:大一的时候你参加了很多的比赛,这些比赛对你做这个职业规划有帮助吗?
邝:没有大一时候的比赛,也就不会有后面的获奖了。大一大二参加这些校内活动可以积累很多人脉资源,对我们以后参加比赛甚至是工作,都会有很大的帮助。同时我建议师弟师妹们,在大一大二可以先别急着去接触社会,可以把更大的关注放在校园,因为校园内是有很多资源的,例如各种比赛、活动,还有,在学校也利于与同学朋友们培养感情,而校外的实践从大三开始就好。
记者:很多人都觉得“计划赶不上变化”,你有遇到这方面的问题吗?
邝:所谓的计划并不是很详尽的计划,只是一条主线。我们要朝着我们的方向去走,可以拐个弯再跟着主线走。很多机会是需要自己多留意的,善于抓住机遇。在自己的规划中,总会遇到很多问题,这样就需要我们准备后备方案。若一条路走不通,要换条路走。
记者:后备方案跟实现你的梦想会有联系吗?
邝:我的后备方案是当一名英语老师,这也是跟我自己的兴趣爱好定的。我现在在新东方当兼职老师,但是这不会是我的人生目标,我觉得这个只是我在大三大四阶段的过渡,为我自己的未来积累经验。
记者:大一大二要根据我们的兴趣爱好选择参加哪类型的比赛吗?
邝:我建议的.是大一大二撒网式的参加比赛,而不是自己喜欢什么就参加什么。因为在撒网的过程中才能发觉自己真正喜欢的是什么东西,然后大三大四就要给自己定位,确定自己最适合做的事。慢慢的过渡会发现有些东西是你大学的时候该做的但是大学后是不可能再做的,那些事都只是过渡。至于自己合适的比赛,只要找到志同道合的伙伴,比赛也是很享受的一个过程。
记者:你觉得你当初的规划跟现在走的路吻合吗?
邝:我觉得我现在的实践跟我当初的职业规划书还是有至少百分之七十是吻合的。
记者:比赛会占用你很多时间,那你怎么来协调呢?
邝:我有准备一本日程表,每天都记录下自己要做什么。时间管理真的是很重要的,我们要学会衡量事情的轻重,搞清楚那些事情对我们的意义。锻炼一种管理时间的能力!
记者:那你对师弟师妹们有什么建议呢?
邝:大赛很快会让你自己去明确大学三年的目标,会了解到现在的就业形势啊,或者是自己与校内同龄人的想法和规划的差距。有人可能会觉得这样比赛真的很形式主义或者是自己做了那份规划也不会按照那份东西去走。但是这会像是一股身后的力量推动你往你想去的方向走。参加这个比赛,也会在你搜索资源的过程中,潜移默化的让你知道自己下一步要做什么。
记者:很感谢师姐那么忙还抽出时间给我们机会采访,也很感谢你与我们分享的经验。
邝:不客气。
高职学生职业规划 会计专业学生职业规划篇四
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总就是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
一、个人资料
姓名:xx
性别:女
出生年月:1999年1月
性格:外向
学历:大学本科一年级
专业:自动化
座右铭:思想有多远,我就能走出多远。
二、自我盘点
1、兴趣爱好:
业余爱好:读书、听音乐、体育、画画
心中偶像: 、比尔.盖茨
喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》
喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不就是梦》
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业就是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将就是我唯一的,也就是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点盘点:
乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点盘点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
四、 社会环境分析
1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)
五、角色建议:
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力,聪明。
高职学生职业规划 会计专业学生职业规划篇五
一、自我认知
优点缺点
自我评价我是一个喜欢挑战新鲜事物的爱好自由的典型射手女。家庭观念较重,亲人是我不可或缺的生命的一部分。我会懂得如何应用好时间。天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上,各方面的提升是我所希望在大学达到的。大学生活中,积极参与学科竞赛和班级活动,作为班级干部和学生会部门干事也积极派和组织工作,这些工作不仅是在做我自己喜欢的事情,而且提供了一个锻炼我的良好平台。 事情必然也不会按照自己所设计的路线规规矩矩地发展,在个人素质和语言表达等方面还是有明显劣势的。胆小扼杀了表现自我的心,这样同样也无形使我的恐惧心理加剧,不敢再很多人注视下发言者都让我的能力不能被更好的认可。我觉得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各项活动中找机会表达自己的想法,锻炼自己的胆量,多向他人学习借鉴以此提升自己的语言表达能力。
家人评价我们是个乖巧的女儿,从小到大没有很少让我们操心。她是个很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以来的缺点,在很多人面前会害羞也让她错失了很多好机会。
老师评价她一直以来都是班里的班委,能够做好自己分内的工作并协助好团支书把团支部的活动开展的很优秀,并能吧班级推广给大家,并且帮助大家留下大学的回忆。对自己不够自信,没能更充分得表现好自己。
亲密朋友评价她很会关心人,能感觉到别人觉察不到的细节。她是一个很适合分享快乐和悲伤的知心朋友。脾气比较急躁,讲话直率有时候也会引起别人的误会。
同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参加活动,班级工作尽心尽力,和班里同学也能相处得很好。有时候和同学交流的方式还有些不够好。
其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀,布置的任务都能很好地完成。才艺不够突出,而且不敢表现自己。
认知小结:每个人都有优缺点,把优势发挥到极致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潜力。对于我的劣势,改善才是硬道理。积极争取各种机会大胆地表现自己,不管怎样,做过才知道自己行不行。
二、 职业认知
外部环境分析
①家庭环境分析:爸妈是个体商业户,且是和纺织挂钩和经济挂钩,人脉较大部分分布于 纺织企业,除此就是人事局。
②学校环境分析:虽然浙大宁波理工并不是最优秀的学院,但是教学水平也绝对不差,学生的自我求学意识也很强烈,每年的毕业生就业率也提升较快。
③社会环境分析:现在社会上虽然工程管理的发展还较为一般,但是根据中国的发展局势看,房产还是比较有前景的,随之,工程管理也会变得热门吃香。
④目标地域分析:我会回到嘉兴或者吴江。嘉兴靠近上海,最近几年已在很快地发展。特别是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业,并且是在会计这一方面会进行深造。
目标职业分析
①目标职业名称:工程造价,会计
②工作内容:工程造价;企业的会计
③工作条件:起初的工作条件要求不高,但必须是一家有发展前景的公司,薪水有很大的提升空间。
⑤就业和发展前景:嘉兴靠近上海,最近几年已在很快地发展。特别是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业,并且是在会计这一方面会进行深造。
职业胜任力测评 :这两个职业都是靠时间和经验的,所以只要能在工作中吸取前辈的经验,虚心学习,并积极求上进,应该很能胜任。
swot分析
我的优势(strength)及其使用:我可以利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在听取别人意见后都能比较好的吸收并改善。我对应于和其他小语种有浓厚的兴趣,可以通过更多的学习从而在工作中正确更多的机会。
我的弱势(weakness)及其弥补:不够自信,胆子不够大。所以我必须争取更多的机会表现自己,在困难中前进才是最好的。
我的机会(opportunity)及其利用:对于家人的人脉我可以适当地利用,在工作的初期,在依靠自己的能力的同时,给自己提供更优秀的外部资源。
我面临的威胁(threat)及其排除:房地产的市场捉摸不定,时好时坏。我必须给自己谋好另外的后路以备不时之需。
三、职业生涯规划设计
确定职业目标和路径
xx年,大学初期。认真学好专业知识,坚持早起早睡,养成每天早上读英语的良好习惯。通过英语四级,是自己的专业排名有明显的提高。主动争取各种机会展现在自己的能力,学会更好地调解和同学间的关系,提高个人素质,增添体美劳其他方面的才艺。
xx年,大学中期。通过英语六级,并考初级会计证书,多关注当时代的就业情况等,为自己的未来有进一步计划。根据当时的国际局势也适当考虑学习一门第二外语。
xx年,大学末期。完善自己的专业知识,做一个令自己满意的毕业设计。走进社会提高自己的社会实践能力,并为自己毕业后的工作做更深的规划,打好基础。
xx年,初入社会期。工作初期,必须以谦逊的态度对待事物,努力把分内的工作完成,并在实践中发现自己拓展自己。
动态反馈调整
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划