范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

剧本剧本自创篇一

角色：摆渡人、大力士、有权的人、作家 角色分配：摆渡人——

大力士—— 有权的人—— 作家——

（大力士、有权的人、作家靠窗侧上场，不住惶恐地环顾四周，摆渡人靠门侧朝场中间走了一步）

（摆渡人很高兴，扶着有权的人风光地上了船）

摆渡人（轻蔑地）：“歌儿我也会唱，谁要听你的！你如果实在没有什么，唱一个也可以。唱得好，就让你过去。”（作家很无奈，满是心酸地唱了一首歌，才唱一句，就被摆渡人打断）

（摆渡人转身就走，篙子一点，就驾船离去）（作家凄惨地看看天）

（摆渡人带着作家过了河）

（作家来回摆渡，很悠闲）

剧终——

剧本剧本自创篇二

剧本泛指以文字描述整部影片的人物和动作内容，所采取的各种写作形式。小说的对象是读者，但剧本的对象并不是观众，剧本是写给编导、导演及演员看的，一本优秀的剧本是精彩电影的前提和基础。

一般来说，一部90分钟长度的电影剧本，场景数大概有90-120场。一部电视剧（长度约45分钟）的场景数大概有25-35场。但是具体场景数会依据题材和节奏的不同而有所改变。

剧本有四个基本的构成要素：场景描写、人物、对话和动作描写。

1、人物

△△△——主角基本描述（年龄、职业、个性、爱好等）△△△——与主角关系及其基本描述。△△△——与前面人物关系及其基本描述。

2、场号 地点 内景/外景 时间

3、叙述（人物外在描写、人物心理描写、场景设计、对话、旁白）

一、场景

一部剧本最基本的构成单位是场景。因此在每一个场景前都应写上：场号、地点、内景/外景、时间，并独立占一行。

场景：从叙事角度上看，场景是一段相对连续的物理时间内发生在同一空间范围内的情节。每个场景前应加上场号。（1）场景首先是一个空间概念，它指的是在同一个空间范围（如街道、场院、屋内、门外等等）内所发生的情节。严格说来，像同一套房内的走廊和不同房间，以及房门内外等情况也是不同场景。

例：第一场

巴顿农舍楼上的走廊 内景 白天

贝西从玛丽安房里端出一盘原封未动的饭菜。她看了看食物，一副心烦意乱的表情。

（2）场景还是一个时间概念，正如上面的剧本，每一场景的情节都是发生在一个具体且是连续的时间段内的，如果空间不变而时间发生了明显的改变，如同一房间内的夜景和日景，即便他们连在一起，也应区分为不同的场景。场景中的时间可以区分为日（白天）、午（中午）、早晨、黄昏、晚（夜晚）、凌晨等等。

（3）场景中还有一个重要元素：情节发生时的自然氛围。除时间不同带来的不同氛围外，自然氛围还包括雨、雪、雾等。

例：第三场

巴顿农舍 外景 白天雨

阴雨连绵，农舍给人以阴冷荒凉之感。

二、剧本语言的分类

影视剧本中的语言有两种：一种是叙述语言，即剧本中用以交代剧情、描述人物外貌、动作及其生活环境的语言；另一种是人物语言，包括对白、旁白、独白等等。

1、剧本描述语言的基本要求（1）人物活动描述要具象可感

首先，影视文学对于人物肖像、行为等可见因素的描写要准确、清晰，有高度的造型性，能够直接转化为看得见、摸得着的视觉形象。

其次，影视文学要善于把非现实或超现实的内容变成可见的物质现实，善于把抽象的内心思维、想象、梦幻、情感等物化或动作化。

（2）将心理活动变成直接的视像

（3）直接性说明的运用

a、用于时间、场景、景别、技术手段的说明。b、对处于分割、重组状态的故事情节的说明。c、对抽象的故事情节做形象化解释。

2、人物语言使用的方法

（1）旁白：确立叙述人，可以是剧中人也可是旁观者（第三人称的表达），旁白运用切忌过多，且注意与画面之间的关系，不能是对画面的重复。

（2）独白：对人物内心的表现（第一人称的表达），不可过于书面化。

例：第一场校园操场上 外景 夜晚（皓月当空）（音乐起，舒缓、伤感的曲调）罗涛表情凝重的看着月亮。

独白：天堂是什么样子？我不知道，我只知道姐姐一个人在那儿好孤单。幸福早已离我远去。

（3）对白：对话应简练、生活化，体现出人物的性格特色。切忌语言喧宾夺主，使用过量，文字味太浓，缺乏生活感。

四、其他

例：第五场

滑铁路桥上 外景夜晚 滑铁卢桥上 夜雾浓重 玛拉独自倚着桥栏杆，似乎向桥下望着什么……一阵皮鞋声。一个打扮妖艳但面孔浮肿的中年女人走来，她看见玛拉。

剧本剧本自创篇三

1、小狐狸、

2、姑妈、

3、医生、

4、小猴、

5、小鹿、

6、小猪、

7、小鸟、

8、小马、

9、旁白、

10、汽车

开幕：伴随着一段（寂静山林）的音乐，一群小动物在森林里运动（练气功）：（我爱北京天安门的调）我是狐狸小田田，聪明伶俐爱动脑，走南闯北我最爱，今日我把远门出。

齐问：田田，你去哪呀？

（白：）问我去哪呀？进城找姑妈。

场景一：进城。（旁白：小狐狸进城了）。

"吱"，汽车刹车声。

小狐狸吓了一跳，拍拍胸脯：好险啊！咦！这大铁盒还能走，能跑，真厉害！

小狐狸继续走（边走边哼我爱北京天安门的调）突然惊奇地叫：哇！这些房子好高啊！比我们家乡的大山还高呢！

小狐狸拿出纸条自言自语：前进花园8栋一单元1楼。

然后说：噢！我明白了（然后边走边找的样貌，走一会儿）。

小狐狸说：啊！找到了。（按门铃的样貌）丁冬。

姑妈回应：来啦！来啦！，谁呀？

小狐狸：姑妈，是我，小狐狸田田啊。

姑妈开门，惊喜：哟，是田田呀！快进来，姑妈可想你了。

小狐狸进门，放下书包，拿出一包东西，递给姑妈：姑妈，这是我给您带来的新鲜蘑菇。

姑妈：田田真客气，在城里多住几天吧，姑妈带你四处走走。

小狐狸：太好了，太好了！

音乐响起，姑妈带着小狐狸在城市里边走边介绍（模拟样貌）。

场景二：田田生病了。（音乐下）。

田田慢慢地走上舞台，一副生病的样貌，边走边咳嗽。

姑妈走上来，关心地问：田田，你怎样啦？

小狐狸；今日身体很难受，又晕又咳嗽。

姑妈：走，带你到医院看看。

医生：小狐狸，你哪儿不舒服？

小狐狸：不知怎样了？我嗓子难受，还咳嗽（咳一声）。

医生：让我看看，（模拟张大嘴巴）这个现象多久了？

小狐狸：没多久，我在山里身体异常棒，来城里才几天，就这样了。

医生：噢，没关系，你得的是空气污染过敏症，回到山里呼吸几天新鲜空气就好了。

小狐狸：哦，原先是这样，多谢你医生。

医生：不用谢。

姑妈：孩子，你回去休息几天，下次再来看姑妈。

场景三：森林里。

（旁白）：就这样，小狐狸拖着病恹恹的身体回到了森林。

音乐响起，一群小动物正在做游戏，看见小狐狸回来，一拥而上，围着田田七嘴八舌地问。

小猴：小狐狸，城里好玩吗？

小鹿：小狐狸，城里有什么希奇的东西？

小猪：小狐狸，你走的时候好好的，回来怎样就成这样了？

大家齐说：是啊！发生什么事啦？

小狐狸：哎。

别提了，医生说我得的是空气污染过敏症。

小鸟：吱吱，我可从没听说过这个病。

小狐狸：你当然没听说过，你瞧，我们那里的空气多好啊，怎样会得这个病呢？城里啊！什么都好，就是空气不好！

小马：这样啊！你回来住几天准没事了，走，咱们一齐做运动。

（健康歌响起），小动物们又唱又跳。

尾声：

音乐停。

小狐狸高兴地说：你们瞧！我的病好了！

小白兔：啊！真是太神奇了！

小猪：还是咱们山里好呀！

小鹿：是啊是啊，咱们山里空气多好啊！

小狐狸：这叫没有污染。

小马：还有我们能坚持运动。

众小动物齐说：保护环境，从你做起，从我做起，让我们一齐爱护家园。

剧本剧本自创篇四

成员：姚翔 王盛会 作品类型：mv 镜头1 画面1：

地点：房子里 灯光：自然光

内容：一男生拿起电话打电话。然后叹了口气。画面2：

地点：健身房 灯光：自然光 内容：一女生拿起电话接电话。（对白）

男：喂，胖丫，井妈让你回家吃饭啦。女：我不吃，我要减肥。

画面1：男生做在桌子前，桌子上一大堆菜。

男：哎呀，来吃点东西嘛。女：我不吃。男：吃一点嘛。女：我不吃。

男：就吃一点又怎么的嘛？ 女：我不吃！男：你吃一点！女：我不吃！

内容：女疯狂地做着各种运动，最后累趴下。