最新初中高年级和低年级分开优质(二十一篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中高年级和低年级分开篇一
它的颜色是棕色的，像穿了一件棕色的外衣。形状是椭圆形的，一头尖，一头圆，像个巨大的逗号，但比我小拇指一点。摸一摸皱皱巴巴的，像年迈的老爷爷，脸上长满了皱纹。摸一摸，凹凸不平，像正在摸树皮。
我拿起胖大海闻了闻，气味不是很浓，有一股药味。
刘老师把它放进塑料杯里，然后小心翼翼地把开水放倒进杯子里，只见胖大海浮了起来，像一个人舒舒服服地泡澡，还时不时吐出几个小泡泡，很是悠闲。它在水面转动了几下，像河里的小鱼在玩耍。不一会儿，它的身体开始膨胀，把它的衣服都撑破了。不仅如此，还长出像木耳一样的东西，我们看得目瞪口呆。过一会它膨胀的更大了，把杯子快占满了，像杯子里放了一个海绵球，还像一座岛屿。杯子里的水也由清变黄了，它可真是魔术师呢！最后，海绵球把整个杯子胀满了，水渐渐变成棕色的了，它的身体也变透明了。
我们拿起杯子尝了尝，像是茶的味道，很好喝！
老师还告诉我们，它是一种中药，又叫安南子，膨大海。有润喉，清肺的功效，像刘老师这种工作的人可以多喝。
呀，果然是名副其实的胖大海而不是瘦小柴，今天真是让我大开眼界了。
初中高年级和低年级分开篇二
站在一座巍峨的山脚下，我知道，当我踏上第一块岩石，就意味着开始了我的旅程。
一丝留恋从脑海中滑过，回首昨天值得回忆。道路平坦宽阔，沿途风景迷人。在微风的抚摸下，绿草轻轻摇摆着它纤细的身影，而蝴蝶沐浴在阳光中，舞动着自己的美丽。还有，在妈妈的帮助下，她温暖的中文依然萦绕在我的心头。
今天，我来到了这里——荒凉又荒凉。母亲一声“再见”就消失了。“孩子，你该走自己的一步了。妈妈会在成功的巅峰等你。孩子，带上你的勇气和信念，陪着妈妈的温暖，赶快上路吧！”
我热泪盈眶，仰望这座巍峨的山峰。但是除了雾蒙蒙的云，我什么也看不见。妈妈，你真的在等我妈妈吗？真的是我唯一能再见到你的地方吗？我无法预测明天会有多迷茫。
我低下头抱怨道:“该死的今天，你昨天毁了我的梦想，不让我看看明天是否成功。我恨你！”两滴泪落在这片无色的土地上。一瞬间，这个地方长出了一棵幼苗，很嫩，但却试图在微风中伸展它幼小的枝叶。我很高兴擦干眼泪。啊，这是一片宝地。
是的，今天是一片宝地。她不是鲜花点缀，姿态优美，也不是鸟儿呼应。但只要用心去修炼，你会惊奇的发现，宝藏就在修炼的背后。我又笑了。“妈妈，我知道今天的价值。”我不再犹豫，不再失落，拿起犁，挥动锄头，抓住汗水，随口一扔。微风中，我的幼苗兴高采烈。这是我展示才华的自由场所，也是我成功的唯一途径。
我又抬头看了看山。山顶依然空灵，但在山腰上，我依稀看到了今天这片肥沃的土地。我的朋友，你知道你梦想的每一个明天都是基于真实的今天。
我选择了攀登，我选择了成功，我把左脚放在了今天的土地上，我走得很稳。我又迈开了右脚，向着明天行进，我很矫健。
成功不远了
但不近在咫尺
成功需要今天
今天购物，明天购物
今天是最好的一天
明天会更好
把握今天
明天也唾手可得。
初中高年级和低年级分开篇三
生活就像夏花高中时的优秀作文
人生应该像夏花一样绚烂繁华，就像精灵一样飞舞跳跃。我们来欣赏一下作文《人生如夏花》。
窗外，最后一片叶子被无情的西风吹落在地上，立刻被淹没。我淡淡地看着这一切，嘴角爆发出一丝冷笑，弱者就这样被无情地淘汰了。
我不知道我每天都在做什么。就像盲人在夜晚行走。他脑子一片混乱。我找不到灯塔，但我一直在徘徊。
呼啸的风带来了冰雪，纷纷扬扬的雪花看似轻盈飘渺，却压得花园里一棵矮树仿佛站不起来。哦，我们都不快乐——直到天荒地老。
开着灯睡觉看书，我觉得每天都会不一样，我的努力最终会有回报，但现实中的‘冷淡’一次又一次地谈论我的希望破灭，嘲笑我的一厢情愿，我想，我坚持不了多久，我会放弃吗？我不知道。
窗外的雪已经停了，天空还是灰蒙蒙的，真让人不开心。看完一切，我突然好像想起了什么。我的眼睛一直在寻找，最后我看到了那棵小树。上面的雪已经消失了。站在寒风中挺拔，仿佛要冲破天际。我的脑子在一寸寸的动，心里好像有什么东西在蠢蠢欲动。
冬天到了，春天还会远吗？春天很快如期而至，仍在寻找灵感。我走进花园，希望春天的气息能洗掉我的沮丧。我不自觉地走到那棵小树下，俯下身仔细端详。虽然身材矮小，树干很粗，甚至布满狰狞的纹路，但是树枝配合它的身材，娇嫩，一抹绿色正好闯入我的视野。寒冬过后，小树还活着。我喜出望外，忍不住笑了。
之后我看着它一天天发芽长叶，直到它变得茂盛，突然觉得这个世界好像又有了希望。举着令人头痛的书，似乎熟悉又陌生的角色突然变成音符，一首美妙的歌在脑海里奏响。
窗外，蓝天上飘着一缕白云。阳光照射在花园里，花草形成了一幅绚丽的画面。但是那棵小树仍然开着火红的花朵，像跳动的心脏，在这美丽的景色中绽放着自己的美丽和热情。
所有的问题似乎都很容易解决，我一直觉得很轻松很开心。人生如夏花般绚烂，是最美的风景。
初中高年级和低年级分开篇四
幸福是一直盛开在追求道路上的野花，伴你左右。只要低头，你就能闻到那芳香的味道。
————题记
夕阳西下。天空上几朵浮云，伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。地球上的人类羡慕地呆望着。可是，云儿并不满足，它们想更加贴近太阳，走向那最光辉的地方。于是，云儿们拖着长长的“红纱”，朝着天边飞去。一路上，它们说说笑笑，翩翩起舞，还进行了一个比赛：舞姿最优美，并且第一个到达天边的云儿，就是最美丽的。于是，它们使出了自己最迷人的动作，在天空上飞舞着，好似仙女在天空中游戏，婀娜多姿，神采飞扬.....好一派幸福、欢乐之景！可是，夕阳却离它们越来越遥远，最后，消失在地平线。可云儿们并不沮丧，因为它们觉得自己曾经多么幸福。后来，那“红纱”也伴着落日而去。天空静悄悄的，那云儿依旧在天空，等待着月亮的出现……
云儿并不在意自己的理想是否能够实现，而是在意追求时的欢乐与幸福。假如能像云儿一样，使理想的重量减轻一些，让追求时的欢乐增多一些，不是就没有那么多的压力与苦闷了吗？
其实，追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗，它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报，取得了点滴的进步时，你会发觉天格外的蓝，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾听过这样一句话：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情万种；我要倚立在水天的尽头，笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福，因为他有如此崇高的理想。但有的时候，理想不应该定得太遥远，否则，你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月，镜中花。”达不到理想，就天天愁眉苦脸，这样只会放弃的幸福。
如果你只在乎追求的过程，只在乎拥有追求时的幸福，而不计其结果，那么你就真正理解了追求的意义。其实，幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低头，就能闻到那芳香的味道。
初中高年级和低年级分开篇五
今天，是9月7号，也是我们军训的第三天，虽然还只有经过短短几天的时间，但我却已经深刻的感受到了自己的改变。
没错，军训很苦，但在我的心中，他仍然很美好，他不仅使我增加了国防意识，更是我们增强了团队精神，让我们学会坚持、学会团结，也学会了如何做人。
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，是啊！我们大家是一个整体，如果有哪个人没有做好，就会连累大家，正是这一股力量，才使得大家坚持了下来，可见，这是一股多么强大的力量，多么震撼人心的力量。
我始终相信，我们中国同胞都是有血缘关系的亲兄弟，这一点，在这几天的军训中，我已经有了深深的体会，虽然，我们和帮助我们训练的教官们只有短时间的接触，可是我们却都对彼此有着一种莫名的亲切感。我想，这应该就是缘分吧！是缘分让我们走到了一起，也是缘分，是我们成为了一家人。
以前的我，总是在想别人有多好，多幸福，但是现在，我终于明白自己是多么的幸福，原来我，一直是身在福中不知福啊！现在的我，心里简直充满了感恩：
老师们，谢谢你们为我们辛勤的付出；教官们，谢谢你们为我们，为这个社会作出的贡献；妈们，谢谢你们养育了我们；
初中高年级和低年级分开篇六
我与脍一起去钓鱼。我不会钓鱼，脍却是个钓鱼能手，这次他钓鱼把我叫上是因为他想教我钓鱼。
我们来到了湖边，我有些不知所措，脍把渔竿放到我手中，笑着说：“试一试吧，试一试就会了。”我看着手中的鱼杆，苦笑着说：“这就犹如让一个厨师拿着干戈去战场打仗一样。”脍将左手放到我的右肩上说：“湖里又没有体型巨大的鱼，没有危险性，你的类比是不恰当的。好了，挂上饵将鱼线抛进湖里吧。”我没有理他。
脍不在意，自己挂上饵，娴熟地将鱼线抛进了湖里。他坐在了凳子上，耐心等待。我也没有兴趣，何况还要熬过这枯燥的等于上钩的时间段，于是拿出一本书坐在凳子上阅览。
大约三十分钟过去了，我津津有味地看书，忽然想到脍还在钓鱼，抬头看看情况，发现脍还在保持那个钓鱼的姿势，没有一条鱼收获。我有些庆幸地自言自语：“幸亏没听你的，要不然又要浪费多少时间。”脍似乎听见了我的话，说：“想要收获就要有耐心，如果像你所说我这样是浪费时间的举动，就此结束，将之前的等待全部否定，恐怕才真的是浪费时间。”我把头低下继续看书，脍则继续那痛苦地等待。
又大约三十分钟过去了，我读完了整本书，抬起头发现脍依然没有收获，走到脍旁边说：“快停止这项浪费时间的无聊举动吧，去做些更有意义的事情不是更好吗？”脍回答：“你想与我一起钓鱼吗？不同意的话会后悔哦。”我感到有些莫名其妙，说：“后悔？怎么看你都在浪费时间，好了，你继续钓鱼吧，我要去森林那边玩了。”说完后我就向远处跑去。
我玩得非常高兴，看到太阳正快要落山，决定跑回去叫脍一起回家。我往回走，闻到了一股香味，见到脍后，发现他正在烤鱼。脍看着我，笑着说：“怎么样？我钓上了几十条鱼！烤鱼非常好吃，可是我不想给你吃，因为你不在意我说的后悔哦。”脍说完后开始吃起来一串烤好的烤鱼。我感觉有些生气，但是想了想脍说得确实对。只好坐在一边看着脍吃烤鱼而自己流着口水。脍看我这么馋，伸手递过来一串烤鱼，说：“给你吃吧，谁让我们是好朋友呢？只有有耐心才会有收获，有时不想再坚持而放弃，可能成功就是你再坚持一会就会达到的。坚持不懈是成功的必备要素，希望你以后也能有耐心去收获自己的成功。”我拿过来烤鱼，边吃烤鱼边点头地说：“是啊，你说得对，我以后也要像你一样有耐心地等待收获。”
初中高年级和低年级分开篇七
家乡池塘初中优秀作文
我的家乡有一个池塘。池塘又小又方。村民们从山上开采到石头，并在周围建造了池塘。池塘里不仅种了各种各样的花草树木，还种了藕，看起来非常漂亮。
春天万物复苏，池塘边的草偷偷探出头来。惊讶地看着这一切，小花害羞地露出了笑脸。这些野花和草形成了一个花环，环绕着池塘，仿佛大自然为它特别准备了一样。
夏天，天气很热的时候，微风吹过，池塘里的水荡漾出来，静静地唤醒沉睡的睡莲。这时，村里的孩子们会跳进池塘里好好洗澡。池塘里的鱼经常来凑热闹，不停地游来游去，在朋友裸露的身体之间穿梭，左右拨号，不时吹泡泡，让朋友痒痒的。看着活泼可爱的鱼，朋友们更感兴趣了，继续在水里追逐嬉戏…
秋天的时候，池塘边的树叶是黄色的，风一吹，树叶就像小船一样一片接一片地落进池塘里。鱼看见了，就用嘴咬着村里的树叶，往前游去。岸上的蚂蚁看见了，以为是游戏里的鱼。他们站在岸边，不停地为他们欢呼。
冬天天气冷的时候，花、草、藕等。所有人都静静地睡着了，池塘的水温急剧下降，小鱼也悄悄地藏在池塘的深处。池塘看起来很安静。层层雾气笼罩大地，池塘边的农民房隐约透出灯光，让池塘显得更加生动、美丽、质朴。
我的家乡非常美丽，再加上美丽的池塘，真是太棒了
初中高年级和低年级分开篇八
被爱的感觉，犹如划破天际的流星，淡淡的，暖暖的。——题记
母亲的微笑，便是爱。这种被爱的感觉，如香茗般温暖，如咖啡般苦涩，如糖果般甜蜜??
天渐渐转入冬季，我的心也跟着冰冷了——成绩考砸了，这如何让我向妈妈交代？站在校门口，迷茫地仰望着灰霾的天。远处，一缕黛影显得极为单薄，那??那是妈妈！我含着泪，冲了过去。“呀！你怎么穿这么少的衣服，冷吗？”妈妈看见是我，便嘘寒问暖了。我摇摇头，随即头低了下来：“妈?考砸了。”
原本以为怒火会劈头盖脸压来，却不料一直风平浪静。我诧异地抬起头，迎面而来的是妈妈一荡如春水般柔和的微笑：“傻孩子，下次努力就好了。”我又哭了，这次却是温暖的泪，冰冷的心温热起来。
这种被爱的感觉，苦涩中又夹杂着甘甜，让我难以忘怀。
还记得暑假最喜欢与妈妈一同在阳台看星星，捧一瓣香甜的瓜，我便胃口大增，拼命地啃啊啃，吃得满脸都是。妈妈看了捂嘴笑了起来，又转身拿过纸巾轻轻帮我擦拭。此时妈妈的笑糅进了瓜瓢中，甜甜的。
这种被爱的感觉，轻快中又夹杂着甜蜜，让我回味无穷。
还记得曾经的我是个粗枝大叶的小孩，房间可谓是乱得“五彩缤纷”。这个时候，
妈妈总会佯装生气地说：“我可不会帮你收拾。”可总是不过几分钟，妈妈生气的外表就像冰激凌一样，融化了。带着一丝清甜的笑的妈妈，便开始手把手教我收拾房间，哪些东西应该放在哪里，妈妈都会提及。当房间干净得没有一丝杂尘时，妈妈的嘴角又会扬起一波淡雅的微笑。
这种被爱的感觉，繁忙中又夹杂着充实，让我记忆犹新。
母亲的微笑，便是被爱的感觉，永远那么温暖、甜蜜、幸福。
初中高年级和低年级分开篇九
有了爱，就有阳光；有了爱，就有希望，阳光造就了希望，希望带来了阳光，阳光和希望让爱心之树茁壮成长，开遍我们每个人的胸膛！
——题记
做出惊天动地的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他们是团队，是集体，所以在我心里他们就是无名英雄！
在我们生活中，火神虽然给我们带来了方便与快捷，可是它也给我们带来了灾难。在新闻上，我看见了因为一个火苗，引起了森里大火，在那里我看见了那个团队，在生活中，因为吸烟，未熄灭的火星点燃了稻草，发生了火灾，在那里，我也看到了那个集体，正是他们，才让受难者看到了阳光和希望；他们每每在火灾时出现，他们不顾一切和自己的生命，把绝望赶走，把希望留给人们。所以在这里，我要歌唱他们——消防队队员。
一次，我在看电视，不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭，可火神突然来了，慢慢地“侵略”了厨房，一眨眼，厨房里起了大火，铺天盖地，因为火势太大，这个小男孩无法逃生，只好费尽最后的力气拨打119，然后就晕了过去，大火还在无情的蔓延着，就在火神要“抓住”他时，门突然有了强烈的撞击声，因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦胧中看到了希望和阳光，接着，又有一双温暖有力的手抱起了他，把他从火神那里救了出来。
大火熄灭后，记者采访了那位受了重伤的队员，那位队员说救人是他们的义务，就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。
哪里有火灾，哪里就有消防队，他们在和火神不停地搏斗，水火无情人有情，他们的脚步永远停不下来，他们的赞歌人民一直在唱，他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望，他们用那温暖的手，用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花，他们就是我心目中的大英雄！
初中高年级和低年级分开篇十
美丽高中春季优秀作文
春季篇1
春天的美无处不在，东风来了，春天的脚步更近了。
早春，一阵春风风吹来，万物复苏:青草刚刚从地面上冒出来，嫩绿的。像个刚出生的孩子。在轻微的春风中直立。桃树，杏树，你不让我，我不让你，它们都是满满的花去赶集。红如火，粉如霞，白如雪。花儿芬芳，闭上眼睛，仿佛满眼都是桃子、杏儿和梨。斜坡上，散落着几朵野花:杂；出名；没有名字。洒在草地上，像星星，像眼睛，还在眨。早春有她独特优雅的美。
春天的美也包括风的美。“春风抚脸”真好。春风姑娘是那么的温柔，不像秋风姑娘那么狂暴，却像冬风哥哥那么苦涩。当春风吹起时，你能感觉到一种柔软的感觉。柔和的春风使一切都复活了:看！春风的草慢慢苏醒，与春风共舞；你听到河水的声音了吗？清脆的声音预示着河流的苏醒。继春风之后，北京是绿色的，中国是绿色的，甚至全世界都是绿色的。到处都是绿色，全世界都是绿色，太美了。春风之后，一切又开始了。柔软的春风太美了。
春天自然是春天不可缺少的。春雨既没有秋雨那么慢，也没有夏雨那么豪放温暖，却又是那么安静，那么优雅，那么温柔。秋雨中，我经历了一种雾霾般的阴郁，一种水晶般的清爽。是一个害羞的小女孩，羞涩却又安静的听着我的心声。春雨就像一个歌手，温柔柔美，声音好听。春雨奏出了听不懂的交响乐。像牛毛，像细丝，像花针。对角编织的很紧。柔和的雨总是给人带来快乐和喜悦的心情。只是感叹时间过得真快，快乐的心情会渐渐失去，所有快乐的回忆都会被冲走。春雨带来生命；它带来温暖，带回冬天所有的孤独。春雨会抚慰孤独浮躁的心。喜欢春雨特有的柔软，春雨特有的细腻，悠闲。似乎不是下雨，而是精神上的愉悦和期待。不知道被这温暖的春雨冲走了多少伤感！
春季用品2
寒冷的日子终于过去了，迎来了春天温暖的阳光，绚丽的蓝天，漂浮的白云，心情像天气一样晴朗明亮。
站在窗台前，透过窗玻璃，可以看到院子里的花，报春花已经落了，那些绿叶也开始生长。梨树开着盛开的白花，上面长满了树枝。牡丹花的花蕾高高地挂在树枝上，弯曲着树枝。红芽绿叶的牡丹茁壮成长。老了几十年的石榴树，也吐着红芽。在风中舒展细长的枝条和苍老的姿态。在院墙的大门边上，有一朵盛开的桃花。红红的桃花长满了树头，非常鲜艳。阳光下，生机勃勃，五彩缤纷的春天来了。忍不住被春天的风景感染，冬天的压抑压抑的欲望也能释放。
打开窗户，微风吹着我的脸，有一种凉凉的感觉。此时此刻，我的心很亮，我的身体似乎是透明的，甚至我的心也被照亮了。深吸一口气，让清新凉爽的空气进入你的内心，感受它在你体内缓缓流动，在你的身心经历一次洗礼后感到幸福。
时间过得真快。不知不觉，农历二月快过去了。平静的生活，没有起伏，没有汹涌的波涛。一切都是你想什么，做什么。岁月沧桑，心已磨平了棱角，年少时追风的日子已遥远得成了回忆。没有激情，没有冲动，甚至没有对未来纯粹美好的想象。步入老年，看透了世间的温情，不再相信那些甜言蜜语，那些无关紧要的海誓山盟。生活中那些意想不到的惊喜往往被忽略。只在乎平静的生活，身体的健康，平凡的生活...
时光流逝，光阴似箭。我一直认为，生活是由平凡的片段组成的，彼此无关，却紧密相连。今天我在那里，明天我要去的地方可能会消失。谁知道人的一生命运？现在春天来了，让我们抛弃一切烦恼，放飞情绪，趁着这个完美的春天。
抬头看，天空好蓝。放弃烦恼，拥抱自然。在这完美的时刻，感受春天的美好，呼吸空气中醉人的芬芳，释放因时光流逝而疲惫的心。也许，人老了，心也会变年轻。也许，一种新的生活观念将在这个春天诞生，一种新的生活将开始...
初中高年级和低年级分开篇十一
高中作文优秀:我眼中的月亮
晴朗的夜晚，天空中总会有什么东西陪伴着你，我，他，整个地球，还有我眼中的月亮。那是月亮。月亮每天都不一样，月亮每天在不同的时间有不同的变化。
一个阳光明媚的晚上，我坐在院子里看月亮。我发现月亮是白色的，斜挂在天上，穿过云雾从东走到西。我能看到它的美丽。我突然有一种淡淡的感觉。我说不出来，但那是一种很舒服很惬意的感觉。小学生写的《我眼中的月亮》。
后来才发现，月球上好像有山川。我问父亲，父亲告诉我:“有一棵月桂树，树下长着一只可以长生不老的玉兔。”
“这是真的吗？”我睁大眼睛问道。
爸爸笑了。他拍拍我的头说:“等你长大了，你会学到更多。你会知道的。”
晚上，我总会想起父亲说过的话...
这两天我还在观察月亮，发现月亮在天空中的位置明显增加了，慢慢从白色变成了黄色。我还想告诉你一个小秘密:凌晨四点左右，月亮是红色的，多奇妙啊！听说月球上有山谷。亮的地方是山，暗的地方是两山之间的山谷。月亮里的山上有什么？山谷里有什么？嫦娥住在那里吗？吴刚还在砍树吗？玉兔长大了吗？
我不知道。但是我会知道，等我长大了。
我喜欢月亮！
初中高年级和低年级分开篇十二
当阳春三月，满山的桃红出现在我眼前的时候，我又想起你了。在那片桃花林，你拉着我的手，在那满目粉色，走走停停，打打闹闹。可今非昔比，我不再会骑在你的肩头，你不会驮着我，去触摸，我说的像草莓味棒棒糖的花朵。
坐在树下，手在地上残忍的迫害那些小草。我又想起了你，在树下，一高一低的身影，用手在除草的树干表面上画着圈圈。可今非昔比。你不再会握着我的手，用我的指腹，去感受，生命的跳动。
风，缓缓走来，那洁白的羽裳一挥，花瓣跟着，潇潇洒洒的飘下来。淡淡的味道迎面朝我扑来。捧起一捧迷路的花瓣，我嗅出了，一种叫苦涩的味道。我想起了，樱花林里，那一大一小重叠的身影分离，靠在树干旁，抬头仰望，透过花的缝隙，投过来的阳光，用一只手遮住，我又回忆起你……
这片樱花林里，我们做这很多很多幼稚的游戏。我们捉迷藏。你来捉。我来藏。围绕着一颗樱花树。我们笑着。让时间，让幸福停留在我们身上。你轻轻遮住我的眼睛问我是否相信只要你慢慢数三二一我就开始哭泣世界上最简单的咒语三个字对不起
你走的那一天，樱花林里，花瓣纷纷落地，幸福破碎了一地。
回忆瞬间的被拉扯，我没有自责却笑着说不太好，你电话里边陌生的声音，像孩子一样甜美又好听，睡意朦胧的问候太致命，该如何反应？可眼泪滑过脸颊的声音，却并不好听，你那时候陪在我左右，我像个小孩子般天真，天真的笑容说这一切像在做梦，该怎么回应你带给我的那些感动？安静的享受着自己一个人的时刻，是那么的孤独，那么的寂寞。白天都是平静的笑脸，夜晚谁在无奈地颓废。淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。很多的日子里，喜欢上了伤感。一个人独坐，聆听季节轮回中细碎的声响，看窗外花开时的嫣然和叶落时的飘零，在晨钟暮鼓的更替中倾听岁月细微的心声。一颗煎熬的心就这样起起落落，沉沉浮浮，任疼痛灼伤，任思念蔓延，任泪水涌流。潮湿了季节，苍凉了岁月。太在乎一个人，心情常被左右，剩下只有心痛。
回忆中，我感觉前方的光亮，像是被谁挡住，给了我一个模糊的身影。在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜……旋转木马是这世上最残酷的游戏，彼此追逐，却永远隔着可悲的距离。所以人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。
我站了起来，看着那片模糊。我看见了你，微笑着，看着我。很长时间我们都没有说话，只是看着天空。最后，我哭了，拉着你的手，放在了那棵，还残留着我体温的树干上……
初中高年级和低年级分开篇十三
回顾初中三年，发生了很多很多，从七年级到九年级的一切还历历在目，从一个毛毛躁躁的小破孩到九年级，我想是我在成长吧，尽管鲁莽，娇气之类的行为还无法戒掉，三年来，不断地结交着朋友，却也在不断地“丢掉”朋友，自然是发生了很多开心与不开心的事，想想只有自己知道，别人替代不了。
而我却渐渐的，渐渐的因为各种烦恼变得爱哭了，与一些人分隔两地总会舍不得，初三毕业那天我还是对毕业没有多大感觉，直到班上的一位同学在黑板上写下“我们毕业了”才有种说不出的不舍与难过，对于在一起生活三年的同学，如今要分别我却哑口无言，一句话也没有说也不知道要说什么，只是心里觉得很受。
如今过了个暑假又回到校园，我还是没能缓过来我上高中了，已经是个高中生了，这种慢半拍的性格并不好，像是和现实生活得时间产生了时差。
唯有一点，那些我初中的伙伴们却各奔东西了，再没有能一块在教室呆到天黑才动身回家了，也没有了聚在一块嘻嘻笑笑的吵闹声，说到这，我不禁又想起了我的那些伙伴们。
高中了，我要开始着传说了很久的又苦又累的高中生涯，我不知道自己该用什么心态去迎接我的高中生活，可是我的那些伙伴们都正在为未来而努力着，我有什么理由不去追上他们前进的步伐，不论如何，既来之，则安之，没什么好怕。我又面临着另一个生活向我招手，所以就请努力吧！
初中作文12-11
初中高年级和低年级分开篇十四
时间就像流水一样，叮咚！ 叮咚！不一会儿，我们迎来元旦。
街道上洋溢着浓浓的节日气息。妈妈带我去吴山广场边过元旦。我兴奋得拉着妈妈像只出了笼的小鸟。吴山广场的河坊街人山人海，中间有许多民间艺人的绝技：扎草人、糖人、铁丝工具……
总之是应 有尽有，两边有数不完的特色小店，每个店里都挤满人。吵吵闹闹的像个合唱队。我们挤进了一个大一点的小店，店里的东西琳琅满目，真让人眼花缭乱，我紧紧拿着十元钱，准备买一些便宜又有趣的东 西。可是，让我失望的是；这些有趣的东西有的太贵，有的用不着。
突然，我看见不起眼的小角落有卖自动笔的。虽然价格不高，可我仅带的十元钱不够。我用一双渴望的眼神看着妈妈，希望可以得到 一点帮助。妈妈似乎早明白了。爽快地买下了这个我自己选的”元旦的礼物“。刚走出门，就听到”龙须糖，龙须糖！外甜内香，现做现卖哦！“
我们快步走了过去，一股香气扑鼻而来，馋得我口水都 要淌出来了！ 看见一位叔叔正在做龙须糖，开始龙须糖像包裹着一层椰子粉，看上去像一个白色的毛线团，软绵绵的。后来在经过叔叔无数次拉压后，就像银针一样硬了，最后，再在里面放些芝麻等东西 ，就做好了，每盒要十元！我们买了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好极了……
2018年虽过去了，元旦快乐的场景却还萦绕在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
初中高年级和低年级分开篇十五
告别了纯真年少的季节，我们都长大了，开始了自己充实又精彩的生活。
我们不再为了一块糖而打得鼻青脸肿；不再为了一张废纸而互相吵得面红耳赤；更不会为了一条被子，抱着枕头，光着脚丫站在冰冷的地板上冻了整整一夜……
初中的生活犹如一面镜子，平静的像一潭死水。对我而言，学习任务不算太重，对学习也没多大兴趣，只是在考试袭击之前，慌慌张张地翻翻书。
遇到阴雨连绵的秋季，总习惯一个人走进雨里，任雨水淋湿衣服，淋湿头发，那种湿漉漉的感觉像要与大地融为一体，与大地倾诉心声。
中考的失败，我来到这所职校，又一次开始了我的求学生涯。
父亲为我报的是大专，于是我又一次像过去那样，对学习不太感兴趣，大概是因为不是综合班吧，于是开始放纵自己，但是，心灵的空虚，整天闲来无事做的我，生活一片狼籍。
直到在一个阳光灿烂的午后邂逅了一个写过信给我，但我都未曾见面的男孩时，我才觉得生活有了那么一些色彩。
我们频繁的通信，打电话都想借此了解彼此，但最后都是徒劳。我们不是同一条轨道上的人，我们没有共同的语言，没有让彼此信任的地方，于是我开始渐渐疏远他，逃开他的视线。而他却不明白我所做的一切，我不想伤害他，所以把它交给时间来冲淡一切。
初中高年级和低年级分开篇十六
河船经过黄州的时候已经是深夜了。我独自站在甲板上看星星。900年前他找过我...
(a)法院
二十二岁进进士科，二十七岁进系统第一班。他被皇帝任命为未来的首相...过去的明天是多么完美的人生轨迹啊！
但在辉煌的未来和现在的弊端之间，他的良心让他选择了随时直言不讳，他的“不合时宜的胃”让他得罪了当权的小官吏。然后，风雨来了。“五台诗案”使他从仕途之路被抛入荒无人烟的黄州。
“这辈子写腻了，在这里出名也不会腻。”他曾经为自己在黄州的未来这样规划过。
他违背了诺言。在这里，他和他的朋友们朗诵明月的诗，唱优美的篇章，看白露过江，迎着水与光的天空，感觉飘飘如一个独立、羽化、不朽的世界；他夜里用船在崖下留宿，探石钟山之名，叹李渊淳朴的笑容，叹李勃的卑微；他用瓶中的酒去河边的明月，看着岩石在空中穿来穿去，在风暴中拍岸，卷起千万堆雪，觉得人生如梦...
在五台的夜晚过后，在山河之间，他找到了自己的精神家园，回到了心灵的宁静，离开了明天，去攀登文学的高峰。
(二)乙
沙湖路上的雨来得那么突然，那么意外，只是一个晴天，突然就黑了。雨打在树木和岩石上，世界立即陷入一片雾霭...
他被一个人的声音包围着...他们在雨中行走，有些人撩起裙子，擦去不停打在脸上的雨水；有的小心翼翼，生怕弄脏了已经沾满污泥的鞋子；有的大步走着，突然倒在地上，溅起一片泥巴，引来一声尖叫...
他喝醉了，走在后面。他在这条沙湖路上来回走了无数次。道路曲折泥泞。他看着脚下的鞋子和手里的竹竿。在他眼里，它们比靴子和公章更有价值。过去的一天是夜晚，晴天之后是暴风雨。无论怎么躲左闪右，都难免会遇到。也许，这是生活中的必需品。他抬起脸，面对风雨，大声喊道:“谁害怕？一场烟雨天长地久！”
慢慢走着，心情轻松愉快，小曲不自觉地唱起了歌。晚风习习，不知不觉云已散去，夕阳在西山头露出一张艳红的脸。
不管他昨天经历了怎样的风雨，今天又遇到了怎样的悲伤，带着这样一颗无所畏惧、乐观向上的心，他已经超脱他人，看淡了雨。他留给明天的，是站在自己灵魂的巅峰，俯视人生。
夜风很凉。船已远远抛下黄州，满天星斗。他告诉我，只要有一颗冷静、无畏、乐观的心，留给明天的就是自我的荣耀。
初中高年级和低年级分开篇十七
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。 那花白里透红，花瓣润滑
透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。
风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精
华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的
初中高年级和低年级分开篇十八
“嘭”
当我回过神来，才意识到前面发生车祸了。紧接着，又是几个孩子的哭声。
“能不能看见？能不能看见？”“我不知道……”接着，交警就到了。“先做我的车把孩子送到医院吧。”爸爸边说边给交警留下名片，围观的人都呆住了。我赶快帮助爸爸将那两个孩子送到车上，还有一个三十出头的女人。
“谢谢你了，大哥。实在是谢谢啊。”孩子被送到了医生旁，经过检查，没有大碍，只是小孩被吓住了。“大哥，谢谢你了，要不我们还真不知道怎么办。”那个女人还在不停的道谢。爸爸刚准备转身离开，却被女子留住。“大哥，你等会儿再走吧，等一会儿他们就到了。”就在这时，交警带着两个男人来了。其中一个冲上来问孩子的情况，直到那个女人说孩子没有大碍后才放心。
“大哥，真是谢谢你了。”男人也一直致谢，并且非要请爸爸去吃饭，爸爸推辞不过，就答应了。“大哥，没想到世上还有你这样的好人，我一定要好好谢你。”爸爸一再推辞，可那个男人非要坚持。“真的不用了，记住世上还是好人多啊。”
爸爸说完后便拉着我走了。
初中高年级和低年级分开篇十九
能踏入中学我感到很荣幸，因为我从一个小学生升到了中学生，离我的成功又近了一步。开学前我很害怕，因为会有陌生的环境，陌生的人，害怕学习不如以前。但是过了一个学期，我彻底改变了主意。
进校门后，除了报名，还参观了新学校。转了一圈，真的很神奇。还有一个小树林，壮观干净，是学习的好地方。大部分同学都很好相处，开学第二天我们就“打成一片”。老师很平易近人，在他们的指导下，我的成绩一直在班里名列前茅。
地理、生物、政治和历史已经被添加到学习科目中。这些并没有给我带来负担，也给了我学习的乐趣。地理让我们走遍全国；生物学引导我们探索生命的奥秘；政治告诉我们如何做人；历史让我们了解了五千年的中国文化。我们徜徉在知识的海洋中，生活怎能不丰富多彩？
在众多老师中，语文老师给我印象最深，在一节语文课上给我上了一堂“生活课”。
语文课，老师要看我们的水平，上节课我们在写作文，这一节是我自己写的作文，从开学开始，我就很少举手，‘我很想试一试，但是我怕同学笑话我。在我犹豫的时候，一直在观察学生的老师让我读。我又惊又紧张，不敢看书，却战战兢兢的开始看书。
在阅读的过程中感觉时间特别长，看完就释然了。时间停顿了，老师先鼓掌，学生拍手。我得到了极大的鼓励。
“写得好，为什么不举手？你知道，老师最喜欢活泼的孩子。举手很简单，你不会受到惩罚，你会得到热烈的掌声。为什么不呢？”这是老师对我说的，也是对大家说的。
因为不想让老师失望，该举手就举手，很快就成了同学老师的好帮手，变得开朗活泼，朋友也多。
初中是新的学习起点，新的老师，新的教室，新的同学，新的环境。我们应该珍惜现在的时间和生活，努力学习，交更多的朋友。同学们，让我们一起冲刺，拥有美好的初中生活！
初中高年级和低年级分开篇二十
老师的笑很难见到，通常，在我取得好成绩时会笑，但这一次，老师又笑了，而不是因为我的成绩
一眼，教师节就快到了，大街上的花店里顿时挤满了人，各种鲜花令人眼花缭乱，有如烈焰般炽热鲜红的红色郁金香；有带来温馨气息的康乃馨；还有表达爱意的玫瑰花我走进了其中一家花店，花店里琳琅满目的花卉让我犹豫不决，康乃馨给人带来温馨气氛；玫瑰花娇艳十分；郁金香红得好像快要滴出水来
我在各类花卉前徘徊了好久，最终决定买了8朵玫瑰，8朵郁金香，6朵百合于6朵康乃馨，我希望这几朵不同的花能代表我对老师不同的祝福送给老师：愿老师一生幸福，健康，快乐！
我捧着一束五彩缤纷的花朝教师办公室走去，我这时才惊讶的发现，几乎每一位学生手里都拿着一束柔美的花，这是多么令人感到温馨的场面！
我打开门，走向老师的办公桌，双手把鲜花递给老师：“老师，这是我为您挑选的鲜花，我希望这能带给老师幸福与快乐！”老师脸上露出了会心的笑容，说：“谢谢你的好意，我不奢求贵重的东西，只要你有一份感谢我的心意就行了。”老师笑了，笑的那样灿烂，那样快乐，从老师的笑中，我感受到了老师所感受到的幸福。
老师，是黑暗中的明灯；老师，是悲伤时一首悠远流畅的歌；老师，是春天点缀花儿的青草；老师，是迷路时的指南针。
我爱老师，我也感谢老师。
初中高年级和低年级分开篇二十一
小时候，抬头望着天。现在依然如此。 天，还是小时候的天，蓝蓝的。可现在却没有小时候望天时的意味，总觉得少了些什么。究竟少了什么 还记得儿时的天空，我和我儿时的玩伴在芦苇荡里玩游戏。玩累了，就躺在芦苇丛中，望着无尽的天空。那时，空旷的天空还时
小时候，抬头望着天。现在依然如此。
天，还是小时候的天，蓝蓝的.。可现在却没有小时候望天时的意味，总觉得少了些什么。究竟少了什么
还记得儿时的天空，我和我儿时的玩伴在芦苇荡里玩游戏。玩累了，就躺在芦苇丛中，望着无尽的天空。那时，空旷的天空还时不时传来寂寥而又欢乐的啊啊声，还会有庞大的雁阵从头顶飞过。几十只大雁人字形的向南方飞去，广阔的苍穹上突然上演一出绝世的舞蹈。
前些日子，我和七岁的一同去乡下。走在儿时嬉戏过的河边，心中又是一阵怅惆 。天空中突然出同寂寥的叫声，我一喜，抬头去看。却只见一、两只孤零零的大雁从头顶飞过。弟拉着我的的手问道：“，这是什么鸟啊?”我不鼻头一酸，回答道：“哥不知道。”我不忍告诉他这是大雁，因为真正的大雁不是这个样子的。它们本该三五十只成群，一会排成一字，一会儿排着人字，唱着欢快的歌儿，向南飞去。我觉得，这的景象还是继续留在弟弟的想象之中吧!
我愣在那里，痴痴地望着那两只大雁飞过的天空，怀想着曾经那个喧闹的天空!
