2023年初中班级日志记录表(7篇)
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初中班级日志记录初中班级日志内容篇一
参加人员:七年级一班全体成员
时 间:2012年9月17日
地 点:七年级(1)班教室
内容要点:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前,享受在后
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
七年级(1)班班干部会议记录
梁北镇中心学校 王欢欢
时间:2012年10月8日
地点:七(1)班教室
参加人员:七年级(1)班全体同学、卫生委员、纪律委员,班主任王老师。
会议内容:
一、班主任王老师主持发言
今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长熊世龙负责记录。
(一)班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心!
(二)讨论交流班级中的现象
1、班长熊世龙通报课前班级中存在的现象和问题
l 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?
l 怎样使上课纪律更好?
l 有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。
3、会议决议:
(3)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长:朱珍珠
文明小组长:王帅博
卫生小组长:王妍苹
作业小组长:杨佳
四、班主任寄语,总结会议。
希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!
参加人员:初二(三)班班干部
时 间:2016年3月17日
地 点:八年级(三)班教室
会议记录
一、明确班干部在班级建设中的.重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
3、监督作用:
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
2、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
3、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
4、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
5、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作,想办法把同学的学习积极性调动起来。
6、明确分工,协作完成。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
7、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
8、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
初中班级日志记录初中班级日志内容篇二
在全面从严治党的时代背景下,为探索党员经常性教育长效机制,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,本案例在近十年对大学生思想上入党问题持续探索的基础上,凝练出“七个一”修身行动暨党员成长日志。
随着实践经验的不断积累,该案例经历了几次大的提升和突破。连续两届获得校党建特色项目一等奖,20xx年获得河南省高校辅导员优秀工作案例评选活动一等奖,20xx年“七个一”学习教育获得河南省高等学校思想政治工作优秀品牌,《大学生思想上入党问题研究》获得20xx年度河南省教育厅人文社会科学(马克思主义理论学科)研究项目资助。
该案例的创新和特色:
(一)把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,围绕党员经常性教育长效机制这一主题在实践中探索出了三个创新做法:第一,以“七个一”的形式,提出定时定量的学习要求。第二,党员成长日志周报。第三,低年级班级建立思想上入党小组。与集中性教育活动相比,该活动是一个常态化活动,贯穿大学四年,持续给力,为学生健康成长导航和提供精神动力,高度契合“两学一做”学习教育。
(二)探索严以修身的行动路径。“三严三实”首先是严以修身,对严以修身的深刻阐释,融合了中国“修身、齐家、治国、平天下”历史文化传统。通过严以修身,常补理想信念之“钙”,把真修信仰作为关键之修、根本之修,炼就金刚不坏之身,做到思想上入党,为全面从严治党打好坚实基础。
(四)在班级建立思想上入党小组,着力班级层面党建,全面从严治党落实到支部,班级。
二、做法
善于挤时间,善于利用点滴时间进行碎片化学习,把他人打游戏、看韩剧、看肥皂剧、看小说、听流行音乐,看娱乐圈新闻的时间用于“七个一”修身行动。灵活利用睡前、吃饭、洗衣服、洗脸,刷牙等零碎时间听新闻。从 看《五星红旗迎风飘扬》等红色视频做起,开始时一周一小时左右,慢慢引导到以看xxx客户端和听中央台新闻为经常内容,时间量自己慢慢加上去。养成习惯后,每周能轻松完成修身行动2小时以上,一年下来自主政治学习将达到100学时以上。每天精神锻炼半小时,健康生活一辈子。
(二)开展党员成长日志周报,形成一种经常性教育长效机制
纪严于法,把纪律挺在前面,我们把学习纪律挺在最前面。党员和入党积极分子利用夜晚、周末、节假日等时间进行“七个一”修身行动,日志是“七个一”修身行动的记录,周末把党员成长日志发负责人邮箱并存自己邮箱。模板简洁明了,务实管用,能迅速掌握党员的学习动态。每天写的所受启发和学习内容加在一起一般情况下不宜超过50字,关键是确保真实,长期坚持。不要求每天都记。日志模板存到手机qq的我的电脑上,日志做好发手机qq的我的电脑上,这样记录一天的日志只需2分钟左右,周末把本周的日志转发到电脑上进行总结只需要15分钟左右的时间。每周上交的日志须包括以前上交的全部内容,每四周的汇报应涵盖完七个方面。日志不要有个人隐私,对每个党员的成长日志不定期在一定范围内传阅共享,大家互相学习监督。
党员成长日志记录着党员成长的点点滴滴,贵在坚持,重在实效,日积月累,久久为功,善做善成。日志周报的长期坚持,形成一种机制引领党员进步,便于查找的成长记录将成为每个党员的宝贵财富。党支部,辅导员每周指导不断线,通过qq把行动最好的共享给大家,每月评出修身之星,作为确定入党积极分子,发展党员,党员评先评优的重要依据。分批胶装每个党员的成长日志,便于全班和学弟学妹学习传阅。
(三)创新组织载体,低年级班级建立思想上入党小组
在高校新生中开展党的基本知识教育,引导学生积极向党组织靠拢,在大学一年级筛选出重点教育培养对象,组成班级思想上入党学习小组,班级成立思想上入党学习小组为众多积极要求入党的青年学生提供了一个学习交流平台,满足了众多申请入党学生渴望接受党的教育培训的需求。
在低年级班级建立思想上入党小组,成员以党员和入党积极分子为主,成长日志和抄党章成为小组接纳成员的重要条件。作为学校业余党校的延续,接续培养入党积极分子,使其逐渐成为落实青年马克思主义者培养工程的有效载体。培育学习交流平台,每两周开展一次活动,每次半小时左右。
为便于交流感受和检查反馈,采取统一步调,统一学习内容的方法。分时段逐一学习双百人物,引导青年人以平凡而伟大的雷锋为青春榜样,在学习上学习钱学森精神,在工作上学习焦裕禄精神,在谋划事业上学习红旗渠精神。分时段逐一收看《五星红旗迎风飘扬》、《长征》、《士兵突击》,《恰同学少年》、《信仰》,《亮剑》等。分时段逐一听学推荐的红色等体现xxx人精神风貌的歌曲。
同学们反映效果很好,感受到有一种氛围,一个场,一种机制在引导其思想进步。思想上入党小组的活动把发展党员的关口前移,有力地促进了入党积极分子的教育,考察和培养。通过对这些苗子提前进行重点培养,思想上入党小组成员的党员意识逐渐增强,为发展党员打下了很好的思想政治基础。
三、成效
以20xx届给水排水二班毕业生为例,20xx年10月至20xx年11月两年思想上入党小组开展69次活动。在思想政治素质提高所激发的动力牵引下,实现了思想政治素质提高,专业课学习,全面发展的相互促进。团支书学习成绩两年全班第一,获得国家奖学金;班长学习成绩20xx年全班第一获得国家励志奖学金。小组成员均有机会主持活动,客观上也锻炼了学生的演讲、写作,组织能力。该班先后被评为省先进班集体和省五好团支部。全班凝聚起来的强大正能量同化了后进分子,该班毕业时100%获学位率,四年没有违纪现象。
20xx年底随着党员成长日志的开展,本案例获得新突破。以大四党员兰某某为例,20xx年12月28日至20xx年6月12日,包括春节在内每周行动时间平均达4小时以上,5个半月记录党员成长日志4万多字。
四、探讨
(一)经验
“七个一”修身行动暨党员成长日志弘扬主旋律,打好主动仗,传播正能量,体现了思想政治工作的“四个以”规律。听中央台新闻旨在以正确的舆论引导人;读xxx旨在以科学的理论武装人;学习先进人物事迹旨在以高尚的精神塑造人;收看红色影视和听学红歌旨在以优秀的作品鼓舞人。
案例走心,做到“三贴近”,探索了社会主义核心价值观生活化培育的途径。培养了学生的政治理论学习习惯,融入生活的政治学习成为培育社会主义核心价值观的生动内容,引导着学生自觉把成长成才的个人梦融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中,成为信仰的播种机。
案例突出红色,营造党员和入党积极分子自觉学习红色文化,争做马克思主义学习型党员的浓厚氛围。红色文化深入学生党员的日常生活,红色基因深入学生党员的骨髓。睡觉前收听广播,既能及时了解国内外新闻,又改变了大学生“卧谈会”的内容,最重要的是通过党的喉舌引导学生时刻与xxx保持一致。学唱红歌振奋了渴望成功的大学生的精神,潜移默化之中给了学生信仰和力量。
(二)下一步加强和改进的计划
1、根据xx届六中全会关于全面从严治党的精神对案例进行改进完善。通过谈心谈话调研案例执行中的困难。探索党员政治学习的自学纪律建设。探索精准思想政治教育。
2、逐条细化“七个一”修身行动的具体做法,探索大学生易于践行的路径。从看《五星红旗迎风飘扬》等推荐的红色视频开始。进一步发挥xxx客户端的作用。
3、加强对班级思想上入党小组活动选题的指导和规范。每次活动的主题和主持人采取竞标的形式,严格规范活动流程,提高选题质量。
4、加强对典型经验和材料的提炼总结,使案例便于宣传推广。宣传先进典型,发挥示范引领作用。对于积极要求入党的大学生来说,“七个一”修身行动暨党员成长日志应坚持四年,运用这些详实的材料对党员的思想变化进行研究分析。
初中班级日志记录初中班级日志内容篇三
时间过得真快啊!一眨眼,又是到了我来写班级日志的时候了。
倒真应了那句诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”有幸再次成为值日班长,加上这难得的春日,我心情愉悦。
收拾了一下心绪,我走入教室,和上个学期一样,教室里还是“闹哄哄”的,不过,上个星期的教室里的声音是同学们乱讲话造成的,如今,教室里的声音是朗朗的读书声。经过一个学期的磨炼,同学们有了相当可喜的进步。
在第一节课上,仍有同学没有带语文同步,这应该是一个比较低级的错误了吧。语文老师的脸色明显有些不大好看。但我相信这样的失误以后就不会再有了。尽管这样,该惩戒的还是要惩戒,下课后,我给他们俩开了个“罚单”:整改书。
其他的课都和往常没有太大的差别,只是到了第七节课,教室里的情形当真让我“大惊失色”。
有的同学擅自换位,等我过去询问时,他(她)们的理由倒是很充足,有的说已得到老师同意,有的理直气壮地说问题,可是我亲爱的同学们,我只想说,课上时间实在不是问问题的时间,就算老师能够同意,为了维护整个班级的秩序和其他同学的学习,我仍要把你们“催”回原位。
这一整天下来,当真让我切实体会到了杨老师的不易。希望我们以后能更加自觉,让老师们不再为我们劳心费神。
初中班级日志记录初中班级日志内容篇四
为进一步加强我市中小学、幼儿园安全管理制度化、规范化建设,提升学校安全管理工作水*,决定从即日起在全市中小学、幼儿园实行《学校安全工作日志》制度。现将有关事项通知如下一、各中小学、幼儿园要认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,把安全工作作为学校工作的首要任务来抓。进一步建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,以防事故发生。
二、教育局统一印制的《学校安全工作日志》是针对学校安全管理工作的实际制定的,是学校安全工作日常管理的必要内容,也是发生事故后追究事故责任的重要依据。全市中小学、幼儿园必须全面落实,确保安全工作的及时性、实效性、连续性。
三、严格实行中小学、幼儿园安全工作日志制度。各中小学、幼儿园要全面落实学校安全工作巡查督查制度,逐事排查,逐人落实,不存盲区,不留死角。学校值班人员必须当日如实填写《学校安全工作日志》(每月一册,每天一页),校长和分管领导应逐日查看了解情况,处置问题,最大限度地把各类学校安全事故消灭在萌芽状态。学校要根据工作实际,逐步建立《班级安全日志》制度,班主任要每日查看记录情况,并及时上报和处置有关问题。各县(区)教育局、各大企业教育处、局属各学校每个月通过《安全工作月报表》向市教育局报告有关安全隐患及整改情况。同时做好存档备案工作,建立完善工作台帐。
四、各教育主管部门和学校要在当地*领导下,建立学校安全工作联席会议制度,定期研究解决影响学校安全的重大问题,对校园的周边环境进行集中整治,分工合作,密切配合,共同推进学校安全稳定工作。
五、要强化校园安全责任和责任追究制度。落实“一把手”负总责,分管领导具体负责的安全工作责任制,层层落实各项安全工作责任。实行安全工作“一票否决制”,凡因不认真履行职责、管理不善等造成重大安全事故的,将严肃处理相关责任人。
初中班级日志记录初中班级日志内容篇五
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益、维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校还有部分教学楼电气开关老化,为此我们及时地进行了重新布线,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生;同时,在各重点部位安装防盗门窗,从而进一步满足了对随时发生的情况进行全面、及时地了解和掌握,对意外情况能迅速作出正确判断,并给出正确、快速的指挥和处理的要求。食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,学校要求食堂、小店、饮用水、饮用奶等各供应商签订供应协议,并要求供应商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强监督管理制度,严把食品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:市教育局、镇相关部门关于开展“学校安全卫生工作检查”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传阵地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,放假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:师生的外出活动、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。
校德育处、团委本学期也结合了交通安全的有关知识,通过集体晨会,主题班会,电视广播,宣传栏和黑板报等渠道,组织学生了解交通自护。通过广播,交警向全校师生宣传自我保护能力。
主要的活动有主题班会《交通安全在我心》,《预防校园侵害,创建校园*安》;安全知识征文比赛等;《交通安全图片》展版宣传,组织学生参观、学习。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
初中班级日志记录初中班级日志内容篇六
日月如梭,不知不觉中我们在凌云8班已经度过了216个日子。
今天又到我当值日班长了。
早上,我来到教室,同学们有的在认真晨读,有的却在说话、聊天,这是很不应该的。
语文课代表一如既往的带着同学们背课文,不一会语文老师就进来说到一会儿上课要听写要我们赶紧复习。
果然,一上课我们就进行了听写,虽然已经听写了无数次了但是还有很多同学还是错很多,对于这一现象,语文老师在一次的对我们进行了思想上的教育,希望同学们都能懂得老师们的用心良苦。
第二节课是英语课,依旧在其乐融融的气氛中度过,同学们集体的表现的还不错,继续加油。
今天最令我难忘的就是今天下午的足球比赛。
开始,杨老师不让我们下去看球赛,很多同学着急的无心自习想着去给他们加油助威,但是后来杨老师给我们解释了他这么做的原因,他说:“我们以后在社会上,当没有人给你鼓掌,你要学会自己加油,自己去面对。
生活不会处处有人为你去喝彩…。
”原来,杨老师是想锻炼我们的忍耐力和自制力啊!后来,杨老师让我们下去“观战”,同学们一听,全都飞奔到操场。
但是第一局与16班的比赛中的比分一直保持在0:0的僵局中,两班只好采取点球决出胜负。
这多亏了我们班“世界第一守门员”张朔同学,他可谓是立下了汗马功劳,挡住了无数个球,我们班取得了胜利。
在第二局和17班的比赛中虽然我们班并没有取得胜利,但我们永远坚信八班的同学永远是最棒的!我们虽败犹荣!正像杨老师说的那样“我们无比的渴望赢,但也要接受漂亮的输”。
最后送给大家一句话:失败也是我们需要的,它和成功一样有价值。
初中班级日志记录初中班级日志内容篇七
⒈每一天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌,了解、关心班级情景。
⒉检查班级学生出勤情景,学生缺勤及时了解原因,并与学生家长取得联系,做好晨检记录,同时向年级组长汇报。
⒊检查、督促班级卫生(晨扫、放学后),及时给予表扬或批评,做好教室、卫生区的保洁工作。
⒋升旗仪式、广播操、跑操应按时到班督促学生,整队做到静、齐、快。
⒌观察班级公物保管情景,发现损坏及时调查、教育和处理。
⒍每一天关心班级学生衣着穿戴,发型等礼貌守纪情景。
⒈每周到寝室不少于一次,检查寝室纪律和内务。
⒉多深入班级,按计划找学生谈心、沟通,要有记录。对有特殊情景的学生及时交流,做好个别教育。
⒊加强与任课教师、学生家长的联系。
⒋每周利用班会课对班级情景进行小结、讲评。
⒌上好每一节班会课,要有主题,整体设计,写好预案,形式多样。
⒍每周五安排学生对教室、环境区、寝室的卫生大扫除。
⒎每周教育学生上好晚延时自修,了解、关心学生的学习状况和作业完成情景,及时与任课教师取得联系。
⒏加强学生的法制、安全教育工作,确保班级不发生大事故和违法犯罪事件。
⒈每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议,并做好记录。
⒉组织主题班会不少于一次,有教案或策划。
⒊准时出席班主任会议。
⒋至少进行一次班级状况分析,并研究落实对策措施。
⒌具体落实并开展家访工作,并做好记录。
⒈学期初工作
①制定班主任工作计划,做到计划周密、目标明确、措施切实可行。
②确立临时班委会的组成,明确成员职责;排位分组,认定组长。
③做好充分准备,开好第一个主题班会。
④做好学生稳定工作,加强学生一日常规等方面的行为规范教育,并制定班级公约。
⑤组织学生出好第一期黑板报,及时布置好教室文化。
⑦提出、确立班级奋斗目标,指导落实学生个人学期规划,做到实在、明确、可行。
⑧设立学生档案,确定班级每位学生的联系方式;校外租房学生须经家长签字同意并有房东的联系方式。
⒉学期末工作
①教育学生正确对待考试,组织学生复习迎考,参加期末考试。
②完成班主任工作小结,包括班主任工作计划执行落实的情景和工作体会、经验及存在问题。
③根据学校要求,组织三好学生、优秀学生干部、礼貌班级、礼貌宿舍等先进个人与先进团体的评比,充分发挥评选过程的教育作用。
④完成学生评语,填写素质教育报告书或成绩报告单,完成学生成绩汇总、操行评定等工作。
⑤整理分析学生档案,及时做好后进生的转化和违纪学生的帮教工作。
⑥上交《班主任工作手册》、《班级工作日志》等有关资料。
⑦做好班级各项费用的收支清算工作,向全班公布发票和结算工作。
⑧组织学生制定假期学习生活计划,安排组织好假期生活。