2023年小学声乐比赛宣传稿 声乐比赛宣传文案大全(6篇)
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小学声乐比赛宣传稿声乐比赛宣传文案篇一
1、活动背景
音乐存在于我们生活中每一个角落，陪伴我们度过一个又一个快乐和悲伤的日子。音乐给了我们一个与灵魂交谈的机会，我们需要更多这样的机会，参加更多的音乐会，聆听歌手的倾心演唱，享受美的洗礼。大型户外音乐工作室坚持原创音乐，为了进一步促进社团文化和丰富大学生课余生活，以及让原创音乐走入校园的精神理念，提升社团的影响力和知名度，同时挖掘学生群体中的优秀音乐人才。首届原创音乐节成功举办并受到广泛好评，因此大型户外音乐工作室决定将举办第二届武汉工程大学原创音乐节。
2、活动目的
让原创音乐走进校园，让大学生感受原创音乐的魅力和风采，丰富大学生课余生活，陶冶情操，提高艺术修养，提升文化内涵让大学生在校园也能参加音乐节。同时弘扬优秀文化，丰富校园文化生活，展示武汉工程大学学子勇于创新，蓬勃向上的精神风貌。
3、活动形式
原创音乐节将以晚会的形式，由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活动形式进行演唱，歌手边演唱边揭面具。音乐节将推出6首原创和8首翻唱的歌曲进行展示。节目中间将穿插小游戏来丰富晚会内容，通过派发礼品来活跃气氛。
1、活动名称
大型户外音乐工作室第二届原创音乐节。
2、活动时间
20xx年5月18日19：00~21：00
3、活动场地
xx大学大礼堂前广场
4、活动对象
参演为大型户外音乐工作室成员观众面向武汉工程大学全体学生
5、活动主题
第二届原创音乐节“闻声而来”
6、主办单位
武汉工程大学社团联合会
7、承办单位
大型户外音乐工作室
1、活动前期阶段
①20xx年12月19日完成原创音乐节初稿。
②20xx年3月完成原创音乐节终稿。
③20xx年4月1日音乐工作室成员将所要表演的节目上报至负责人处，并由负责人进行节目审查。
④20xx年5月10日宣传组开始宣传。
⑤20xx年5月15日由音乐工作室负责人邀请老师和各兄弟社团届时参加活动，并通知工作室成员举办该项活动的时间及活动的各项事宜。
⑥20xx年5月16日音乐工作室负责人组织工作室成员进行节目彩排。20xx年5月18日正式开始。
⑦20xx年5月18日14：00—16：00音乐工作室成员对场地进行布置。20xx年5月18日16：00—18：00工作人员休息以及参演人员进行服装更换。
⑧20xx年5月18日18：00—19：00参演人员进行最后一次彩排。
2、活动开始阶段
①5月18日19：00演出正式开始。
②由来自音乐工作室所有成员根据表演顺序依次进行表演，表演曲目来自翻唱作品以及大型户外音乐工作室原创歌曲。
③5月18日21：00原创音乐会收尾结束。
3、后期活动反馈
①大型户外音乐室聚集本次参演社员，开会讨论本次原创音乐会的成功之处以及不足之处，取长补短，进行反思总结。
②以此为契机，向全校推广原创音乐，激发全校师生对于原创音乐的热情。
总负责人：
1、晚会前期
①社长及副社长：核准物资清单，完成节目审核。
小学声乐比赛宣传稿声乐比赛宣传文案篇二
幼儿园的一日活动包括：接待幼儿入园、晨间活动、早操、上午点心、教学活动、区域游戏活动、盥洗、进餐、午睡、下午点心、离园活动等。这一系列的活动都需要教师有组织有目的地引领，但目前也存在一些陋习。有些教师在组织的过程中惯用指令性语言，利用“铃鼓”、“拍手”等单一无趣的指令性动作及手势组织活动。虽然幼儿很容易听到这种高分贝的声音，但是这样的声音刺耳，幼儿的情绪不愉悦，容易引起逆反心理，造成拖延现象，拒绝配合。
部分教师意识到了指令性语言过于生硬，也开始运用音乐来组织幼儿的一日活动，但在运用时欠妥当。有些教师所有环节选用一种音乐，有些教师随意更换音乐。一日活动的环节有很多，无论只用一种音乐还是随意更换，都会让幼儿无所适从，个别适应能力差的，根本就不知道该做什么了，会引起孩子的作息混淆。
3—6岁的幼儿已经从周围的生活环境中获得了较多的倾听体验和习惯，并且开始逐渐自发地注意听他们所喜欢的音乐并分辨它们，当他们感受到不同性质的乐曲时能随着音乐做出动作反应。我们把这些音乐叫做背景音乐。背景音乐和幼儿的音乐教育活动有着本质的区别。背景音乐只是贯穿于幼儿的一日活动中，不需要幼儿学会这些歌曲，只需要不断地熟悉背景音乐，感受背景音乐带来的美，在不自觉的背景音乐暗示中了解自己该做什么。
（一）环节各异，给予状态提示。
我们运用的背景音乐在不同的环节中有着不同的功效，大致可以分为两种类型：提示性背景音乐和伴随性背景音乐。
1、提示性背景音乐。
提示性背景音乐是指能给予提示作用的，让幼儿听到后就知道自己该做什么的音乐。这种音乐比较适合用于一日活动中的过渡环节。如：区域整理环节、盥洗环节等。
2、伴随性背景音乐。
伴随性背景音乐是指伴随某个活动，烘托氛围的音乐。这种音乐一般在幼儿区域游戏环节、就餐环节、午睡前后环节、某个游戏活动中使用。
（二）风格多样，给予多元选择。
（三）适宜剪辑，给予环节暗示。
小学声乐比赛宣传稿声乐比赛宣传文案篇三
音乐之魂（直播/录播）
周六、日晚8：00—10：00（120分钟）/期
这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力，使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵，放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。
学生及中青年职业群体
1、收集主题的素材。
2、节目播出前一周公布节目的主题，选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾。
3、节目整理制作。
4、节目播出。
1、制作一段片头和开场白的背景音乐（音乐盒）
2、制作片花：
a、总片头文字内容：音乐之魂——人类的第二灵魂（女声）
放慢生活的脚步，远离喧哗的都市，带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情，在音乐中冥想！在音乐中升华！在音乐里重生！和你共鸣在音乐之魂！
小学声乐比赛宣传稿声乐比赛宣传文案篇四
传唱经典
为增强学生的爱国主义情感，丰富校园文化生活。
2020 年 12 月 11 日下午，天虹镇中心学校在报告厅举行六七年级“歌唱祖国 传唱经典”唱红歌比赛活动。
孩子们在各班的小指挥家的指挥下，唱出欢快的歌声。《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等一首首脍炙人口、经久不衰的红色经典歌曲，唱出了孩子们对祖国的赞誉和热爱，将爱国情怀推向高潮。
比赛中，一支红曲一把号，一首红歌一面旗，各班队伍依次登台亮相。同学们精神饱满，歌声嘹亮，队伍整齐，感情充沛，充分展现了各班特色。一首首脍炙人口、经久不衰的歌曲在同学们的真诚演绎下，表达出了师生对党和祖国的热爱与赞美。
本次唱红歌比赛，唱响了拼搏奋进的时代旋律，展现了天虹镇中心学校学子热爱祖国、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，表达了全体师生对祖国的赞誉和热爱，也抒发了新时代少年的理想与胸怀。
2020 年 12 月
小学声乐比赛宣传稿声乐比赛宣传文案篇五
在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的到来。而天天艺术所号召的正是我们想做的——让音乐之花在校园绽放。社团联盟与乐队联合即刻行动起来，用最饱满的精神和最强大的阵容举办二外首届摇滚音乐节，迎接摇滚乐在二外的第一场生命的洗礼。
此次活动由学院社团联盟及本校乐队联合共同策划主办。社团联盟自成立以来曾多次举办或承办校内大型文艺晚会及校外活动，组织经验丰富，人才众多，既有外联、文艺、宣传等职能部门，同时也是所有院级社团的领导组织机构，是二外学生活动的表率。二外拥有多支乐队，就在校已知乐队而言，总数已超过10支，其中既有闻名全校的[理想国]乐队，也有初出茅庐的[candy&toys]乐队。由各乐队代表组成的二外乐队联合以主办方的身份参与本次活动的策划及筹备，并组织校内乐队以及校外专业乐队进行演出。
主题：首届北京第二外国语学院摇滚音乐节
时间：初定于5月14日至17日之间，具体日期根据校外乐队情况待定。
活动时间为两天，每天晚上的19：00—21：30。
地点：视听中心礼堂。规模在500人以上，进行音乐演出效果最佳。
全部以乐队形式进行演出，突出摇滚乐主题。第一天由校内乐队出演，力求表现学生特色的音乐，其中穿插本校内知名歌手进行音乐互动活动及赞助方的宣传活动。第二天由校外专业乐队出演，不做过多修饰，保持演出连贯性，力求带给大家纯粹的音乐享受，让大家感受真正摇滚乐的魅力。
（一）户外视觉宣传：
1、精致展板*3（彩色），标明活动主题、赞助方及主办方。形式简单直接，配以醒目色彩，吸引群众注意。放置于主楼大厅、食堂门口及中文楼大厅。尺幅为*1m。时间为4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活动开始当天。（如赞助商有需要可添加其标致）
2、宣传海报*50（彩色），标注活动时间及简单介绍内容，突出活动主题。放置于学校海报栏、宿舍楼宣传栏、操场外围、小卖部、书报亭、水房及其他可张贴海报处。尺幅为中小型。时间为5月7日至5月16日即活动结束当天。（如赞助商有需要可添加其标致）
3、条幅*1，标注活动主题及副主题。尺幅*8m。放置于视听中心礼堂门口，演出当晚置于厅内。时间为5月7日至5月16日。（如赞助商有需要可冠名）
1、校广播台宣传：自5月7日至14日播放3次，用于宣传活动内容，引起群众注意，最后说明赞助商名称。
小学声乐比赛宣传稿声乐比赛宣传文案篇六
大家早上好！
一场春雨， 一阵阳光， 一股清新， 一地芳香。
今年天气这种和谐默契的交替， 让我们领略到了世间最美好的美景和芳菲！
掀开一帘帘春景， 满目都是一片繁华！
手捧一曲曲欢歌， 心中都是无尽喜悦 清新的空气， 葱茏的树木， 争艳飘香的百花， 引来蜂飞蝶舞！
这世界仿佛我们激情四溢的青春， 饱含生机勃发的风采！
穿行在这醉人的花香里， 迎着暮春的暖风， 沐浴初夏的骄阳， 我们走进这醉人的五月。
我们把所有的希望和梦想糅进无数的汗水和无尽的智慧， 凝聚成激情与火热， 唱响青春， 放飞梦想！
岁月因为美景而流光溢彩， 年轻的心因为有梦而激情飞扬！
***县第二届中小学生歌手大赛决赛现在开始！
请听----- 1、《萤火虫》
在我们成长的旅途中， 愿所有父母、 老师、 朋友的关心和陪伴都会像萤火虫发出的光亮一般， 温暖我们一生、 照亮我们一路的行程。
童年是美好的， 童年是烂漫的。
“天上的云儿白呀,水里的鱼儿乖呀, 牧笛吹到山那边,谁在把手拍.” 让我们随着苏浩小朋友的《马兰谣》 去回味我们曾经的童年、 曾经的天真美好。
请听-------- 2、《马兰谣》
矿务局小学
雷璧宇
对了 ， “多坐大巴车少开、 清洁能源来替代； 节水节电来比赛、生活少用塑料袋； 垃圾分类习惯在、 循环利用巧安排··· 我们是可爱而时尚的低碳贝贝， 让节能环保成为日常行为”。
6、《中国大舞台》
“我把小树苗栽到春天的故事里 ， 我把小蜻蜓送回夏天的目光里 ，我把小鸽子放飞在秋天的歌声里 ， 我把小雪人堆在冬天的童话里 。”童心是一段五彩的神话， 童心是一只自由的小鸟， 接下来-----8、《童心是小鸟》 局小 王泊涵 多么天真而无邪的童心呀！
它似小鸟， 身披鲜艳美丽的羽毛， 飞来飞去在四季的怀抱里。
红豆生南国， 春来发几枝？
愿君多采撷， 此物最相思。
请听---- 9、《红豆红》
“老树结红豆送给老朋友,新枝落红豆送给新朋友。” 愿所有真诚相帮的人都成为最好的朋友！
生活中有许多流言 ， 它不管真爱有多美， 震耳欲聋把所有幸福摧毁 。
但我却无所谓 ！
请欣赏------- 10、《流言有一千分贝》
***中学 问xxx
对了！
不管流言有多少分贝， 我们都应该排除干扰， 追求自己的目标， 守着自己的梦想， 直到永远！
听， 多实在的话：
成败全在于我！
胜负全在于我！
终点前我绝不放手，
为荣耀赌上所有！
相信所有的年轻人一定会为各自的荣光付出全身心的努力！
其实这种努力在校园熟悉的小路上， 在校园清晨的小树下显得更加轻松、 幸福和美好！
下边请------- 12、《校园的早晨》
“初升的太阳照在脸上， 也照着身旁这棵小树”， 多么舒适的校园环境呀， 相信同学们一定会珍惜机会好好学习， 以备将来报恩父母、 建设美好河山！
在我们的祖国大地上， 有这样一个美丽的地方：
雪山环抱绿色原野， 和风吹开四季鲜花， 峡谷飞出三江并流， 湖水倒映天地光华。
这就是著名的“香格里拉” 下边请听---- 13、
《香格里拉》
我的祖国， 美丽富饶， 我的祖国， 幸福安康！
祝福你， 我亲爱的祖国， 请听-----14、《今天是你的生日》
职教中心 党冰瑶 我们祝福我们的祖国， 这是儿女们心中希望的歌！
是啊！
鲜花开在春天里， 彩云飘在蓝天里， 小鸟飞在树林里， 鱼儿游在江河里， 我们伟大的祖国时时刻刻都在我们的心窝里！
请听------ 15、《祖国在我心窝里》
爱是所有人共同的权力！
即使是被上苍作弄了的那一群个体。
对于他们来说， 可能一缕阳光、 一丝声音、 一个手势都会打动他们敏感的心， 因为他们同样富有和常人一样的情感！
请听-------现场作画----- 16、《我爱老师的目光》
我们都知晓， 上天为你关上一扇门的同时又为你开启了一扇窗， 听听
张思远的歌唱， 看看-----的笔墨， 又有谁能说他们是弱者！
“星光点燃黑夜的闪亮， 彩虹迎接雨后的阳光， 梦想让我爱上了飞翔， 挑战让我们生命辉煌。” 只要敢于向命运挑战， 一定会迎来一个阳光灿烂的明天！
请-------17、《生命的挑战》
“生命的挑战， 胜利的呐喊， 焰火的灿烂， 永恒的瞬间！” 不管多艰辛都难不倒真正的男子汉！
听完铿锵有力的《生命的挑战》， 那再听听从绿色军营里飘出的歌声， 看看女兵的飒爽英姿！
请欣赏-----18、《绿旋风》
“任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿. 无路难呀开路更难,”“望望头上天外天,走走脚下一马平川,所以后来人为你感叹！” 回不去的愚公时代， 忘不掉的移山精神！
背起竹篓唱溜溜， 春夏秋冬都是歌 ， 唱得心里乐悠悠！”
接下来请顺利通过星光大道陕西省赛区的-------21、
《我是山里小歌手》
“ 太阳亲我脸
月 亮跟我走
山山水水都是歌
唱得山村好锦绣。
好可爱的小歌手呀！
他的演唱太棒了！
但愿王金多小朋友能冲出陕西实现自己的星光之梦！“我有爱， 我有梦想！
“我牵着梦想的手， 你牵着我的手， 让那云朵长出月亮， 让那群星追赶太阳， 让我们的生命更加光亮！” 在此让我们高声歌唱， 唱出一片花海飞歌！
请欣赏----- 23、《花海飞歌》
中学生歌唱比赛串词 尊敬的各位领导、 b：
各位来宾 c：
敬爱的老师 d：
亲爱的同学们 abcd：
下午好！
为发扬爱国主义热情， 贯彻落实素质教育
ｂ ：
为活跃校园文化氛围， 更多地发现人才 ｃ ：
是的， 今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。
首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师ｄ ：
请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
本次比赛设立一等奖 1 名、 二等奖２ 名、 三等奖 3 名， 优秀奖 7，另外今天还将进行合唱比赛， 在合唱中另选出一等奖 1 名， 二等奖 1名， 三等奖 2 名， 最佳组织奖 1 名。
现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场， 有请所有的参赛选手上场， （播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场， 每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心， 合唱节目的请派一名代表）。
谢谢， 谢谢各位选手。
请选手们退场。
刚才我们都听到了每位选手的心声与决心， 都是发自肺腑之言。
现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试， 老师， 同学们， 让我把话筒交给今天真正的主角！
我宣布：
***学校 2005 年首届中学生“忆往昔” 歌咏比赛现在开始！
首先将要进行的是合唱组的比赛， 第一支参赛队伍是高二理科班的同学们， 他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》， 请欣赏。
节目１ ：
大合唱《同一首歌》 表演单位：
高二理科班全体 节目２ ：
大合唱《明天会更好》 表演单位：
高一２ 班全体
ｄ ：
***
建校以来， 发生了翻天覆地的变化。
***人， 精神百培， 生活变得越来越甜蜜； ***人， 步伐矫健， 道路越走越宽广！
让我们真诚的祝愿***的明天会更好！
大合唱《五指山歌》 表演单位：
初二３ 班全体
五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌， 歌曲以意境深远、 回答式的歌词和清新优美深邃的曲调， 抒发了黎族人民对红军、 xxx的爱戴和拥护。
全曲发展层次分明， 最后以上扬的曲调结束， 曲终意未尽， 幽远甘美的歌声， 似乎还在人们耳际回旋， 令人回味无穷！
请欣赏合唱《五指山歌》 表演单位：
． ． ． ．
节目４ ：
１ ． 合唱《众人划浆开大船》
２ ． 合唱《友谊地久天长》 表演单位：
高一３ 班
ｃ ：
团结就是力量， 团结就是胜利， 团结就是未来， 我们***人应有红军过草地， 爬雪山般团结精神， 让我们团结在***周围， 共同进步， 发展！
请听合唱《众人划浆开大船》． ． 表演单位：
． ． ． *舞蹈《洗衣歌》 表演单位：
校舞蹈队
ｃ ：
老师， 同学们， 这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神， 同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。
所以在这里， 我提议向那些一直默默无闻、 辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！
谢谢大家！那么接下来将要进行的是个人参赛项目， 在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈， 掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目１ ：
《晚霞中的红蜻蜓》 表演单位：
初三２ 班何雅慧
族是一个能歌善舞、 热情奔放、 喜爱运动的民族。
是的， 欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是 1 号选手初三班的何雅慧同学， 她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》 掌声有请。
节目２ ：
《萨拉姆xxx》 表演单位：
初二１ 班何顶顶
我们是炎黄的子孙， 五千年来， 黄河母亲哺育我们， 伴我们成长， 不仅是一切的历史不言而喻签证了 我们的的身 份， 更是因为我们都有颗爱国的心。
请听歌曲《我的中国心》。
表演者． ． ． ． ． ． ． ．
节目３ ：《童年》 表演单位：
初二３ 班曾维梦、 郑益
ｄ ：
节目４ ：《家乡》 表演者：
高一３ 班夏素萍 ｃ ：
节目５ ：
《轻轻的告诉你》 表演者：
高一３ 班叶招珠 ｂ ：
不要问我太阳有多高， 不要问我星星有几颗， 岁月如歌， 曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年， 就让我轻轻的告诉你吧！
请听歌曲《轻轻的告诉你》， 表演者． ． ． ．
节目６ ：《风中有点雨做的云》 表演单位：
高一（1）
班金卷子
舞蹈《喜雨》 表演单位学前班孩子们
b：
真是唱的好， 一曲风中有朵雨做的云， 把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。
是啊， 接下来还有更令人振奋的事， 今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们， 他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目７ ：
《同桌的你》
表演单位：
高二理科班孙明(a)时光的河流，静静的流淌。
冲走了多少美丽与哀愁， 也带来了无数眼泪和欢歌。
(d)生命中， 总是那往事最真； 梦回时， 多少情景依稀。
舍不下， 更挥不去， 放不开。
(a)往事如风， 虽是轻轻拂过， 却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
(d)今天的我们， 何不将记忆里昨天的河水， 灌溉在我们今天的心田。
(a)让过去纯真的笑容、 难忘的旋律， 重新回到我们的梦境中和现实里。
． ． ．
节目８ ：
《星星点灯》 表演单位：
高二理科班温汉先
ｂ ：
