每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

二年级以春天为主题的写话200字篇一

蔚蓝的天空中多了一道风景线，小鸟和大雁都排着整齐的队伍从南方飞回来了，它们一到家乡就叫个不停，好像在说“我们回来了”。大街上的人们都“变瘦”了，大家都换上了漂亮的春装。院子里，下朋友们在开心的玩着游戏，有的跑步、有的扔沙包、有的跳绳、有的踢足球、还有的在跳皮筋……热闹极了。大人们则三三两两在花园里边晒太阳边聊着天儿，一幅其乐融融的景象。

大树，草都已经睡醒了。草从泥土里悄悄的钻了出来，大树的枝头上不知什么时候都长满了嫩绿的小叶子。

迎春花早已经盛开出了美丽的花朵，远远望去山坡上被迎春花装点得十分华丽，像给山坡穿上了金黄的春装，美丽极了。

冰封了一个冬天的小河也解冻了，河水哗啦啦的流淌着，鱼儿在水中欢快的游泳。

我喜欢春天这个美丽的季节。

二年级以春天为主题的写话200字篇二

同学们，春天来啦!让我们去一起去寻找它吧。

“哗啦啦——”是谁在欢快的歌唱着迎接春天的歌?啊，原来是小河流，我问它，春天在哪啊?它只是欢快地唱着歌，向前奔去。

“咔塔——”一棵嫩芽从土里钻出来啦!舒展着绿色的腰肢，我问它，春天在哪呢?它不说话，只是跟着风姐姐，做着健身操呢。

“哇——”百花齐放，我问着一枝美丽的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散发着芬芳。

“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鲜花上采蜜呢，春天在哪里?我问一只美丽的蝴蝶，它默默不语，只是在鲜花上翩翩起舞。

“叽叽喳喳，布咕布咕——”一些小鸟们聚在一起，正在聊春天呢，我问了一个打扮得花里胡哨的小鸟，它只是叫了两声，就拍动了翅膀，抖落几片沉重的羽毛，飞向远方。

春天到底在哪?我问大自然，大自然不说话，但是它们给了我重要的线索，让我继续寻找它。

同学们，春天就在身边，你感觉到了吗?

二年级以春天为主题的写话200字篇三

春天的声音像一首歌曲，非常优美，非常动听。不信，你听……“沙，沙”这是什么声音？哦——原来是大树正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩绿的枝条。

“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活泼的孩子，时而“哗哗”地欢笑，时而“丁丁冬冬”地歌唱，欢快地奔向前方。

雏鸟，兴奋地在树枝上跳来跳去，“叽叽喳喳”地议论着它们的梦想。

“滴答、滴答”下雨啦！森林里一下子热闹起来了，小动物们一起高兴地喊道“春天来啦，春天来啦！”小草和小蘑菇探出脑袋，小松鼠推开窗户，热情地和春雨姐姐打招呼。

红的、蓝的、黄的、花的……一把把小伞在春雨中显得格外鲜艳。

春天，给大地带来了无限生机，给人们带来了美丽的憧憬！

二年级以春天为主题的写话200字篇四

春姑娘来了，春姑娘来了!

春姑娘是个发型师和音乐家、画家。

春姑娘走进树林里，给小树涂了涂黄叶子，焕然一新，小树的叶子变成了绿色的。

春姑娘看见柳树的头发很乱，急忙跑去给柳树梳头，过了一会儿，柳树的发型非常美丽，春姑娘走了。

春姑娘走到了冰冻的小溪前，它摸了摸小溪，小溪解冻了!小溪非常感缴春姑娘，所以决定和春姑娘开个音乐会，它俩奏出了动听的乐曲。

风娃娃的风向乱了，所以小朋友们放不了风筝了，突然，风娃娃听到了动听的乐曲，风向不乱了，小朋友可以放风筝了。

小燕子也听到了动听的乐曲，就随着音乐从南方飞回来了。

春天是多么的奇妙!春天是多么的美好!春天是多么的欢快呀!

二年级以春天为主题的写话200字篇五

我的家乡在广西，家乡的田野十分美丽，尤其是在阳光的照耀下。

春天，阳光明媚，田野里空气很清新，禾苗站立在水中太阳照耀着它们，给它们营养。太阳把阳光撒到水面上，清清的水变得亮亮的，小蝌蚪们和小鱼们在水中快活地游来游去。要是下起蒙蒙细雨，禾苗更加高兴，因为春雨姑娘爱抚着它们。春雨犹如千条丝万条线，落到田里，禾苗大口大口地喝水，更绿了！

夏天，禾苗已经长得很高了，一只一只蝴蝶落到禾苗上，被太阳一照，就变成了金色的蝴蝶，真好看！

秋天的`田野充满丰收的气氛，禾苗长出金色的稻穗，就像金色的大海，微风吹来，就像翻起了金色的波浪。稻谷被收起来，堆在一起想金字塔。

冬天，红的、黄的西红柿一大串一大串地挂在绿叶底下，就像一个一个的小灯笼，农民伯伯把西红柿收起来，把金黄金黄和火红火红的“小灯笼”放到箱子里，送到全国各地去卖，让大家分享我们的劳动成果。

家乡物产丰富，风光秀丽，我爱我的家乡！