主题教育调研方面存在的问题(通用24篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
主题教育调研方面存在的问题篇一
一、存在的问题
一是创新意识不强。有时候求稳思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。二是工作方法简单,缺乏创造性。调查研究没有深入实际,到基层调研针对性强,听汇报反应情况多,深入村屯实地了解少;工作安排布置多,督导落实力度不够。三是责任意识仍需加强。对自身经营发展投入精力多,对有些监管部门布置的工作偶尔会做表面文章,有时有消极应付心理。
二、整改措施
针对存在的问题,制定了整改措施,一是转变思想观念,创新性的开展工作。勇于冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,不断总结和完善自己,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,以创新精神提高和完善自己,全面提升工作效率和工作质量。树立科发展观,提高对新形势和新生事物认识,规避风险,创新发展。二是统筹安排,科学分配各管理条线工作。积极主动研究新情况、探索新方法、解决新问题、总结新经验,用高站位、新思维全力以赴做好各项工作。真正融入职工,发自内心拜基层职工为师,从他们中汲取智慧和力量,与他们一起想问题、找对策,寻找工作创新的有效路径。三是对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。正确对待个人得失、不计名利,不讲价钱、不图虚名,谦虚谨慎,爱岗敬业,任劳任怨,做好分管工作。
三、取得的成效
一是不断改善创新意识。在学好政治理论的同时,结合工作实际,熟练掌握业务知识,不断提升自身的业务素质和管理能力。积极思考发展的新思路、新举措、新办法,为联社发展献出自己的一点力量。二是坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、质量观念,提高工作效率,确保完成好党委安排的各项工作。三是以敬畏之心对待责任,以进取之心对待事业,以真诚之心对待群众,认真履职,以身作则。
主题教育调研方面存在的问题篇二
根据市委巡察组工作领导小组《关于认真落实巡察反馈意见整改“回头看”的通知》 (晋巡办发【2018】6号)的文件精神,我单位高度重视,按照巡察整改“五查”任务量化表要求,认真查找自身存在问题,对问题逐一明确措施、认真整改,着力加强长效机制建设,确保整改工作全面推进。现将整改情况报告如下:
一、加强组织领导,落实工作责任
为确保巡察“回头看”工作更好的贯彻落实,晋州市巡察工作领导小组办公室《关于关于认真落实巡察反馈意见整改“回头看”的通知》下发后,我们迅速召开专题会议,认真学习领会《通知》精神,研究贯彻落实措施。及时成立了以党组书记、局长为组长、党组成员为副组长,相关科室负责人为成员的反馈意见整改“回头看”工作领导小组。领导小组按照责任分工,坚持主要领导亲自抓、负总责,专题部署、研究和推进整改落实工作,明确提出问题不解决不松手、整改不到位不罢休。分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实,按照“一岗双责”要求,切实加强对所分管整改工作的指导把关,各科室各司其职,密切配合,通力协作,对整改问题逐个落实责任同时,明确任务目标,落实责任,力戒形式主义,不走过场,务求实效。
二、按照“五查”要求,切实做好整改
我单位认真对照《巡察整改“五查”任务量化表》及《市委第二巡察组关于巡察规划局党组的反馈意见》中列出的三个方面10项问题,逐一对照检查,对本单位关于落实巡察反馈意见整改进行“回头看”, 认真查摆,举一反三,剖析工作中存在的薄弱环节,确保自查内容全覆盖。根据巡察“问题清单”,领导班子成员主动辨析问题、挑实责任,科室(单位)负责人主动认领问题、划定责任,全局上下层层带动,深入分析查找问题的根源,逐项制定整改落实的举措经过全面梳理,目前已基本整改完成。
三、巩固整改成果,建立长效机制
重点加强监督,抓好相关措施和制度的贯彻落实。对已经完成的和取得阶段性成果的整改任务,定期开展“回头看”,重点查看问题是否彻底解决到位,看是否出现反弹,查看是否有类似问题发生,查看相关措施是否切实有效,查看建立的制度是否严格落实。通过“回头看”,查漏补缺,巩固成果,确保整改落实有始有终、扎实推进。
市规划局的“回头看”问题整改虽然取得了阶段性效果,但由于很多历史遗留问题形成原因多样、情况较为复杂,还存在很多不足和欠缺之处。下一步,我们将以市委巡察“回头看”为契机,按照中央和省委市委全面从严治党的要求,认真落实市委的决策部署,始终如一地抓好市委巡察“回头看”反馈意见的整改落实,为推动全面从严治党主体责任落实打下更加坚实的基础。具体工作中,我们将对已经完成的整改任务,及“回头看”整改任务,再巩固提高整改成果;对需要较长时间整改或整改不到位的问题,制定有效举措,重点监督检查,确保整改到位;对出现的新情况新问题,立行立改,做到件件有落实,事事有回音。真正通过整改让广大群众感受到巡察整改给我局带来的新作风、新气象、新变化。
主题教育调研方面存在的问题篇三
按照省委组织部安排部署,为高质量做好“不忘初心 牢记使命”主题教育专题调研工作,省xxx党委高度重视,委党委副书记、副主任***同志主持召开调研工作部署会,对此次调研工作的方案、内容、方法、程序等作了具体安排,提出明确要求。从省管企业选调 3 名政治素质高、党建工作经验丰富、业务能力强的党委副书记担任组长,成员由委党委办公室、党建工作处、省纪委驻xxx纪检组和省管企业从事党建具体工作人员组成,成立 3 个调研组开展专题调研,现将调研情况报告如下。
一、调研基本情况
此次调研活动,时间紧、任务重、节奏快。在调研企业的选择上,既考虑行业的分布,又兼顾到企业的规模大小,确定了****集团、****集团、****集团、****集团、****集团、****公司等**户省管企业及其所辖二级公司进行实地专题调研。在调研对象的确定上,集团公司层面,集团公司党政主要负责同志,党委副书记、纪委书记、组织部长、宣传部长等相关部门负责同志、部分基层党组织负责同志、具体组织过党内集中教育的同志,退出领导岗位的老同志代表,老党员、老骨干、老模范代表等;二级单位层面,二级单位负责同志、基层党组织书记、基层一线部分“两代表一委员”等。在调研形式上,列入调研的*户省管企业,主要采取问卷调查、召开座谈会、个别访谈等形式进行。基于以上考虑,本次调研共组织****人参加问卷调查,发放调查问卷****份,收回调查问卷****份,共召开座谈会**场,组织***余人进行座谈或个别访谈。从行业分布看,煤炭、钢铁等工业企业*户,投融资企业*户,行业代表性比较广泛。从政治面貌看,xxx党员***人,xxx**人,共青团员**人,职工群众**人。从职务看,企业负责人**人,企业中层管理人员***人,其它岗位***人,代表性比较广泛。
从调研反映情况看,大家普遍反映,党的十八大以来,xxx先后开展“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”主题教育、“两学一做”学习教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,五年来,省管企业党内教育成效卓著,制度的笼子扎得越来越紧,“四风”问题得到有效遏制,面上奢靡之风和享乐主义基本刹住,职工群众反映强烈的突出问题得到有效解决,党风廉政建设和反腐败斗争取得压倒性胜利,党的建设得到全面加强,国有企业去产能、剥离办社会职能、金融风险防范等重大改革发展深入推进,经济效益得到大幅度提升。大家普遍认为,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以xxx同志为核心的xxx站在新的历史起点的一次凝心聚力的铸魂工程,具有很强的现实针对性,对于深入学习贯彻党的十九大精神,用xxx新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,推进党的建设新的伟大工程具有重要现实意义和长远历史意义。在国有企业开展主题教育,对于提升国有企业各级领导干部政治能力,进一步党对国有企业的领导,发挥好企业党组织领导核心和政治核心作用,促进国有资产保值增值,夯实中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。
问卷调查显示,**%被调研对象认为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育非常必要、势在必行。说明一线职工党员拥护党的重大决策部署,对开展主题教育必要性的认识比较到位;**%被调研对象认为应建立领导干部联系点;**%被调研对象认为主题教育应该派出督导组;绝大多数被调研对象认为开展主题教育有利于推动用xxx新时代中国特色社会主义思想武装全党,教育引导党员干部不忘初心、牢记使命、永远奋斗。有利于贯彻落实党的十九大精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,有利于坚持和加强党的全面领导,落实新时代党的建设总要求,把党建设得更加坚强有力,有利于推动解决党内思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,解决“四风”突出问题,有利于建设高素质专业化的执政骨干队伍,有利于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,使改革发展成果更好惠及全体人民;被调研对象普遍认为主题教育的开展能够教育引导党员干部自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,推动全党更加坚定地维护xxx权威和集中统一领导,更加自觉地同以xxx同志为核心的xxx保持高度一致,着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当为、作风能力等方面存在的突出问题,解决群众反映强烈的突出问题,提升基层党组织组织力,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,确保党的十九大各项部署有效落实;接近**%被调研对象认为主题教育可以借鉴以往党内教育活动正面教育为主;强化问题导向;突出实践特色;坚持以上率下;注重分类指导等原则要求。**%被调研对象认为主题教育应主要采取结合党委理论中心组学习、“三会一课”等开展集中学习研讨;运用红色教育资源和党性教育基地开展教育培训;深入基层深入群众调研走访、开展宣讲;召开专题民主生活会和组织生活会,对照初心、使命进行党性分析,开展批评和自我批评;抓好整改落实,解决突出问题等措施。从问卷调查反映,被调研对象认为本地区本部门本单位党员干部在理想信念宗旨、履职担当作为等方面的突出问题有明显改善,其中占比最高的问题精神不振、担当不够,不履职、不作为选项也仅有**%。形式主义、官僚主义新表现方面占比最高选项为层层开会、重复开会,不解决实际问题选项,占比**%。群众反映强烈、关系切身利益的突出问题主要集中在优质教育、医疗资源不足,不能满足群众需求;房价居高不下,租房贵、租房难;空气、土壤、水体等环境污染严重等选项上,分别占比**%、**%和**%。
超过**%以上被调研对象认为主题教育解决问题应采取聚焦突出问题,开展集中整治;列出问题清单,实行销号整改;领导班子和领导干部率先改起;强化制度执行和刚性约束;加大督促检查力度,严格追责问责等主要措施。**%以上被调研对象认为应采取大力宣传我国经济社会发展取得的历史性成就;及时表彰在完成重大任务中涌现出的先进典型;培养选拔自觉践行xxx新时代中国特色社会主义思想的优秀干部;选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例,制作政论短片和微动漫微视频等方式激发党员干部参加主题教育的积极性主动性。**%以上被调研对象认为应通过解决群众关心关注、反映强烈的突出问题;为群众办实事、解难事等方式引导群众关心支持主题教育。近**%被调研对象认为主题教育应防止做表面文章,搞形式走过场和不解决实际问题。
二、存在的主要问题及原因分析
(一)理想信念宗旨方面
一是少数党员干部“四个意识”不强。从调研和日常掌握情况看,国有企业部分党员干部政治理论学习积极性不高、学思用结合不够;有的政治意识、政治能力和政治敏感性不强,政治站位不高,不善于从政治看待问题;有的对党和国家方针政策、省委省政府重大决策部署落实不力,有时甚至存在选择性执行;有的大局意识不强,不善于从全局角度想问题办事情;个别还存在不信马列信鬼神的现象,看风水、信“大师”。
二是部分企业党员干部身份意识不强。少数企业党员干部身份意识淡薄,更看重董事长、总经理、副总经理等行政职务,对自身兼任的党委书记、党委副书记、党委委员等党内职务的职责履行不够,有的党委委员贯彻执行党委会决议不坚决;有的职工党员将自己混同于一般职工群众,参加党内生活积极性不高,先锋模范作用发挥不明显。
三是个别企业党组织党建主体责任落实不到位。有的企业党委在把方向、管大局、保落实上作用发挥不够,以党政联席会、领导班子会代替党委会决策的现象依然存在;党委书记、董事长一肩挑的企业负责人,日常安排生产经营多,安排党建工作较少。**集团等个别省管企业缺少专职副书记,不专门从事党务工作的领导干部,对于“一岗双责”中的党建责任履行多是形到神不到。有的企业党员领导干部参加双重组织生活会不够,有的企业“三会一课”制度落实不到位。
(二)“四风”新表现方面
一是形式主义较为严重。从座谈访谈和问卷调查看,大家普遍认为,文山会海现象依然严重,发文多、会议多、要求上报材料多而急,以文件贯彻文件、会议贯彻会议的情况依然大量存在;有的企业制订的文件针对性不强,机械照搬照抄上级文件;贯彻落实中央、省委重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差的情况仍然存在;有时企业党建工作与企业生产经营结合不紧密。
二是官僚主义仍然存在。有的企业党员领导干部下基层到一线调研少、到矛盾和问题突出的基层单位调研少,坐办公室听汇报、发指示多;到职工群众中听取意见建议少,对职工群众要求多、关心少,服务职工群众意识不强。有的不学习不创新,凭经验和惯例开展工作,工作标准不高,不求过得硬、只求过得去。
三是不担当不作为较为突出。有的企业党员领导干部以约束多了、要求严了为由,干事创业劲头减了,只要不出事,宁愿不干事;有的企业班子决策效率不高,对于改革和项目建设等问题久议不决,推进工作缺乏钉钉子精神,遇到矛盾和问题拖着不办或者绕着走。
(三)其他方面。
一是腐败问题易发多发。省管企业党风廉建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,党风廉政建设任重道远。从调研和日常掌握情况看,省管企业班子成员和二级单位主要负责人时有被查出,国有企业仍然是贪腐重灾区,仅 2017 年国资国企系统纪检机构共受理信访件***件,处置问题线索***件,查处违纪案件***件,给予党政纪处分**人,移送司法机关*人,刑事处理**人。
二是多头管理问题突出。***集团、***公司等企业反映,多头管理问题突出,管资产、管党建与管干部不统一,多头汇报造成决策效率低下,多头安排造成企业无所适从。
上述问题的产生,既有主观原因,也有客观原因。
主题教育调研方面存在的问题篇四
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排部署,现就“8+5”专项整治整改工作情况汇报如下。
一、提高政治站位,加强组织领导
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,xxxxxx结合实际情况,自觉将专项整治工作作为当前的重大政治工作进行安排部署,作为确保主题教育取得实效的重要举措,坚持全面整治和重点整治相结合,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,在专项整治上集中发力、务求实效。
(一)迅速安排部署
认真学习领会《关于做好“不忘初心牢记使命”主题教育整治整改工作的通知》等相关文件精神,对中央部署开展的8个方面专项整治重点任务,省委部署的5个方面整治整改任务进行安排部署。对照“8+5”整治整改任务进行深挖彻查,凝聚思想共识、明确主攻方向。
(二)强化责任落实
专项整治工作在“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组领导下开展,领导小组组长抓统筹,其他副组长按照分工抓好落实。明确整治责任、细化整治措施、明确整治时限。以基层党组织为重点,认真开展专项整治工作。
(三)狠抓延伸拓展
以推进专项整治为契机,既彻底解决问题,又深挖问题根源,着力建立完善长效机制,彻底解决突出问题。坚持把专项整治工作与改革创新发展联系起来,全区上下联动抓整改、抓自查、抓深化、抓拓展、抓延伸,确保各项工作有序推进、相互促进。
二、瞄准靶向,全力打好专项整治攻坚仗
坚持事事有回音、件件有着落,对突出问题始终紧抓不放、一抓到底。
……。
整治干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为的问题
……。
(三)整治违反中央八项规定精神的突出问题
……。
(四)整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出、督查检查考核过多过频的问题
……。
(五)整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题
……。
(六)整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺、推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题。
……。
(七)整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松;软,基层党建主体责任缺失的问题
一是……。
整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。
主题教育调研方面存在的问题篇五
根据中央的部署要求,我局自20xx年6月开始,在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,现将开展情况总结如下:
一、基本情况
我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓,印发主题教育工作方案,明确总体要求,部署工作任务,研究方法措施,要求机关党员干部认真学习xxx新时代中国特色社会主义思想,贯彻从严要求,精心组织实施,确保主题教育落到实处。
(一)讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透,以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月x日,我局召开主题教育启动动员会,省局党组书记为干部上了专题党课,阐述了开展主题教育的重大意义和丰富,对开展主题教育进行动员部署,要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,全面开展主题教育。在此基础上,省局领导班子其他成员共开讲专题党课x节,有效发挥了领导干部带头促学作用。
(二)集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求,省局党组分x个专题开展学习研讨,结合中心工作谈体会,认真查找和解决差距问题。在对照xxx新时代中国特色社会主义思想方面,重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守xxx人精神家园。在对照党章党规找差距方面,重点学习研讨了如何严格遵守党章,自觉维护xxx权威,任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以xxx同志为xxx的xxx保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。在对照初心使命方面,重点学习研讨了如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(三)围绕主题开好会。根据中央主题教育总体安排和总局统一部署,我局党组坚持严字当头、坚持问题导向,本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度,深入调研,深入对照,深入整改,切实将民主生活会开实、开好、开出成效。一是精心做好准备。通过精学、广听、细照、深谈等方式,认真做好听取意见、对照检查、谈心交心、撰写材料等会前各项准备工作,共征集了群众代表、机关干部代表、离退休干部代表四个方面的收集意见建议x条,对x个项目进行了边学边改。二是用心开好会议。2019年x月x日,省局党组召开专题民主生活会,书记带头查摆了突出问题,对问题主动认领、主动担责;班子其他同志逐一作了对照检查,对号入座、勇于领责。三是专心做好整改。本次民主生活会征集到的意见建议共四个方面x条,省局党组逐条进行了研究,对x条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的x条认真梳理分析意见建议类型,制定分类整改措施,制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单,明确整改时限和责任处室,紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实,确保主题教育善始善终、善作善成。
二、主要做法
在主题教育活动开展过程中,省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务,精心研究部署,扎实组织实施,形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。
(一)省局党组带头,强调责任担当,始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓,除了深入谋划、研究、部署主题教育,紧密联系自己的思想和工作实际,主动查找问题,主动承担责任,深刻剖析根源,真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上,带头研究部署,带头学习研讨,带头赴基层调研指导,利用一个多月的时间,分x个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共x多名人员参加的集中调研活动,面对面听取一线同志摆问题、提建议,收集汇总了各类问题x多个,梳理问题x个。在整改过程中,省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实,定期公布整改项目和进展情况,力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧,使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施,实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误,形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。
(三)系统上下联动,立说立行立改,迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,无论是讲专题党课,还是开展专题研讨,都紧盯问题,力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题,一些比较简单、急需解决的,现场“拍板”落实,做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的,认真梳理归纳,逐条逐项制订整改措施,目前已完成边学边改项目x项,切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”,一项一项对表,一个一个盘账。针对x余项“疑难杂症”问题,组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”,分析问题产生的原因,明确责任人和具体解决的期限,实施菜单式管理、项目化推进,以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会,密集出台具体整改措施,先后下发《xx通知》等多个文件,进行了及时、主动、彻底地整改。关于xx问题,省局机关全体人员全部整改到位。同时,全系统进行同步整改,严格对照标准自查自纠。关于xx问题,及时请示汇报,研究处理办法,确保符合相关规定,并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三,对照要求,全面深入排查工作的各个环节,从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题,把问题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现x多个问题,目前这些问题均已整改到位。
主题教育调研方面存在的问题篇六
根据县委组织部《关于党史学习教育前期调研活动的通知》精神,我局党委高度重视,就如何更好地推进党史学习教育,组织 4 个调研组深入基层党支部、涉农企业、合作社采取个别访谈、召开座谈会等方式,广泛听取党员领导干部、农村党组织负责人、“两代表一委员”、离退休老同志、老党员、普通党员、群众的意见建议,认真研究梳理,现将调研情况报告如下:
一、对党的十九大报告部署开展党史学习教育的认识和理解党的十九大报告指出:“弘扬马克思主义学风,推进‘两学一做’学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育。”之所以作出这一部署,充分体现了xxx始终持之以恒抓思想建设,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命的政治担当和坚定决心。同时,也体现了我们党把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,“一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”,持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实践。定位准确,重点突出,符合基层实际,具有很强的针对性和必要性。xxxxxx的报告高瞻远瞩、举旗定向,大气磅礴、引领时代,是中国xxx不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言,是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角,是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实
现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。xxx新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂,是马克思主义中国化最新成果,是民族精神和时代精神之精华。
二、开展党史学习教育应重点解决哪些方面的问题 1.要有更好的教育阵地。要进一步重视对革命历史遗址的保护和革命传统教育基地的建设。只有这样,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,才有我们的阵地,让革命后辈延续革命的记忆,在主题教育中继承和发扬党的优良传统。
2.要有更多的教育形式。以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式,提高党史学习教育的多样性、趣味性和实效性。
3.要有更实的教育成效。要把党史学习教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如,在开展组工业务知识竞赛的同时,可以加入党的基本知识、信念教育等内容。在参观位于乡村的革命传统教育基地的同时,可以安排徒步健身、打扫烈士墓等党组织活动。这样,主题教育的成效就能更好地落实到组织工作上来,落实到实际工作中去。
三、对开展党史学习教育的方式、步骤、程序的意见建议
1.要集中力量、扩大范围地宣传、宣贯党的十九大报告的精神,全面营造浓厚氛围。
2.要深刻“学”报告;开优秀课堂“听”,进行思想洗礼;开展行动讨论“定目标”;追踪做“建”实绩。
4.以丰富多彩的党员活动为载体开展教育,如:党员志愿服务活动、先锋创绩等。
5.选择在党的生日、建军节、国庆节等特殊时间里组织开展“重温入党誓词”、“座谈会”等节日纪念式主题教育活动,增强教育的意义。
四、开展党史学习教育过程中应注意的事项 1.主题教育要从实字上下功夫,防止走过场,避免“两张皮”现象。
2.主题教育要与企业中心工作相结合,着力推进改革创新,制度创新,管理创新,直面矛盾,解决问题。
3.主题教育要与领导干部队伍建设结合起来,着力提高能力素质,练就新时代新作为的过硬本领。
4.挖掘先进典型,争取把优秀党员的带头作用发挥到最大。
党史学习 教育调研报告(2 )
为扎实有效地开展党史学习教育,把深入调研工作落到实处,根据中物联党委统一部署和协会计划安排,从 6 月中旬到 7月中旬,协会负责人分批次赴大件物流、风电装备制造等相关企业,围绕协会今后工作、整合会员资源、大件运输护送、创新服务模式等内容开展调研活动,基本达到了摸实清、找症结、解难题的目的。现将调研情况汇报如下:
一、基本情况 (一)为更好地了解风电装备制造企业生产情况、运输需求,探讨装备制造企业对大件运输企业安全运输的要求,以及规范企业安全运输行为的各项措施,切实提高大件运输许可服务水平,协会潘智勇会长、秘书长郭立新、副秘书长胡昌贤等会同交通运输部规划研究院研究员程海龙一行 5 人,前往河北省保定市国家能源集团所属国电联合动力技术(保定)有限公司开展调研活动,就目前在申请办证、运输途中遇到的问题及运输企业资质披露、运输安全等方面进行了充分交流与探讨。
(二)随着我国第十三个五年规划纲要的深入推进及践行“一带一路”倡议,中国大件运输将面临变革和挑战,也将给大件运输企业带来机遇,协会会长潘智勇带队到广州市运输有限公司召开广东省大件运输政企调研交流会。
(三)为了配合交通运输部开展的大件运输许可服务大走访活动,有效应对风电行业出现的抢装潮,就如何加强风电制造企业与大件物流企业融合发展等问题,协会会长潘智勇、副会长王从武、徐锋带领部分大件物流企业负责人,赴广东明阳智慧能源集团股份公司和广东力特工程机械有限公司开展大件运输需求调研交流活动。
(四)为了解西北、西南地区的企业安全管理状况,协会秘书长郭立新等一行六人,奔赴陕西运伦货运有限公司、西安虹桥货运有限责任公司、四川东方物流有限公司进行调研。期间,分别听取了 3 家公司高层领导、安全管理员对《大件运输企业安全管理规范》实际运用情况的汇报,并就审批与运输环节、文件资料存档、运输现场巡视、安全管控执行等问题进行了深入交流。
(五)为全面了解四川省大件运输行业发展现状,切实提高大件运输许可服务水平,秘书长郭立新应邀参加大件运输许可服务大走访活动。调研组先后在绵阳、德阳两地调研了京东方光电科技有限公司、中国第二重型机械集团有限公司等生产制造企业,
走访了协会会员单位东方物流、中大运业、飞龙运业等大件运输企业,并举行多场座谈会,与当地路政管理部门一起,了解生产制造企业生产和经营状况,摸清大件运输企业在办证和运输过程中存在的困难和问题,倾听企业对大件运输许可工作的意见建议,并向企业介绍了跨省及省内大件运输许可管理机制与许可业务流程。
(六)为推动大件运输护送专业委员会工作,协会秘书长郭立新一行前往湖北省高速管理局、湖北省交通运输厅审批中心与湖北省审批机构领导进行沟通交流,并与湖北徙安多式承运有限公司调研座谈。
二、反映的主要问题 经过对六次调研情况的梳理,归纳出四个主要问题:
一是运输的回款结款周期太长; 二是办证周期过长,运输途中各省审查标准不一,运输安全存在隐患; 三是大型装备制造业与大件物流业如何进行“两业”深度融合;
四是大件护送专业面临护送标准缺失、护送行业发展极不规范、护送人员缺乏必要的专业培训等。
三、原因分析 1、认识不足。目前制造企业,由于受传统体制的影响,对物流的认识还是不足。一方面,对内把企业物流当成制造业的附属产业,企业物流人员仍处于边缘化。另一方面,对外过分压低物流供应商的报价,导致物流安全性降低,风险增加,最终增加制造企业物流的综合成本。同时,也削弱了物流供应商持续运营的能力。
2、竞争过度。随着经济的快速发展,整体综合经济实力和素质不断提升,产业结构日趋合理,物流业比重不断扩大,加之门槛较低,各类人马和资本相继进入物流业,导致物流低水平的供应能力发展过快,大件物流业竞争过度,以次充好,劣币驱逐良币现象大量发生,严重损害物流产业持续健康高质量发展。
3、环境欠佳。物流业的发展,离不开好的基础设施,离不开好的运营环境。就大件物流而言,由于是特种运输,技术要求复杂,风险伴随始终,一个良好的运营环境十分重要。但目前,大件物流,无论国家层面还是地方层面,都缺少总体规划,监管体系,标准规范都不完善,从而导致物流运行中,困难重重,制度交易成本过大。
四、改进措施 1、协同相关部门进一步建立统一标准,规范大件运输企业管理行为;加快制定和完善相关行业标准、团体标准。
2、与有关政府部门进行积极协调沟通,切实解决装备制造企业的运输需求; 3、探索大件运输企业与装备制造企业建立深度融合,在项目建设、设备制造、物流等方面加大融合力度,实现共同发展; 4、协会要在设备制造企业与大件物流企业之间搭建起相互沟通交流的平台,为企业之间相互理解、相互协调、融合发展、合作共赢创作条件。
党史学习 教育调研报告(3 )
在全党开展党史学习教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。以县处级以上领导干部为重点,在全党开展党史学习教育是十九大作出的一项重大部署,是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。
为了提前谋划好主题教育,按照省委组织部要求,专门组建调研组,深入市直机关、国有企业和县区、乡镇开展专题调
研,通过召开小型座谈会和组织个别访谈,全面查找当前存在的问题,广泛征求党员干部和群众意见,理清主题教育工作思路和任务重点,努力谋划简便易行、务实管用的关键抓手,确保主题教育不走过场、取得实效。
一、关于主题教育的重大意义 1.党史学习教育是群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及“两学一做”学习教育的延续和深化。新时代,我们党提出不忘初心,时刻铭记“为中国人民谋幸福”,牢记使命,时刻努力“为中华民族谋复兴”,把“人民对美好生活的向往”作为党的奋斗目标。
开展党史学习教育有助于进一步巩固拓展前三次党内集中教育的成果,持续有效解决群众反映强烈的突出问题,具有重要的现实意义;有助于进一步树立以人民为中心的发展思想,以补齐民生短板为重点,以增进民生福祉为发展的根本目的,不断增强人民群众的获得感、幸福感,为新时代中国特色社会主义伟大事业凝神聚力。
2.党史学习教育是用xxx新时代中国特色社会主义思想武装全党的有力举措。这次主题教育有助于筑牢共同奋斗的思想基础,增强全党的凝聚力和战斗力。党的十九大报告,以“不忘初
心、牢记使命”八个字开篇,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出全面部署。
通过开展党史学习教育,既突出县处级以上领导干部这一重点,又突出向基层延伸,既体现了针对性又强调了普遍性,不仅有利于强化领导干部的主体责任和示范作用,更有利于激发基层党组织和广大党员在党意识和进取精神,让基层党组织更加坚强有力,也让党的根基更加坚实牢固,从而能够把党员干部思想和行动统一到党的十九大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。
3.党史学习教育是全面落实新时代党的建设总要求、促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的重要措施。新时代,以xxx同志为核心的xxx提出思想_和制度治党紧密结合的新思想,开展党史学习教育能够不断加强党性教育,着力解决“从哪里来,到哪里去”的问题,强调理想信念的精神支柱作用,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,锤炼、锻造素质过硬的党员干部队伍。“革命理想高于天”,开展主题教育活动,是对党员党性修养的再一次锤炼,是对党员理想信念的再一次教育,有助于进一步解决党员队伍中存在的突出问题,充分发挥党员的先锋模范作用。
4.党史学习教育是营造全党上下风清气正政治生态的有效抓手。新时代,我们党提出要坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展,全面增强执政本领。开展党史学习教育,能够更好地引导党员、干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进作风,夯实执政基础,巩固党的执政地位,确保党的执政能力和领导水平得到进一步提升。当前,党内政治生态的主流是好的,但一些党员干部“四风”问题仍然存在,“苍蝇式”腐败易发多发。开展主题教育有助于在全党上下营造风清气正的政治生态,清除腐败滋生的土壤,既督促廉洁从政,筑牢拒腐防变的防线,又激发全党源源不断的正能量,营造良好政治生态和从政环境,实现干部清正、政府清廉、政治清明。
二、关于主题教育的目标任务、着力方向及主要措施 (一)目标任务 根据党的十九大报告和xxxxxx相关讲话精神,我们认为本次主题教育具有以下目标任务:
1.在全党掀起学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想高潮,全面推动党的十九大精神贯彻落实; 2.教育全体党员立足岗位,把握“不忘初心、牢记使命”深刻内涵和丰富外延;
3.在全体党员中加强纪律建设,紧盯作风之弊,聚焦问题整改,巩固纠正“四风”成果,防止“四风”反弹; 4.使领导干部进一步坚定理想信念和宗旨意识,牢固树立“四个意识”,把人民群众放在心里,全面增强领导能力和执政水平; 5.锻造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍; 6.对新征程、新要求,从根本上塑造党和政府形象,巩固与人民群众的血肉联系; 7.切实解决一批群众关心、关注的老大难问题和身边小事; 8.取得决胜全面小康社会建设伟大胜利,为 2035 年奋斗目标实现奠定坚实基础。
(二)着力方向 1.聚焦思想基础,以xxx新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。xxx新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为
实现中华民族伟大复兴而...
主题教育调研方面存在的问题篇七
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,x委相继召开多次座谈会,对x级以上领导干部调查研究工作进行安排部署。为此,我结合分管工作,带领x、x等部门,对我x政治生态建设情况开展了专题调研。现将有关情况报告如下:
一、明心见性,清醒认识政治生态存在的突出问题
以问题为导向,是改进作风最有效的方法,是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题,清醒正视问题,才能有效解决问题。调查表明,当前影响我x政治生态环境的主要问题有以下3类。
(一)政治生活欠严肃。一些x部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会,对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真;部分x部门组织生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式;批评与自我批评的利器钝化生锈,党味不足、辣味不浓,使“一把手”权力得不到有效制衡和监督,其他班子成员得不到真正帮助;少数地方部门“一把手”议事决策时“一孔出气、一鸟独鸣”,容不下不同发声,听不得半点意见,在重大决策上独断专行,唯我独尊;个别党员领导干部在行权用权上以权谋私,进行权权交易、权钱交易,大搞利益输送。如此种种,虽属少数个别,但却如滴墨入清水,混浊了地方的政治生态环境。
(二)作风建设欠持久。当前,部分党员干部在作风建设上主要存在“九大问题”。即高高在上,脱离群众;坐而论道,自说自话;欺上瞒下,弄虚作假;急功近利,好大喜功;重权轻责,胡乱作为;心浮气躁,虎头蛇尾;慵懒散漫,不思进取;安于现状,得过且过;贪图享乐,挥霍浪费。这些问题具体表现为,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下官气十足、颐指气使;干事创业“玩空手道”“练假把式”;宏观布局只顾眼前、不顾长远等等。虽进行了多轮整治,但时有回潮反弹,仍是影响政治生态的主要问题。
(三)履职尽责欠担当。少数领导干部遇事“难”字当头、“退”字当先,遇到矛盾和问题,上推下卸、左躲右闪,能推则推。有的八面玲珑、四处讨好,当“两面人、老好人”,把“不表态”当法宝,把“打哈哈”当护身符。有的在驻村包点上沉不下去,在督导检查上走马观花,在民主生活上只放礼花,在落实执行上敷衍塞责等。林林总总,一言蔽之,就是在履职尽责不够,担当精神欠佳,在营造良好政治生态环境中“关键少数”的表率引领作用发挥不够。
二、追本溯源,深入解析影响政治生态的主要原因
任何问题的形成都有其滋生的土壤,不追本溯源,就不能探因究理、正心固本。综合分析当前我x政治生态建设的总体状况,主要原因是“五个放松”。
(一)放松了政治生活的要求。党内政治生活庸俗化、形式化是导致党风、政风变质的重要因素。党内政治生活不经常、不严肃,必然破坏党员干部的免疫系统,削弱党的凝聚力和创造力,必将导致政治学习浮于表面,民主生活流于形式,批评与自我批评的武器难以施展,从而制约党内民主的发展。如不提高警惕,严格要求,“批评与自我批评”将变成“表扬与自我表扬”,积极的思想斗争将变成自我赞颂和相互吹捧;党员干部,特别是“一把手”也会在“用人一句话”“花钱一支笔”“决策一言堂”的错误上渐行渐远,良好政治生态势必受到损害。
(二)放松了纪律规矩的尺度。讲纪律,重执行是党员干部安身立命之本。放松纪律规矩的尺度,就必然导致党员干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不强;就必然使得党员干部在政策规定执行上搞变通、打折扣,让小错误演变成大错误;就必然滋长搞“下不为例、变通处理”的心理暗示,从而让党员干部始终走不出“人情”“关系”的怪圈。纪律松一寸,歪风长一尺。政治生态和自然生态一样,稍不注意,很容易受到污染,一旦放了纪律规矩的尺度,势必产生政治生态的恶化效应。
(三)放松了用人导向的宣传。用人导向决定用人质量,影响用人公信度。如果用人导向错误,就会模糊干部的努力方向,影响干部队伍的积极性、主动性、创造性,影响党员干部在群众心目中的形象。就会使“关系升迁论”“作秀升迁论”“资历升迁论”等错误思想在党员干部的大脑中潜滋暗长。因此,只有广泛进行宣传,加强正面引导,强化监督监管,才能促使广大干部把心思和精力用到干事创业上,从而形成凭实绩评优劣、论奖惩、定升迁的正确用人导向,为构建良好政治生态奠定坚实的人文基础。
(四)放松了作风建设的力度。政治生态的核心是作风问题,作风建设永远在路上,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。如逆水行舟,一篙不可放缓;如滴水穿石,一滴不可弃滞。不持之以恒,时紧时松就会使歪风回潮反弹,敷衍扯皮的“推诿风”、萎靡不振的“庸懒风”、麻木不仁的“冷漠风”、华而不实的“漂浮风”、只说不做的“空谈风”。为官不为、为官乱为、以权谋私、“中梗阻”等各种发生在群众身边的不正之风及“四风”问题就会伺机抬头。因此,打好作风建设持久战是构建良好政治生态的主要因素。
(五)放松了责任意识的强化。党员干部,特别是领导干部在一个地方的政治生态中居于核心、主导地位,具有源头性、导向性、引领性作用。如放松了对责任担当意识的强化,党委落实党风廉政建设的主体责任就会大打折扣,纪委执行执纪监督问责也会软弱虚化。就会导致慢作为、不作为、乱作为问题横生,推诿扯皮、敷衍塞责乱象横行,就无法形成求真务实谋发展、勇于担责抓工作的新常态。因此,党员干部只有带头强化责任和担当意识,把反腐倡廉工作抓实,把队伍作风建设抓好,才能真正构建海晏河清的政治生态。
三、多管齐下,努力构建海晏河清的良好政治生态
冰冻三尺非一日之寒,祛除顽疾非一日之功。要彻底根除“政治雾霾”,切断“污染源”,构建山清水秀的政治生态,须多管齐下,从五个方面着力。
(一)把牢思想开关“铸魂”。一是强化理想信念,补精神之钙。净化政治生态,必须把思想引领摆在首位。因为理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。从近年来我x发生的腐败案件看,最根本的问题都是没有拧紧思想“总开关”,而最终坠入腐败深渊的。因此,我们应紧紧抓住思想建设这一根本,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手,时刻为党员干部清神醒脑;不断强化党性教育这一核心,砥砺锤炼党员干部品格;夯实社会主义核心价值观这一基础,切实为党员干部“充电、补钙”。进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,自觉筑牢思想上的“防腐墙”,增强政治上的“免疫力”,从而营造思想意识范畴的良好政治生态。二是严肃党内生活,扬民主之风。要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化,使“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度落在实处,确保组织生活起到“除尘”“过滤”作用,及时阻隔不良风气侵蚀。要严格执行民主集中制,进一步完善民主集中制的各项制度和党委议事规则及决策机制,有效防止民主、集中“一头重”,出现决策“一言堂”和各自为政的分散主义现象。要切实用好批评和自我批评这个武器,既“真刀真枪”,“红脸出汗”,又出以公心,帮助同志内省改过、成长进步,从而为净化政治生态营造好的“气候”环境。三是增强法治思维,净思想之源。净化政治生态,必须把加强法治建设作为根本点和着力点。时下,“逆淘汰”“特权现象”“地方保护”等政治生态中的一些“常见病”,从一定意义上讲,是人治思维、专制思维、特权思维在作祟,是法治思维缺失的反映。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署,自觉学法、尊法、守法、护法,坚守法治理念,树立法治信仰,增强法治意识,营造法治氛围。做到依法办事、照章行事、按程序决策,以法治保障业已构建的良好政治生态安全。
(二)推进从严治党“强基”。一是施严教,固化纪律规矩铁观念。充分利用x,x,x等活动载体,突出“x”这个聚焦点,狠抓作风教育;突出法纪学习这个关键点,狠抓警示教育;突出入脑入心这个薄弱点,狠抓廉政文化渗透教育。以领导引学,考试促学,专家送学等多种形式使纪律规矩教育全覆盖。并通过严纪明规教育,让遵纪守规观念落地生根,使党员干部坚守“底线”、不碰“红线”,自然而然练就过硬作风、养出浩然正气,形成良好政治生态。二是立严规,构建常治常严新常态。坚持思想建党和制度治党紧密结合,将“严”字贯穿立规建制,常治常管始终,形成从严治党管党的长效机制。并结合x域实际,以惩防体系建设为总揽,以规范资源权、财经权、人事权“三大核心权力”运行为重点,进一步锁紧关键环节、堵住关键漏洞,把制度的笼子扎得更紧、更密、更牢。坚决维护相关规定、制度的严肃性和权威性,强化执行力,始终坚持在制度面前人人平等、执行制度没有例外,不留“暗门”、不开“天窗”,对那些罔顾制度、规定,顶风违纪的人,坚决查处,不搞“下不为例”,以严规严制促进政治生态进一步优化。三是强严管,提高遵纪守规自觉性。党员领导干部在守纪律、讲规矩上既要严于律己、管好自己,更要勇于担当、敢抓敢管,做到亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓,不当“老好人”,勇于做“黑包公”。要切实履行“管好班子,带好队”的责任。要加强教育管理力度,做到早提醒、早纠正,及时“拉袖子、扯腿子”真切的关心和保护党员干部。同时,对出现问题不制止、不查处、不报告的领导干部严肃追究责任,真正发挥严抓严管的威力,促使党员干部自觉遵纪守规,做良好政治生态的坚守者、维护者、建设者。
(三)匡正用人导向“立标”。一是坚持标准不走样。坚持德才兼备、以德为先、择优录用,坚决重用那些重实干、肯奉献、形象好、政绩突出的干部,坚决不用那些不讲原则、不干实事、不愿担当的“老好人”。不让投机钻营者得利,不让买官卖官者得逞,更不让脚踏实地的好干部吃亏。切实匡正选人用人导向,树立风向标,营造良好的从政环境,从干部选任的源头,奠下良好政治生态基础。二是严格程序不空转。严格执行《x》,严肃任用程序,最大限度地压缩领导个人意志的影响和自由裁量空间。特别要把好动议提名、考察考核、程序步骤“三关,做到执行政策不走样、履行程序不变通、遵守制度不违规,坚决防止“程序空转”。对拟提拔人选充分酝酿,集体讨论决定,坚决防止“决策一言堂,用人一句话”、表面走程序等问题。对干部考察,广泛听取意见,力求客观准确掌握干部实际情况,最大限度地减少干部带病提拔、带病上岗的不良问题,严防政治生态“母体”携菌。三是坚决查纠不手软。建立健全选人用人的问责制,倒逼各级党组织特别是主要负责同志切实履行选人用人的把关责任。加强干部选拔任用工作全过程监督,重点加强对领导干部特别是“一把手”的监督,完善群众和社会舆论监督,努力营造公道正派、公平公正的选人用人环境。坚决查纠拉票贿选、买官卖官、跑官要官等违纪行为,不仅要处理当事人,而且要追究责任人,有效预防和治理选人用人不正之风,进一步营造选人用人的良好风气,加速政治生态优化步伐。
主题教育调研方面存在的问题篇八
近日,省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组召开会议,传达学习贯彻中央主题教育领导小组《关于巩固深化第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的通知》等有关文件精神和中央第九指导组指导意见,总结第一批主题教育的做法和成果,部署第二批主题教育相关工作,确保整个主题教育取得最好成效。
“无论我们走得多远,都不能忘记来时的路。”在新中国成立70周年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是用xxx新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。主题教育开展以来,我省第一批单位紧扣学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,紧贴实际查摆问题,真刀真枪解决问题。广大党员干部更加自觉地用xxx新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,切实把教育成效转化为推动实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”的强大力量,人民群众真切感受到了主题教育带来的变化。
巩固深化主题教育成果,是开展好这次主题教育的重要工作安排,也是确保整个主题教育取得最好成效的必然要求。只有善作善成、持续用力,不断巩固深化第一批主题教育成果,完成好第一批主题教育各项工作安排,才能取得实效、形成示范。第一批单位要持续推动学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,抓好整改落实特别是专项整治工作,总结和固化主题教育形成的经验做法,在工作中不断运用推广、健全完善,把问题解决到位。广大党员干部要坚持静下心、坐下来,继续认认真真读原著、学原文、悟原理,列出专题学、联系实际学、融会贯通学,由点及面,由浅入深,全面系统掌握xxx新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富和实践要求,在学懂弄通做实上狠下功夫,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
确保整个主题教育取得最好成效,还要开展好整改落实情况“回头看”。按照xxx要求,第一批单位对尚未整改到位的、一时难以解决的,要紧盯不放,持续整改到位;对需要第二批单位承接落实的整改任务,要加强衔接,联动整改;对第二批主题教育查摆出的问题,特别是表现在基层、根子在上面的问题,要主动认领,合力解决。同时,要及时公开后续整改进展情况,自觉接受群众监督。“回头看”是推动整改落实的重要方法。第一批单位要对照中央专项整治配套文件和本单位整改方案,一项一项“回头看”,对基本完成的,继续抓好巩固提高;对尚未完成的,要明确责任、跟踪推进;对效果不理想、群众不满意的,要“回炉”“补课”,限期整改。各地区各部门各单位也要组织专门力量,对本级党组织整改任务落实情况进行自查自纠,对下一级党组织整改任务落实情况严格审核把关,确保整改措施不折不扣落到实处,整改承诺一条一条得到兑现。
确保整个主题教育取得最好成效,还要加强组织领导和督促指导,高标准严要求精心部署推进第二批主题教育。第二批主题教育参加单位覆盖领域广、党员数量更多、工作难度更大,各单位要认真贯彻落实中央和省委部署要求,提前谋划部署,全面梳理有关情况,提前做好准备工作。各级党委(党组)要把第二批主题教育筹划好、组织好、实施好,压实领导责任,明确各级党组织书记第一责任人职责,把第一批主题教育的好作风好做法坚持下去,针对不同层级、不同领域、不同对象加强分级分类指导,突出问题导向,把“实”的要求贯穿始终,确保整个主题教育上下联动、有机衔接、取得实效。
事业发展永无止境,xxx人的初心永远不能改变。全省上下要深入学习贯彻xxxxxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,认真落实中央主题教育领导小组部署安排,扎实做好广东主题教育各项工作,巩固深化第一批主题教育成果,认真组织实施第二批主题教育工作,更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗!
主题教育调研方面存在的问题篇九
为了扎实推动“不忘初心、牢记使命”主题教育活动深入开展,根据上级党委统一要求和安排,对总行基层党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的开展情况进行了专题调研。现将调研情况报告如下:
一、调研基本情况
本次调研采取召开座谈会、问卷调查、资料查阅、实地考察、个别访谈等方式,先后到总行党委所属的基层党支部开展了调研活动。共组织召开座谈会8次,访谈党员20人,发放调查问卷60份。通过对基层党组织建设工作整体状态的梳理,特别是针对存在的现实问题进行了深度思考,面对面、心贴心向广大基层党员询计问策,对下一步基层党组织建设工作的推进有了更加清晰的认识。
二、工作成效
(一)学深悟透、入脑入心,基层组织的政治意识明显增强
坚决维护xxxxxx的核心地位、维护xxx权威和集中统一领导,是各级党组织的根本政治责任。一是强化政治理论学习。全面开展《xxxxxx关于加强和维护xxx集中统一领导的若干规定》文件以及党的理论知识专题学习,并编印党建“口袋书”、应知应会手册,切实做到深入学、反复学,学深悟透、入脑入心,党员的政治意识明显增强。二是严肃党内政治生活。严把党内政治生活的责任关、规范关、质量关,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内基本制度,党内政治生活真正严起来、实起来。三是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。全面贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,紧扣“理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率”目标,抓紧抓实学习教育,精心开展调查研究,突出抓好检视问题,扎实抓好整改落实,将“不忘初心、牢记使命”主题教育活动有序推进。
(二)建强班子、带好队伍,基层组织活力明显增强
(三)夯实基础、强化保障,基层组织力明显增强
基层党组织是开展党的活动的基本单位,是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。加强新时代党的建设,必须在提升基层组织力上下功夫。一是抓实基层组织。认真落实“四个同步”,努力做到工作延伸到哪里,党组织就设置在哪里。健全党组织按期换届机制,基层党组织换届做到应换尽换。二是抓实制度规范。制定出台《关于推进基层党组织规范化建设的指导意见》、《党的组织生活制度》等规范性文件,“三会一课”、主题党日、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等基本制度基本得到规范落实。
三、存在的主要问题
近年来,总行基层党组织建设工作整体水平有了长足进步,但通过调研来看,仍然存在一些不容忽视的问题,主要表现在:
(一)党建责任的传导有待进一步增强
在调研中发现,党建各项制度的执行落实仍存在着不到位、打折扣的问题。出现这个问题,就制度本身来讲,有一些制度原则性的要求多,操作性的程序少,不便于基层单位实施,因此执行落实的效果也不是很好;从各级党组织来看,主要还是因为有些领导班子和领导干部对党建工作重视不够,党建主责主业意识不强,党建工作责任传导层层衰减,存在上头热、下头冷现象,对一些制度,容易落实的就愿意落实,需要下力气的就不愿落实,导致制度落实方面时紧时松、打折扣。
(二)基层党组织规范化建设水平有待进一步提高
通过调研发现,基层党组织规范化建设整体水平还不高,部分党组织在阵地建设、制度建设、基础台账等方面,仍存在重形式轻内容、重过程轻结果、重数量轻质量等现象,党建工作弱化、虚化、边缘化问题未得到根本解决。比如有的支部换届流程不规范,换届台账不齐全;有的支部组织生活台账不规范,记录敷衍了事,组织生活会相关资料缺失;有的支部仍未使用党支部工作手册;有的支部党员发展档案不规范。另外,部分支部由于工作任务比较繁重,党员难以集中,组织生活制度落实不够经常、不够到位,影响了支部整体建设水平。
主题教育调研方面存在的问题篇十
在“发扬传统,坚定信念,执法为民”主题教育实践活动中,我结合自身实际对自己在工作中的存在的问题进行查摆如下:
一、存在理想信念、宗旨意识、执法为民意识不强问题。虽然认识到主题活动的重要意义,能够按照院里要求积极参加活动,但仍需进一步提高思想认识。
二、存在更重视日常业务工作,理论学习相对薄弱情况。
三、 存在个人决策代表科里的思想,不能发挥全科的整体团队力量。
四、在日常工作中,如何对待来访当事人,方式方法有时也存在生冷情况。
针对以上问题,制定如下整改措施:
一、在局务会中,请主管领导和同志帮助分析查摆问题,提出意见和建议,撰写有针对性整改方案 。
二、坚持群众路线原则,走访群众,了解人民的更多期待,结合自身情况,查找问题。自觉接受群众监督,把群众满意作为检察工作的最高要求,让群众真切体会到检察机关主题教育实践活动的实际效果。
三、充分融入到团队中,和大家关系融洽,有问题充分发挥团队合力,把问题解决圆满。
四、树立群众之事无小事的思想,对待来访群众及当事人力
争做到“一个微笑、一把椅子、一杯水”。
主题教育调研方面存在的问题篇十一
不忘初心主题调研报告
尊敬的党委:
为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,摸清、解决制约农信改革发展的突出问题,现就我社“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究情况,形成以下调研报告汇报给联社党委,不足之处,敬请批评指正。
为扎实推进调研工作,认真开展课题调研,“不忘初心、牢记使命”主题教育调研。
5 月 31 日,xxxxxx在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话,深入阐述这次教育重大意义,深刻阐明目标要求,为开展主题教育提供了根本遵循。我们一定要站在“两个维护”的高度,切实把思想和行动统一到中央决策部署和省委工作要求上来,不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,确保主题教育扎实推进、取得实效。
一要认真学习。加强学习至关重要,能够提高政治站位,确保各项工作沿着依法合规的方向开展。当前,经营管理理念落后,主要原因就是学习不到位。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要强化理论武装,聚焦解决思想根子问题。要把学习作为终身习惯,突出学习xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及有关业务知识,切实增强学习实效。要转变思想观念,充分认清以xxx同志为核心的xxx推进全面从严治党的坚定决心。要抓住开展主
题教育的关键节点,紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育 12 字总要求,找到干工作的初心,勇担xxx人的使命。要以抓好自身发现问题整改为契机,对照xxx新时代中国特色社会主义思想,对照党章和入党誓词,对照省联社有关规定,认真查找存在的突出问题和短板,抓好整改落实。
二要务实工作。要保持实事求是的优良作风,反映问题要实,开展工作要实,化解风险要实,在支部内大力营造务实重干的浓厚氛围。要稳步推进,严禁弄虚作假、搞变通,用“真金白银”真改实改,要聚精会神干事创业,把有限的时间和精力真正用在工作上。要严格要求。近年来,农信社系统内外发生领导干部违纪违法的现象不胜枚举,教训十分深刻,我们一定要从中吸取教训,深刻反思,警钟长鸣,防微杜渐。要心存感恩,珍惜来之不易的工作环境,真正为群众办实事。要珍爱人生自由,正确看待金钱和权力,把握好廉洁从业的原则,不被利益驱使,不被金钱蒙蔽。“严是爱,宽是害”。党组织对党员干部的要求越严,越是对党员干部的关心和爱护。要严格执行各项规章制度,该管的必须要管,该严的必须要严,对违反法律法规和中央八项规定的行为实行零容忍。
在联社党委的统一部署和指导下,我们基层党组织紧扣主题教育根本任务,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,把“学”和“做”有机结合,把“查”与“改”有效贯通,通过多种形式开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是坚持主题教育与学习宣讲相结合,二是坚持主题教育与党团活动相结合。三是坚持主题教育与服务群众相结合。四是坚持主题教育与经营发展相结合。突出抓好“一名党员一面旗、一个支部一堡垒”的党员模范带头作用。开展了党员带头清收不良贷款等活动,有效带动业务工作深入推进。
不忘初心主题调研报告
为扎实有效地开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,把深入调研工作落到
实处,根据中物联党委统一部署和协会计划安排,从6月中旬到7月中旬,协会负责人分批次赴大件物流、风电装备制造等相关企业,围绕协会今后工作、整合会员资源、大件运输护送、创新服务模式等内容开展调研活动,基本达到了摸实清、找症结、解难题的目的。现将调研情况汇报如下:
一、基本情况
(一) 为更好地了解风电装备制造企业生产情况、运输需求,探讨装备制造企业对大件运输企业安全运输的要求,以及规范企业安全运输行为的各项措施,切实提高大件运输许可服务水平,协会潘智勇会长、秘书长郭立新、副秘书长胡昌贤等会同交通运输部规划研究院研究员程海龙一行 5 人,前往河北省保定市国家能源集团所属国电联合动力技术(保定)有限公司开展调研活动,就目前在申请办证、运输途中遇到的问题及运输企业资质披露、运输安全等方面进行了充分交流与探讨。
(二)随着我国第十三个五年规划纲要的深入推进及践行“一带一路”倡议,中国大件运输将面临变革和挑战,也将给大件运输企业带来机遇,协会会长潘智勇带队到广州市运输有限公司召开广东省大件运输政企调研交流会。
(三)为了配合交通运输部开展的大件运输许可服务大走访活动,有效应对风电行业出现的抢装潮,就如何加强风电制造企业与大件物流企业融合发展等问题,协会会长潘智勇、副会长王从武、徐锋带领部分大件物流企业负责人,赴广东明阳智慧能源集团股份公司和广东力特工程机械有限公司开展大件运输需求调研交流活动。
(四)为了解西北、西南地区的企业安全管理状况,协会秘书长郭立新等一行六人,奔赴陕西运伦货运有限公司、西安虹桥货运有限责任公司、四川东方物流有限公司进行调研。期间,分别听取了 3 家公司高层领导、安全管理员对《大件运
输企业安全管理规范》实际运用情况的汇报,并就审批与运输环节、文件资料存档、运输现场巡视、安全管控执行等问题进行了深入交流。
(五)为全面了解四川省大件运输行业发展现状,切实提高大件运输许可服务水平,秘书长郭立新应邀参加大件运输许可服务大走访活动。调研组先后在绵阳、德阳两地调研了京东方光电科技有限公司、中国第二重型机械集团有限公司等生产制造企业,走访了协会会员单位东方物流、中大运业、飞龙运业等大件运输企业,并举行多场座谈会,与当地路政管理部门一起,了解生产制造企业生产和经营状况,摸清大件运输企业在办证和运输过程中存在的困难和问题,倾听企业对大件运输许可工作的意见建议,并向企业介绍了跨省及省内大件运输许可管理机制与许可业务流程。
(六)为推动大件运输护送专业委员会工作,协会秘书长郭立新一行前往湖北省高速管理局、湖北省交通运输厅审批中心与湖北省审批机构领导进行沟通交流,并与湖北徙安多式承运有限公司调研座谈。
二、反映的主要问题
经过对六次调研情况的梳理,归纳出四个主要问题:
一是运输的回款结款周期太长;
二是办证周期过长,运输途中各省审查标准不一,运输安全存在隐患;
三是大型装备制造业与大件物流业如何进行“两业”深度融合;
四是大件护送专业面临护送标准缺失、护送行业发展极不规范、护送人员缺乏必要的专业培训等。
三、原因分析
1、认识不足。目前制造企业,由于受传统体制的影响,对物流的认识还是不足。一方面,对内把企业物流当成制造业的附属产业,企业物流人员仍处于边缘
化。另一方面,对外过分压低物流供应商的报价,导致物流安全性降低,风险增加,最终增加制造企业物流的综合成本。同时,也削弱了物流供应商持续运营的能力。
2、竞争过度。随着经济的快速发展,整体综合经济实力和素质不断提升,产业结构日趋合理,物流业比重不断扩大,加之门槛较低,各类人马和资本相继进入物流业,导致物流低水平的供应能力发展过快,大件物流业竞争过度,以次充好,劣币驱逐良币现象大量发生,严重损害物流产业持续健康高质量发展。
3、环境欠佳。物流业的发展,离不开好的基础设施,离不开好的运营环境。就大件物流而言,由于是特种运输,技术要求复杂,风险伴随始终,一个良好的运营环境十分重要。但目前,大件物流,无论国家层面还是地方层面,都缺少总体规划,监管体系,标准规范都不完善,从而导致物流运行中,困难重重,制度交易成本过大。
四、改进措施
1、协同相关部门进一步建立统一标准,规范大件运输企业管理行为;加快制定和完善相关行业标准、团体标准。
2、与有关政府部门进行积极协调沟通,切实解决装备制造企业的运输需求;
3、探索大件运输企业与装备制造企业建立深度融合,在项目建设、设备制造、物流等方面加大融合力度,实现共同发展;
4、协会要在设备制造企业与大件物流企业之间搭建起相互沟通交流的平台,为企业之间相互理解、相互协调、融合发展、合作共赢创作条件。
不忘初心主题调研报告
根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,按照集团公司党委开展调查研究的部署要求,7 月 23-24 日,我紧紧围绕“如何提升新时代党建工作质
量”这一课题,带队深入到所属单位,采取现场调研、座谈交流、听取汇报等方式,对基层党建情况进行了再总结、再梳理、再查摆,较为全面地了解掌握了基层党建工作现状,找准了存在的突出问题,为下一步加强基层党建、提升工作质量提供了决策依据。现将有关情况报告如下:
一、近年来企业党建工作取得明显进步
党的十八大以来,尤其是 20**年全国国有企业党的建设工作会议以来,在集团公司党委的坚强领导下,各级党组织认真贯彻落实中央党要管党、全面从严治党的要求,按照股份公司党委关于加强和改进企业党建工作的总体部署,坚持抓党建、促发展,抓基层打基础,抓班子带队伍,较好地发挥了各单位党委的领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,为企业改革发展提供了政治保证。主要体现在以下几方面:
(一)在坚持党的领导、加强党的建设上取得新成效。各单位党组织认真贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神,把坚持党的领导、加强党的建设作为国有企业的“根”和“魂”,聚焦把方向、管大局、保落实的职能定位,牢牢把握重大决策这个关口,把党的领导有机地融入到企业的决策层、监督层和执行层之中,完成了“党建内容进章程”等工作,理清了党委会履行“前置程序”议事范围清单,规范了企业“三重一大”决策程序,保证党和国家方针政策、重大部署在企业得到贯彻执行,确保企业改革发展始终坚持正确的政治方向。
(二)在坚持思想引领、推动企业发展上取得新成效。各单位党组织围绕“融入中心做工作,进入管理起作用”的党建工作思路,突出政治建设,强化思想建党,以党委理论中心组学习为载体,组织各级领导班子和党员干部深入学习贯彻xxx新时代中国中特色社会主义思想和党的十九大精神,强化理论武装,树牢“四个意识”,增强四个自信,践行两个维护,自觉在思想上政治上行动上同以
xxx同志为核的xxx的保持高度一致。同时,坚持学以致用,以党的科学理论指导实践、推动工作,理清发展思路,明确奋斗目标,起到了围绕中心、强化核心、凝聚人心促发展的作用。
(三)在坚持固本强基、抓好“三基”建设上取得新成效。各级党组织牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,着力从基本组织、基本制度、基本队伍严起,按照“四同步”原则建立健全基层党组织,组织开展了“党支部建设年”、党建质量提升活动,落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等基本制度,加强党务干部业务培训,大力开展重点工程党旗红等党建主题活动,不断提高基层党组织和党员队伍的战斗力。结合企业实际,出台了党建工作责任制考核办法等制度,层层开展基层党建工作量化考核、党委书记抓基层党建述职评议工作,不断压实基层党建工作责任,促进了基层党建工作质量提升。
(四)在坚持德才兼备、提升队伍素质上取得新成效。各级党组织贯彻党管干部、党管人才原则,围绕加快企业发展,着力建设一支高素质的干部人才队伍。通过开展“四好”领导班子创建活动、举办各类干部人才培训班,进一步提升了各级领导班子和领导干部的综合素质。严格规范干部选拔任用程序,出台或修订领导人员考核、交流、任期、问责、试用、后备干部管理制度,加大干部交流力度,配齐配强领导班子,努力实现干部的常态化培养、梯次化配备、制度化运行。同时,紧密围绕生产经营需要,大力推行公开选拔、社会招聘、劳务工转正,选贤用能、体现价值,不断优化人才结构,为企业改革发展提供了智力支持。
(五)在坚持铸魂塑型,凝聚发展力量上取得新成效。各级党组织坚持把宣传文化建设作为推动企业改革发展的“助推器”,注重思想铸魂,探索新形势下做好职工思想政治工作的规律和方法,有针对性地开展思想政治工作和形势任务教育,切实把解决思想问题同解决实际问题结合起来,既讲道理,又办实事。加强
对外宣传报告,重点抓好“三重一外”宣传,大力开展以“上大报、上头条、上《新闻联播》”为目标的宣传报道活动,提升了企业品牌形象。注重加强文化融合,广泛开展诚信敬业道德教育活动,积极培育与企业同呼吸、共命运、同发展的价值认同,不断凝聚企业发展的正能量。
(六)在坚持从严治党、净化发展环境上取得新成效。各级党组织坚持党要管党、全面从严治党的方针,层层推动党风廉政建设责任制落实,建立健全了企业领导干部述职述廉、廉洁谈话、项目党政会签等制度,抓好对重要岗位、关键环节、重点人员的监督,加强党规党纪教育、典型案例警示教育,不断增强党员干部的廉洁从业意识。着力遏制“四风”问题,紧盯节假日等重要时间节点,紧盯形式主义、官僚主义问题,严查顶风违纪行为,带动了作风整体转变。保持反腐败高压态势,把握用好监督执纪“四种形态”,加大监督执纪问责力度,严查违法乱纪案件,发挥了震慑作用,弘扬了清风正气。
近年来企业党建工作也给了我们深刻的启示:一是必须始终坚持思想建党、政治建设,才能始终保持企业改革发展的正确方向;二是必须始终坚持围绕中心、服务大局,才能充分发挥各级党组织的凝聚力、战斗力;三是必须始终坚持抓好班子、带好队伍,才能为企业改革发展提供强大的智力支持...
主题教育调研方面存在的问题篇十二
我局根据全县机关干部廉政勤政教育大会上的讲话精神,按照文件要求,在问题查摆、整改提高阶段,通过对照检查、剖析问题,针对查摆出来的差距和问题,在实事求是深入分析原因的基础上,认真研究,仔细斟酌,特制定整改措施如下:
一是长期学习,提高素质
在学习宣传阶段,我局严格按照主题教育安排,基本完成学习宣传阶段任务要求。但由于学习内容多,学习课时紧,尚有部分学习内容没有深入学习讨论,因此,我局在整改提高阶段结束后又制定了单位学习计划和学习制度。学习的重点是深入研究讨论xxx报告中有关党风廉政建设方面内容、全县机关干部廉政勤政教育大会上的讲话以及相关制度;学习的要求是提倡努力学习、勤于思考、勇于探索、敢于创新的精神,做到重实际、说实话、办实事、求实效;学习的方式是采取集体学习和个人自学相结合,培训辅导与知识讲座相结合,正课时间与业余时间相结合,理论与实际相结合;学习的目标是通过学习和磨练,提高全体人员整体素质,增强事业心、责任感和敬业精神,树立良好的道德情操,同时,在全局形成学习的风气、讨论的风气,理论联系实际的风气,求真务实的风气以及积极探索的风气,全面提高干部职工人员素质、工作水平和工作质量。
二是建章立制,严肃纪律。
转变机关作风、搞好廉政勤政建设,关键是建立完善的制度,用制度来约束和规范机关工作人员行为。我局在已有的制度基础上,经局领导班子研究、全体人员讨论,进一步完善相关规章制度,同时,也制定了新的制度,目前已有:工作人员行为规范、考勤考绩制度、工作例会制度、学习评比制度、服务客商制度、文件档案管理制度、信息宣传保密制度、接待管理制度、财务管理制度、车辆管理制度、卫生安全制度。做到打印装订成册,人手一份,公布上墙。通过建立相应配套的监督和约束机制来严明责任,严肃纪律,改进作风,提高效率,解决一些同志存在的作风漂浮,工作效率低下的问题,促进全局工作的规范化、制度化、科学化。
三是强化服务,改进作风。
服务态度和服务质量可以体现出一个人的精神风貌、文化素质,道德修养,针对单位存在主动服务意识不强的问题,我局加强了对干部职工宗旨意识的教育。机关工作人员一律挂牌上岗,全面推行文明服务用语。同时,大力弘扬“夜晚当作白天干,雨天当作晴天干,两天事情一天干,俩人事情一人干的精神,把晚上加班当作家常便饭,把星期天工作作为习惯,知难不言难,再难不怕难,排难不留难,做到一切为了客商,为了客商一切,好事快办,特事特办,马上就办,办就办好,不断创新服务方式。建立“零距离接触、零投诉服务、零障碍发展”的三零服务标准,积极为企业提供“全过程、全方位、全天候”的一条龙帮办服务,营造一流的投资环境。
四是统筹兼顾,发挥职能。
查摆问题、整改提高,都是为了更好地做好工作,促进我县国民经济和各项社会事业的发展。我局决心以此次“廉洁自律树形象、勤政为民促发展”主题教育为契机,更加积极地投入到当前各项工作中去。一是管理招商,严格按照《实施意见》管理全县专业招商局,坚决把全县专业招商局打造为我县招商队伍的精兵强将;二是服务招商,我局安排专人整理历年来招商信息,建立大项目档案,完善各项招商资料,主要目的是为了更好的服务全县招商引资,提高招商人员招商技巧,提高招商成效。同时,也为了更好的服务客商;三是实践招商,今年我局没有招商引资任务,但是作为招商引资一线单位,我们也要在做好本职工作的同时,参照其他单位的招商引资任务,自己给自己下任务,实实在在为我县招来几个项目。
我们相信,通过这次主题教育,一定会为招商局造就一支政治强、业务精、作风正的队伍。全局上下将以团结勤奋、廉洁高效的崭新面貌,精神振奋地投入到全县招商引资工作中去,为全县经济型、跨越式发展做出应有的贡献!
主题教育调研方面存在的问题篇十三
这所学校普遍采用较传统的教学方式:
教师讲,学生听。但有的采用单纯传统教学,有的采用多媒体教学。两种方式在我看来,它各有利弊。单纯传统教学它一节课就靠黑板、粉笔和老师的一张嘴,教师备课劳动量大,老师花在板书的时间过多,而且板书的时候还不利于控制课堂,相反多媒体教学就不一样,教师备课明显轻松了许多,且它大量节约了板书的时间,而且图文并茂使的要讲解的内容形象具体,尤其是对于我们生物这个新兴学期,采用多媒体教学很有必要。但并不是传统教学就一无是处,传统教学也有它的优点,那就是进度较慢,给足了时间给学生消化,而不像多媒体教学进度一般较快,照顾不到所有学生。还有就是本校的实验条件十分有限,这也限制了生物教学。这是教学的方面的问题,接着是课堂上的提问问题。
提问的时候,自己举手发言的学生很少很少。就算是回答问题,常常是那几个经常回答问题的同学,别的学生不知道在想什么干什么,据我观察,他们有的人悄悄说话,有的趴着睡觉,有的在做小动作,总之就是没有认真听讲。所以可想而知,这堂课没有达到它应该有的效果。这就关系到一个如何调动学生课堂的积极性的老问题。怎样让学生表现的机会,这是问题的关键。提问是经常性的,问题的设置、问法都要下功夫钻研,老师要调动学生的思维来积极解决问题,对于答得好的要给予学生适当的鼓励,回答得不尽如人意的,决不能打击他的积极性,要鼓励告诉他下一次答得更好,并期待他在以后的听课中继续发言,继续保持学习思考的积极性。同时老师也要注意提问的技巧,对于那些常常回答问题的同学也不要故意不理他们,要适当引导鼓励,让他们起到示范作用。
课堂是整个班级的课堂,提高整体的学习积极性,营造良好学习氛围,我觉得老师在提问方式上有待提高。比如采取抽点学号的模式,抽到谁就让谁来答,这样的方法有助于活跃课堂气氛,许多学生并不是不知道回答,而是由于站起来回答的时候有限,内心羞怯,不敢回答而已,而且老师平时不太注意这些学生,让他们产生了懒惰心理,就这样不回答不思考,不仅消减了他们当中绝大多数学习兴趣,还有可能致使他们成为课堂上不安分的因子。
因此随机点名回答问题,可以使他们受到关注,加注他们的学习热情,更使课堂上纪律松弛的现象减少;老师可以少叫几次经常发言的学生,让课堂成为大家参与的舞台。对于那些平时已经养成了少思考,消极恶习的学生,老师采取随机点名回答问题,可能回答的不尽理想,但至少比一个或几个唱主角要好,至少可以一定程度上促进这些学生多多少少开动思维,减少逃避心理,不再抱着由其他人回答问题与我无关的错误思想。
这个时候教师应该努力鼓励他们回答,积极引导,就算答错了也要求说几点自己的看法,时间长了,他们的思维总会慢慢向正确思路靠近,同时教师需要在旁边不断启发他们的思路,不能只站在那里听他们说,当他们投来求助眼光时要及时寄予帮助,同时当其因为回答出的问题错误太明显而招来其他学生笑话时,要极力压制这些不协调的声音。
整个班级的学业进步才是真的进步,这是体现一个老师的教学质量的重要部分,这与每天每刻的提问质量的好坏是分不开的。还有一方面就是激发学生兴趣的问题,学生在课堂上的注意力集中时间是有限度的,许多学生会对连续教学产生不自觉的疲劳,怎样不断吸引学生探求知识,主动学习就成了老师需要解决的关键问题。
有些有经验的老师试着适当加入一些与本课程学习内容有关的笑话或者故事来重新吸引学生注意力,以来调动学生兴趣,或者缓和烦躁情绪。很多老师上课,都会创设教学类似的教学情景,带领学生走入轻松的`学习氛围,一些一本正经,照本宣科的老师相比较起来就显得思想顽固僵化了。怎样保证这一切顺利进行,这就需要教师广泛的涉猎各项知识,提升自己的知识素养与理论水平,为自己教学提供不尽的感性材料与指导方针。
你要给学生一桶水,你自己要先有一眼泉,就是说要想提高学生的知识水平,首先老师得让自己的水平到达一定高度。这也体现出教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。
主题教育调研方面存在的问题篇十四
根据市委办公厅《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》和县委教育实践活动领导小组办公室《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》的部署和要求,今天我们召开党委扩大会议,参加会议的同志有15人,对我镇反“四风”整改落实情况进行通报:
一、学习讨论情况
**镇始终把学习作为一项基础性工作来抓,坚持做到学习常态化。延续群众路线教育实践活动的学习成果,根据学习讨论落实活动的安排,重新制定了学习内容、学习计划,学习内容涵盖了xxxxxx系列重要讲话精神、王儒林书记、王清宪市长和邓雁平重要讲话精神和各级文件精神。党委中心组每半个月集中学习一次,机关党员干部每周一集中学习一次,由班子成员和年轻党员干部轮流讲课。镇党委就如何巩固和拓展教育实践活动成果召开领导班子会议,并吸收民政、司法等部门同志参加讨论,明确了整改措施的责任人、责任单位、完成时限,并将整改落实情况纳入年终考核评比。
二、整改方案落实情况
**镇党委班子整改落实工作共15项,按照完成的时间顺序分12项即行整改任务、3项近期整改任务两个部分,12项即行整改任务已于9月底全部完成,经过考核全部落实到位。3项近期整改任务已全部明确责任、明确时限,正在有序进行:“加强党组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力”,截止12月底我镇完成了村级党组织和村民委员会的换届选举,选出了一批能干事、会干事、年富力强的村干部,为村级党组织建设增添了活力,后续的培训教育工作正在进行;“坚持科学发展观,统筹推进工作进展”,目前,旅游开发项目规划正在制定中,张家庄、乔沟头、光村等村正在做招商引资和资源保护工作;“注重实效创先进,改革发展争一流”干果经济林经济林扩规的前期工作已经做好,2015年3月份春节植树造林期间栽植完成。
**镇政府班子整改落实工作任务共21项,即行整改任务19项,近期整改任务2项。19项即行整改任务,已经于10月份全部按规定时限完成。2项近期整改任务也在相关领导和全体机关干部的配合下完成,并建立完善了制度。
领导班子成员的整改事项一共74个:其中王玉10个,“严格遵守党的政治纪律,认真贯彻落实中央八项规定”、“政治理论学习主动性、系统性、连续性不强”、“进一步强化工作督促落实”、“深入基层,调查研究”、“严格遵守工作纪律”、“发扬艰苦奋斗的精神”,“反对奢靡浪费之风,树立正确政绩观”,“解放思想,与时俱进,增强创新意识”8项工作于9月份完成,“加强基层组织建设”和“强化干部管理和问责力度”2项工作于10月份完成;吴肖波4个,“严格遵守党的政治纪律,认真贯彻落实中央八项规定”、“深入基层开展调查研究”、“努力改进工作作风”3项工作于9月份完成,“持之以恒加强学习,不断提高自己的综合素质”1项工作于10月份完成。朱小龙14个、李乾16个、陶敏11个、苏鹏亮15个、张伟霞4个,目前7名领导班子成员的整改事项已经全部整改到位,为全镇的“反四风”工作起到了模范带动作用。
三、专项整治进展情况
**镇专项整治任务共6项,重点对象镇党政班子及班子成员,重点内容是“四风”方面存在的突出问题、影响全局工作的突出问题、群众反映强烈的突出问题,目前有五项内容已经整治完成,剩余一项正在完善规划中(整治“形象工程”、“政绩工程”,多干利长远的事,正在由宣传部门和张家庄、光村、乔沟头等村商议制定旅游发展规划)。
四、制度建设情况
根据党政班子整改方案,结合**实际,对相关规章制度进行分步骤完善。**镇已制定并公布13项制度规定,近期已经制定、修订完善并公布了8项制度,包括《**镇信访接待制度》、《**镇下乡包村制度》、《**镇接待制度》、《党员干部谈心谈话制度》、《**镇土地管理制度》、《**镇安全生产管理制度》、《**镇民主生活会制度》、《**镇发展党员工作制度》等。还有两项制度正在制定中:《**镇红白理事制度》由纪检书记陶敏负责制定,在征求老干部和各村意见的基础上,形成一套完整的、符合**实际的、可行的制度,正在征求意见中,于年前可完成;《**镇文化旅游资源保护和管理制度》由宣传委员张伟霞负责,在实地调研、征求专家意见的基础上,与张家庄、光村、乔沟头等村商议制定,1月底可完成。
五、责任执行落实情况
**镇领导班子和个人的整改任务,全部做到明确责任分工,明确时限要求;措施办法要求实事求是、务实管用;跟踪督促及时到位,有效防止上推下卸,做到第一责任人负全责,保证落实效果。
镇党委对是否有针对“四风”问题“隐形”、“变种”、“反弹”、“回潮”的问题,及时研究制定相应的对策措施;是否严格正风肃纪,对整改落实中搞形式主义、弄虚作假的,严肃追究主要领导和当事人责任,对各种违规违纪行为发现一起、查处一起、曝光一起。
通过“回头看”工作,我镇在“反四风”中凝聚的共识、取得的实效、积累的经验已经转化为推动**发展的动力,但是我们也清醒的认识到工作中存在的问题和不足,主要是:作风建设的基础还不牢固,一些深层次的问题还没有根本解决,整改力度还需加大;个别单位和个人行动不够自觉,有“走过场”的倾向;少数人服务意识仍然不强。对于这些问题,我们会在学习讨论落实活动中认真加以解决。
主题教育调研方面存在的问题篇十五
乡村振兴调研报告 为充分了解我市乡村振兴战略开展情况以及村民们对乡村振兴战略的关注度,5 月 21-25 日,市xxx组织力量对全市乡村振兴情况进行了调研。此次调研抽取了梁子湖区梁子镇沙湾村和沼山镇湖瓢村。调研采取实地调查和交流座谈相结合的方式。共收到有效调查问卷 56 份。按照性别分类,男性 33 人,女性 23 人;按年龄分类,50 岁以下 22 人,50 岁及以上 34 人;按照文化程度分类,高中以下 40 人,高中及以上 16 人;按照调查对象的身份分类,村民 44 人、村干部 8 人、乡镇干部 3 人、其他 1 人。从调研结果看,全市乡村变化明显,乡村振兴取得一定成效,但也反映出农业生产效益低、农民增收难、乡村基础设施不完善等相关问题,须引起各级政府高度重视。
一、农村居民对乡村振兴的关注点 (一)期盼生活水平进一步提升。在被问到“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕五个有关乡村振兴的选项中最感兴趣的部分”时,56 份有效调查问卷中,有23 人选择“生活富裕”,占 。
(二)期盼居民收入进一步增加。56 份有效调查问卷中有 24 人认为乡村振兴的关键是提高居民收入。虽然近年来
我市农村居民收入保持平稳增长,城乡居民收入差距不断缩小。然而,要实现农民持续增收,难度依然较大,需要多方合力来进一步拓宽农民增收渠道。
(三)期盼资金、人才、技术向农业农村流动。在 56份有效调查问卷中,认为影响乡村振兴的因素是资金、人才、技术的,分别有 42 人、35 人、37 人,分别占 、、。在问到“您认为乡村振兴的因素有哪些”时,沙湾村六组龙群莲回答说“当然是资金、人才、技术了,没钱,怎么搞好农村,有钱,没人才和技术也搞不好农村啊”。资金、人才、技术在乡村振兴中扮演重要角色,这是大家的共识。
(四)期盼社会保障水平进一步提高。在 56 份有效调查问卷中,对实施乡村振兴战略最期盼的是提高养老保障水平、提高医疗保障水平的分别有 32 人、20 人,分别占 、。认为家里每年负担最重的是医疗的有20人,占。希望提高养老保障水平、提高医疗报销比例是村民的共同心声。
二、乡村振兴的有利因素 (一)产业发展逐步壮大 近年来,专业大户、龙头企业、家庭农场、农民专业合作社等农业生产组织不断壮大,为农业农村产业发展打下了坚实的基础。2017 年,全市市级以上农业产业化龙头企业的105 家,省重点龙头企业 12 家。全市农民专业合作社 1573家,同比增长 。同时,全市立足本地资源优势,大力
发展武昌鱼、蓝莓、沼山胡柚、梁道大米等特色产业,打造本地农产品品牌。2017 年底,全市共有“一村一品”点 308个,示范点 45 个。全市新增农产品“三品一标”有效品牌88 个,总数达 204 个,同比增加 40 个,增长 。
(二)生态环境不断改善 近年来,鄂州市科学规划,合理布局,在更高层次、更高水平上推动全市美丽乡村建设。调查中发现村民感觉变化最大的是“道路变好了变宽了、房子变大了、村子变干净了”。在改善农村生态环境的过程中,更加注重提高乡村资源利用率,2017 年主要农作物秸秆产生量约 60 万吨,综合使用量达 万吨,综合利用率达到 ,较上年同期提高 个百分点。乡村垃圾按照“村收集、镇集中、区转运、市处理”的模式集中处理,生活垃圾处理指数达到 100%。全市有 600 多座污水处理设施对乡村生活污水进行集中处理,污水集中处理指数达到 90%以上。
(三)乡风建设基础扎实 全市九年义务教育普及率达到 100%,村卫生室、图书室、体育健身场所、村民活动中心等基础公共服务从无到有不断完善,为乡风建设奠定了基础。同时,全市对乡风建设不断加大人力物力财力投入,在开展乡村振兴工作过程中,注重以乡村文化为载体,在尊重原有乡村文化体系的基础上吸纳现代元素。在进行农村旧房改造时坚持原真性保护、原住式开发、原特色利用。
(四)乡村治理有序推进
主题教育调研方面存在的问题篇十六
主题教育调研报告范文
xxxxxx在党的十九大报告中提出:在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。xx 中学党支部严格按照 xx 区委组织部调研通知具体要求,结合本校实际,根据党组织设立和党员构成特点,紧扣调研通知设置的五大调研内容,采取以问卷调查、个别走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动,现将调研基本情况报告如下。
一、基本情况
xx 中学校现有教师 163 人,学生 2396 人,教学班 46 个,党员 54 人,其中女党员 15 名。
二、主要做法及工作成效
(一)加强党员队伍建设,发挥先锋模范作用
1.严格实行目标管理。党支部与党员签订了《党员目标责任书》,年终每位党员认真进行履职,并对每位党员进行民主评议。
2.认真开展争做“八好”党员活动。制定了《关于开展争做“八好”党员活动的计划》,紧紧围绕“学习好、团结好、廉洁好、作风好、服务好、形象好、工作实绩好、联系群众好”的目标要求,开展争做“八好”党员活动。
3.开展以“争一流、做表率、树形象”为主题的“党员示范岗”活动。党支部确定全区教育系统和学校两个层面的示范岗党员,结合岗位职责,开展示范岗党员上示范课、开展专题讲座等活动,充分发挥引领作用。
4.认真开展党员专题组织生活会和民主评议党员工作。坚持党支部组织生活会制度,通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力,每年 6 月份、12 月份召开两次党员组织生活会和民主评议党员大会,揭摆自身存在的问题,开展批评与自批评,达到红脸出汗治病的效果。
(二)强化党的组织建设,增强党组织的凝聚力
1. 加强党组织阵地建设。建设党员活动室,征订了《党的生活》《中国教育报》《青海日报》《法制报》《海东时报》等报刊杂志,建立健全各种党建档案,做到资料齐全,条目清楚、内容详实。
2. 认真开展“支部建设年”活动。按照教育局机关党委的要求,突出“五个严格”,抓好“五项规范”,通过开展“支部建设年”活动,注重把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,建立健全基层党支部的基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障,把从严治党落实到每名党员,全面提高支部的创造力,凝聚力和战斗力。
3.认真开展“五好”党支部创建活动。认真开展以“好班子、好队伍、好制度、好作风、好业绩”为主要内容的“五好”党支部创建活动;
4.认真开展了党组织和党员公开承诺工作。学校党支部、全体党员在党员会议上一一进行公开承诺,自觉接受大家的监督,年终将党员践诺情况进行对照检查,并纳入党员民主评议的内容。
(三)加强党风廉政建设,转变工作作风
1.明确职责分工。学校党政领导班子成员根据工作分工,认真履行“一岗双责”责任,自觉把党风廉政建设各项要求融入到分管工作中,认真负责地抓好职责范围和分管领域的党风廉政建设工作。学校与重点岗位人员、党员教师签订了《党风廉政目标责任书》,做到目标明确,责任到人。
2.增强廉洁自律意识。开展“廉政文化进校园活动”,在校园营造健康高雅的文化氛围,充分发挥课堂教学和校园活动主阵地作用,把廉洁教育有机融入学科教学之中,融入校园活动之中,使师生在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。
3.规范办学行为。严禁教师利用节假日和课余时间对学生进行收费补课、有偿家教;严禁教师接受家长请吃和送礼行为;严禁教师要求学生购买教辅资料或到指定的地点购买学习用品等。
4.做好党务、校务公开工作。学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,都通过会议、电子显示屏、公开栏等进行公示,坚持“公开、公平、民主”的原则,增强党组织和学校工作的透明度,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、监督权。
(四)深入推进“不忘初心,牢记使命”学习教育常态化制度化,推进全面从严治党
1.结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真抓好党员教师的政治理论学习,学校党支部确定每周星期五下午为教职工集中政治学习时间,确定学习内容进行集中学习,采取集中学习和个人自学相结合的方式,主要学习xxx新时代
中国特色社会主义思想,学习十九大报告,学习全国教育大会、全省教育大会精神,学习《党章》《中国xxx廉洁自律准则》《中国xxx纪律处分条例》等党内法规,学习xxxxxx系列重要讲话精神,通过学习明确做合格党员的标准,引导广大党员教师向xxx看齐、向党的路线方针政策看齐,不断增强党员的规则意识、规矩意识,强化担当精神。
2. 引导党员争做合格党员。在学习教育工作中我们突出问题导向,按照“边学边查边做”的要求,每名党员结合思想、工作、生活实际,认真查找了自身存在的问题;组织召开党员专题组织生活会,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,针对薄弱环节提出整改措施,边学边改。
3. 组织开展改进学风、教风和教师精神状态活动。组织召开“认真贯彻落实十九大精神,争做人民满意的教师”“学党章用党章,争做合格党员”“学习贯彻全国教育大会精神,争做人民满意的教师”“坚守初心,勇担使命,做‘两个维护’的忠实践行者”等专题讨论会。
(五)认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
1.做好安排部署。成立了主题教育工作领导小组,制定了学校主题实施方案,9 月 22 日上午召开了 xx 中学“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议,对“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行了思想动员和部署。及时制定了xx 中学“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习计划和党员三个月学习计划,支委班子成员开展了为期七天的集中学习,同时,全体党员紧紧围绕学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,开展了集中学习和个人自学。
2.开展调查研究,广泛征求意见坚持在学习期间就着手研究调研工作,着眼
解决实际问题,制定了主题教育调查研究计划,确定了调研主题。学校主题教育领导小组成员深入师生、家长中进行调研,并形成调研报告。通过发放征求意见表、召开座谈会等形式征求意见。组召开班子成员、党员代表、xxx人士代表、教师代表参加的座谈会,广泛征求意见,梳理存在问题。
3. 认真抓好整改落实,认真检视问题。学校支部班子、班子成员、全体党员认真对照中央决策部署、对照党章党规、对照初心使命、对照先进典型认真检视问题,对照“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”和“18 个是否”的要求,认真检视了思想、工作、作风、纪律、廉洁等问题。
对检视出的问题、征求到意见制定出了具体的整改措施,并明确了责任人和整改时限,坚持边查边改。八是努力营造主题教育氛围。学校党支部通过条幅、展板、黑板报、电子显示屏、微信群等宣传阵地,及时宣传主题教育的重大意义和工作进展,营造浓厚的氛围。
(七)以“党建+”为抓手,推进学校教育教学工作
1.积极推进党建与学校管理相融合。在研究学校其他工作的同步研究研究党建工作,在下达教育教学任务的同步明确党建工作任务,在检查教育教学工作完成情况时同步检查党建工作的完成进度,坚持党建工作与学校教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
2.积极推进党建与德育各项工作相融合。学校党支部积极领导和支持学校德育工作的开展,注重在抓好德育工作的同时提升党组织的凝聚力。加强教师的思想政治教育,加强对学生的养成教育、文明礼貌教育、心理健康教育,开展 “四爱三有”“三爱三节”“学雷锋,见行动,做雷锋式的好少年”等主题教育,
3.积极推进党建与教学教研工作融合。学校党支部书记、副书记与全体党员积极参与学校教研教改活动,精心指导教学工作。学校班子成员承包年级,加强教育教学管理,加强教学常规检查,加强教学研究指导。
4.积极推进党建与学校安全工作相融合。学校党支部一直把安全工作当作学校工作的重中之重,倡导“安全第一”“安全重于泰山”思想。在党支部的领导下,定期对校内、校外安全隐患进行深入、细致的的排查,对排查出的问题及时进行整改。加强交通、用电、用火、饮食、精神、防溺水、防校园欺凌、暴力及其他方面共九个方面的安全教育,筑劳安全防线,为学生健康成长保驾护航。定期开展法制讲座、防火知识讲座,每月开展一次紧急疏散演练活动。
三、存在的问题
(一)政治理论学习不够深入。个别党员对政治理论学习重视程度不够,对学习的深度要求不高,多停留在字面上,学习效果不佳,对xxx新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和十九大报告中提到的热点、焦点等问题理解不深不透。没有很好地从学习中总结提炼,不能发挥理论指导作用,运用xxx新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力不足,谋划工作的水平不高、创造性开展工作能力薄弱。
(二)党建工作抓的不细不实。党的组织生活制度落实不够扎实,组织生活内容单调、形式单一,党员谈心谈话、党员民主评议等制度落实需加强。对党建工作思考不深不细,党建部分工作还停留在形式上,浮在表面,工作中有时只求“过得去”、不求“过得硬”,安于现状,进取心不足。执行上级规定动作多,结合单位实际针对性措施少。
(三)形式主义还不同程度存在。向上级和领导汇报工作时,讲成绩和亮点多,讲存在的问题少,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。以文件落实文件、以会议落实会议的现象依然存在。
四、今后工作的开展打算
主题教育调研方面存在的问题篇十七
因为我实习的学校是一所普通中学,生源基础差,但他们资质并不差,只是比较懒,心不在学习上。学风对于无论对一所学校还是一个班级都相当重要,我想之所以出现差班跟好班这也是关键。生物是属于非主科,相比主科一直以来学生们对它都不够重视。他们认为生物不重要,相比主科,它是可有可无的科目,高考所占分数也不多。所以生物课堂上,据我观察交流和分析发现,出现了两局分化的现象,那就是学生要么很认真学,要么不学。
从考出来的成绩也可以看出,分数分层很严重。很多重点知识老师在课上讲了一遍又一遍不断的重复,一考试学生还是没几个会的。像这个纯粹概念的问题都那么糟糕,这就是学生学习态度和学习习惯的问题了。他们的学习习惯差,主要表现为以下几个方面:
1、在预、复习方面不论年级都是偶尔预习和考前复习的占具一多半;
2、抄作业的现象十分突出,练习册一批改几乎都是准确答案抄的,做试卷也几乎是相同答案;
3、遵守课堂纪律方面的问题是:你上课是否会做小动作或讲小话而不听课?
4、每天课余花多少时间学习?通过交流发现会这样做的同学真是少之有少啊!其他学习习惯如:是否制定学习计划?是否作课堂笔记?是否主动举手回答问题?是否能按时完成作业?做错的作业是否会改?从统计的数据来看皆不理想。
主题教育调研方面存在的问题篇十八
......................................................... 7 二是着眼凝聚共识,以调研推动“弄通”。
......................................................... 7 三是着眼完善举措,以“大调研”推动“做实”。
................................................. 7 第二,持续用力充实调研报告,着力在完善思路举措上下功夫。........................ 8 一要对问题进行再梳理。..................................................................................... 8 二要对原因进行再分析。..................................................................................... 8 三要对措施进行再充实。..................................................................................... 9 第三,持续用力做好成果转化,着力在推动高质量发展上下功夫。.................... 9 一要坚持以调查研究破解难题。....................................................................... 10 二要坚持以调查研究推动工作。....................................................................... 10 第四,持续用力落实“四个到位”,着力推动主题教育取得实实在在的成效。
.. 11 一要深刻进行检视反思。................................................................................... 12 二要全面抓好整改落实。................................................................................... 12 三要切实改进工作作风。................................................................................... 13
主题教育开展以来,xx 委围绕全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和xxx决策部署,精选了 x 个方面的调研专题,由 x 名常委同志领题牵头开展了专题调研。从 9 月下旬开始,各位常委同志坚持把调查研究与理论学
习、履职尽责和贯彻xxx决策部署,尤其是把xxx在 x考察调研时的重要讲话精神贯彻到专题调研当中,采取“四不两直”方式,一竿子插到底,深入基层一线和分管领域,自觉把调查研究的过程转化为加深对xxx新时代中国特色社会主义思想、xxxxxx视察 x 重要讲话和指示精神领悟的过程,转化为密切党和人民群众血肉联系的过程,转化为推动全 xx 经济社会各项事业发展的过程,认真开展解剖麻雀式的调查研究,用心察民情、听民声、问民意,用情找差距、找不足、找症结,用力想办法、补短板、强弱项,掌握了大量的第一手材料,形成了一批有情况、有分析、有建议、有思路、有措施、有分量的调研报告,为推动主题教育走深走实奠定了坚实基础。
按照 xx 委主题教育的总体安排,今天,我们召开 xx主题教育调研成果交流会,主要目的是系统梳理专题调研发现的问题,深入分析原因症结,明确思路办法和解决之道,推动调研成果转化为决策的重要参考和解决问题的具体行动,努力实现“守 xx、担 xx,找差距、抓落实”的总要求。
请交流发言的常委同志紧扣专题,直奔主题,言简意赅、简明扼要地讲差距不足、析原因症结、提思路对策、谈感悟收获,力争把这次会议开成一次把脉问诊、寻根溯源的“问题查摆会”,对症下药、靶向治疗的“专家诊断
会”,相互启智、共同提高的“头脑风暴会”,提神醒脑、凝神聚气的“鼓劲加油会”。
总体上感到,省委第四巡回指导组副组长 xx 同志的讲话具有很强的针对性、指导性,为我们做好下一步的成果转化、检视问题和整改落实指明了方向,希望大家认真学习领会,抓好贯彻落实。
刚才,各位常委同志结合正在做的事情和分管工作,分别交流了各自的调研成果。听了大家的交流发言,总得感到调研了解的情况比较全、问题找得比较准、分析思考比较透、思路举措比较实,既有对原因的剖析,也有解决问题的思路,更有破解难题的实招硬招,为检视问题、整改落实、推动工作打下良好基础。主要有五个特点:一是政治站位高。大家严格按照 xx 委统一部署,把深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和xxxxxx视察 x 重要讲话指示精神、xx 委 xx 届 x 次全会精神等作为主题主线,对标贯彻落实,彰显了高举旗帜、维护核心、对标看齐的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是涵盖范围广。调研专题全面聚焦全 xx 改革发展稳定和党的建设重点任务,聚焦干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题,涵盖了全面从严治党、高质量发展、乡村振兴、脱贫攻坚、生态环保、基层组织建设、党风廉政建设等各方面全过程,确保了调研特色鲜明、富有成效。三是领导带头好。常委
同志亲自牵头推进,xx 人大、xx 政府、xx 政协分管联系同志紧密配合,各相关部门积极参加,各位领导带头调研,率先垂范,“头雁”作用得到充分发挥。四是查找问题准。大家坚持问题导向,深入基层一线查找制约发展的突出问题,带着问题学、围绕问题议、针对问题研、对准问题干,摸清了“家底”,做到了心中有数。五是对策建议实。大家针对事关全 xx 发展的一些重大问题,提出了许多富有针对性、可操作性的对策建议,为做好各项工作、全面推动张掖高质量发展提供了科学指导和有益借鉴,为高质量转化奠定了坚实基础。
通过成果研讨,大家在广泛交流中分享了调研成果,在深入分析中统一了思想认识,在相互启发中拓宽了工作思路,在集思广益中形成了工作共识,在明确路径中凝聚了发展合力。收获主要体现在以下四个面:
一是通过深入查找,在认清差距不足上取得新成效。大家带着问题,深入实际、深入基层、深入群众,与群众零距离接触、与干部面对面交流,拜人民为师,向能者求教,向智者问策,全面了解各方面的新情况,认真总结群众创造的新经验,努力探索各行业、各领域带规律性的东西,认真查找工作作风、干事创业、服务群众等方面的差距和不足,找到了认识上的偏差、决策中的失误、工作中的缺点以及发展中的各种矛盾和问题,为 xx 委科学决策和
推动成果转化提供了重要参考。
二是通过深刻分析,在深挖根源症结上实现新突破。专题调研中,大家既到机关,又到基层;既面对党员干部,又面对基层群众;既解剖典型,又了解全局;既到工作局面好和先进的地方总结经验,又到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方认真反思思想观念、体制机制、方法措施等方面的问题和原因,在明辨真伪中准确把握问题的本质和规律,在深思细虑中研究解决问题的思路和对策,搞清楚了问题是什么、症结在哪里,做到了知其表更知其里,知其然更知其所以然,为推动问题根本解决奠定了基础。
三是通过深层思考,在凝聚发展共识上达到新高度。大家围绕贯彻落实中央决策部署、省市委工作要求和 xx 委工作安排,深入思考促进发展的新思路、新措施、新办法,深入思考转型发展的新方向、新目标、新任务,带着问题下去,揣着答案回来,对当前和今后一个时期干什么、怎么干、达到什么要求、实现什么目标等重大问题有了更加精准的把握,对 xx 所处历史方位和阶段性特征有了更加清晰的认识,进一步明确了加强和改进工作的思路、举措,进一步解放了思想,开阔了视野,拓展了思路,认清了 xx情、找准了定位、凝聚了共识。
四是通过深度调研,在转作风提效率上有了新作为。专题调研中,大家把开展调研与狠抓工作落实紧密结合起
来,围绕“守 xx、担 xx,找差距、抓落实”的总要求和“五句话”的具体目标,在高质量完成调研的过程中切实帮助基层解决了一些实际问题,推动稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作取得了新进展、新成效,进一步提升了看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力,进一步密切了党和人民群众的血肉联系,使我们的思想认识、工作作风、思路举措更加符合人民群众的新期待,更加符合经济社会发展的新实践,更加符合高质量发展的新要求,强化了干事创业、推动发展的责任担当。
调查研究是谋事之基、成事之道。衡量调查研究搞得好不好,不能看调查研究的规模有多大、时间有多长,也不能看调研报告写得怎么样,关键是要看调研成果能否落地见效、问题解决得好不好、群众满意不满意。这次专题调研取得的重要成果,不仅增强了我们搞好主题教育的决心和信心,也为推动全 xx 改革发展稳定各项工作奠定了重要的思想基础,下一步,我们要坚持理论与实践相结合、知与行相统一,自觉地把研讨班的成果运用于实践之中,抓好调研成果的转化运用,更好推动问题整改、工作改进 和业发展,努力使我们的思想和行动更加符合客观规律、符合时代要求、符合人民愿望。
第一,持续用力抓好学习教育,着力在走深走心走实
上下功夫。
一是着眼统一思想,以调研推动 “ 学懂 ” 。把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想与同推动改革发展稳定各项工作结合起来,同本职工作和履职尽责结合起来,发扬理论联系实际的优良学风,在多思多想、学深悟透和系统全面、融会贯通上下功夫,在学习中思考、在实践中总结,不断升华思想认识、提升自身素养、增强工作本领,真正从理论和实践的结合中深刻感悟xxx新时代中国特色社会主义思想的真理魅力、实践伟力,从指导实践、推动工作中深切感受xxx新时代中国特色社会主义思想强大的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
二是着眼凝聚共识,以调研推动 “ 弄通 ” 。思想碰撞才有火花,认识才深刻。在深化学习的基础上,要围绕学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,紧扣我 xx 经济社会发展实际,紧扣全 xx 人民殷切期盼,找准切入点和结合点,通过召开党委(党组)专题学习会议、理论学习中心组会议等方式,围绕事关全 xx 改革发展大局的课题,解放思想、畅所欲言,既务虚又务实,既讲成绩又讲问题,既摆情况又作分析,既讲宏观思路又提具体建议,做到见人见事见思想,形成心往一处想、劲往一处使的良好局面。
三是着眼完善举措,以 “ 大调研 ” 推动 “ 做实 ” 。结合推进重点工作,坚持领导带头、问题导向、实事求是,
多到困难大、矛盾多的地方去,多到情况复杂、群众意见多的地方去,多到自然条件差、工作基础差的地方去,多到企业、社区、村社等与企业家和群众面对面交流,全面深入了解真实情况,明优势、找短板,察实情、寻对策,真正把调研过程成为加强对党的创新理论领悟的过程,成为了解民情、发现问题、解决问题的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程。
第二,持续用力充实调研报告,着力在完善思路举措上下功夫。
一要对问题进行再梳理。要把调查研究同深入贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,同贯彻落实xxx视察 x 重要讲话和指示精神结合起来,同全 xx中心工作结合起来,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,聚焦政治、思想、作风、能力、廉政等,俯下身去听,沉下身去看,静下心来想,对发现的问题进行去粗取精、去伪存真的总结筛选和由聚到散、由表及里的归纳提炼,以触及思想、触及灵魂的魄力,查找出思想上的尘埃、工作上的不足、能力上的差距、作风上的短板,真正把问题查找准,把情况掌握透,为有的放矢开展整改打好基础。
二要对原因进行再分析。在真正把情况摸清楚的基础上,要透过现象看本质,从矛盾的普遍性和特殊性、主要
矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面、内因和外因、偶然性和必然性等关系入手,抽丝剥茧、刨根问底,深刻分析问题的症结所在;追根溯源、举一反三,深刻探究产生的原因根源,由此及彼、由表及里,深层剖析事情的真相和全貌,找到解决之道。
三要对措施进行再充实。民生之痛人民群众最有体会,发展难题一线最有发言权。要自觉把专题调研作为对 xx 情、社情、民情再认识、再深化的过程,作为对全 xx 各项工作进行检视、反思、评估的过程,感同身受民生之痛、身体力行发展之策,对调研中提出的思路、对策、建议、办法、措施进行再归纳、再提炼、再充实、再完善,让决策更符合实际,让政策更接地气,使调查研究成为自觉对标、校正坐标的过程,成为检视 xx、擦拭 xx 的过程。四要对报告进行再完善。在把情况摸清楚、症结分析透、明确改进办法和措施的基础上,结合实际,形成情况明、问题准、分析透、措施实的调研报告,确保调研成果具有针对性和操作性,使之更加符合形势发展的需要,更加符合高质量发展的要求,成为指导我 xx 经济社会发展的重要依据。xx 委主题教育领导小组办公室要对这次调研成果认真进行整理汇总,编印下发各乡镇、各部门单位,运用成果引导广大党员干部启迪工作思路,指导工作实践。
第三,持续用力做好成果转化,着力在推动高质量发
展上下功夫。
一要坚持以调查研究破解难题。许多问题解决的关键,就在于决心够不够大、作风够...
主题教育调研方面存在的问题篇十九
构建和谐教育 谋求科学发展…………………泰兴市教育局
毛华平由农村劳动力素质引发的对农村职业教育定位的思考 …………………………………………泰兴市教育局
朱留荣 素质教育——为美好新泰兴的建设者奠基……泰兴市教育局
夏立新落实科学发展观 加快教师队伍建设步伐 ……泰兴市教育局
伟关于做好独生子女教师培养工作的思考………泰兴市教育局
xxx刚加强食堂财务管理 健全食堂核算体系 ………泰兴市教育局
计财科构建与地方经济发展相适应的职业教育体系 ……………………………泰兴市教育局职教研究室
职教科 新时期幼儿园家长工作的调查与思考 ………………………泰兴市第一实验幼儿园 宋建云 陈文青 在传统与现代的结合上谋求学校工作的科学发展 …………………………………………………泰兴市襟江小学 突破瓶颈 创新机制 促进学校大发展…………泰兴市蒋华镇中心小学把握教师从教心理 促进教育科学发展
…………………………………泰兴市七圩镇中心小学 王龙明 学校精神文明建设情况的调查 ………泰兴市七圩镇中心小学 毛荣康关于我镇各小学办学行为规范情况的调研报告 ………………………………泰兴市姚王镇中心小学 叶松泉 对当前农村教育现状的思考及对策 …泰兴市溪桥镇中心小学 吕正家 重家校联系 聚教育合力………………泰兴市溪桥镇中心小学 钱建兵 落实科学发展观 加强教师队伍建设…泰兴市曲霞镇中心小学 张
勇 立足校情抓管理 务实创新求突破……泰兴市横垛镇中心小学 刘太平 强化师德建设 提升人格魅力 …………………泰兴市古溪镇中心小学 农村学校构建和谐教育必须攻克“师资流失关”
………………………………泰兴市新街镇中心小学 于祥凤 小学生交往能力现状的调研报告………………泰兴市刘陈镇中心小学 造成我镇教育薄弱的主要原因及建议 泰兴市珊瑚镇中心小学 翁新阳 主题教育活动调研报告…………………………泰兴市广陵镇中心小学 关于我镇小学教育的现状及分析 ……泰兴市广陵镇中心小学 郁接胜 教师的职业倦怠需标本兼治 …………泰兴市马甸镇中心小学 姜长福
创设和谐学校 谋求科学发展 …………………泰兴市根思乡 中心小学 六个举措着力 打造优质教育 …………………泰兴市宣堡镇中心小学 冷静面对问题和差距 切实推进学校事业健康发展 ……………………………泰兴市黄桥初级中学 陈红林 教育教学调研报告 ……………………泰兴市蒋华镇中心初中 陈中权 必须努力促进基础教育的均衡发展 …泰兴市姚王镇中心初中 张裕良 学生德育工作的有益探索………………………泰兴市姚王镇中心初中 促进教师专业成长 谋求质量科学提升 ………泰兴市横垛镇中心初中 农村初中特殊学生心理问题的调查报告 ………………………………泰兴市古溪镇中心初中 杨明德 关于目前泰兴市特殊教育发展情况的调研报告 ………………………………泰兴市特殊教育学校 季向阳 践行科学发展观 开创学校发展新标杆 ………………江苏省黄桥中学 深化内涵发展 创建和谐校园 ……………………泰兴市第一高级中学 共商发展大计 共谋和谐大局 ……………………泰兴市第三高级中学
构建和谐教育
谋求科学发展 泰兴市教育局
毛华平 教育事业涉及千家万户、 惠及子孙后代、 关系国计民生, 构建和谐教育是构建社会主义和谐社会的重要基石和必然要求。
构建和谐教育、 谋求科学发展, 关键是要切实理清存在的问题和不足, 积极研究解决问题的思路和举措, 从而营造内和外顺的教育发展良好环境, 顺利实现“以人为本构建和谐教育, 凝心聚力谋求科学发展” 的目标。
多年来, 我市的教育工作在改善办学条件、 强化队伍建设、 推进素质教育、 提升教育质量等方面取得了 显著成绩, 但是我们必须辩证地看到, 对照泰兴经济社会发展的目 标, 对照教育现代化的标准, 对照先进地区的水平, 对照人民满意的要求, 我市的教育工作仍然存在着一些问题和不足。
这些客观存在的问题和不足, 制约了 教育水平的整体提升, 影响了和谐教育的深度构建, 阻碍了教育事业的科学发展。
一是教育思想观念有待进一步解放。
以人为本, 全面、 协调、 可持续的科学发展观没有牢固确立, 为了 学生全面发展、 办好人民满意教育、 服务地方经济社会的现代教育价值观没有完全内化, 就教育论教育的狭隘思维依然存在。
学习意识、 进取意识、 开放意识不强, 居安思危、 抢抓机遇、 争先进位动力不足。
二是教师队伍素质有待进一步提高。
全市教师总量足够, 但是整
体素质不高。
部分学段教师紧缺, 部分学科教师紧缺, 德才兼备的优秀骨干教师更是紧缺。
少数青年教师不能适应新课改背景下的岗位要求。
个别农村学校存在人员老化、 编制不足、 较多使用代课教师的现象。
三是教育质量水平有待进一步均衡。
城镇与农村学校、 义务教育与非义务教育学校、 民办与公办学校、 普高与职业教育之间没有形成较好的内在联系和良性互动, 发展规模和教育质量都存在较大差距。特别是义务教育阶段, 优质资源的相对不足与“上好学” 的迫切需求成为突出矛盾。
四是教育机制体制有待进一步完善。
师资队伍建设方面激励、 流动、 淘汰的制度体系还不够完善; 生源流动问题方面择校、 借读、 转学的管理措施还不够严格; 有利于教育事业发展的调研、 决策、 执行的运行机制还不够完善。
五是教育发展环境有待进一步优化。
主题教育调研方面存在的问题篇二十
1、提高学生学习生物的兴趣。
因此老师可以多组织一些生物课外活动课,让学生积极地参与进来,叫学生在自己的参与中意识到学生物的重要性。注重对学生良好学习习惯的培养,加强学习方法的指导,提高他们的学习效率,如课前预习,课堂上认真听讲,课后及时复习,反复回忆,适当练习。
教师还可以引导学生针对生物的具体情况就学习方法进行交流,并在此基础上组成兴趣小组,以进一步巩固学习效果。引导学生积极参与学习过程,明确学习目标,端正求知态度。班主任要鼓励学生之间开展一帮一结对子的学习活动,大家共同进步。
2、提高课堂气氛
教师就是演员,表演好的时候学生看看你,表演不好的时候学生不理你!这就是一位语文教师在上完一节课后的慨叹。可是如果从学生的角度考虑,又似乎情有可原。作为学生,一天要连续上七、八节课,是难以保证每节课都能聚精会神,全神贯注地投入到课堂学习中去的。有些学生由于基础不好,上课时思维跟不上老师的讲课,显得很疲惫,因而容易开小差,可能一节课上完了,他们也不知道学了些什么;有时候,或许由于课文太难,或许由于天气问题,普遍学生的上课精神状态不佳,整节课都很沉闷:只有老师在唱独角戏,而学生却要么心不在焉,要么昏昏欲睡,这样的课堂效率太差了。如果老师不能充分调动学生的学习积极性,调节好课堂气氛,那么老师精心备的一堂课不就被浪费了?我们应当如何使学生在疲惫中提高课堂学习效率呢?
3、改善学生不良学习习惯
可以从以下几点做起:
(1)教育学生树立崇高的目标;
(2)明确每节课的具体目的和知识的具体意义;
(3)利用学习结果的反馈作用;
(4)表扬与批评相结合。
4、生物老师平时也要参加学生们组织的一些活动。多与学生交流,了解学生的真实想法,肯定学生的组织成果,更好地和学生融合。做学生的好朋友,消除老师和学生之间的隔阂,让师生之间更和谐。
以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。或许一些看法不够全面,但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会学习其他优秀老师的做法,结合自己实际应用到今后的教学中去。
主题教育调研方面存在的问题篇二十一
根据市委政法委的安排,我局召开了主题教育实践活动第二阶段工作转段动员大会,及时将主题教育实践活动整体推进到查摆整改阶段。近一个月来,我局严格按照查摆整改阶段活动的总体要求,实事求是,认真查摆,找准查实在政治思想、机关作风、工作纪律、勤政廉洁等方面存在的问题,取得了阶段性工作成果。现将该阶段工作开展情况总结如下:
一、领导重视,部署安排抓到位
转段工作之后,局班子对主题教育实践活动非常重视,在认真总结前两个阶段工作经验的基础上,对查摆整改阶段的活动内容、工作目标、查摆力度、整改措施等方面提出了具体要求。全系统按照主题教育实践活动工作方案,结合局领导班子分工,科室管理职责,对全系统查摆整改工作进行了督查指导,不折不扣地将查摆整改阶段各项工作落到实处。
二、多措并举,整体推进求实效
为了防止“动员会议一阵风,查摆整改松一松”现象的发生,局班子除要求局机关科室(中心、处)每周一、司法所长每月召开定期汇报查摆整改工作进展情况外,全系统上下还多措并举,实行了一系列行之有效的措施:
一是开门亮底,下发征求意见表和问卷调查表,广泛征求社会意见。2011年12月初,我局通过问卷调查表的形式
向市直机关、各乡镇、人民团体、事业单位规范征求意见。内容包括司法行政干警宗旨意识和群众观念如何;责任意识和改进工作作风如何;强化法治意识,坚持依法行政如何;强化廉政意识,执行廉政准则如何等。各司法所也按照调查问卷的内容,通过法律服务、人民调解、建立主题教育实践活动联系点等方式,走访了群众,广泛征求人民群众对司法所工作满意度方面的意见。
二是自我兜底,深入剖析,认真查摆,确保主题教育实践活动入脑入心。在查摆问题的过程中,对个人,要求广大干警结合自己的思想认识、作风纪律、工作差距和存在的问题,认真撰写学习心得笔记,进行自查自纠;对各科室,要求结合管理业务,剖析一年来司法行政三项重点工作、“百千万”法律援助下基层活动中存在的主要问题、主要原因、整改措施,以及下一步工作打算;对基层,要求司法所、律师事务所结合日常工作,分片分单位召开司法所、律师事务所工作分析报告会,邀请当地乡镇领导和群众自治组织干部参加,通过听取司法所长工作剖析汇报,请乡镇领导和基层干部现场评议,再由联系科室负责任人和联系点的领导,结合司法所长主题汇报的内容和平时掌握的工作情况进行现场点评。通过对各司法所干警组织思想建设、先锋锋模范作用、纪律作风建设、制度效律建设等方面深入剖析,进而保证了全市司法行政系统主题教育实践活动整体推进,良性发展。
三是结合公共服务单位民主评议工作,对律师事务所、法律服务所、公证处、法律援助中心等单位开展主题教育实践活动展开督查。2011年12月份以来,我局民主考评领导小组,对各公共服务单位开展主题教育实践活动,尤其是第三阶段查摆整改工作进行了全面督察。
在督察活动中,重点对各司法所、律师事务所对局机关主题教育实践活动有关会议精神是否进行了传达贯彻;是否按照市局《主题教育实践活动方案》要求,制定了本单位活动方案;是否针对履行法律服务职能情况开展自查自纠,落实了整改措施;有没有主动接受社会的监督等。
从督查情况看,绝大多数单位能按照局机关动员会议要求,及时召开了所务会议,进一步提高了对主题教育实践活动和民主考评活动重要性的认识,端正了态度,提高了社会责任意识、发展意识、服务意识、强化了内部管理,积极履行了基层司法和法律服务职能。同时,认真梳理了思想认识差距、工作上存在的问题和不足;联系工作实际,制定了整改方案,落实了具体措施。针对督查中发现的认识问题,督查组同志及时进行了纠正,进一步帮助他们提高了思想认识,端正对民主评议活动的态度。
四是召开局班子员民主生活会。根据市政法委文件要求,于2011年12月15日召开了局班子成员民主生活会。
局班子民主生活会,首先学习了《主题教育实践活动方案》有关内容和市政法委关于主题教育查摆整改阶段工作督查的通知精神;二是听取全市司法行政系统开展主题教育实践活动总体情况汇报;三是由局班子结合各自分管的工作,联系主题教育实践活动的具体要求,开展批评和自我批评。
局班子成员在充分准备的基础上,紧密结合主题教育实践活动前两个阶段工作要求和具体活动情况,联系司法行政业务和自身工作实际,敞开思想,坦诚相见,推心置腹,言词恳切,本着既坚持原则,又与人为善的原则,自始至终把民主生活会开的生动活泼。
刘醒吾同志首先以身作则,率先垂范,对自己高标准、严要求,既开展自我批评,又能诚心诚意地针对每个班子成员的情况,进行具体的帮助。既一针见血地指出问题,又注意把握分寸,动之以情,晓之以理,对开好这次班子民主生活会起到了非常重要的作用。其他班子成员以诚相待,畅所欲言,整个民主生活会充满了严肃认真、团结友善、热情真诚的气氛,真正达到了弄清思想、提高认识、增进团结、互相帮助、共同提高的目的。
三、改进工作,良性发展常态化
通过一个多月集中教育与查摆,我局的主题教育实践活动取得了一定成效。但是与上级要求相比还存在一定的差距。
一是需要进一步加强理论学习,增强理论学习的及时性、针对性、系统性;
二是党的宗旨意识与司法行政工作紧密结合还不是很到位,需要进一步探索和实践;
三是进一步深入基层调查研究,逐步形成司法行政工作良性循环发展的长效机制,提升指导管理基层司法工作的实效性;
四是创新意识、忧患意识有待在司法行政工作中进一步提升和加强;
五是主题教育实践活动做了一些工作,但用高标准、严要求来衡量,在力度、深度、广度上还需要进一步加强和改进;
六是司法行政队伍整体素质有待进一步提高,进一步加强科室之间协调与配合,进一步完善对基层的监督、管理、指导、协调、服务机制;
七是需要进一步理顺和改变制约司法行政工作良性循环发展常态化的不利因素:如司法编制紧缺,司法所工作人员变动频繁等,力争通过在家练内功,出门树形象,不断提升司法行政工作的整体形象。
三、下一步安排部署
(一)积极开展“回头望”,夯实主题教育实践活动教育阶段成果
紧扣“发扬传统、坚定信念、执政为民”主题教育实践活动的要求,对一二阶段开展“回头望”,全面总结经验,严格对照标准,认真查找不足,积极查漏补缺。要紧密结合我市司法行政工作发展实际,立足全年目标任务,按照司法行政《主题教育实践活动方案》具体要求,采取走出去看、请进来讲等有效形式,找准工作差距,明确努力方向。特别是针对查摆出的突出问题,严格按照整改措施,制定详细的整改计划,明确审核标准和时限要求,确保整改活动不走过场,真正取得实效,全面夯实主题教育实践活动前二个阶段成果。同时要把自查整改贯穿于整个实践活动全过程,坚持边学边改边推进,以学习促进问题解决,以解决问题推动工作落实,
(二)把握重点,扎实开展好主题实践阶段各项活动紧扣“三个阶段”要求,以“管理能力有新进步,服务能力有新提升、发展水平有新突破、整体素质有新改善”为目标,采取牵头抓与分头抓、全面抓与重点抓相结合的方
式进行,扎实开展好基层司法组织建设“三项重点工作大练兵”活动、优化基层司法发展环境、以“百千万”法律援助下基层活动为推手,确保主题实践活动深入推进。
(三)强化督导,确保主题实践活动取得实效我们在自觉接受市政法委督查组监督指导的基础上,局主题实践活动领导小组要对整个活动实施全方位、全过程的监督,既要对活动的每个环节加强督促检查和实施具体指导,同时也要适时加强与市政法委的联系。各司法所、律师事务所、法律服务所、机关科室(中心、处)负责人既要积极主动参与各项活动,也要对本单位、本科室的活动情况严格把关,确保主题实践活动深入开展、整体推进,取得实效。
经过为期一个多月的全面查摆,我局每名干警都做到了撰写自查分析材料,深入剖析自身存在的问题,使干警的工作作风、工作方法和精神风貌有了很大程度的改进,主题教育实践活动取得了扎扎实实的成效。今后我局将在市委政法委的指导下,进一步坚持人人参与、正面教育、注重实践、群众路线和务求实效五项原则,继续坚持好的经验作法,努力践行“司法为民”宗旨,采取有力措施,推动主题教育实践活动再上新台阶。
主题教育调研方面存在的问题篇二十二
一、存在问题和不足
(一)理论学习方面一是理论系统学习不够重视,缺乏主动性和自主性,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是**的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。如“学习强国”平台学分排名时,就学的多,后来督促少,就学的少。
(二)思想政治方面一是政治敏感性不强,纪律意识有待加强,没有时刻以高标准严格要求自己,接到上级部门分派的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是在任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,不认真抓落实,影响了工作效果。二是遵守政治纪律态度不坚决,有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在自己的角度思考问题,导致在工作过程中预见性不够。
(三)干事创业方面。一是满足于领导交代的任务,而不是追求高质量,习惯于老思维解决问题;创新创业意识不强。二是怕工作失误,不敢冒风险。担心踩到红线、触犯规则,把"不出事"作为最大原则,坚持中庸主义,工作无创新;三是看热闹,摆老资格,看别人干,推脱本职工作,凡事能躲就躲,能避就避,能推就推,工作热情减弱,安于现状,不思进取。
(四)为民服务方面一是为民服务的宗旨观念不够牢固,有时存在急于求成的情绪,解决的问题不够多。有时任务多,压力大的时候,只是考虑如何尽快完成任务,而疏忽如何做的更好。二是深入基层调研不够,真正沉下心来为群众解决突出困难问题的不多,对群众反映的问题了解的多,现场解决问题较少。
(五)清正廉洁方面一是工作中不能按规定执行政策,在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。廉政的意识还有待进一步加强和巩固,对廉洁从政的认识是清晰的,但受社会方方面面的影响,在平时沟通中,还有些想法,需要在今后的工作生活和学习中进一步引导和加强。对群众反映的问题有时不够重视,造成不良影响,有待进一步提高认识。二是新好人主义,有时在工作中存在你好我好大家好的心态,把圆滑沉默当和谐说话讲分寸,不愿得罪人的分寸,软弱涣散。
二、剖析原因
(一)理论学习方面 政治理论学习还不够全面深入,xxx员保持纯洁性、先进性需要不断地加强政治理论学习,才能坚持**理想信念,提升自身的党性修养,由于工作事务庞杂,在学习方面投入精力不足。没有真正在学深、学透、用活上下功夫。忽视了理论学习,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。例如:学习笔记这块,有时学习不够及时,由于业务工作较多,而疏忽了及时学习笔记这块,说明思想认识还是不够,有待进一步加强。
(二)思想政治方面 精神状态是奋发进取的力量源泉。良好心态,往往能给人带来朝气蓬勃、健康向上的精神状态,形成奋发有为、积极进取的工作状态。只有以“机不可失,时不再来”的紧迫感,积极投身到各项工作中,才能在激烈的竞争中抢得先机,占得优势。有时存在”好人主义“现象。对一些涉及全乡发展和形象的苗头性、倾向性问题,虽然有意识、有看法、但不愿指出、不敢批评。例如:对下属管理不够严谨,有时存在老好人思想,对违反工作纪律的下属,不愿较真,不愿得罪人。部署执行还不够到位。我们对执行上级政策还是坚决有力的,但偶尔也会有本位主义思想,有时为了发展,对有利于某某发展的工作部署就坚决执行,不利的就会出现执行慢、推进难现象。分类指导工作不够具体,对各村安排工作多、要求多、压担子多,耐心讲政策、教方法、帮助解决问题少。例如:有时因一些工作未能按时完成,动辄对农村干部指责和批评,没有从自身找原因。
(三)干事创业方面 一是检查工作主动性不够强。重视检查指导工作,帮助基层解决问题、抓好落实,但检查指导工作有”被安排“现象,深入农村一线的自觉性、针对性和实效性不强,导致一些工作难以看到真相,问题不能及时有效化解。二是抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好。
(四)为民服务方面 为民宗旨意识有待进一步提高,敢于担当精神不够。对于群众提出的问题,有的时候安慰多,解决少。作为领导干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,有时还存在遇到矛盾绕道走现象,对棘手问题不敢触及,担心承担责任,缺少了一个领导干部应有的担当精神。
(五)清正廉洁方面 抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好。宗旨意识有待进一步提高。自认为工作多年,经历过基层和多个岗位的锻炼,党性观念没问题,不自觉的放松了自我教育,自我约束,自我监督。
三、改进措施
(一)加强理论学习,提高综合素质。要把学习作为人生永恒的课题,突出学习党的十九大精神,**,端正学习态度,增强学习的自觉性.今后要按照建设学习型机关的要求,把加强学习放到首位,找时间,挤时间学习政治理论。学习贯彻**,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护**在xxx和全党的核心地位、维护xxx权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以******同志为核心的xxx保持高度一致。加强理论学习,每天挤1个小时以上时间进行自学,并做好笔记。
(二)增强创新意识,实干担当,严格标准要求。“空谈误国、实干兴邦”。党员干部要甩开膀子、铺下身子,拿出拼劲狠劲、使出真招实招,不遗余力、殚精竭虑地推动落实。要增强事业心责任感,按照走在前列、干在实处、争创一流的要求,把心思集中到抓落实上,把精力聚焦到干事业上,推动各项工作实现大突破。要深入实际抓,不能决心在嘴上、行动在会上、落实在纸上,而要到现场抓落实、到一线抓落实。要锲而不舍抓,发扬“钉钉子”精神,拿出久久为功的真功夫,拿出咬定青山不放松的真毅力,以“不达目的决不罢休”的韧劲和抓铁有痕的实劲,确保各项工作扎实推进、见到成效。
(三)自觉遵守党的纪律,培育良好作风 首先是守住底线。有违党纪法规的事情一律不做,有背群众意愿的事情一律不做,有违党员干部形象的事情一律不做,既守住“大节”又管住“小节”。其次是以身作则。牢记“两个务必”,在思想上筑牢反腐倡廉的防线,管好自己和身边的人。第三是要增强大局意识,提高执行力。始终做到以敬畏之心对待肩负责任,以进取之心对待本职工作,认真履职,以身作则。
(四)积极解决群众提出问题,想办法协调,第一时间解决。密切联系群众,强化宗旨意识。没有群众利益无小事的责任感,没有对群众的亲情,就容易对一些涉及群众利益的事熟视无睹、漠不关心,甚至出现推诿、敷衍塞责的情况,那么就有可能使各种矛盾和问题的能量积累起来,使本来简单的矛盾复杂化,最终酿成突发性群体事件。把个人的成长进步建立在为人民服务基础之上,深深扎根在人民群众之中,始终摆正自己与人民群众的关系。坚持联系群众,深入乡村,深入农户了解群众所需、所盼,认真倾听群众的意见和呼声。集中凝聚群众的智慧和力量,不做群众不满意的事。
(五)增强大局意识,提高执行力。始终做到以敬畏之心对待肩负责任,以进取之心对待本职工作,认真履职,以身作则。首先是守住底线。有违党纪法规的事情一律不做,有背群众意愿的事情一律不做,有违党员干部形象的事情一律不做,既守住“大节”又管住“小节”。其次是以身作则。牢记“两个务必”,在思想上筑牢反腐倡廉的防线,管好自己和身边的人。对广大干部而言,敢于担当、有所作为,才能彰显xxx人的先进性和纯洁性,才能做出成绩,赢得尊重。改进作风,扎实开局,就是要以**,深入贯彻落实党的十九大精神,把心思和精力用到干事创业上,把党对干部的要求转化为工作的强大动力,拿出“功成不必在我、建功必须有我”的责任担当,比学赶超、奋勇争先,引领改革发展各项事业走向新的成功,让人民过上更加美好的生活。
主题教育调研方面存在的问题篇二十三
专题汇编来了
公文 211
3 天前
为深入学习贯彻xxxxxx视察河南重要讲话精神,省委常委分专题开展调查研究、深入基层一线了解情况,形成了一批重要调研成果。为便于文友学习,公文 211 专题汇编了 9 位河南省委常委的主题教育调研报告,下载方式如下。
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主题教育调研方面存在的问题篇二十四
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育 专题民主生活会“四个对照”、“四个找一找”的要求,针对自身查摆存在的问题制定了一系列整改措施,现将整改落实情况汇报 如下:
一、强化理论武装
重点围绕《xxx新时代中国特色社会主义思想学习摘要》、《xxx中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》、xxxxxx关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的重要指示要求等篇目,借助学习强国app、微信公众号等媒介开展日常学习,同时积极参加集中学习培训,深化研讨交流,及时跟进学习xxxxxx重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,坚持不懈用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在学习上取得了新进步。
二、勇于当担尽责
把清理解决历史遗留问题作为强化整改落实的有力抓手,坚持对标对表,发扬斗争精神,抓重点、破难点、攻堵点,深入排查突出问题,细化实化问题整治清单,并及时将新发现问题纳入整治清单,实施动态销号管理,确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。
三、践行服务宗旨
坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实精神,深入基层、深入官兵职工,多层次、全方位了解实际情况,带领后勤机关服务基层走在前列、听取建议走进心里、解决问题走到实处。
四、严守党纪党规
充分运用正反两方面案例警示自己,不断增强学习的针对性、时效性。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位,在任何时候任何情况下都自觉同xxx保持高度一致,始终牢记党员 身份,时刻不忘党员义务,自觉接受组织监督和纪律约束,切实把好政治方向、把牢行为原则、把住生活小节。发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒,把问题查出来、把症结找出来。把纪律规矩顶在头上、挺在前面、落在实处、做出样子。发挥带头作用,做到始终保持清醒头脑,坚守xxx人精神追求和社会主义核心价值观。