人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学生的运动会入场串词 小学有创意的运动会入场词篇一

男：在我们翘首以盼的期待中，栾塬小学第二届春季运动会开幕了。女：下面进行第一项：请运动员入场。

男：现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是六年级的同学们。他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想与各路英雄一争高下。六年级，祝你们好运！

女：放飞理想、放飞激情，五年级正意气风发，激情豪迈地走过来，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：五年级，本届运动会上最亮丽的风景线！

男：现在走来的是四年级。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。四年级，加油！

女：看，三年级走来了，灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。拼搏吧！成功属于你们。

男：现在正向我们走来的是二年级的同学们。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。二年级的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

女：现在向我们走来的是一年级的小朋友。他们昂扬向上，朝气蓬勃。我们坚信，他们的明天会更美好！

男：第二项：请校长致开幕词。

女：第三项：请运动员代表宣誓

男：第四项：请裁判员代表宣誓

女：下面，我宣布：

合：栾塬小学第二届春季运动会开幕！

男：亲爱的同学们，望你们再接再厉，顽强拼搏。

女：亲爱的同学们，愿你们赛出风格，赛出水平。

男：现在，请运动员、裁判员退场，比赛开始。

小学生的运动会入场串词 小学有创意的运动会入场词篇二

1：春风吹绿了广袤的原野，春阳灿烂着明媚的日子。在全校各项工作取得长足发展，在全校教职员工锐意开拓，辛勤努力，朝着大校、名校的宏伟目标迈进之际，伦河中心小学2009年春季运动会开幕了。

2：今天我们竞技场上欢聚在一起。鲜花与笑脸齐绽、歌声与乐曲交融。

1：绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生。

2：这是一次展示我校师生精神风貌的体育盛会，也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会。让我们祝愿所有运动员取得优异成绩。

1：全校34(36)个代表队出场了。他们用火热的青春、拼搏的勇气，为学校腾飞奏响昂扬的旋律。

2：（国旗队）首先，通过主席台的是由四名少先队员组成的国旗队，手擎国旗，历史的使命感油然而生；手擎国旗，就仿佛走进了时间深处，我们用心灵感悟着伟大，感悟着血雨腥风和春花艳丽。亲爱的祖国请允许我们，用自己的青春热血渲染这面鲜红的旗帜，接好前辈的班，为共和国六十岁华诞献上一份赞礼。

1：（彩旗队）现在通过主席台的是由名学生组成的彩旗队，赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞，名英姿飒爽的少先队员就像一道流动的风景，五彩缤纷的旗帜就是五彩缤纷的校园生活，随着飘动着的是学生如诗如梦的理想，如歌如潮的心愿。

2：（鼓号队）：向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌吗？看号手们神采飞扬，鼓手飒爽英姿；听，哒哒的队号在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗；咚咚的队鼓在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。

1：（五年组整体）五年级的运动员队伍走过来了，千磨万击还坚韧，任尔东南西北风，他们立志要像雄鹰一样翱翔于天宇，像骏马一样驰骋于大地，像鱼儿一样畅游于海洋。努力拼搏吧，胜利永远属于你们。

2：(5.1)迎着朝霞，披着露滋，带着希望，走来了五、一班。他们服装整齐，迈着矫健的步伐，迎着朝阳向我们走来。在这个班级体中，他们团结友爱，互帮互助。让我们预祝他们在这次运动会中取得优异的成绩。

1：(5.2)现在向我们走来的是五、二班的方队，看他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。5.2班同学精神抖擞、斗志昂扬，听他们洪亮的口号“锻炼身体，全面发展。立志成才，建设祖国”，展示了他们是积极、向上的精神。预祝5.2班赛出风格，赛出水平。

2：(5.3)踏着整齐的鼓点，五年三班的同学们个个意气风发的步入赛场，他们可爱的面庞展示的是他们坚忍不拔，永不言败的精神，他们整齐的步伐印证着他们全力以赴，坚持到底的决心，今天他们会用汗水收获心目中的奖牌，明朝他们将用知识装点阳光般的未来！他们的口号是：爱我学校，爱我班级。锻炼身体，增强体质。

1：(5.4)现在，迎面走来的是高5.4班代表队，这是一个团结奋进的班集体，他们有坚忍不拔的毅力和敢于超越自我的决心，他们发扬不怕苦，不怕累的精神，在学习上是敢比敢超的能手，在竞赛场上也一定是不甘落后的佼佼者。看！他们身姿挺拔，步伐矫健，斗志昂扬，像展翅欲飞的雄鹰，要在伦河小学这片蓝天上，展现他们最炫丽的一面，愿他们在比赛中取得更好成绩！

2：(5.5)现在走来的正是这个有力的集体――5.5班，他们的口号洪亮，他们的身影挺拔，团结协作的奥林匹克精神将被他们发扬光大，振兴中华的伟志将被他们领入云霄，请相信我们有自信长风破浪的'勇敢前往，我们的朝气可比驰骋云际光彩的霞光！他们的口号是：锻炼身体，增强体质，刻苦学习，振兴中华。

1：(5.6)现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是5.6班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们的脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

2：(5.7)放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，5.7班正激情豪迈的走过来，这是一个奋发向上，充满活力的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，在向我们庄严宣告，5.7是运动会上亮丽的风景线。他们的口号是：超越自我，挑战极限。

1：（四年）步伐日益矫健，思想日益成熟，迎面走来的是四年组的运动员队伍，奋勇拼搏是他们的口号，挑战进取是他们的目标，因为他们拥有共同的信念：不求最好，只求更好。他们坚信，一定会在这充满竞争、充满活力的运动场上画上最圆满的句号。

2：(4.1)迎面走来的是4.1班，看！他们服装整齐，步伐一致，口号洪亮，气宇轩昂。4.1班积极进取，团结向上，永不服输，他们每个人都热情洋溢，英姿勃发，带着执著的体育精神和必胜的信心战斗在运动场上，让我们为他们加油，祝他们再次创造奇迹！

1：(4.2)铿锵矫健尽显年轻风采整齐的步伐震慑人心嘹亮的口号荡气回肠迎面走来的是4.2的检阅队伍。脚步声中，凝聚着58个坚定的信念，呐喊声里，洋溢出58个宏远的志向。这次运动会是展示他们雄姿的舞台，团结，进取，乐观，向上，4.2班，永远最棒。

2：(4.3)接着向我们走来的是4.3班。听吧！整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏，看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息，青春的活力使我们对体育充满热情，比赛的到来让我们展示出自己，必胜的信心是我们最好的准备，团结和友谊是我们最大的前提！

1：(4.4)迈着刚劲有力的步伐，我们迎来的是4.4班的同学们。4.4班，是一个团结、优秀的集体，瞧，他们意气风发，精神抖擞，朝气蓬勃。在本届校运会上，他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届校运会争光添彩，"加油吧，胜利属于你们！辉煌属于你们！"

2：(4.5)看，正面迎来的是来自4.5.班的全体同学。从整齐的队伍中看得出他们个个飒爽英姿、精神抖擞，像一只只欲展翅高飞的雄鹰，显示出激昂的斗志与十足的信心。我们相信这些健儿能够跑出刘翔般的雄姿和刑慧娜的毅力。能表现出更高、更强、更快的体育精神，更能体现出四(5)班的精神风貌。

1：（三年）现在接受大会检阅的是三年组运动员代表队。他们的身躯如挺拔的白杨，他们的意志比松柏顽强，嘹亮的口号，睿智的头脑，胜利的的信心，在目光中尽显锋芒。

2：(3.1)现在正踏着朝阳、激情豪迈地走过来的是三(1)班代表队。今天，他们带着自强坚毅，将信心百倍、壮志凌云，用汗水挥洒赛场，用汗水拥抱胜利。让我们在运动场上一睹他们英姿飒爽的风采！他们的口号是：刻苦学习，团结友爱。

1：三(2)瞧！一个意气风发、精神抖擞的队伍正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们团结友爱，勤奋好学。他们高呼：我健康，我快乐，我真的很不错，我运动，我开心，胜利属于我。这就是他们，这就是自信的、健康的、激情飞扬的三(2)班！

2、(3.3)看，三(3)班正带着满腔的热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来。今天三(3)班活力四射，团结一致学有专攻兴趣广泛，更高、更快、更强的奥林匹克精神是他们的追求，在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们的英雄本色。

1：(3.4)：迎面走来的是朝气蓬勃的3.4班的全体同学们，他们英姿飒爽，他们将在这一方土地上尽情展示体育的风彩，诠释青春的活力，这次运动会是力与力的较量，但更是心与心的交流，四班的健儿们会本着友谊第一，比赛第二的风格，向更高，更远的目标拼搏，坚毅奋进。他们的口号是：刻苦学习，奋发向上，友谊第一，比赛第二。

2：(3.5)看，三(5)班的健将向我们走来了，他们迈着矫健而有劲的步伐，昂首挺胸。朝气蓬勃，面带微笑。他们将在这次运动会上充分展现自己的水平，以实力向每个人证明：他们是最棒的。愿他们飞向蓝天，走向胜利，迈向未来！三(5)班，加油！

小学生的运动会入场串词 小学有创意的运动会入场词篇三

1会旗队

伴着铿锵的乐曲，迈着有力的步伐，迎面向我们走来的是会旗队。他们精神抖擞，意气风发，洋溢着蓬勃朝气。他们在激动人心的旋律中向我们走来，旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的会旗，正预示着实验小学向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。

2鼓号队

向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，正体现我们学校“阳光、人文、和谐”的办学理念。有这种精神，我们实验小学这面旗帜必将更加鲜艳地飘扬在日照这座美丽的海滨城市，欢腾的锣鼓敲出了实验小学的志气，敲出了实验小学的自信。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！

3花束队

现在经过主席台的是花束队，七十多名花束队员手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼。男：绚丽的花束洋溢着青春的活力，耀眼的花环映衬着纯真的笑脸。鲜花表达心声，鲜花传递友情。鲜花洋溢甜蜜，鲜花充满温馨。朵朵鲜花献给奋勇拼搏的运动健儿。

4彩球队

送走美丽的鲜花，迎面走来的是一片彩色的海洋，这就是我们的彩球队！衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的气球。色彩纷呈，充满生机。

5彩旗队

现在，向主席台走来的是由60名学生组成的彩旗方队。他们步伐整齐，精神抖擞。他们踏着激扬的旋律，迎着第一缕朝阳，伴着青春的梦想与希望。阳光般的少年，显示出新时代的实验小学充满着青春与活力！飘舞的彩旗，展现着观实验小学向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来。

小学生的运动会入场串词 小学有创意的运动会入场词篇四

一年级学生代表队向我们走来了。

甲：你来看，这些昨日还依偎在父母怀抱的孩童今天已成长为运动场上的小健将。

乙：你去想，这些已懂得如何学习如何守纪的孩子将会以怎么的姿态展示自己的运动梦想？

甲：欣喜吧，从他们矫健的步伐里我们已看到了坚强！

乙：祝福吧，从他们甜甜的笑靥里我们已读到了成长！

二年级学生代表队向我们走来了。

甲：张帆远行，风儿在为他们助航，

乙：振翅飞翔，花儿在为他们歌唱。

甲：满怀信心，身负期望的走上运动场，

乙：赛场上，他们将以飒爽的英姿为班级争光。

三年级学生代表队向我们走来了。

甲：精神抖擞在诉说他们充满自信，

乙：步履坚定在诉说他们热情激昂。

甲：放飞理想，他们将在运动场为我们展示一道亮丽的风景！

乙：勇往直前，驰骋的身影溶进的是父母和老师的殷殷期望！

四年级学生代表队向我们走来了。

甲：火红的跑道燃烧着希望，

乙：碧绿的草坪酝酿着梦想，

甲：四年的××生活集聚的是前行的动力，

乙：四年的学习收获涌动的是冲刺的力量！

五年级学生代表队向我们走来了。

甲：怀着梦想踏进了××小学，

乙：肩负着期望即将离开母校。

甲：这将是他们参加的最后一次小学生运动会，

乙：这将是他们以崇尚运动的方式向母校献礼。

甲：挥洒汗水，飘逸的将是幸福与回味！

乙：跳跃希望，收获的将是厚重与珍藏！

小学生运动会入场式解说词2

第一项：请校长讲话

第二项：校长宣布运动会入场式正式开始

第三项：运动员入场

看！迎面向我们走来的是彩旗队方阵，他们迈着坚定的步履，每一个队员都豪情万丈，铿锵有力的口号声，展现了新一代青年的风采。

瞧！鼓号队的队员们个个神采飞扬，春风满面，鼓声与号声交相辉映，鼓手满面笑容，号手活力四射，他们雄赳赳，气昂昂，精神抖擞，向主席台走来。

听！整齐的口号声：“好好学习，天天向上。”这声音已回荡在操场上空。是一年级的小朋友走过来了，他们稚嫩的脸蛋天真可爱，同手持的鲜花一样尽情绽放童心的纷芳。

二年级的小朋友，是由64人组成的方阵，整个队列整整齐齐，那神气的样子，就像一个个小军人，希望他们在这次运动会上能争创佳绩。

三年级同学组成的方阵，走过来了，他们个个神清气爽，精神饱满，红扑扑的脸蛋洋溢着灿烂的笑容，美好的明天在等待着他们去创造！

自编操队的女同学向我们走来了，她们个个婀娜多姿，充满朝气与活力。随着音乐的节奏，她们就像一只只自由飞翔的小鸟，轻盈走过主席台。她们真是一支坚强的队伍，在集训的过程中，她们掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。希望她们在这次运动会上能一展她们的才华。

第四项：各代表队退场

运动会入场式到此结束，刘校长宣布运动会正式开始！

小学生的运动会入场串词 小学有创意的运动会入场词篇五

迎面走来的是向日葵队，他们是五三班的同学，你看他们个个精神饱满，英姿飒爽，对参加本次比赛充满了热情，准备在此次运动会上努力拼搏，他们的口号是：肯定自我、创造自我、超越自我。让我们祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁，为他们加油、喝彩吧！

此刻，走来的是由五一班同学组成的彩旗队。他们的口号是：强身健体、爱我中华！五颜六色的彩旗迎风飘扬，喜庆而热烈。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。

现在向我们走来的是一一班的小朋友。这是一个崭新的集体。三十九个孩子如同三十九株幼芽，正沐浴着爱的春风，吮吸着爱的雨露，在父母和老师的精心呵护下快乐成长！虽然一株株幼芽还跟稚嫩，但他们也信心满满地投入运动的怀抱，享受运动的快乐！请大家期待着他们精彩的表现吧！

七彩的阳光映着天真可爱的笑脸，二年一班的同学受难五彩风车，踏着欢乐的鼓点，英姿飒爽地向主席台走来了。他们是一个团结向上的集体，在荣智学校合力育人的教育环境中，你们充满活力，思维敏捷，敢于创新，你们像一只只展翅飞翔的雏鹰，正以壮志凌云，百折不回的毅志，不断进取，顽强拼搏，努力把，孩子们，为金色的童年谱写出绚丽的乐章。

现在由引导员引导走过主席台的是六年一班方阵。请大家将目光落在方阵前，那是一位怎样的师者？老骥伏枥，志在千里。凭着她的敬业精神，凝练了一个团结向上的集体。她是领头雁，带领着六年一班昂扬阔步的走向灿烂的前方。走在她身后的是纵横有序的学生方阵，他们身着干净醒目的运动服，头正身直，目光明亮，脚步轻松，信心十足，准备在这次智力与体力的较量中一展身手。我们祝愿他们在赛场上发扬荣智风格，展风姿，显风格，为班级争得光荣成绩。

接下来走进主席台的是六年二班代表队，他们步伐整齐，精神振奋，指缝的晨光，洒满了欢乐的脸庞；力量的握手，见证了奥运精神。释放肌肉的力量，跨越智慧的巅峰。历经风雨，度过春秋冬夏，浇灌汗水，耕耘着酸甜苦辣。昨日辉煌，明朝灿烂，遥望未来，光芒无限。

由五、二班同学组成的鲜花队向我们走来了，他们的脸上荡漾着喜悦的笑容，手捧的艳丽鲜花，象征着本次运动会的开展将推动我校体育运动更加蓬勃向上，希望他们秉承友谊第一、比赛第二的原则，在运动会上赛出水平、赛出风格！