最新寒假计划完全式标题(优质五篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
寒假计划完全式标题篇一
时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学习中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。
首先,我要把寒假作业和老师布置的学习任务认认真真地完成好,要多锻炼身体,保持身体健康。
其次,我要练习书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会。我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学习一下人家的写作方法,提高自己的写作水平。在上网时间多进入小荷本站,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学习一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我们的学习造成影响,而且还对我们的眼睛有坏处。
再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。
最后,我要加强学习的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。
寒假计划完全式标题篇二
每个人的寒假都不一样,你的寒假是怎样度过的?下面就是小编整理的寒假趣事小标题作文,一起来看一下吧。
朋友们,你们耍过自己的爸爸妈妈吗?我就有过这样的经历。一天下午,我偶然从电视上看见一个魔术,只要用肥皂头在玻璃上划几下,就回出现几道“裂痕”。这时候,我心里冒出一个主意:我在卫生间的玻璃上划几道,来吓唬一下爸爸妈妈。说干就干,我连忙跑到卫生间,拿起肥皂,用那尖尖的头在玻璃上轻轻地划上几道。“呵,还真像!”我笑着说到。这时,妈妈回来了。当她走到卫生间时,脸一下子由晴转阴。“涵涵,过来!”妈妈严厉地喊到。
我一蹦一跳地来到妈妈面前,笑着问:“母亲大人,找我有啥事呢?”妈妈绷着脸“审问”道:“你少跟我装蒜,说玻璃是你打破的吗?”这时,我强忍住笑说:“不是。”“不然它自己学会了分身术,分成两半?”“这很有可能。”我答道。“你这小子,还敢嘴硬。”说着,拿起了鸡毛掸子。这时,我的“救星”爸爸回来了,当他知道事情的来龙去脉时,站在镜子前,左照照,右瞧瞧。我笑着问:“爸,您模特呢!”突然,爸爸哈哈大小起来,指着我说:“你这臭小子,连你妈妈也骗!”妈妈疑惑不解地问:“难道镜子,没有破?”“没有。”爸爸笑着说:“我刚才照了几下,发现镜子里的人没有破裂,这可以说明镜子没破!”“那这是怎么回事?”“这你就要问涵涵了。”于是,我将事情的一五一十告诉了爸爸妈妈。他们不约而同地笑着说:“你这臭小子!”哇,耍别人的滋味真刺激!
在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享:《布恩的微笑》一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。” 布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。布恩已经结婚18年了,每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。
第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已,非常兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。 布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了更多的快乐和友谊。这则故事给我的启示是,做什么事情都要调整好自己的心态,要时刻记住运用微笑,用你的微笑打地动对方,这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊,可以带来幸福。所以在工作、生活当中都要微笑面对,以好的心态来对待身边的人和事。
寒假时,我在家闲着无聊,便去奶奶家玩。到了奶奶家,只见奶奶正在生火。我看了不久,就想跃跃欲试了。于是我对正在生火的奶奶说:“奶奶,让我生火吧!”没想到奶奶竟斩钉截铁地说:“不行!”这招不行换一招:“奶奶,我的好奶奶,就让我试一下嘛,就一下!”奶奶经不住我的软磨硬泡,欣然地同意了。于是我立刻拿了火柴,坐到了灶前。“哧”的一声,火柴点燃了,发出温和而夺目的光芒。我立刻拿了一根状如稻草的东西点燃扔进灶里。我怕火很快就熄灭,于是我又放了好多柴火进去。
“哗”,火一下子旺了起来,但是很快又灭了,还冒出一股难闻的浓烟,呛得我直咳嗽。于是我便抱怨地说:“乡村和城市就是不一样,连个煤气灶也没有!”说完,我又点燃了一个火柴扔了进去。但很快又灭了。那股浓烟不但没有烟消云散,反而更浓了。这回我可吃不消了,呛得跑出了厨房。奶奶洗完米后,看我灰头土脸的样子,笑着说:“是谁说一定要把火生好的呀?”被奶奶这么一说,我的头不由自主地低了下去。不过我马上又重新树立起信心:“君子一言,驷马难追.”说到就要做到。我一定要生好火!”于是我又跑到灶前,点然后,学着古人一样拿扇子猛扇。浓烟是没有了,可是火苗却越扇越小了。好不容易扇到中火,打开锅一看,米才刚放进去。于是我又不得不又拿起扇子扇起来。那天回家后,我的脸早已成了京剧大脸谱了!
寒假趣事一个快乐而又充实的寒假离我而去了,那些有趣的事儿却如一颗颗闪亮的星星在我心间闪烁。放假刚几天,就下起了纷纷扬扬的雪。它像玉一样洁,像雾一样轻,被风刮得在天空中直打转。它们象一个个小精灵无拘无束的游荡着,给大地换上了洁白的银装,看到这种情景,我们几个小伙伴都暗自高兴,因为在放假前我们就打好了如意算盘。如果下雪我们几个伙伴一定要堆一个漂亮的白雪公主。几个伙伴相约来到我家门前堆雪人。由我分配任务,大家齐心协力动手做起来了。小飞用笤帚扫来了一堆洁白的雪,由我和小青负责反雪揉成团,眼看就要揉好了,“哗啦!”一声又碎了,当时我真象个泄了气的皮球,这时耳边响起了老师常对我说一句话:“只要有信心,就没有办不成的事。”于是我重拾信心,认真揉起来。“功夫不负有心人”,终于揉好了白雪公主的身子。
一种从未有过的快慰涌上心头。一群麻雀叽叽喳喳地叫着好像在为我们鼓气。然后,我们把小雪球放到大一点的上面,雪公主已经基本成形了。
随后,我又找来煤块作了眼睛和扣子,小飞不知又从哪找了一根胡萝卜作了雪公主的鼻子,最后,小兰把自己心爱的帽子戴在了雪公主的头上。“呀!漂亮极了,像活得一样。”姐姐说。我们望着眼前的雪公主高兴极了,又蹦又跳。天黑了,伙伴们才依依不舍地离开了。啊!雪公主,你给我们漫长的寒假增添了情趣,也给我们带来了无穷的欢乐!
寒假计划完全式标题篇三
小升初语文考试的形式一般分为两种情况:一是笔试,二是面试。笔试的考试类型一般是基础知识的积累与运用;阅读包括文言文阅读和现代文阅读,以及作文这三大板块。小编在这里整理了相关信息,希望能帮助到您。
(一)训练体系。
小升初备考的时候,更多的体现的是以下三点:第一是要重视积累;第二是要强化阅读;第三是写作方面要求有创新,能够写出个性独特的文章。
(二)小升初的新的考试内容
1、口语表达
新的考试内容是基于传统的笔试的基础上所体现出来的,更多的就是孩子口语的表达。
有时候是老师与孩子的一段对话,有时候是要求学生进行口头的小作文,有时候是要求孩子介绍自己或者说一段演讲或朗诵。
一是言之有理,这个理是道理的理。
二还是言之有礼,这个礼是礼貌的礼。
孩子在表达的时候,有礼貌有条理,说得清楚明白,最基本的口头表达就成功了一半。
另外口头表达的时候,还要注意围绕一个中心、一个主题来说,这是考察孩子的思维的逻辑是否严密,语言组织是否有条理的一个方面。
2、主观题。
这个问题不一定有唯一的答案。遇到这种问题的时候,孩子一定要发挥发散性思维,多角度的理解。同时,只要言之有礼,答案就是正确的。
3、时事考点。
也就是现在社会生活中的一些新的话题。
比如,去年曾经问过的,摩拜单车、共享单车对我们生活带来的变化。
以上就是考试出现的新的内容,这也提醒我们孩子们要与生活接轨,要能够从生活中敏感地捕捉到一些新鲜的事物,从而也能够让孩子更好的学习知识。
(三)备考小升初语文具体的准备。
从多年来所带的六年级衔接班以及近年来所关注到的小升初的出题的方向,与家长一起交流一下孩子学习的策略,主要从以下几个板块来做准。
1、基础知识的积累。
(1)是易错的字:容易读错的字是常常作为考察孩子的汉字知识拼音知识的一个点;第二个是多音字。
例如:孩子们往往容易读错或者写错的,比如说“倔强”的“倔”读二声;“大雨倾盆”的“倾”读一声;殷红、殷勤,这种多音字也是常常拿出来考察孩子们对于汉字读音是否准确,掌握是否巩固的一个考察点。
(2)关于成语的考查:
成语的考查通常有三种方式,一种是成语填空,成语改错,这是最常用的一种形式,这种形式只要孩子记得住,不写错别字就能得分。
第二种情况是根据意思来写成语,这个难度要稍微大一点。孩子要能够理解这个成语的意义才能够准确的写出来。第三种方式也就是常用的一种考察的方式,那就是选择题——成语使用是否恰当。
这个知识点是作为小升初知识专项训练里面的一部分,我们在新育才给孩子们讲这个知识的时候,我们就把这一部分知识作为一个训练的重点来专门来进行了强化。
归纳出来成语使用有误的有哪些类型,然后孩子能掌握了这个类型以后,再做成语选择和判断的时候就能够对症下药,能够做得比较准确了。
(3)关于是俗语、歇后语的知识:
这个知识点往往会和成语合起来进行考察,是属于多字的短语,比如说常常出现的:只要功夫深,铁杵磨成针;有志不在年高,无志空长百岁等等。
还有常用的一些歇后语的考察,比如:画蛇添足——多此一举;
芝麻开花——节节高;新官上任——三把火;三十六计——走为上计。
或者与三国有关的一些歇后语,比如:张飞穿针——大眼瞪小眼。
(4)古诗词的积累:
这一部分,孩子在五六年级的时候就要进行大量的古诗词的背诵。
我们要求孩子背诵小学生必备的七十五首古诗,还有初中生必背的四十首古诗词。
七十五首加四十首基本上就涵盖了小升初所考察的具体范围。
(5)名著:
这个通常考察的就是四大名著。所以孩子一定要把四大名著的青少版本完整地阅读一遍。
2、句式的运用。
(1)病句:
这是小升初考察的一个重点。病句的考察,有可能是一句话的修改,也有可能是一段话的修改,难度比较大的是一段话的修改。因为孩子不知道这一段话里面到底出现了多少次病句。
修改病句一定要让孩子掌握病句的几种类型,只有掌握了病句的几种类型以后,才能够找到病因,对症下药地进行修改病句。
如果是一段话的修改病句,那就要根据分值来判断有多少处病句,如果这道题有五分,那至少可以判断有五处病句,这是一个技巧。
修改病句里面句子的病因包括:成分残缺、重复累赘、搭配不当、语序不当、前后矛盾以及在小升初考试里面最容易考察的就是两面与一面不对应。
我们也会在平常的学习过程中对孩子进行归类的复习和练习,当孩子掌握了这些方法技巧以后,再做修改病句就得心应手。
(2)转述句:
转述句要让孩子知道要点一般有三个方面,一是标点符号的改变,第二人称代词的改变,第三是特殊词语的改变。
(3)对联:
六年级的同学积累的比较多一些,但五年级其实就已经涉及到了对联的知识,因此对联除了是一种传统文化的一种形式,更多的是考察孩子语言积累和运用的一种方式。
对联要求词性相对、结构相同、语义相关、平仄相合等等知识的一个掌握。
(4)仿写:
仿写是每一次小升初考试题,甚至包括月考题都会出现的一个知识点,也是容易丢分的一个知识。
仿写的方法:首先是话题要一致,其次是句式要一致,第三是句子的结构要一致,第四,修辞手法要一致。
(5)提取信息:
这是对于阅读的最基本的知识,通过文章的阅读,找到关键的句子,提出有价值的内容,也就是我们常说的概括信息,提取信息。
(6)语言应用:
语言运用就是情境说话,跟口语口头表达都是连贯在一起的。语言的应用,一定要注意到以下几点:一有礼貌,二简洁通顺,三要句式完整。
3、文言文的阅读。
文言文的阅读相对于小学的同学来难度比较大,因为我们除了在课文中学到了几篇文言文的知识,老师除勒讲到一部分文言实词和虚词的用法和理解,更多的还是要考同学的感悟。学生在课后一定要多阅读。
(1)文言文阅读考查的知识点:
主要有以下几点:一个是一词多义,第二个是古今异义词,第三个是通假字。这几块是属于文言文词语考查的一个重点。
(2)如何备考:我们可以让孩子看看上下五千年,这里面许多关于故事的内容,比如说历史故事,神话故事。这些故事有时候也是文言文考查的一个范围,比如说夸父逐日、后羿射日等等故事内容。
另外还可以读读史记,史记的原文和译文结合的这样的书。其实就是关于人物的一些故事,有时候也会考到这样的一些内容。
4、现代文阅读。
现代文阅读最主要的是要进行方法的理解,现代文阅读训练不能够只靠刷题,如果孩子没有掌握方法,还是做得不够理想。
现代文阅读的方法比较多,这里就讲一点,比如说怎么样理解题目,理解题目是阅读知识常考的一种类型。对题目的理解,我们会教给孩子方法要从两个方面来回答:一个是题目的含义,一个是题目的作用。
题目的含义要从两个方面来理解,一个是从内容上来理解,一个是从中心上来理解。
题目的作用,很多老师都会讲到的。一般题目有五大方面的作用,一是概括了内容、二是点明中心、三是文章线索、四是设置悬念,五是生动形象,耐人寻味。
如果孩子掌握了阅读方法的知识再辅助以答题的技巧,就能够把阅读题的知识回答得准确和完整。
5、作文的训练。
小升初的考试的习作,或者说口头作文的表达占得比重比较大,一般说都占了三分之一的分值。如果能够写出一篇好的作文,就会在考生里面占据优势,可能会最终脱颖而出,就是靠的这篇文章。
小升初考试作文的时候,我们一般会从以下几个方面来衡量文章,比如说结构是否完整是否细、描写腻、开头和结尾是否照应,文章的情感是否真挚。
每一点又包含了作文训练的多个方面,比如描写是否生动细腻,人物描写、景物描写、场面描写。
单独从人物的描写的角度来说,又分为肖像、语言,神态、动作、心理活动等等方面的描写,这就需要我们在作文的训练中认真的训练,要细致的进行了解。这样才能够把一篇文章写得活灵活现。
往往看一篇文章是否写得好的时候,特别注意到开头和结尾。文在古时候,人们常说叫做凤头,豹尾,凤头豹尾其就是我们今天讲的开头结尾的写作的要求。
当然文章的开头有多种多样的方法,文章的结尾也有多种多样的形式,这需要我们在平常的训练的过程中进行训练,进行落实、进行强化。当学生掌握了这些方法以后,作文一定就能够得到很好的提高。
1、要有明确的目标
所有考试可以都参加,但是准备的时候应该有侧重点,根据孩子的水平应该对考入的中学应该有一个大致的范围,考虑到不同中学选拔考试风格不同,根据大致的目标有针对性地做出准备。尤其是对那些现在水平并不高的学生,时间非常宝贵,有目标,有针对性更是非常重要。
2、选择合适的培训班:
很多家长现在在培训班的选择上很着急,首先要找一个合适的专业课外辅导班,其次有些学校有自己的辅导班,到底上不上也是个问题,如果全上肯定时间不够;如果不上又怕没有了该学校小升初考试资格。
首先一些学校的辅导班是有必要上的,但是不一定全上,也不一定春季就一定上。原因是有些学校的辅导班跟小升初的考试联系并不是很紧密,小升初的资格也不一定从辅导班得到。从辅导班上只有很少部分学生会被学校招收,大部分还要通过小升初的选拔筛选。
还有一些学校的辅导班虽然比较有用,但是要到寒假甚至春季时才会有关键的考试出现。所以如果只是为了考试到了秋季假或者寒假再报也不迟。
在确定了学校的辅导班后,建议家长再有针对性地报一定量的课外辅导班。因为学校的辅导班往往师资有限,有些辅导班可能只是科技类的培训,跟小升初主要的数学、语文、英语和面试考试还是有所差距的。
课外辅导班针对性越强越好,不要贪多,比如像最重要的英语、数学部分,有效的归纳和总结六年所学课本和知识,有针对性地做相应的备考还是非常重要的。
3、要尽早准备,留心各种信息:
举个去年学生的例子,去年4月份有个孩子学得不错家长问学校何时交简历,我们很遗憾的告诉他去年2月就开始预收了,3月份就有了一次考试。对于这样的家长我们希望您们能够多留意网络上的信息,注意于其他家长的交流。
不过家长现在也不要太着急,据我们得到的消息,不少学校今年的招生计划还是在筹备阶段,具体的方案在三月初才会陆续公布。
到了陆续公布信息的时候,家长对各中学重要的招生信息是一定不能漏过的,尤其是您孩子的“目标中学”更是应该留意。如果您愿意,有些时候给中学招生办打个电话简单咨询一下也是不错的选择,因为一些信息,与其道听途说,不如直接问“权威”。
小升初语文考试完全攻略与安排计划
寒假计划完全式标题篇四
期盼已久的寒假终于到来了,同学们一定都会有什么计划吧?当然,我也不例外,下面,就请听一下我的“趣味寒假”吧!
我的寒假主要分为2个大计划,第一个计划是这样的。首先要在过年之前把寒假作业统统写完!要怎么写呢?从1月15日开始到1月29日,才15天啊!没关系,看看我的小计划吧!
4天之内,把寒假作业本写完。每年假期不到5天我就写完作业本了,今年我要破纪录!
1天之内,把手抄报、画画、手工艺品做完。这个比较轻松。
这样,15天之内就完成作业了!
下面是第2大计划,请洗耳恭听!
我和我的好朋友小良(化名)要以老师教同学的方式互相交流文学,所以每个人必须准备教材。我负责音乐学,小良负责美术学。音乐学要交的是各种音乐家的身世、背景,还有作曲等。美术学要交的是画画、服装设计等。当然啦,课外阅读嘛,我们两个要准备几本好书,互相分解书主要写了什么,要强调什么。此外,我们还要在作文网内写一写作文,增强写作水平。
寒假计划完全式标题篇五
首先,做为家长,我们要对自己的孩子有耐心,有恒心,这样,我们的坚持,才能变成孩子的成功,第二,做为家长,要对孩子的寒假做好合理的安排,其中有学习的时间,也有玩的时间,计划一旦定制好,不要因为一些外界的因素随便改动孩子的学习计划,因为家长的随意变动容易养成孩子自己随意改变计划的习惯,第三,做为家长,在寒假里我们也要充当孩子老师的角色,将学校老师对孩子学习的监督、督促以及复习计划代为负责,不能有任何的推卸。下面是为孩子的寒假做了一个初步的安排,但只是针对个案进行的定制,不是所有学员都适合。并且计划中也是以语文(苏教版) 语文(人教版)内容进行的规划。
寒假整体家庭辅导计划:对三年级上册内容进行复习巩固,对三年级下册内容进行初步的预习,但是以复习巩固为主。
语文(苏教版):共24课,8个单元
计划:1、每天进行2课的复习,将这两课课文的生字会拼音会写字、课后的读读写写做到会写字会,家长要做听写,全部听写,听写一次后有错误,需要将错误让学员进行改正后,再进行抽查,音、字、词是基本功,将这些变成习惯可以带动学员以后的语文学习,注意:进行完当天的听写抽查,还要对前一天的字词也做抽查。
2、每2天布置一片日记,日记的字数要在100字以上,家长要对日记要进行点评和修改,不需要多专业,只要通顺就好,这项可以和学员学校的作业结合起来进行。注意:字数要求一定不能马虎,最好能让学员在日记中将学过的词或者见过的其他习作上比较好的词语进行套用。
3、一周需要做3篇阅读理解,时间可以由家长自己进行安排,家长要对学员所做的题与答案比对,然后给学员解释错误的原因。注意:阅读理解分为课内阅读和课外阅读,资料家长要自己准备,可以在网上找资料,也可以用学员使用过的资料,但不管怎样,资料以正规的题目形式呈现给学员。
4、每单元结束一定要进行单元的测试,全课本结束要进行其中、期末的测试对学员进行检验。
语文(人教版):共10单元
每单元使用复习时间的划分为:1单元(2t)2单元(1t)3单元(3t)4单元(2t)
计划:按照上面的计划对所学内容进行复习,要求以做题的形式进行检查,语文不同语文,所以,家长要做的是自己选择好三年级上册的练习册进行辅导,可以自己购买,也可使用学员已经用过的,最好是跟章节的那种,这样复习起来会更加的细致。
看完了高中寒假作业计划是不是有了颇多感触呢?小编希望新的一年里,大家都能步步高升,事业学业都会取得不菲的成绩!