2023年教师节教师个人感言(九篇)
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教师节教师个人感言篇一
教师节是教师的节日,是教师的荣誉,是人们对教师的尊敬。今天是我作为教师过的第xx个教师节,在这特殊的日子里,我只想将自己的一些心声与大家一起分享。
从事幼教工作的我们都有一个共同的感受——太累,幼儿园工作常常使我们身心疲惫,甚至情绪烦躁。外行人常以“天底下最快乐的职业”“太阳底下最光辉的事业”来形容幼教,其实,只有我们才能真正了解其中的甘苦呀!
有人说:幼儿教师,既是能哄好孩子,照顾好孩子的阿姨;又是能歌善舞会作画的艺术家;也是能与家长作好沟通的外交家;会设计墙面布局的设计家;还是会撰写论文的作家……暂且不论这些说法的正确与否,它至少能说明一点,幼儿教师的工作是复杂,繁重,多重性的。
是的,我们的工作不象演员能赢来阵阵掌声,也不象学者能结出累累硕果。我们的工作是辛苦的,但我们能从苦中品味出甘甜来。
尽管我们的职业还存在着很多不完善的地方,但我们依然应该热爱它,因为这一职业是为我们可爱的孩子缔造的。
在第xx个教师节的今天,我给所有幼教同行们祝福:祝福你们,可敬的幼儿园教师们!
教师节教师个人感言篇二
又是一个教师节到了,掐指一算,这已经是我从事教育教学工作以来度过的第xx个教师节了。
教学29年,过教师节xx个,年年相似又年年不同,不免生出几多感慨来。
记得19xx年过第一个教师节时,我当时在一个叫深沟的小山村教学,那是我走上讲台的第二年,一月领22.5元的民办教师。当时的深沟小学四十三个学生,是一个初级小学,只有我们两个民办教师任教。教师节那天上午,天气就阴沉沉的压抑,捱到中午时分突然间大雨倾盆,我们俩看着白茫茫的雨幕,心里很是郁闷——第一个教师节连个好天气都没有!
就在我们失落的时候,突然间有几个人影出现在雨幕之中,看着那几个趔趔趄趄的身影走进校园,走进我们的宿舍,我们才知道是乡上主管教育的张书记带着三个干部到学校来慰问老师,给老师们祝贺第一个教师节。看着张书记他们满脸的雨水,凌乱的头发和脚下的一摊子水,心中的感动已经难于言表。张书记他们擦了擦脸上的雨水,简单地询问了我们的工作、生活情况,又热情地向我们表示节日的祝贺,说是乡上财政困难,买不起上档次的纪念品,给我们每人赠送了一个能装两碗饭的大搪瓷缸子作为纪念,最后又走进雨幕,去了另一个学校慰问。这个大搪瓷缸子跟随我28年了,辗转于两个乡镇十多个学校,虽然好多地方的搪瓷已经脱落,很斑驳、沧桑的样子,但是依然是我的最爱。那是我第一次感受到了被人尊重的荣耀,也是第一次感受到了作为一个教师的高尚。
此后的几年,每年到了教师节,乡上都要举行庆祝大会,领导先是很热情的赞扬几句老师的伟大与崇高,接着又斥责一些教师的不敬业,误人子弟,最后发一件纪念品了事。这样的庆祝会使人感觉到很压抑,既然是庆祝教师节的大会,干嘛又要斥责老师呢?类似的情形几乎成了一种模式,持续了好几年。再后来,教师节逐渐被人淡忘了,庆祝会也不搞了,廉价的纪念品自然也没有了。有些条件好一点的学校还能自己搞个活动庆祝一下,大多数小学校的老师,只能默默地,波澜不兴地度过属于自己的节日。
20xx年的秋天,我被调到一个叫腰崖的小学校任教。那是一个只有90多个学生的学校,校舍还是七十年代初的.土坯房,每逢大雨天,屋里比外面还下的大,学生只好停课。刚到这所学校,我的心情糟糕透了,根本没有心思上课,一周时间几乎没有进过教室,度日如年的意思我有了切身的体会。那年的教师节,学区给每个老师买了一条床单,通知校长到镇上统一领取。就在我从镇上回到学校时,我看见宿舍的窗子外面立着一大束野菊花,色彩斑斓,红黄紫白好多种颜色,漂亮极了,我郁闷的心情倏然灿烂了起来,仔细一看,花束的中间还夹着一叠纸,我不解的展开折叠的稿纸,原来是学生们写给我的一封信。那是一封没有信封,写满了三页稿纸得的信,是我代的六年级学生写的,大意就是他们看到我调到腰崖学校给他们教语文课,心里高兴极了,可是看到我愁眉不展的样子,他们知道我是嫌腰崖的学校破烂,环境不好,可是他们没有办法改变学校的环境,他们多么希望我能春风满面的给他们上课和他们玩耍。在教师节的今天,他们十四个人一清早就在山坡上精心挑选了这束野菊花,送给我,表达他们对老师节日的祝贺,更希望我能早日开心起来。看完孩子们的信,嗅了嗅清香的野菊花,我心里一瞬间滋生了久违了的感动,同时决心在这个简陋的学校一如既往的教好我的学生。就那样,我在腰崖坚守了整整三年,代了三年毕业班,直到县上实施危房改建工程,建起了新学校之后我才调离。
20xx年的教师节,我在中心小学代三年级语文。教师节那天早上,当我走进教室,36个小家伙齐刷刷的站起来,异口同声的喊出:“老师,祝你节日快乐!”接着班长走上来,双手交给我一张八开大的纸,我仔细一看,上面画的是36个学生围着一个老师,笑的是那样开心,题目是《我们和老师在一起》。说实话,那人物画的太夸张,根本就没有一丝像我的地方,但是我一下子就喜欢上了这幅画,很真诚的向学生们表示了感谢,又一次感动涌上心头。到现在,这幅画还珍藏在我的书柜里!
又是一个教师节到了,有没有庆祝会有没有纪念品,对于我来说已经不再关注不再计较,要做的依然是一如既往的关爱每一个学生,尽可能地使他们在获取知识的同时,学会与人共处,学会与人合作,追求真善美,惟其如此,我才快乐我才有成就感。所以在又一个教师节到来之际,我轻轻地对自己说一声:节日快乐!然后走上讲台,面对莘莘学子,继续循循善诱、耳提面命,快乐着我的快乐!
教师节教师个人感言篇三
金秋送爽,丹桂飘香。在这美好的时节,我们迎来了第xx个教师节。时间如白驹过隙,晃眼间,我也过了xx个节日了。回忆我在第xx个教师节站到台上发言时,我还是一个懵懂的师范毕业生;第xx个教师节时,我站在市委大礼堂面对着领导和老师们发言时,我成长为一名十佳青年教师,这其中离不开领导的关心、同事的帮助和全力配合。今天,在第xx个教师节时,我再一次站在树人的舞台上,代表“十佳绿叶奖”获奖教师发言,我感到十分荣幸,也感慨万千。
人们说,教师是个神圣的职业,在我看来,教书其实也很平凡,只是教书育人的天职注定了教师需要如同绿叶般奉献——对外,为学生奉献,为学生的人生之树供给精神营养,引导他们不断向上茁壮成长;对内,向年轻教师奉献,分享多年的教育心得与经验,传承绿叶精神。老师们,在树人,我们就如绿叶,生长在学校这棵大树上,树叶有枯黄飘落之时,而大树却永远长青。
美国著名球星迈克尔乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。虽然只是一片会枯黄会凋零的绿叶,但在过去的近三十年里,我仍拼搏、坚守在教书育人的战场上,努力把生命保持在冲锋的状态。
当学校德育课题研究组成立时,我毫无怨言地加入了这个年轻的团队。作为课题组里年龄最大的一员,我依旧用高昂的热情参与着,发挥着自己的余热。
在教室里,当我倾下身子,和孩子交流时,我把爱和知识的种子播撒在孩子们的心田。
在办公室里,我和老师们一起研究教学,一起探讨教育,一起为年级的建设出谋划策,为打造一个个团结和谐,合作共赢的团队而努力着。
在我数十年的职业生涯里,曾得到绿叶般的老教师老领导的指点教导,而如今我自己也成为了一名老教师,在日常的教育工作中,鼓励支持新一代,与年轻教师分享多年的教学经验和心得,聆听他们的创见,为其提供提升展现自我的舞台,为他们取得的成就和荣誉而雀跃而骄傲。
为了发挥自己骨干教师的辐射作用,我坚持每学期送教下乡,尽心地和其它学校来的老师分享教育教学所得。
其实我所做的事情都是平凡而细小的,但是这都是我应该做的,我只是坚守了自己的职责和信念。
瞬息万变的社会,个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。“吾生也有涯,而知也无涯”,深知这一点的我从不放弃任何学习的机会,努力提升自己。
因为我企盼着能把绿叶的精神沉淀为沃土,让希望在沃土中发芽,让花朵开得更艳。我愿做一片化作春泥的树叶,让理想与坚守,化为学生成长的泥土。我更愿当一片默默进行光合作用的树叶,用辛劳,为青年教师的成长提供必要的养分。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!
最后,请允许我代表“绿叶们”,感谢领导对我们的培养,感谢多年来和我们并肩奋斗的同仁们的信任和支持。为了回报学校对我们的培养,我们将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,无论何时,脚踏实地,孜孜不倦,只要绿意犹在,就要为自然增色,为树人这棵参天大树增添新绿,增添光彩,让他永远春意盎然,生机勃勃。
祝大家节日快乐。谢谢大家。
教师节教师个人感言篇四
大家好!
今天能代表市场二部领取优秀团队这个奖项,深感荣幸之至!同时也十分的感动,这是公司领导对我部门过去一年里工作的一种肯定。“心存感恩,励精图治”是我此刻最想说的话。
当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾经帮助过我们市场二部成长的人,包括公司领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,我们市场二部在今年来了几个新员工。他们从对这个行业一无所知走到现在,我看到他们的毅力与坚持;每天早会我们的老员工帮助新员工解决开拓中遇到的问题,大家都认真地听着的表情;市场二部出去一起聚餐的情景,一起欢笑的情景……一点一滴,还历历在目。我们市场二部走过的这一年,使我们市场二部每一个员工充满回忆跟感激的一年。在此,感谢部门的老员工们,给予后辈们无限的支持,让整个市场二部成长。
正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得公司的“优秀团队”,对我们来讲,不仅是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障市场开拓正常营运秩序的同时继续协助做好跟进、协助上报等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个“优秀团队”我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在公司的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。
感谢公司赋与平台,让我们能够尽情发挥!
感谢总经理孜孜不倦的教诲,让我们看清前进的方向及做事的方法!
感谢公司各领导及其他部门同事对市场部工作一直以来的支持和帮助,正是有了你们无私的支持和帮助,我们的工作才得以顺利开展!
今天市场二部被评为xx年度的优秀团队,但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,成绩只能说明过去,昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,我代表市场二部的成员郑重承诺,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,认真工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作中,以此来回报领导和同事们的鼓励和期盼。
20xx年,将建立成为强势的运作团队作为目标,将与销售、售后一线并肩作战,完成公司下达的任务!20xx,我们充满信心!!!
谢谢大家!
教师节教师个人感言篇五
大家好!
现在,我代表全体获奖教师讲几句话。
即逢教师节,我们获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。
荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。
感谢大家!
教师节教师个人感言篇六
学生从来不仅仅只是工作的一部分,它也是情感的维系。楼捷老师的文章说:其实老师的幸福很简单,平时只是做了自己该做的一点事,却能成就一个学生的幸福。这就是幸福,只属于老师的幸福。
在我短浅的教学路上,沿路都是风景,一路前行也一路变化、一路反省、一路幸福。回首五年,我也收获很多,改变了一些。有句话我很喜欢,"在教他们时,只顾着抓他们的学习成绩,而忽略了花一点点的时间去观察每个孩子的特点、脾气、性格子等等。"我也反思着自己。
蒯老师你好,很感谢你对孩子的教育。刚开学时看到又换新老师新班主任时,本还担心孩子会一下子难适应,结果完全不用担心。孩子周末在家都夸蒯老师,说蒯老师很严,但很喜欢你:虽严但很公正,有奖有罚,说到做到,很关心同学们。谢谢!
蒯老师,真的谢谢您对我家小孩的关心,您真好,是一位很有责任心的老师。
蒯老师您好,开学已经是第三周了,感谢您对孩子们的付出。我们家长一定会尽力支持和配合您的工作,希望和您能成为朋友。
我的`幸福一直在路上,无需告别过去,幸福只是绵延,继续加油,继续前行吧。
教师节教师个人感言篇七
教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!
老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只爲滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。
老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在生活中叶与我们有着密切的联系。
他是照耀着我们的太阳,费劲千辛万苦,打破黑夜的阻拦,只爲带给我们美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们清新。他的装饰,只是一身抖不落的烟尘;他也是无处不在的风,穿过丛林,越过大山,只爲吹拂我们,带给我们凉爽。
老师带给我们的点点滴滴,是我们所不能忘怀的,这些点点滴滴值得我们铭记于心!
教师节教师个人感言篇八
大家早上好!
在这金秋送爽、花果飘香的季节里,我们怀着激动与感恩之情迎来了第28个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
今年教师节,我等四十多位教师荣获了“先进教育工作者”的光荣称号,受到七坊镇委镇政府的表彰,这是政府给我们的荣誉,面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事的认可。我们深深地感到光荣和幸福!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级党委政府的关心和重视下,我镇教育面貌发生了翻天覆地的变化,九年义务教育“两免一补”政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使农村孩子同样能享受到优质教育资源,留守儿童受到了政府和各界的普遍关注,我们的教育质量得到明显提升。
从第一个教师节至今,二十八年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,孩子们才听到了知识的声音,远大的理想才激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,七坊镇的教育事业才能生机勃勃,蒸蒸日上。只有我们所有教师脚踏实地,开拓创新,才能有一代新人的茁壮成长,强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
教师从事的是一种特殊的创作,按照时代发展的要求,用自己的知识、理想、才能。合同家庭、社会力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖国的未来、现代化建设的希望,宏伟的蓝图将在他们心中描绘。把他们培养成什么样的人?我们深感肩上的重担任重而道远,我们决不辜负党和人民的期望,竭忠尽职,辛勤耕耘,为七坊社会的文明和谐,经济繁荣,做出不懈的努力。
尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们将夜以继日守住教育这块沃土,让明天的太阳从这里冉冉升起!今天胸前的鲜花是对我们所从事的职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后,我祈祷明天的太阳照亮每一位教师的前程!
教师节教师个人感言篇九
真正感觉到幸福其实是从昨天开始,先是人大附的学生电话过来说只上半天课,要下午过来看我。于是,人大附中的三拨孩子开始一个接一个的给我打电话,我回答他们都是一句:我等你们,请你们吃饭。今天的幸福是从下午3点多开始的。虽然一早就有很多孩子冲上来送礼物,可我知道那些礼物背后的意义,那是出于人类史上最基础的原则:交换。但是毕业生的礼物已经脱离了它,而是感恩、留恋和爱。
最先过来的是02届到五中分的孩子,凑班门口偷过玻璃看我,被班里小不点们发现告诉我外面有人,拉开门就看到他们笑嘻嘻的脸,照老习惯给他们最狠的拥抱,他们已经习惯这种奖励的方式,以前是谁回答问题好,谁成绩名列前茅,谁作文写得让我惊艳,谁获得荣誉谁就能得到我的熊抱。然后就是祝贺我节日塞给我礼物,知道我喜欢喝茶,好多孩子买了茶一盒盒往我手上放,有的茶包装精美看得出是大品牌,显见是家长准备的,能得到毕业家长用这方式表达的对我的认可真是欣慰。这些孩子们在班里折腾、聊、翻看小不点儿们的作业本,把教室弄得乱七八糟。
招呼他们到领操台照合影,照顾他们合伙回家,叮嘱安全,预定他们到了高一的聚会,已经6点多了。留下人大附中的历届学生吃饭,03届2个,02届4个,00届4个,尤其是00届,他们是初中在人大附中,高中又考到本校,都是人尖儿。领他们到学校附近的多味居,孩子们一人点一个菜,一人一碗米饭,一人一碗过桥米线,几大桶可乐雪碧就吃啊聊啊。都大了,装得个个都成熟稳重的样子,有的胡子拉茬的,有的满脸青春痘,有的手舞足蹈,有的心思细密周到,还不停地照顾我。那滋味!
听着他们自豪的讲自己的经历,或是互相调侃,或是讲述现任老师的奇闻趣事,我觉得幸福极了。在他们的成材中有我的一分汗水一份耕耘,成就感油然而生。
不止是顶尖学校的人才,所有的孩子回来都想让我看到他们的进步,其中有几个孩子给我写了厚厚的信,夹在礼物中递到我手里,信里讲了现在最让他们自豪的:学业的,成长的。外向的孩子更是急着告诉我:当了什么官,排到了学校前多少名,某科考试多少分,得到了老师怎样的赞美。
今天在操场给孩子照相的时候王校正好经过,拉住我对我说了这么一句:这是你最幸福的时刻吧。我由衷地回答:最幸福!