初中议论文课文 初中议论文十篇6篇(精选)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
初中议论文课文 初中议论文十篇篇一
四千多个日夜,就在我指缝间一点点流失,偶尔有些结成冰利的碎冰,无意划破我的伤口,让我的热血慢慢将它们消融,汇成河流,流淌着伤与痛,一点一点地注入心底。
我还记得当年扎着两条小辫,活蹦乱跳的我,我还记得当年可以毫不忌惮地言语的我,我还记得当年那个自由轻松舞动的我,因为我还记得,所以我现在所处的世界,让我很累。
我忘不了《悲伤》里,遥遥那孤单无助的背影,忘不了齐铭的自私与懦弱,忘不了顾森西的强颜欢笑和顾森湘的脆弱.因为忘不了,所以<<悲伤>>留给我太多.太多的过住束缚着,那泪与心碎不停地顺着我的脉络,一次一次地去撞击那脆弱的心灵,直到筋疲力尽,无能为力.
有时,我在静想,倘若有一天,我真的学会了遗忘,那么我会不会有快乐的心情,会不会有舒心的笑容,如果会,那遗忘也不算是一件坏事吧.一个人小小的心间,有些东西要进入,就有些必须离开,如果你打破了这规律,那么你的心就会变得拥挤,沉闷.不堪的过住,刻下过深的痕迹,无力将它们磨去,唯有招唤风,把记忆蒙上厚厚的尘土,埋于时光中,不再触碰.
我终明白,遗忘了,一切都会变得简单,简单了,就快乐.
初中议论文课文 初中议论文十篇篇二
如果就说人生是块凹凸不平的岩石,那挫折就是一把雕刻刀,它会因你的态度而成为一块精妙绝伦的工艺品;如果说人生是一把刀,那挫折就是一块磨刀石,它会让这把刀实破极限,锋艺四射。
屈辱、痛苦,都浓缩在亡国的日子里。为马奴,吃马粪,谁愿意就这样苟活一辈子?越王勾践渴望终有一日,率领越国的精兵利卒,驰骋沙场,一举消灭吴国;他渴望终有一天,为奴为隶的越国人,重新昂首挺胸做人。于是,他在挫折面前,选择了韧忍,选择了坚持,以卧柴薪尝苦胆的方式来砥砺自我。
看!越王勾践十年磨一剑,他正是用自己的行动来告诉我们,当挫折来临的时候,要坚持、坚持、再坚持!
我想没有人会忘记贝多芬,在他成名前,在他正准备大展宏图时,命运却捉弄了他——不但听力大幅度衰退,连追求的爱情的权利也同时被剥夺。这些都狠狠地蹂躏着他的心灵。可是不屈的性格使他绝望中挺直了腰杆,刻苦磨练,之后更是造就了《月光曲》等惊世作品,流芳百世。
听!命运交响曲在我们耳边回荡,贝多芬正用他的音乐告诉我们,当挫折降临的时候,要选择不屈,抬起头!
他,叫杨光,但他却未真正见过阳光的美丽。他先天视力低下,几乎失明,但他从不屈服命运的不公,从小便自己学着把耳朵贴近收音机,感受声音的魅力。日复一日,年复一年,他终于模仿出了众多大师的音乐,并在20xx年的春节联欢会搏得观众雷呜般的掌声。
想!无论是越王勾践,还是贝多芬和杨光,他们不正是自己的一生告诉我们,当挫折降临时候,我们要选坚持选择不屈,扬起生命的风帆,创造灿烂的人生?
初中议论文课文 初中议论文十篇篇三
我不赞同“是金子总会发光的”这样的理论。
有的金子埋在很深的地底;有的金子没有被探测器检测到;还有些金子,幸运地被人发现,却因为他们的不识货而被重新丢弃在地底;而幸运地被识金人找到并珍藏的那些,只是少数而已。
我想祖父就是那样的金子吧。
老一辈人好像总有一种无法言说的精神,或许那是执念?
祖父失明了,只能看到一丝微弱的光亮。而去年冬天,他还可以用一只眼睛看着覆满大地的白雪,可以为新年的到来写一副对联。不管怎样,至少那时他的生活是可以自理的。
祖父被姑母带走照顾了,我从不认为祖父会在那儿过得舒适:做什么事都会被禁止,每天只能坐在门口等着一天又一天的结束,吃饭时只有孤单的一个人……这样的待遇连我都受不了,何况是失明的祖父。
自此,从前那个总是叮嘱他的孩子要万事小心的那个祖父,不见了。他变得沉默寡言、小心翼翼。
如果我没有和他坐下来讲讲话,也许我永远也不会知道祖父那些从前的、属于自己一人的悲哀。
祖父出生在解放战争结束那会儿,打小就开始的穷苦让他十分节俭。祖父的父亲在战争中失去了生命,没有收入来源的母亲只能带着他四处讨饭。
说实话,祖父的脸并不慈祥,但当他说那些从前的事,他却是笑着的。满脸的皱纹在嘴唇弯起的时候聚集在一起,伴随着蹩脚的普通话。他好像已经很久没有笑过了,这笑容僵硬得很。也对,教数学和地理的校长,能慈爱到哪里去?
看见祖父的时候他总在走路,他说他天天都会走,小乡村门口的那条短短的40米路,他几乎每天走了不下百遍,最近他总会告诉我他今天走了多少步。这样一个腿脚不方便的老人,一天又一天地走了至少2万步。
我一直认为有着这样坚定意志的祖父是个像巴金一样有才华的人,他写了不少文章,却总没有被看中。
我想如果是我,怀揣着才华却不被赏识,有着一腔热血却已双目失明,坚强独立的性格硬生生地成了顺从,我一定会崩溃吧。于我而言,变成这个样子,就相当于成了一个废人,悲伤就如潮水般扑面而来。可祖父呢?他虽然有如此遭遇,却仍在每天坚持写作,双目失明,他就用堂姐小时候用剩的格子本写,写日记,写祖母,写母亲,写自己。
我曾问他为什么可以这样坚持下来,他模模糊糊地说着这大概是本能吧!这样几近于敷衍的话语,我想他大概也记不清这到底是何时养成的习惯了吧。
而自那时起,我也养成了写日记的习惯。
不得不说,祖父是一块金子,他虽年迈,却仍在闪闪发光,可是有的人看得到,有的人看不到。
我看到了。
初中议论文课文 初中议论文十篇篇四
快乐,一个熟悉而又陌生的字眼。那么,快乐究竟是什么?
对于穷人来说,快乐就是让他(她)们丰衣足食即可;对于医生来说,能从死神手里夺回一条条生命便是快乐;对于老师而言,能够把他(她)拥有的知识传授给下一代就是快乐······就好比一个富人,因为你有很多的钱,所以在旁人看来你肯定会快乐。然而真的会是这样吗?其实不然,因为你知道自己并不缺钱,缺少的是关怀,是亲情,那么你会快乐吗?不,绝不会。一个人物质方面再充裕,精神上得不到满足,他也不快乐。
表面快乐而内心空虚的人们啊,要善于发现生活中的美,心胸豁达一点。你会发现生活中的美。无论你身处怎样的环境,你也会快乐地面对每一天,这才是快乐的境界。
快乐给人的感受大致相同,但快乐的原因却因人而异,比如说:消除彼此之间的误会是一种快乐;得到别人的帮助是快乐的一种;受到他人的青睐也是一种快乐······
快乐有千千万万种,有经过追求的快乐,有普通平淡的快乐,有经历痛苦之后的快乐,也有经受挫折后的快乐。
只要你善于发现,勤于观察,其实快乐就在你身边。
初中议论文课文 初中议论文十篇篇五
十四岁,阳光下的年龄,彩虹般的季节。
有人崇拜着人生的黄金期——十六岁;有人渴望着成熟的十八岁。而我,却被这七彩的十四岁迷得神魂颠倒。闻一多先生说过:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教以我忠义,海教以我高洁,粉红赐给我以希望,灰白赐予我以悲哀。画完我这幅彩图,黑还要加以我死亡。从此以后便溺爱于我的生命,因为我爱她的色彩。”我也爱这色彩组合的生命,生命中的色彩。
十四岁的色彩,缤纷绚丽。有的真实,有的缥缈。有时候,我渴望天真,拼命地约束自己的稳重,努力的大声笑;读了冰心的诗集,忽然觉得自己应该成为一位博爱的作家,于是,整天模仿着诗集写作;看了某个影片,忽然想去当一名红遍全球的明星,可是我既没有漂亮的脸蛋,又没有火辣的身姿;看了武侠小说,又幻想着自己能够成为一代女侠……
我渴望像雄鹰一样翱翔,拥有一片自己的一片天空。
我渴望像脱缰的野马自由的奔腾。
没有父母的唠叨,没有作业的烦恼,我们可以尽情的表现自己,不必担心会受到什么呵斥和责备。
十四岁,有太多的梦。
幻想着未来,走出这缤纷的十四岁,身后,是一个永不褪色的梦!
初中议论文课文 初中议论文十篇篇六
“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深”,泰山、河海尚且能够宽容土壤、细流,人不也是一样吗?只有宽容,人生才能变得更美好。
宽容自己,闪耀人生光芒。
“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,越王勾践被俘后,宽容了自己的失败,不拘泥于过去,而是忍辱负重、着眼于未来,卧薪尝胆,这才实现了他的宏图霸业。反观西楚霸王项羽,面对大势已去的局面,他无颜面对江东父老相亲,不宽容自己,拒绝东山再起的机会,留下了乌江自刎的千古遗憾。若他能够宽容自己,那么“江东子弟多才俊,卷土重来”未可知啊!
人只有宽容自己,才能使人生更辉煌,但若是沉湎于失败之中,不肯原谅自己,那只会停滞不前,走上绝路。
宽容他人,缔造友谊之花。
廉颇嫉妒居大功的蔺相如,处处为难他,而蔺相如却始终隐忍并解释说臣子之间应不计个人恩怨,要团结一致让国家更强。廉颇听说后,十分惭愧,负荆请罪,并与蔺相如成为了好友。倘若蔺相如一味计较个人得失,不愿宽容廉颇,世间又怎会“负荆请罪”的佳话呢?可见只有宽容他人的一念之差,才能使自己的心胸更宽广,更能理解他人。同样,当他人意识到自己的错误,并得到了你的理解时,他也会感激你的宽容,这样两人才会结交、发展友谊。
宽容社会,奏响和谐乐章。
近年来,有很多老年人假装摔倒来诱导路人帮扶然后讹诈帮助的人以求获得赔偿,于是很多人都很迟疑,老年人摔倒到底扶还是不扶?其实,我们不能一竿子打翻一船人,人需要被宽容,那么作为人的群体——社会不也需要被宽容吗?即使社会上是有一些人的道德不高,但总的来说,大体方向一定是好的,所以我们也要宽容社会,让社会变得更和谐。
愿宽容使人生变得更美好!