一年级语文上册同步训练 小学一年级上册语文同步训练优秀(三篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级语文上册同步训练 小学一年级上册语文同步训练篇一
1、小松鼠长()着一条长()尾巴。
2、一年级语文多音字专项听音乐()是一件很快乐()的事情。
3、望着()窗外的大雨,妈妈很着()急。
4、得()造一杆有人提得()起的大秤。
5、爸爸还()没有走,叔叔就把东西还()给我们了。
6、他把白菜的种()子种()在田里。
7、他把背()包放在背()后,就开始背()书。
8、一场()雨把操场()淋湿了,那场()球赛停止了。
9、我看到大兴()安岭雪花飘舞,高兴()极了。
10、他的头发()发()生了变化。
11、很多行()人通过建设银行()。
12、没()有人看到那艘船是怎么样沉没()的。
13、我们拿着扫()帚去扫()地。
14、早上,我们面朝()东方看朝()阳。
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一年级语文上册同步训练 小学一年级上册语文同步训练篇二
1 a o e
一、写出4个对应拼音
张大嘴巴______________
圆圆嘴巴______________
扁扁嘴巴______________
二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。
a o e i u ü
2 i u ü
一、默写六个单韵母。
二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。
a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x
3 b p m f
一、照样子写音节。
b—ù→( bù ) b—ǒ→( )
p—ǔ→( ) p—ǒ→( )
m—ǔ→( ) f—à→( )
f—ǔ→( ) m—ō→( )
二、把你认识的声母圈出来读一读
a o e i u ü b p m f
4 d t n l
一、按要求分类写下来。
a b u t m e f ü p i c o
单韵母:
声母:
二、照样子写音节。
d—ù→( dù ) t—è→( )
t—ǔ→( ) d—u—ǒ→( )
n—ǔ→( ) n—à→( )
l—ǔ→( ) l—u—ó→( )
一年级语文上册同步训练 小学一年级上册语文同步训练篇三
1、大
①dà大人
②dài大夫
2、石
①shí石头
②dàn一石米
3、地
①dì土地
②de灵活地运用
4、说
①shuō说话
②shuì说客
5、叶
①yè树叶
②xié叶韵
6、台
①tái台湾
②tāi台州(地名)
7、六
①liù六个人
②lù六安(地名)
8、校
①xiào学校
②jiào校对
9、教
①jiào教师
②jiāo教书
10、场
①chǎnɡ操场
②chánɡ打场
11、乐
①yuè音乐
②lè快乐
12、了
①liǎo了解
②le借了一本书
13、几
①jī几乎
②jǐ几何
14、长
①zhǎnɡ生长