学校卫生督导工作的内容(3篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
学校卫生督导工作的内容篇一
一、检查的目的
二、检查对象
辖区内中小学校及托幼机构
三、检查内容
晨检、因病缺课追查等相关工作开展及表册使用情况;疫情报告及健康教育;各种卫生设施设置情况;饮用水及食品卫生、手足口病防控领导小组、应急队伍、防控方案以及开展教职员工儿童等人员对手足口病防治知识的宣教等方面的内容。
四、检查方法
查阅资料、现场查看与询问指导相结合五、检查情况及存在的问题
此次检查总体印象:学校及幼儿园均高度重视卫生安全工作;校园环境卫生绿化、美化、洁化、亮化;认真开展晨检、病因追踪、健康教育、重要场所消杀灭、食品及饮用水卫生等工作,传染病报告与管理工作较上学期均有较大程度改观,各项传染病防控工作正科学有序的进行。
六、工作建议
建议1、中小学校及幼儿园进一步加快学校及幼儿园传染病管理工作科学化、制度化、规范化、质量化的进度,做到:职责明确、措施具体、责任落实、管理科学、行之有效。
2、进一步使用和规范填写好相关记录。落实学校疫情管理人员,规范填写好学生晨检记录,学生病因排查登记日志记录,并作好健康教育备课记录。同时疫情管理人员每天应及时收集、统计、分析晨检和病因排查登记记录情况,及时发现和报告传染病暴发苗头并作好相关记录。
3、高度重视学生病因排查登记、统计、分析与报告工作。
4、开设好一个健康教育课、有备课记录,组织学生进行卫生防病知识考试;采取多种形式广泛宣传卫生防病知识,使全校师生自觉养成良好的个人卫生行为和习惯。
5、生活饮用水和食堂餐饮具要定期进行监测,合格后方可饮用和使用。
6、饮用自来水的学校要及时索取合格的监测报告书的复印件并存档备查。
学校卫生督导工作的内容篇二
我校十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下:
一、执行“三保”方针,将卫生健康教育落到实处。
一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员。三是保证有内容,学校班主任自编教案一份,全校共享资源;体育教师根据学生年龄特点,在课堂中随时渗透。
二、创设浓郁的卫生健康教育环境,
利用手抄报、发放宣传品等多种形式,专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进行思想教育和身体检查。
三、在常规工作中落实卫生健康教育
科任教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好三操(课间操、两个眼保健操)和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。
四、坚持搞好室内外卫生
1、根据学校的实际情况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三打扫,每周五下午进行全校打扫除,由校领导,值周老师,德育处进行检查评比总结,表扬先进,给学生一个良好的学习环境。
2、定期在楼道、厕所等处进行消毒杀菌工作,并严格做好登记工作。
五、坚持体育锻炼,增强学生体质
坚持开展阳光体育三个一活动,认真落实国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见,落实“健康第一”的指导思想。我校依据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色,本着易于学习、易于推广、易于普及的原则,认真组织并实施着阳光体育“三个一”活动。
学校卫生督导工作的内容篇三
成立学校卫生保健工作领导小组。对于学校举行和参加的卫生保健活动,则给予人力、物力、时间上的保证。并纳入班主任量化考核。以推动学校的卫生保健工作进一步发展。
学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病(如流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。
充分利用板报、卫生小报、班队会等各种途径,对学生进行传染病防控知识的宣传教育,力求让每名学生都能够了解、掌握一些常见病和传染病的防控措施,提高学生防病意识和健康水平。
学校每个月组织检查一次全校学生个人卫生,班级每周检查一次学生个人卫生,通过监督检查学生个人卫生,从而培养了学生良好的个人卫生习惯,有效降低了常见病发病率。
坚持每天对学生进行健康晨检、午检,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,有效控制传染病的传播扩散,确保学生的健康成长。
我校在卫生保健工作取得了很大的进步,这些成绩的.取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;基础条件也不完善。今后,我们要积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校卫生保健工作的新局面!