中学副校长个人述职演讲稿五篇(大全)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
中学副校长职责中学副校长任职表态发言篇一
一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针及国家有关政策法规，执行落实上级的指示和学校各项决议。审核所分管职能部门的计划、总结和对师生的奖惩决定。
二、组织实施有关德育的规章制度，负责组织落实、检查、评估。负责制订班级、学生管理和奖励条例，并指导政教处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管教学的副校长，负责抓好教职工和学生的评先工作；负责对师生违纪事件及时处理、公布。
三、抓好德育工作的网络、队伍建设，负责对政教处、团委会、学生会、少先队、青保和班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核，负责向校长提出年级组长、班主任配备建议方案。
四、定期召开校德育工作领导小组会议，指导和协调好政工教导、年级组长、班主任的工作，共同做好班级和学生管理。
五、组织制定德育的各种工作方案、计划、措施，并抓好落实工作。负责组织指导定期召开班主任工作例会等德育工作会议。组织开展德育研究工作，每学年主持召开1-2次德育论文、经验交流会，汇编德育研究成果，并向上级刊物、年会等推荐优秀论文或经验总结。
六、抓好校园文化建设、环境建设、校园治安，确保师生平安，避免发生校内治安突发性事件。
七、负责指导、检查召开年级大会、班会和学生家长会。
八、具体分管一个年级和一个教研组，指导年级组长、教研组长团结全体教师，共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，努力创建文明组(室)，提高年级、学科教学质量。
九、完成校长交办的其它工作。
副校长岗位职责
１、组织分管处室干部学习政治、文化、业务知识，不断提高处室干部的思想素质、业务能力和管理水平。
２、出席有关会议，学习有关文件，落实上级教育行政主管部门的工作要求，执行校长的行政决策。
３、组织制定分管处室的工作计划，采取有力措施，分解、实施学校的工作目标，保证分管工作任务和责任的落实。
４、主持召开分管工作会议，布置工作任务，研究解决分管工作中的问题和困难。
５、深入分管工作实际，负责对分管处室工作的指导、督促、检查和考核，并认真记载、统计分析，为校长决策提供可靠的依据。 ６、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况，积极提出改进工作的意见的建议。在校长的支持下，不断提高分管工作水平。７、自觉接受学校行政集体领导，主动搞好和学校行政班子成员的团结协作，共同推动学校的发展。
8、注重工作的连续性，负责组织分管工作档案资料的收集、整理及归卷。
9、完成校长及上级教育行政主管部门交办的其他工作。 11、在校长外出期间，全面主持学校工作。12、应该承担的其他工作。
航华中学
2009年9月
安全保卫干部岗位职责
学校要求安全保卫干部以高度安全责任意识和责任心，踏实开展安全工作。对校园师生生命安全，学校财产安全放在自己工作的首要位置。
（一）职务：
1、在校长室领导下，全面负责全校安全保卫工作，对校长负责。 2、建立安全预案及预警机制。制订安全制度及执行。
3、做好校园安全检查、安全教育、门卫保安的联系及教育、校园安全预防及演练、接受上级安全管理检查材料准备、校园安全意见及安全事故报告、安全设施设备建设及管理、协调社会安全、法制管理部门与学校工作关系等。。4、应该承担的其他工作。
（二）职权：
1、有权依据上级要求，规定学校安全工作要求，统筹及指挥学校安全基础设施设备建设。
2、有权依照学校规定，享受相应津贴。 3、应该享有的其他职权。
（三）职责：
1、对不及时教育引导、加强防范和向学校领导反映，而导致所负责事项或部门发生重大安全违规违法事件负主要责任。
2、对隐瞒安全管理实情，导致学校安全管理混乱负全部责任。 3、对学校安全工作投诉率高、满意度低负责主要责任。
4、对因不了解情况、未提出安全工作意见、未采取安全措施等疏于防范导致学校发生安全事故负主要责任。 5、应该承担的其他安全责任。
航华中学
2009年9月
人事主任岗位职责
学校要求人事处主任恪守行政“指导、评价、协调、服务”的工作宗旨，能在本职工作中勤于管理、在工作关系中善于协调、在项目建设上勇于创新、在工作承担上乐于奉献。
（一）职务：
1、在校长室领导下，全面负责全校人力资源的开发和管理，协助师训干训负责人起草“队伍建设规划”。
2、对学校人力资源做好统计汇总和预测，向校长室提供招聘、聘任、转岗、辞退等数据和政策支持。
3、负责教职员工（包括学校退休或编外人员）与人事相关的福利操作。
4、负责教职员工的劳动人事相关制度的起草和考勤管理。
5、负责人事信息化工作，人事数字化管理（人事软件管理系统、人员电子档案）建设。
6、负责办理教职工招聘聘用事务、人事流转、职称晋升和工资核准等。
7、负责教职员工绩效工资分配方案起草，月结构工资及年度奖金核算等。
8、负责教职员工人事档案管理。 9、应该承担的其他工作。
（二）职权：
1、在校长室领导下，有权对全校教师职务晋升和评优提出建议。
2、有权参加行政会议，有权对学校工作规划、计划、总结、报告、财务执行、重大活动、奖励惩罚等提出修改、调整意见。（相关负责人应予重视，并专题与之作进一步交流、分析，决定是否采纳意见。）
3、有权依照学校规定，享受行政津贴。 4、应该享有的其他职权。
（三）职责：
1、对不及时教育引导、加强防范和向学校领导反映，而导致所负责事项或部门发生重大违规违法事件负主要责任。
2、对隐瞒人事管理实情，导致学校人事管理混乱负全部责任。
3、对学校工作人员引进、岗位聘用、人力调配等缺乏规划，发生严重偏差或影响教育教学负相关（主要）责任。
3、对学校人事工作投诉率高、满意度低负责主要责任。 4、对学校劳动出勤纪律管理负主要责任。5、应该承担的其他责任。
航华中学
2009年9月
总务主任岗位职责
学校要求总务主任能带领后勤人员积极实践“勤于管理、服务周到、善于协调、开源节流”的工作要求和作风。
（一）职务：
1、在校长室领导下，全面负责后勤保障工作及后勤管理。负责制订总务工作计划，及时总结，定期向校长汇报工作。
2、负责学校的基本建设和校舍维修工作，建立并完善校舍档案。制订学校总务后勤各项规章制度并督促检查执行落实情况。负责学校财产登记管理、保管、领用，办理物资(物品)器材添置和审批工作。3、理好财、管好财，接受教育局会计核算中心的管理，参与学校经费预决算，检查执行情况，严格执行财务制度，合理使用各项经费，提高经费使用效率。
4、加强校园建设，协同学校相关部门抓好学校的绿化和环境卫生工作，达到绿化、美化、净化的要求，努力创建花园学校。协同相关部门搞好校园安全，加强门卫管理与卫生管理，建立安全、和谐、宁静、整洁的工作、学习环境。
5、做好全校物品采购、财产登记保管、规范收费、物资设备的统筹调配工作等的改进、开发和管理，采取积极有效措施，防止贪污和浪费。
6、专用室设施设备的财产管理工作等。
北屯中学副校长岗位职责（教学、纪检、干部人事）1、副校长是校长的助手。协助校长做好分教研工作。2、根据办学目标，配合校长制订每学期工作计划。
3、对分管工作要有近期计划和长远目标，并提出可行性方案，提交校长或有关会议通过后实施。
4、熟悉并掌握每位教职工的情况，按规定程序组织分管部门教职工的聘任。
5、根据教改的实施要求和学校德育、教研工作实际，协助校长调整德育、教研计划，妥善安排人员。
6、领导和组织教育科研活动，制订科研计划，组织教师认真实施，不断提高教育质量。
7、协助党委对班子成员抓党风廉政建设责任制和廉洁自律情况进行监督、检查，督促检查学校下属部门领导班子成员廉洁自律和抓党风廉政建设责任制的落实情况并帮助解决问题。
8、协助党委重点抓好党员领导干部遵纪守法、勤政廉政教育。定期同党员领导干部进行廉政谈话，做好受纪律处分的党员领导干部的思想教育工作。
9、协助党委抓好自身党风廉政建设和党风廉政建设责任制的贯彻实施，协助开好校党政领导干部专题民主生活会。
10、协助党委书记、校长抓好干部人事聘任、考核工作。
副校长岗位职责（德育、团委、少先队、综治、安全、财务）
1、领导和组织德育工作，加强学生思想、政治、品德教育，保证学生身心得到健康发展。
５、指导学校团委抓好共青团、学生会、少先队的工作，培养学生的自治、自理能力。
6、贯彻执行国家、自治区及兵团关于社会治安综合治理的方针、政策，协助指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，把法制教育、素质教育、纪律教育纳入教学规划，弘扬依法治国和以德治国方略，加强校园民主与法制建设。
7、指导学校经常开展普法宣传教育活动，通过建立少年儿童法制教育基地，开设法制宣传园地等活动，对学生进行生动直观的法制教育。以案说法，以案讲法，使法律、法规深入人心，使广大师生自觉地拿起法律武器保护自己，学会知法、懂法、用法。
8、协助学校建立健全校内安全保卫组织，制定工作制度，善于发现漏洞和隐患，及进向学校提出合理化的建议，把安全防范措施落到实处，杜绝重大火灾和各种重大案件事故的发生。
副校长岗位职责（工会、计生、艺术、体育、科技、后勤）
1、领导和组织全体工会会员积极参加各项政治、文化、业务学习，加强会员的思想政治工作和职业道德教育，提高会员的文化素质和业务水平，充分调动他们的积极性和创造性，同心同德办好学校。 2、组织召开教职工代表大会，发挥工会桥梁和纽带作用。
3、组织开展全校工会会员的业余生活活动，丰富全校教职工的业余文化生活。
4、认真贯彻执行总务工作为师生服务、为教育教学服务的指导思想，与分管教育教学的副校长密切配合，做好教学设施购置计划的论证及购置工作。
5、认真贯彻党的教育方针，指导学校的后勤工作，为学校的教育教学提供坚强有力的后勤保障。
6、负责学校的校园建设和校舍管理。根据学校实际情况，对校园建设进行科学的规划，进行校舍的建设、使用和维修。搞好绿化、美化，保持校园的整洁，为师生创造良好的工作、学习环境。7、协助领导学校计划生育工作，根据国家政策制定学校计划生育工作计划；做好职工权利保障慰问和妇女权益保障工作。
8、抓好艺术、体育、科技教师队伍建设，制定教师业务培训计划，不断提高教师基本素质。
9、抓好艺体科常规教学，坚持以教学工作为中心，建立正常教学程序，保证按教学计划的要求开设课程。
10、积极完成艺体教育任务，积极参加各类艺体科活动，提高艺 体科教育水平。
中学副校长职责中学副校长任职表态发言篇二
1、协助校长全面贯彻《小学德育大纲》和《中小学德育工作规程》，科学确定学校德育目标和德育内容，并使之系列化。
2、协助校长建立学校德育工作的组织机构，完善德育管理体制；健全学校德育管理的规章制度、使学校德育管理制度化、规范化、精细化。
3、协助校长加强德育队伍建设，帮助教师树立教书育人、服务育人、管理育人的思想，组织教师学习德育理论，研究德育规律，改进德育内容和方法，不断提高德育工作水平。
4、结合学校实际，组织制订学期德育工作计划并加强检查，做好总结。
5、深入贯彻“三主”德育模式，加强德育科研，定期召开会议，交流并总结经验，研究改革开放后的新情况、新问题，寻找解决的有效方法，增强德育工作的实效性。
6、支持工会开展师德师风教育，使教职工时时处处以身作则，为人师表，以自己的模范行为影响和教育学生，提高德育工作的自觉性。
7、加强学校德育工作网络的建设，充分挖掘家庭和社会的育人功能，把社会教育、家庭教育与学校教育有机的结合起来，发挥整体优势。
8、突出学生在德育中的主体作用，使学生成为学校管理、学校生活的主人，从而实现由他律到自律的转变。
9、协助校长选配年级组长、班主任。
中学副校长职责中学副校长任职表态发言篇三
协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。
1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。
3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。 6.负责教务处及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。
9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
10.完成校长布置的其他工作。
教研室主任岗位职责
1.组织制订本室教学工作学期、学年计划,设计教学实践活动，并负责具体实施落实，做好各项工作及实践活动的报告、总结。
2.编写本专业及所承担专业外的教学科目的教学大纲及学期授课计划(教学进度表)。 3.根据学校实施性教学计划的要求及专业情况，向教务处及校长提出任课教师安排计划，组织好各环节的教学和总结。(备课、授课、辅导、实践、演出、考试、作业、毕业设计、论文、编写教材、论文等。）
4.负责检查教师的工作情况和教学质量，组织听课、评课,交流教学经验，培养青年教师。 5.组织专业组各课程的学生成绩考核工作(包括期中期末考试、毕业考试的命题、评分、监考、质量分析等)。提交学期学年成绩单。
6.组织专业组的教学、教研活动。研究教学内容、探讨教学方法，设计教研课题，组织实验，执行听、看、査、评课制度。
7.落实教学工作必需的教材、讲义、参考资料(含音像资料)的组内教学设备的建设工作和管理工作。
8.对本室教师实行考核，向学校提出教师的晋升、评奖、评聘意见。 9.配合学校做好招生、培训及宣传工作。10.认真完成学校交办的临时性工作任务。
校办公室主任岗位职责
4.管理好校行政、总支印章，并做好使用登记工作；
10.组织开展本单位在各项工作过程中形成的档案材料的收集、整理、保管和移交工作； 11.完成学校党、政领导交办的其他工作。
财务处主任岗位职责
1.协助管理层进行公司运营成本的监控与预算控制。 2.负责资金计划与调拨。
3.负责财务报表的分析与审核工作。 4.负责公司财务部人员管理和团队建设。5.负责其他工作事项。
会计岗位职责
1.按照国家会计制度的规定，记账、复账、报账做到手续完备，数字准确,账目清楚，按期报账。
2.按照会计制度规定的项目和标准计提和分摊各项费用，正确计提各项基金和税金。 3.按照经济核算原则，定期检査，分析公司财务、成本和利润的执行情况,挖掘增收节支潜力,考核资金使用效果,及时向部门经理提出合理化建议。
4.负责向部门经理汇报有关财务成果情况，及时提供有关财务数据。 5.负责各项费用的审核，以及各项业务的核算。
6.月度终了，负责总账科目试算平衡，检査各明细分类账与总账的核对情况，确保账账相符。
7.记录、分析每天银行收款账务工作。
8.负责制作收支传票、税务申报及财务资料存档税务申报情况。 9.负责各部门业绩考核财务数据的填报与汇总、。
10.妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料。 11.处理记账凭证,登记总账，编制财务报表。
12.保持与银行有关职能部门的联系，维护商场良好的外部环境。
13.按期与银行对账，按月编制银行存款余额调节表，随时处理未达账项。 14.按财务制度规定正确核算利润分配。
15.完成领导交办的其他任务，并及时反馈执行情况。
总务处主任工作职责
1.严格遵守党和国家的各项方针、政策、法规,认真执行党的教育方针，积极完成校领导及上级有关部门交给的各项工作任务。
2.根据学校计划和要求，制订切实可行的总务工作计划。
3.加强财产管理，严格执行会计制度，合理安排，正确执行预算，确保完成教学计划。 4.加强财产管理，保证教学的需要，培养爱护公物的道德与良好的使用习惯,维护学校财产的安全。
5.切实做好食堂管理，解除师生员工的后顾之忧，增强师生员工的健康。 6.搞好环境管理工作，绿化美化校园环境，净化环境卫生。
7.做好安全、防火工作，管好消防器材，加强防盗措施，确保安全。 8.加强车辆管理，杜绝违章行为，杜绝交通肇事，确保交通安全。
9.做好水电管理工作，及时维修、护理水电设施，确保正常运作和使用。
就业处主任岗位职责
1.负责制订、协调落实毕业生就业计划。
2.负责对毕业生就业政策教育和实施就业指导。
3.负责开辟毕业就业渠道，为毕业生推荐就业岗位，逐步建立稳固的就业基地。 4.负责办理毕业生离校和改派手续。5.负责毕业生档案的办理。6.完成领导交办的其他工作。
教学研究室主任岗位职责
1.负责研究室工作；组织教师开展调查研究、撰写理论调研文章，积极完成上级交办的科研任务。
2.负责组织教学研究、理论研讨活动，草拟有关教学科研方面的文件材料，协助分管领导组织教师的理论学习。
3.负责组织科研成果的登记、上报、汇总，执行奖励制度。 4.参与教学授课及科研论文的撰写工作。5.完成领导交办的其他工作任务。
教学研究室干事岗位职责
1、协助主任管理好本教研室的日常教学工作和课程建设等工作，主管教师的思想政治工作。
2、负责接待处理学生来访的有关学习事宜。
3、负责教学计划的实施、课表任务的拟定、考试工作的协调与安排，试卷的拟定、成绩的汇总与统计处理、体质健康测试与统计处理上报工作。
4、负责教学设备与器材的准备计划和安全检查、课堂教学场地与器材的协调及合理安排。
5、每天关注校园网上的相关信息，及时与本教研室主任协调工作、沟通信息。
6、负责本教研室各类文件的收集与建档和教师业务情况的建档。
7、对所属工作环境范围内的卫生、防火、防盗、安全等负责。
8、完成学校党、政领导交办的其他工作。
教师岗位职责
1.热爱培训工作，热爱学员，全心全意地为学员服务，积极探讨培训规律。
2.端正教育教学指导思想，增强改革意识，努力提高政治、业务素质，做到教书育人、管理育人、服务育人。.3.认真履行本专业岗位职责，完成学校规定的教学工作量。在每周期的培训中至少要完成两门课程的定向进修任务，每学期要担任一门以上课程的教学任务，并负责开设新课程。
4.认真钻研所任学科的教学大纲，深入了解学员的实际需求，及时掌握所任学科的学术动态和教改的实际，做到超前备课，写出讲稿。依据学员的特点，设计教学过程和方法，使教学内容具有针对性、适用性、实践性、科学性和先进性。
5.按照教学计划和教学大纲组织落实本学科的教学工作。认真上好每一节课，做到教学目的明确，教学重点突出，课堂教学规范化，注重对学员教育观念的转变和教学能力的培养。
6.认真做好结课考核总结及教学分析工作，搞好教学质量的追踪调查，注意积累教学经验。
7.积极参加教育科研活动，深入调研，撰写教育教学科研论文。指导学员运用科学理论总结经验，帮助学员搞好课题设计，并对学员的教育科学研究进行咨询。
8.及时了解掌握本岗工作的动态和信息，学习先进经验，不断改进工作。 9.主持或参加教学计划、教学大纲及有关教材的编写、审议工作。10.做好班主任工作。
11.根据工作需要，完成好部内分配的其他工作。
中学副校长职责中学副校长任职表态发言篇四
教学副校长受校长领导，负责全校教学方面的工作。主要职责是：
1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。
2、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。
3、组织开展教学改革活动和评课教学活动；组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系，保证教学工作的正常开展。
4、主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。
5、负责师资和教辅人员队伍建设，负责专业科教职工的岗位聘任和组合管理工作、负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。制定并实施专业科师资建设计划，不断增强教学能力和工作能力。组织实施对专业科教职工工作的考核评估，并提出奖惩建议。
6、负责教育教学研究工作。
7、负责专业设置和专业结构调整工作。
8、完成校长委托的其他工作。
1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想，结合学校教学工作的实际，提出学年、学期教学工作任务要求，并协助校长全面或具体的组织实施，加强检查和总结。
2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。
3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划，并检查督促其实施，通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念，发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。
4、抓好教学常规的落实，做好检查评估工作。
5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验，从教学实际出发，从学校的育人目标出发，不断提出研究课题，丰富教学内涵，与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径，不断总结教改经验。
6、协助党支部做好教师的思想政治工作，强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识，充分调动教师的工作积极性，重视提高教师的师德修养，注意协调解决教师的生活工作中的困难。
7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作，经常深入各教研组，了解指导检查教研组工作的开展情况，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好对青年教师的培养和提高工作，全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。
8、重视国家市县级学科专业知识技能竞赛，重视九年级毕业班的教学工作质量，注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证好质量检测，评好卷、做好质量分析和总结工作。
9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作，使其不断提高管理水平和服务质量。
教务科职责范围
1、制定并组织实施学校教学工作计划，建立良好的教学秩序，保证教学计划顺利进行。
2、制订教学常规和教学教研规章制度，对学校专业调整提出建设性意见。
3、组织制定各专业、各年级的实施性教学计划、教学大纲。
4、下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量，提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。组织和安排全校性公开课。
5、定期召开教务会议，听取教学意见，讨论解决教学中的问题，提高教学质量。
6、建立健全学生成绩档案和教师业务档案，抓好学生成绩统计、考试质量分析等日常工作。 7、负责图书管、教师阅览室等工作。8、组织召开教学研究和教学经验交流会。
9、参与教师的业务考核；提出师资队伍建设意见。
10、负责教材、教学参考资料的征订、发行工作。
11、编发校历、全校课程表，作息时间表，统筹安排教学进程，负责临时调课等工作。
12、完成学校交办的其他工作。
1、协助校长和教务科长贯彻国家的教育方针和教育局对学校教育教学工作的指示，按照教育教学的规律，指导本专业学科的教学工作，提高教育教学质量，完成教育教学任务。
2、提出专业实施性教学计划，组织制定理论教学和实验教学实施大纲、课程设计和毕业设计指导书等教学文件。
3、抓好专业学科常规教学工作的落实和日常管理工作。
4、组织召开每周的教学业务工作会议，开展教研活动，要有专人负责，有会议记录，有检查验收。
5、会同实验实训室制订实验室建设规划；制订教材征订计划。
6、组织好学校安排的各种复习、考试、评卷和教学质量分析工作，并上报各专业学科的经验材料。
7、组织好各专业学科的教研活动、观摩活动和课外活动，组织学科竞赛活动，经常分析教学情况，总结经验，提出改革措施。
8、研究制定本专业学科的教育教学教研教改方案，并组织实施。
9、审查任课教师的任教资格，组织好新教师的培训和带教工作；会同有关部门做好教师的聘任签约工作。
10、提出师资培训计划和建设规划，负责教师管理、考核工作，提出教师使用、晋升和奖惩意见。
11、组织管理本专业科学生的技能鉴定。
12、做好学生入学教育、毕业教育和就业指导工作。
13、完成学校交办的其他工作。
六、教师岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家的教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。
2、根据教学计划，按照教学大纲和教学计划的要求、认真钻研教材，深入了解学生情况，坚持因材施教的原则，充分备好课。
3、认真上好每一节课。课堂教学要做到目的明确，内容适度，讲解准确，突出重点，突破难点，教法得当，指导得法，讲练结合，提高教学效益。同时要坚持寓教育于教学之中，注意教学卫生。
4、布置适当课外作业，做到份量适中，难易适度。采取全批轮批，全阅抽批，讲评面批等多种形式，妥善处理作业中存在的问题和不足。
5、组织好考试和考查，经常分析学生的学习状况和教学质量，注意收集学生的反映，不断改进教学方法。
6、面向全体学生，对每个学生负责，针对不同层次学生的学习状况，因材施教，分类辅导。做好培优补差工作，使学生学有所得，学有所长，使转化率、合格率、优秀率不断提高。
7、积极参加听课活动集体备课活动和教研活动，老教师要做好传、帮、带工作，互相学习，共同提高。
8、积极组织学生课外学科小组活动，增强学生兴趣，拓宽知识面，培养学生自学能力、动手能力和创造能力。
9、努力学习教育理论，自觉进行教育科学研究，运用教育学、心理学、生理学的知识指导教学工作。加强自己的业务进修，不断更新知识，勤于进取，精益求精，以适应时代和社会发展的要求，促进教学水平的不断提高。
10、积极进行教改试验，做到：明确教改专题，拟定实施方案，作好实验记录，及时总结经验，定期写出质量较高的教改试验报告、教学总结和教学论文，并把教改不断引向深入。
七、实验教师岗位职责
1、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。
2、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。
3、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。
4、掌握各年级的教学进度，按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，认真安全准备好实验课所需仪器、药品。
5、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，列出仪器名称、规格、数量，仪器上贴序号签。
6、对破损仪器平时要做好记载，学期末配合会计做好仪器的核对清点工作，并负责填写仪器报损单（即学校仪器减少凭证）。
7、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。
8、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等，长期保存，以备建档存查。
9、要经常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。
10、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动，动手制作教具，以补充现有教具的不足。
中学副校长职责中学副校长任职表态发言篇五
一、协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。
二、领导教务处、教科室，根据学校工作计划，制订学校教学计划和教改项目，按照上级教育部门要求，结合学校实际，提出课程设置，作出课时、课外活动安排，报校长审定后组织实施。
三、全面了解教师的教学水平、工作表现，对教研组长、教师的聘任向校长提出建议，做好教师的任课安排，负责新教师的招聘、考核工作。
四、审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组、教师总结教学经验，及时组织交流。
五、领导教科室，审定课题研究的内容，确定课题负责人，协调课题研究过程，按要求解决相关问题。
六、深入教务处、教科室、教研组，深入课堂听课、评课，了解教学、科研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求，一指导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师的业务水平。
七、抓好毕业班工作，提高毕业班学生的思想、文化素质，切实完成毕业班各项工作任务。
八、抓好教研组的组织建设和教研活动，做好教师和继续教育工作，做好教研组和教师教学教学工作的评估考核，向校长提出奖惩意见。
九、协助校长做好分管校区的日常管理工作。完成校长交办的其他工作。
