最新班长发言稿100字(三篇)

班长发言稿篇一

大家好！

今天，我怀着激动的心情，无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。

我已经当了3年的副班长。管理能力较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。

假如我当选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与老师一起开展各种丰富多彩的活动；我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级；我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学，让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体！

我如果有机会当选班长一职，那么我将会是老师的得力助手，我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况，替老师分忧。

总而言之，如果我当选了班长，我会尽全力，和大家一起努力，把我们的班级建设成优秀班级。

我真诚地希望大家可以投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务，做出贡献！

我的演讲完毕，谢谢大家！

班长发言稿篇二

你们好！

今天，我第一次上台发言。这次，我要竞选副班长。首先，介绍一下我自己吧！

正所谓“人无完人”，每个人都有缺点，我也不例外。我的缺点是：做事粗心大意，遇事不够勇敢。有一次，我借了班上的一位同学的一本书，恰巧那位同学是期末考试后才借给我的，因为我太粗心了，忘了把作文书归还给她，弄得她还以为是书弄丢了，正准备再去买一本呢！哎，差点儿就让那位同学破费了，都是粗心惹的祸呀！不过，我一定要努力改正这些缺点，让自己更接近完美的！

我也有优点哦！我的优点是爱帮助小伙伴和按时完成作业。每次作业我都会认真地完成，特别是语文的预习作业，因为预习是重点嘛！每次我都会把每一部分认真预习好，所以我的语文作业每次都会得到语文老师批阅的评语：a、a好。看着这些评语，我心里美滋滋。你可别不信呀！不然，你去问问语文老师，那你就会心服口服了。

别误会，我竞选副班长，可不是为了自己和别人的个人恩怨、偏心于好友，帮她们做事和为自己谋取利益。我竞选副班长，是因为我想更好地为同学、为班集体服务。

如果我做副班长，我一定会配合正班长，把班级治理地井井有条。我还会更加地关心集体，关心同学，热心帮助各位老师做事，给同学们带个好头，如果大家相信我，就请投我一票吧！

谢谢大家！

班长发言稿篇三

您们好！今天能在这里和大家交流，我非常感谢。我代表我自己谈谈对六年级语文期末复习的看法和做法，可能会起到一个抛砖引玉的作用。我想从以下几个问题和大家交流。

一、做到三个理解

我认为小学语文的复习，要做到三理解：

理解新课程标准和教学大纲。对新课标和大纲制定的有关六年级的各项要求，要了如指掌：理解其中的每一项标准、尺度、重难点。

理解《考试说明》中的知识要点、能力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求，以及每一项的难易程度和新课标的关系。

理解复习教材课后练习以及对学生印发的.试卷。理解作者的编排的意图，理解每一项知识与新课标的关系。

二、做到两个调查两个分析

调查学生的心理状况。了解学生对毕业考试的看法和态度，了解他们对复习有什么要求：分析学生的心理层次，可以开展一些活动，给学生一些精神食粮，调动每一个学生的积极性，使学生以饱满的热情投入到期末复习中来。

调查学生的知识状况。了解学生的知识漏洞，了解学生最需要老师帮助他们解决什么难题；分析学生的知识层次，比如我班男女学生不论是学习基础还是学习能力女生都优于男生。了解了这层原因我就可以因材施教使得复习有针对性，使得每一个学生在复习中有满足感，能较好的受到复习的效果。

三、认真做好复习计划

1、指导思想：根据新课标、依据教材和卷子、对本班的学生状况都做个简单的分析和说明。

2、复习时间：一般是三个星期，我分成四个阶段，每个阶段四天左右，第一阶段我安排语文基础知识的单项复习，第二阶段我安排阅读和习作的复习，第三阶段我安排的是单元综合和模拟综合的测试。第四阶段我安排的自由复习和个别辅导相结合。

3、复习方法：我采用的是集中复习和自主复习相结合的方法。

4、复习内容：我把所有内容分为五个部分：语基部分、阅读部分和习作部分、口语交际部分。综合性复习部分。