校园环境清扫总结 校园清洁活动方案(通用4篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园环境清扫总结 校园清洁活动方案篇一
利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:
1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。
2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。
3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。
全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。
6月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。
6月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。
6月17日,早上,127班全体学生到xx村委门前打扫公路。
6月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。
随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:
1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。
2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。
3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。
4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。
5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。
1、利用班主任和科任教师,真正地把此项活动的意义宣传到位,应上升到学生的人格品质的高度加以阐述,化被动为主动。
2、补充宣传横幅等宣传标语,形成学校是我家,卫生搞大家的活动氛围。
3、组建卫生监督小组,发现乱扔现象,要批评教育,让此类学生形成良好的卫生习惯。
4、利用暑期,加大校园绿化和维修投入。
5、在原来学校以一贯之的清扫工作中,再多点子,创思路地开展一些活动,真正使整个校园干净整洁起来。
校园环境清扫总结 校园清洁活动方案篇二
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。自20xx年6月开展美丽x县.清洁乡村和美丽校园活动以来,我校紧紧抓住难得的契机,以上级部门及镇中心学校的通知要求为宣传工作要点,结合学校的实际情况,扎扎实实地开展着活动,经过100天的活动,我校环境得到了较大的的改善。
清洁乡村和美丽校园活动的重要性和意义性。6月,我校成立了工作领导小组,工作分工到个人,明确责任。在一个月的时间里,宣传工作如火如荼展开,利用早集会、班队会、国旗下讲话对师生进行宣传教育,共开展主题班队会8次,发放宣传资料172份。有力的宣传,使美丽x县.清洁乡村和美丽校园活动深入到了每一位师生心中,深入到了每一位家庭当中,深入到了社会的每一个角落,为师生乃至社会形成良好的行为习惯奠定了坚定的观念基础。
7至10月里,我校投入资金一万多元,硬化地板200多平方米,种下绿化树和花苗1000多棵,添置宣传版报、垃圾桶扫批等一批,校容得到了进一步改善。
首先,我校制定了如班级卫生公约、学校卫生工作方案等,校园内划分好各班的清洁区,明确好各班的责任,做到每天一小扫,每周一大扫,确保教室、校园内无垃圾,无废纸,无包装袋。
其次是成立校外卫生监督小组,由学校少先队委组成,负责每天学生在校外期间的卫生情况监督,发现问题及时反馈给老师,每个星期评比一次,对表现好的学生进行奖励,对表现差的学生进行通报批评,以起到激励先进,鼓励后进的作用。通过活动,校园环境、卫生情况有了很大的改观。
100天来,我校在开展“美丽x县.清洁乡村和美丽校园”活动中,领导重视,宣传有力,工作扎实,取得了一定的成绩。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,在以后的工作中,我们将一如既往,为推进工作的步伐而努力!
校园环境清扫总结 校园清洁活动方案篇三
我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽xx、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:
以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。
4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。
定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。
2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。
3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。
5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。
校园环境清扫总结 校园清洁活动方案篇四
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。
利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:
1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解xx大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。
2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。
3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。
x月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。
x月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。
x月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。
x月17日,早上,127班全体学生到xx村委门前打扫公路。
x月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。
随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:
1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。
2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。
3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。
4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。
5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。