黑板上的记忆记叙文600字 黑板上的记忆600字(6篇)
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黑板上的记忆记叙文600字 黑板上的记忆600字篇一
不加修饰的幽沉,不需解说的深邃,老师,化成了心中不可磨灭的印象,老师陪伴我们走过严冬,走过酷暑。
老师就如一条小溪,滋润了一片又一片土地,然后慢慢干涸,把缤纷的色彩映照在了花的脸庞上。当你走上领奖台时,你是否会想起老师?老师啊!你是那样默默无闻,在您的滋育下,花开的那样娇艳,而在幸福背后,您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。
俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是那“春蚕”与“蜡炬”,默默为我们付出一切,您的精神鼓舞着我们,使我们拥有前进的动力。
老师,您在黑板前来回穿梭忙于写板书的身影将永远印在我的脑海里,它将鼓舞着我,当我想起放弃时,您的身影会鞭策着我。
黑板如一段美好的记忆,使我无法忘记。
黑板上的记忆记叙文600字 黑板上的记忆600字篇二
黑板,一个生动形象的名词。它记载着我们童年的记忆。
黑板,一个普通的教书工具。却承载着我们抹不去的思绪。
黑板,一个亲密的伙伴,随着高科技的发展,它却淡了身影。
童年时,黑板是必不可少的电影,而放完一集便被擦去,只剩下抢风头的粉笔静静叹息。那时,在我的眼里,黑板是一个无私的“黑衣人”,即使自己遭受痛苦,也要把最好的一面展现给人们。因此令我敬佩不已。我常常幻想我也要做一个这样的人。
步入初中时,黑白已经少有了,它由原来黝黑的皮肤进化成白皮肤,虽然美观了不少,但我还是喜欢以前给过我努力的黑衣人。
现在时,黑板已经用的很少了,现在它的用途不是教书,而是让我们发挥想象的时候,这使我的黑衣人又重新进入到了我的生活。
将来时,我想这个既生动又形象的名词不再出现了,但是它才是真正的储存箱,储存并保管着我们的记忆。
每当我想起小学里的环境,熟悉的人,熟悉的黑板,我都会想起黑板的记忆,上语文课时,它仿佛是一位书法家,要求字的质量和拼音的基本。而上数学课时,它就像是一本九章算术记载着我们中华文化的渊博。上英语课时,它就像一位精通世界语言的圣贤。让人佩服不已。上综合课时,他就是一位既懂科学又懂生活的人。
至今回想起我的好朋友黑板,虽然皮肤很粗糙,但是它是我一生的朋友,也是我的一位特别的老师,尽管它不会语言,但是他用行动告诉我们许多道理。我深爱着拿朴素的老师。
黑板上的记忆记叙文600字 黑板上的记忆600字篇三
我目不转睛的盯着小区黑板上的一行字:“现在距离17.00还差三分钟,17.00将会停电。”我莞尔一笑,回想起刚才“3分钟的惊心动魄”。
还剩3分钟了,不知是哪个好心人在座位上愿意为我们报时,听到这句话的同学都把眼睛转向黑板上方的时钟上,同学们的心随着秒针的跳动而跳动,眼睛死死盯着时钟,正在睡觉的同学也被好心同桌叫起,因为就剩下3分钟了。
“大家注意,就剩两分钟了”,同学们朝那个同学充满至高无上的敬意,是他冒着被批评的危险给我们报时, 他心甘情愿的为我们报时,同学们的眼睛又转向老师的背影上,她的手还在黑板上写今天的作业内容,同学们对黑板产生了好感,是它锁住了老师的目光,让老师无暇管我们,同学们的目光又回到了时钟上,滴答,滴答,秒针一秒一秒的跳着……
“就剩1分钟了,”同学们的身子悄悄往门的方向偏移,感谢值日生同学,感谢他没有关门,让大家能更快的离开教室,我被紧张的气氛渲染的也坐立难安,恨不得马上冲出去。 上次,我们正煎熬的过着最后一节课,有的同学看着时钟,还有30分钟,过了一会,有眼睛尖的同学发现钟的分针静坐瞌睡……有些胆子大的同学报告了老师,发生了“重大事故”,但又被老师批评得“狗血喷头”,于是我们在放学的时候,老师才尖叫:错过了接孩子......
最后30秒,我和同学们立即装好书包,小心翼翼的往门口方向挪动。
最后10秒,有的同学倒计时——5,4,3,2,1......电铃拉长脖子鸣叫中途就夭折,而校园沸腾了,那是情感得到喷发的狂热,是卸去一身疲惫的欣喜,是美美睡上一觉敢于和老师家长说“不”的理直气壮......
我与那块黑板擦肩而过,黑板没有夜的黑,依稀看见村委会大妈拿着抹布,把那一行字擦掉,又重新换上一行:18.00来电!
黑板上的记忆记叙文600字 黑板上的记忆600字篇四
从上学开始,教室前总有一方黑板。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满。在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。总是有人工工整整地写下值日生三个字,后面又跟着几个名字,这几个名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小时候,是颇讨厌当值日生的,看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上,免不了愁眉苦脸。那时候力气小,做值日生总是要花上半个多小时。辛辛苦苦做了,还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等。
有一次轮到我值日,正好中午就放假,和其他几名值日生交流了一番,决定统一口径:不知不问不做,反正怪下来也“法不责众”。我中午高高兴兴地放假回家,也许是太高兴了,竟然把假期作业忘在学校。赶回学校的路上,我心里有些不安:会不会只有我们的教室还乱糟糟的?我推开教室的门,竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板。老师很自然地冲我笑笑:“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日,大家估计也都忘了。反正我也没事,就自己打扫一下了。 ”
我愣了一会,傻傻地点头,然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室。一边打扫一边聊天,平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈。她也只是个刚刚毕业的大学生,个子不高,擦黑板也要踮起脚才够得到。“反正也不是第一次了,帮大家打扫一下教室也挺开心的”,老师倒对这样的劳动毫不抱怨,“而且你们这群小孩子平时又不做家务,打扫不干净的。 ”打扫完,看着敞亮的教室,我心里也有一种满足的感觉,小心地爬上椅子,在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字。
现在,我总是很珍惜每次做值日生的'机会。这样为大家做点什么的机会,其实也很难得。在学校里,是会有课业的负担和激烈的竞争,但更多的是纯粹的快乐,比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑板上的一角一样,那次回忆也只是学校里美好回忆的一角,我很珍惜这一切。
黑板上的记忆记叙文600字 黑板上的记忆600字篇五
站在黑板前,我落落大方地有理有据地分析着解题思路。尽管台下是一排排的评委,但我泰然自若。只有我知道,这一步离不开你们的帮助。
小时候,我很喜欢画画,经常一时兴起,就在白净的墙上留下一道道歪歪拐拐的线条。就这样过了很长时间,爸爸妈妈终于忍不住,就买了一块小黑板,上面还有我最喜欢的卡通人物,我欢喜得不得了。在黑板上开始我的涂鸦,每次画完,我就头也不回地离开,而第二次画时,黑板总会被擦得干干净净。现在回想起来,妈妈未免太宠爱我了,然而我当时却视为理所当然而不知感激。有一回,黑板没有擦干净,我竟为此与妈妈斗气。家中琐碎事那么多,我真想象不出,妈妈是什么时间做这些额外的事情。
后来,我要上幼儿园了,那块黑板便是我的课堂。爸爸回来,他就会教我念拼音、识字。黑板上贴了许多识字用的卡片,爸爸随便抽一个来提问我,不会就要挨一下打。当时的我,最害怕这个了。不过日复一日的学习,让我在幼儿园时轻松了许多。现在想想,最深沉的爱不正是止于唇齿、掩于岁月吗?
谢谢你们,爸爸妈妈,让我度过了一个饱含知识趣味的童年时期。
上了小学,不知怎得,变得沉默寡言,羞赧矜持。每次上课,老师在黑板上生动地讲课,我在底下总是呆板地记着笔记从不回答问题。爸爸妈妈因此很是着急,总鼓励我勇敢些,也嘱托老师平时多提问我,可那些都无济于事。最后他们试着给我报了一个主持人培训班。起初我并不想去,可到了后来,那里变成了我的快乐源泉。那位女老师总能调起我的兴致,在她的手下,黑板就是一个奇幻世界,无奇不有。她在上面画海豚,告诉我们船与潜艇的来历;画汤圆,表达对亲人的思念之情;画李树,祝福我们前程万里。总之,我变得越来越成熟、大胆。
谢谢你,老师,改变了那个胆小的我。
上了初中,黑板便成了我们的老熟人。老师经常叫人上去讲题,大家总是积极地举手,偶尔抽中,我也是从容不迫。
那一块块黑板,见证了我的成长,从无知到启蒙,从沉默到开朗,从不安到从容。你们,改变了从前的我,成就了现在的我。黑板上的记忆,永远也不会忘。
黑板上的记忆记叙文600字 黑板上的记忆600字篇六
黑暗上的记忆,透过阳光还飘着一粒粒纯白的粉笔末,一笔笔用力擦都擦不掉的印迹,还配着那永不更变的声音,明亮又干净。
——题记
以前,总是为一道道一点就通的数学题烦恼,总想让人帮我指点一下,可那个人又在何处?
还记得那个最美的夏天,你轰轰烈烈闯入我的世界,让我措手不及。一个既年轻又没有什么经验的男数学老师,可信还是不可信?随之,你的第一节课就拉开序幕,听了听,感觉还可以,幽默又不失严谨,语言简练又不缺重点。可我却固执地认为这是你刚上班的三分热度,过些日子也就随着时间的流逝而流失了。
你上课总喜欢用ppt,却很少写板书,而且还喜欢叫我们在黑板上做题。我却偏偏每次都成为这个“幸运儿”,每次我都是迈着轻快的步伐走上去,坚定地举起粉笔,忐忑地放下粉笔,踱着沉重的脚步回到座位,最后看你在黑板上圈圈画画,每一笔都是那样深深地印在我心中。再后来习惯了,也就不以为然了,反而喜欢在黑板上涂画,与此同时,我更爱上了你的板书。
你总是用力雕刻每一个字,就像印在黑板上一样。每个字都是有力度的,叩击在黑板上,声音清脆响亮,白白的字一点点显现出来,轻巧活泼,看你的板书,就像看一场演出,总会令人精神振奋。
再后来,我发现我可以接受许多事物:有你、数学、发言、不懂就问、认真听讲,这些造就了我以后的小成功。
又是那种黑板,再看过去,已不是那种我独爱的味道了,无论你是否还在,但那记忆,黑板上的记忆还在。