2023年圣诞节聚会方案设计精选(3篇)
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圣诞节聚会方案设计篇一
开心、快乐、狂欢至上!
人员安排:
1、参加人员:幼儿及家长
2、由小、中班的老师维护现场秩序,活动现场气氛,大班老师管理班级幼儿及家长。
3、后勤管服装、道具。
4、主持人:一名英语老师。
流程:
一、入场准备:每人一份礼物
二、活动正式开始
1、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介绍:圣诞节的来历
3、圣诞老人送礼物
4、文艺节目表演(每班一个节目)
5、亲子游戏(找铃铛)
6、穿插一个文艺节目
7、化妆(每班10名幼儿)同时欣赏父母圆圈舞表演。
8、活动高潮:展示圣诞妆容,跳集体舞。
圣诞节聚会方案设计篇二
1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子们开展活动。游戏中进行问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;学唱新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
1、提出主题,引导幼儿进行讨论,老 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧!
(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
备选游戏:
1、谁是跟屁虫
2、打手背游戏
3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
圣诞节聚会方案设计篇三
叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……在时间悄然流逝中,圣诞的钟声响起,元旦的气息扑面而来,我们迎来了灵活灵现的虎年——年。因此,我班特别邀请家长到班级与幼儿共同庆祝圣诞节和元旦的到来。
活动主题:庆圣诞暨元旦亲子联欢晚会
活动对象:幼儿、家长与老师
活动目标:
1.知道圣诞节是西方迎新年的日子,元旦是全世界迎接新年的日子,春节是中国迎接新年的日子,初步了解东、西方文化的不同;
2.与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流;
3.增加家园之间的沟通联系,加深家园情、师生情和亲子情。
活动时间:年12月25日傍晚5点
活动地点:三楼大厅和二楼音体室
活动组织:大一班教师
活动准备:
1.经验准备:
(1)丰富幼儿关于圣诞节、元旦的认识。
(2)做好亲子联欢活动的宣传:以家庭为单位,家长与幼儿共同筹备亲子表演,可单个家庭也可多个家庭组合,节目内容不限,形式可多样化:歌唱、歌舞、魔术、小品、服装秀、小游戏等等。
2.场地准备:
(1)三楼大厅:在大厅中间将长条桌子(放置食物)围成长方形,在其四周摆放幼儿操作桌子和椅子,布置成自助餐形式。
(2)二楼音体室:布置欢度圣诞节的场景:圣诞老公公、圣诞树等。
活动过程:
一、开场白
二、亲子自助餐
教师提醒幼儿取放食物时,注意安全,避免烫伤。
三、亲子联欢晚会
1.两名幼儿主持节目,幼儿与家长进行亲子表演,欢度圣诞和元旦。
2.教师主持亲子游戏。
3.圣诞老公公分发礼物。
4. 集体合唱《让爱住我家》,晚会结束。
四、结束语
教师感谢家长们的到来,与孩子们共度一个快乐的节日,祝大家节日快乐。
教师提醒家长路途中注意安全