最新防踩踏新闻稿题目8篇(优秀)
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防踩踏新闻稿题目篇一
各班教师根据本班实际情况,结合幼儿年龄特点,通过ppt,图片等形式,让孩子了解安全逃生演练的意义,并强调防踩踏逃生演练的注意事项。针对楼梯、走廊、教室门口等容易发生踩踏事件的地方展开讨论:为什么会发生踩踏事件?怎么防止踩踏事件发生?踩踏事件如何处理?怎么保护自己等问题进行了预防踩踏事故的安全知识教育 ,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法 。
紧急警报响起,防踩踏演练正式开始,各楼道疏散人员迅速到位,全园师幼听从指挥,服从命令,有秩序地按照指定路线迅速撤离到操场。孩子们不慌张,不害怕,学会听老师的指令;在楼梯上不推不挤,手扶栏杆向右行,队伍快、静、齐,整个过程紧张并有条不紊。
陈主任在总结发言时强调本次演练活动的目的和意义,并询问了孩子们在发生紧急情况时如何做到安全有效的逃离。此次防踩踏演练活动,提高了所有师幼应对突发事件时遇险不慌、临危不乱、沉着应对、正确指挥的组织协调能力。
本次的防踩踏安全演练活动,让幼儿直接在演练活动中感受危险、感受紧张,提高危急感和自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。幼儿园时时刻刻把安全教育放在第一位,让安全演练常态化,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!
防踩踏新闻稿题目篇二
为了进一步增强师生安全意识,提高师生的紧急避险、自救互救及应变能力,在灾害中能够安全、快速地进行疏散,避免出现拥挤、踩踏事故,按照上级要求,结合学校实际,蓝田县北关小学于3月1日下午举行了预防拥挤踩踏事故疏散演练。全体师生参与了此次演练活动。
本次演练全员参与,为了确保演练获得实效,政教处演练前作了周密部署,成立了领导小组,制定了切实可行的实施方案,对演练所有参与人员进行了分工与安排,明确演练程序和每位教师的职责、安全注意事项,确保每一个环节到位。整个演练分工到人,责任明确,确保了演练正常开展。
班会上,49个班级分别召开了“预防踩踏 守护安全”主题教育,对防踩踏知识进行专题学习,根据学校演练方案要求提前对学生进行了安全逃生方法、疏散路线、安全区域、纪律等方面的教育,为演练做好准备工作。
演练开始,随着广播提示和警报声响起,相关教师立即到达预案指定位置,引导楼内学生快速疏散。演练中,学生做到不喧哗、不推挤,能够按照要求保护好自己,未发生推搡、踩踏现象。全校师生撤离到安全区域,各班主任及时清点人数,向现场指挥层层上报,整个过程紧张而有序。本次演练活动共有2800余名师生参加,整个演练活动达到了预期效果。
演练结束,副校长陈昕茹对本次演练进行了全面总结和反思,指出演练存在的不足之处。要求全体学生牢固树立安全防范意识,熟练掌握防踩踏规范动作,学会自我保护的方法,确保自身安全。确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的伤害。
防踩踏新闻稿题目篇三
为提升学生的校园生活安全意识,3月8日,太原市小店区黄陵小学举行了三月份安全教育活动。本次活动以防踩踏事件为主要教育主题,意在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生本领,从容应对突发事件。
为响应疫情期间的防控政策,本次安全教育只选取了部分学生在操场进行活动,严格遵守每个人之间间隔一米的规定。
活动中,德育处张老师从踩踏事故的危险性、上厕所过程中推搡行为的严重后果等方面向同学们说明了防踩踏事件的重要性。
部分同学上台说明:当在上下楼梯、上厕所过程中出现人多拥挤的情况时应如何做。
第一,轻声慢步靠右走。
第二,遇到突发状况及时喊停,告诉后面同学停止拥挤。
第三,积极帮助已经摔倒的同学,防止出现更加严重的踩踏现象。
最后,学校聘请了六位男同学担任学校安全管理员,负责协助值班教师维护同学们课间、上厕所过程中的安全。
通过此次的防踩踏安全教育活动,让孩子们更加懂得安全的重要性,在今后的学习生活中要格外注意,保护好自己,保护好他人,安全教育警钟长鸣!
防踩踏新闻稿题目篇四
为进一步加强学校安全工作,增强全体师生上下楼梯的安全意识,防止发生地震、火灾等意外事故时发生踩踏事件,提高应急逃生本领,打造平安校园,我校于10月19日上午大课间开展“防踩踏安全演练”活动。
为了这次演练有序有效进行,朱校长对这次演练进行了安排和部署。
演练前一天,各班班主任召开了班会,对学生详细讲解疏散方法、疏散路线及注意事项,要求全体学生认真对待本次演练,力争做到不慌不乱,听从指挥。班主任还让学生制作了防踩踏手抄报,让学生自己通过各种渠道提前了解防踩踏的知识。
演练开始前各班做好了充分的准备,演练有序进行。
即使有个别同学不慎摔倒或丢失衣物,也能从容应对:稳住重心,双手护住头部,后面的同学及时停止前进,扶起前面的同学,然后再有序撤离。做到了不慌乱不拥挤。
疏散完成后,各班集合到指定区域,班长清点人数并上报。
集合完毕后,樊主任又带领两名同学示范自我保护动作。
演练完成后,朱校长对本次演练进行点评,并再次嘱咐同学们一定要警钟长鸣,时刻把安全放在第一位。
防踩踏新闻稿题目篇五
为进一步提高全体师幼的生命安全意识,增强群体应对险情的能力,充分保障老师和孩子们的人身健康。西安莲湖爱格林万国远鉴幼儿园于20xx年3月28日下午3点整,全体师生开展了防踩踏应急疏散演练活动。
后勤主任李老师组织教师召开防踩踏安全会议,提前进行部署,责任到人,环节流畅,保证全员安全撤离。
演练前,老师们对幼儿进行了安全教育,采用做示范、和视频等多种形式和途径,进行了预防踩踏事故的教育活动,使幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的原因和严重后果,提高了幼儿的安全意识。
警铃响起,有序撤离:随着警报声的响起,防踩踏演练活动开始了。在疏散过程中我们也特别设定了孩子在疏散过程中可能出现的问题,班级三位老师出现紧急情况应如何分工,如何应对处理并有序地疏散孩子,最后各班教师按照指定路线,有序将孩子疏散到幼儿园操场安全区域。
确定人数,及时汇报:各班班主任清点人数并向总指挥汇报疏散情况。
刘园长在总结发言时强调本次演练活动的目的和意义,指出活动的不足和改进方法,并再次向孩子们讲解了防踩踏的重要性。此次防踩踏演练活动,提高了所有师幼应对突发事件时遇险不慌、临危不乱、沉着应对、正确指挥的组织协调能力。
防踩踏新闻稿题目篇六
为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的`本领,打造平安校园,结合我园实际,我园于20xx年xx月xx日上午组织开展了防踩踏安全演练。
演练前――安全教育
演练前,各班教师对幼儿进行了相关知识的宣讲,和幼儿一起讨论:“什么是踩踏?”“发生踩踏事件会怎么样?”以及“遇到踩踏事件我们应该怎么做?”等问题,让幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,提高了幼儿的安全意识。
遇到踩踏事件我们应该怎么做?老师们细心的宣讲着在遇到踩踏危险时应迅速逃生、自救的基本方法,示范遇踩踏时保护重要部位的正确姿势,宝贝们学得可棒了!
演练中――排排队,不拥挤
随着广播中警报声的拉响,演练开始啦!各班小朋友在老师的带领下迅速、有序的向着规定方向撤离教室。在疏散过程中,老师不断提醒幼儿要镇定、要有序,不慌张,不推挤,不喧哗。
最后下楼的班级演练一个小朋友因为慌张不小心摔倒了,为了防止踩踏伤害,小朋友立刻护头、在角落缩成球状保护自己,老师立马保护她防止被踩踏,迅速抱起她让保健医生查看伤情。
班主任确定无严重伤情会立刻告知家长意外事故中宝贝没有受伤;若伤情严重,班主任立刻打电话给家长、园领导汇报情况,老师、家长陪同孩子去医院做进一步检查和治疗。
幼儿到达操场后,各班教师迅速清点人数,立即向负责人汇报人数,确认所有幼儿安全、快速、有序地撤离到安全地点。
演练后――总结演练情况
x老师对此次演练做出总结,再次强调安全的重要性。做到上下楼梯靠右行走,不打闹、不追逐,在人群拥挤的时候,注意保护自己。
老师再次示范人群拥挤时摔倒后护头、在角落缩成球状的自我保护姿势,学生自愿上台展示,宝贝们都想积极踊跃的展示呢!
防拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。我园时刻把安全教育放在第一位,让安全演练常态化,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!
防踩踏新闻稿题目篇七
为进一步加强幼儿的安全意识,特别是提高幼儿踩踏事故的应变和自我保护能力,切实保障幼儿人身安全,小白鸽艺术幼儿园开展了"防踩踏"安全演练活动。
让幼儿学会预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子知道上下楼梯要靠右走,不能拥挤。下楼梯时,如果前面有人摔倒要即刻停止前进,并大声喊叫:"有人摔倒了,不要拥挤"。
通过演练让孩子知道下楼梯如果拥挤这样很危险,下楼梯时做到,不拥挤,不打闹,轻声慢步通行。
演练中发生意外时,孩子们在老师的指引下,按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去,整个过程井然有序。
整个演练过程都是按预案进行,既紧张、又有序。各班老师在整个演练过程中,始终密切关注幼儿安全,到达安全区域后及时清点幼儿人数,确认幼儿无任何伤情后,由班主任向总指挥上报人数和安全撤离情况,报告完毕后立即回到班级所在地安抚幼儿。在全园师幼的团结协作下,本次防踩踏演练顺利完成。
这次逃生疏散演练警示着全园师生时刻提高安全防范意识,检验了全园师生安全疏散的有效程度,对加强幼儿园的安全工作,是非常必要的。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我们将对此次演练认真总结经验教训,确保幼儿园安全。
防踩踏新闻稿题目篇八
安全无小事,责任重于山。为了提高全园师幼的应急意识和能力,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,让幼儿掌握基本的疏散技能,加强安全防范意识。xx月xx日上午,xxx镇中心幼儿园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
防踩踏安全演练
在演练中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前进,并大声对后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,马上把摔倒的小朋友扶起。老师马上联系保健老师,保健老师查看伤情,孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序的向各个安全出口撤离,整个过程井然有序。
演练活动小结
演练结束后,x老师对此次演练活动进行了总结。通过此次防踩踏演练活动的开展,不仅使全园教师和幼儿了解到防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,同时,也增强了安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航。