十月份国旗下讲话稿老师 十月份国旗下讲话稿小学教师优质(五篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
十月份国旗下讲话稿老师 十月份国旗下讲话稿小学教师篇一
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《祖国妈妈,生日快乐》。
同学们,让我们在金风送爽的十月,迎接祖国_华诞,歌唱我们祖国改革开放取得的成就。_年来,改革的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!_年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;_年的沧桑巨变,_年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想!我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的_年!中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪。
同学们,让我们在硕果累累的十月,放声歌唱。歌唱我们祖国取得的累累硕果。_年来,您的履历中写有风雨也写有阳光,写满泪水也写满欢笑。_年后的今天,您扬眉吐气。“两弹一星”升起中国的威仪;“南极长城站”显示出了中国人的胆魄;“三峡工程”圆了中国人的世纪梦;“杭州湾跨海大桥”为中国的腾飞插上了金翅膀;继神舟五号、神舟六号“飞天”成功后,“神十”中三名中国航天员代表中国人再次访问浩瀚太空。“神十”的发射,中国航天员首次出舱并进行太空行走,不但是中国载人航天工程中又一个里程碑,更擎起了13亿人民实现中华民族伟大复兴的自信和希望。这标志着中国载人航天工程进入了一个崭新的阶段。祖国啊,在您七十岁生日之际,让我们献上一份忠诚与祝愿,请接受我们发自肺腑的赞歌!
同学们,来吧!让我们乘着十月,为祖国歌唱。用歌声赞美祖国的过去;用歌声唱响祖国的未来。让我们的心与时代的脉搏一起跳动,让我们的校园歌声飞扬!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
十月份国旗下讲话稿老师 十月份国旗下讲话稿小学教师篇二
同学们:
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。_,他们有知识、有财富、有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人,从本质上讲,是社会的人。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,用三个代表的重要思想武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的'审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
正如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人”。
学会做人,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。
十月份国旗下讲话稿老师 十月份国旗下讲话稿小学教师篇三
同学们:
在这明媚的蓝天下,迎着初升的太阳,我们举行这庄严而隆重的升国旗仪式。注视着冉冉升起的国旗,吟唱着气壮山河的国歌,我们为这一庄严而隆重的时刻而自豪,我们因肃然于国旗前而激动,更为我们是中国少年而骄傲。
国旗的光辉照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。起来,起来那是中华民族伟大复兴对我们的召唤,建设一个__、和平强大的中国,那是我们中国少年的时代最强音。少年肩负国之重任。
梁启超言:制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。请听我中国少年说:
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
十月份国旗下讲话稿老师 十月份国旗下讲话稿小学教师篇四
时光荏苒,白驹过隙,转眼间,期中考才过去,我们又将迎来月考二,相信每一位同学对自己期中考试成绩记忆犹新吧。是啊,对学生来说,成绩可以说是非常重要的。但更为重要的是,考试后,我们是否具备反思能力、善于发现问题和查缺补漏的能力呢?其实这也是一个人渐渐走向成熟的标志。在此,我有几点建议:
一、总结考试得失。
成功有其方法,失利亦有其原因。总结成功的方法,再接再厉,力争更上一层楼;总结失利的原因,发现问题的症结,对症下药,在吃一堑长一智中不断走向成熟。
二、反思自身的学习方法和学习习惯。
在学习上,虽没捷径可走,但我们如果能用心摸索出一条适合自己的,行之有效的方法,并结合自己制定的计划,就能在学习上稳扎稳打,有条不紊,步步为营,取得事半功倍的效果。除此之外,我们还应有一个良好的学习习惯,一个良好的习惯的养成对于我们学生而言是至关重要的,因为,习惯决定着品质,品质决定着未来。著名教育学家叶圣陶曾说:教育是培养我们的习惯,所以我们应养成一个良好的学习习惯,只有在不断关注和把握细节中,才能提高效率,更能走向成功。
考试后,有的同学因考试理想而洋洋得意,有的同学因失利而一蹶不振,我想这都是不正确的。陈安之先生曾说过:过去不等于现在,没有失败,只是暂时的不成功!又有人曾说过:流过泪的眼睛富有开阔视野,失败过的人生将孕育着更大的成功。请记住:只要站起来,比摔倒多一次,那么你就是成功者,更是胜利者。
期中考已经远去,月考二又马上到临,我们除了对期中考进行反思外,还应调整好心态,积极面对即将到来的月考二。对此,平常学习好的同学应该归纳,总结,利用复习趁机巩固基础知识、基本技能、由此及彼,加大复习力度,重在知识迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平在上新台阶;基础差的同学更应重复利用这次复习时机,狠抓基础,查缺补漏,做到复习到位,消化到位,力争复习中有较大提高,同学们没有最好,只有更好,希望你们抛开上一次的成功或失败,重设起点,确立新的目标,坚信自我,主动学习,奋力拼搏,一定会确定自己满意的成绩。
学习犹如赛跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,是也会落后。所以,对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的坚定意志,要有矢志不渝的毅力,从现在做起,从基础抓起,相信成功就在不远处。最后,祝同学们能在月考二中取得理想成绩。
十月份国旗下讲话稿老师 十月份国旗下讲话稿小学教师篇五
老师、同学们:
大家早上好!我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响。
道德是做人的根本,根本一环,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。