民主生活会是党内民主的重要体现，是加强党内监督、促进领导班子团结和自我净化的重要途径。通过这种方式，领导班子成员能够坦诚交流、查摆问题、开展批评与自我批评，从而有效解决内部矛盾和问题。这不仅有助于提升领导班子的凝聚力和战斗力，还能为党的各项事业发展提供坚强保障。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2024年主题教育专题民主生活会对照检查材料，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

篇一：2024年主题教育专题民主生活会对照检查材料

尊敬的领导，同志们：

在此次主题教育专题民主生活会上，我深入对照党章党规、对标习近平新时代中国特色社会主义思想，以及中央和省委、市委关于开展主题教育的要求，认真开展了自我检查。以下是我在个人学习和工作中存在的主要问题、原因分析及整改方向的汇报。

一、存在的突出问题

（一）在“理论学习”方面的对照检查情况：

经过认真反思，我发现自己在理论学习方面还存在不少差距。首先在学习态度上不够端正，有时会觉得理论学习枯燥无味，导致学习不够深入。其次在学习方法上比较单一，主要是通过传统的学习方式，缺乏创新意识和实践结合。与此同时，我在将学到的理论知识与实际工作相结合方面做得不够，难以形成理论指导实践的良好习惯。

（二）在“政治素质”方面的对照检查情况：

政治素质是党员干部必须具备的基本素质。通过自查，我认识到在政治立场上虽然没有大的偏差，但在确保政治方向和政治忠诚方面，自己的意识没有达到最佳状态。在政治敏锐性和政治鉴别力方面，还缺乏足够的锻炼和提升。特别是在面对错综复杂的政治问题时，有时候难以做到坚定立场，易受外界干扰。

（三）在“能力本领”方面的对照检查情况：

我认为自己在专业能力方面还有待提高。一方面是现代信息技术的应用能力不强，对数据分析、网络信息处理等现代技能掌握不足；另一方面在解决复杂问题和应对突发事件的能力上，还缺乏经验和处理策略。此外，工作中的创新能力和探索新思路、新方法不足，导致工作成效不甚理想。

（四）在“工作作风”方面的对照检查情况：

作风问题是个人工作中的突出问题之一。自我检查发现，在工作中有时存在敷衍塞责、慵懒拖延的现象，没有始终保持勤奋敬业的工作态度。有时对待群众的问题不够细致耐心，服务意识有待加强。在团队合作方面，个人领导协调能力不够强，难以高效整合资源和推动团队协作。

（五）在“廉洁自律”方面的对照检查情况：

廉洁自律是党风廉政建设的重要组成部分。我在日常生活和工作中大体能做到清正廉洁，但在一些小事上还存在侥幸心理，比如有时接受不应该接受的小礼物。对党风廉政建设相关规定的执行不够严格，警示教育的深刻性和针对性不足。

二、存在问题原因

造成以上问题的根本原因，在于理想信念有所动摇，政治意识不够强，对党性原则的遵守不够坚定。首先，我对理论学习重视不够，缺乏主动学习和深入思考的积极性。其次，对工作的认真负责程度不足，处理工作问题时缺乏创新思维和整体策略。再者，日常生活中对自我要求不够严，个别时候缺乏自律，放松了对自我行为的把关。最后，和同事的互动不够，沟通协作能力有待提高。

三、整改方向

面对存在的问题，我将从以下几个方面进行整改：

1、加强理论学习，通过主题学习、研讨会和实践活动等形式，深入学习党的理论和路线方针政策，做到用理论指导实践，提高政治站位。

2、提升政治素质，坚定政治立场，保持清醒的政治头脑，增强政治敏锐性和鉴别力，确保在任何情况下都能坚持正确的政治方向。

3、增强工作能力，通过系统学习和实践锻炼，提升专业技能和解决问题的能力，勇于探索创新，提高工作效率和成果的质量。

4、改进工作作风，坚持勤奋敬业，改正慵懒拖拉的不良习惯，提高服务群众的能力和质量，加强团队协作，发挥集体智慧。

5、强化廉洁自律，始终保持警惕，自觉遵守党纪国法，树立正确的权力观、地位观、利益观，以高标准严要求规范自己的言行。

为确保整改措施落到实处，我将制定详细的整改计划和时间表，定期对整改情况进行自查和总结，接受组织和群众的监督，确保取得实效。

最后，恳请领导和同志们对我的工作提出宝贵意见和建议。

此致

敬礼！

[姓名]

[日期]

篇二：2024年主题教育专题民主生活会对照检查材料

按照主题教育专题民主生活会的有关要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精神，学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，重点围绕《意见》明确的6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，结合自身思想、工作和生活实际，按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求，对照自身存在的不足之处，深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：

一、查摆存在的主要问题

（一）在理论学习方面查摆存在的突出问题

一是理论学习缺深度。对照对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位，督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够，对党的最新政策理论的整体性把握还有不足，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。如：对《学习纲要（2023年版）》《论党的自我革命》等必学科目以及全面从严治党、政治监督、党风廉政建设和反腐败斗争学习多，对经济建设、创新改革、营商环境、生态环保、人才等内容学习相对较少，对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。

二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果，对习近平重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻，运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位，在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如：面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势，自己统筹和推进分管工作时，常常是需要什么学什么，遇到问题才翻理论、找政策，学用结合、理论指导实践还有一定差距，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。

三是宣传阐释有欠缺。身为班子成员，在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥，对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领悟上还缺乏认识，在打通理论普及“最后一公里”，引导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如：对基层和分管部门、所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，没有真正形成广泛共识与共同行动。

（二）在政治素质方面查摆存在的突出问题

一是捍卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认真领悟毫不含糊，坚定捍卫绝不动摇，但对“两个确立”的认识还不够深刻，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如：没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中，未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点，没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。

二是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握，辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强，通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如：立足分管工作实际，在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考，在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动，在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行，谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。

三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在中央、全省的高度，谋划考虑事业发展，对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握，算大账、总账、长远账不够，如：推动落实中央、省委决策部署上存在一定的落差、偏差问题，对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻，对细事、实事抓的不够，对安全小患、行为小节抓的不够严实。

（三）在能力本领方面查摆存在的突出问题

一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下，对于社会上、工作中、网络里的一些杂音，斗争经验、斗争本领还存在不足，斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准，如：对分管干部缺少行之有效的教育引导方式，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持续发力，发扬斗争精神的带头作用不够，攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。

二是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中，面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足，在突破思想藩篱，打破打破思维定势和路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成效还不够明显。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的问题挑战，自己缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法，对事物演变规律、底层逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面，不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向，在回应时代之问的过程中，有时踩不到高质量发展的节奏上，无法高效解决问题，甚至错失了发展的最佳时机。

三是识变应变求变能力需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，有时存在惯性思维，在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”，如：思想解放程度不够，识变应变求变韧劲不足，创新新模式新办法的思路还需再打开。

（四）在担当作为方面查摆存在的突出问题

一是隐患风险排查化解工作仍需加强。还未真正把增强忧患意识贯穿分管工作全过程、各方面，对推进XXX、XXX、XXX过程中存在的困难和风险估计得不够充分，对应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密，现在看还是有所疏漏。如：对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分，研判估计并采取举措不够到位。

二是破解矛盾问题创造性思路不多不实。在防范化解风险隐患和矛盾问题上，一定程度上还存在“求稳怕乱”心态，研究处理历史遗留问题时，主要还倾向于稳，有时虽然形成了一些创新的思路打法，但考虑到条件还不够成熟，没能及时付诸实践。在防范化解重大风险上，还没有完全跳出路径依赖，虽然形成了初步想法，但还需要进一步论证推动。

三是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题，有时统筹谋划工作，安排部署任务，还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差，一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。

（五）在工作作风方面查摆存在的突出问题

一是满足干部群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设的进程中，自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求，对于时代潮流下干部群众的思想观念、行为方式、价值取向，缺少准确的认知、把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求，导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施，有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。

二是整治形式主义顽疾不够彻底。尽管能够把贯彻落实中央八项规定精神作为一项刚性约束，但严格对照标准要求还有欠缺，如：工作中把握形式与内容的关系不够准确，无效报告的现象依然存在；向上级汇报工作，说成绩亮点多，讲工作弱点少，敢于自我揭短的勇气不足。

三是作风建设抓的不够严实。对下属职工八小时以外行为情况还缺乏全面了解，在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严，如：对下属干部职工约束性不足，有时出现安排任务多、问效落实少的问题。

（六）在廉洁自律方面查摆存在的突出问题

一是在严于律己、严负其责、严管所辖上还有差距。对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明，通过召开会议、谈心谈话部署教育得多，深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。如：以违纪违法案件为镜鉴，推进以案示警、以案促改还需持续深化，在警钟长鸣、举一反三、建章立制上还不够到位。

二是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作要求，在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力，在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑，加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如：在落实中央八项规定精神、执行各项制度方面，在重要会议、重要节日抓得比较紧，在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺，对业务工作督导多、检查严，对干部落实管党治党责任的督查不够有力，推动风腐一体防范有差距。

三是对廉洁文化建设定位不够明确。对廉洁文化建设在机关建设中应该具有的地位、发挥的作用和应达到的效果认识还不够到位，对廉洁文化建设在培育、涵养和锻造高素质干部队伍等方面现实意义还不够清晰、明确，对如何提炼出具有特色的廉洁文化核心要素缺少统筹谋划，没能形成符合本单位特色的廉洁文化建设长效机制，导致一些工作失去了方向性和针对性，流于形式、不能深入的问题瓶颈亟待突破。

二、剖析问题产生原因

（一）强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题，有思想的问题、作风的问题，但从根上讲就是政治建设不够的问题，就是对理论武装的强化不够到位，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。

（二）树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大环境下，觉得自己入党时间久了，认为自身的党性修养没有问题了，久而久之便导致在行动上跟进得不及时，在要求上落实得不严格，缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求，自己在锤炼党性修养上还不够积极主动，还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题，就是对党性修养的锤炼有所放松，对自我要求不够严格。

（三）认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员，抓好分管工作的同时，履行监督责任是全责、首责、主责，具有不可替代性。我虽始终强化领导，健全机制，狠抓关键，以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展，但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题，这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位，还存在高高举起、轻轻放下的问题。

（四）砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？极其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，自觉落实政治监督有关要求，并将其作为营造良好政治生态的头等大事，但作为班子成员，用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，没有做到时时处处发挥模范带头作用，还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，在转变干部作风上还不够扎实，创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。

三、下一步努力方向和整改措施

（一）强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务，坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作，在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫，在谋划推进分管工作中，把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度，内化于心、外化于行，善于从政治上观察问题、处理矛盾，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终确保分管工作的正确方向。

（二）加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想，深入企业、深入群众，全力办实事、办好事，把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”，克服“本领恐慌”，化解“能力危机”，自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”，以时不我待的精神，切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力，提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等，高度重视，亲自督办，一查到底，经常扑下身子、沉到一线、深入群众，常态化问需于民、问计于民，不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。

（三）扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为，履行“一岗双责”，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，找准服务中心大局的结合点，加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查，着力解决落实中的责任、作风问题，强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督，促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治党政治责任，持续加固中央八项规定堤坝，坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风，以身作则发挥党员先锋模范作用，以更加奋发有为精神阔步新征程。

（四）严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒推进党风廉政建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，持续深化纠“四风”，营造风清气正的良好环境。带头遵守廉洁自律从政各项规定，坚持严以用权、依法用权、秉公用权，严肃党内政治生活，积极参加党员活动，把对党忠诚体现在履职尽责做好本职工作的实效上，体现在日常言行上，从我做起，从我严起，心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉做到知敬畏、存戒惧，严格约束自己的操守和行为，自觉遵守廉政准则，讲政德修政德，明辨是非善恶，追求健康情趣，并注重管好亲属和家人，树立良好家风，为广大党员干部树立好榜样。

以上是本次专题民主生活会全部个人发言材料，如有不到之处，恳请批评指正，我一定虚心接受并认真改正。

篇三：2024年主题教育专题民主生活会对照检查材料

根据主题教育专题民主生活会文件要求，本人认真学习领会习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，深入学习习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述，以及党章、新形势下党内政治生活的若干准则和相关条例规定精神，不断提高政治觉悟、深化思想认识，为开好本次民主生活会打下坚实基础。通过紧紧围绕中央主题教育办公室明确的6个方面重点内容、县委常委班子解剖式调研反面案例以及自身分管工作实际，深入查摆检视存在问题，分析问题产生根源，逐一制定了整改措施，现将有关情况报告如下。

一、检视查摆存在问题

（一）围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。一是理论学习缺乏主动性。在执行主题教育学习计划上，工学矛盾克服不到位，能够积极参加集中学习，但在自主学习上时间难以保证，有时忙于工作中日常事务，存在以干代学、学习拖延的问题。二是理论学习缺乏系统性。满足于上级安排什么就学什么，工作需要什么就学什么，甚至是与工作密切相关的多学，与工作联系不紧密的不学，导致理论学习不够深入、思想领悟不够系统。三是理论学习缺乏创造性。对如何运用党的创新理论提升工作质效、助推工作发展思考不深，创新性解决问题的思路办法不多，尤其是在基层党建方面，理论指导实践不够有力。

（二）围绕“维护党中央权威和集中统一领导”方面。一是对“两个维护”践行不够彻底。针对社会上存在的有损党的形象和威信的言行方面，缺乏敢于亮剑、直面抨击的担当魄力。例如，对身边一些传播错误思想和言论的“段子”警觉不够，党员带头作用发挥不明显。二是政治执行力还有待提升。在落实中央和省市重大决策部署上，还存在行动不快、措施不多、结合不紧密等问题，导致一些工作成效不够明显。

（三）围绕“践行宗旨、服务人民”方面。一是服务群众的宗旨意识有所淡化。在日常工作中，深入村组农户了解群众需求、办理具体实事相对较少，为民服务的宗旨意识不够牢固。二是服务群众的能力本领还需提升。在研究推进与群众利益密切相关的重点任务落实上，注重安排部署、分解任务，缺乏跟踪督导、问责问效，导致工作进度不够快、成效不明显。

（四）围绕“求真务实、狠抓落实”方面。一是开拓创新意识有待提升。注重按时按点、保质保量完成规定动作，对于自选动作和创新任务要求不够高、督导不够严，导致全县组织工作特色品牌和经验亮点还不够多。二是以上率下作用发挥不充分。在细节问题上没有时刻做到率先垂范，有时碍于情面或顾忌感情，在敢于动真碰硬、揭短亮丑方面欠缺力度。

（五）围绕“以身作则、廉洁自律”方面。一是落实主体责任还有差距。尽管高度重视党风廉政建设工作，但对全面从严治党的长期性和复杂性认识还不够深刻，认为只要自己洁身自好，分管领域和干部不出问题就行了，有时碍于情面对部分同志批评教育不够坚决，压力传导不够到位。二是落实监督责任还有差距。在严格落实中央八项规定及其实施细则精神方面，对分管部门领导班子成员和关键岗位干部安排部署多，督导检查较少，导致存在制度执行不彻底或宽松软的问题。

（六）围绕“履行全面从严治党政治责任”方面。一是形式主义整治不彻底。对新形势下的形式主义、官僚主义“变异”情况认识不到位、不及时，没有做到与时俱进，防范形式主义、官僚主义的长效机制还需持续完善和更新。例如，在工作中以文件落实文件、以会议落实会议的现象时有发生。二是斗争本领有待加强。政治立场是坚定的，但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不够深入。

二、问题产生根源

（一）理论学习有所欠缺。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，虽然能够积极参加县委主题教育读书班集中学习、县委理论学习中心组学习，自觉完成党中央指定篇目的学习，但思想深处总认为干好工作是硬任务，而理论学习只是软任务，因此在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上存在差距，没有深钻细研，导致自身对理论知识缺乏科学系统地认识和理解，理论素养还无法满足工作实际需要。

（二）实干作风有所虚化。随着年龄增长、岗位变化、职务升迁，亲力亲为、锐意进取的意愿有所减弱，主要原因还是动真碰硬不够，坐在办公室听汇报、定措施、做决策较多，深入镇村和部门调查研究、走访座谈相对较少，特别是受时间和精力限制，下沉一线解决具体问题不经常，过于依赖工作经验和惯例，进而导致工作中还存在部分短板和弱项未能补齐。

（三）宗旨意识有所淡化。深入细致做好群众工作是我们党的优良传统、政治优势，基层是党的执政之基、力量之源，近年来由于工作任务加重、工作标准提高、工作节凑加快，导致走村入户和群众直接接触的机会减少，无形中拉远了与群众之间的距离，从思想根源找原因，主要还是政绩观树得不牢，群众观念、群众路线有所淡化，为民服务办实事的宗旨意识有待提高。

（四）自我要求有所放松。在工作和生活中，满足于不违规、不触线、不出事，发挥以身作则、带头示范作用不够充分，在一些细枝末节上自我约束和要求还不够严格，对日常工作存在的一些瑕疵和问题，认为只要不影响大局，就无需事必躬亲，没有坚持做到高标准、严要求、找差距、补短板，导致敢想敢为的拼劲、一抓到底的韧劲、勇争一流的闯劲有所减弱，究其根源还是在思想上放松了对自己的要求。

三、整改落实措施

（一）强化理论学习，筑牢思想根基。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，积极参加专题培训和集中学习，自觉开展个人学习，常态化开展现场教学和实地观摩活动，通过认真学习、深刻领会、扎实践行，进一步夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，切实把学习成效转化为强化理论武装、加强党性锤炼、增进团结统一的生动实践，转化为做好本职工作、推进事业发展的强大合力。

（二）强化宗旨意识，增强服务本领。带头发扬密切联系群众的优良作风，努力践行全心全意为人民服务的宗旨意识，定期走村入户调研了解情况，为更好地建言献策和科学决策提供依据。用好党和国家的利民惠民政策，持续深入开展“我为群众办实事”实践活动，真正做到为群众办实事、做好事、解难事，通过长期坚持、久久为功，用为民服务的工作成绩检验开展主题教育的工作成效。

（三）强化责任担当，提升作风能力。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，认真学习贯彻习近平总书记关于干部要增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设重要讲话精神，通过创新工作载体，强化工作举措，抓好工作落实，巩固深化“干部作风能力提升年”活动，在全面抓好自身作风能力提升的同时，推动全县干部队伍实现作风大改进、能力大提升，更加有力地服务保障县域经济高质量发展。

（四）强化底线思维，做到廉洁自律。严格落实中央八项规定精神，严格执行党的纪律规矩，以真管真严、敢管敢严、长管长严，切实把管党治党责任落到实处。全面落实党委主体责任，全力支持纪检监察机关落实监督责任，坚持秉公用权、干净做人、踏实做事，发现问题及时督查整改，及时堵塞制度漏洞、规范党员干部行为。认真执行党员领导干部廉洁自律各项规定，时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，持续净化“三圈”，以自身正、自身净、自身硬维护党员干部良好形象。

以上是我个人的对照检查情况，可能还存在思想认识不深、问题查摆不全、整改措施不力之处，恳请各位领导、同志们毫无保留、无所顾忌地开展批评帮助，并提出宝贵意见建议，我一定虚心接受、扎实整改。