高校教师年终总结的重要性(模板20篇)
写总结是一个反思和思考的过程,可以帮助我们更好地发现自己学习过程中的问题和不足。总结可以从自身成长、团队合作、工作经验等方面展开,突出重点和亮点。在下文中收集了一些经典总结范文的摘录,希望能够给大家带来一些启发和帮助
高校教师年终总结的重要性篇一
2017年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就2017年的工作总结如下:
作为一名共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。
作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《xxxxxxx3》和《xxx建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。
这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。
担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。
作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。
今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。
以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
高校教师年终总结的重要性篇二
某某,女,彝族,生于1975年9月,中共党员。
1992年7月毕业于玉溪师范学校,同时于同年同月被分配到新平县中学从事教育教学工作。
自参加工作至今近16年,本人一直在偏远的山区中学默然执教,甘愿将美好的青春年华奉献给祖国的教育事业。
任现职以来,在担任语文教学的同时,还担任过政教副主任,现担任着学校女工委主任。
在上级领导的关心和同行的热心帮助下,我尽职尽责,努力完成本职工作和其它所兼任的工作,在师德建设、教育教学等方面都取得了一定的成绩。
一、思想政治:参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚信社会主义道路,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想,全面学习“八荣八耻”,深入学习17大报告并领会其精神。
坚决贯彻党的教育方针,遵纪守法,爱岗敬业,团结友爱,为人师表,教书育人,无私奉献。
作为党员,热心帮助困难学生,积极参与“保先”活动的开展,撰写心得,提高认识,防腐拒变。
面对工作,做到尽职尽责,开拓创新;面对学生,做到关心爱护、公平对待,尊重学生人格。
积极参与各种有益于身心健康的文体活动,努力保持鲜活的精神风貌。
二、继续教育:作为教师,我深切地认识到:要能“授业”“解惑”,自身必当拥有“一桶水”,并保证桶里的“水”永不干涸。
为了提高自身的学历层次和业务水平,我积极参加函授考试和学习,通过努力,于1996年6月取得云南民族学院汉语言文学专业专科学历,又于2004年4月取得云南师范大学汉语言文学专业本科学历。
获得学历后,我从未间断学习,为求得专业的更大进步,我利用课余时间参阅教育教学理论书刊、阅读文学作品、尽力学习其它各类知识,不断给自己“充电”;积极参加继续教育及计算机培训等各种学习活动,不断用理论知识来指导教学,从而逐渐丰富自己的专业知识,不断提高业务能力和教育教学水平。
三、教学工作:自从踏上教育教学之路,我便怀着一颗真诚的心,热爱着教师这一神圣而平凡的职业,关爱着山区一批批求知的孩子,踏踏实实地去教书育人。
从事初中语文教学工作以来,我努力钻研初中语文教育的特点和规律,积极探究适合于当地学生实际的教学方法,力求做好山区初中的语文教育教学工作。
为了上好语文课,我刻苦钻研大纲和教材,领会教材编写意图,确定哪些知识可精讲,哪些应略讲,抓住重难点,做到胸有成竹、有的放矢;认真备课,撰写教案,设计教法,精心组织教学,耐心辅导学生;积极参加学校组织的听评课活动,虚心听取老教师的.教学经验和新教师带来的新理念新方法,博采众长,不断改进教法。
为了不断提高学生的语文能力,在教学中,根据新课程以人为本、全面发展观的指导,我努力采用自主、合作、探究的教学方式,引导学生从听、看、说、读、写等多方面综合训练。
通过训练,培养学生专心听读、听讲的良好习惯;引导学生观察大自然、关注生活、了解社会;激发学生主动发言、发表观点的积极性,并能注意不同场合里的谈话艺术;培养学生的阅读能力,引导学生广泛阅读,积累知识,扩充知识面;让学生养成写总结、写心得的习惯,能认真完成写作训练,并做到书写认真、表达流畅、不写别字、少有语病。
为了培养学生的学习积极性,我以自身的求进精神来带动学生。
我积极参与各级组织的各项活动并获奖,例如,1999年9月30日,在乡政府组织的建国50周年演讲比赛中,荣获成人组第一名;2003年12月30日,在参加全乡“纪念毛泽东同志诞辰110周年”的演讲活动中我荣获一等奖……。
苏霍姆林斯基说:用能力才能培养出能力,用尊重才能培养出彼此间的尊重。
教师用自身表率和能力来赢得学生的我不仅用自身的参与热情感染学生,还鼓励学生积极参加各级组织的征文竞赛、演讲比赛等活动。
通过参与活动,学生的写作能力、表达能力等都得以提高,作文中常能见到出彩篇章,如在2002年“新世纪·首届全国青少年优秀作文大赛”(云南赛区)暨“新世纪·云南省第二届中小学生优秀作文竞赛”评选活动中,我指导的罗德斌的《真情,使世界充满爱》一文,不仅荣获一等奖,而且还被登载发表在由德宏民族出版社(2002年12月)出版的《新世纪·全国中小学生作文精选》一书的初中(a卷),我也因此被评为优秀指导教师,被授予“最佳指导奖”;又如,在2005年9月至2006年8月学年里,我指导学生参加“三免一补”征文比赛,其中普强同学的《三免一补—让梦想变得不再遥远》一文获全校第一名……。
四、教育管理工作:另外,在抓教学的同时,我还注意锻炼培养自身的组织管理能力。
作为科任教师,及时了解学生情况,做好跟踪教育,稳住学生思想,使之安心学习。
担任政教副主任时,努力协助政教主任抓好学校纪律和德育工作,创设良好的学习环境,尽量减少学生流失,使我校成为全县学生流失最少的学校之一。
担任女工委主任,积极传达和完成县、乡妇联下达的任务,教育、帮助女教职工协调好家庭与工作的关系,增强忧患意识、努力工作,开展丰富多彩的活动来丰富校园生活,协助政教处做好女生思想教育工作。
担任班主任协管员,积极协助班主任做好班级管理工作,协调好教师与学生、家长与学生、学生与学生之间的关系,培养学生的团对精神。
在班级管理中,我所指导的文艺节目,定能成为舞台上最亮丽的风景线,使所指导班级的同学大受鼓舞。
在校领导的支持下和全校师生的配合下,我的工作得到了上级部门的肯定,在2002至2007年度“巾帼建功”活动中,我被乡委员会评为“三·八”红旗手。
五、教学教学成果:做了教育教学工作后,我常做自我反思,并将反思心得总结后写成论文,投稿参评,小有收获。
2005年11月,我写的论文《随风潜入夜,润物细无声》在云南省教育科学研究会组织的教育类优秀论文评选活动中荣获一等奖;2005年12月,我与同事合作完成的论文《课堂教学中学生主体地位透视》一文和我独立完成的《巧写论文》一文在云南省2005年教育科研论文竞赛中,分别获二等奖和鼓励奖;2006年12月,我的论文《爱心促教》在云南省2006年教育科研论文竞赛中,荣获三等奖。
通过不懈地努力,我在教育教学上取得了一定的成绩:2001年9月至2002年8月学年,所教93、94班在县统考中,语文平均分56.5,及格率51.7﹪,在全县54名同级同科教师中分别居第17名和第26名。
2002年9月至2003年8月,所教93班参加学年末县统考,语文平均分58.6,及格率62.1﹪,在全县53名同级同科教师中分别居第14名和第22名,当年履职考核为优秀。
2003年9月至2004年8月,我校毕业班设有一个优生班和五个普通班,我教的95班属普通班,该班在中考中,语文平均分71,及格率48.6﹪,在全县49名同级同科教师中分别居第22名和第25名。
2004年9月至2005年8月学年,所教的117、118班,参加学年末市统测,语文平均分50.2,及格率34.7﹪,在同校同级同科教师中均居第3名,并且,所教的学生普强跃居全县第3名。
2005年9月至2006年8月学年,所教二(五)班参加学年末市统测,平均分51.5,及格率45﹪,在全县46名同级同科教师中分别居第15名和第25名,所教普强同学居全县第名。
2006年9月至2007年8月学年,所教三(五)班参加中考,平均分83.15,及格率89.8﹪,在全县57名同级同科教师中分别居第20名和第25名。
这一年,在学校的支持下,通过全体科任教师的共同努力和学生的主观奋斗,三(五)班在中考中获得了优良的成绩:所教的普强同学不仅被评为市级三好学生,并在中考后以全县第6名的优异成绩顺利踏进玉溪一中;陈俊宏同学以全校第3名勇超市民中分数线;上师院附中分数线1人,上新平一中分数线人。
六、努力方向:回顾几年来的教育教学工作,我感慨万千:做教师就要任劳任怨、淡泊名利、甘为人梯。
要做好本职工作,就要摒弃“一次教育”的陈旧观念,树立终身学习的新观念,不断学习,不断提高自身素质,探究新的教学方法来适应新时代的教育对象。
今后,我将加倍努力,透彻理解教育教学理念并付诸实践,紧跟时代的步伐,把握课改的方向,上好语文课,引导学生学习,使学生真正成为学习的主人、实践的主人;努力做好后进生工作,争取教育教学的大面积丰收。
高校教师年终总结的重要性篇三
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的曩昔;回想这一年,可以说重要繁忙而劳绩多多。在一个陌生的工作情况中发展,异常感谢系上列位先生的关切和赞助,使我在各方面都有提高和进步。接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教授教化方面。
在12年,我先后承担了20__级__专业《__》和20__级__、__治理及20__级与20__级__《__》的教授教化工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。《中级财务管帐》是管帐专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且管帐准则新修订的实际环境,我在课程筹备时力争做到深入浅出;同时,在教授教化支配中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对付《财务阐发与管帐信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直看的展示和系统的认识,我参考多所高校相关杰作课程教案,本身编制了实训教程并在课件制作大将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出相符企业财务情况和治理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力图每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并实时调剂和弥补课件,课后实时对该课作出总结。
2、加强上课技能,进步教授教化质量。在《财务管帐》的教授教化中,斟酌到上课班级人数浩繁,霉畚课下课后,我实时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并实时调剂教授教化内容和措施,尽可能照顾到大多半同学的学习进度。介于《财务阐发与管帐信息系统》这门课程理论对照死板的特点,讲堂上注意精讲精练,让学生尽量多着手操作;为此,我将霉畚三节课的上机操作延长了一节;力图做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、客气请教其他先生,找到本身和别人的差距。在教授教化上,有疑必问,同时多听先生的课,做到边听边讲,学习别人的长处,降服本身的不够。
4、认真部署作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有条理性,我收集各类帮助材料,在“财务管帐”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的谜底解析,力争每一次演习都起到的后果。在“管帐信息系统”的上机课中,我对学生在操作历程中呈现的问题实时进行解答和演示。
5、做好课后指点工作。在课后,为不合条理的学生进行相应的指点,以满足不合条理的学生的需求。为了能让学生课后也能演习财务软件的使用,我不仅赞助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。此外,对付系上支配下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教授教化工作外,我还承担了20__级的自力操作实验指导任务,在__年暑期率领20__级管帐专业的学生分2批次完成了自力操作实验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担负__级管帐专业3、4班新生的班主任,为了让他们对管帐专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成本身的各项教授教化任务。
三、业务进修方面。
为了能上好《财务阐发与管帐信息系统》这门课程;我在教授教化之余,还挤光阴自学盘算机数据库语言方面的知识,让本身能实时办理学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中晋升本身。
四、往后尽力的偏向。
1、增强自身基础功的训练,针对本身语速较快的特点,尽量节制语速;此外,在课程支配与设计上,力争让本身的教授教化作风更为简洁明快。
2、对接受才能慢的学生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高,做好教授教化个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水,然而我劳绩的.倒是那一份份充足。我感觉本身是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个连合的充溢人情味的教师群体气氛中,尊敬的领导、热情的教师和生动可爱的学生让我认为了人人庭般的温暖,让我把一生矢志教导的心愿化为热爱学生的一团火,将本身最贵重的爱奉献给孩子们,用满腔激情亲切去观待本身的工作和生活。
高校教师年终总结的重要性篇四
***,1987年7月由师范院校毕业分配参加工作。
现任大庆第六十四中学教研主任,初一、二班班主任,语文教师,中教一级。
参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,带班授课,把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。
在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情,工作上兢兢业业,踏实肯干、任劳任怨,不分份内份外。
在学校身兼数职,而且各项工作均做得井井有条,在上级业务部门历次的工作检查中都获得较好的成绩。
多年的教育工作经历使我深刻地认识到教育工作是无比崇高伟大的工作,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任。
国家振兴、教育为先,我感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。
因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念,时刻地告诫自己:一定要忠诚党的教育事业,无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。
一定将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业。
授业解惑、教好学生,为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高责任,而要做到这些,教师就要不断的提高自身的理论水平和业务能力,就要不断地学习,充实自己,始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿,因为教师培养的是未来人材,教师的观念和做法必须领先于当今时代,要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。
多年来,我始终坚持不断地学习,尽最大的努力去接触,了解,认识,掌握新事物,积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。
勤于研究,勇于吃苦,锐意进取,致力教改,善于接受新思想,并用新思想,新观念,新做法来指挥自己的教育教学活动,能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。
并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。
始终坚持以人为本,服务学生,发展学生的教育教学理念。
二十年的教学实践使自己深刻地认识到新一轮课程改革使教师和学生的角色发生根本变化,教学的主角由教师变为学生,学生成为教育教学的主体因素,这就要求教师必须尽快转变教学观念,尽快适应新的教育教学形势,用崭新的教育思想,教育理念,更新自己陈旧的教育思想和理念,变教案为学案,变讲堂为课堂,带领学生走向知识使他变成真正的学习的主人,这也是我一贯坚持的教育教学思想和理念。
自87年参加工作以来,已经在教育教学第一线工作了20个年头,自己也由一名未谙世事的大学毕业生成长为一名具有较丰富经验和较强业务能力的老师。
回顾的成长历程,得益于各级领导悉心的栽培,同志们的热心帮助,也得益于自己的勤奋和努力。
为了尽快地提高自身的知识水平和业务能力,尽早达到初中语文教学的学历要求,我于参加了哈尔滨师范大学汉语言文学教育专业的函授学习,当时孩子小,收入低,而且每个寒暑假都休息不上,在这些困难面前,我不退缩咬牙挺住,在自己的努力下,于6月顺利从哈尔滨师范大学中文系毕业,拿到了本科毕业证。
为了使自己的教学水平尽快提高,我非常注重学习。
利用一切机会来锻炼提高自己。
从一九八七年到一九九五年,我虚心向老教师学习授课和带班的方法,在领导和同事们的帮助下,业务上我成长很快,从一九九零年开始,我连续四年任大庆二中的毕业班把关教师,在此期间,我的班主任论文《如何建立优秀班集体》一文获省优秀论文并在我省通河举行的论文年会上交流,参加了一次红岗区举办的教师基本功大赛,获第二名。
一九九六年,我代表学校参加了大庆市采油二厂举办的“稳油杯”技术大赛,为了能在大赛中取得好成绩,我利用一切时间认真地准备着按照大赛的要求,每位参赛选手要在板书,基本技能、查字典、简笔画、抽课备课,口头作文,演讲等七方面进行角逐。
简笔画是我的弱项,我就买来简笔画教程,一有时间就练习。
一个星期我整整画了四大本。
在自己精心准备下,在比赛发挥出色,获中教组第二名。
一九九七年至二0在学校校办做行政工作,同时在一线兼课,在此期间我主要抓校园文化建设。
为了做好工作,我办起校园广播,训练了一批小播音员,还组建了学校的腰鼓队。
还开展了多项丰富多彩的校园文化活动。
校园广播在活跃校园文化生活方面发挥了巨大的作用。
特别是对学生影响很大,曾经是小播音员之一的高楠同学,后来考上了中国转媒大学,现就任厦门电视台播音员。
二00一年我开始担任学校教研主任。
并任两个班的班主任和语文教师,工作的变化和工作量的骤加,使我一下子忙碌起来。
当时我的孩子也已经上初二,由于爱人的工作单位较远,照顾孩子的重任也已经自然落在我的肩上。
我仿佛就是一位负重的挑夫,一头挑着孩子,一头挑着工作。
为了两头都不受影响,我每天都在计划着时间。
白天忙着备课,上课、听课、评课批作业,班级管理,晚上看着孩子写作业,每天照顾孩子饮食起居。
由于工作量大,我常常工作到夜间十一、二点钟,我办公室的灯光常伴我到深夜,而且一直坚持到现在。
在带这两个班的期间,我尽最大的努力做好课堂教学和班级管理工作。
在教学上,我在努力备好课的基础上,大力营造课堂的民主氛围,让学生在和谐快乐的气氛里对知识进行理解探究性学习。
我常跟学生说:在语文的课堂上说错了没关系,但不说话不行。
在我的启发下,学生在课堂上表现得非常活跃。
很多学生都觉得上语文课时间过得非常快,总觉得上课没多长时间就下课了。
学生也非常喜欢上语文课。
为了扩大学生的知识量和提高写作能力,我自筹资金为学生购置了电视机,vcd机音像等设备。
选购知识很强的影片欣赏课上放给学生看。
四年下来,学生看了包括四大名著在内的两百多部影片,扩大了他们的知识视野,我也是学校第一个把电视教学引入课堂的人。
我还让学生坚持每天写一篇日记,针对不同学生提出了不同的需求,每篇日记我都给题目,学生围绕着题目来写,这样即训练了学生的话题作文,也提高了学生对事物的认识和理解能力。
学生每年要写出八九万字的习作。
我也是每篇都认真批改,在我的训练下,学生的知识储备和写作能力都有较大的提高,语文成绩也名列前茅。
为了调动学生的学习积极性,我还经常让学生走上讲台让他们体会当老师的感觉,真正把学习主人的位置让给学生。
这一年我还参加了全国教育科学规划“九五”重点项目《转型期中小学个性品德发展与教育》的课题研究。
二00一年九月被评为该课题的科研工作者。
在班级管理上,我结合有关心理学,教育学成功学、管理学等方面理论,再加上自己多年的工作经验,创建并实施了五星少年评价体系,这用科学化,制度化,激励化的措施来管理班级并收到明显的效果。
二00二年,我在班级继续推行五星少年评价体系,又加入学生心理辅导和赏识教育。
班级发展蒸蒸日上,学生自主管理,我渐渐从前台退到后台,看着学生自主地管理班级和组织学习,学生从德、智、体、美、劳等五方面不断地得到丰富和提高,初步在我所带的两个班级内建立起了学习与管理的自养工程。
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班级的科学化管理取得了较明显的成绩,赢得了领导和同志们的赞许,我也在这一年被评为大庆石油管理局教育培训中心先进个人。
同年我辅导我校65名学生参加第五届全国华人少年作文大赛,参赛学生有22名学生获一等奖,43名学生分别获二等奖、三等奖和优秀奖,3月我也获得第五届华人少年作文大赛指导教师奖。
208月我的论文《正确评价学生是尊重平等教育的重要一项》在全国教育科研规划“九五”课题“转型期中小学学生个性品德发展和教育”研究评选中被评为一等奖。
二00三年,我所带的两个班的学生进入初中最关键的时期--初四毕业年级。
面对自己辛苦带过来的班级,我感到一种从未有过的使命感和责任感;一定要把这80多名学生送到最理想的学校,于是我与我的学生们开始了艰苦卓绝的奋斗,多少个日日夜夜,迎着晨曦走,踏着月夜归,笔耕不辍地耕耘在希望的田野上。
多少次谈话,冰释了学生心中的困惑;多少次探究解决了学生学习上的难题;多少次叮嘱激起学生奋进的斗志;多少次激励扬起学生心中自信的风帆。
皇天不付苦心人,在的中考中,我们顶住了非典的影响,以优异的成绩获得了中考的成功。
同学们也都以优异的成绩考入自己理想的学校。
209月我也被评为大庆市优秀教师,大庆石油管理局优秀教师,大庆市教育培训中心优秀实验教师。
高校教师年终总结的重要性篇五
为了全面了解我院新进授课教师的教学基本情况,教务处组织人员2月13日至17日对新教师进行了为期一周的听课活动。
从上学期期末到2月21日,我院共引进授课教师37人,此次共对31人进行了听课。
从听课的总体情况来看,课堂教学效果较好的有2人,基本合格的有19人,有待改进的有9人,另有1人离职。
新进教师大多做到备课认真、精神饱满、对学生负责,但仍然普遍存在以下几个方面的问题:。
1.课堂纪律掌控不严,需提升纪律掌控能力。
2.课堂环节设计不良,需了解学生基本情况。
3.教学实践经验不足,需加强教学能力培训。
针对以上问题,教务处将及时进行汇总归纳,反馈至相应教学部门,以帮助新进教师短时间内融入湘信院,提升教学水平。
高校教师年终总结的重要性篇六
在20xx年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养。
作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。
作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。
高校教师年终总结的重要性篇七
我一贯拥护中国共产_党的领导,坚持四项基本原则,始终坚信只有社会主义才能建设好中国;只有紧密地团结在党中央周围,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路,中国才有前途。我还利用各种场合教育学生,以人人爱美,追求完善,追求完美、共产主义就是最完善、最完美的社会制度等浅显道理,说服教育学生。我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。尊敬师长,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作我教学工作态度端正,不拈轻怕重,积极主动地承担教学任务,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好,深得领导、同事、学生、家长的好评。
第一,仔细研究教学大纲,针对教学对象制定教学计公务员在线划。教学计划是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提。几年来,我所教授的对象有普通中专班,有成人短训班。针对其特点,前者注重实践性教学,后者注重理论教学。
第二认真备课。根据教学计划认真研究教材体系,与相关学科的联系,结合现行财经制度和国家的方针政策备好课。
第三,认真授课。我不论在那个班授课,课前都要熟悉授课内容,构思如何讲好这堂课。授课时,运用启发式教学、直观式教学、对比式教学等方法。对一些实际工作中运用较广,又不便理解和记忆的内容,我将其编成口诀,将复杂的问题简单化,使学生很快很好的掌握。
第四,认真辅导、批改作业。我坚持按学校的要求到班辅导,对学生提出的各种问题都耐心细致的解答。同时,坚持对学生的每次作业都全收全查,并大部分批改。第五,教书育人相结合。教书育人是辩证的统一,教书的目的是育人,如果想从各方面培育合格的经济建设人才,就必须先了解人。我每到一个班任课前,都从各方面了解该班的情况,特别是后进生更是详细了解,着重是他们的特长和爱好,并经常给与鼓励。
七年来,先后担任_____等课程的教学工作。工作量统计为:__年上期464学时、__年下期488学时,__年上期533学时、__年下期462学时,__年上期541学时、__年下期292学时,20__年上期340学时、20__年下期272学时,20__年上期444学时、20__年下期396学时,20__年上期368学时、20__年下期216学时,20__年上期405学时、20__年下期(截止10月)242学时。七年共计5463学时,平均每年780学时。同时,还在____等单位指导学生毕业论文50余人次,并多次担任学生毕业论文答辩老师。
三、班主任工作在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持一个标准,调动两个积极性,依靠三个方面的力量,发挥四套班子的作用。使学生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优生和后进生使用一个标准。通常优生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任在奖惩时,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,班风良好。调动两个积极性。
一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种爱屋及乌的效应。
份,绝无局外之人。依靠三个方面的力量,即是要充分依靠学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本在学校。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。在班级管理过程中,我还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例给学生树立榜样。心理学专家朱智贤说过:学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康成长。我经常采取多种形式的班会,针对性的主题班会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,实践证明是行之有效的。发挥四套班子的作用,即指班团支部、班委、小组长、寝室室长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。对四套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。学校的目标是把学生培养成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须各方面一起抓,它们是相互依存,相互促进的。利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,以达到活跃身心、调剂生活、融洽关系的目的;在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。____年下期至____年上期,我担任学校___班班主任。三年时间经过无数次的探索、尝试、总结、创新,该班在各方面都取得了较好的成绩。
四、教研科研工作。
在完成教学工作、班主任工作的同时,利用业余时间钻研业务,探讨会计教学改革,参加财会教研会,不断提高自己的业务水平。撰写《_____》发表于《____》20__年第8期;撰写《______》发表于《____》20__年第2期。
参加全国注册会计师考试,已取得全科合格证,为中国注册会计师非执业会员。参加全国会计职称考试,已取得会计师资格。
由于我在教学工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤恳恳,任劳任怨,踏踏实实,取得了较好成绩,多次受到学校、上级部门的表彰。20__年被___教委评为优秀教师,__年、20__年被学校评为优秀教师,__年、__年、20__年被学校评为先进工作者,__年、__年、20__年专业技术职务考评评为优秀。
高校教师年终总结的重要性篇八
年终总结的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验教训、今后努力的方向。欢迎阅读小编带来的高校教师年终总结范本,与你分享!
在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。
热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。
工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。
在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:
1.教学方面工作
20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。
本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。
本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。
在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。
本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。
在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。
本年度,作为副导师参与指导研究生一名。
20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。
2.科研方面工作:
在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。
3.班主任工作
使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。
总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。
自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
总结五:2014年高校教师年终总结
20xx年在忙碌中过去了。
回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20xx年的工作总结如下:
一、思想政治方面
作为一名共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
我高度重视政治理论学习,认真学习了党的十八大报告和新党章。
通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。
二、教学工作方面
作为一名教师,教学是我的本职工作。
一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。
本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《*******3》和《***建筑史》。
两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。
三、科研工作
如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。
四、教研室工作
担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。
个人管理能力还有很大的提升空间。
五、实验室工作
作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。
为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。
六、不足之处
今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。
在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。
在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。
并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。
在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。
以上我所做的一些工作和不足之处。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
014年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。
加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。
努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。
努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。
勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。
在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。
积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。
绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。
下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。
在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。
本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。
作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。
本年度工作量约630学时。
总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
高校教师年终总结的重要性篇九
大学生村官到村任职,对于激发农村基层组织活力,调整优化农业产业结构,促进农民持续稳定增收,无疑是非常重要、非常及时、非常关键的'。但如何调动大学生村官的积极性、主动性和创造性,最大限度地发挥他们的智力优势、活力优势和创新优势,使他们在农村这块广阔的田野上扎根结果、大有作为,解决他们能够留得下、信得过、干得好问题还需实践的探索与检验。
一、xx镇大学生村官基本情况介绍。
xx镇现有17名大学生村官,6男11女,年龄都在25-30岁,本科学历的9名,大专学历的8名。目前,大学生村官主要工作是协助村委会书记处理好村委会的内务和完成政府下给村委会的各项任务,同时每年会安排部分时间让大学生村官到政府各个部门交流学习。
二,大学生村官在村委会工作中发挥的作用。
大学生到村工作促进了农村干部队伍优化。选拔优秀大学生到农村担任村官,打破了人才的城乡壁垒,有效地推动了人才资源向农村的流动和倾斜,弥补了一些村干部年龄偏大、文化较低、观念陈旧的缺陷,为农村基层干部队伍增添了新鲜血液,注入了新的生机和活力,促进了农村人才的合理配置和流动,有效改善了农村基层干部队伍结构,提升了基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,夯实了党在农村的执政基础。
大学生到村工作促进了农村的和谐稳定。农村发生矛盾纠纷后,当事人对当地村干部普遍存在一种戒备心理,担心他们顾及乡里乡亲情面,调解时有个亲疏之分,一碗水端不平,处事不公。我们充分发挥大学生村官法律知识多、见识广、群众比较信任的优势,让他们发挥专长,采取法律讲座、以案说法、黑板报等多种形式,广泛宣传与村民密切相关的法律知识,积极参与调解各类矛盾纠纷,积极化解、灵活处理农村的各类矛盾和问题,有效地促进了农村的和谐稳定。
大学生到村工作促进了农村经济发展。大学生村官入村任职后,充分利用自身优势,发挥农村远程教育网络作用,通过互联网、会议宣传、专题讲座、举办夜校等形式,积极普及科学知识,大力推广农业实用技术,主动为群众提供致富信息和市场信息,强化农民的市场意识,把先进的知识和技术带到了农村。他们在如何实施农村产业结构调整和选择经济发展模式等问题上,积极开展调研活动,为乡镇和村委会出谋划策,为农民出点子,想办法,寻求致富门路,有力促进了农村经济的快速发展。
二、存在的问题。
勿庸置疑,大学生村官对农村建设的影响作用是积极的,选派大学生到农村工作的做法是受到农村各方面广泛欢迎和充分肯定的,但在实际工作中存在3个不可回避的问题,主要表现在:
(一)工资待遇偏低,没有享受城镇职工基本医疗保险。
(二)不安心工作。
大学生村官到农村基层工作,大部分是由于上级党委政府在招聘前的一些优惠承诺,这些大学生表示在担任一段时间“村官”后,会通过考公务员、考研、提拔等途径,尽管脱离农村基层。可以看出,到农村担任“村官”,是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下做出的选择。前面提到工资待遇低,没有享受城镇职工医疗保险,这是不安心工作的一个重要原因,还有xx镇相对比较偏,交通不方便,生活比较单调,大学生村官看不到自己出路等这些原因综合起来,就从思想上影响大学生村官“扎根”农村基层的问题。
(三)没有农村实践经验,工作能力有待提高。
大学生村官刚刚走出校门,即使是从小生活在农村的大学生,由于一直忙于学业,对农村的事情也知之不多,了解甚少。光有书本理论,没有实践经验,心高能低,眼高手低,用理论指导实践不会用,不管用,又不愿付苦、不肯屈身向广大群众学习,向老同志学习,向基层实践学习,致使工作无起色、无亮点,与大学生能力素质不相符。有的乡村干部评价说,现在的大学生是说啥啥在行,干啥啥不中,玩啥啥没够,简直就是个花瓶子,只见其形,不闻其香。
三、提出几点意见和下一步的工作计划。
(一)、提高服务村的高校毕业生工资待遇,建议参照政府机关单位的聘员的薪酬标准发放。
改善生活环境,提高其福利待遇,力所能及地帮助大学生村官落实食宿设施、办公地点,着力解决他们工作生活中的遇到实际困难,不断改善他们的工作生活学习条件,使他们能够留得住、住得下、干得好,做到以感情留人,以环境留人,以待遇留人。
(二)、加强大学生村官的思想道德教育,树立正确的事业观、价值观和名利观。
教育引导大学生村官树立正确的事业观、价值观和名利观,充分认识到基层工作是个人成长进步的有效平台、重要舞台,找准自身工作定位,摒弃浮躁不安心态,树正气,弃俗气,去傲气,不娇气,肯吃苦、能付苦、忍清苦、不叫苦,感情上融入,工作上融洽,生活上融合,先当好“村民”,后做好“村官”,发挥聪明才智,扎根广阔农村,努力建功立业。
(三)为大学生村官的成长、成才营造良好环境。
区委区政府应高度重视大学生村官,对大学生村官给予更多、更加广泛的关注,通过营造良好舆论氛围,让大家了解、支持这项工作,引导更多的高校毕业生到基层去,服务农村建设。企业、金融机构、科研机构及有关方面要积极参与,共同努力,创建城乡共建、城市反哺农村的有效机制,如建立科技、法律、投资等方面的数据库、设立大学生工作村官创业基金、举办新农村建设论坛等等,实现资金、信息、技术的顺畅流通,为大学生村官在社会主义新农村建设中建功立业拓展渠道。还有,各高校要对大学生村官工作予以支持,在智力、人力上为大学生村官创造条件,为他们提供更多的交流、学习和展示平台,帮助推广经验,解决问题,解疑释惑,推动大学生村官制度进一步完善。
(四)、探索大学生村官出路问题。
出路和发展,是很多大学生村官考虑最多的问题。地方政府应该积极挖掘本系统和本地区就业资源,通过举办面向“村官”的专场招聘洽谈会等方式,努力为合同期满大学生村官提供工作岗位,解决大学生村官的出路和发展问题,免除后顾之忧。
高校教师年终总结的重要性篇十
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。
台上三分钟,台下十年功,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
管理和服务方面。
作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟,包括____届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
工作中的不足。
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。
路漫漫其修远,吾将上下而求索,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!
高校教师年终总结的重要性篇十一
一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。今天本站小编给大家为您整理了16高校教师年终总结,希望对大家有所帮助。
忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的。
工作计划。
和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、认真教学,育人为本。
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质。
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。
教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作。
本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的。
教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步。
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性。
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
20xx年上半年即将过去,这半年来我在学校各级领导和同事们的关心支持下,比较顺利的完成了上半年的工作任务,现将个人。
汇报如下:
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。
二、理论学习方面。
我高度重视政治理论学习,积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。20xx年我认真学习了“三个代表”重要思想,重点学习了党的xx大、xx届五中全会、六中全会和党的xx大精神,学习了新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业。
布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
通过这样一年的锻炼,我的理论水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升,但是离党的要求仍有一定差距,今后我会进一步加强学习,努力实践,勤奋工作,为学校的发展奉献自己的一份力量!
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高校教师年终总结的重要性篇十二
第一,笃实好学,加强理论业务学习。首先,积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。其次,努力提高业务水平。201x年8月,我参加了辽宁省教育厅思想政治工作处开办的高校辅导员岗前培训。培训的时光,虽已如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊,但在这次培训中,通过心理学、教育学等领域的优秀教师,以及曲建武等资深辅导员的授课,使我系统学习了学生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更权威的理论全面掌握大学生的心理动态。
第二,立德树人,注重师德建设。韩愈在《师说》中写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”可见,“传道”是第一要务,这个“传道”就是“立德”。在对学生教育培养过程中,我注重把德育作为出发点,“育人为本,德育为先”。同时,孔子的话“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,也一再提醒我,正人先正己,树人先立德。为人师表者身教胜于言传,教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师的一言一行都会对学生起着潜移默化的作用,随风潜入夜,润物细无声。为此,我一直要求自己“身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力去感染学生,以和蔼的态度对待学生,以关怀的心温暖学生,以博大的胸怀爱护学生。严于律己,崇学尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。
第三,爱岗敬业,培养责任意识。爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是执着于“俯首甘为孺子牛”的源动力。秉承“以学生为本”的教育新观念,将心灵归于本土,淡泊名利,廉洁从教,潜心帮扶学生,把学生作为教育教学工作的出发点和归宿点,对学生的爱镶在举手投足间、嵌在一颦一笑中,让学生时刻倍感信任与鼓舞,同时也正是在爱岗敬业中,成就了我身为教师的幸福感和自豪感,在平凡的岗位中领悟到从师的乐趣。激励我继续沿承“学高为师”这亘古不变的真理,不断提高自身素质,潜心研究教育学、心理学、教育方法等专业知识;在新生入学教育、心理健康教育以及就业指导中创新教学模式,大胆尝试教学改革,进行角色互换,推崇适度引进现代教学技术,与时俱进,完成育人任务。
高校教师年终总结的重要性篇十三
1.与专升本过招,见招拆招。刚入职,我就接手12级机械专业专升本学生的日常管理。专升本学生虽也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作经历的,人生阅历比我丰富,比较复杂,管理起来并不容易。为帮助他们尽快熟知校园,了解我院的教学管理,进入角色,为此,我专门为该专业配备了“联络员”,要求他们放低姿态,充分发挥服务职能。为了加强班级同学的凝聚力,我勇于尝试、大胆创新,将新生见面会变为气氛更为轻松的茶话会,增进同学之间的熟悉度和班级团结的温暖感;同时在不动摇我主体地位的前提下,权力大尺度下放,以调动学生们“参政议政”的积极性,培养主人翁的情怀,民主协商、沟通谦让,共同管理班级。此项创新性的探索在保证学生课时出勤、奖助学金的评比等工作中卓见成效;此外,为了树立专升本学生的自信心,结合他们自身动手能力强的特点,我大力宣传并动员他们踊跃参加机械设计大赛,希望借此提高自身的综合素质和自信心,多名同学在省级比赛中取得成绩,其中有一人还成功申请国家专利;同时,我还不忘号召他们积极参加团学活动,班上多名同学就在运动会上斩获佳绩。通过管理专升本学生,我明白了用真心对待学生,学生是能感受得到的,他们往往会投桃报李。
2.与新生对话,妙趣横生。我担任了12级、14级新生的辅导员。共三个专业,人数不多使管理起来并不困难,但新生毕竟是新人,对什么都充满好奇,需要引导与教育。开学之初,我便召开了第一次班会,选出了军训负责人,解读了什么是“大学生”。军训期间,我不时去操场,下宿舍看望大家,争取缓解他们离家千里的孤寂与军训训练的辛苦。90后的孩子们敢说,与他们对话,需要智慧,妙趣横生,什么都问我就什么都答,年龄的相当让我们没有隔阂。军训后,我又召开了一次班会,选举了班干部,制定了班级管理条例,有时会下课堂抽查他们的上课出勤。与新生对话,我明白了,作为辅导员,要用低姿态与学生交流,这样学生才能说出心底的话。
高校教师年终总结的重要性篇十四
转眼间,我在xx大学参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的.工作做一总结。
学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名大学教师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。
在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。
我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为优秀班级。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了学生最喜欢的老师,在校教学技能比赛中取的小荷奖。收获的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。成绩是可喜的,收获是丰硕的。
高校教师年终总结的重要性篇十五
本人自入职以来,在徐州医学院病理生理学教研室参加工作,在刚刚过去的2013-2014第一学期中,坚持党的路线、方针、政策,工作态度端正,表现积极,能胜任教师岗位工作。
在参加工作的初期,我接受了很好的系统的教学训练,在教研室主任秦迎松副教授及王影、刘超侠、李俐老师的耐心指导和悉心关怀下,我从应届毕业生迅速成长为一名年轻教师,教学过程中注意个人修养及思想品德、表现出了优良的师德。在教学上担任本教研室教学秘书,工作细致,认真负责,对本教研室教学工作的顺利开展起到了积极作用。认真参加教师岗前培训,学习教学学、心理学、教育法,坚实的理论基础必定对日后我成长为一名优秀教师起到积极作用。参与小班教学培训,成绩合格,为日后在教学中采用新颖的教学方法打下基础;担任教研室开展的机能学实验课程、病理生理学,出色的完成了学校和教研室分配的教学任务。钻研专业知识、积累教学方法,在教学上从“知道教什么”到“懂得如何更有效地教”,教学效果良好,得到学生的一致好评。在科研上积极主动,查阅相关研究领域新近文献,认真准备课题申报,观摩学习其他老师在研课题相关研究,参与交流讨论。试用期间与教研室老师相处融洽,虚心请教,积极合作,以求共同进步。
高校教师年终总结的重要性篇十六
党建工作。参与201x年度辽宁省高校党建理论研究课题新形势下端正大学生入党动机的机制研究,撰写论文《大学生入党动机功利化成因分析》,并成功发表于辽工大学报社科版。201x年独立承办我校第49期入党积极分子培训班,从拟定教学计划到证书打印、结业典礼,均做到事必躬亲;其中的小组讨论环节、实践党课环节、影片观摩环节均有全程纪实,并要求学员将自主学习的结果、影片观摩的观后感,以思想汇报的形式递交学生党支部并存档;同时为保证专题讲座环节的听课质量,划分座次表,严格落实考勤制度。学生党员组织发展工作力求做到程序化、透明化,从源头上抵制怀揣功利投机、盲目从众、爱慕虚荣等入党动机的学生加入党组织;并加强培养联系人的跟踪负责制,及时了解发展对象的思想动态予以指导;充分落实群众座谈会的功效性,彻底杜绝隐藏在赞同票后的人情票、关系票。学生组织发展材料的准备审核,事无巨细,就连一个标点符号也不会想当然的轻易放过,内容格式上均不厌其烦,反复更正。
高校教师年终总结的重要性篇十七
20xx年度是忙碌的一年,也是收获颇丰的一年。从xx同德职业学院到xx应用技术学院,从公共课部到教务处,我与学校一起成长。
师者,所以传道授业解惑者也。作为一名教师,师德是尤为重要的。在过去的一年中,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断了解党的方针政策,紧跟党的领导,服务教育事业。教育,是天底下最光辉的事业;教师,是天底下最伟大的职业。我爱教育。因此,在日常的教育服务工作中,无论对教师,还是对学生,我都能怀着一颗关爱的心,为他们提供尽可能高质量的服务。
作为一名刚走上教育岗位的新教师,在个人能力方面要成长的无疑还有很多。在过去的一年里,在繁忙的工作之余,我一直牢记这个问题。在工作的`过程中,注意随时向身边有经验的教授、老师请教学习;茶余饭后,时而也会与年纪相近,经验相仿的新教师交流心得体会,不断调整自己的工作方式和风格,促使自己更快的成长。
本年度第一学期我是在公共管理系担任教务干事,第二学期开始到教务处担任干事,主要负责联系本科的日常教学工作和教研教改工作。对于第一学期的工作,由于有了去年一学期的基础,工作起来也比较轻车熟路,只要端正态度就能胜任。对于教务处的新工作,虽然有一年院系教务工作的基础,但初到教务处还是有很多的力不从心。首先,教务处的工作量明显大于之前的公共管理系,工作强度明显增大;另外,就工作内容来说,除了日常的各类教学管理事务,新的岗位还需要时而处理一些文件。正是在这样的过程中,在教务处领导的悉心指导下,我个人的公文写作能力得到了不少提高;第三,目前工作的一项重要内容是教研教改工作。这是一个完全陌生的领域,虽然也多次向科技处的教授、老师请教,但就目前而言对这一块的了解还是过少,工作开展得也比较欠缺,是今后要努力补齐的短板。
本年度在个人工作成绩方面是有得有失,总的来说得大于失,但失的方面急需弥补。首先,在日常工作方面能按照学校要求认真完成各项任务,因此获得了学校颁发的升本工作优秀工作者奖励。另外,在个人科研方面,我今年顺利完成了20xx年市科技局天命观存在的价值及其合理性研究课题研究。但是,在招生方面虽然经过了努力,但最后的结果却不尽如人意。在今后的工作中要继续努力,将优点发扬光大,将不足弥补消除。
高校教师年终总结的重要性篇十八
x年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。
1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
4、毕业论文指导。
圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。
20xx年下半年接任了英语200612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。
高校教师年终总结的重要性篇十九
热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的`转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。
作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。
高校教师年终总结的重要性篇二十
本人自入职以来,在徐州医学院病理生理学教研室参加工作,在刚刚过去的20xx-2014第一学期中,坚持党的路线、方针、政策,工作态度端正,表现积极,能胜任教师岗位工作。
在参加工作的初期,我接受了很好的系统的教学训练,在教研室主任秦迎松副教授及王影、刘超侠、李俐老师的耐心指导和悉心关怀下,我从应届毕业生迅速成长为一名年轻教师,教学过程中注意个人修养及思想品德、表现出了优良的师德。在教学上担任本教研室教学秘书,工作细致,认真负责,对本教研室教学工作的'顺利开展起到了积极作用。认真参加教师岗前培训,学习教学学、心理学、教育法,坚实的理论基础必定对日后我成长为一名优秀教师起到积极作用。参与小班教学培训,成绩合格,为日后在教学中采用新颖的教学方法打下基础;担任教研室开展的机能学实验课程、病理生理学,出色的完成了学校和教研室分配的教学任务。钻研专业知识、积累教学方法,在教学上从“知道教什么”到“懂得如何更有效地教”,教学效果良好,得到学生的一致好评。在科研上积极主动,查阅相关研究领域新近文献,认真准备课题申报,观摩学习其他老师在研课题相关研究,参与交流讨论。试用期间与教研室老师相处融洽,虚心请教,积极合作,以求共同进步。