岁月匆匆，一学期将尽。在此，我对本学年小学校长工作进行书面汇报。我们致力于提升教育质量，加强师资建设，优化校园环境，丰富课外活动，取得了显著成效。同时，也面临诸多挑战，如资源分配、教学改革等。未来，我们将继续努力，不断创新，为学生的全面发展贡献力量。感谢各位的支持与指导，期待与大家共同迎接新的学年。下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学党支部书记校长述职报告范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

篇一：小学党支部书记校长述职报告范文

奋斗中送走岁月，实干中拔节成长。20__年，在区教体局党组的正确领导下，__小学党支部紧紧围绕“让每位师生获得幸福”的办学理念，确立“团结凝聚力量，和美成就未来”的“和美”文化发展思路，推进和美文化建设，落实“五育”并举，践行“双减”背景下教育教学改革，促进学生全面发展，取得了积极成效。

20__年1月，学校被市教体局授予“__市德育先进集体”；20__年4月，被省教育厅授予“__省卫生先进单位”；20__年6月，被区教体局党组授予“先进党支部”；20__年7月，被市教体局授予“__市平安校园”；20__年11月，被市教体局授予“__市文明校园”。

一、20__年工作浮影

这一年，我们抓实学思践悟，推动思想政治持续深化

（一）以“三个维度”促进深学细悟。以“第一议题”制度将____系列重要讲话指示精神作为贯穿学习计划的主轴，抓好“集中领学+个人自学+研讨促学”三个维度，有计划、有步骤按“每周一专题”开展理论学习，提高学习成效。支部共开展主题党日12次，廉政专题学习3次，书记上党课2场次。

（二）开展丰富多样的主题活动。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”，主题党日活动做到次次有主题。学校领导班子开展“参加‘红旗西街社区’志愿服务、圆梦一个帮扶儿童‘微心愿’、提出一个促进办学合理化建议、为一线教师办一件实事好事”“四个一”主题实践，激励党员干部比忠诚、比学习、比服务、比干劲、比奉献，争当出彩“团小和美先锋”；学校党支部联合__省质量工程学院开展AR沉浸式党建主题教育活动，丰富主题党日形式，促进党建活动信息化、智能化。

这一年，我们加强组织建设，打造作风优良育人队伍

（一）切实加强队伍建设，发挥党员先锋模范作用。党支部不断强化班子成员“四个意识”，努力打造与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的班子队伍和干部队伍，提升领导班子和党员干部整体素质。20__年以来，学校先后补充三名中层副职干部，调入两名校级干部，增补1名支部委员。党支部也把培养高素质教师队伍放在首位，大力推进党建与教学融合。本年度，党支部推出1名区级党员示范岗，1人被评为__区专家型班主任，1人被评为__区名班主任，5人被评为__区骨干型班主任，共有7名教师在省市区级各类竞赛中获奖，5名教师获省、市级骨干教师，2名教师被评为区级名师。1项省级课题，3项市级课题顺利结项。

（二）重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”的教育家精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。狠抓制度的建设与落实，先后修订一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任书》和《廉洁从教承诺书》，开展清廉校园建设活动。开展“和美班级”“和美之星”“和美教师——我身边的榜样”评选，让“和美”文化理念落实到日常教育教学中，陪伴师生幸福成长。全年共评出“和美之星”24人，“和美教师——我身边的榜样”6人，并制作专题视频在学校公众号上推介宣传。

这一年，我们强化模式创新，筑牢党的战斗力基础

（一）继续探索“一一四四五六”教育工作模式，紧紧围绕“和美文化”的核心理念，将主题教育、常规教育、传统节日、班队教育等进行一体化设计，贯穿学生学习、生活的全过程，做到月月有主题、有落实，促进学生全面成长。同时，以党建带队建，抓好少先队员的思想道德教育、养成教育，通过少先队活动课开展少先队知识竞赛、“红领巾心向党，争做新时代好队员”庆祝中国少年先锋队建队__周年主题大队会，让全体少先队员掌握少先队的基础知识和少先队礼仪教育，内化于心，外化于行。

（二）学校扎实落实双减，坚持五育并举，推进五项管理。通过校本研修提质增效，本年度，学校校内研究课以深度学习为指向，充分发挥骨干教师的作用，营造“和乐”课堂氛围，把“和乐”的思想融入教学，用“美育”的理念引领育人，探索“双向五环”课堂模式，让师生之间、生生之间在和谐、快乐、生动、活泼的课堂氛围中教学相长、学思共进。

二、存在不足

学校党支部存在着学习系统性不够，专业知识储备不足，创新意识不够突出，学校专业化管理需要加强，校舍环境需要改善等。

三、20__年工作方向

（一）加强主题教育学习。把“学思想”作为首要任务贯穿始终，推动主题教育取得实实在在的效果。

（二）提质文明创建。以“和美”文化为主体，融入新教育理念、文明校园标准和清廉学校元素，巩固文明创建成果，推动文明建设再上台阶。

（三）改善学校办学条件。对存在安全隐患之处进行维修改造，彻底消除整治到位，全面筑牢校园安全防线。

“让每一位师生获得幸福”始终是团小师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“团结凝聚力量，和美成就未来”的成长发展快车道。我们要以____思想为指导，用心打造新环境，以人为本促和谐，凝心聚力谋发展，奋力开创__小学各项工作新局面！

篇二：小学党支部书记校长述职报告范文

20__年，在__区教体局党组的领导下，__小学教育集团党支部紧紧围绕局党政工作部署，切实履行支部书记抓党建工作第一责任人的职责，遵循“养正教育”办学理念，在“求正”党建品牌的引领下，采用“党建+融合式”支部工作法，着力建设一支充满朝气、求真务实、奋发有为、勇于创新的班子队伍；建设一支强党性、乐奉献、敢担当、讲方法、有作为、重实效的先锋党员队伍；建设一支具有现代教育理念、教艺精湛、师德高尚，一专多能的教师队伍，提升办学品质，办学生幸福、家长满意的学校。

“党建+融合式”支部工作法，助力打造“四强”支部。“党建+融合式”支部工作法的内涵，就是要围绕教育集团支部“求正”党建品牌，推动党建工作与学校中心工作深度融合，以党建引领促进学校改革发展，努力实现教育集团“童蒙养正、立德树人”的办学目标。

一、党建融合德育工作，打造集团全方位育人

“养正教育”是教育集团的办学理念，也是党建工作的核心所在。育人为本，德育为先。教育集团在党建的引领下，构建了管理育人、课程育人、文化育人、实践育人、协同育人的德育体系，实施了全员德育、全面德育的全程“养正教育”育人模式。让学生在学中养正，在活动中养正，让养正文化源源不断注入学生心中，根植于学生心田，努力实现为党育人，为国育才的“两为”目标。

自20__年9月份以来，围绕“学习贯彻____思想”主题教育，教育集团在学生群体中开展了“喜迎建队日，争做好队员”“从小学党史，永远跟党走”等主题升旗活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。开展了系列主题教育实践活动，如利用红领巾广播站，师生共读《____讲故事》系列活动。发挥“党建+队建”的作用，全体党员和部分学生代表同去市博物馆开展了红色教育实践活动；另外，教育集团支部还启动了“萤火虫计划”，每年圆梦学生一个“微心愿”。今年，支部共为17个家庭困难的孩子圆了他们的“微心愿”。

二、党建融合教育教学，推动教育质量稳中向好

教育集团持续推进党建和教育教学深度融合，各学科全面贯彻落实党的教育方针，在课堂和实践活动中融入思想政治教育。以名师工作室为引领，辐射带动教师专业迅猛发展。作为多次承办“国培计划”项目的学校，20__年11月，教育集团再次圆满承办了“国培计划（20__）__市农村小学语文骨干教师能力提升培训名校访学及跟岗实践”活动。

本年度，教育集团在__市教师信息技术应用能力提升工程2。0项目活动评比中共获奖项30余项，教育集团因此荣获__市“优秀组织单位”殊荣。教育集团教师邵玲所带的班级还获得了“__省书香班级”的光荣称号。在教育集团两个校区的“两个相约（相约春天、相约金秋）”公开课、名师骨干示范课、青年教师汇报课、一师一优课、课堂教学大比武中，更是展示了党员教师的风采，使党员教师真正起到了先锋模范作用。

三、党建融合师德建设，锻造高素质教师队伍

教育集团支部坚持把党性教育和师德师风建设工作结合起来，要让教师在工作岗位上，常怀“令公桃李满天下，何用堂前更种花”的自豪，常有“落红不是无情物，化作春泥更护化”的情愫，着力建设德行兼备的师资队伍，彰显新时代教育者的爱国情怀和心怀“国之大者”的使命担当。本学期，开展了“师德标兵”“党员先锋示范岗”评选活动，并对优秀教师的先进事迹在学校宣传栏、公众号进行宣传，真正起到了良好的“正师风、强师德、筑师魂”的榜样引领作用。

四、党建融合教师培养，促进教学能力不断提升

教育集团党组织把教师的培养当作一项系统工程，努力建设符合教育集团教师特点和需求的校本课程体系。搭建多元培训活动平台提升教师专业素养，探索分类分层培养的理念和途径，切实提升教师专业成长的针对性和有效性。制定个性化的青年教师梯级发展培养方案，除了对新入职的教师做好“规范”二字，还为青年教师推荐学科“大咖”，让我们的青年教师起点高，专业发展更快。此外，教育集团还为青年教师量身打造“双导师”（“学科实践导师”和“班级管理导师”）培养模式，快速助力青年教师的专业化发展。

一年来，在教育集团青年教师群体中，程兰超被确定为“中原名师”培育对象，另有2名获省名师，2名获省骨干，9名获市骨干，1名获区名师称号。

本年度，教育集团取得了教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）授予的“全国在校教育应用创新项目学校”称号；获得了“__省数字校园标杆校”“__省先进家长学校”“__省义务教育装备标准化学校”“__省最美大课间一等奖”“__省少儿（趣味）田径锦标赛优秀组织奖”等5项省级荣誉，获得了市、区级荣誉12项。

此外，教育集团支部还被评为__市“四强”党支部，并被推荐参加__省“四强”党支部的评选。

行而不辍，未来可期。在今后的党建工作中，教育集团支部将紧紧围绕“养正教育”办学理念，在“求正”党建品牌的引领下，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，带领全体党员干部，开拓进取，围绕教书育人中心工作，办高质量的教育。

篇三：小学党支部书记校长述职报告范文

__小学教育集团总校始建于19__年，与__市同建共兴。现有42个教学班，在校学生约2800多名，教职工131人。校园环境优美、整洁，教学设施达到省级一类标准。学校秉承“立德树人，五育并举”的理念，以“智慧教育”为办学特色，全面推行素质教育，不断丰盈“智慧教育”的内涵，努力构建人文校园、和谐校园、文明校园、绿色校园。

20__年，__小学在__区教体局党组的正确引领下，认真贯彻落实党的__大关于教育的重大，不断优化教育教学资源，强化师资队伍建设，努力提高办学水平和质量，走内涵发展之路，各项工作健康稳步发展。

这一年，我们坚持党建引领，凝聚发展力量，以“学”聚焦理论武装，以“硬”淬炼队伍本色

在党支部书记蒋__同志的带领下，制定党员学习计划，学、研、悟相结合的方式，充分利用“三会一课”、主题党日、微党课、党史回眸、“学习强国”平台等形式，断激党员发学习热情，增强党性修养，激发爱国热情。以理论武装党员干部，政治过硬、学习过硬、成绩过硬。全年开展集中学习、交流研讨和自学40多次。

这一年，我们坚持党建引领，聚焦制度落实，常规夯实责任担当

建立健全各项工作制度，认真做好全年党建工作计划。严格落实“三会一课”、谈心谈话、组织生活会等组织制度，全年召开支委会会议14次，专题学习会5次，党员大会4次，组织生活会2次，党课学习会5次，其中支部书记上党课2次。紧扣重要时间节点，先后开展重温入党誓词、“书畅生活，阅读人生”读书分享会等主题党日活动12次。组织党员开展志愿服务，定期开展下乡送课活动，给帮扶学校提供教育教学理论指导。

这一年，我们坚持党建引领、铸魂育人，以集团办学，推动区域均衡发展

一是五育并举，落实立德树人根本任务。用科学的制度加以规范，用分包制度加强过程管理。全面落实国家课程方案，立足学校特色，各种社团蓬勃发展，形成了“一元为主、多元特色相结合”的特色文化新格局。目前开设的社团有机器人、定向运动、美术、曲艺、啦啦操、软笔书法、射击射箭、儿童剧等十多个。

二是教研携手，学思并进。坚持教学教研勤深耕，充分发挥了教育资源共享和名师辐射、示范、引领作用。立足课堂，精讲多练，把空间和时间还给学生；优化教学方式，严抓教学管理，提升研讨质量，聚焦反思效果。落实“五项管理”，组织全体教师理论、教研活动培训，共计20多次，300多人次参与，38位教师展示了48节公开课、7场讲座。

三是赋能延时服务，增质提效。我们采取“减负+服务”“提质+特色”的课后服务模式，以“5+2”为载体，丰富服务内容，拓展服务内涵。“5”即德、智、体、美、劳；“2”即立足校内、拓展校外。充分利用曲艺、科创、合唱、机器人、体育等实践资源，科学设计课后服务内容，让服务在活动中丰富多彩，凸显五育并举。

这一年，我们深入推进党风廉政建设，强化敬廉崇洁意识，营造出风清气正的教书育人环境

落实主体责任，加强思想和行为约束，守好“底线”、不越“红线”。始终保持政治坚定，严格按照“三重一大”议事规则，严格把关。强化警示教育，筑牢廉洁防线。组织全校在岗教师观看反腐专题片，学习师德师风先进榜样。重大节日前及时召开廉政谈话提醒会，勇担使命，师德师风在心中。

这一年，我们培根铸魂，牢筑意识形态防线、发挥立德树人关键作用

一是加强责任意识，明确责任目标。压实压紧“一个责任”，党支部书记是第一责任人，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，牢牢掌控意识形态主导权。

二是五育并举，活动育人。强化德育模式创新，以立德树人为根本，依托课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人的有效途径，突出德育实效，完善德育工作机制。定期为少先队员们讲党史、上队课，引导少先队员始终听党话、跟党走。

三是丰富文明活动，彰显文明校园特色。学校高度重视创文工作，形成“全员抓创建，人人有职责”的创建格局。开展“小手拉大手，共创文明城”活动，组织师生进社区进行志愿者活动，优化校园周边安全环境，各项创文工作均高质量完成。学校先后荣获省文明校园、省示范家长学校、省首批家庭学校社会协同育人实验校、创文工作先进单位。

这一年，我们筑牢安全屏障，强化后勤服务意识，挚爱有光，一片丹心向阳开，呵护学生健康成长

一是加强安全管理，狠抓安全隐患排查。严格落实校领导带班制度，加强“三防”建设，加强消防管理，强化安全预案制度，建立隐患与整改台账。做到每学期不少于12节的安全教育课时，利用安全课堂增强学生安全自护意识。每周进行一次安全排查，做好日常安全预判。

二是加强部门联动，做好重点防御。主动联络公安交警、法制副校长、交通运管等部门对学生加强交通安全教育，每学期上好道路交通安全课。积极与卫生疾控部门取得联系，以防为主，抓好学校卫生防疫工作。积极与消防部门配合，防教结合，抓好学校火灾防控工作。

三是加强后勤保障意识，做好教育护航员。从规范财务管理制度到组建教代会；从筹建阶梯教室到慰问支教教师、困难教师；从信息化办公系统到提升多媒体教学设施；从提升校园绿化环境到学生视力检测、教师体检等，都无不彰显出后勤部门本的责任意识、担当意识、服务意识的精神。全方位的保障意识，是教育教学工作的坚实后盾。

这一年，党建引领行而勇毅，乘风破浪筑梦未来

__小学不断物化教育理念和办学思想，凝聚“智慧教育”文化精神，形成良好的校风、教风和学风，取得了可喜的成绩，赢得了社会的广泛赞誉。先后荣获“__省文明校园”“__省示范家长学校”“__省青少年科技实验活动实验学校”“首批__省学校家庭社会协同育人实验学校”“__省德育实验学校”“__省中小学创客教育示范校”等几十项荣誉称号，深受市民赞誉。

征途漫漫从头越，奋楫扬帆向未来。在今后的工作中，__小学教育集团总校将继续在党建引领下行而勇毅，与时俱进，开拓创新，以办人民群众满意的教育为办学宗旨，以锲而不舍的实干精神为保证，倾心打造“智慧教育”名校品牌，将__小学的教育教学质量推向新高度，初心不忘续写辉煌，为__教育高质量发展贡献力量。

篇四：小学党支部书记校长述职报告范文

20__年是全面贯彻党的__大精神的开局之年。一年来，我们在区教体局党组的正确领导下，在全体教师的共同努力下，围绕学校中心工作，落实党建主体责任，全力打造“和润党建”文化，不断擦亮“一亮三比和合润德”党建特色品牌，深入开展“1335”党建系列活动，构建了“阵地引领+载体创建+品牌推进”党建工作新格局。20__年顺利通过省级党建示范校复审，荣获国家级国防教育示范校、__省文明校园、__省家庭教育工作示范校等16项荣誉。现将一年来的工作履职情况汇报如下：

这一年，我们在“守初心”中学思践悟、笃信躬行，崇德修身铸牢忠诚

始终坚持把____思想作为政治上的灵魂、思想上的旗帜、行动上的指南。

一是紧跟看齐学以铸魂。深入学习____思想和党的__大精神。认真研读《____思想专题摘编》和《中国共产党第__次全国代表大会文件汇编》，在读原著、学原文、悟原理中铸牢信仰，坚定信念。全年参加学校党支部组织的专题学习15次。扎实开展主题教育和“一亮三比”活动，积极自觉参加“三会一课”、支部主题党日，撰写学习笔记3万余字，讲授党课2次。

二是结合岗位学以强能。认真对照岗位职责，研读了谢维和著的《小学教育原理》、李希贵著的《学校如何运转》和余文森著的《核心素养导向的课堂教学》等专著，不断厚实管理及业务知识储备。完成学习心得作业6篇、课程评价28篇、课程学习反思28篇，始终把学习的出发点和落脚点放在指导实践，推动工作上学用结合。

这一年，我们在“明定位”中真抓实干、担当作为，加强实践恪尽职守

一、擦亮党建品牌，丰富党建文化

继续充分发挥省级党建示范校引领作用，持续深入开展“1335”党建系列活。“1335”即：“一亮”：亮身份，要求党员佩戴党徽，树立良好党员形象。“三比”：比学习、比成绩、比奉献。“三融合”：党建与师德建设有机融合、与德育工作有机融合，与教学工作有机融合。“五个一”：一节观摩课、一节板书设计、一次读书分享、一个教育教学金点子、一个教育故事……

二、落实主体责任，统领各项工作

一是开展主题教育，强化组织功能。发挥党支部战斗堡垒作用。以“三会一课”为抓手，落实“三重一大”集体决策制度、“第一议题”制度、“一岗双责”制度、组织生活会和民主评议党员等制度，认真组织开展批评和自我批评。全年开展组织生活会2次，召开支委会12次。

二是抓班子队伍建设，增强班子凝聚力。“只要学校领导班子坚如磐石，再大的困难也能解决”。目前学校中层以上管理人员共12名同志。业务副校长陈__，日常琐事多、难度大，但她不怕困难、扑下身子、大胆管理、勇于担当，为稳定教师队伍、提高教学质量做出了贡献；副书记娄__近年负责学校安全及疫情防控工作，目前又分管党建及创文工作，为人坦诚热情，工作干劲大、善学习，不怕困难、勇担责任，为学校整体发展做出了突出成绩；后勤副校长李__工作勤恳、做事利落严谨，原则性强，素质全面，年轻有活力。另外，还要着重说一下刚刚调离学校的陈淑芬副校长，她工作能力强、热情高，先后负责学校党建和政教工作，为学校省级党建示范校的成功创建复审以及校园文化的丰富拓展、落地生根付出了心血和汗水，留下了浓墨重彩的一笔。此外，学校的七位中层领导，她们是学校众多具体工作的践行者，充分发挥了模范带头作用，她们从没有因孩子小或父母年迈有病耽误工作，践行了一个学校管理者的行动准则。

三是丰富党建活动，坚定理想信念。七一组织党员教师到__革命纪念馆开展革命理想信念教育和清廉教育。加强理论宣传、舆论引导和阵地建设，筑牢意识形态阵地防线。组织教师观看《四有好老师》等视频，夯实理想信念基石，提升师德修养。上半年，先后到蓝天学校、宝丰山河路小学、郏县新城小学交流党建工作，提升学校党支部建设水平。带领党员和广大教师积极参与全国文明城市创建工作，提升教师文明素养。

四是实施双培养双提升，助力教师专业发展。发挥党员示范岗作用，在党员教师中开展“师徒结对”活动，为教育高质量发展注入“活水”。学校注重人才培养，几年来，学校不但走出了多位正、副校级领导干部，更是成长了一批师德高尚、业务精湛的省市级骨干教师、名师和一支敬业爱岗、热爱学生的教师团队。他们都是__小学发展的见证者、亲历者、推动者，为学校的发展付出了心血、做出了贡献，由衷地向他们致敬。

五是坚持立德树人，促进学生全面发展。学校创新德育形式，推进德育文化建设，打造和善德育。从“读书养德、课堂树德、活动育德、经典润德、实践立德、安全护德”六个层面，构建“六维”立德树人模式。开展德育系列课程，挖掘红色资源。通过红色经典传唱、红色故事亲子诵读，红色千人颂等，打造文明有礼、勤于思索、善于创新、勇于担当的“和雅”新程学子。

三、抓实教学常规，提升教学质量

一是开展多样培训，强基固本。开展新课标专题培训、师德专题培训、师德警示教育、师德承诺践诺、撰写师德师风个人心得体会等活动；采用主题式校本培训模式，做到一周一主题，累计开展校本培训40余次、外出学习活动60余人次。

二是开设和融课程，丰富载体。学校严格落实课程要求，开齐开足开好国家规定的课程。加强校本课程建设，开发“和之雅”经典诵读课程、“和之韵”书法课程、“和之美”艺体课程、“和之爱”综合实践课程等，构建和融课程体系。借助社会优质资源，拓展课后服务，组建了足球、书法、绘画、舞蹈、跆拳道、机器人等10多种社团课程，满足了学生多样化发展需求。

三是开创和美课堂，启智增慧。坚守课堂主阵地，构建“和美乐趣，合作共享的“和美课堂”文化。围绕“双减三提升”工作目标，从“减”字着手，向“高”处举目，依托“五个聚焦，”撬动课堂教学改革。

1、三步走、聚焦新政，让管理在学习中更加规范。

2、五步建模、聚焦教学，优化教学方式，让能力在课堂中有效提升。（问题导入-自学探究-启发解疑-迁移运用-评价反思）

3、135聚焦作业，让学生在练习中有效巩固。

4、5+2聚焦课后，让课后服务在活动中丰富多彩。

5、多效并举、聚焦协同，让学生在共育中全面发展。

四、锚定“两个成长”，守牢发展初心

一是做和悦教师，培根铸魂。教师是立教之本、兴教之源，打造和合教师专业发展团队是学校发展的根本大计，是落实和合教育的着眼点。

通过名师工作室辐射引领、青蓝工程“暖巢效应”“师徒结对”……筑牢了“1234”阶梯式教师专业成长目标。

二是育和雅学生，让每个孩子都成人成才。

1、加强爱国主义教育，厚植爱国主义情怀。依托丰富的红色资源，开展了“新程红娃开学季闪闪红星心向党”红色迎新活动，开发了“新程红娃”的系列红色德育课程，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习生活中。

2、加强传统文化教育，筑牢中华民族精神的“根”与“魂”。对学生进行“仁义礼智信”教育，培育文明新风，倡导文明礼仪，提升德行修养，塑造健全人格，营造健康、文明、和谐的校园环境。

3、开展文体活动，促进学生才艺发展。组织学生积极参与“躬耕教坛强国有我”新华区教师节活动、新华区运动会开幕式、新华区终生学习活动周开幕式等，丰富了学生的学习生活，促进了学生综合素质发展。

这一年，我们在“知敬畏”中以身作则、廉洁自律，严以修身树好形象

一、加强理论学习，提升自身修养

坚持以____系列重要讲话精神为遵循，着力立根固本。坚持学思并重，把学习与思考、学习与研讨、学习与调研结合起来，从修身、律己、用权三个维度剖析自己在理想信念、作风纪律等方面的差距和不足，不断把思想认识成果转化为“修枝剪叶”的实际行动。严守党的政治纪律和政治规矩，认真执行中央八项规定和教体局党组的具体要求。

二、履行主体制责任，抓实党风廉政

将党风廉政建设工作与业务工作同研究、同部署、同落实，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，带领班子成员把党风廉政建设各项任务落到实处。在重要阶段建立任务清单，落实到人，确保责任层层压紧压实。

三、推行校务公开，加强民主管理

作为学校一把手，时刻把团结放在首位，坚持做到公平、公开、公正。工作上充分相信依靠班子成员，充分发挥大家的积极性、主动性和创造性。坚持民主集中制，严格实施党政主要负责人“三重一大”事项末位表态和“五个不直接分管”制度，按照“副职分管、正职监管、集中领导、民主决策”的工作原则，推行和规范领导班子会议研究“三重一大”事项。

四、实施阳光政策，接受群众监督

严格财务收支管理，向教职工公开学校财务收支情况，实行阳光采购，主动接受群众监督。

这一年，我们在“勤反思”中回首过往、反思不足，促进提升推动发展

通过自省反思，我们清醒地认识到，作为学校发展的引领者还存在一些不足。

一、办学理论水平有待进一步提高，以更深层次、更高品位的规划、打造、挖掘文化特色。

二、教学管理力度有待进一步增强措施，以大幅度提升教育教学质量。

三、教师队伍整体素质与名师打造还需不断强化，以更加有效措施、力度得到提升。

举目已是千山绿，宜趁东风扬帆起。在今后的工作中，我们将克服自身的缺点和不足，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，以“比”的劲头、“拼”的主动、“赶”的动力、“超”的追求，团结依靠全体教职工，担当作为，开拓进取，奋斗奋斗再奋斗，为提高__小学教育集团的教育教学质量而不懈努力。

篇五：小学党支部书记校长述职报告范文

20__年，在上级党组织的正确领导下，__小学教育集团党支部坚守教书育人初心，牢记立德树人使命，以阳光教育为出发点，折射“旗帜红、志愿橙、警示黄、成长绿、文明紫”五彩光芒，铸造“润心、暖心、正心、连心、慧心”的“多彩党建”五大工程，有效促进党的建设与教育教学工作深度融合。不断深化集团化办学改革，擦亮“多彩阳光育红心”党建品牌，努力做到以党建引领学校内涵式发展，积极创办让人民和社会满意的学校。

一、扛牢“旗帜红”，打造“润心工程”

“红色”是党建工作的主色调。__小学教育集团聚焦“办好人民满意的学校”，让党旗指引“双减”落地之路，照亮“全人”成长之路，切实落实立德树人根本任务。

在教师队伍中，集团以主题教育为契机，围绕党建三会一课等常规工作，多平台多形式开展主题思想教育学习；通过教师例会等开展师德师风警醒会，签订承诺书等加强师德师风建设；通过学习身边榜样、搜集全国或身边优秀党员感人事迹、寻找校内优秀党员等多主题、全方位、多渠道树立优秀典型；通过领导干部上讲台、青年课堂、主题党日活动、组织生活会等形式，实现党员教师示范引领和教师队伍素质的双提升、双促进。

在学生群体中，集团坚持思想政治教育常态化，深入宣传党的创新理论、理想信念教育、培育和践行社会主义核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。扎实开展____思想主题教育、心理健康教育、经典诵读、书香校园活动，借助主题班队会开展爱国主义演讲比赛、讲英雄故事、“红领巾寻访”革命基地活动，“童心向党”等红色主题教育及志愿者服务活动。

二、聚焦“关爱橙”，打造暖心工程

“橙色”寓意阳光温暖，党建有温情，服务显温馨，集团开启“服务之橙”，不断强化实干精神，深入开展“我为群众办实事”活动，20__年，集团一共解决师生的操心事、烦心事163件。开启“温馨之橙”，开展贫困生资助、困难教师帮扶、生病教师慰问、退休教师慰问等活动，以温情关爱凝聚人心；开启“安心之橙”，围绕全学科核心素养落地，锻造高效阳光课堂，依托七彩阳光课程体系，开展特色社团，不断丰盈课后服务内容，为学生全面发展奠基。多年来，集团以优质的品牌特色、优异的教学成绩让家长“安心”。

三、注重“警示黄”，打造正心工程

“黄色”寓意立规警示，筑牢廉政防护。一年来，集团党支部以“清廉学校”示范校创建为抓手，深入实施“党风清正、政风清明、校风清朗、教风清淳、学风清新”五大工程，扎实开展“五项活动”，全面优化育人环境，政治生态持续净化，有效促进了学校各项工作开展，学校、教师、学生等各项工作都取得了诸多进步。仅一年时间，学校就获得全国红领巾中队、__省清廉创建行动示范校、__省平安校园、__省优质教育集团等各级各类荣誉42项。

四、发掘“成长绿”，打造连心工程

“绿色”寓意成长与希望。本学期，集团结合以往的“青蓝工程”开启“师徒连心”工程。围绕阳光教育“成长”这一主题，抓好“全体教师随堂课、名优教师引领课、青年教师成长课、课题研究展示课、信息技术融合课”这“五个课堂”，师徒共促不断提升课堂质量。结合以往的“春风帮扶”和集团化办学需求，开启“校际连心”工程。20__年，开展四校区教研活动多次，各校区累计参加活动260余人次，开展了校际间的“青蓝”携手、师生同卷、听课评课、调研引领、校本课程研发、课题培训等活动多次，不断提升教师综合能力，为“双减”工作筑基。

五、兼顾“文明紫”，打造慧心工程

“紫色”寓意优雅与文明。集团以文明校园创建为抓手，大力营造多彩育人环境。加强学生规范教育、诚信教育、爱心教育和感恩教育，评选“阳光文明最美班级”、“阳光文明教师”和“阳光文明学生”，营造积极育人氛围；落实党建工作责任制，推进校务公开和“三重一大”，实行民主决策；加强师德师风建设，培养高素质的师资队伍，大力表彰师德师风先进典型；广泛开展阳光大舞台、戏曲特色活动、跳绳等阳光体育活动，深受广大学生和家长的喜爱，成为了集团的靓丽文化品牌。自20__年起，__小学被评为“全国文明校园”。

初心如磐砥砺奋进，矢志不渝为党育人。__小学教育集团将始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，以实际行动擦亮“七彩党建”品牌底色，凝心聚力，挺膺奋进，努力创造新辉煌。