总结是我们成长道路上的里程碑，是我们不断向前迈进的动力。总结应该紧扣主题，结构清晰，逻辑有序，语言简练。如果你正在纠结如何写一篇好的总结，不妨看看下面这些范文，或许能给你一些启示。

教师与学生的成人责任与担当篇一

020,一个特别的年份，一个美好的数字。可是，新型肺炎的到来给整个中国蒙上了一层阴影，它就像一朵“黑云”笼罩着中华大地，陡然间，天空黯淡，世界阴冷。然而这个繁衍了五千年的中国拥有着一群团结友爱的人民，他们坚守着“一方有难，万众驰援”的美德，努力创造“黑云”背后的太阳。

这是一群勇敢无畏的人们。他们不顾安危，奔赴在抗疫一线。84岁的老院士钟南山，17年前，这位老院士奋斗在抗非的最前线上，为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命，搭上前往武汉的高铁，再次前往抗击疫情的前线；86岁的董宗祁老教授，他坐在轮椅上，一上午看了30多个病人，他说：“我这辈子，就是为了救人”；73岁的李兰娟教授，知道国家有难，她毫不犹豫前往武汉，坚定地说出她的誓言：“我打算长期待在武汉，与那边的医护人员一起奋斗!”；一张按满红色手印的请战书；一句“打怪兽”和孩子惜别；一年家务被丈夫许下承诺；答应他们最爱的人平安回家，背上行囊，抹着眼泪前往前线……多日连轴转的高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕；得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救人……鲁迅说：我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。这些白衣天使，不计报酬，无论生死，为民族担当，不愧为中国脊梁！

这是一群无私奉献的人。我们经常能够在朋友圈里、网页上看到网聚的爱心很多：韩红东奔西走募集捐款约一亿元，众多明星网红纷纷慷慨解囊；汽车司机捐赠口罩50000只并亲自送往武汉；有的孩子用全部压岁钱为民警买来口罩，用歪扭的字体寄托他“希望你们能好好保护自己”的祝愿；有公司企业、个体店主给一线捐款捐食品捐口罩捐消毒液的；有志愿团队给小区值守人员送热豆浆的；有镇村干部筑起防护线；有工作人员为居家隔离观察人员测体温、代买肉菜的……疫无情，人有情，爱与善良无关阶层、无关年纪，在灾难面前，他们都是大美之人。

我亦被这些人、这些事深深感动着，作为一名教育工作者，一名党员，我能做些什么？根据学校实际情况，听从学校统一安排，通过网络，每天监测自己以及学生家长的体温、动向，接收文件，填报表格，处理事务。全班学生、家长及亲属假期都去哪里了，体温是否正常、是否接触重点疫区人员等等，全面摸排，统计数据和上报工作已成了我每日重点关注的大事，一刻不容松懈。此外还不厌其烦地通过微信群向家长和学生讲明疫情的严峻，宣传防治方法与措施，让他们从思想上引起重视；提醒家长少出门、勤洗手，与孩子一起在家“抗疫”。每当看到学生家长发来‘无接触、无外出、无异常’时，是我最开心的时刻，一颗悬着的心总算落地了。因为这意味着大家一起度过了安全的一天，朝着战胜疫情的目标又更近了一步。

随着疫情的蔓延，开学延迟了。“离校不离教、停课不停学”，如何让学生做到“宅”而不“荒”?这场重大疫情，对每个孩子而言，不正是一堂人生大课吗?于是我安排班级召开了“疫情心理健康教育”特色班会，对学生进行疫情期间心理健康教育；组织收看“我是接班人”疫情防治专题课《在战“疫”中成长》；动员全班学生参加学校组织的“战疫情，我行动”实践体验活动，利用手抄报、漫画、作文等形式积极宣传防疫知识，表达对一线医务工作者的敬意；组织学生及家长参与“新型冠状病毒防治知识考试”；通过各种活动缓解学生的心理压力，增强学生的社会责任感。

今日之疫情，不仅是武汉一城遇到的困难，更是全国人民需要共同面对的。我们要有“一方有难，八方支援”的精神。我们能做什么?在不能做什么的时候，我们应该不给国家和社会添麻烦，在家做好自己的工作和学习，不盲目跟风信谣、传谣。还要给自己的家人、学生、家长普及疫情常识，用科学的防控方法，与全国人民一同抗疫。

中国，这是个充满爱与力量的国家。在这儿，火神山、雷神山医院以光速拔地而起，小汤山医院也已开建。在这儿，处处都是爱，医者不计生死，民众不计报酬。在这儿，从不缺乏善良的人，从不缺乏爱国者。在这儿，“大爱”续写着中国故事。

疫情愈汹，我们团结的热血便愈加凝固。九八年的抗洪挺过来了，零三年的非典挺过来了，零八年的雪灾挺过来了，只要我们众志成城，新型肺炎的“黑云”终会消散，武汉终归安宁。

岁月静好，是因为有人在为我们负重前行，感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人，是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前，我们没有一个人能置身事外，对于广大人民群众能做的就是“宅”在家，这是对自己负责，对他人负责，更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难，从不会退缩，我们坚信这场战争我们肯定能赢，也必须要赢！

教师与学生的成人责任与担当篇二

教师与学生的成人责任与担当篇三

对学生来说，春天就是一个新的起点，新的开端。

但是，一场突如其来的疫情——“新冠肺炎”让世间的万物都在瞬间改变了模样，

在这场战役中没有旁观者，你所站立的地方就是你的战场！

——题记。

疫情就是命令，防控就是责任！作为一名班主任，坚守岗位，做好本职工作，就是为这场战争助力！

她建立赏罚分明的奖惩制度，学习态度端正,能认真听课批注及时提交作业的同学作业减半。每天中午两点左右，她在钉钉查阅作业提交情况，对每位学生的作业及时做出评价，指出朗诵时的错误读音，摘抄的错别字等，从中评选出精品作业作为范本晒在群内，供同学们学习；同时对书写不规范，字迹潦草，有错别字，晨诵态度不认真，嘴巴张不开等存在应付现象的同学提出明确要求：一定要端正态度，晨诵要有精气神，用心朗诵，体会古诗词的意境之美；听课时要在预习本上做批注；写字时要把字写在格中央，听写时出现的错字，一定要查字典，理解错别字的音形义后写在纠错本上，时时看，日日读。每天下午六点左右，她把优秀作业晒在群内，大力表扬，并把第二天的语文书写作业减半，不认真的，作业应付的，不能保质保量按时交的同学提出警告，并记录在作业检查表上，完成后发作业到微信群、钉钉班级群。当再次不提交作业时，她利用每天早晚督促学生填写健康统计表的时间进行电话沟通，问询孩子学习情况，晨诵能自觉主动吗？听写正确率如何？怎样识记易错字？真是不问不知道，一问吓一跳哇。通过直播互动，她根据学情及时调整教学进度，上好网络直播课，充实学生的学习生活，履行自己的一份防疫责任。在这场战役中没有旁观者，你所站立的地方就是你的战场，她的战场就是在线教学。

在这个春天里，她和孩子们一起走过；在这个春天里，她和孩子们一起成长；在这特别的春天里，她和孩子们一起努力，每一天都充实着幸福！

教师与学生的成人责任与担当篇四

尊敬的各位师兄师姐、各位同学：

我是经管系工企2班的新生，我叫xxx。今天我演讲的题目是——责任与态度。

有人说：“责任有多大，路就有多远！”

在日常工作和生活当中，一件事情圆满与否，与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情，如果态度端正，责任明确，把集体的事情当成自己的事情来做，那么在集体中就不会有诸多借口，百般推诿；凡事敷衍塞责，那就什么事都做不好。

责任感作为人性格的一个特质，是必不可少的。首先，作为人子，你要对父母进孝，这是你的义务，更是责任；作为一个家长，你要抚养子女长大，这是责任；在公司，公司付给你薪水，你要完成公司指派的'任务，这也是责任！总之，人生在世，从你一出生开始，你就要承担各种各样的责任，可见，责任是无处不在的。而态度，则决定了你的成功与否。

当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候，当我们努力为了富足的生活打拼的时候，可曾想到，无论环境怎么改变，责任感是否还有？你是否还在延续着古人的教导的，多一事不如少一事？你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起，明哲保身”。当我们的责任感都失去了，这个社会会是什么样子？贪婪，堕落，无奈，更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代，我们都有义务为国家，为社会，为单位尽到自己的责任，这是一种坚持的职业操守。金钱时代，如果我们把责任都抛弃了，那我们的未来不会是光明的。

教师与学生的成人责任与担当篇五

记得妈妈经常对我说：“学会承担责任，是一个人成长过程中必须要学会的，自己的责任不要指望别人替你承担，如果连自己的责任都承担不起，那你将失去了在这个世界上生存的意义。”

我很赞同妈妈的话。我认为担当是一种态度，更是一种行动。在新时代中，担当可以为自己、为他人、为国家。

作为新时代小学生的我们，应传承雷锋助人为乐的精神。扶老人过马路、为孕妇让座、帮助有困难的同学等等。雷锋叔叔每天都做几件小事，常年累积就会成为一件大事——关系着社会主义和谐的大事。

“赠人玫瑰，手留余香。”我曾经听过这么一个故事：一个小男孩的妈妈病了，小男孩没钱买药，于是他打算去偷，可是在偷的过程中他被发现了，药店老板正要打小男孩，有一个卖包子的老板出现了，为小男孩付了药费，还送他一袋包子，小男孩很感动。十几年后，那个卖包子的老板得了重病，他的家人都要放弃时，一封信和寄来的钱让他和他的家人看到了希望，信上写道：手术费等于十年前的一盒药加一袋包子，落款是“报恩的男孩。”他的家人把这件事告诉了卖包子的老板，他听了虚弱地眨了眨眼睛，他知道，这是当年的那个小男孩对自己表达迟来的谢意。在别人困难之际，敢于伸出援助之手；在别人迷茫时，给予指点方向。无论何时何地，都乐于奉献出自己的一份爱心。

我们是新时代的小学生，是未来国家发展的接班人，我们肩负着时代交给我们的使命与担当，所以我们要学会担当，要有担当精神，我们要担起振兴国家民族的使命，用担当创造美好的明天，让我们的祖国繁荣富强。

教师与学生的成人责任与担当篇六

10月23日上午，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京人民大会堂隆重举行。一批志愿军老战士代表胸前佩挂“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”纪念章出席了大会。

岁月长河，历史足迹不容磨灭;时代变迁，英雄精神熠熠发光。70年前，为了捍卫和平、保家卫国，中国人民志愿军高举正义旗帜，雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江，同朝鲜人民和军队舍生忘死、浴血奋战，取得了抗美援朝战争的伟大胜利。在中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际，我们应当赓续伟大的抗美援朝精神，全党全社会形成崇尚英雄，学习英雄、关爱英雄的氛围，争做新时代奋斗者。

铭记“最可爱的人”，让我们理想信念更加坚定。抗美援朝战争创造了人类战争史上以弱胜强的光辉典范，这场残酷的战争中，被称为“最可爱的人”的广大志愿军战士作出了巨大的牺牲。他们中涌现出黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣、近6000个功臣集体。197653名烈士克服常人难以想象的困难，长眠那个冰冷的寒冬，把中国推向了和平发展的春天。和平年代，我们要铭记“最可爱的人”，坚定理想信念，把爱国之心化为报国之行。

争做新时代奋斗者，用行动践行责任担当。当今，世界正处于百年未有之大变局，我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正在如火如荼进行，70年砥砺奋进，今日之中国早已不可同日而语，我国军队和国防现代化水平有了明显提升、基础研究和关键核心技术得到进一步增强、嫦娥四号首登月背、北斗导航全球组网、c919首飞成功、复兴号高铁投入运营，港珠澳大桥正式通车，量子信息、5g、人工智能、区块链、新能源等加快应用，作为新时代奋斗者，必须弘扬伟大的抗美援朝精神，让“科技强国”“交通强国”照亮民族伟大复兴征程。

传承英烈精神，激发奋进新时代的源源动力。民族伟大复兴的征程中，从来没有“容易”一词，努力奋斗才能梦想成真，作为新时代的奋斗者，继承弘扬英烈精神，珍惜来之不易的和平发展，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态干好每一项工作，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一张蓝图绘到底，凝聚全民族的磅礴力量，砥砺奋进，开拓进取，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利和实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，谱写更加壮丽的时代新篇。

“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它……”在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下，我们要铭记“最可爱的人”，向革命英烈致敬，牢记初心使命，坚定必胜信念，发扬斗争精神，在中华民族伟大复兴的新征程上，争做新时代的最美奋斗者。

教师与学生的成人责任与担当篇七

各位评委各位朋友：

大家好!

2020年春节，当全中华儿女仍沉浸在喜气洋洋的节日气氛之时，疫情突然出现且极速蔓延至整个中华大地，在党中央的坚强领导下，我们中华儿女众志成城，医疗战士舍己为人，举国上下统一加入到抗疫的战斗中，经过了半年多艰苦卓绝的共同努力，我们创造了一个又一个令世界叹为观止的奇迹。我们见证了火神山医院惊人的建设速度，见证了将新增病例短短几个月控制在个位数的医疗奇迹，而这一切都是我国社会主义制度优越性的体现。

然而，疫情还未结束，抗疫将是一场持久的战役，在这个后疫情时代下我们每个人都不能松懈。对于我们当代大学生来说，即使我们不能像医疗卫士一样奔赴抗疫救人的一线，我们也有很多责任和义务去巩固抗疫成果。

首先，我们应该从自身做起，注意个人的卫生健康，勤消毒洗手，出门带好口罩，不给社会添麻烦。其次，在约束好自我的防疫知识的同时，也应该积极像周围的亲戚朋友普及一些科学的知识，帮助他们养成好习惯。同时，也可以深入到周边社区，做一些防疫的.志愿者。最后，我们当代青年人应该树立起远大的志向，不惧疫情，科学抗疫，为祖国的发展和建设贡献自己的一份力。

教师与学生的成人责任与担当篇八

一场突如其来的疫情改变了所有人的生活状态，20xx年这个春节是中国历史上所没有过的，新冠病毒也是人类迄今为止遇到的最难缠手的对手。人们无助，恐慌........

但对于疫情的防控能力,没有任何一国比得上中国的，这是中国共产党领导下的社会主义中国，在这样的国度，你的安全和健康可以说能得到目前全世界最好的保证障。想必最近西方国家、欧洲的疫情大家都知道，每日攀高的数据、以及死亡人数大到惊人，尤其是国家对疫情的处理态度，防控能力更是令人唏嘘，真是没有对比就没有伤害呀！疫情爆发以来，党中央高瞻远瞩，运筹帷幄，习总书记一声令下，全民总动员……体现出超强的国民动员能力和战时极端条件下的社会管控能力。这——就是大国担当!在国际疫情日趋严峻的形势下，我国有效开展国际联防联控，携手合作，向多国无私伸出援助之手，这——就是大国风范!这——就是大国情怀!

那么，在这个特殊时期，我们教育人该如何做呢？我认为从以下几个方面做起。

一、守好教师抗“疫”主阵地，就是守好中华民族的未来和希望。

危难时刻，团结就是力量；灾难面前，速度就是生命？很多医务人员和武警战士奔赴抗疫的前线，与病魔做着生死博羿。而身处后方的我们又能做什么呢？那就是服从命令，全力配合自我防护，传递力量。作为一名教师，我们心目中除了有自己的家人以外，还时时刻刻挂着班里的每位学生。!在组织上需要我为大家传递重要信息时，我必须第一时间快速执行，将重要信息传递给我们每一个家庭。在这场没有硝烟的战争中，我们要奉献自己力所能及的力量。

在学校领导的部署下，老师们积极响应“停课不停学”认真进行网络备课、网络教研，保证每位同学能够顺利的通过网络进行学习。由于我所教学生是学美术专业的，疫情的管控，无法买到作画颜料。为了能正常进行色彩专业的正常教学，我多方联系画材用品店，使学生能够买到色彩画材，以便色彩专业的顺利开展。在居家上课这段时间内，我主动了解关爱同学们的心理健康状况，以视频、微信、电话交流等方式与其保持联系和沟通，向其普及心理健康知识、心理调节方法，持续关注其身心健康，及时疏导及疫情可能产生的不良心理情绪。班里有位学生，在上网课期间，在钉钉课堂上可谓时隐时现，最后处于不上课状态。了解其情况后，是由于父母害怕孩子上网，一直就没有在家安装网线。我得知消息后，十分着急，立即给我移动公司的同学联系，当天给他们家安装了网线。也许，这些都是微乎其微的小事，但我深深感觉，作为教师的责任和担当。

二、明白自己作为国家接班人的责任，做好当下。

我们是共产党的接班人，这并不是一句大话，而你们是这个国家，这个民族的未来，这是事实，你们任何一个人都有这份责任，每个人都不应该置身事外。

林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负：人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己。同学们，作为祖国新一代的接班人，我们是有理想有抱负的一代，是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该努力学习，掌握本领，用知识武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的人，一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。在不同的历史时期，这份责任虽然有不同，但其本质是相通的。

同学们，你们要肩负起一代人的责任，如果一个每天早起都做不到，上课不专注，学习不刻苦，纵使再有远大的理想，也只会是一腔空想。所以，同学们从身边的一点一滴做起吧！世界那么大，那么精彩，刻苦学习，磨练自己，努力去看看，这也就是你们的责任和担当。

一个时代有一个时代的符号，一个时代有一个时代的记忆，那些英勇的、不屈的、无畏的、奋斗者的人终被历史所铭记，历经岁月的洗礼、雕琢，越发熠熠生辉。

同学们，我们坚信，我们这个多灾多难有无比坚韧的民族，总能跨越一切苦难。春来花开，眼庭河山，定然会一派明媚！我们要把这场灾难当教材，更加明确自己的责任和担当。

最后，请同学们举起你的右手，让我们一起庄严宣誓：

不负父母的期望，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想：为理想，我们努力读书；为责任，我们拼搏努力！

苦战三年，以优异的成绩献礼祖国！

奋斗三年，以丰硕的成果报答父母！

拼搏三年，以辉煌的明天回报母校！

立臂！谢谢大家，我的演讲完毕！

教师与学生的成人责任与担当篇九

“担当教育”植根于“植地庄精神”。“植地庄精神”是我校所在区域内宝贵的地方红色文化资源，主要内容是家国情怀、理想信念、责任担当、自强意识。其中，革命先辈保卫番禺所体现出来的担当品质与基础教育具有适切性。从“植地庄精神”中挖掘“担当”，继而进一步提炼为“担当教育”作为我校教育品牌，来源于现实而又高于现实，对学校具有很好的引领作用。

1.对自己担当。

每一个人首先要担当起对自己的责任，对自己都不负责任的人，何谈担负起其他的责任？小学生要不断反省自己，修正自己，督促自己，担当学习的主体，担当生活的主管，刻苦学习科学文化知识，增强担当未来的技能和本领，养成自觉担当的积极态度，勇于担当的健康情感。

2.对家庭担当。

孝敬父母是核心，孝是中华传统美德，其实质是对父母、家庭负责。一个人如果对父母、对家庭不负责，则就是不孝。要关心疼爱父母，分担家庭的劳动，认真学习，踏实做人，让父母省心、放心。要以古今人物为榜样，健康成长，学业有成，回报父母，就是对家庭担当的表现。

3.对他人担当。

当今社会诚信缺失，冷漠成风，有担当的人绝不能等闲视之，而要对他人负责，要尊重他人，待人以诚。

4.对集体担当。

每个人都需要依赖集体才能生存和发展，所以必须关心并对自己生活的集体负责，对集体负责，实际上也是对自己负责。

转载自 xuefen.cOM.cN

5.对社会担当。

对社会担当是指对民族、国家、人民负责。每个人都肩负着振兴中华民族、繁荣社会的责任，是责任的制高点。

（一）抓住契机，唤醒担当意识。

新学期伊始，笔者创设了“我的班务我担当”班级管理制度（如表1），通过自荐、投票、选拔并培养，开展班干部轮换制，班干部的角色有利于学生在学校培养起相应的担当意识。

按照以上。

活动方案。

对班干部进行定期轮换，保证全体学生都有机会参与到班级管理和建设中去，培养起学生的主人翁意识、集体意识和责任担当意识。

（二）贴近生活，塑造担当品格。

担当教育不能采取让学生被动聆听和机械接受的形式，只有与养成良好的日常学习、行为、生活习惯结合到一起，让学生积极参与，才能达到担当教育的效果。

1.提供担当的机会。魏书生说过：“要让学生有责任心就要让所有的孩子都负责一点班级的事。”所以笔者千方百计为学生提供担当的机会，让学生做力所能及的事。

2.强调合作学习，促进学生全面发展，笔者将学生分成小组，使他们知道，我所短正是你所长，我所长亦可补你所短，只有互相学习帮助，才会共同提高，学生自会养成吸取别人的长处以弥补自己短处的习惯，养成负责的习惯。

3.在培养学生独立自主、认真负责的习惯方面，笔者发出了“相信自己，一定能行”的倡议。

（三）开展活动，形成担当能力。

学生勇于担当不等于善于担当，只有开展多项活动，让学生经过无数次的感受、理解、领悟、体验、反思、实践的循环往复的过程，学生的担当能力才能形成。如：主题周活动。对自己担当的“学习周”、对家庭担当的“感恩周”、对他人担当的“合作周”、对集体担当的“关心周”、对社会担当的“回报周”等。主题周要循环开展，并不断创新责任实践活动形式，来提升学生的担当能力。

评比活动。开展“担当教育”征文活动，通过征文评选出身边有担当精神、有责任心的老师、同学、家长，通过创先争优活动，推进担当教育。

此外，还有“星级小组”评选活动，培养学生对他人、对集体的担当能力；开展“图书自助阅读”活动，把诚信精神和担当精神的培养融为一体，使学生担当起自主学习的责任。

（四）传承红色文化，培养担当少年。

我校坐落在里仁洞村，在抗日战争年代发生过可歌可泣的植地庄抗日战斗。广游二支队在这开展了英勇顽强的保卫战，烈士们用鲜血在植地庄写下了禺南地区抗日战争的光辉一页。我校充分挖掘植地庄战争所表现的强烈的责任担当等精神，开展“担当教育”办学特色的实践研究，是有历史可追溯、有根基可依靠的，学校文化建设具有地方性、特色性、人文性和持续性。根据学校文化的根源，我们共同确定了学校发展的共同愿景：传承红色文化培育担当少年！

担当是一种不朽的精神，担当是一种可贵的品质，担当是一种高尚的品德。人生需要担当，有担当的人生才能尽显大气与豪迈；家庭需要担当，有担当的家庭才能拥有和谐与融洽；社会需要有担当的脊梁，有担当方能谋取天下的福祉。培养学生的担当精神，进而形成担当能力，是我们每个教师的担当，也是我们这个时代的担当。

参考文献。

[1]崔永江.我国公民社会责任意识及培养研究[d].佳木斯大学，2010（06）.

教师与学生的成人责任与担当篇十

“青年”是一种心态，纵然“老骥伏枥”，也要有“烈士暮年，壮心不已”的精神。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，这首《龟虽寿》是我最喜欢的诗词之一，曹操虽然已是暮年，但雄心壮志不减当年，可以说仍是“青年”。就像***总书记，虽已是“耳顺”之年，但时刻已“我将无我，不负人民”的要求来勉励自己，从没有停止“为中国人民”谋幸福的初心，所以我认为***总书记还是“青年”。反观现在个别年轻人，在年龄上是青年，但是暮气沉沉，有的沉迷于网络游戏，有的在奋斗的年纪选择安逸，没有一点活力，这样的人就不能称之为“青年”。有首诗写得好：有的人活着，却已死了；有的人死了，却还活着。同样，有的人老了，却很年轻；有的人年轻，却已老了。因此，只要把“青年”化成一种心态，时刻保持活力充沛、勇往直前的心理，那么青春就是可以长驻的。

“青年”是一种历练，纵然“千磨万击”，也要有“任尔东西南北风”的坚定。***总书记曾指出，对有潜力的优秀年轻干部，还要让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼，把重担压到他们身上，在难事急事乃至‘热锅上蚂蚁’一样的经历中经受摔打。”对“青年”来说，首先需要的就是思想上的历练，要自觉加强党性修养、筑牢信仰之基，以学习养身心、以实践磨意志；特别是在当今面对纷繁复杂的社会环境，面对众说纷纭的舆论态势，青年要保持头脑清醒，不被糖衣炮弹所迷惑，不被威逼利诱所胁迫，始终坚定共产主义信念。其次还需增强实践的历练，要始终把工作牢牢放在重要位置，无论在何地、何种岗位上，都要以高度的责任感和使命感，不用扬鞭自奋蹄，尽心尽责，创新创优，认真履行好岗位职责，不管外界怎么变化，都要坚定自己的初心，不忘来时的道路。

“青年”是一种担当，纵然“身居陋室”，也要有“先天下之忧而忧”的责任。杜甫诗云“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，顾炎武喊出“天下兴亡，匹夫有责”。***总书记在纪念五四运动一百周年大会上说：“新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。”“青年”就该有这种担当的责任，不要纠结自己一个人力量的大小，“青年”就应该心怀家国，能扛起使命的大旗，担当为国为民的重任。毛**曾说过，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺的时期，好像早晨**点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”每一个青年，都要把责任融入自己的血液，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。

教师与学生的成人责任与担当篇十一

都有过纷争。

可每当一方受困。

是舍命陪伴的人。

这场无声战争有的人。

为保全别人而牺牲。

不是为了责任。

只为同根。

李荣浩一首《同根》唱哭了多少人，国难当头，同根一体。

武汉疫情发生，全国各个省市，新疆生产建设兵团、军队的340多支医疗队，共42000余名医护人员驰援湖北和无数湖北医务工作者，一起打响生命保卫战。

致敬，湖北白衣天使。

日复一日的无声战斗。

守护千家万户的平凡日常。

明日春分，武汉樱花、北方桃花早已盛开，我们相信，美好定会伴花香而来。

在此，致敬每一位奋斗抗疫的英雄，愿山河无恙，早日见到你们的微笑！

教师与学生的成人责任与担当篇十二

2021年11月7日，全体医学系学生召开“疫情下，医学生的责任与担当”主题班会。

人这一生似乎离不开苦难——病痛，贫苦，家庭，事业的落败以及生离死别。现在对于我们来说，最大的困难就是疫情的肆虐，我们仿佛一株株尚未成熟的树苗，在风中颤抖，在雨中低头，却仍然瑟瑟站立，苦中散发着清香。尤其对于我们医学生来说，我们的责任相比其他人更加的重大，因为我们肩上担负的不仅是自己的未来，更是无数生命的健康。没有人能够永远天真，但所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响，微弱的希望之火往往在不经意间熊熊燃烧。

危机之中，往往孕育着希望，耕耘希望，常常会收获梦想。终有一天，地铁将回归拥挤，街道将重返热闹，胡同里的早餐铺子和市中心的彩色霓灯，都会一如往常。我们要坚信爱与希望蔓延的速度，一定会超过病毒，一切都会过去，一切都会变好。没有不可逾越的冬天，没有不可治愈的伤痛，没有不可结束的沉沦，春天必将到来，所有失去的都会以另一种方式归来。如今寒冬已至，意味着我们离美好的春天已经不远，只要我们抛除杂念，坚定信心，守望相助，共克时艰，那我们必将迎来暖阳遍地，春暖花开。

教师与学生的成人责任与担当篇十三

各位评委各位朋友：

大家好!

2020年注定是不平凡的一年。因新冠肺炎疫情的影响，874万高校毕业生经历了一场不同以往的毕业季，“云课堂”“云答辩”“云求职”“云毕业”等成为这届毕业生最特殊的标志。疫情让这届毕业生接受了磨练、收获了成长，体验了生命和责任的张力。即将走出象牙塔的大学生们，选择以何种姿态步入社会，这些立志奋斗基层的毕业生给了我们最响亮的回答。响应党和国家的号召，到祖国最需要的地方去，到基层去勇敢乘风破浪吧。

千磨万击，百炼成钢。物体经过烈火煅烧，剔除沉渣杂质，方能凝结精华、淬炼真金；年轻人更要反复洗礼，祛除思想杂质，方能砥砺心志、完善人格。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”坚定信仰对每个人都很重要，对刚毕业的大学生尤为关键，理想信仰是所有人精神上的“钙”，没有信仰，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。基层是磨炼意志，坚定信仰的炼钢炉，基层的条件一般都比较艰苦，此时此刻，能够坚持住为民服务的本心，能够顶得住艰难困苦的磨砺，依然咬紧牙关坚持理想，坚守信念，才能在未来的社会发展中担起扛鼎的重任，成为国家的真正栋梁。

年轻人要利用好基层天然的学习条件，既在实践中锻炼磨砺自己，又要在知识的海洋中尽情遨游，查漏补缺，完善知识体系。基层事物繁杂琐碎，有着大量可供年轻人施展才华和攻关的实践活动，刚从象牙塔出来的大学生们，可以将自己的知识充分地运用和实践。腹有诗书气自华，实践之余，还要饱读诗书，学有所成。当今时代，知识经济不断发展，知识更新不断加快，新技术新模式新业态层出不穷，不学习就要落后。基层工作直面群众、直面问题、直面矛盾，需要干部具备处理解决各种具体问题的本领，年轻的朋友们，要将学习作为一种责任，作为一种生活方式，作为立身之本，成才之魂和从业之基，按照需要什么就学什么，缺什么就补什么的原则，通过不断学习、不断充电，丰富和完善知识结构，开阔视野，提高观察问题、分析问题、解决问题的'能力，增强做好各项工作的本领，早日成为新航程巨轮上的合格“水手”。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”世界上最可贵的两个词，一个叫执着，一个叫勤奋。勤奋的人改变自己，执着的人改变命运，在该奋斗的年龄，不要选择安逸。基层是一个大熔炉，基层有很多具体的问题等待解决，毕业生们来到基层，应该将勤奋作为自己的座右铭，不仅要把在基层的实践锻炼作为充电、摔打的机会，而且要把这种实践锻炼作为成长成熟、提升能力的主要途径，在实践中成长成才。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，勤勤恳恳，百折不挠，在乡村振兴的主战场、服务群众的最前沿、扶贫攻坚的第一线加强实践锻炼，砥砺斗争精神，提高治理能力，以钉钉子的韧劲、实劲，久久为功、持之以恒锤炼对党和人民事业过硬的责任担当。

奋斗的青春最美丽，前进的道路从不会一帆风顺，但只要心中有阳光，脚下有力，矢志不渝拼搏，让奋斗和坚守成为人生最亮丽的底色，人生才更有高度、厚度和宽度。亲爱的毕业生们，到基层谱写你们自己和新时代的美丽篇章吧！

教师与学生的成人责任与担当篇十四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是“责任与我们同在”

责任是什么？想来着。

对大家。

来说是一个既陌生又熟悉的名词。我们熟悉与它的定义、它的字面意思，却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。

举个例子说吧，大家在台下听我演讲，

对大家。

而言保持安静就是各位的责任之一。在我讲得好的时候掌声鼓励，发现我的错误后在后台及时帮我纠正，这也是一种责任。对我而言，尽自己所能的搞好这一次演讲便是我义不容辞的责任。

政治书上写道：“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”有些人就会讲了，一个人应该做的事很简单，不就是吃饭、睡觉、上厕所吗？不错，这的确是人们必须做的事，但是一个人若只应该做这些，那么顶多算得上是一只“生活有规律的动物”。

作为一个。

中国。

人，首先应该做的便是爱国、爱。

党

“天下兴亡，匹夫有责”自古以来人们就把爱国当成是沉甸甸的责任，我们也应该无条件的为国为。

党

奉献。

出自。

己的一份力量。

同时我们还应该爱护生命，每一个生命都是这个世界上独一无二的。我们应该珍惜自己的生命，保护那些动植物的生命，这些也是我们的责任，作为一个学生，我们还应该认真学习、孝敬父母！其实学习便是为将来回报国家打下基础，周恩来说过：“为中华之崛起而读书！”所以说认真学习是我们的`责任和义务。至于孝敬父母，父母是生我养我的人，孝敬他们亦是我们理所应当的责任。

责任者，不任则责也。也就是说一个人若不承担责任，便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。

就拿我们身边的人来说吧。有些人打扰自习课纪律，不能做到“入室即为静，勿扰勤学人。”有些人因为一点小事情就与他人切磋武艺，舞刀弄枪的。有些人把学校围墙当成是阻碍他们通往成功的障碍，总是想尽办法攀越它，做出可能危及生命的事。这样的人都是做了自己不应该做的事，也就是不承担责任的表现。

的好少年！

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师与学生的成人责任与担当篇十五

党课是中国共产党为教育党员和积极分子而组织的一门课。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策开展党性党纪党的基本知识教育。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

同志们：

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育计划安排，今天我围绕，和大家共同交流。我的授课的题目为，新时代共产党员如何强化责任担当。

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

我们大家都很熟悉，这是入党誓词，从加入中国共产党的那一刻，我们就肩负着一份使命，要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是勇于负责、敢于担当。

那么，什么是共产党人的担当?

第一，敢于担当负责是共产党员的优良品质。

首先，责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

其次，责任和担当是由中国特色社会主义发展的历史使然。今天，中国正处于实现中国梦的伟大征程上，可以说，这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时，我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说：“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以，面对这样一个艰巨复杂的局面，广大党员干部只有担起历史的使命与责任，这样才能够早日完成“两个一百年”奋斗目标。

第三，担当和责任是由中华民族特性决定的。所谓“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我们耳熟能详，可以民族说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到，中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。从林则徐、魏源睁眼看世界，到曾国藩、李鸿章领导的洋务运动，再到孙中山领导的辛亥革命，再到最后中国共产党领导的新民主主义革命，正是因为有这些人的责任担当，中华民族才能重新崛起、屹立东方，中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

第四，担当和负责是中国共产党的政治本色。20世纪上半叶，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人解决了内忧外患，挽救了民族危机，实现了国家的独立统一。20世纪七八十年代，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，实事求是、解放思想，开拓了改革开放的一个新局面。20世纪80年代末90年代初，国内发生了巨大的政治风波，国际上苏联解体、东欧剧变，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人在这样的危急关头，坚持党的基本路线和基本理论，完善了社会主义市场经济体制，把中国特色社会主义事业推向了21世纪。进入新世纪，我们经历了非典、汶川特大地震等灾害，并经历了席卷全球的国际金融危机的冲击。在这样的关头，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人科学判断、果断决策、成功克难攻坚，坚持改革开放，推动科学发展。十八大以来，面临各种转型期的复杂矛盾和棘手的问题，以习近平同志为核心的党中央以作风建设作为开篇布局，以“四个全面”作为全面战略布局，带领全党全国人民开拓了治国理政的新局面。可以说，每一代共产党人都在他们所处的历史阶段，勇于承担历史使命，为中华民族的复兴贡献了共产党人的力量，我们可以从中看出共产党人的担当。

第二，敢于担当负责是从严治党的现实选择。

第一，解决庸政懒政。十八大以来，中央强力反腐、正风肃纪，形成了有力的震慑，但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此，我们强调共产党员的责任担当就是针对在部分官员中存在的懒政怠政、为官不为的问题。那么，部分官员为什么会存在怠政懒政、为官不为的现象?十八大之后，党中央高压反腐让部分官员产生了畏难情绪，部分官员认为今天做官不易了，无利可图了。在这样的情况下就出现了畏难情绪、观望情绪、撒娇情绪、顶牛心态等不健康的政治生态。

第二，解决为官不为。为官不为有以下几种类型：第一种类型是“打盹型”，精神萎靡不振，遇事装聋作哑;第二种类型是“木偶型”，工作不推不动，甚至推而不动，就像木偶一样;第三种类型是“太极型”，有问题左躲右闪，遇矛盾上推下卸，就跟打太极一样;第四种类型是“比划型”，用会议贯彻会议，以文件落实文件;第五种类型是“说唱型”，动口不动手，务虚不务实。可以说，这五种类型反映了当前部分官员的一些心态。

第三，解决官僚主义。其实，“为官不为”并不是一个新问题，它实际上是官僚主义的一个延续。1944年，毛泽东同志在延安干部会议上为官僚主义做了一幅像，他说：“一声不响，二目无光。三餐不食，四肢无力。五官不正，六亲不认。七窍不通，八面威风。九坐不动，十分无用。”除了三餐不食以外，一些干部跟“泥菩萨”也并没有什么两样。1963年，在党中央、国务院直属机关负责干部会议上，周恩来同志也列举了官僚主义的20种表现。在这次报告中，除了讲到老爷式的官僚主义、形式主义的官僚主义、自私自利的官僚主义、争名夺利的官僚主义以外，还着重讲了为官不为的官僚主义。

第四，解决民心向背。可以说，这五种官僚主义集中反映了不负责任、不敢担当、为官不为、懒政怠政的所有表现，直到今天，这些表现仍然是困扰着我们全面从严治党的重要问题。也正因为如此，十八大之后，党中央首先以反“四风”拉开了全面从严治党的序幕。习近平总书记曾讲到形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”，可以说是群众反映最为强烈的问题，也是当前群众最深恶痛绝的、最严重影响了干群关系的问题，是严重违背我们党的性质和宗旨的，因此应该下大力气解决。

第五，解决价值追求。从全面从严治党、群众路线教育实践到“三严三实”，再到“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”，实际上是把全面从严治党的主体扩展到了全体党员的每一个人身上。从党的十九大报告中提出的新时代党的建设总要求可以看出，党中央推动全面从严治党向纵深发展，针对的是全体党员。所以，我们应该以“勇于负责、敢于担当”作为座右铭。我们应该看到，中央在反对和整治乱作为、不作为上面所下的决心和努力，要看到全面从严治党这样的一个形势，并且要用勇于负责、敢于担当来严格要求自己。

第三，共产党员如何做到敢于担当负责。

作为一个党员领导干部，要把握好总开关问题，时刻牢记自己的共产党员身份，展现共产党员本色，牢记人民信托，责任重于泰山，心底无私天地宽。作为一名普通的党员，即使不是领导干部也应该有责任、有担当，也应该时时刻刻以高标准严格要求自己。

第一，面对大是大非敢于亮剑。作为一名共产党员，要牢记共产党员身份，必须认真践行党的宗旨。一个政党的属性要有正确的是非观，在一些涉及大是大非、根本原则的问题上，要敢于站出来旗帜鲜明地亮明自己的态度。我们知道，当今社会处在一个舆情非常复杂、多元的时代，互联网使人人都可以成为自媒体人，人人都有麦克风，因此很多时候各种各样的观点、意见、思潮，可以说是鱼龙混杂，让人有时候非常困惑和混沌。那么在这样一个情况下，所有的党员都要牢记自己是中国共产党员这样的政治身份和属性。面对一些违反四项基本原则、丑化党和国家形象、诋毁诬蔑党和国家领导人、歪曲党史军史等这些大是大非的问题，我们要敢于旗帜鲜明地亮出自己的观点。

近几年来，有很多网友对我们的一些民族英雄，比如董存瑞、邱少云、雷锋、刘胡兰等，恣意抹黑，歪曲史实。这时，作为一名党员，同时也是一名文明的网友，我们就要做政治上的明白人，要明白在涉及党和国家大是大非的问题上，一定要立场鲜明，不该说的话就不要说，不该讲的就不要讲，不要违背了作为一名共产党员的政治身份。

那么，要加强我们在大是大非问题上的辨别力和洞察力，就需要我们加强政治修养，要认真学习党章和党内法规，学习系列讲话，使我们的党性更加鲜明，使我们在大是大非的问题前敢于担当。另外，要加强理论修养，我们要需要学习马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系，让我们能够在一些重大的问题前有见地、能担当。

第二，面对矛盾敢于迎难而上。在全面深化改革的新形势下，有很多问题需要我们攻坚克难，有许多需要啃的硬骨头。在这样的情况下，每一位党员干部都要积极地去寻找克服困难的具体决策，不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。

在这里，我们可以回顾一下朱镕基同志的故事。1998年，朱镕基同志在国务院第一次全体会议上讲了一番话，可以说是对共产党员担当精神的一个非常好的注脚。他讲：“本届政府是跨世纪的政府，是一个承前启后、继往开来的政府，如果错过了这个历史的机遇，下个世纪中国的事情就不好办了。”从这句话我们可以看出，朱镕基同志是有非常强烈的忧患意识的。朱镕基同志呼吁国务院的同志们：“同志们，从今天起，我们已经是一个‘命运共同体’了，你们要下定决心跟我一起跳啊。”当然，这里所说的“跳”，不是真正的跳火坑，而是要敢于说真话，要严格坚守在自己的岗位上。朱镕基同志说：“如果本届政府都是‘好好先生’，我们就对不起人民。要做‘恶人’，不要说‘我们现在这个社会已经变成庸人的社会,都不想得罪人,我不同流合污就行了’”，“要从严治政，不怕得罪人。从严治政，要严格一点，不能随便就放过了。这不是放过一个人的问题，而是一个制度的问题，否则，我们国家的命运可能就被‘放掉’了”。

朱镕基同志一向以鲜明的个性和敢于担当的“铁腕”闻名于国内外。从朱镕基同志批判“好好先生”的这番讲话中我们可以看出，既然要担当责任，就不能做“好好先生”，而要严格要求自己，严格执政，用今天的话讲就是要从严治党，担当起自己身上应该担当的责任。

对于普通党员来讲，应该学习优秀共产党人身上所体现出的这种精神，在平时的工作中要善于克服困难，敢啃骨头，敢挑大梁。我们要多实践、多调研，真正把自己身上的责任担起来，真正把手头的工作当作一番事业来做。

第三，面对危机敢于挺身而出。我给大家讲讲“草地党支部”的故事。照片上这个老人家叫罗玉琪，抗战时期是红军的一名战士。1935年深秋，年仅13岁的他追随大部队长征，日月兼程、长途行军整整走了27天，因为长时间在黑水里浸泡，脚已经烂了，起初还能一瘸一拐的跟着部队，但因为好几天没吃东西，加之身上有伤，他掉队了。他心想完了，粮食没有，伤口又疼，什么时候能出草地也不知道。想着想着，自己就大哭起来，累的睡着了。不知过了多久，有人把他叫醒了，他抬头一看，在周边东倒西歪着二十多个掉队的战士。叫醒他的那个人讲到：“同志们，要咬紧牙关，坚持到底就是胜利。”

当时，没有一个人回应他，都筋疲力尽，不住地喘着粗气。看见大家无精打采，他又继续讲到：“，我是四方面军二十八团三连副连长李玉胜，我们不要这样，一定要想办法活下去!”他给大家分析了当前的形势，提议成立临时党支部，大家一致选举他为支部书记，接着召开了第一次支部会，统一了思想认识——“草地再长，也有尽头”，明确了责任分工——“找野菜的找野菜、拾草的拾草、烧火的烧火”，提出了要求“必须追上大部队”。

在临时党支部坚强领导下，20多名伤员团结一心，终于走出草地与大部队会合。罗玉琪在回忆中讲到，“当时让我绝望和恐惧的，不只是没有粮食、有伤在身，而是自己掉了队、脱离了组织。在成立临时党支部的那一刻，就像在枯草中点燃了篝火，在大家心中燃起希望。”如果，没有李玉胜挺身而出，敢于担当负责，成立草地党支部，就不可能带领大家突破重围、攻坚克难。

第四，面对问题敢于担责。作为领导干部和党员，我们要忌讳揽功诿过，决不能有了成绩都归自己，而有了问题和错误都推托给别人，我们要敢于承担责任，敢于面对失误。电视剧《亮剑》主人公李云龙脾气倔、性子急，与先前几任政委都搞不好关系，开始看赵刚也不顺眼，还给他闹了几次不愉快。后来，李云龙违反纪律杀了三个日军俘虏，当时赵刚虽竭力反对却没有奏效，但当上级打电话追查的时候，赵刚却背着李云龙把所有责任都揽在身上。李云龙知道后，感慨万千地说：“好几任政委给咱合作，就没有一个像你一样敢替我扛事的”，从此对赵刚刮目相看，最终两人成为生死之交。敢于担当负责，就是面对任务，不管有多么的艰巨，都坚决服从命令，敢于领受，敢把这个“活”接下来。

除了刚才所讲的这4点具体行为以外，对普通党员来说，要落实好担当精神就要好好践行习近平总书记所提出的8个字——坚持原则、认真负责。坚持原则指的是党员要时时刻刻把党装在心里，要牢记自己的党员身份，要时刻注意讲奉献。认真负责指的是党员要爱岗敬业，在其位谋其政，要拿出精神抖擞的干劲，要大有作为。所以，只要我们是中国共产党员的一分子，我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份，平时应该在我们的岗位上创先争优，树立好模范，作出表率作用。

我们今天讲的是作为一个合格的党员要勇于负责、敢于担当，这是由中国共产党的两个先锋队性质，也是中国共产党几代人的政治本色。在全面从严治党的新常态下，担当精神格外重要。中国的事业要靠党来承担，要靠党来领导。我们看到，党和政府已经在出重拳整治不作为的消极现象了，讲责任有担当不仅是好干部的标准，更是全体党员的必备素质。因此，我们要以一个好干部的标准时时刻刻严格要求自己，在实践中多学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，真正践行担当精神，做一名勇于负责、敢于担当的合格党员。

学校党总支在区教育工作党委的正确领导和大力支持下，牢固树立“抓好党建是最大成绩”的理念，坚持“乐业教育”办学思想，坚持以“抓党建、优服务、促改革”为主线，着力推进各项工作。在提升“三种能力”上下功夫，着力提高抓好党建能力、推动改革发展能力和服务师生群众能力;二是在履行“四个责任制”上下功夫，切实落实基层党建工作责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制和安全稳定工作责任制;三是在抓好“三支队伍”上下功夫，不断强化师德建设、干部队伍和党员队伍建设;四是在弘扬“三大精神”上下功夫，大力发扬爱岗敬业、团结协作和开拓创新的精神，努力为现代职业教育体系建设、产教融合、校企合作，双证融通、中高职贯通等提供坚强的政治、组织和纪律保障，促进文明校园创建，努力开创学校科学发展新局面。先后荣获上海市文明校园、上海市学生行为规范示范校、上海市安全文明校园上海市示范团组织等荣誉。

主要做了十个方面的工作：

1、认真履行党建第一责任人职责，带头发挥示范作用。

始终牢记党建第一责任人的职责，坚持把党建工作与中心工作同研究，同部署、同考核。确保年度工作有计划、有步骤推进。定期召开党总支委员会议、党员大会、各支部党员会议等，研究部署年度工作，确定全年党建工作目标，并把党建工作纳入学校绩效考核内容。统筹安排主持好每月的中心组学习，同时落实好党员学习、教职工政治学习。

2、切实加强意识形态工作。通过区级、市级、国家级刊物等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，充分发挥学校网站、微信公众号、校报、校园广播等宣传阵地的宣传功能及服务作用，推进微信工作交流群，构建“全媒体、广覆盖”的宣传格局，大力宣传学校示范校建设以来的的办学成就、特色亮点工作、教育综合改革创新案例、典型人物，宣传好、加强教育重要政策的正面宣传与解读，以达到振奋师生精神;认真落实意识形态工作主体责任，校长书记与各科室长签订意识形态责任书，营造良好的舆论氛围，积极传递学校发展正能量。

3、开展“不忘初心牢记使命”主题教育。

围绕重在基层，重在党员，积极推进学校“不忘初心牢记使命”主题教育，制定学习工作方案，组织全体党员学《党章》、学《习近平新时代中国特色社会主义思想》、学《习近平关于教育的重要论述》、学《习近平总书记在上海考察时的重要讲话精神》、学《全国优秀共产党员先进事迹》，隆重举行“壮丽七十年奋进新时代”庆祝中华人民共和国成立70周年升旗仪式，组织开展红色教育，组织观看电影《攀登者》，组织党员开展“一点一滴”见初心志愿服务活动，组织开展党员“不忘初心牢记使命”主题教育知识测试，领导班子对照党章查找问题等等，使“不忘初心牢记使命”内化于心，外化于行。根据主题教育工作要求，重点突破，对学校个条线、各项工作深入开展调查研究，形成了学校调研报告。广泛听取广大教职员工和学生的意见和建议，认真查摆问题，共查到16个问题，做到即知即改、限期整改，对有些不是学校范围内能解决的问题，也及时上报，争取得到上级部门的大力支持和帮助。

1、完善组织建设。党总支坚持党要管党、从严治党的要求，坚持把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段，努力把党组织建设成为组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、师生员工满意的坚强集体。坚持“三会一课”、总支委员联系下属支部制度，通过多种途径及方式强化党员教育，牢记党的宗旨，切实增强党员意识、主体精神和党性修养，进一步明确了党的各级组织和书记的主体责任。严格党内政治生活，召开领导班子民主生活和党员专题组织生活，开展批评与自我批评，做好“三测评”、“双述双评”等民主评议党员工作。选好党建工作创新项目，发挥好基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用。做好优秀党员的评选工作，发挥先进典型的感召作用。

2、严格党员发展。落实发展党员计划，把发展的重点放在教学一线、青年教师当中，2019年有唐超、董爽2位预备党员转正，3名青年教师发展为预备党员。办好学生党章学习班，6月份结业一个班，10月份新开一个班，选送3名优秀学员参加上海市中职教育党校培训。在青年学生中，努力营造了积极向组织靠拢的良好氛围。通过办班学习，让更多的优秀学生坚定理想信念，永远听党话，紧跟党走。

3、规范党费管理。学校党总支按照局党委党费收缴工作要求，2019年应交党费59024元，实交59024元。党费以现金交款单方式全额上交局党委指定的党费专用账户。党建经费列入教育年度预算，党组织活动有保障。

1、加强干部队伍建设。

坚持党管干部原则，强化干部队伍建设，进一步提高干部的履职能力和水平。寒假和暑假对中层以上干部进行述职交流，让每位教职工进一步了解各部门、每位干部的工作任务和工作成效，取得了较好的效果。同时，也进一步强化了干部的责任意识。按“德才兼备，结构优良”的目标配强配好干部，严格执行干部任用条例，正确把握用人导向，有计划实施干部的选拔使用，今年共调整任用干部6名，其中包括新疆部主任、副主任、实训中心主任、总务科科长、德育科副科长、团委书记，优化了干部队伍建设。

2、加强教师队伍建设。一是强化师德师风建设，以进一步完善师德档案制度为抓手，开展师德建设月活动，召开了师德建设推进会，层层签订师德建设新“五不准”承诺书，推荐崔华老师为上海市“为人为学为师”先进典型人物，评选市、区园丁奖和优秀班主任等。组织开展好爱心传递，情满校园爱心捐助活动。严肃处理了阿不来提在学生管理中的违规行为，切实加强师德教育，做到常抓不懈、警钟长鸣。

二是注重教师业务能力提升，组织教师参加国家级、市级、区级德育研修，构筑基于国培计划、市职教骨干培训基地、区卓越教师培养工程、校本培训多通道、开放型的培养体系，组织专业教师暑期下企业培训，不断提升教师队伍的专业化水平。实行学校首席教师、学科带头人制度，充分发挥名教师、骨干教师示范辐射作用。

1、强化作用发挥。学校党总支围绕学校中心工作，一个党员一面旗帜，全面开展党员亮身份、党员承诺制、党员示范岗、党员志愿者等活动，在推动学校发展、提升队伍素质、提高教育教学质量、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中发挥政治核心、战斗堡垒作用。党员带头参加市教学法评优活动，推进学校教学法改革深入开展。组织党员开展调查研究、结对帮扶、走访慰问、关心困难党员等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题，形成了“群众有困难、党员在身边;党员有困难、组织在身边”的良好氛围。党团员带头参加义务献血。各支部集中开展党员义务劳动，党员走进社区，主动参加文明城区创建环境整治、服务社区清洁家园活动。

2、筑牢廉政防线。一是落实主体责任。自觉把党风廉政建设责任制落实的内容融入学校中心工作，进一步完善“一把手负总责，分管领导各负其责，各部门齐抓共管”的领导体制和工作机制。深入学习贯彻党纪党规，持之以恒严格执行“八项规定”及相关要求，书记带头上专题党课，班子成员分别上党课，交流发言，谈学习体会，不断提高党员干部拒腐防变的能力。二是落实“一岗双责”。强化一岗双责，党政同责，落实责任。组织召开党风廉政建设工作会议，层层签订了年度党风廉政建设责任书，明确中层以上干部党风廉政建设责任分工，将责任目标与推进党风廉政建设紧密结合起来，进一步完善了“横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实”的党风廉政建设工作体系，推进党风廉政建设责任制的落实，切实担当起第一责任人的职责。三是强化监督力度。认真执行《党内监督条例》，坚持实施领导干部个人重大事项报告、述职述廉等制度，贯彻执行民主集中制，坚持“三重一大”议事决策制度。深化学校民主管理工作，通过教职工大会或其他会议形式，利用校园网、oa办公系统、公示栏、微信群等平台，充分发挥工会、教代会、家委会的作用，全面实行党务校务公开。四是加强廉政教育。党总支、工会、德育科组织广大师生开展丰富多彩的廉政教育活动。如组织学生重走红色之路，赴中共一大会址、嘉兴南湖、延安、西安、绍兴，接受革命传统教育。深入推进“廉洁文化进学校”，将廉洁文化建设融入学校教育，使廉洁价值理念深入人心。

1、强化文化落地。继续传承黄炎培职业教育思想，坚持把乐业教育纳入党建工作的重要内容之中，把乐业教育的内涵融入教育教学、管理服务工作中，不断丰富乐业文化内涵，培育与践行以知行合一的“乐业教育”办学理念，落实“六乐六业”于师生成长之中，从而凝聚人心、汇集力量，促进学校发展，努力办好人民满意的教育。

2、弘扬劳模工匠精神。学校与上海市劳模协会上海市工会职业管理学院劳模学员分会合作已有五年，深入开展“劳模工匠精神进校园”系列活动，真正让劳模工匠精神进校园，引领进步“正能量”。党建引领公益，让改变看得见。深入开展“‘一点一嘀’见初心”党建品牌项目创建活动。

3、弘扬优秀传统文化。深入推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育，大力弘扬贤文化，开展好家风好家训征集活动。开展古诗词诵读活动。

1、强化工会服务。以提高教职工整体素质为主线，深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，开展安全知识竞赛、读书征文活动;以文明创建为载体，组织开展文明班组评比等活动;强化民主评议，每年民主测评学校行政领导干部。以加强保障工程建设为抓手，开展好“冬送温暖夏送清凉”及“金秋助学”等活动，认真做好教职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助和“两个自负段”保障工作，关心教职工的身心健康和生活，充分激发并调动了大家的爱岗爱校的情感和工作热情，增加了学校的凝聚力、向心力。落实好“乐业驿站”的活动场所，使学校工会真正成为党联系职工群众的桥梁和纽带。

2、强化“党建带团建”。加强团员青年的思想品德教育和团员意识教育，严格新团员发展，做好学生干部的培训，开展好“青年志愿者”活动、“周书月见”活动和各社团的活动。努力争创“星级团委”。做好团干部届中选拔调整工作;教工团成功创建上海市五四红旗团支部，积极做好申请入党青年积极分子的推优工作。

3、深化女工工作。大力弘扬先进典型，表彰巾帼文明(示范)岗、巾帼风采奖，积极引领女教师岗位建功;配合做好妇女“两病”筛查政府惠民项目，促进广大女教师健康发展。为单身青年教师交友、联谊提供服务。

4、做好统战工作。加强与政协委员和各民主党派的交流沟通，认真做好接待各民主党派调研工作，充分发挥党外人士和优秀人才作用，对接学校教育综合改革任务，为学校教育创新转型献计献策。

(5)重视退管工作。党总支时刻关心退休教职工的生活，认真做好退休教师回娘家、体检、一日游等活动。充分发挥关工委老同志老有所为、发光发热的作用，围绕学校中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

1、做好双拥工作。我校与上海空军导弹团司令部、预备役高炮五团、南空司训大队军民共建，解决军属随军就业、随军子女就读、重大节日慰问、军政训练等工作，形成了优良的双拥传统。

2、深化党建联建。参与全国文明城区创建，落实党员进社区联系报到制度，每年有10多位党员教师收到居委送来的感谢信。学校与奉浦一居、三居、五居开展党建联建活动，重阳节慰问百岁高龄老人，学校文化体育场所免费向社区开放。组织党团员参与各类公益活动，党员干部带头参加，师生群众积极响应。

3、推进局村挂钩。党总支与贫困村浦秀村开展双结对工作，精准扶贫，主动调研，了解村级经济情况，结合村民的实际需求，全力支持浦秀村的建设。带领党团员青年志愿服务队开展了“送文化、送温暧”下乡活动，为老人们送去重阳节慰问品。为振兴乡村做贡献。

1、承担新疆喀什地区职业教育全覆盖帮扶工作。7、8月对喀什职业学院教师开展暑期教师下企业跟岗培训活动。10月29日组织骨干团队赴喀什职业学院开展燃气输配与应用专业建设、课程开发和实训中心建设。11月7日-9日参加沪喀联盟工作推进会。

2、承担遵义市三校对口帮扶工作。务川职业学校、湄潭职业学校等中职校结对建设，帮助遵义市职业学校的干部开展培训，专业教师下企业培训。在此基础上，9月3日，接待了凤冈县教育局、凤冈职业学校校长等领导一行，商洽了扶贫共建的思路和设想。11月10日-17日接受凤冈职业学校第一批9名管理干部个骨干教师来校跟岗培训。接收了遵义务川6名学生1+2模式来我校学习。11月24日-28日学校将派唐春凤带队7名管理干部赴凤冈指导工作。11月24日-12月7日凤冈学生来我校开展机电专业培训。

3、承担湖南桑植职业学校对口帮扶工作。为落实民建上海市委、民建奉贤区总支的要求，9月24日上午，我校接待民进湖南省委及张家界、浏阳、桑植三市县职业教育人士来校考察，制定对口帮扶方案。12月1-3日赴湖南张家界开展与桑植职业学校的合作签约，12月中旬将有10名管理干部和骨干教师来校跟岗培训。

4、承担青海果洛职业学校干部跟岗培训。9月27日，学校承担青海省果洛州职业技术学校副校长苏福军来校进行“影子校长”跟岗培训。由王雪华书记任导师，开展为期2个多月的培训学习。

1、厚植爱国情怀。站在教育援疆的政治高度，立足民族教育“融”字当头，坚持“、严、爱、细”工作方针，时刻把新疆学生的国家意识、“五个认同”、“三个离不开”等民族团结教育内容放在首位。学校荣获上海市民族团结教育先进集体。

2、培育文化认同。注重中华民族文化浸润，不断探索新疆内职班学生的教育培养方法和途径，提升新疆内职班各民族学生的人文素养和中华民族共同体意识。通过形式多样、内容丰富的民族团结教育活动，以润物细无声的方式在每一位学生心中根植民族团结的文化基因。

3、创新工作方法。针对有问题家庭的学生关注他们的行为表现，做到心中有数，经常沟通交流，了解其思想状况，生活上给与关心帮助。党总支重视内职班家校联系工作，利用暑期进行家访。2017年在乌鲁木齐召开家长会，并深入南疆阿克苏地区，在库尔勒、库车召开家长见面会并家访，在阿克苏开展家长会和家访活动，本次活动共和70位学生家长面对面交流;2018年在喀什召开家长会、家访，涉及30多位学生家庭。每一年利用家访活动的契机开展毕业生回访活动，面对面和学生家长交流，把党的关怀、学校的温暖带到学生家庭，让毕业生继续感受学校、老师的关爱。

1、坚持“一岗双责”。学校安全管理工作放在极端重要的位置来抓，成立了由书记、校长为组长，以各科室长和保卫科长为成员的安全领导小组，全员签订安全责任书。

2、坚持教育先行。加强政治教育、法制教育、民族团结教育、反邪教教育、禁毒教育、消防知识培训、消防逃生演练等安全教育活动，充分发挥法制副校长、检校共建、警民共建的作用。

3、坚持“三防”建设。坚持安全工作例会、安全隐患排查及整改制度，做到早部署早发现早预防。建立区域安全网络，建立了治安联防，群防群治，确保学校的安全稳定。学校荣获区教育系统119消防奖先进集体，连续获得七轮上海市安全文明校园，多次获得上海市平安单位、上海市平安示范单位称号。

找寻信仰弘扬红军长征精神。

当前，90后官兵正在成为部队的中坚力量，然而，缺乏信仰却是他们的共性问题，少部分官兵不明白为谁扛枪、为谁打仗的道理，而最根本的原因就是他们缺少历练和感悟。这次野营拉练也正好是他们找寻信仰之旅。

“不抛弃、不放弃。”这是大部分官兵在行军途中的共识。火炮中队因为位置靠后战士掉队较多，在中队离大部队较远时，支队党员先锋队的一名班长卢顺成不顾疲劳，一路上发挥党员的带头作用，主动组织唱歌、拉歌，激发官兵一不怕苦二不怕死的革命英雄主义精神。他一路上为大家加油鼓劲。“苦不苦，想想红军两万五;累不累，想想革命老前辈。这次野营拉练虽然要经过两百公里，历时七昼夜，但细细算来，却仅仅是我们革命老前辈的千分之一，相比革命前辈爬雪山、过草地、挖草根、吃树皮，我们还有什么理由不能坚持呢?”几句实在的话鼓舞了大家的士气。其他党员在他的感染下积极的分散到排头、排中和排尾，主动帮助快要掉队的同志，就像一面面党旗，引领着火炮中队积极追赶。正是这样团结互助，敢打敢拼的精神信仰，最终火炮中队斗志昂扬、迎头赶上，在他们胜利到达的那一刻，所有人才真正明白了训练就是打仗，坚持就是胜利，有了信仰，就有了战胜一切困难的力量。

找寻血性催生官兵精气神。

下午5时，第一天的行程已过大半，官兵体力与意志逐渐进入“衰减期”。途经某陡峭山坡时，五中队一班班长聂林因身体不适，两腿发软、直冒虚汗，眼看就要掉队。

恰在此刻，下士宁伯磊、林群博走到聂林的身旁注意到他的情况，劝他放慢脚步，注意休息。这时正好传来了部队急行军一公里的命令。没想到聂林却硬挺着身体，带领着他们一班快速行进，直到急行军一公里之后才放慢了脚步。当大家觉得他没必要这么拼命，都表现出不解的时候，他却说，行军就是打仗，作为一名武警战士，要想打胜仗，就要突破极限、突破自我。直到走到宿营地时，他才开始休息，令人钦佩。

火炮中队曹晓东在拉练过程中，走了一半路程时，感觉感冒发烧，但他有一股不服输的犟脾气，平时的刻苦训练造就了他敢打必胜的信心和决心。他认为，这次拉练既是一次提升自己的机会，也是一次与队友比拼竞争的一次历练。所以无论如何他都会坚持下去，直到这次拉练结束。

找寻担当扛起军人的责任。

一代军人有一代军人的风貌，一代军人有一代军人的担当。在我军历史上，无数官兵用信仰与忠诚、牺牲与奉献，支撑起国家独立、民族解放的伟业，书写下保家卫国、守护和平的辉煌，创立了不朽的历史功勋，展现出非凡的时代风采。实现强军目标、支撑强国伟业的重任，历史地落在新一代革命军人肩上，要求我们必须立起与使命担当相适应得好样子。

尖刀班苟君红在野营拉练中，勇于担负尖刀班的任务，发挥自身特长，运用自身扎实的军事地形学理论，为完成尖刀班的任务积极建言献策，并且不顾疲劳，一个下午坚持不休息，顺利的找到了合适的路线，为大部队能够顺利到达目的地发挥了巨大作用。这就是他作为一名武警战士的责任与担当，他做着看似简单而平凡的事，但他却用他的担当完成了任务。

支队党委班子在行军途中率先垂范，分散到各个中队监督指导，坚持与支队全体官兵一起行军，一起背同样重量的背囊，即便是身体不适，也坚持带队，责任和担当无疑是他们带好部队最好的诀窍。在他们的感召下，支队全体官兵才更加有了能打仗、打胜仗的坚强决心，才有了顽强拼搏、不怕困难的坚定意志。

冬季野营拉练已经开始，这必将是我们的成长之旅、找寻之旅，我们必将战胜困难，看到胜利的那一刻。

顾炎武曾说“天下兴之，匹夫有责。”担当应是一种风气，它不仅是君子们应有的品质，更应是所有人应坚守的准则。万州公交坠江事件，表面上是乘客与司机之间的矛盾，但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗?如果当时有一个人站出来制止的活，悲剧就不会发生。所以做一个有担当的人，不管对自己还是对他人都有益处。

担当无分一人小，无分贵贱，它是一种态度，更是一种行动。

八国联军侵华，腐朽的清政府无力抵抗，但是民间自觉组织起了义和团运动。他们打击洋人，破坏铁路;他们无惧枪炮，不害怕凶残的敌人。他们大都由目不识丁的农民组成，“位卑未敢忘状国”在他们身上得到了最好的诠释。这就是担当!

担当是一种临危不乱的能力，让你化险为夷。

扎克伯格，年少成名，微软等大公司向他们抛出橄榄枝，被他拒绝了，此后更是一手创立了“脸书”，但成功不是一帆风顺的。很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身，他也一夜之间跌入谷底，艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌，但他坚信自己的运作是正确。于是他选择了承担所有责任，向用户道歉，赔偿损失，并及时推出自定义展示动态的功能，“脸书“最终化险为夷，用户量也因此与日俱增。

人可以无才，但不可无德。担当是一种最重要的品德，家中的长辈很早就教导我，“有肩就得挑担子，敢做敢当”。

担当是可贵的，在现在可以为你赢得机遇，克服困难;有担当就有动力，让你做任何事都会竭尽全力。

因为担当，本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当，在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当，当危机来临时，萨利机长挺身而出。

做为新时代的青年人，时代赋予我们担当的使命，对家庭，对工作，对国家，我们都应该有一颗担当的心——“有肩就得挑担子”。

党的十九大在全党开展不忘初心牢记使命主题教育，促进全党更有意识地为实现新时代党的历史使命而奋斗。保护初心，记住使命党风廉政建设和反腐败工作是红线，只要接触，就会违反法律纪律，依照纪律承担责任，依法处罚。今天的党课主要围绕加强作风建设、加强责任担当、推进工作落实三个方面，与大家讨论交流。

坚持以党的政治建设为主导，坚决维护党的中央权威和集中统一领导。在十九届中央纪委二次全会上，习近平总书记把政治建设放在党建的突出位置，具有很强的现实目标和指导意义。保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党政建的首要任务。我们党是拥有9000万以上党员的大党，党员自己做，各做一套，党就会松懈，没有团结力和战斗力。讲政治、遵守政治纪律和政治规则不是空洞的口号，而是看谁的态度多，门高，行动不现实，不能执行。对上级党委作出的决策配置，只有不折不扣，禁止，用实际行动维持上级党委的权威，才能统一行动，步伐一致前进。对我们村党支部来说，在区委、街道党委的指导下，执行各项任务，不打折完成各项目标责任。但是，在现实中，我们的干部队伍中，一个是执行决策没有力量。一些党员干部对上级党委作出决策，有选择地执行。有些人没有从全局的角度考虑问题，找客观的理由推三阻四。有些人不能自主行动，态度很好，但不执行或执行是无力的。二是报告事项中有迟报。领导干部的个人重大事项是考验党员干部对组织忠诚、考验党员干部诚实、不诚实的具体表现，有些同志在向党组织报告个人重大事项时，故意发生漏报、迟报现象，不能光明，实事求是。三是交朋友的朋友纠缠不清。少数党员、干部与社会上的人员纠缠不清，吃吃喝喝，称兄道弟，被一些“别有用心的朋友、兄弟”“温水煮。

蛙”,身处“险境”却毫不知晓。这些现象和问题，大家一定要引以为戒，有则改之，无则加勉。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党的领导和党的建设，严厉整治“四风”，党风政风为之一新，极大地振奋了党心军心民心。党的十九届纪委二次全体提出要对腐败现象保持有贪必肃、除恶务尽的高压态势，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，一刻不停歇地推进反腐败斗争。不仅要打“老虎”、拍“苍蝇”，更要严厉整治群众身边腐败问题，打黑除恶，扎牢笼子。近几年来，纪检委查处了多起违纪违法案件。大量案例警示我们，权力不受约束，必然走向腐败。我们全体党员干部要知敬畏、存戒惧、守底线，要习惯于在受监督和约束的环境中工作生活。虽然上级党委对腐败问题三令五申，但是仍然存在以下三种现象需要引起警惕：一是思想认识还不高。有的认为反腐败是路线斗争;有的认为自身没有什么腐败问题，其他问题不是问题;有的认为手中无权廉政上犯不了大错。二是执行八项规定和廉洁自律要求标准不高。有的同志有特权思想和“官老爷”心态;有的同志在与服务对象打交道时，不注意小节，接受吃请;有的同志工作上低标准、生活上不勤俭、待遇上讲条件。极少数同志在工作日和节假日值班时间饮酒等问题，全体党员干部都要加以重视。

近年来，区委、街道党委通过深入开展“三严三实”、“四个不为”专项治理、“两学一做”和“马上办抓落实”等教育实践活动，广大党员干部工作作风比较过硬，在各自岗位上发挥了应有作用，较好的完成了各项工作任务。但与党的十九大精神要求相对照，与党员先进性要求相对照，与争先创优标准相对照，仍然存在一定的差距和不足，有些问题还比较突出。一是形式主义、官僚主义不同程度的存在。在贯彻落实方面，有的同志表态多调门高、行动少落实差。有的同志虚虚实实玩太极。有的同志对分管工作满足于在文件上“圈阅”“转发”“落实”，没有具体工作思路和抓落实的具体举措。在“两面人”方面，有的同志台上说的好、当面说的好、会上说的好，但台下、背后、会后另搞一套，存在说一套做一套，我行我素的现象。二是碌碌无为、不敢担当的现象比较突出。有些同志对新常态认识不足，遇事总是先考虑责任后果，过去那种“身正不怕影子斜”气魄丢了，那种一心为公干事创业的激情丢了，想的是一己私利、不求有功、但求无过。有些同志缺乏“马上办抓落实”精神，工作上等靠，推一推动一动，甚至推了也不动。有的同志在工作中遇到矛盾困难不是按照职责要求，充分发挥主观能动性想方设法解决，而是能推就推、能绕就绕、能上交就上交。存在上述问题的原因有多种样，有客观的，也有主观的，有认识上的，也有外界环境造成的。但根源主要是三个方面原因：

一是精气神问题。习近平总书记深刻指出：“信念是本，作风是形，本正而形聚，本不正则形必散。抓好作风建设，首先要把理想信念这个本立好。”大家要牢牢记住，我们的第一身份是共产党员，要切实解决好理想信念这个“总开关”问题。但是一些党员干部在这个问题上产生了迷失和扭曲，为个人和局部考虑的“小道理”占了上风，为事业和大局着想的“大道理”却在淡忘。我们首先在这个问题上正本清源。党性从来都是具体的而不是抽象的，讲党性就要讲奉献、讲担当。担当起该担当的责任，做出应该做的奉献，为胖庄村群众真正的谋福利。二是责任心问题。责任是基本的职业精神，是一个人做事的基本准则，一个人的工作做的好坏，关键的是在于有没有责任感，是否履行了自己的责任。有的同志能立足本职岗位做出非常好的工作成绩，并不是说他们自身的能力有多高，而是他们有强烈的责任心，内心想干事。其实，在日常工作中，有很多事情并不是需要费很大力气才能完成的，有时候可能就是多动一下手、多说几句话、多跑几趟路的事。做与不做之间的差距就在“责任”二字。对于我们领导干部来说，负起责任并不是让你干什么惊天动地的大事，只要把本职工作做好，把该干的事情干好，把份内的事情管好，这就等于尽了职、尽了责。我们只有每天在本职岗位上全力以赴、脚踏实地、忠于职守、尽职尽责地干好自己份内的事情，才能完成好每一项工作任务。

三是能力水平问题。作为领导班子成员，眼界思路要宽，善于看大局、顺大势，对环境条件要看清楚，对前进方向、目标思路要把握好，对面临机遇、困难挑战要搞明白，让工作更有前瞻性、适应性、主动性，眼界思路开阔了，还要善于拿出硬招实招来才行，这就要求大家必须扑下身子去工作，要奔着问题去，不回避矛盾，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，特别是要抓住一些久议不决、决而未办的难题，依法依规，选准切入点、把握发力点，当断则断，大胆突破，让各项工作抓得住、落得下。

干部作风是人民群众观察评价党风的晴雨表。党的十八大以来的实践证明，作风建设必须以上率下用钉钉子精神抓落实。抓好全党作风建设，首先要领导干部的作风建设。胖庄村党支部每一位同志都要勤勤恳恳为民，兢兢业业干事，清清白白做人。勤勤恳恳为民，就是要践行全心全意为人民服务的根本宗旨，做人民公仆，始终把人民群众安危冷暖放在心上，想问题、作决策、抓工作坚持从群众中来、到群众中去时时做到与群众同甘苦、共忧乐、共奋进。兢兢业业干事，就是要确立献身党和人民事业的崇高情怀，聚精会神履行党和人民赋予的神圣职责，实干苦干，不务虚功，夙兴夜寐，勤奋工作，以一流业绩回报党和人民的信任和重托。清清白白做人，就是要一身正气、两袖清风，自觉遵守廉洁自律准则，自觉遵守中央八项规定精神，自觉接受监督.敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，公正用权、依法用权、廉洁用权，拒腐蚀、永不沾，决不搞特权，決不以权谋私，做一个堂堂正正的共产党人。

“坚持、坚守、坚信”，这三个词是经视卫视记者刘萍对于自己在疫情中表现的评价。不同于始终奋战一线的抗疫记者，她身处后方，哀民生之多艰，着眼于群众，记录着他们的故事。她关注着受疫情较大影响行业以及被大多数人忽略的城管群体，以独特的切入点发表了多篇有关民生的报道。

新年来临之际，疫情的爆发打乱了媒体工作者们有条不紊的安排步调。

“当时我觉得还挺混乱的，大家坚持来上班就可以了。”记者刘萍如此描述道，那时纷繁复杂的信息从各处涌来，在其中找出大众们最关注的，最有价值的做出专业报道，加上时间紧任务重，记者们的任务史无前例的重大。

那段时间经视卫视每天中午晚上都有直播，有时候甚至一天要跑两个地方采制新闻。“播出压力比较大，所以我们工作强度也大，心理压力也比较大”这便是刘萍最直接的感受。

在这种非常时期，记者们在采访时遇到了很多困难。客观物质上是没有公共交通，社区防控还要疏通。而更难克服的，无疑是心理上的压力。

在被问及“有没有一些恐惧心理，担心自己会不会被感染上？”的时候，刘萍回答：“说不担心肯定是假的。每天回来一进门小孩就扑过来了，（我告诉他们）不要动，他就知道妈妈身上有病毒。”“严格注意消杀，但是在心理上其实蛮害怕。”万一感染了，那面临的将是一整家人都感染的局面。就算是再坚强的人，对于坚持着威胁到全家安全的工作，也无法做到毫不畏惧。

即使任务艰巨、道路曲折，为此害怕过、崩溃过。然而新闻记者们对于本职任务有着强烈的职责意识与担当。我们时常看到，在记者采访到一些医生、医疗队的队员时，采访对象都会哭，眼泪绷不住的要流出来。而面对镜头的记者们，永远是沉着稳重，微笑地向大众传递着战胜疫情的信念与希望。

在私下里，媒体工作者们团结一心，互相支撑，从而克服了压力。正如刘萍所述“人总是会有那种精神劲儿的。有那么多同行，还冲锋在最危险的红区里面，你有什么好害怕的？对，可能都是互相鼓舞那种精神力量，然后科学防护。”因此，她始终坚持着以一双慧眼捕捉民生焦点。被安排到城管环卫线做报道，刘萍以自己的镜头忠实记录下了他们是如何工作、如何固守岗位来做整个城市消杀的。一系列关于城管的报道就此产生。

说起城管，此次疫情防控刷新了不少武汉人的印象，因为他们多了许多新身份：“摆渡人”、“保障员”、“速递员”、“服务员”等等。除了刘萍等记者坚守在自己的岗位上之外，这些默默无闻的城管环卫们，作为普通的小人物也是恪尽职守，为城市的整治贡献出自己的力量。

在武汉封城期间，进出城都是不被允许的。“守城人”叶梅陵每日在北湖收费站把守武汉进出城通道，给刘萍留下了深刻的印象。那里环境非常恶劣，严寒刺骨。有一次下了一场大雪，“大风把一个很大的广告牌直接刮倒了，他们衣服也全部都结了冰，整个人都硬邦邦的。”回忆起那时的情景，城管们不屈于冰雪的样子仍历历在目。即使如此他们依旧如松一般坚守着，只因他们心中始终知道，如果这一道墙不能守住的话，那么武汉城内的管控工作，所有成果可能都将付诸东流。

另外，还有一些环卫工人进入方舱医院之后，担起了“掏粪工”的工作。作为环卫公司吸污队队长的黄洪卫带领队员们把舱内换下的生活污水和废水全部吸走转移，甚至包括厕所洗手间的水，都要单独隔离出来。刘萍提及到一个环卫工人每天都要去抽方舱病人的生活污水，会跟那些病人近距离、零距离的接触，非常危险。“他是个男的，在方舱医院做这份工作。他老婆在协和医院重症监护室里面做环卫，他姑娘也是环卫系统的后勤。”见过太多一人抗疫在外，全家为之担心的事，而像这样一家三口齐上阵，共同护卫武汉这所城市，这样的英雄家庭令人动容。

说到做城管系列专题报道的初心，刘萍告诉我们这不仅是出于现实需要，也是为了在心理上安抚民众，向大家传递在这个城市还是有那么多卫士在坚守着，消灭城市的病毒，以此传播社会正能量。而正是有了这些挺身而出、义无反顾筑起抗疫长城的人民英雄，武汉这座英雄的城市才得以拨云见日。

疫情来势汹汹，每日奔忙在前线的记者们出于责任，绝不躲在安全的地方作壁上观，他们与医护人员、感染人员近距离接触，即使做好防护也难免百密一疏。当时有跑医疗线的同事已经感染了，“但他回去休息就居家隔离，还是给我们提供了非常多医疗线上的线索，也是蛮值得我们敬重的”，谈及这位敬业的同事，刘萍由衷地赞叹着。

所谓“三人行必有我师”，疫情期间刘萍一直关注着同行们的表现，这样也能为自己的工作能够提供一些思路与指导。对于那些敢于通过自己的报道以及一些巧妙的方式，把更多的真相呈现给大家的这些记者，她认为很值得尊敬。

疫情期间的报道对记者而言是一种挑战，而在经历了此等艰辛之后必然会有所收获。刘萍是去年才从编辑岗转到一线记者的。并且在她来到经视直播之后，很快就经历军运会，今年又迎头赶上了疫情。刘萍感慨道“我觉得真的好像是对我的历练一样。”疫情期间经常不能和采访对象面对面，采访对象特别忙，转视频采访要沟通和翻录等等问题接踵而至，但她坚信着这些历练在带来压力的同时也是一种使自己变得更好的机遇。

对于自己日后的工作，除了精神方面、新闻理想方面的感召，她坦言“我觉得还是要往专业型记者方向去发展。你一个人必须得一专多能，要有非常强的业务能力。”

疫情下的媒体工作者，无论是在一线还是后方，他们都不曾退缩，迎难而上。这份坚持、坚信、坚守，是他们的初心与担当。他们锋芒执笔，以镜头记录、娓娓道来着疫情期间、疫情过后的人和事。让我们在此致敬这些用事实反馈民生，用汗水浸润职业辉煌的媒体工作者们！

按照本次组织生活会的要求，结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况，做对照检查如下：

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

（一）理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和xxx新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。

（二）思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和xxx新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

（三）履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

（一）认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

（二）自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节，坚定信仰信念信心。

要系统学习xxx新时代中国特色社会主义思想，学习党史悟党性，在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点，以理论清醒增强政治坚定，以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的集中统一领导，带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以xxx为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态，努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，紧扣高质量发展主题，将具体工作和国家发展大局紧密结合，立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点，发扬民主，集思广益，与同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面，带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，严守政治纪律和政治规矩，坚决反对形式主义、官僚主义，做到自重、自省、自励，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查，恳请同志们批评指正，我将真诚接受，认真整改，并将整改措施真正落到实处。

1、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔。

2、我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。

教师与学生的成人责任与担当篇十六

最近，工作中接触到不少“零零”后，他们自带的光芒和青春朝气，让我想起了“梦想”“奉献”这些词汇。

梦想，往往和年轻、和朝气蓬勃紧密联系在一起。

青年人的梦想大胆而瑰丽，充满了对未来的无限遐想，充满了对一切美好事物的狂热追求，并且敢于用夸父追日的勇气去奔跑逐梦。

年轻人也乐于奉献，勇于奉献，甘于奉献，毫不吝惜他们的汗水和笑容，用真心和赤诚“赠人玫瑰”，体验付出的快乐，收获满手余香。

在持续不断奔跑追梦和奋斗奉献中，年轻人收获着成长进步和快乐，创造和实现着自我人生价值，传播着青春正能量，同时也在单位发展、社会进步、国家富强的进程中展现着青春力量和青春担当。

毛姆曾经说过：要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任史最有效的方法，美国总统乔治.华盛顿就是一例，在华盛顿9岁那年，他的父亲外出回家时带回了一把精致的斧头，父亲告诉他：这把斧头锋利无比，要小心使用。有一天父亲又出门去了，华盛顿就想试一试那把精致的斧头到底有多锋利。于是便到了园子里的一棵樱桃树下，便使出全身力气拾起斧头向树砍去。一颗挂满樱桃的小树缓缓倒下。他意识到自己闯了祸。父亲晚上回家发现心爱的树被砍倒，感到愤怒异常。华盛顿小心翼翼告诉父亲原尾。父亲冷静后，抱住华盛顿。说道：你的诚实和担当是100棵樱桃树也换不来的呀!从此以后华盛顿以这种担当不断成长，最终成为了美国的第一任总统。

就像秦王朝，秦孝公时期，秦国开始崛起。直至始皇，秦一统了天下，到了秦二世始皇一统的天下就消亡了。胡亥身为始皇幼子，从小倍受宠爱，性格乖张，不懂得承担责任。他曾在一次玩耍中无意打坏了始皇最心爱的瓷瓶，年幼的他因为害怕受到责骂，在始皇问及的时候就推说是扶苏打破的。后来当他每做错一件事，他就会选择逃避，而从未承担，从小养成的个性决定了他统领天下终会走向灭亡。就像雨果所说的那样：“高尚，伟大的代价就是承担责任。

一个人能够承担多大的责任，就能获得多大的成就，只有学会承担责任，才能让自己有限的生命获得无限的可能。

教师与学生的成人责任与担当篇十七

100年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，100，100年的光辉灿烂，使我们的党成为中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是建设有中国特色社会事业的领导核心，他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

_在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色心不跳:董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;邱少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史，却只希望祖国能够和平安康，这种默默无闻的，无私奉献的精神，不正是中国共产党精神的浓缩么?共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。在党的领导下，中华人民共和国成立了。社会主义实现了改革开放成功了，香港、澳门回归了。正因为党的领导，我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国”。

是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会;是党!

党啊!您伟大的功绩将雕刻在中国历史的丰碑上将永远留在我的心中。

我们要努力学习，奋发向上，以优异的成绩，为党争光，为党添彩!

教师与学生的成人责任与担当篇十八

为明确任务，落实责任，不断增强教师的安全防范意识，更好地实施学生在校活动的安全管理，坚决杜绝意外事故的发生，现就加强学生安全管理，打造平安校园，下达责任书，请认真执行。

一、责任目标。

1、广大教师要牢牢树立“安全防范，人人有责”的观念，将办公安全当作一个大事来抓。年段长是办公室安全责任第一人。

2、办公室要安排教师值日，值日由年段段长安排及管理，值日表要张贴于办公室显眼处。当天值日的教师要做好办公室的用电、防火、防盗等工作。

3、办公室的电器也由当天的值日教师负责管理，最后离开办公室的教师要关闭所有的电源。

4、严禁任何人在办公室里使用明火，严禁将易燃易爆物品带进办公室，严禁在办公室里做危险化学演示实验。

5、组长要教育办公室教师把使用的贵重教具自行保管清楚，如因保管不当丢失，要追究个人赔偿责任。

6、学生不能随便出入教师办公室。教师放学后留下学生补缺补漏时，本人一定要在场，时间不宜过长，尽量在清校时间前让学生离校，如有需要必须电告家长并征得家长的同意。

7、办公室轮换后，段长要将教师原办化室的钥匙收齐后上交总务处，原办公室自己的材料督促教师自行及时清理。

8、段长要经常教育办公室教师提高安全防范意识，发现安全隐患及时上报有关职能部门。

二、目标管理措施。

1、根据以上目标任务，教研组长和学科老师应认真抓好落实工作，严格执行学校有关安全工作的管理规定，及时解决实施过程中的困难与问题，确保各项工作目标全面完成。

2、明确目标责任人。教研组长________为目标责任人。

三、目标考核办法。

以上目标任务，由教科研主任进行目标考核，并列入教师学期工作考核。凡由于责任不到位，没有完成任务的，对目标责任人将实行评优“一票否决制”，对出现重大事故并造成重大损失和恶劣影响的，将依法追究相应的管理责任。

四、责任期限。

本责任书有效期自xxx年9月1日至xxx年8月31日。

五、责任书一式两份，甲乙双方各执一份。

校长签名：

教研组长签名：

富路镇中心学校。

xxx年9月1日。

教师与学生的成人责任与担当篇十九

伟大的中国共产党建党100周年即将来临之际，此时我站在这里既忐忑又荣幸，特别感谢各位领导和老师给我的这次机会，我将以此为契机，鞭策自己，更加努力工作，不负众望！我今天演讲的题目是：《新时代新青年，新担当新作为》。

党的十八大以来，***总书记对教育工作提出了一系列富有创见的新理念新思想新观点，形成了***总书记关于教育的重要论述，体现着以***同志为核心的党中央对教育工作的高度重视，对教师的深切关怀以及殷切期望。百年大计，教育为本；教育大计、教师为本。***说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”历代生物机电人正是秉承“务本崇实、修德精业”的校训和“为时养器，器为时用”的办学精神，汇聚智慧与勤劳，浸润心血与汗水，团结一致、奋力拼搏，才一起跨过了一道道沟坎，才取得了一次次光辉的成绩。

引导广大教师热爱教育、淡泊名利执着于教书育人。每一位老师都以严格的标准要求自己涵养教育情怀捧着一颗心来育人才；敢于啃硬骨头以功成不必在我的境界一心一意抓好学校教育。

一支妙笔育华夏，三尺讲台写春秋。每一个生物机电人都在用自己的青春和生命捍卫着这份职业的圣洁，也都在自己的追梦路上努力拼搏，奋勇前进。作为一名辅导员，我的身边常常环绕着一圈又一圈的学生。我会和他们分享学习中的喜悦，我也会和他们一起度过青春期的迷茫，和他们一起面对生活的琐琐碎碎。通过言传身教，在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面，引导和帮助学生把握好人生方向。学生毕业离校带走的不仅仅是知识和技能，更重要的是今后生活所必须的健全的人格、良好的品质、美好的理想和积极的人生态度。

无数人的芳华，铸就了这个时代的辉煌！用汗水浇灌收获，以实干笃定前行！我们是生物机电人，在新时代的教育路上，我们有我们的坚持、梦想、责任和担当。正如网络上非常流行的那句话：你怎样，你的中国便怎样！我们深深地热爱祖国，也热爱我们的校园。

下步我将不忘领袖嘱托，紧跟时代，做好自己，在急剧变化中坚持超前思维，在世俗压力中恪守教育理想，在现实局限中把握创造空间，一朝躬耕，润泽百年，用实际行动向建党100周年献礼！

教师与学生的成人责任与担当篇二十

有这样一个姑娘，疫情期间为了找到信号上网课，徒步半小时爬上山顶，在零下三度的户外上网课，她一坐就是4小时，她就是藏族女孩斯朗巴珍，目前就读于江苏食品职业技术学院，家住西藏昌都市波格村，村子四周雪山环绕，却依然保持向上的力量，将青春之花绽放在雪山顶上。为解决斯朗巴珍上网课的问题，中国移动昌都分公司立即行动起来，专门为她建了一台专属基站，这种硬核操作，更是彰显着中国特色社会主义的制度优越性。

不惧风雨，勇挑重担，在时代的洪流中彰显青春的蓬勃力量。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。青春就是在风雨中前行，一路艰辛，一路收获，一路成长。上世纪初，一群志同道合的青年面对国家危亡之际，毅然反抗，全力维护国家利益，发起著名的“五四运动”，将新思想传进了中国，也推动了历史的进步；一帮青春激昂的热血青年，面对帝国主义对中国的无限瓜分，勇挑时代重担，因马克思主义而聚在一起，在南湖的红船上成立了先进的中国共产党；一个不惧风雨的社会主义青年建设者——雷锋，誓死为共产主义建设奋斗终身，一生践行螺丝钉精神。回溯历史，在社会主义事业中，从来不缺少青春的力量。而今，斯朗巴珍等青年一代，在自己的岗位上坚韧前行、践行初心、不惧风雨，他们时代的洪流中发光发热，彰显青春的蓬勃力量。

践行初心，砥砺前行，在一线的战疫中交出时代的合格答卷。

疾风知劲草，板荡识诚臣。据数据统计，在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，就有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。青年强则国强，年轻一代是国家和民族的未来，磨砺与艰辛是对青年成长最好的催化剂，通过这次战疫，更是让我们看见了新时代年轻一代的担当，很好的承接了属于这个时代、这一代人的使命。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。他们在不惧风雨、勇挑重担，将青春之花绽放在了人民最需要的地方。像斯朗巴珍这样在艰苦环境中求学的学生不在少数，正是他们在艰难中不畏艰辛，始终保持向上的力量，用坚韧践行初心。不同群体的青年一代用自己不同的方式砥砺前行，树立起民族的希望和国家的未来，在大是大非面前彰显青年担当，交出时代的合格答卷。

硬核解难，枝叶关情，在当代的危难中体现大国的制度优势。

疫情爆发初期，在党和政府的领导下，在极短的时间内建成了“火神山”和“雷神山”医院，为感染者争取了大量的救援时间；疫情爆发初期，在党中央的号召下，全国上下一心，以“一省包一市”的硬核救援，体现全国各地人民的团结一致、共同抗疫的决心；疫情爆发初期，武汉处于封城状态，全国各地心系武汉，纷纷派出食品、医用等物资，开出绿色通道，第一时间将急需物资送到了武汉，速度之快、效率之高，将全国各族人民的大爱无疆精神体现的淋漓尽致。一系列硬核战疫措施，极大的彰显着集中力量办大事的社会主义制度优势。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。哪怕像藏族女孩斯朗巴珍这样，只要一人有困难、有需求，就要第一时间为其排忧解难，始终如一坚守“为人民服务”的宗旨。

新时代大学生1500论文。

教师与学生的成人责任与担当篇二十一

敬爱的团支部：

您好!

我志愿加入中国共产主义青年团，

中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。我知道共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年。

学习。

马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会。

制度。

加入共青团对于我们青少年来说无疑是光荣的。

《21世纪大学生的入团志愿书》()。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不恢心丧气，用实际行动证明我将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人，争取早日入团。成为中国共产党的好助手和后备军。