日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。写总结时应注重客观事实，集中概括核心内容，避免主观情感的过多插入。以下是一些总结范文，它们或许能给你带来灵感，帮助你写出一篇完美的总结。

期末考试前的讲话和相关信息篇一

同志们!

改善考风考纪，促进优良教风学风的形成，提高考试工作的质量，是依法治校的重要举措，是本科教学质量工程重要内容，是实现本科教学工作审核评估目标的重要环节。因此，这项工作是期末期间全校性的重点工作。现对本学期期末考试工作提出以下几点意见：

一、加强教育，全面动员，申明法纪

1.学工口要开展一次覆盖全体学生的考风考纪教育，重点组织学生学习《江苏理工学院考试管理办法》(江理工教〔20xx〕39号)的相关内容、《江苏理工学院学士学位授予工作。

考职责，落实查验身份、收取信息载体资料，宣讲纪律，预警提醒，巡视监督等职责，坚决杜绝离岗、使用通讯工具等违纪行为，避免监考中的倦、轻、慢表现。

3.把好成绩管理关：

充分保障成绩的科学性，公平性和激励性。各课程要科学确立期末考试与平时过程考核的比例关系;各课程统一评卷，集体阅卷，同一试卷，同一试题要建立统一评分标准;卷面评阅格式，分数统计，记载方法要规范;要认真做好课程小结，实事求是地分析评价教学效果，提出改进意见;各类记录、文档要准、齐、清、定。

各二级学院要高度重视试卷留存和成绩管理，充分发挥好任课教师、课程负责人、专业骨干、专家权威和领导班子的作用，高度重视监督、核对、更正过程。

教务处要组织不少于十分之一的课程、百分之一的试卷抽查，发现问题要追究相关责任人和责任单位的责任，并要求相关学院就发现的问题进行全覆盖复查。

试卷和考试文档要经得起学生追问，经得起评估检查，经得起科学鉴定和历史考验。

三、加强力量，全员参与，严肃执纪

从本学期末开始建立校领导和中层干部期末考试巡视的全覆盖制度，营造严肃的考场氛围。教务处和二级学院要建立“有考必巡”制度，各学院在期末考试周前进行的考试详细安排表要提前报教务处考试中心，凡有考试，二级学院必须要有领导带班巡考，同时教务处要有检查措施。

考试周(统一安排在20xx年7月5日―7月10日，具体考试时间为：上午8:30―10:30，下午2:00―4:00。考试时长为120分钟)期间，校领导每人值班至少半天，机关中层干部划片巡考，各二级学院领导带班全程巡考。请教务处考试中心根据实际情况排定具体的巡视表(含巡视要求)，并发放到位。请各级领导干部妥善安排好工作节奏，认真研读考试有关规定，履行好巡考职责，发现问题要及时解决并科学处置。

期末考试前的讲话和相关信息篇二

亲爱的同学们：

一个学期的学习即将结束，本周我们将迎来本学期的期末考试，期末考试是对我们一个学期所学知识的盘点和回顾，可以帮助我们查遗补漏，增强学习知识的系统性。如何在期末考试中发挥最好的水平，合理的复习是必不可少的，在此我向同学们提出以下建议：

1、上好复习课。

每一节复习课都是经过老师们精心设计的，在复习课中，老师们必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，因此复习课时要学会知识的规整和梳理，学会相关联知识的迁徙和比较，让所学每一个的知识点连缀成一条清晰的知识链，从而让复习课在你的接收和思考中变得妙趣横生。

2、敢于提问。

孔子曾说：“敏而好学，不耻下问。”在复习时一定有自己不懂的问题，有疑问就一定要及时提出来，问同学、问老师、问家长，只有这样，才能有效地弥补自己的知识漏洞。

3、学会自主复习。

每一个人都是独立的个体，掌握知识的情况也会因人而异，你们在自主复习时得了解自己的知识优势和薄弱环节，及时找出自己知识上的不足，制定计划，有选择有重点地进行自我复习，可以在短时间内提高学习质量。

4、劳逸结合。

良好的学习质量还得有健康的身体和良好的精神状态。平日里正常有序的学习状态不要打乱，按计划去复习，提高学习效率，适当锻炼，合理休息，既会学习，也要会休息。

同学们，“会当凌绝顶，一览众山小。”知识的高峰有无限的美景，它永远青睐不断奋进的人们，而拥有足够的知识也是实现你们一个个瑰丽的少年梦的基础。最后祝同学们认真复习，夯实基础，成竹在胸，自信迎考！

期末考试前的讲话和相关信息篇三

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是“期末考试，你准备好了吗”？

时光飞逝，日月如梭，转眼间，一学期紧张有序的学习即将结束，我们将迎来本学期的最后一次考试――期末考试。面对着一天天临近的考试，我们又该如何迎接这次挑战呢？今天，利用这个机会，我向同学们提几点建议：

首先，我们要积极调整状态。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查我们平时学习效果的一种手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的，我们只有将状态调整到有些许紧张而又不过分紧张时，才是最佳状态。

其次，我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多，内容多，这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况，制定出适合自己的复习计划，对各科目做出详细、科学、合理的安排，以便有的放矢地进行复习。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，所以我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点把有限的时间变成无限的智慧！

第三，我们要讲究复习技巧。复习时，不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫，还要将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活，在理解的基础上牢固记忆。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法，多与老师交流，广开思路，以达到知识的融会贯通。

最后，我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本，而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人，考试时诚实答题，不抄袭，不作弊。

同学们，面对考试，你准备好了吗？“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。希望大家都能调整好心态，抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩！向自己的父母交上一份满意的答卷，过一个轻松而又愉快的假期！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

期末考试前的讲话和相关信息篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

光阴荏苒，岁月如梭，挥手之间一个学期即将过去。新的一年就这样开始了，20xx年的钟声还在我们耳畔回响，它赋予我们的第一个任务就是迎接期末复考试，下周的今天就是期末考试的时间了。在期末考试中取得优异的成绩，是大家共同的心愿。如果说一个学期的学习是一次马拉松比赛，那么最后这一周就到了冲刺阶段了，这一周的复习冲刺非常重要。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”对于期末复习来说：勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，但是方法更为重要。在此我有几点建议提供给大家：

一、复习要有计划性。“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须制定一个有效复习的计划，明确复习任务，做到有的放矢。

二、复习应该注意反复性、理解性、回忆性。根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望通过一遍复习就能够透彻掌握知识，一般来说，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍。所以，我们在复习时，应该注意不断地复习记忆。而记忆又是建立在理解的基础上的，只有理解了我们才能够更深刻地感觉它，因此我们要在理解的基础上去加强记忆，而不是死记硬背。同时，记忆又是一个复杂的过程，在复习时，我们不能一直埋头看书，要尝试回忆一下看我们刚才看的书上的内容是否记住了，是否理解了。所以，在复习的过程中，我们只要注重反复性、理解性、回忆性，这样的复习才更有效。

三、复习重在梳理和归纳，使知识条理化。在复习中，首先对本学期所学内容进行整体把握，分门别类地进行梳理和归纳，形成清晰的知识网络，使知识条理化，把握知识结构内部之间的联系，对每一个知识结构中的重点，要深刻理解，难点要进行突破，使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化，同时进行解题训练，提升实战能力。

四、复习要有针对性。在认真完成每天老师布置的复习任务之外，抽时间进行有针对性的个性化复习。如，我们可以把这个学期所做过的练习、试卷都拿出来，认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识是出错比较多的，错的地方还有那些没弄明白，对自己掌握比较好的部分复习时可以少用时间，对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间去攻克，只要你像这样用心去做了，就一定有收获。

同学们，这一周的时间对我们是何等重要啊，因此这一周我们要做到以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得优异成绩为目标，拼搏本学期这最后的一周!然而，在这关键的时刻，谁能最先冲到终点，还取决你的心理素质。在此我要对那些缺乏自信的同学们说，请相信自己吧!“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”只有充满自信的人，才能不畏艰难险阻勇往直前;只有充满自信的人才有足够的勇气和力量;只有充满自信的人才能在任何情况下都能从容淡定。让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，冲刺终点!终点的那边就是柳暗花明，终点的那边就是胜利的曙光，终点的那边就是你小憩的驿站，让我们张开双臂迎接期末考试吧!

最后，愿同学们在老师的指导下提高复习效率，祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

期末考试前的讲话和相关信息篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

1.有效复习，查洞补缺。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的错题、漏洞，在老师或者家长的帮助下，制定复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。复习中，要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。

2.养成习惯，提高效率。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路。学会检查，反复验算，确保正确。复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。

4.遵守纪律，保证安全。学期快要结束了，我们更要遵守学校的纪律，在课间活动的时候，我们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的复习与考试。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。

最后，希望每一个人好好迎考，不辜负父母和老师的期望，在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里，谢谢大家!

期末考试前的讲话和相关信息篇六

不知不觉，期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务加重起来了，为了更好地督促同学进行期末复习，学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定：元月20、21，22日三天，今天是元月12日，距期末考试也仅有8天时间了！关于期末考试，我们已经经历过两次，大家都知道，期末考试是由县统一命题，统一组织，统一评卷，统一评价的全县范围内所有高中的联席统考。我们在座的每位同学都能从这次考试中发现自己目前各科成绩及总分在全县范围内相应的排名顺序。而且，我们要带着这样的成绩，去告别20xx年，带着这样的成绩，去迎接充满挑战的20xx年，带着这样的成绩，去渡过一年一度的春节；带着这样的成绩，去回报父母亲朋，老师、同学以及所有关心支持我们学习成长的人！带着这样的成绩，走进高三，奔向高考！

因此，这次考试意义非同寻常！

此时此刻，想对在座的同学们提四点要求：

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

我想告诉大家：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，平时学习定发愤，只要思想跟得上，学习成绩定向上！

2、从现在就开始行动。

谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。去河北衡水中学学习考察，发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。记者观察，吃饭时间不到30分钟，校园里已空无一人，教室已响起了琅琅的读书声；课间操集合时，每个同学都拿一个小本本，嘴里念念有词，他们在利用集合时间在记英语单词！衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。进校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；进校学习，不是进网吧，进舞厅，没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒，进校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，进校学习，就意味着吃大苦，流大汗，同学们应该从思想上正确认识学习，学习它不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有价值。

动手要早，还意味着计划要细。每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！

我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法，下面对同学们今后的复习提几点意见。

《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠，我们学习也是这样瞄准目标，基础要稳，掌握要准，落实要狠。

期末考试为阶段性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，首先分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些？因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。其次榜样要准，找一个学习的榜样，复制他成功的经验，你也能体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础：基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。第四，重视错题集，重视总结。充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。第四：落实要做到“五要”。落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压。第五：要大胆质疑，将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答，有难必解”，提倡微笑服务，你愿问不问，关键在于你愿不愿意对你自己负责！你愿问不愿问，关键在你能不能战胜自我，敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

在《圣经》这本书中，记载了摩西带领以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了玛拉，却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，苦激不已，他们不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树，可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

常言说：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。

复习时切记要掌握方法，提高效率。

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

期末考试在即，这也是一次拷问大家“诚信”的时机。从期末考试开始，高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案，如实记录在校的每一次考试的表现，为日后升学提供依据，并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，希望在每一名同学心田烙下深深的印记，在人生的路上树起鲜明的坐标，为日后的成功奠定基石。

同学们，高一上下学期期末未统考我们成绩优异，面对这次期末考试，我们要做一只勇敢的海燕，有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄，有“敢为天下先”的胆识，携手并肩，顽强拼搏，去争创统考的辉煌！预祝大家学业丰收！

期末考试前的讲话和相关信息篇七

各位老师、同学们：

上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《做好充分准备，迎战期末考试》。20xx年新年的钟声马上要敲响了，可能今天的国旗下讲话是20xx年的最后一次国旗下讲话。再过半个月，这个学期就要结束了，我们不禁要感叹时间过得太快了，期中奋战的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又擂响了。岁末年初，举首回眸，我深深地觉得时光如电、岁月有痕，时间记录着奋斗者的成功与欢乐，耕耘者的艰辛与收获，受益者的感动与思考；记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨，放纵者的执迷与教训……期末考试无疑是一学期最重要的考试，本次期末考试一些重要科目全是统考，高三的本次考试就是传统意义上的一模，参考人数多，样本大，高二还要参加新高考模式下的第一次合格性考试，不过关连毕业证书都没有。面对紧张的期末考试，我向全校师生发出期末考前复习总动员，请大家积极行动起来，投入到紧张而繁忙的复习备考当中去！希望同学们做到以下几点要求：

第一，提高对主动学习、复习重要性的认识，复习的一个目的是为了提高考试成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握的知识。不管哪一门学科的考试都很重要，只有复习好每一门学科，才能成为全面发展的好学生。

第二，认真思考，制订一个复习计划，科学安排好时间。定一个时间表，可以贴在自己的课桌前，让自己一坐到课桌前就知道这个时间自己应该干什么。

第三，要求同学们将复习重点放到基础知识的复习和巩固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。同学们应当明白，基础就是成绩，巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好，考试也就成功了一大半，你的复习目的也就基本达到了。

第四，要提醒那些平时学习没有抓紧、知识掌握比较薄弱的同学，我要向你们提出如下劝告：不要灰心，不要自卑，现在行动起来也不迟，亡羊补牢，为时不晚，自觉提振精气神。

第五，调节好复习时的情绪，心理不稳定，情绪烦躁，会影响和干扰复习，影响考试水平的发挥和成绩的提高。所以，一定要调节好情绪，是搞好复习考试的重要一环，决不能等闲视之。

第六，注意考试策略和方法，强化审题，注意答题的规范性，在有限的时间内拿到最多的分数。

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰满充实的今天，充满希望的明天。同学们，一分耕耘，一分收获，我们今天所做出的努力，正是为了明天有一份幸福而美好的生活，今天的成功就是因为当初的努力。祝愿同学们通过这半个月的努力复习，取得理想的好成绩！让自己和含辛茹苦的父母过年有一份好的心情。

最后，我真诚地祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果；我殷切地期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜！在新年将至的时候，我热忱地祈祷，祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为！

我的讲话完毕，谢谢大家！

期末考试前的讲话和相关信息篇八

对于很多同学来说，复习应该就是看看书本刷刷题，但有的时候没有掌握一个正确的复习方法，反而会事倍功半，复习的效果不好。想要在这期末有限的时间内做到较为充分的复习，显然很需要技巧。那么下面我就介绍几个复习方法吧。

一、制定复习计划。

时间越紧迫，学习越忙，更要做好复习计划。复习计划可以是短期或长期，甚至每天都可以做一个复习计划，如早上起来该做什么，晚上该做什么，什么时间点该做什么等，都要进行严格计划，切勿让自己的`期末复习工作陷入“忙碌而盲目”的状态。

制定复习计划的目的是为了提高学习效率，提高学习成绩。因此，一旦制定好期末复习计划，同学们要合理规划好每一天的学习任务，每天坚持按照计划进行期末复习工作，保证复习的时间与效率。

二、以课本为主。

看书应该是大部分同学的复习方法。但是知道如何看书也是十分重要的。看书复习要学会寻找侧重点，比如科学书上的课本实验就应该重点复习，知道每一步骤或每一个装置存在的原因，而英语则应复习课文中的词块等。数学、科学要吃透每一道经典例题，并结合课后习题、试卷等，对每一个知识点和方法技巧进行反复思考和琢磨。语文、英语、社会则要背记知识点，如文言文字词、古诗文；英语语法、词块；社会则更不用说了，历史和道法的知识点都要记牢。

掌握好课本上每一个知识点，同时要把不同章节的知识点进行融会贯通，把学过的知识点进行全面的总结归纳，建立起知识上的桥梁，这样可以帮助我们加深对知识内容的理解和消化。

三、用好错题本。

在有限时间里，我们期望通过“刷题”来达到提高成绩的目的，就会显得很不现实。不过，期末复习期间肯定要进行一定量的习题训练，那么应该怎么做到在有限的时间里刷足够的题呢？此时，同学们就需要多多去研究错题，用好错题本，看看哪些错题现在还会做错，哪些错题已经可以顺利解决等。

通过对错题本的研究，可以对自己进行一个全面的查漏补缺，及时发现知识内容和方法技巧上的薄弱点。从而进行有针对性的复习。

同时，在复习期间我们还会遇到一些错题，如每次习题训练、各种小考等，对于这些错题，要及时记下来，找到错误原因，对症下药。课余时间，经常把错题本拿出来翻翻，掌握好正确的解题方法，彻底把题目弄懂、弄透。

其实，复习的方法有很多，但重要的是要持之以恒，不能三天打鱼、两天晒网，否则，即使是最好的方法，用来临时抱佛脚也会无济于事。

所以，临近期末了，你开始复习了吗？

期末考试前的讲话和相关信息篇九

从明天开始，我们高二年级将连续进行模块考试和期末考试。考试，作为教学评价的一种手段，其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况，为老师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能，才能从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习（包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法）。因此，每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

首先，重视考前复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，保持良好心态。考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔，我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题，利用中间两天的间隔我们可以把问题解决，从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。

再次，严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验，是一次做人品行的检测。我们要求大家做到：

一、按照规定时间，考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服，进入考场后，在指定座位座好，不得擅自挪动位置。

二、迟到15分钟者，不得进入考场。考场内必须保持良好秩序；考试中不允许上厕所；可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。

三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材料，更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置，否则按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息，不得在密封线以外填写名字等，考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题，答卷使用答题卡和答题纸，答案必须答在指定位置。违者以零分计。

五、考生对试题有疑难时，遇试卷分发错误，缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。退场时，不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊，弄虚作假；对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、模块考试和期末考试我们使用一个考场，两个考试考场和座位安排相同。

同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设，大力加强学生的诚信教育，增强学生遵纪守法意识，培养和树立良好的考风，消除考试作弊现象，年级向同学们发出：“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则；是一种声誉，更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”，希望每一名同学在人生的路上诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！

同学们，优良的学风、校风，纯净的学习、生活氛围，严肃的考风考纪，需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为，你们应该自觉抵制，主动举报，年级将一查到底，严肃处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中，在考试过程中监控老师将重点注意这些同学，希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习，争取获得一个好的成绩。

来自 xuEfEN.Com.CN

关于考场布置及考试期间的清扫，在昨天下午的班长会上年级已经做了布置和安排，在这里就不再强调。今天的间操时间给各班利用，请各班主任老师就考试的要求及布置考场和卫生清扫的有关事宜给同学们加以强调。布置考场的时间是今天的第八节课。

最后，祝同学们考试取得好成绩！

期末考试前的讲话和相关信息篇十

老师们，同学们：

大家好！

时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将过往，不知不觉在本周我们将迎来期末考试。这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次清点、校阅阅兵，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自决心信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以归报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优越者，但我们但愿大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。为了匡助同学们做好期末温习和最后的考试，我给大家提几点建议：

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会温习并把握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下，把所学的知识当真顿、回类，并全面系统地入行温习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的、未把握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应当真对待，及时弥补。以严谨、务实的立场，充分做好温习迎考工作。这样，才能把遗憾变成慰藉，把有限的时间变成无穷的.气力！

同时，在温习过程中要留意以下几个方面：公道安排温习时间，安排一个切实可行的温习计划，抓紧时间，当真温习，努力进步温习质量。强化系统记忆，熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导，积极主动完成教师布置的温习任务，进步自己的温习效率。

考试是紧张的，我们要正视考试，又要准确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着寒静，要对自己布满决心信念，同时要科学对待考试，当真分析试题，仔细推敲，先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内收留，但愿大家多总结、回纳。每次考试都是一次人品的检测。考试是严厉的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收成，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失往了做人真诚。所以，我但愿大家秉承“诚信至上”的原则，以丰满的精神，自信地踏进考场。严厉考场纪律，杜尽作弊，让竞争在同等、公平、和谐中铺开，让一切的付出和汇报真实、纯净。

同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挑战，但他能磨练我们的意志，坚韧我们的心灵；考试更是一种难得的机遇，由于它能晋升我们自身的素质，能让我们的人格在不中断的挑战中得到升华。但愿同学们端正心态，把考试望作是一个舞台，一个铺示自己才华的舞台。

最后，祝同学们学业提高，考试成功！谢谢大家！

期末考试前的讲话和相关信息篇十一

大家好!

本学期我担任四、五年级的数学教学及学校图书管理工作，看似非常平凡而简单的工作，但是只要是用真心去做了就会觉得这平凡的工作并不是说得那么简单，它需要我们倾注智慧与真情。

下面对本学期工作总结如下：

在业务方面我不断努力更新教育理念，订阅《小学数学教师》、阅读肖川老师的《教育的理想与信念》和《教育的智慧与真情》以理论指导实践,参加区数学骨干班学习本学期参与了数学课《整理与复习课》的研讨活动以及《数学课如何体现数学味》的研讨与交流活动。本期共听课23节每节课都有评课、听讲座3节、承担区内公开课一节、校内公开课一节，校内组织的教学研讨、教本培训每一次都能积极的参加并且能及时的写好研训心得。教学中，努力根据学生的实际情况，采取有效的措施激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程通过一期的努力取得了一定的效果。

本学期最大的收获是参加了区内公开课比赛，通过这次赛课我成长了许多，在如何把握好课堂教学和评课方面都有进步很大。作为青年教师应珍惜每一次参赛机会，通过参赛、研讨能够看到自己的不足，同时也可大开眼见感受同行的教学风采，认真体会自己与别人的.差距明确今后的努力方向。其次收获大的是在学校的统一思想指导下开展的每月读书交流活动，通过阅读丰富了我的理论水平，激发了我对工作的热爱与对生活的柔情。“关爱每一为孩子，对每一为孩子负责”成为我的努力方向。我的学生也渐渐的与我靠近变得乐学。再次通过每月认真的书写读书笔记，在月评比中每次读书笔记都评为了一等奖。通过认真的准备教研课，精心的设计的《分数的意义》教学设计，在湖南省教育技术论文评比活动中荣获贰等奖。

很相信一句话“一分耕耘，一份收获”。然而，7月10日当我看到我两个班的期末成绩时，我很纳闷，也很失望。与他们的语文成绩相比相差了一大截。整个一天心情很不愉快，一个人默默无语不断反思：这一期来我觉得我努力了，真心付出了教学工作我投入了满腔热情，对每一位孩子我尽了我力所能及的力量对他们负责，除非是那些确实无法提高的学困生。人们不是常说“没有教不好的学生，只有不会教的老师吗?”遇到一些事情我总是喜欢从自身找原因，然后努力的去改正，总想去追求个所以然。其实仔细想来任何事情都不可能绝对完美。看到这样的成绩，我只能说我付出的还不够多，方法还需改进。确实教两个年级的数学越到高年级我越觉得很吃力，生源差、人数多是大家有目共睹的，加上得不到家长的有力配合感到更为苦恼。特别是在复习阶段辅导差生方面总感觉力不从心，精力应付不过来。所以在这我有一个建议：为了对每一位孩子负责，学校能否考虑一位数学老师教一个班，这样也便于扩展数学组的力量更有效的开展教学交流。

总之，一期来的教学工作在某些方面取得了进步，但是还有很多不足的地方，我将在以后的工作中不断反思、不断改进，同时想通过这次交流希望得到各位老师给予我的帮助。

期末考试前的讲话和相关信息篇十二

老师们，同学们：

大家好！今天我讲话的题目是《备战期末，诚信考试》。

先给大家讲个小故事：宋元之际，世道纷乱，有位学者许衡在外出时，由于天气炎热，口渴难耐。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴，唯独许衡不为所动。别的行人就问他：“你为何不摘梨呢？”许衡道：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐：“世道如此纷乱，管他谁的梨？它已没有主人了。”许衡说：“梨虽无主，但我心有主。

试问，在这个纷繁复杂的社会里，当你面对诱惑时，你心有主了吗？一次次的挑战冲击着我们的心灵底线，你守住道德的边关了吗？现在，又一次测验悄然而至，明天我们就要迎来期末考试了，相信大家已经认真复习了，也希望大家能够通过这次机会证明自己整个学期以来的努力。那么，就让我们诚信做人，诚信考试，不要让自己留下遗憾。

记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头顶灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗；内心那些崇高的.道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。孔子说“人而无信，不知其可”意思是“没有诚信的人，几乎是不能想象的”。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜？因此，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，时刻衡量自己是否做到了真诚信实。

学习、读书就没离开过考试，考试，与其说是检测自己，不如说是提高自己。因为只有通过考试，我们在学习上的种种问题才能被反映出来，只有这样，我们才能明确下一阶段的学习目标，才能更有效地制定新的学习计划，考试只不过是一种检测我们学习情况的手段，因此大家应该抱着正确的态度来对待它。考试成绩不理想可以通过勤奋的态度和科学的方法来弥补，但如果一个人丧失了做人的基本准则——诚信，那么我想考不考试、考得好坏都显得不重要了，这一点我们必须铭记于心。

同学们，考试不可怕，可怕的是用非正常手段来挑战考试的严肃性；考不好更不可怕，可怕的是对于考试结果无动于衷，失去自尊与自重。“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。”我诚信，所以我美丽；我诚信，所以我自豪。真诚希望各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

最后，预祝大家在这次考试中取得成功，为自己的诚信取得满分。谢谢大家。

期末考试前的讲话和相关信息篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天我国旗下演讲的`题目是：《期末考试，你准备好了吗？》。

光阴似箭，日月如梭。这一个学期一眨眼就过去了，在这学期里，我们收获了很多，在不断成长。日子一天天逼近，离期末考试还剩下短短的两个星期，期末考试即将来临，你准备好了吗？今天，我在这里和大家分享几点复习方法。

一、复习一定要主动。如果你是被人强迫着去复习，怎么能将知识记在心里呢？所以，复习要主动，只有积极去学习，才能得到提高。

二、遇到难题要弄懂。在平时，做作业时必定有你不懂得、做错的题目。这些题目固然重要，指不定在哪一天考试的题目就会出现。所以，复习这些题目要弄得明明白白。

三、知识总结与整理。把书本上的概念知识总结在一本本子上，或是把复习资料整理在一起。这样不仅复习时方便，有条有理的知识能让我们记得更清晰。

四、合理安排时间。在复习期间，电脑、手机尽量少玩或不玩；睡眠时间要充足，精神好记得也快；体育锻炼不能少，身体是革命的本钱。认真规划好每一天的时间，不让时间白白浪费。

在期末考试这段复习的时间虽然十分辛苦，但是我们仍做好现在应该要做的本分，是时候把心收一收了。古人云：一分耕耘一分收获。我们现在去努力，去奋斗，到时总会收获丰盛的果实。

最后，祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。谢谢大家！

期末考试前的讲话和相关信息篇十四

各位老师、各位同学：

下午好!

本学期在朱校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx-20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩，达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是一年级的许梦洁、许玉双、姚顺菲、许彦宁、郑耀祖；二年级的许子越、宁艺萌、贾盈盈、潘瑜嫣；三年级的郭天保、许家欢、李嘉怡、许天浩、谢家祥、许嘉欣；四年级的杜宇莹、郭宝玉、李明格、苏俊鑫、潘梦阳、杨玉峰；五年级的陈静、李岳子升、王照琪、李怡晴、许梦婷、王幸梅、许金晖、王怡柯、许雅洁、李雪阳同学分别荣获班级前3名。

以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。如李皓洁、马洁老师等，这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们，同学们，半个学期来，在这段难忘的时光里，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，我们学校校风好、班风正、学风浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩继续提升。

同学们，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中自查考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，双休日回家不学，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，期中自查考试后，后段学习工作任务十分繁重，六年级毕业班升学考试将在xx月开考，距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！

我的讲话完了，谢谢大家！

期末考试前的讲话和相关信息篇十五

同学们，3天前，我们迎来了新的一年——20xx年，不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来，可当我们静下心来，聆听时间，猛然发现，期末考试已经悄然而至，学习生活也似乎变得紧张忙碌起来，对于考试，乐观的同学把它看成是一次挑战，在挑战中肯定自己，超越自己。悲观的同学则把它视为苦役，在苦役中消沉自己丢失自己。

面对日益临近的期末考试，的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期，担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，同时是对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者，但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。

在复习期间，大家要努力做到以下四点：

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等；右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。所以，我们要上好每一节课，因为有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的.时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳，恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。

如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息。

俗话说，一分耕耘一分收获，要想收获得好，就得耕耘得好。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须立即行动起来，树立信心，珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，并根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信，经过老师和同学们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了！”最后，预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

期末考试前的讲话和相关信息篇十六

今天我演讲的主题是“复习方法”。

首先，我们应根据自己的实际情况确定考试目标：总分、班名次、段名次。然后，制订一个完善的复习计划，把每天复习的学科以及内容写上去，以免在复习的时候乱了阵脚，做到有目标，有行动，不止于心中。

课堂是主战场，回归课本是关键，复习时要画好思维导图，语文的基础知识，如：同音字；英语的单词，如：生僻词；社会的历史事件，数学的公式，科学的实验结论都要在理解的基础上记忆，拿出错题本与以前的练习卷，把自己不懂的知识掌握好，学会知识的融会贯通。

在平时，我们应该把更多的时间放到弱科上，不要让弱科太拉分，临近考试的时候，我们要保持匀衡发展，多复习强科，使强科能发挥到极至。这样才能取得较高的总分。

一、经常刷题

众所周知，刷题能提高解题准确率，提高解题速度，当然，刷题时要求懂求精，遇到不懂的知识多问老师，也可以与同学互相探讨。写理科题目，可以想想一个题目的多种解法，找到最优的解法，刷题时刷适合自己的题目，临近考试时，不要再刷新的难题。应把旧的难题重新巩固一遍，将不懂的题目弄懂，再刷一些简单的题目，提高自信心。

二、优化时间，调整心态

复习时，要做好休息与调整，合理分配时间，不同的学科分配一定的时间。还要保证充足的睡眠，注意劳逸结合，有的同学熬夜复习，结果第二天状态欠佳，心理压力不能太大。

校园生活、学习总是紧张、忙碌，让我们做好充分的准备。祝所有的同学能在期末考试中，挑战自我，考出好成绩！

我的演讲完毕。谢谢大家！

期末考试前的讲话和相关信息篇十七

同学们：

从明天开始，我们高二年级将连续进行模块考试和期末考试。考试，作为教学评价的一种手段，其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况，为老师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正，才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能，才能从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，才能不断的调整自己今后的学习（包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法）。因此，每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

首先，重视考前复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，保持良好心态。考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔，我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题，利用中间两天的间隔我们可以把问题解决，从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。

再次，严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验，是一次做人品行的检测。我们要求大家做到：

一、按照规定时间，考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服，进入考场后，在指定座位座好，不得擅自挪动位置。

二、迟到15分钟者，不得进入考场。考场内必须保持良好秩序；考试中不允许上厕所；可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。

三、进入考场，除允许携带的必要文具外，不带其他复习材料，更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置，否则按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息，不得在密封线以外填写名字等，考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题，答卷使用答题卡和答题纸，答案必须答在指定位置。违者以零分计。

五、考生对试题有疑难时，遇试卷分发错误，缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。退场时，不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊，弄虚作假；对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、模块考试和期末考试我们使用一个考场，两个考试考场和座位安排相同。

同学们，遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求，是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中，总有部分学生心存侥幸，舞弊违纪，造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设，大力加强学生的诚信教育，增强学生遵纪守法意识，培养和树立良好的考风，消除考试作弊现象，年级向同学们发出：“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生，是废品；没有良好智力素质的学生，是次品；没有良好品德素质的学生，是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为，诚信是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则；是一种声誉，更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”，希望每一名同学在人生的路上诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你！

同学们，优良的学风、校风，纯净的学习、生活氛围，严肃的考风考纪，需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为，你们应该自觉抵制，主动举报，年级将一查到底，严肃处理。希望同学们相互监督，自觉自律，严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中，在考试过程中监控老师将重点注意这些同学，希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习，争取获得一个好的成绩。

来自 xuEfEN.Com.CN

关于考场布置及考试期间的清扫，在昨天下午的班长会上年级已经做了布置和安排，在这里就不再强调。今天的间操时间给各班利用，请各班主任老师就考试的要求及布置考场和卫生清扫的有关事宜给同学们加以强调。布置考场的时间是今天的第八节课。

最后，祝同学们考试取得好成绩！

期末考试前的讲话和相关信息篇十八

各位老师、同学们：

大家好！

我是六年(4)班的xxx，很高兴今天能和大家一起分享我的学习与生活。

寒假即将来临，我准备在寒假中进一步充实自己，除了完成适当的作业，还会看更多的课外书，透过这扇窗户多了解世界，我还会每天进行一小时的锻炼，保持健康的身体。我也喜欢英语和数学，春节前还将参加英语和数学兴趣班，丰富课内知识。当然，“读万卷书，走万里路”寒假里与父母一起出游，领略祖国的风景名胜，也是我寒假里必不可少的内容。寒假，是我查漏补缺的最好时间;也是我调整身心的最佳时间，我要过一个有意义的快乐寒假。

生活与学习，是酸的，是苦的，是辣的，但更多的是甘甜。但愿我的一点点心得体会能给大家带来帮助。谢谢大家!