高校领导述职述廉报告的重要性(精选13篇)
在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向他人传达信息和观点。使用图表和统计数据时,要确保其清晰可读,并与报告的主题相呼应。在撰写报告时,要注重版式和排版的美观,以增加阅读的舒适度和吸引力。
高校领导述职述廉报告的重要性篇一
思想是行为的先导。廉政建设和廉洁自律必须以先进思想作基础,来筑牢反腐倡廉的思想堤坝。我始终把党风建设作为保障各项工作健康发展、顺利进行的重要工作来抓,一刻也不敢放松。无论工作多忙,都坚持认真学习有关反腐倡廉的重要论述,特别是最近矿区书记李士海在干部会议上关于党风廉政建设的讲话。同时,善于从上级通报和新闻媒体上报道的反面典型中接受教训,引以为戒。通过学习,打牢理论根基,牢固树立执政为民、廉洁从政的观念,自学在思想政治上与党中央保持高度一致,坚定反的信心。
党风廉政建设不在于你说得怎么样,关键看你做得怎么样,群众是通过党员干部的行动来评价党风的。因此,我注意在日常工作中用党纪条规来严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,时时处处自警、自省、自重、自励,做廉洁从政的表率,切实负起领导责任。在职责范围内,从严要求,按规定办事,违反原则的事不办,违反规定的事不批准,减少了职责范围内经济损失的出现和重大事故的发生。在生活上不奢侈浪费,损公肥私,自觉做到不该说的不说,不该拿的不拿,不该吃请的不吃请,不该去的地方不去,保持自身的廉洁,维护领导干部的形象。在思想上,我清醒自持,力争管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。在做到以身作则,严于律已的同时,我从严要求学校各处室人员,认真落实党风廉政建设制度,把不良予头扼制在萌芽状态。通过制度的落实,促进了各部门党风廉政建设工作规范化、制度化。
实践使我感到,作为一名党员干部,不仅要清正廉洁,遵规守纪,更重要的是要把学校的工作干好,履行好职责,影响和带动身边人积极工作,创造一个干事创业的环境,形成公正公平、无私的风气。为了尽快熟悉新工作、新环境、新情况,尽快进入新角色,使工作顺利交接,有新的发展进步,我注意凝聚领导合力,深入基层,尽心尽力把工作干好。作为一校之长,要管好用好身边人,确保大家都能做到清正廉洁,能够健康地成长。因此,我在要求校级领导干好本职工作、创造一流业绩的同时,还必须自学遵守党规党纪,以及有关廉政建设方面的各项规定,做到不贪不占,不侵害教师的利益,防微杜渐,促进单位建设的健康发展。
转载自 WWW.xUEFEN.com.CN
由于我在党风廉政建设上常抓不懈,在廉洁自律上警钟长鸣,不但我本人无违法违纪现象,学校也没有一例违法违纪案件发生。当然,在廉洁自律方面,仍然存在着学习不经常、不刻苦,联系思想和工作实际不紧密的问题,有时还有自身要求不严格、被动地接受吃请的问题等,这些都需要在今后的工作中认真加以克服的。清政廉洁是领导干部人品修养的永恒主题。只有不断加强党性锻炼,严格遵守党规党纪,才能始终保持党员干部清正廉洁的形象。
高校领导述职述廉报告的重要性篇二
20xx年给我的感受是"从来没有像今年这样过的快",因为我们一直在做事,就像快速奔跑一样。在这一年中,我认真贯彻教育局党委的工作要求,积极履行岗位职责,带领领导班子与全体教职工团结拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务,集中体现在以下三个方面:
(一)进一步加强基础能力建设,提升硬实力。
一是通过对上争取,由政府出资、由建设局施工,对校园内所有反沙路面进行了柏油铺设,共铺设10600平方米,彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化,绿化面积980平方米,绿化工程完全由园林部门施工,两年内实现树木及造型的全面成活。
二是借助热力管网从学校门前经过的机会,争取到了热点的赞助,由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖,共铺设1500平方米,实现了校墙外的硬化和美化。
三是新建围墙800延长米,推动了东侧场地的动迁。
四是新建乐业楼两个书吧,勤业楼舞蹈厅,德润楼学生阅览室、心理健康教育活动室、校史室等,对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰,提升了文化品位。
五是完成了实训室的'布局调整,增强了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训能力。
六是获得盟财政局的专项奖补资金240万,获得自治区技能大赛专项资金378万,这两项资金将全部用于实训设备的购置,届时我们的硬实力将得到显著增强。
(二)大力推进教育教学改革,提升软实力。
一是启动了数字化校园的软件建设工程,完成了oa办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校园内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校园系统、校园卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校园外网网站、校园微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作,下学期将投入使用。
二是进行了分层递进教学的探索与改革,我们在20xxx届高一新生中尝试了语文、数学、英语和汽修专业理论四个学科的分层递进教学,学生根据自己的实际走班上课,尽管效果不够明显,但对于沉闷的常态化中职课堂也是一次有力的冲击,体现了我们的改革决心。
三是进行了学分制改革,伴随着分层递进教学改革,德育工作在学分制方面进行了探索,尽管力度不大,但也是改革意志的体现。
四是启动了系部制改革工作,在加强专业建设方面,我们召开了8次座谈会,与专业教师一道探讨专业发展问题,在盟教育局的统一指导下,形成了我校以"汽修和现代服务业"为主的专业发展方向,为今后的发展找准了目标,在此基础上,我们提出了在汽修和学前教育两个专业开展系部制试点改革工作,召开了两场动员大会,为下一步这两个专业的更好发展奠定了基础。
五是开展了"多层次一体化社团活动"的探索,我们在高一高二两个年段开展了全员社团活动,从艺术、专业、学科、名人等多个层次开设70多个社团,坚持利用下午的黄金时间开展活动,使社团活动成为学生灵活的专业和专业的补充,让学生在学习本专业的基础上多学了一手,同时也让学生的校园生活得到了丰富,多层次一体化社团活动成果显著,得到了上级部门和同行的充分认可。
六是设立了校本教研日,本学期我们把每周三确定为校本教研日,各个年组和专业分别围绕一个主题举办了教研活动,活动中团队协作意识明显增强,课堂教学的研究氛围和水平显著提高。
七是开展了系列化的阅读活动。我们为学生先后建成了13个开放书吧,时刻引导师生不忘阅读,在高二年级开设了每周一节的阅读课,加强了晨读的组织与管理,成立了职教中心阅读协会,请名家开展两场读书报告会,与此同时,我们组织教师利用寒暑假共读一本书,召开读书交流会,学校领导班子共读一本书活动坚持的,每周都有两位领导在班子会前进行读书领学,师生因读书而更加充实。
八是开设了职普融通班。为解决招生和职普融通问题,我们在新高一与四中联合成立了职普融通班,招生80多人,四中9名教师流动授课,我们的思路是用两年的时间完成高中课程的学习,高三的时候进行职普分流,既保证学生能够参加普通高考,还可以让学生选择对口升学,从而体现职普融通的优势。
(三)加大开放办学的力度,提升影响力。
一是走出国门学习德国职业教育。今年三月份,我参加了德国职业教育考察,期间写了19篇考察日志共计两万字,返回后第一时间向领导班子及全体教师反馈学习成果,引导大家了解和借鉴德国的职业教育理念、职业教育特点和职业精神,特别是以就业为主的职业教育模式更加值得我们学习,促使我们用开放的思维想事、做事。
二是走进高端,与天津东丽职教中心建立了联盟校,开展了广泛的交流活动:共同举办了津蒙中等职业教育德育工作研讨会,带领分管专业的领导开展了体验式培训,派两位干部挂职学习一周,派汽修参赛选手到东丽强化训练等。
三是开展名人、技师进校园活动。我们聘请本地名人、学者、技师进校园,为他们设立名人工作室,为他们搭建学者工作平台,请他们在学校开社团、上辅导课、指导专业技能等,这些名人、专家的到来,扩大了学校的影响力,丰富了学生的社团活动,强化了专业指导。
四是吸引企业进入校园。今年8月份,根据学校美工、幼师、医学、计算机专业建设需要,我们与乌兰浩特市盛腾装饰公司、北京程远化妆学校、兴安惠民网建立了合作关系,并为三家企业在校内设立了工作室,允许他们在校内开展设计和培训工作。同时,三家企业免费为学生开设了多个专业社团,他们除了免费承担社团的授课任务以外,还要保证每年安排5至10名学生在相关领域就业。可以说,企业走进校园,为学校专业发展带来了新活力。
五是成功举办了首届职业教育活动周,活动周上与乌兰浩特市经济开发区成立了"校企合作工作委员会";与乌兰浩特市利丰汽车有限责任公司建立了"现代学徒制"合作关系;邀请了区内外共计60家企业来校参加活动,并与他们签订了校企合作框架协议;邀请市内初三学生入校开展专业体验活动9场,邀请学生家长走进学校参观,组织师生在五一广场进行了便民服务和文艺演出,使职业教育得到了全方位立体化的宣传。
六是积极履行社会责任,为"农村十个全覆盖"做贡献。在全市农村幼儿园建设的攻坚阶段,我们在规定的时间内完成了斯力很五丰幼儿园的附属建设任务,为乌兰哈达腰乐幼儿园、高根营子幼儿园、混都冷幼儿园、前公主陵幼儿园以及义勒力特民生幼儿园画壁画,美化校园,为斯力很朝阳村、义勒力特民生嘎查赠送两万元的健身器材,并借此机会在所有市属农村幼儿园的墙壁上都写上了"乌兰浩特市职教中心幼师专业实习基地"的宣传语,履行了社会责任,宣传了学校。
七是在全盟职业教育发展暨"一校一品"现场观摩会上表现突出,特别是我们承担的启动仪式大型演出可以说是震撼全场,此外,我们的社团活动、模拟法庭等特色活动精彩纷呈。
八是接受了自治区技能大赛专家评审组的考察,获得了20xx年全区技能大赛主赛场的资格。九是年内两次全盟技能大赛成绩发生了彻底改变,在春季的全盟技能大赛上我们无论是一等奖的人数还是总分都排在盟职之后,在刚刚结束的第二届全盟技能大赛上,我们取得18个一等奖、14个二等奖、24个三等奖,以286分盟职100多分的成绩位居第一,风采大赛的各项也都排在前列,这充分说明了我校的师资水平和学生技能水平。这些必将对我校的社会声誉产生积极影响。
首先,我个人比较注重自身建设。一是注重学习。坚持每天早晨到校后读书半小时,积极参加听评课活动,抓住外出考察的机会深刻反思学校发展问题,及时向领导和老师反馈学习收获,大胆借鉴先进经验,以使自己学习的脚步和学校发展的脚步保持一致。坚持每天早晨跑步健身,坚持收看新闻联播,这期间收获了许多推进工作的灵感。二是注重修养。我常常提醒自己要多站在别人的角度考虑问题,多看别人的长处,以积极和发展的眼光评价他人,因此,能以尊重、关心、理解、信任的态度对待每一位同事,我觉得这样做的过程就是修养自我的过程。三是注重自律。我要求自己从不在教师中吃请,所有涉及教师切身利益的事都公开操作,只有公开,才能公正,没有公务绝不开公车,坚持每天早晨深入男生宿舍参与管理,坚持上晚自习,工作上就是带头向前跑。
其次,作为学校的主要负责人,我能够狠抓领导班子及全体教职工的思想和纪律教育,我们完成了吃空饷的治理工作,并不断强化工作作风建设,避免了违纪违规事件的发生。
一是缺少管理艺术,管理实效需要提高。尽管不停地想事、做事,但是我看得出来,一部分领导干部的积极性还没有调动起来,一部分老师的长处还没有得到张扬,很多学生心中没目标,学习不进取,整天混日子。如果每个领导都能尽职尽责,每个老师都能发挥聪明才智,我们的学校就会再上一个台阶,我们的学生面貌就会得到改变。这些问题归根结底是校长的问题,我会在下一年度朝着提高管理艺术和管理实效的方向努力。
二是业务领导力不强。职业学校的主要问题是专业建设问题,核心是专业课程建设,由于我们多年来一味地对口升学,使职业教育缺少了"职业味道",我们缺少市场调研,缺少实用型人才标准的研究,缺少与企业的深度合作,缺少对就业的安排、跟踪和反馈。下一步我们不仅要重视对口升学,帮助学生实现大学梦,更要重视就业,要通过就业管理实现办学水平新的飞跃。
三是教师队伍建设需要加强,汽修、烹饪、机电、建筑、医学、旅游等专业都存在师资不足问题,尤其缺少实训教师,这是制约专业发展的瓶颈。下一步我们首先要争取市委政府为我们面向社会考录教师,其次要加强校内专业教师的培养培训,要使他们尽早成为名师,另外,我们要广泛聘用各行各业的专业能手,让他们成为我们的兼职教师,帮助我们搞好专业建设。
新的一年又要开始了,我将铭记责任,坚定信心,与全体教职工一道,为推动学校又好又快发展而尽心竭力!
高校领导述职述廉报告的重要性篇三
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
____年我校在地委、行署的正确领导下,__电大党委领导班子团结带领全校各族教职工,认真学习党的十九大会议精神,第二次新疆工作座谈会和地委(扩大)会议精神,深入贯彻落实中央、自治区党委和__地委的各项决策部署,紧紧围绕地委、行署的中心工作,结合学校建设、改革、发展和稳定的实际,为更好更快的满足人民群众接受良好教育的需求,学校党委进一步严格目标管理责任制,强化管理措施,团结奋进,全面完成了年初提出的各项目标任务,为学校今后的发展打下了更加坚实的基础。现将学校党委领导班子____年工作完成情况报告如下:
根据地委及地区教育工委的统一安排部署,学校党委制定周密的学习计划组织全体教职工认真学习党的十九大会议精神和第二次中央新疆工作座谈会精神,并在全体党员干部中积极开展“党员六带头、以人为本促发展”的党建品牌建设活动,紧紧围绕“培养什么人,怎样培养人”、“办什么样的__电大,怎样办好__电大”这两个根本问题,确定__电大今后的发展方向,把办好本地区人民群众满意的电大教育作为一切工作的出发点和落脚点以及检验标准和确定发展目标的依据,取得了显著成效,形成了党、政齐抓共创,党员干部积极参与的良好局面,使学校充满了朝气和活力,保持了学校积极向上、开拓进取、安全稳定、不断发展的良好势头,全面推进学校党的建设,为学校各项工作的快速、高效发展提供了坚强的政治保障。
二、抓住中心,突出特色,各项工作取得显著成效。
根据地区教育改革与发展的总体要求,结合我校实际,____年我们超额完成了地区效能办、教育工委、教育局下达给我校的绩效考核指标任务,特别是在以下方面取得了突出成绩。
(一)扩大办学规模。
____年学校党委根据地区经济高速发展对人才需要的要求,及时调整专业设置和发展思路,把学历教育与非学历培训并重作为学校发展的主要目标。充分利用各种宣传媒体,向全社会广泛宣传电大远程开放教育、奥鹏教育、非学历教育培训的专业、优势、特点、教学方法和学习形式。同时还积极做好奥鹏的招生和办学工作,充分发挥电大网络系统教育的优势,积极同疆外的名牌大学联合办学,收到了好的效果。通过努力,今年春、秋两季我校共招生____人,其中:开放教育__9_人,奥鹏教育___人,郑州大学远程学习中心__人,四川农业大学_人,完成了年初制定的招生目标的___._%。目前,在校生达到了___9人。非学历教育也突破了年初制定的工作任务,培训达到___多人次,完成年初确定的目标的___%。
(二)改善办学条件。
____年学校党委从学校实际出发,不断加大学校的硬件建设力度,进一步改善了办学条件。一是投资__多万元对一号教学楼进行了粉刷和维修;二是投资__万元更换了二号教学楼的窗户;三是投资__多万元为每一位上课的教师配备了笔记本电脑。
(三)提高教学质量。
教学质量是电大的生命线。一年来,学校党委一班人站在学校发展战略全局的高度,认真研究提高教学质量问题。一是根据教学实际,成立了文史、政法、财经、理工农医、民族双语等五个教研组,并配齐了教研组长,为开展教研活动,提高教学质量奠定了基础。二是重新选聘个课程责任教师。让那些负责任、有经验的同志担任各课程责任教师,为提高教学质量提供了人员保障。三是认真抓好新生的入学教育,使学生一入校就充分了解电大教与学的方式方法和电大管理的基本要求。四是重点抓好学生到面授辅导工作。结合成人学生的特点,把学生的上课面授辅导时间时尽量考虑方便学生的时间,大大提高了学生的到课率。五是认真抓好教师上课前的备课检查工作和听课评课工作。六是根据课程的易难程度,对个别课时数进行了增加或减少的调整。七是重点抓好学生上网学习及网上互动教学活动,充分利用电大远程教育优势和信息资源的优势,积极组织师生开展网上教学和师生网上互动的学习活动,以提高学生自主学习的能力,收到了极好的效果。八是积极进行高职类双证改造专业课程的实施工作,极大提高了学生的实际操作能力。九是重点抓好考试工作,保证考试质量,促进了学生学习的主动性。十是积极开展教研活动,进一步促进教师间的相互学习与交流,提高了教师的业务知识水平,极大地调动了教师工作的积极性。
(四)加强学生管理工作。
____年我们认真抓好学生管理工作,确保了教育教学工作的设立开展。一是做好学籍管理工作,严格按自治区电大的要求规范化管理,从登记注册到建立学生档案,整理学生成绩,办理免修免考,学籍异动、毕业审核到发放等都按区电大统一要求办理,做到认真、细致、有序、不出错。二是加强班主任管理,做好学生的日常工作。一年来,学校始终坚持管理育人、教书育人和服务育人思想观念,创新管理模式,拓展工作思路,使学生管理工作在学校稳定与发展中发挥了积极的作用。三是认真开展奖学金和优秀毕业生的评选工作,今年我校评选出__年度中央电大、新疆电大和__电大开放教育三级奖学金工作中__人。其中:__人获得中央电大奖学金,_人获得新疆电大奖学金,__人获得__电大奖学金。同时,有_人荣获新疆电大优秀毕业生、_人荣获新疆电大“百名网上学习明星学员”。
(五)抓好教学研究工作。
科学研究工作是高等学校的主要工作之一,是电大远程教育创新实践的源泉,对于人才培养具有重要的引领和指导作用。
1、____年我校向国家开放大学申报的:微课程应用模式实例研究-以《计算机组成原理》课程为例的课题项目被国家开放大学立项。
2、____年我校向新疆电大申报的:《__广播电视大学开展社区教育的可行性研究》——以__市东河区街道广场南社区为例和《移动学习在远程教育中应用的实例研究》等课题项目被新疆电大立项。
3、__年被新疆电大立项的课题:现代信息技术条件下开放教育英语课程学习的网上教与学模式改革探究——以《新思维英语阅读_》为例,今年年底有望结题。
4、结合__电大教学工作实际,学校制定了八个科研课题,目前,学校教师正在积极申报过程中。
5、____年全体教职工发表相关学术论文共计三篇,其中:省级_篇、地区级_篇。同时,我校教师杜英同志与他人合作编写的《大学英语综合教程》一书获得出版。
(六)加强建设。
加强学校建设,提升办学的整体优势是电大面向未来不断发展的根本。为此,____年学校党委从学校实际出发,进一步建设。一是加强教师业务知识培训,提高全体教职工的业务水平。上半年,学校对全体教职工进行业务知识培训和对民族教职工进行汉语培训,培训结束后经过考试通过率为___%。二是积极参加中央电大和自治区电大举行的各种业务知识培训。____年我校共有近__多名教师参加了各类专业培训,提高了业务水平。三是加强校园网络平台的教学资源建设,增强了对学生的支持服务水平,强化学生自主学习的能力。四是强校园的绿化美化工作,为师生提供了优美的工作、学习环境。五是加强了学校效能建设,我们在严格执行《__电大效能建设暂行办法》和《__电大效能建设评分细则》的同时,还研究制定了____年《__广播电视大学____年度绩效目标及考评指标》,报经地区效能办、地区教育局审核同意后,公布在学校公示栏上,检查落实,接受监督,极大提高了教职工工作质量和工作效率。
(七)加强总务、后勤及财务管理工作。
一年来,学校加强对总务、后勤及财务的管理,研究制定了各项工作制度并认真贯彻执行。定期检查维修后勤服务设施,杜绝“跑、冒、滴、漏”等现象的发生,做到了工作超前性和计划性,为教学一线提供了良好的后勤服务,为学校资金的正确使用,提供了正确的决策依据。特别是在学生教材征订工作中,我们统计准确,征订及时,杜绝了浪费,得到了自治区电大的充分肯定。加强财务收支两条线管理的执行力度,严格按照财务收支要求,收支各项费用,坚决杜绝了乱收费和浪费现象的发生。
(八)做好维稳工作。
____年我们始终坚持稳定压倒一切的思想不放松,在对全体教职工进行安全稳定教育的同时,一是建立健全各项维稳安全工作制度,认真贯彻落实;二是坚持领导__小时带班,教职工轮流值班制度,确保每天三人三岗;三是建立各种突发事件应急预案,组织教职工认真开展预演;四是安装警报器并购买防护栏、石球、盾牌、警棍、大头棒等防护工具,做好预防工作;五是严格执行进出外来人员和家属区外来人员的登记、管控工作。六是积极做好与国安部门的信息沟通和上报工作。七是加强网络安全管理工作,安排专人定期对学校的在线平台进行检查,发现不良信息和内容及时删除。八是做好学校监控系统和消防器材的定期检查维护工作,确保其正常运行。通过以上工作,____年学校没有发生任何安全问题和刑事治安案件。
三、加强党建和政治思想工作,为加快学校发展提供坚强政治保障和组织保障。
(一)加强党委领导班子建设,充分发挥党组织的政治核心作用。
按照“团结、务实、勤奋、廉洁”的总体要求,学校党委认真加强领导班子自身建设。紧紧围绕学校科学发展的主线、积极推进学习型党组织建设,促进了学校班子成员思想政治水平的提高。
1、建立和落实党委领导责任制。学校党委始终坚持依法办学、科学管理和民主管理相结合,认真执行党委领导下的校长负责制,党委书记主持学校党委全面工作,充分履行“班长”的职责,带好领导班子成员,抓好全局工作;校长是学校的法人代表,主持学校行政全面工作,在党委领导下开展工作,履行好校长职责;班子成员坚持以身作则,相互尊重,相互信任,团结协作,努力做好学校的各项工作。
2、强化目标管理责任制。学校党委高度重视目标管理责任制的落实工作,严格按照地委和地区教育工委关于党建目标管理责任制的要求,结合我校实际建立完善和落实领导责任制,做到年度目标清楚,个人分工明确,工作职责到位,形成党的建设“一把手”负总责,党委成员各司其职,各支部目标责任落实,进一步强化了第一责任人的责任意识,促进了学校的党建工作。
3、加强党员干部的政治理论学习,不断提高理论水平。一年来,在认真组织中层以上干部积极完成新疆干部理论平台学习课时的同时,进一步坚持党委中心组学习制度,做到了党委中心组学习有计划、有安排、有记录。截至目前,党委中心组理论学习,先后认真学习了中央、自治区党委、地委的重要文件精神和党的群众路线实践教育活动的相关文件内容以及习近平总书记等领导同志的重要讲话精神。通过加强学习,学校中层以上干部进一步增强了贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,统一了思想,增强了发展的危机感、压力感、责任感和紧迫感,为科学谋划学校发展奠定了思想理论基础。
4、认真贯彻执行民主集中制原则,增强领导班子的团结统一。严格按照议事规则和程序实行集体决策,落实集体领导和个人分工负责相结合的工作机制。工作中班子成员之间能坦诚相见、合作共事,多谈心、常沟通、勤商量,互相信任和支持,积极开展批评与自我批评。对事关学校改革、发展、稳定、党建、班子建设、干部任免、职称晋级等的重大问题,都严格按照程序,广泛征求意见,深入调查研究,反复完善方案,并公示后,组织实施,做到科学民主决策。
5、进一步加强干部队伍建设。学校党委严格按照《领导干部选拔任用条例》的规定,遵守干部选拔任用工作各项纪律、履行干部选拔任用工作程序。____年_月我校按照干部选拔任用条例和工作程序,对学校的中层干部进行了新一轮的聘任。
6、加强党支部建设,认真落实组织生活制度。一是根据学校的实际,上半年,学校对各党支部党员进行了重新划分,并对各支部的支委进行了重新选举,重新选出的支委工作积极、认真、主动,从而大大的增强了党支部的活力;二是有计划地组织党员学习,让全校党员干部在学习中更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观,不断提升政治思想水平和政策法规水平;三是坚持开好组织生活会,根据地委组织部、地区教育工委的安排部署,学校党委每年都按时组织各党支部召开党员组织生活会。在征求意见,查找问题,开展批评与自我批评的基础上,认真制定整改措施,努力促进了党员干部素质的提高;四是认真开展党员评议工作,今年学校各党支部结合党的群众路线教育实践活动的开展对在职的__名党员进行了民主评议,共评出优秀党员_名,合格党员__名。
(二)健全机构,加强领导,深入开展党的群众路线实践活动。
根据地委的工作部署和活动要求,自_月__日至__月__日,在全体党员干部特别是党员领导干部中深入开展党的群众路线教育实践活动。活动中学校党委严格按照中央、自治区、__地委的安排和地区第十四督导组的要求,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,全面落实中央八项规定精神,以突出政治坚强和作风建设为内容,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,使学校的工作作风有了明显的改变,教职工的精神面貌有了很大的改观。教育实践活动中,学校党委高度重视,一是及时成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组及下设机构,对我校的教育实践活动统一领导,统一计划,统一部署,统一检查落实。二是制定《__电大党的群众路线教育实践活动实施方案》,认真加以组织实施。三是组织召开全体教职工动员大会,认真安排部署学校教育实践活动。四是认真组织学习,提高认识,为教育实践活动的顺利提高奠定坚实的思想基础。五是广泛听取群众的意见和建议,做到立查立改,边查边改,确保教育实践活动质量过硬。六是深刻查摆问题,认真撰写对照检查检查材料,积极开展批评和自我批评,确保教育实践活动取得实效。七是建章立制,分类整改落实,确保教育实践活动达到预期效果。八是积极与地区督导组联系沟通,接受督导组的检查指导。四九是积极上报信息,汇报活动的开展情况。十是是认真开展,严格把握各个环节。
通过教育实践活动的深入开展,使学校广大党员的思想认识和宗旨意识明显强化;党员干部的作风建设有了明显好转,党群、干群关系明显改善;有效锤炼了党员干部,进一步增强了党员干部的凝聚力和战斗力;学校的各项制度得到了进一步的修订和完善。
(三)关心教职工生活,积极解决教职工的切身利益。
____年学校党委一班人把关心教职工生活,解决教职工切身利益问题放在了重要的位置,,一是积极筹措资金对校园环境进行了改善;二是积极开展各项集体活动活跃教职工的业余生活。如:五•一前的教职工趣味娱乐比赛、教师节活动等;三是按时发放教师的超课时费和维稳值班费;四是组织离退休教职工座谈并参观__区域内的名胜古迹;五是组织全体教职工积极向因病住院动手术的本校教师艾海提同志捐款,以解燃眉之急。
(四)积极开展驻村“三民”工作组工作。
____年我校根据地委的要求,学校派出以副校长戎建新同志为组长的工作组前往西河区中阿牙村开展“三民”工作,工作组自进驻中阿村后,学校党委高度重视,党、主要领导多次深入中阿牙村调查研究,开展扶贫帮困工作,并协调__市政府有关部门,帮助中阿牙村解决了水、电、渠和主要道路硬化等问题。学校各科室也积极行动起来,先后派人为村民开展法制教育,协助村民防治红枣病虫害,协助村民制定村民自治章程,建立村党支部会议制度等。同时,学校在资金非常紧张的情况下,为驻村工作组配备了电动车、强光手电、以及安保配套根据,并拿出_万多元,用于村上狭窄巷道的改造工作。
(五)组织党员积极开展各项活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
一是组织党员干部积极开展民族团结教育月、公民道德宣传月和党风廉政建设教育月活动,进一步提高了全体党员干部的思想觉悟和反腐倡廉的思想意识。二是举办学校业余党校,开展党的理论知识的学习教育活动。一年来,学校业余党校开办_期,学校党、主要领导亲自授课,受训人数达__多人次。三是积极开展“德行__”建设活动,为使建设活动扎实有效开展,学校成立了“德行__”建设活动领导小组,研究制定实施方案,认真组织实施,收到了好的效果。四是积极开展与__市建国北路社区共建活动。积极为社区提供法律咨询服务、开展维稳宣传合卫生清理工作。五是在党员中积极开展“党员六带头、以人为本促发展”的党建品牌建设活动,用自己的言行实践入党誓词。六是积极开展党员八小时以外参加社区各项活动工作,我校党员___%前往所在社区报到,并按照社区党组织的要求,积极参加社区开展的教育宣传、板报展览、走家入户维稳登记、社区巡逻等活动。
通过以上活动的开展,进一步增强广大党员干部的光荣感、使命感和责任感,激发广大党员干部奋力拼搏的政治热情和工作干劲,为顺利完成学校的各项工作任务奠定坚实的基础。
(六)坚持从严治党,认真落实党风廉政建设责任制。
1、认真组织学习贯彻中纪委、自治区纪委有关会议精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中央八项规定,要求全体党员干部,特别是班子成员要全面掌握《廉政准则》的基本要求、主要内容和精神实质,并对照“八禁”、“五十二不准”和中央八项规定,严格规范自己的行为。同时,成立__电大党风廉政建设和反腐败工作领导小组,对学校的党风廉政建设工作统一领导、统一部署、统一检查落实。
2、强化党风廉政建设责任制,筑好反腐倡廉的防线。修订、完善了我校的党风廉政建设职责,坚持领导干部“一岗双责”制度,要求班子成员抓好分管科室和联系点的党风廉政建设,同时,学校与各支部、科室签订党风廉政建设责任书,形成了一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设工作格局。
3、加强制度建设,进一步修订__电大《关于构建加快推进惩治和预防腐败体系建设的实施方案》和《廉政风险点排查暂行规定》,不断健全完善学校预防腐败体系建设。
4、积极开展党务、校务公开工作。一是健全机构,制定方案。成立了__电大党务公开工作领导小组。二是研究制定了__电大《党务、校务公开实施方案》,并结合学校实际制定了__电大《党务、校务公开目录》。三是采取多种形式进行党务公开。_、在政府网上开设__电大党务公开栏、_、在校园设立__电大党务、校务公开栏。_、在__电大在线平台开设__电大党务、校务公开窗口。_、采取发放征求意见表。_、在学校门口的张贴栏上增加公示栏目进行公示。四是建立了党务、校务公开相关制度。五是坚持聘请党务、校务公开监督员制度。先后聘请从事教务、专职教师、财务、党务等方面的工作人员共四人为学校的党务、校务公开监督员,定期向他们了解情况。六是及时落实群众意见收集反馈情况。
5、坚决贯彻落实上级有关党、政主要领导“四个不直接”分管的规定,及时召开党委会议,对党委班子成员分管的工作,进行重新分工,确定由一位副职替学校法人分管学校的财务、基本建设,项目建设、人事等工作。
6、认真开展各项专项治理工作。一年来,学校党委根据上级党委的要求,积极开展各项专项治理工作,取得了好的效果。一是认真开展清理各种会员卡、有价证券工作;二是认真开展教职工住房的清理登记工作;三是积极开展办公用房超标准的清腾工作;四是积极开展“吃空饷”问题的专项检查工作;五是认真开展党员领导干部在外是否兼职的检查清理工作。
7、认真开展廉政风险排查工作,并建立了预警机制,加大工作力度,确保“五重一大”制度贯彻执行。
一年来,学校在招生、考试、财务管理、物资采购、基建等方面都严格按照上级有关规定执行,没有违纪违规的现象发生。
总之,今年学校各项工作进展顺利,取得了一定成绩,但也存在个别教职工思想滞后,安于现状,缺乏进取心和责任心淡漠、抓落实能力差等现象,在一定程度上制约了学校的改革和发展,这些问题,我们将高度重视,认真研究,努力加以改进,____年我们要在地委、行署正确领导下,认真学习贯彻党的十九大会议精神,团结协作、开拓进取、努力工作,改进不足,力争各项工作再上一个新台阶。
谢谢大家!
述职人:___。
20__年__月__日。
高校领导述职述廉报告的重要性篇四
是学院自治区示范性高职院校建设的重要一年,同时也是我系示范性院校建设大力发展的关键之年。我系领导班子在学院党委、行政领导的正确领导下,在三位专家的指导下,以科学发展观为指导,积极开展“长治久安大宣教”活动、“赴基层、转变作风、服务群众”主题教育活动、“廉政准则教育”、“反分裂斗争再教育”、“党的xx大精神”等系列学习活动。今年,我系紧紧围绕地区“64122”工程发展战略,深入贯彻落实学院工作会议精神,以“示范院校建设”和“思政评估工作”为主要抓手,以内涵建设为重点,以全面提高职业教育水平为目标;抓实抓牢教育教学工作、科研工作、实训基地建设工作、学生管理工作、招生就业工作、安全稳定等工作,团结带领全系师生,统一思想、振奋精神、开拓奋进,主要做了如下一些工作。
一、党建与思想政治工作。
首先,党的思想政治教育进一步加强,在以往学习的基础上,认真组织全系教工深入开展了“长治久安大宣教”活动、“赴基层、转变作风、服务群众”、“反分裂斗争再教育”、“廉政中国”、“党的xx大精神”等系列学习活动。一是今年1月,在学院党委的带领和部署下,我系分三个阶段开展了一系列的“长治久安大宣教”活动。二是今年四月,在组织人事处的带领下,我系组织广大教工,尤其是党员干部,分三个阶段深入开展了“赴基层、转变作风、服务群众”的民生服务周活动,并通过问题查摆分析,建立了一系列的台账,使基层民生问题得到了梳理和解决。三是今年五月,我系积极组织教工开展了《廉政中国》纪实片的学习和讨论,引导广大党员对照模范行为和反面事例,联系个人思想、工作实际,反思自身存在的问题,积极整改落实。同时开展了影视征文活动,我系全体党员撰写观后感或心得32篇。四是今年6月,我系结合“转变作风、服务基层、服务民生”活动,开展了向尼亚孜?木沙同志学习活动,引导广大教师树立为广大学生和群众办好事、做实事、解难事的优良品德;进一步教育引导广大干部教师和党员树立正确的世界观、人生观和价值观。五是今年7月,在学院党委的统一安排下,我系教工认真学习了鞠书a记做的关于《三史》和《民族宗教政策》等系列报告,进一步加强了广大教工对历史以及三股势力的认识,对民族宗教政策和宗教信仰有了新的理解。六是今年11月,我系精心组织我系广大教工收看了xx大开幕盛况现场直播,聆听了同志代表xx届中央委员会向大会做的报告,会后分三次组织了广大教师深入学习“xx大精神”。
其次,我系进一步加强了党组织建设、注重党员的培养和发展。按照“八个坚持,八个反对”的要求及学院党委的总体要求,积极开展“学党史、学党章”活动,弘扬先进典型,教育全体党员干部,注重廉政建设,坚持“三会一课”制度,认真执行领导干部廉洁自律的各项规定,强化制约监督机制,全面做好党风廉政建设责任制的落实与考核工作。高度重视党员的培养和发展工作,我系木合塔尔?艾合买提同志被评为学院优秀党员,通过考察培养了教工入党积极分子1名,确定为被培养对象1名;严杜建同志发展为正式党员。考察培养了学生入党积极分子11名,发展了7名预备党员,3名正式党员。
二、示范性院校建设工作。
首先,我系特别感谢教授、教授、教授三位专家对园艺技术专业示范院校建设工作的指导和帮助,对他们的敬业精神和无私的奉献表示衷心的感谢。
1、深入开展调查研究,制定推进我系示范院校建设对策和措施。
深入开展专业调研活动。2月至11月我系先后组织援疆专家、专业带头人、中青年骨干教师走访了阿克苏核桃林场、实验林场、红旗坡农场、天山枣业、天海绿洲、安利达果业、天一果业、思源果业、农业职业技术学院、塔里木大学、沙雅、库车、乌什、阿拉尔、农一师五团、农一师八团等林果业企事业单位对行业人才需求及岗位工作任务进行调查分析20余次,积极推进我系园艺技术专业及专业群示范院校建设工作进度,认真学习和领会国家、自治区、学院示范校建设相关文件精神,分析建设现状与存在的问题,理顺工作思路和工作重点,提出推进示范校建设的对策、措施及工作计划。加强与各项目负责人沟通,及时解决实际困难和问题。目前,我系示范院校建设项目总资金399.35万元,项目总验收要点152个;项目已启动达130项;项目已完成74项,已申请资金151.53万元。
2、重点开展校内外实训基地建设,加强改善我系实践教学环境条件。
我系立足阿克苏特色林果业和新农村建设实际,创新园艺技术专业及专业群建设内涵。在充分调研的基础上,主动与援疆专家配合,组织专业带头人、行业企业专家及系部专业教师共同商讨园艺技术专业及专业群人才培养方案,完善“做学融合,周期循环”专业人才培养模式,构建以园艺生产过程中的典型工作任务为导向的“重技能、分方向,活模块”的课程体系,完成了园艺技术专业及专业群人才培养模式及培养方案的文字稿和专家论证工作,撰写了2份专业人才需求调研报告,新签约6家校外实训基地并举行了挂牌仪式,建立了5家校外实训基地网络平台。成功策划并圆满完成了园艺技术专业及专业群理实一体化教学场所的建设规划和校内实训基地设备购置规划工作,开展了系实验实训环境文化建设。
3、举办讲座和培训教研活动,全面提升教师课程开发与建设能力。
4、提升专业建设成果和人才培养质量,提炼专业亮点和专业特色。
一是申报了自治区级园艺技术专业教学团队,完成了我系主持的两项自治区科研课题的评审工作。目前正在开展园艺技术专业和农畜特产品加工专业人才培养方案材料的汇总、课程体系与课程标准材料的汇编以及示范院校专业建设与专业群建设工作总结等。
二是加强学生技能训练,提高人才培养质量。先后指导学生参加自治区组织的《种子质量检验》和《植物组织培养》两个项目的技能大赛,分别获得团体第三名和个人第五名的好成绩。
三是开发基于工作过程系统化、工学结合的教学做一体化课程,提升教学效果。推崇教学过程与工作过程一致的课程设计理念,针对岗位职业能力设计教学内容,按照“做中学”的学习规律,创建具有工作情境的教学条件,建设有利于学生自主学习的课程资源。结合以学生综合职业能力培养为核心,按照“教、学、做、练”一体化要求,培养学生的综合职业能力,形成一系列富有个性的体现高职教育特色的教学方式、方法。
四是融合人文素质教育到专业课程教学中,提高人文素质。结合园艺技术专业特点、职业特点和行业特点,渗透思想素质、职业素质和健康素质的教育。在教学资源上,进一步开发专业文化课程,整合各具特色的专业史实、专业人物、企业文化等文化资源,帮助学生激发专业学习兴趣,确立专业理想,规划专业生涯。在园艺技术专业人才培养过程中,全程贯穿人文素质教育。
五是加强校企合作和社会服务力度,促进人才培养及师资队伍建设。紧紧围绕阿克苏地区特色林果业这个经济支柱产业的区域优势特点,提出校企合作及社会服务项目创新性建设思路,融生产、教学、科研、技术服务、职业培训和技能鉴定、师资培训、教师社会实践活动为一体,并按计划有序推进。
三、教育教学管理工作。
今年,我系以“学院创建自治区示范性高职院校”为契机,加强内涵建设,深化教育教学改革,狠抓专业建设、课程建设、校内生产性实训基地建设、师资队伍建设,深化课程体系改革,推进人才培养模式改革与创新,不断提高教学水平和质量。
1、进一步加强了日常教学管理工作。
今年,我系在总结去年教学工作的基础上,进一步加大了对日常教学的管理工作。一是我系由主抓教学工作的主要领导负责,安排专人进行“晨查日督”工作,每天分两次对我系教师上课情况和学生到课情况进行了检查。维护了教学良好秩序,提高了学生的到课率。二是在学院教学工作督导组及系教学工作督导组的督导检查下,按照学院制定的“教学指引”,按时高质的完成各项工作,提高了各教研室和办公室的工作效率,提前做好了各阶段任课教师的“十大件”的督查,定期完成了期初教学检查、期中教学检查和期末教学检查。三是进一步规范了任课教师教案、讲稿、教学计划、实验实训计划、教学手册及相关教学课程的材料,使相关教学材料基本上达到了学院要求的标准。四是进一步加强了对我系教师的听课工作和学生评教工作。由我系主管教学领导带头,同行专业教师共同参与,每学期对各位教师实行不少于三次的听课,进一步提高了教学质量。同时,在学生中每学期开展不少于两次的学生对教师教学工作的评教和打分工作,并每学期开展两次教学工作学生座谈会,使教师的教学工作得到了进一步的反馈和不断的完善提高。五是进一步提高了教研室活动和学术活动的质量,各个教研室每周定期开展了学术气氛浓厚、质量较高教研室活动。六是不断完善了实验室管理和使用制度,安排专人负责实验室和多媒体教室的日常管理工作,规范了新到实验设备和实验仪器的使用标准,开展了3次以上的实验室设备和仪器的学习工作,提高了广大师生的实验技能和动手能力。
2、进一步加强了专业建设。
我系在现有的畜牧兽医专业和园艺技术专业的基础上,进一步强化了优势专业建设,积极探索实践园艺专技术业“做学融合,周期循环”人才培养模式改革,加强了园艺技术专业(林果业方向)建设,并辐射带动专业群建设。提高了专业教学团队的实力,园艺技术专业教学团队被提名申报自治区教学团队,进一步完善了专业师资队伍。以服务南疆区域经济为重点,进一步稳定发展畜牧兽医专业,继续深化和完善了“工学结合”的畜牧兽医专业人才培养模式,按照专业技能学习的特点,进一步优化了学生理论教学和实践教学的比例、季节安排和具体时间的安排,同时添加了学生实践教学的考核内容。在专家的带领下,提炼了园艺技术专业示范性院校建设的亮点和优势。
3、进一步加强了实验实训条件建设。
按照“厂中校、校中厂”的建设思路,今年我系进一步强化了校内实验实训条件的建设。一是安排专业技能水平较高的一名专业教师负责,建设了1个14亩校内红枣示范园,加大投入,加强了校内生产性实训基地---20亩梨园的建设。二是加大了校外实训条件的建设,今年新签校外实训协议2个,学生顶岗实习率100%,带薪实习率30%。三是园艺技术专业新配备38.4万元教学仪器设备35种(79台、件)。四是制定了园艺技术专业4个理实一体化教室建设方案。五是制定了园艺技术专业3个实验室和2个示范基地建设方案。六是组织相关教师完成了中央财政支持园艺技术专业实训室建设项目的申报工作。
4、全面推进科研项目研究工作、努力争取专项经费支持。
一是我系今年在研课题8项,其中自治区课题2项-《红枣裂果的原因及防治研究》和《红枣冻害的成因及防治研究》,物产集团援疆合作课题、经济职业技术学院合作课题6项。二是在建中自治区精品课程1门。三是园艺技术专业教学团队继续申报自治区级教学团队。四是组织相关教师完成了世界银行贷款项目109.43万美元的申报工作。五是组织相关教师完成了自治区紧缺专业的申报工作。
5、加强了教师队伍建设,不断提升教师(支部党建述职报告)业务水平。
按照学院的总体要求,围绕教育教学创新,师资队伍整体素质、知识技能得到提高;以培养敬业精神与提高职业能力为重点,加强了师德建设,进一步强化了广大教师的主人翁意识、责任意识和创新人才培养意识;通过外派学习培训、交流等途径,进一步完善了教师“双师素质”知识结构。先后有4名教师到中国农业大学学习培训、交流,有2名教师就读博士,1名教师攻读硕士学位,新引进硕士研究生一名,另有3名教师参加了自治区考评员培训,5名教师参加了继续教育,13名教师参加了“双师”素质培训。
四、学生管理工作。
1、加强了学生思想政治教育。
大学生思想政治教育建设是学院顺利通过示范院校建设的一项重要指标,为了进一步加强植科系学生的思想政治建设,开展了“热爱伟大祖国,建设美好家园”、“维护祖国统一,加强民族团结”、“创先争优”、“文明校园、日常行为养成”等系列主题教育活动,通过这些主题教育活动,使同学们更加认识到团结稳定是福,分裂动乱是祸,也更加坚定了加强民族团结的自觉性。
2、加强了学生日常教育管理服务。
加强了学生社会主义核心价值体系、爱国主义、马克思主义“五观”、“四个认同”、““三史”、“一反两讲”、“长治久安大宣教”的教育,各族学生“三热爱”意识和自觉维护祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动意识得到提高和加强。
3、加强团员干部队伍建设。
加大团干部队伍培训的力度,通过举办干部学习培训班和专题学习研讨班以及外出学习交流等方式。我系有20名学生参加了院团委安排的第十一期团校培训,7名团员获得结业证。
4、切实加强学风建设,努力营造良好的学习氛围。
抓好经常性的学习经验交流和学科竞赛活动。举行了两次学习经验交流会、演讲比赛等。密切关注学生课堂,经常与任课教师联系,了解学生的学习动态,积极与学生沟通,定期召开学生座谈会,并做好信息反馈工作。进一步完善学生干部使用和考核机制,加强学生干部管理,着力解决学生干部作风上存在的突出问题,努力提高学生干部的整体素质。
5、细致完成了学生学籍工作。
系部高度重视学生信息采集工作,为确保信息准确无误,学工办按时完成了开学学生学籍注册工作,新生报道、注册和学籍录入工作。多次认真核对学生信息,将学生的身份证复印件或户口本复印件上交到学生处,同时多次将学生信息反馈给每一位学生进行自我核对。对于违反我院纪律、退学的学生,学工办积极配合班主任,对违律学生给予批评教育,对退学学生做其思想工作,让他们摆脱退学的困惑。
6、突出学生自我管理。
今年,我系充分发挥学生会、学生社团和全体学生的主动性、创造性,开展了丰富的科技、文化、体育活动10余次,丰富了学生的课余生活,营造了浓郁的文化氛围,提高了学生的综合素质。在校园文化艺术节系列活动广播操比赛获得了第二名,纪念”5.4”运动大合唱获得了第二名,第三届大学生体育节活动中我系取得了团体总分第二名的好成绩。
7、不断提高学生就业能力。
认真做好毕业生文明离校和就业工作,做好毕业生的思想教育和日常管理工作,确保学生顺利离校。切实做好了毕业生的就业指导工作,高职生的就业率达到了90%。
8、进一步加强学生社会服务能力。
成功完成了“三下乡科技技术服务”活动。今年毕业的13名毕业生在乌什县火箭乡6大队参加农业科技服务活动,收到了当地农民的好评。
9、加强了学生技能大赛的参与。
在专家的带领下,今年我系三名指导老师带队选派新城疫抗体测定、种子检验、植物组织培养3个项目,共6名学生参加了自治区农业职业技能大赛项目,1名学生获得自治区三等奖,极大地提高了学生的动手能力和实践技能。
五、招生、就业工作。
1、招生宣传工作。
由于涉农专业的艰苦性,增大了招生的难度,针对这一突出矛盾,在学院招生政策指导下,依靠地区各部门的大力支持配合,系紧抓今年国家、自治区、和地区对涉农专业扶持力度的机遇,科学分析,积极调研,努力运作,制定了详细的招生方案。一是明确招生的重点地区,找准招生突破口,加大招生宣传力度,通过印制宣传册多份,在搞好媒体宣传的同时,深入县、乡、镇、各学校,进行面对面的宣传,使招生宣传工作与去年相比有了明显提高;二是成立招生工作小组,抽调精兵强将,组成精干的招生队伍,把招生任务分解到教师个人,并分三个阶段深入到一线进行招生,把招生目标任务是否完成与教师年终评优、评先进、外出进修、学习、培训挂钩,极大地调动了教师的招生积极性。三是加大了招生奖励政策,对招生奖励和惩罚费用进行了兑现,并相应放宽了招生区域和条件的限制,提供了相应的招生后勤保障和政策支持。圆满的完成了园艺技术专业单独招生工作,该专业招高职生22人;今年新招学生92人,我系现有17个班,16个民族班,1个汉族班。
2、就业引导工作。
今年,我系积极探索新形势下促进就业的新对策,继续组织相关辅导员对就业市场进行考察与调研。通过开讲座、请专家分析当前的就业形势,积极引导我系学生择业观念,加大就业创新力度等方式,我系相关专业学生通过学院推荐就业与自主择业相结合,目前相对理想地完成了我系今年的就业工作。植科系学生畜牧兽医高职毕业46人,园艺专业高职毕业生25人,高职就业率已达90以上。
六、安全稳定工作。
在学院党委的坚强领导下,落实学院安全工作目标责任、稳定工作目标责任,严格执行系领导、教职工带、值班制度。一是加强安全稳定宣传教育,通过5次宣传版面、20余次各班学生黑板报、阅读报纸,观、收看电视、广播、影像光碟等途径,切实维护了校园政治安全稳定,预防和抵制各类安全稳定事故的发生,营造了安全、稳定、和谐的教书育人环境。二是认真贯彻了中央、自治区、地区、学院关于维护安全稳定的各项决策部署,教育全体师生员工立场坚定地反对民族分裂主义和非法宗教活动,坚决抵御“三股势力”和邪教的反动思想渗透。三是系主管领导、班主任、学生层层签订安全责任承诺书。
七、遵廉洁、守自律。
在清政廉洁自律方面,我系始终坚持严格要求领导干部、党员、和广大教师,要求广大教职工在工作中讲奉献,树正气,不摆架子,以诚待人,能严格执行党风廉政建设责任制的有关规定。同时加强系部的党风廉政建设工作,按制度和规定办事,坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。使广大教师始终保持警钟长鸣,清清白白做人、勤勤恳恳做事,为植科系的发展发挥教师应有的带头示范作用。同时,我系定期认真组织教职工学习学院开展的“党风廉政建设准则”、“纠纷工作”、“治理教育乱收费工作”、“治理小金库自纠自查工作”等系列党风廉政学习活动,并要求教职工认真写学习总结、谈心得体会。今年我系没有发现领导和教工收受他人礼金、礼品等现象。
八、存在的问题。
经过几年的建设和发展,尤其是示范院校建设,给植科系带来了一定的机遇,但系在发展中还存在着一些不适应、不符合科学发展观要求的问题,我系在推进系科学发展方面还存在着一些不足。主要表现在以下几个方面:
一是内涵建设水平、人才培养模式改革需进一步加强,我系目前人才培养模式已经有了改革的模式和改革的理念,但是全面具体实施仍需相当长一段摸索时间。
二是师资队伍建设有待进一步加强,我系目前师资力量相对较强,但是仍然存在学历结构不合理,学缘结构不对称,师资年龄结构不合理,师生比例不协调等问题。我系在册教职工25人,本学期有6人在疆外高校提高学历、进修、挂职,实际只有19人在岗,如我系畜牧专业学生较多,教师较少;骨干教师数量和双师素质结构教师相对较少等一系列问题。三是教育教学改革和人才培养质量需进一步深化与提高。我系在教学手段上较以前有了较大的提高,但是仍需进一步强化和提高,以紧跟社会对人才需要的要求。在人才综合素质培养方面,仍有待于进一步提高广大学生的德智体美劳的全面发展,和进一步提高学生的实际应用技能。
四是党建和思想政治教育工作的方法和手段有待进一步创新。我系现有教工党员15名,占全体教工人数的60%以上,但是教工党员的党员示范作用和党员带动作用的积极性不强,有待于进一步引导和加强思想观念教育。
五是我系相关农业专业招生存在现实性的困难,虽然近几年我系尽最大的努力在扩大招生人数、增加学生的数量,但是畜牧兽医专业和园艺技术专业自身特点决定了招生存在不可避免的困难,我系现在学生总数较少,民汉比例相差较大。在今后的工作中需进一步研究方法、政策和策略。
九、今后努力的方向。
今后,我系将继续进一步加强理论学习,坚持以科学发展观为指导,深入分析系基本情况,明确明年我系教育教学工作方向和建设重点,科学推进学生管理工作,抓住园艺专业发展的着力点,不断提高管理水平和建设能力,团结和带领全系师生开拓进取,走内涵发展道路,推进系科学发展,跨越式前进。
1、不断加强理论学习,进一步提高系广大教工的思想觉悟、理论水平和道德修养。
来年,我系将积极组织广大教工集体学习、私下自学、系理论中心小组学习会等形式,进一步加深广大教工对科学发展重要意义和深刻内涵的理解,进一步领会示范院校建设的意义和价值;把政治学习与业务学习相结合,进一步解放思想,更新教育观念,增强政治意识、大局意识、责任意识和奉献意识。始终坚持以科学发展观为统领,紧密结合学院和我系工作实际,不断把学习引向深入,以形成重视理论、学习理论、运用理论的良好氛围,促进我系全体教工思想政治素质、理论水平和道德修养不断提高。
2、不断加强制度建设和两级目标管理体制。
我系将始终推行以制度建设为保证,认真贯彻院系两级目标管理体制机制,进一步提高我系整体管理水平。建立健全规范有序、科学高效的工作机制,积极维护广大教工之间的团结与和谐,不断提高我系的管理能力、管理水平和管理效率。并最终实现科学化、理性化、人性化管理模式和管理体系,形成广大教师共管、人人参与、和谐商讨的管理氛围。
3、确保顺利通过验收、突出示范后效应。
明年,我院示范院校建设工作将进行验收,我系将全面完成示范院校建设的各个验收要点,严要求、高标准、高质量、高效率的促进示范院校建设工作按时、保质、保量地完成,并确保以优异的成绩顺利通过验收。在今年示范性院校建设验收的基础上,进一步巩固示范院校建设成果,进一步完善建设过程中的不足和瑕疵,不断反思示范院校建设过程,进一步提高广大教师教学、科研和实践技能水平,不断提高学生的培养质量和社会认可度,充分展现示范后效应,真正起到示范作用。
4、加强党员自身建设,自觉做好表率。
我系将高度重视党员自身建设,坚持按照新时期党员领导干部先进性具体标准严格要求,做到党风廉政建设常抓不懈,不断建立健全民主监督机制,重点抓好基本建设,加强党性修养的表率、廉洁自律的表率、遵纪守法的表率作用,从而树立党员集体在群众心目中的威信和良好形象。
述职人:
20xx年xx月xx日。
高校领导述职述廉报告的重要性篇五
20xx年,在省委和省政府及省教育厅、省高校工委的正确领导下,院党委紧紧抓住我省谋划中原经济区建设、奋力实现中原崛起的难得历史机遇,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《xx省中长期教育规划纲要》,围绕“建设国内知名、国际有影响的高职院校”的战略性任务,团结、带领全院师生员工,坚持改革创新,推动科学发展,学院各项事业取得了新的成就,实现了新的跨越。根据考核要求,院党委从班子学习建设情况、党风廉政建设情况及年度工作完成情况等方面向省委组织部考核组汇报如下:
新一届院领导班子调整后,为确保学院各项改革建设事业不断向前推进,示范建设成果不断取得进展,我们以不断加强班子自身建设为出发点,以不断提高办学治校能力为着眼点,深化理论学习,理清发展思路,转变工作作风,着重抓了以下工作:
(一)坚持理论学习,提高思想政治素质。
我们继续坚持和完善了党委中心组学习制度,结合推进学习型党组织建设,立足于把握发展机遇和推动学院工作,围绕如何进一步解放思想、深化改革,抓住历史机遇、谋划学院发展等问题,通过专题辅导讲座、会议学习交流、典型案例剖析等形式,对党的十七届五中六中全会精神、我省九次党代会、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》和河南日报何平《九论》政论文章以及全国、全省教育工作会议精神等,进行了专题学习和深入研讨。党委中心组一年来集中学习12次,编印中心组学习参考资料12期,班子成员撰写各种读书心得3。同时,学院领导班子十分关注全国高职教育改革发展动态,4名班子成员先后参加了教育部组织的学习培训活动,积极开展高职教育改革和发展的研讨,不断提高自身把握学院发展规律、推动学院事业发展的能力和水平。
(二)开展主题教育,理清学院发展思路。
在抓好班子自身理论学习的同时,院党委根据示范性院校验收后(后示范时期)学院党员干部和教职工队伍的思想状况,在全院广泛开展了“做科学发展先锋队,当示范引领排头兵”为主题,以争创“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)党组织为主要内容的创先争优活动。就后示范期,如何巩固示范成果,强化内涵建设,持续推进改革,防止思想上出现松懈倾向,避免改革疲惫等问题,学院召开了多个层面的“诸葛亮会”,全面听取教职工对学院今后发展的意见和建议,进一步找准了定位,理顺了思路、明确了下一步努力方向。同时,通过开设专题讲座、辅导报告等途径,加强形势与任务教育,把党员干部和教职工的思想和行动进一步统一到了学院持续健康发展的新任务、新要求上。
(三)创新学习形式,增强学习效果。
为增强学习的针对性和实效性。我们把集中学习与自学结合起来、专家报告与深入调研结合起来、中心组理论学习与其他业务学习结合起来,采取报告会、读书会、研讨会等多种形式。请进来,走出去,组织中层干部分批到企业进行现场学习培训,与企业有关领导和管理人员、一线操作人员进行讨论,就人才培养、学生就业、校企合作等事项进行了交流;组织各专业项目建设小组到长三角等发达地区兄弟院校、企业调研考察,就专业建设、课程体系构建、教材建设、校外实训基地建设及其他校企合作事项进行了广泛调研和沟通,取得了良好的效果。
(四)严格执行民主集中制,切实转变工作作风。
认真落实《河南省高等学校落实“三重一大”制度实施办法》,《河南省高等学校坚持和完善党委领导下的校长负责制暂行规定》,制订出台了《平职学院党委工作规定》和《平职学院基层党支部工作规定》,按照民主集中制原则,规范了党委议事决策制度,明确了党政职责,在学院管理中,凡涉及“三重一大”事项和事关学院改革、发展、稳定大局及师生员工切身利益的重大问题,学院都召开院党委会议或院长办公会议集体讨论决定,研究决策。我们还大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,继续坚持和完善了学院领导联系基层单位等制度,加强基层调研,认真听取基层单位的意见,深入了解师生员工的需求,帮助基层单位解决实际困难,切实改进了工作作风。
院党委高度重视党风廉政建设,不断推进制度体系建设、学校行风建设和廉政文化建设,不断深化监督制约机制,为我院各项事业发展营造了风清气正的良好氛围。
(一)不断加大反腐倡廉教育力度。
及时召开党委暨纪检监察工作会,传达学习了中纪委六次全会、省纪委六次全会精神,对20xx年度党风廉政建设和反腐败工作进行了周密部署。开展了丰富多样的学习活动,组织领导干部观看话剧《惊天雷》,开展了庆祝建党90周年反腐倡廉知识竞赛答题活动、学习《廉政准则》活动,学习“三平”精神和先进事迹活动,坚持每学期安排4-6学时廉洁文化教育课,积极推进廉洁教育进课堂,把廉洁教育纳入学生的《形势与政策》等思想政治理论课教学范畴,并将廉洁文化教育作为学生干部、入党积极分子和党员培训班学习的重要内容。继续发挥校园网、校报、广播、信息、板报等各种舆论阵地作用。教育引导各基层党组织和党员干部正确把握、模范遵守和认真落实,不断提醒广大党员领导干部经受各种诱惑的考验,在思想上筑牢拒腐防变的壁垒。
(二)全面落实党风廉政建设责任制。
为切实将党风廉政建设责任制落到实处,校党委研究制订了《20xx年度党风廉政建设责任目标》,按照“谁主管、谁负责”的原则,对党风廉政建设目标及责任进行了分解,并与主要负责人签订了《廉政建设责任书》,将具体工作责任落实到各系部、处室。同时,院党委还定期开展监督检查,对整个学院的校风、行风、党员干部作风、师德师风及学院的重点工作进行检查,并提出具体的整改要求,从而把党风廉政建设与业务工作结合起来,把责任贯穿于学院各项工作之中,形成了责权分明、层层负责的反腐倡廉建设责任体系。
(三)不断强化监督制约机制。
构筑了“四员一站”群众监督体系,进一步加大了对人、财、物集中的重点领域和重要环节,特别是基建、采购、财务、助学金发放、后勤服务等重点环节、重点部门权力运行的监督力度。深入开展了治理乱收费、治理节日病和“小金库”等专项活动,加强了对公务接待、公务车辆管理使用情况的监督检查。及时受理并调查处理了举报案件。积极推行了重大问题集体决策制、物资采购招标制、廉政提示和诫免谈话制、任期经济责任审计等监督制度,把廉洁自律工作纳入教代会和干部考核的必经程序,把组织监督和群众监督有机的结合起来。基本做到了制度规范健全,形成了多渠道、多方位的监督制约机制。
(四)认真执行廉洁自律规定。
对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,《河南省委下达的领导干部廉洁从政十二条规定》,集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。结合学院工作实际,进行认真自查,做到了如下要求:学院领导班子成员的薪酬由集团公司批准,学院工资改革方案均经教代会讨论通过,没有违规自定薪酬、滥发补贴和奖金现象;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;注重深入基层、联系群众,没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系的事情;能坚持勤俭办学原则。没有用公款支付与公务无关的娱乐活动费用;能严格对配偶、身边工作人员进行教育和管理,经常提醒他们要努力工作、勤奋学习,严格执行廉洁自律的各项规定要求;支持财会人员依法依纪开展工作,没有授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、学院财务制度的活动;没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及贵重物品的现象;学院的大宗物资采购和工程建设在纪检部门的监督下,均以招标方式进行,领导干部没有违规干预和插手各类招投标工作;能认真执行集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。
20xx年,院党委在干部选拔任用工作中,自觉贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和四项监督制度等干部选任工作政策法规,紧紧围绕学院改革发展目标,对涉及新成立的机构和职务空缺部门进行了局部调整:涉及任免干部28人,其中,提拔中层党政正职(副处)2人、副科级13人;平调干部13人。没有出现超职数配备、违规提拔、违规进人问题。
(一)坚持制度刚性原则,严格执行干部选用有关规定。
认真贯彻中央《干部任用条例》和集团选任工作有关规定,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。严格工作程序,切实做好民主推荐、考察酝酿、讨论决定、公示任职等各项工作,着力把好了“四关”。
(二)健全干部选用监督机制,提高选人用人公信度。
认真执行“三重一大”等制度规定,强化考核监督,纪检监察部门全程参与干部选用工作。坚持德才兼备,以德为先的用人标准。树立注重品行、科学发展、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的用人导向。不让综合素质高的人吃亏、不让肯干事的人吃亏、不让老实人吃亏。不断完善干部激励约束考核机制,对业绩突出、群众认可的好干部,大胆提拔重用,同时,对工作无思路、长期不在状态、群众意见大的干部,果断进行调整,让落实不力、工作滞后的干部坐不稳、有压力,形成了褒奖有功者、惩戒无为者的良好氛围。同时,不断扩大群众监督,落实群众的知情权、参与权、选择权和监督权,扩大了群众参与干部工作的范围和程度。
(三)注重在一线选拔干部,优化班子结构。
20xx年,我院任命的13名副科级干部中,有11人为教学一线的骨干教师,他们在教学战线上踏实工作,积累了丰富的工作经验,成绩突出并得到了学院教职工的认可。通过此项工作,极大地调动了基层干部干事创业的积极性。
(四)着力推进竞争性选拔干部工作。学院党委在严格执行《干部任用条例》的基础上,着力推进公开选拔工作。如在公选制度设计和资格把关上突出工作实绩和群众公认,采取“先推后考”的形式,从制度上保障干得好的能考得上,确保了实绩突出、群众公认的优秀干部能进入选拔视野,为“能干”者脱颖而出构建有利竞争环境。20xx年,我院公开选拔了15名副科级以上干部,全部为公选干部。20xx年我院将展开干部换届工作,所有岗位仍将继续实行竞争上岗机制。
一年来,院党委围绕学院中心工作,深入贯彻落实科学发展观,把握方向、统一思想、凝聚力量,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,有力推动了学院各项事业持续健康快速发展。为今后向更高层次迈进打下了坚实的基础。
教学内涵建设持续加强。
1、在专业课程建设方面。紧盯企业和市场需要,新申报专业3个,停招了社会需求和生源不旺的新闻采编、文秘等6个专业(含方向),使学院的专业布局更加合理。上报两个中央财政支持建设的专业(矿山测量、煤炭深加工与利用),已通过省教育厅审批、教育部公示。新建成省级重点专业建设点1个,遴选确定院级重点专业建设点3个。遴选确定平煤神马集团示范性建设专业6个;建成省级精品课程1门、院级精品课程14门。结合煤矿生产实际,编写工学结合教材22本、设备故障案例集8本。
2、在师资队伍建设方面。新增省级教学团队1个。新引进教师18人,4名教师晋升为教授,9名教师晋升为副教授,11名青年教师通过硕士论文答辩取得硕士学位,1人取得博士研究生学历,并获博士学位。目前,学院副高以上职称教师已达35%,青年教师中研究生学历(学位)占75%,专业教师中双师型教师占80%。强化教师实践教学能力提高,组织煤炭主体专业骨干教师308人次下矿井锻炼,进一步促进了教学与生产实际的零距离对接。利用暑假组织中青年教师279人进行培训、试讲,举办说课活动。组织公开课40人次,有效促进了教师教学能力的提升。
3、在实验实训条件建设方面,省全民技能振兴工程示范培训基地省财政首批支持资金200万元已到位。学院投入180万元,新建工业设计实训室、汽车电气维修实训室等5个实验实训室,并相应开发了实训课题。完成20xx年度集团安全资金378万元的实训室设备的招标工作。与企业共建校外实习基地6个。根据功能特点,对实验实训室进行了重新规划布局,提高了实验实训室利用率,全院实验实训室利用率超过75%,大大提高了教学效果。
4、在对外合作办学方面。成立了国际合作学院,对外合作办学运转进一步规范化、制度化,并顺利通过英方总部的审核。组织选送3名教师赴日本冈山外语学院进修学习,10名管理干部赴英国合作院校考察交流,2名院级领导参加了教育部高职院校领导海外培训项目,学习借鉴国外先进教育教学理念。
高校领导述职述廉报告的重要性篇六
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
按照上级有关要求,下面我向大家报告____年度本人履行岗位职责、廉洁自律等方面的情况。
____年,是学校改革发展任务十分繁重的一年。全校师生在学校党委、行政的领导下,齐心协力,抓改革、促发展;强党建、转作风,各项工作取得了显著成效,学校事业发展势头良好,得到了上级领导和有关部门的高度评价,荣获了一系列荣誉和表彰。这些成绩的取得,主要是党政班子集体智慧、中层干部共同努力、全体师生员工奋力拼搏的结果。作为党委书记,我主要是把握好方向,维护好大局,做了些出谋划策、集思广益的工作。以下从五个方面进行报告:
一、巩固群众路线教育实践活动成果,切实转变作风。
总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上说,“作风建设永远在路上”,这为我们指明了工作方向。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,切实转变了作风,成为____年度我们最紧要的任务之一。主要的思路和做法有两点:
一是以身作则、率先示范,带头整改、转变作风。我本人在党的群众路线教育实践活动中,查摆“四风”问题_条,提出整改措施_条。一年来,我坚持以巩固党的群众路线教育实践活动思想成果入手,通过坚持学习,提高认识,不断强化践行群众路线的自觉性;坚持以加强党性修养着力,不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,注重群众路线的实践性;坚持以党的组织纪律严格要求自己,进一步加强与班子成员的交流沟通,更加自觉地遵循民主集中制,增强党的纪律性;坚持以深入基层,广泛开展调查研究出发,从群众中来,到群众中去,保持说话办事的科学性;坚持以切实改进作风立信,树立党员领导干部良好形象,建立抓党风建设的权威性。一年来,各项整改措施都得到了落实,取得了较好的成效。
二是聚焦重点,扎实推进全校整改。首先,立知立行抓整改落实。坚持边学边改、立说立行,对于涉及师生切身利益的具体问题,迅速责成相关单位进行了整改。同时,对查摆出的班子建设、师生学习生活条件、教师考核评价、青年教师和青年干部培养等重点问题,在认真调研的基础上,制定整改方案和整改措施,明确责任人、责任单位和完成时限,并将整改任务纳入相关部门的绩效考核中。其次,立足重点抓专项整治。针对师生反映的领导干部“四风”顽疾固症,制定了专项整治工作方案,集中开展领导干部作风、“三公”经费使用、损害师生利益等_大领域、__项任务专项整治工作,目前各项任务均已按期完成,完成率为___%。今年,全校“三公”经费较同期相比下降了__.9%。再次,立足长远抓制度建设。结合教育实践活动查摆出的__个方面的突出问题,深入剖析产生“四风”问题的深层次原因,对学校层面_99项规章制度进行了全面梳理、认真分析,废止了__项已过时的规章制度,已对_项重要规章制度进行了修改完善,切实扎牢、结实制度的“笼子”。经过一年来的“四风”问题专项整治,切实解决了“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题,全校党员干部思想认识进一步提高,群众观念进一步树立,群众立场进一步站稳,群众工作能力进一步提高,教育实践活动的成果得到了巩固和深化。
二、努力提高党建工作科学化水平,切实增强基层党组织活力。
总书记说,“要把抓好党建作为最大的政绩”。作为学校党委主要负责人,抓好党建工作,是我的本职工作,也是最重要的工作。经过近几年的持续努力,我校党建工作呈现出一个较好的势头,确保了学校正确的办学方向,确保了中国化的马克思主义引领学校思想政治工作,确保了意识形态领域阵地的坚守与巩固,各项活动和工作亮点纷呈、富有特色,在校内外得到了较广泛的关注和认可。比如“五好领导班子”创建活动、党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设和反腐倡廉工作、基层党组织建设及特色品牌建设等,都得到了上级主管部门高度评价。特别是,在刚刚结束的第__次全国高校党建工作会,我校党委作为湖北省省属高校唯一代表出席,并提交了大会经验交流材料。我们的主要思路和做法是:
(一)抓班子、抓基层、抓特色。这是我们党建工作的牛鼻子。领导班子的状况决定着学校改革发展稳定的大局。抓班子建设首先要抓好理论武装,我带头加强理论学习,做到先学一步、多学一点、学深一点。得益于省委等上级单位举行的各类理论学习会、报告会、研讨会,每当有党中央重大指导方针、重大决策部署和改革发展的重要理论成果,我都能够及时得到专家的讲解和指导,促使我有更直接、更深一层的领悟。学校班子成员的理论学习主要依托中心组,辅以专家报告会和网上在线学习等,在学习中领导班子注重结合学校工作实际,形成学校宏观工作思路。____年中心组完成了规定的全部重要学习内容,组织_次学习,邀请教育部高教司张大良、省委政研室赵凌云、省纪委刘黎明等同志作多场专题报告;干部在线学习参学率___%,是连续三年的全省干部在线学习先进单位。____年度,学校中心组有望再次获得高校先进中心组荣誉。抓班子建设重点要巩固党的群众路线教育实践活动成果,强化宗旨意识,树牢群众观念,站稳群众立场,提高群众工作能力。____年里,通过抓整改落实来巩固教育实践活动成果,来增强群众路线意识,形成新的精神面貌。一年来,我们可以看到,班子的作风有了进一步的转变,办学治校能力有了进一步的提高,工作方法更加有效,处理困难棘手问题更加得心应手。抓班子建设必须落实党委领导下的校长负责制,坚持好民主集中制。我们通过制定班子的议事规则,加强党政一把手的沟通交流,议事决策要求广泛听取大家的意见,不搞个人武断,较好地落实了民主集中制,构建了一个团结、和谐、干事的班子。抓班子建设必须营造清正廉洁的政治生态。我校班子的政治生态是良好的,我们的主要做法就是始终以认真负责的态度,不折不扣地落实党中央和省委、省纪委的有关要求,使党风廉政建设和反贪腐工作落到实处,多年来我们一直都在这样做。
抓基层就是要增强基层党组织的活力,发挥战斗堡垒作用。“选好干部,配足资源,增强活力,服务中心”是我校多年来基层党组织建设的方针。在这一方针的指导下,我们基层分党委书记很得力,在工作中发挥了举足轻重的作用;基层党建经费比较充足,党建活动有保障,“一院一品”活动做出了品牌,一些基层党建活动和做法得到广泛认可,连续_年入选全国高校党建工作会交流材料。在过去的工作基础上,____年我们重点抓了两项工作,一个是“双带头人”工程;另一个是建强大学生党支部。“双带头人”工程就是选配学术带头人担任教工党支部书记,用以增强教师党支部和学术团队党组织的凝聚力,更好的发挥我党在教师思想政治工作中的引领作用,现在部分“双带头人”已选拔到位,其中包括“楚天学者”等一批学术带头人。建强大学生党支部,就是着力推进大学生党组织的“五建”工作,将大学生党支部建在学生班级、学生社区、学生社团、学生团队和学生实习实践基地,扩大党的工作覆盖面。把学生党支部书记培育成学习和政治的“双带头人”,全校___个学生党支部书记学习成绩均列年级前_/_、___%获得过校级以上奖励。同时,支持和引导开展学生党支部活动,如“最佳主题党日”、“我是党员”示范责任区建设等活动,较好地发挥了学生党支部的战斗堡垒作用。
抓特色就是继续抓好“一院一品”特色党建活动。“一院一品”党建活动是我校多年来打造的党建特色品牌,必须坚持不懈,常抓常新。近些年来,对这项活动增加了经费支持,并进行项目化管理,使其更加丰富多彩、充满活力。比如,商学院的“党性砺炼工程”在校内外产生了良好的反响;正在启动实施的“十百千万工程”,延续和深化了多年来的“两访两创”和“双联双促”活动,在和谐师生、党群、干群关系方面发挥了重要作用。
过去一年里,注重加强民主党派和党外代表人士队伍建设,保证其民主管理、民主监督的权利。
(二)抓改革、促发展。只有抓改革、促发展,我们的党建工作才会落地生根。抓好党建工作,最终是为了促进学校的建设发展。近几年来,学校的改革发展成果有目共睹,无需赘述。____年的改革发展依然是亮点纷呈。首先是学校章程的制定,这项工作是落实依法自主办学,进一步明确办学定位,完善学校治理体系,提高内部治理能力的基础性工作。研编大学章程工作我校启动早、工作实、成果大。早在____年,我校就组织班底开始了大学章程的研创,在这个过程中收集了中外大学众多资料,调研走访了国内许多高校,多次参加教育部组织的专题研讨会,广泛征求意见反复修改,经教代会讨论通过,于____年形成具有湖大特色的大学章程并提交政府教育厅审核。其次是开展教师分级分类管理改革试点。这项改革意在建立一套教师能够“人尽其才、才尽其用,优秀人才进得来、不适合的出得去”的用人机制。一年来,我们通过_个学院的试点运行,取得了初步成功,积累了宝贵的经验,同时也摸索制定出了一系列相关配套政策,____年有望正式出台施行。再次是文科平台成果显著,智库建设成效初现端倪。____年学校人文社科应用成果颇为丰富,马克思主义学院、哲学学院、政法与公共管理学院、历史文化学院、高等人文研究院、湖北区域发展研究院、县域治理研究院等,或得到省级重要智库建设支持,或完成重要应用成果,或获得国家重大专项资助,或开展重要应用理论研究,或成为重要研究评估中心。这些变化得益于校内管理的一个突破,即重大科研平台的项目化运行。这项管理机制是从湖北区域发展研究院和高等人文研究院开始,把平台挂靠在行政管理部门或学院,不设固定机构,实行任务招标项目化管理,起步阶段学校给予一定经费支持,今后靠服务社会和应用成果自我生存发展。实践证明,这种管理模式是可行的,是有效的,学校初期投入的经费,一两年就得到回收并大大超出投入,更重要的是,以此为示范,带动了校内人文社科学科快速发展,有效提高了我校人文社科的学术水平,使我校人文社科走上了一条特色发展的新路子。
三、落实党风廉政建设主体责任,优化政治生态。
十八大以来,党中央加大反腐力度,以前所未有的决心和排山倒海的气势,惩治贪腐正风肃纪,使贪腐的势头得到初步遏制,党员干部作风明显好转,但反腐斗争的形势依然严峻。____年,党中央根据反腐斗争的需要调整了党风廉政建设和反腐倡廉工作方针,明确了各级党委负主体责任,纪委负监督责任,并且要求纪委实行“三转”,即转职能、转方式、转作风。这种调整和转变具有重大战略意义,我们必须全面贯彻落实。首先,在全校干部中组织传达学习,校领导班子带头,深刻领会上级的有关精神。安排中心组专题学习,研究调整部署学校党风廉政建设和反贪腐工作,明确责任分工;专门召开干部大会传达学习上级文件精神,并两次请校外专家来校给全体中层干部讲课。紧接着,转换职能,调整分工,落实责任,传导压力。明确党委的主体责任,作为党委书记,我要把工作抓在手上,责任扛在肩上,责任追究落在头上;找班子成员交流,明确一岗双责,同部署同考核同追究;与中层领导干部谈话,传导压力,签订责任书。再接着,协助纪委监察“三转”,大力支持落实监督责任,加大信访和案件查处力度。____年,支持纪委、监察、审计三个单位,发出函询一封,廉政工作约谈__人次,查办案件_起,处分_人,纠正不正之风和错误行为数起,自己亲自警示谈话_人次,全年学校党风廉政建设和反贪腐态势平稳,政治生态良好。
四、全面深化教育体制综合改革,助推建设发展。
过去的一年里,我校综合改革出台新举措不多,新的改革方案还在研究制定中,改革总体处于平稳调整期。____年里,由于前一年推出的改革举措较多、较猛,需要一段时间消化吸收,比如学院的目标管理考核,考核指标和办法需要进一步完善优化;部分学科调整后新组建的学院需要磨合运行;招聘院长单位要帮助调整好状态;几个大的学科平台有待进一步焕发活力;房改政策出台后其中有的举措有待落实等等,学校的改革需要一个平稳调整期,这是自然合理的。____年新推出的改革举措主要有教师分级分类管理试点,编写制定《湖北大学章程》,人文社科平台及应用文科方面的一些新做法。这些前面已有谈及,不再叙述。总体而言,学校深化改革建设发展走在省属高校前列。
五、进一步改善办学条件和民生,共建和谐校园。
在过去的一年里,琴园小区顺利交房,重新制定校园教工住宅布局规划,综合实训大楼开工建设,维修部分学生宿舍和升级相关设备设施,新建学生宿舍修规及整体设计,提高医疗服务水平,实现教职工和离退休人员收入__%以上递增。这些都将改善学校办学条件,进一步改善民生。
在过去的一年里,多了一份党风廉政建设和反腐工作的责任,感受到了主体责任的沉重压力,保持了自身的清正廉洁和应有的党员干部作风。____年,花费了很大精力落实主体责任和监督责任,按照上级组织的要求,最大限度地落实各项工作,加大力度监督检查、查案办案。但是内心依然压力山大,这么大的单位谁敢保证哪个角落不出问题?主体责任一岗双责不是好担当的!何以解忧?千思百虑悟出一个道理:要抓好这项工作,最重要的就是按照上级的要求,以身作则、率先垂范,一级做给一级看。____年更加注意遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律,不搞“七个有之”,自觉执行“八项规定”和“六条意见”,重温《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,个人家庭、子女、财产无异常变化。
在过去的一年里,作为学校保密委主任,能认真履行职责。坚持以身作则,带头遵守各项保密规定;全面了解学校工作情况,发现工作的重大问题及时解决;在学校工作中保证国家有关保密标准得以实施;为工作提供必要的人、财、物等保障条件。学校工作推进顺利,相关人员保密意识不断加强,全年无失、泄密和其他有关问题发生。
在过去的一年里,加强教育发展基金会工作,调动校友和社会力量支持学校发展。
过去的一年里,工作中还存许多缺点。比如青年教师的思想教育问题没有解决好,少数民族学生的教育、管理、服务工作没有到位等等,个人也有不少错误和不足,欢迎大家批评指正!谢谢大家!
谢谢大家!
述职人:___。
20__年__月__日。
高校领导述职述廉报告的重要性篇七
20xx年,我在县局的领导下,在全乡教职工的支持下,牢记一名党员的宗旨,扎实工作、埋头苦干,全乡小学教育再创新辉煌。下面就个人党风廉政建设和廉洁自律情况向县局领导、全体教职工简要汇报。
一、一年来的工作回顾。
1、讲学习。做为一名普通的教育干部,我经常把学习作为修身、做人的头等大事,加强政治理论学习,提高思想素养,坚定政治方向,牢固树立科学的人生观、价值观,在全乡率先建立了自己的博客《墙角e枝梅》,不定期发表博文,现在累计文章170余篇。
2、讲做人。在实际工作中,发挥表率作用,对上,自觉接受和服从,堂堂正正做人,规规矩矩办事,凡事以大局为重。坚持做到按原则、按程序办事,不以权谋私。工作中奉行人人平等的原则,不拉帮结派,不搞亲疏远近,做到心口合一,秉公办事。一年来,凝心聚力为党工作、教职工办实事、办好事:3月7日,召开女教师代表座谈会,隆重庆祝“三八”妇女节;4月10日,为全乡教师统一购置运动衣一套,开展健身操比赛活动;8月19日,组织全乡34名优秀教师到北京参观考察;9月21日,为教师统一购买“陶行知教育理论文集”、“给教师的100条建议”等书;10月23日,召开青年教师座谈会,确定3名乡级名师,定期发放活动经费开展“名师带徒”工程;11月8日,召开第二届教职工趣味运动会;12月28日,召开“唱响、放飞梦想”庆元旦暨师生才艺汇演。
3、讲廉洁。财务、政务公开、透明、民主,私人事务低调处理,因公事宜高标准要求,切实把有限的资金用在刀印上。20是基础设施改造力度最大的一年,先后完成王店、余粮海两处小学的危房改造,马集小学实现全部、顺利搬迁,中心小学院内民宅得以收回,孙庄小学维修房顶1300余平方、中心小学换顶200平方、马集小学翻修房顶720平方。目前,中心幼儿园规划建设提到乡党委议事日程,孙庄小学的危房改造纳入县局规划,为中心小学、孙庄小学安装了校园广播系统,中心小学安装了监控设备等,全乡购书7000余册。
4、讲工作。每天太阳还没升起,我的办公室已经亮起灯光;夜半人静,办公室内仍不时传出敲击键盘声。我时时刻刻用实际行动带动班子成员兢兢业业、勤于工作。年联校被县委、县政府评为“教育工作先进单位”,以全县第一名的成绩被县教育局评为“教学工作先进单位”,中心小学被评为“市语言文字示范校”、“市教科研示范校”、“市教学示范校”等,中心小学、孙庄小学同时被评为“县一星级教学示范校”(全县共21处)。
二、存在的问题。
1、理论学习缺乏自觉性。平时,理论学习缺乏自觉性,总认为工作忙,没时间,不是千方百计挤时间进行学习、武装自己,客观理由多,主观不努力。
2、工作有急于求成,总想把事业干好。
3、用自己的工作标准要求同志,标准较高、要求较严。
三、今后的努力方向。
1、加强学习,努力提高自身素质。把学习当作做人、修身的头等大事。学习政治,增强政治敏锐性;学习上级政策,把握好正确发展方向;学习业务知识,提高决策水平;学习外地经验,促进开展工作。
2、要讲政治。首先,要始终与上级党委保持高度一致,更加自觉、严格、认真地贯彻执行党的路线、方针和政策,决不上有政策,下有对策。其二,要善于从讲政治的高度上看问题,始终保持正确的政治方向。其三,要不断增强大局意识和整体观念。自觉做到局部服从整体,下级服从上级,服从大局,服务大局。
3、加强廉政意识。要按照党风廉政建设责任制的要求规范,把增强班子团结作为干好工作的基本保证,树立自身良好形象,加强自律意识,防微杜渐,坚持原则,做到一身正气。
4、增强服务意识。联校的职责就是服务,要挤时间、抽时间深入学校,调查研究,了解情况,解决问题,并总结经验。同时要把各项重大工作置于广大职工的监督之下,定期召开教代会,切实以赞成不赞成,满意不满意,拥护不拥护,作为自己工作的出发点和落脚点。
“吏不畏吾严而畏我廉,民不服我能而服我公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威!”我将牢记这句史鉴,扑下身子,干好工作,不辱局党委的使命,不辜负全乡人民的重托。
高校领导述职述廉报告的重要性篇八
学校是教书育人的地方,如今的学校已经成为师生生活、生命的温暖港湾,成为文化精神的传承地。下面是爱汇网小编为大家整理的述职述廉报告2017年学校领导,供大家阅读!
20xx年,对于我校来说,是具有里程碑意义的一年,不仅是十年学校初长成,而且是十二五规划的收官之年。回顾这一年,在全体老师的理解支持下,我认真学习,努力教学,认真钻研业务,积极完成支部工作。现在,就我一年来的工作与表现小结如下:
一、加强理论学习,坚定理想信念,努力提高自身的理论修养。
作为一位党员干部,尤其是学校支部书记,我始终认为,拥有坚定政治信念和在工作中讲原则、顾大局是作为党员干部的底线,坚持执政为民、廉洁奉公是对党员干部的基本要求。我认真学习、理解党的有关政策和理论,学习、十八届三中、四中全会及习系列讲话精神,贯彻执行党的方针政策和上级有关指示精神。为此,在学校党务工作和行政工作中能够坚持党性高于一切的原则、全局大于一切的思想、服务贯彻一切的要求,自觉遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作。在大是大非眼前能坚持原则,维护班子团结,发扬民主,能虚心听取不同的意见,勇于开展批评与自我批评。在廉洁自律方面,我能够严格要求自己,严格执行学校各项制度,始终保持清政廉洁、艰苦奋斗的作风。
二、坚持教学一线,钻研学科知识,努力做一个学生喜欢、家长满意的“四有”好教师。
提出“四有”好教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为一名教师,我始终认为,拥有一份爱心和责任感是做教师的基本准则,是事业成功的基石,是从教书育人中感受幸福快乐的源泉。所以我能坚持一线教学,任教初三(1)、(5)两个班历史教学,工作超量。能认真备课、批改作业,积极参加区校教研活动,钻研教材和新课标,创新教法,不仅重视学生历史知识的学习,更关注学生做人的教育和历史学科素养的培养,较好的完成教学任务,教学效果在同层次班级里名列前茅。
三、认真履行职责,务实开展党建工作,较好的完成支部各项工作。
1、加强干部队伍、党员队伍和教师师德建设。
学校的发展离不开一支具有想干事、能干事、干好事的中层干部队伍。本着党管干部的原则,每年一月每名中层以上干部面对全体教师进行年度个人述职测评考核;每年六月,职能处室负责人代表面对全体教师进行部分工作述职考核。2014年度的中层和部分考核中,中层的优秀和称职比率都在90%以上,均匀满意率为92%。校办、德育处、教务处、教科室、总务处的群众满意率也都在90%以上。平时能注意与中层经常沟通,了解困难,给与方法上的指导。
党员是学校一面旗帜,只有党员在学校发挥先锋带头示范作用,才会在学校树立正能量,才能推动整个教师团队的发展。支部将“三会一课”常态化,确保学习落到实处。支部组织党员教师认真上好“三严三实”专题党课两次;认真学习了新版《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及社会主义核心价值观和八礼四仪等文件和要求,观看了党史教育电影《黄土情》,利用寒假开展党员冬训工作,并撰写学习体会。这些活动的开展,不仅树立了党员干部对群众观点和群众路线的认识,增强了党员的身份意识和荣誉感、责任感,同时也树立党员和人民教师良好形象的意识。
这一年,支部还开展了“为身边教师点赞”、“第七届师德宣讲”、“斯霞式人民教师评选”、“善行义举榜推选”、教师节庆祝表彰等活动,发挥榜样示范引领作用,弘扬高尚师德师风。我们还利用周三下午政治学习时间加强师德教育,将廉洁从教的教育活动系列化、常态化。认真落实教育行政部分有关规定,杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德在评优评先中一票否决制制度,营造风清气正的教育环境。
2.深化党小组项目化建设。我校党员教师积极深入教育教学一线,参与课改实践。刘光涛校长主持的江苏省“十二五”规划课题《梦想课程:促进中学生聪明发展的校本化研究》于七月顺利结题;我主持的**市“十二五”规划课题《体艺2+1背景下初中体育艺术课程文化建设创新型研究》于十一月顺利立项;胡梦蝶负责的江苏省四星级数字化档案室顺利通过验收,是**市中学第一家获此殊荣的学校;许迎春主任负责的**市“十二五”规划课题《基于学生发展需要的初中数学个性化作业设计与实施的研究》于七月结题;李小满副校长的数字化教学实验研究团队也正积极有序推进。焦志华校长助理负责的学校社团已达二十多个,并积极开发特色课程,形成学校特色文化。另外,孙育龙负责的足球队、陈水菊负责的校桥牌队、徐俊杰负责的舞蹈队等都在省市比赛中获得大奖。学校的党员,无论是领导还是教师,都在各项工作中发挥着领导者、组织者和参与者的积极作用,保证了各项工作的顺利开展。
3. 认真开展“三严三实”专题教育,不断加强党性修养。按照上级统一部署,下半年我们就“三严三实”专题教育进行了动员,在全校教师大会和党员大会上上了二次党课,一次是围绕“三严三实”的背景、内容、意义进行系统学习,一次是围绕《**市关于贯彻落实〈江苏省党员领导干部践行“三严三实”三十条行为规范〉的实施意见》,将《三十条行为规范》作为 “三严三实”专题教育活动的具体抓手加以落实。开展“三严三实”专题教育,不仅提高了广大党员教师的思想认识水平,更促进了党员干部的作风建设。
20xx年,支部组织部分青年党员开设微型党课,获得**市二等奖;支部推荐和组织物理教研组参加师德先进集体宣讲,获得玄武区第七届师德宣讲集体荣誉称号,秦宇获个人优秀宣讲员荣誉称号。
四、工作中的不足和反思。
1、自身学习还有欠缺,主要表现在:一是读专业书籍和文史书籍多,读理论书籍少。二是阅读新闻和微信文章时间多,集中时间系统学习少;三是浅尝辄止,尤其是习系列讲话精神,明白其意但缺乏理论层面的深刻理解,学有重专业轻党务的思想。
2、科研意识有所淡化,用力有些不足。今年固然参与了一个省级课题的研究结题,但文章还是以前的;今年基本没有撰写论文。自己经常对青年教师要求:不仅要做一个低头走路、勤恳踏实的实践者,还要做一名抬头望远、善于反思的研究者,自己没起好带头作用。希望自己能在刚刚立项的**市“十二五”规划课题中,今后不仅要发挥好主持人作用,而且要身临其境,参与研究,更要带好团队脚踏实地,稳步推进,早日取得研究成果。
3、组织活动有时心有余而力不足,甚至有畏难情绪。一是看到学校课程满满的,老师们又是一早到校很迟才放工,所以利用中午时间开党会怕影响老师休息,利用下午时间开会又怕因上课缺人多。而对于党员占一半以上,教务处又没法安排一节党员都没课的时间,所以党员的会议只好见缝插针而缺乏计划性;学习有时也只好分小组学习或在qq群里、一线通里碎片化学习,从而缺乏系统性。二是想利用双休日或假期开展活动,比如参观学习、志愿者服务等,涉及到一些必要的用度,但在学校经费中缺少党员活动经费一项,导致活动有时也很难开展。
4、对党组织在学校发展中的地位和作用还有待进一步加强。现代学校治理制度中强化“一主两翼”模式,党组织的政治领导、保证监视、政治核心作用如何加强并覆盖学校工作的每一个方面,还需要积极探索和思考。2015年9月组织部、省教育工委颁布了《关于加强全省中小学校党的建设工作的意见》,就切实加强新形势下党对中小学校的领导,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,全面提高中小学校党建工作科学化水平,提出了具体指导意见。新的一年支部将组织班子和党员认真学习执行。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
遵照安委教[20xx]19号文件《中共安溪教育工委关于对全县学校领导班子和班子成员进行2013-20xx学年度测评的通知》的要求,现将我校领导班子一学年来主要工作小结如下:
一、班子基本情况
1.学校领导2人。党总支副书记2人(1人主持学校党政全面工作)。
2.学校处室正副主任13人。其中办公室主任1人,培训处正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保卫处主任1人,总务处副主任1人。总务处主任暂缺。
3.学校班子成员共15人,其中50周岁以上7人(46.67%),40-49周岁6人(40%),30-39周岁2人(13.33%);本科9人,大专6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效
一年来,我校在教育工委、县教育局的直接领导下,以十七大、精神为指导,落实科学发展观,紧紧围绕、县政府提出的“科教兴县”的战略目标,贯彻落实《安溪县“十二五”教育发展规划》,认真执行安委教[2011]53号《安溪县学校领导干部日常管理工作暂行规定》文件精神,进一步加强领导班子建设,努力提高理论水平和工作能力。班子全体成员顾全大局,同谋发展,带领全体教职工,为全力推进教育改革和教育均衡发展提供保障,为教师专业发展服务,为提高教育教学质量服务,为推动我县教育事业科学发展作出新的贡献。学校被评为泉州市十三届“文明学校”,现将一年来主要工作汇报如下:
(一)提高内部管理水平,推动学校稳步发展
学校重视加强内部管理,提升管理水平。2012年9月起,、县教育工委重视我校领导班子建设,选调新的校级领导,增强我校管理力量。在新领导班子的带领下,学校全体教师顾全大局,传承创新,团结力量,促进学校健康和谐发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,班子的凝聚力、感召力、决策力不断增强,管理水平不断提高。在党员“创先争优”活动和党的群众路线教育实践活动中,学校领导班子成员率先垂范,深入践行,效果突出。
学校切实加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用,组织党员讲学习,讲政治,开展“重温入党誓言”“弘扬革命传统”“岗位比奉献”专题活动。认真贯彻落实中央的“八项规定”和反对“四风”的要求,结合学校党风廉政建设活动、民主生活会和党的群众路线教育实践活动等,倡导艰苦奋斗、厉行节约、勤俭务实、廉洁自律的良好风尚,以 “务实”、“清廉”的作风推动学校的改革发展。
学校进一步健全学校管理制度,对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要,学校对岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订,做到队伍管理有章可循,队伍力量得以有力加强。
学校按照上级要求,根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,认真修订 “安溪县教师进修学校岗位设置和实施专业技术岗位聘任”相关实施方案,有序推进学校人事制度改革,促进学校人事管理的科学化、规范化和制度化。
学校积极创建 “文明学校”,并巩固和发展既往建设成果,正确处理校内各种关系的和谐,营造浓郁的校园文化氛围,开展丰富多彩的校园文化活动,努力建立公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序的文明校园, 2013年,学校通过泉州市第十三届“文明学校”评估。
(二)不断加强队伍建设,切实提高师德师能
一年来,学校进一步加强师德师风建设,大力弘扬为人师表、无私奉献的精神,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育。学校要求全体教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,遵循“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则, “道”“术”兼修,勤勉学习,扎实开展研究,敢于推陈出新,创造性的开展工作。要求全体教师树立高度的服务意识,为基层教师的成长搭台子、立梯子、指路子,成为让人信服的好教师。
学校开展“道德讲堂”专题讲座,提高教师思想道德素质。支持教职工加强专业学习,开展校性专题学习,选派研训人员参加省内外的专题研训活动,组织培训人员参加“国培计划”县级培训者培训、中小学教育技术水平考试、创新能力培训等,提高认知水平和实施培训的能力,促进教师不断成长。苏志文、林泽生等班子成员分别被评为县“先进德育工作者”、“优秀教育工作者”。
学校加强党的组织建设和作风建设,开好民主生活会,努力提高学校班子的凝聚力和党员队伍战斗力,教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,为推进学校各项工作提供强有力的保障。要求党员、各级名师、学科带头人、骨干教师在各项活动中要充分发挥先锋模范作用和示范辐射作用,凝聚全县教师教学教研力量,为我县教育事业发展贡献聪明才智。
(三)创新方法落实措施,扎实做好师资培训
学校根据各级教师培训的规划精神,在县教育主管部门的领导下,不断建立和完善新形势下全县师资培训的运行机制和评价体系,紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标,创新形式,提高实效,推动教师培训工作向纵深发展。
2. 做好暑期小学(幼儿园)教师继续教育培训工作。小学(幼儿园)教师的继续教育工作,是当前教育部门的'一项重要工程,是培训处的主要工作之一。为做好此项工作,我们提早做好规划,充分利用各种途径如下乡下校、开会等进行宣传发动,提高广大教师参与继续教育的积极性和自觉性。一年来,共有500多位小学(幼儿园)教师参加培训学习。
3.做好中小学、中职校教师远程继续教育培训工作。根据福建教育学院《关于组织开展2013年福建省中小学、中职校教师继续教育网络远程研修的通知》(闽教院[2012]202号)和安溪县教育局《关于开展安溪县“十二五”期间中小学、中职校教师远程继续教育培训的通知》(安教[2013]27号)文件的精神,我校与省教育学院合作,大力开展中小学、中职校教师远程继续教育培训,目前,已有1541人培训完毕。新一期的培训工作正在进行中。
4.做好县小学校长任职资格培训工作。为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作意见》(教师[2013]11号)文件精神,造就一支高素质专业化的中小学校长队伍,根据教育部《关于中小学校长培训规定》和《安溪县教育局关于举办安溪县2013年小学校长任职资格培训班的通知》(安教[2013]362号),我校与福建教育学院联合办学, 2013年11-12月,学校组织61名小学新任校长进行以掌握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的任职资格培训,以达到持证上岗的要求。
5.做好小学信息技术教师转岗培训工作。为确保20xx年春季全县小学开设信息技术课,解决信息技术教师紧缺问题,受教育局委托,2013年12月,我校精心组织,聘请省教育学院、泉州七中以及我县计算机教学行家为任课教师,举办为期一周的小学信息技术教师转岗培训两期75人。
(四)强化有效教育研究,推进课程实验改革
一年来,学校进一步加强对全县中小学教学过程的管理与指导,强化有效教研,大力推进课程改革,引领全县中小学深化教育教学实验,提高教育教学质量。
1.建设专兼职教研员队伍。学校精选县初中、小学学科兼职教研员,经培训充实片区教研骨干力量,引导全体教研员深入学习新课程新理念,把理论和我县的县情、校情、教情、学情结合起来,精心组织和指导本学科的课改工作,提升教研活动质量,有力地提升我县初中、小学片区教研活动的实效。
2.进一步建立健全县、片区、学校教研网络。学校牵头组建各类教研活动机构,及时调整、补充城区小片区教研挂钩人员,落实教研具体措施。开展初中八大片区课改活动,累计有39所学校承办初中片区教研活动,开展活动158科次;开展高一、高二年的课改活动,,在10所高中(完中)校开展活动48科次;高中毕业班的校际教研取得新成效,在10所高中(完中)校开展19科次的高三校际教研活动;继续发挥城区小片区联研协作活动,分别在各学校片区内举行互动共研活动计40多次;开展城乡教科研共同体教学观摩研讨活动;开展小学幼儿园帮扶活动,实现优质的教育资源共享,“送教下乡”“结对子”,逐步缩小城乡公民办幼儿园间教师的专业素质,有力地促进我县小学、幼儿教育的均衡发展。
3.强化有效训导。学校高度重视课堂教学视导工作和教学质量监控工作。与县教育局中教、初幼教股室配合,深入课堂听课、评课、议教,对低效的课堂教学进行严厉批评,并提出整改措施,对取得主要成效和存在主要问题下文进行全县通报。强化初中教学质量和考试监控,组成巡视组到全县近40所基层中学教室巡视期中期末考试考场,随机收取初一至初三年七个学科的试卷,由中学教研室组织老师集中评卷,认真做好质量分析,针对存在的主要问题提出教学建议,并由教育局通报考试成绩,有力地促进了各学校对教学质量的管理。强化对基层小学教学质量的抽测,以省义务教学质量监测为契机,进一步强化质量形成过程的督查以及学生学业水平的监测,确保教学质量持续、稳定提升。
学校努力搭建多元教师专业成长平台。组织小学幼儿园市级及以上学科带头人、教学名师、骨干教师分别到全县23个乡镇中心小学、中心园作公开课、教学讲座,计1900多人次分别参与观摩、研讨、交流活动,切实发挥了名师、优师的引领、示范作用。
4. 组织专项岗前业务培训和教师业务比赛。学校配合县教育主管部门组织小学(幼儿园)新聘教师、初中转岗小学教师学科业务培训活动,指导教师参加市小语识字教学、拼音教学录像课比赛、市农村幼教教学比赛、市英语教学技能大赛、市中小学体育片段教学评比活动、市中小学信息技术教师说课比赛等学科教师业务技能比赛活动,组织县年度小学优秀教学论文评选,组织教师参加省市各类教学论文评选,以有效研训、有效竞技、有效引领,促进教师专业素养不断提升。
5. 加大课题研究过程性的指导与管理。积极配合上级教科研部门开展工作,不断加强对我县各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理,组织专门人员进行课题研究的督促和指导工作,对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。对获准立项各中小学县级课题进行检查和视导,沼涛中学、安溪六中、城关六小等校顺利通过市教育科学“十二五”规划(第一批)重点和一般立项课题结题验收。按市教科研办要求,我校组织教研员和部分中小学副校长参加市“小课题研究”专题培训,积极发动各中学申报泉州市教育科学“十二五”规划(第二批)立项课题和泉州市“小课题研究”立项课题,并按文件要求择优送市参评立项。我校还组织召开县教育科学“十二五”规划(第一批)立项课题研讨展评会议,组织教研员参加市语文 课题结题会、市体育研训暨课题结题研讨活动等有关课题研究研讨、交流会议,不断提高课题研究水准。
一年来,我县一大批教师在教学比武、论文撰写、课题研究中取得优异成绩。我校审校、编印《安溪教育》(中学文综版、中学理综版)论文共200多篇,出版《安溪教育》(小学版)4期。
(五)严于律己团结廉政,科学民主管理学校
一年来,我校领导班子团结协作,相互补台,既有明确分工,又能团结协调,围绕教育局和学校中心工作,戮力同心,较出色地完成教育局交托的工作和学校制定的各项任务。
学校加强党风廉政建设,确立廉政风险防控制度,完善权力运作的监督制约机制,推进依法治校。坚持“个别酝酿,民主集中,会议决定”议事制度,倡导廉洁奉公,公平公正公开;教职工关心的评优评先、职称评聘、财务管理、物资采购等热点问题,事前酝酿,民主推举,事后通报,学校依托教职工大会制度,凡涉及教职工切身利益的重大问题,都让教职工拥有知情权,通过权和决定权。
学校坚持校务公开,加强财务管理,严格财经制度,开源节流,量入为出,添置教学教研设施,盘活学校内部资源,认真做好中小学有关培训和中小学单元试卷、期末试卷等费用收取工作,及时清理拖欠款项;为高中课题组活动、中考各科质量分析、中小学各学科竞赛和财政局教育局培训会议做了大量的后勤服务工作,尽力服务教学研训中心工作。
学校高度重视校园安全工作,认真落实学校目标责任制度,构建学校安全工作保障体系,贯彻全县教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”的工作方案,确保学校财产及教职工人身安全得到保障,学校的维稳工作得到较好的落实。
学校加强工会、退教协等工作。积极创造条件开展教职工登山、远足、球赛等文体活动;学校组织全体教师和离退休教职工体格检查,关心教师身心健康;支持离退休教师协会开展活动、协会交流,主动汇报工作,诚心征求意见;支持女工委开展“妇女节”专题活动,调和气氛,增进交流。学校各项工作协调发展。
三、班子存在的主要问题及今后努力方向
学校领导班子通过对二年来工作的总结与反思,认为还有需要改进的地方和努力的方向,主要是:
1、班子成员的整体素质有待进一步提高,创新意识和管理能力有待进一步增强。
2、学校管理体制有待进一步完善,整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。
4、教师队伍建设有待进一步加强,师资队伍年龄老化,学科教师结构不合理且配备不齐等问题还严重存在,双师型教师数量极少,需要进一步优化。
四、对组织的要求和建议
1、切实加强我校的师资队伍建设,公开招聘、配齐配好学科教师。
2、切实保障我校的办学经费,设立教师培训、教育科研专项经费,为教师学习和研修创造条件。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
一、遵规守纪,不断加强自身建设。
在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学习中央、关于反腐败的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。
二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。
坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
三、积极履行教育教学管理职责。
和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。
四、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。
五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。
在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。
六、远程研修硕果累累。
本年度远程研修,我校教师有六篇随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。
七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”。
八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了青岛市教研室领导的好评。
以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
高校领导述职述廉报告的重要性篇九
我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。
一、教师队伍建设全面加强。
一是强化师德建设,扎实开展学规范、强师德、树形象活动。通过查摆自纠师德承诺和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了教师结队帮扶活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。
二、教育教学质量明显提升。
一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。
三、规范办学行为落到实处。
通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕坚持科学发展,办人民满意教育的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设之中。
四、强化安全职责,消除安全隐患。
安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。
五、党风廉政建设,有效强化学校。
坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以廉政文化进校园和创先争优活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个反腐防变的体系。
反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。
高校领导述职述廉报告的重要性篇十
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,贯彻十x大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:
学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。
在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。
20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。
学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。
学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。
学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。
本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。
一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。如今,罗集中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。
在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:
1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。
2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的'要求有较大的差距。
3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。
4.学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。
当今适逢创建蒙城教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,整体提升我校办学质量!我们相信:在县委、县政府,教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,做出应有的贡献!
谢谢大家!
高校领导述职述廉报告的重要性篇十一
老师们:
在市教工委教育局的亲切关怀和。
领导。
下,经过学校全体干部的共同努力,以及全校教职工的勤奋工作,20xx年度学校各项工作即将x结束。按照市教工委的统一部署,一年一度的学校。
领导。
班子考核今天在我校进行。
下面我代表学校。
领导。
班子向局。
领导。
1.中、高考成绩。
率超过了80%,合格率超过了85%,
2.双爱好双特色学校创建活动成绩。
青少年运动会篮球比赛荣获甲组第三名,乙组第二名,全国青少年“未来之星”阳光体育大会三人制篮球比赛荣获全国第八名,队员荣幸地与合影留念,xx省。
第八届。
青少年运动会荣获排球比赛乙组冠军,甲组第七名。
组织学生积极参加xx市体育节、科技节、读书节、艺术节活动,在市合唱节比赛、市航模比赛、市书法摄影比赛、市足球比赛、市篮球比赛和校园经典诵读活动、童谣原创作品选拔活动、爱国主义读书教育系列活动中多人次获奖。多彩的艺体、科技、读书活动,丰富了学生的校园生活,促进了学生的全面发展。
3.顺利通过省政府教育督导评估。
从暑假开始,塑胶篮球场重铺、主席台翻建、校园绿化、木质长廊建设、校园文化建设、厕所改造、专室改造、图书室、阅览室、通用技术室建设、新增图书9600册、更新微机室电脑60台、建设职工食堂、职工午休宿舍、重建音乐室,总投入不下120万,其中40万假期的工程,维修所负责,其它80万教育局督导专项资金。
也持续了两月时间。迎评最后阶段,全校师生一起动手,班级文化、校园卫生做了彻底的清理。
面貌焕然一新。我们的校园占地面积和建筑面积是不达标的,但是我们有新校区有规划,目前工程建设正在继续推进。
评估顺利过关,得益于我们积极主动地贯彻了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、卫生要一流、秩序要一流。
4.平安和谐校园建设。
全年没有发生学生违法犯罪案件,校内校外没有发生学生重大伤亡等安全事故;严格执行国家课程计划和收费政策,遵守教育局六条禁令,教师师德违纪率为零。
严格执行上级有关财务管理规定,规范收支制度,保证资金用在教育教学活动、设备更新、交流学习、校舍设备小型维修维护等开支,并保证了教职工政策x利待遇的基础上,没有出现赤字。
(一)教学工作是学校务本的工作,是学校的中心工作。
以质量立校、以质量兴校、以质量强校,这个办学。
思想。
永远不能变。在抓教学方面,抓好目标管理、过程管理,落实。
评价。
机制,加强了毕业年级工作,组织开展了多种形式的研究和培训活动。
为调动教师教学工作积极性,制定了“xx市第十二中学教学成绩量化考核。
方案。
和奖励办法”、出台了“教师批阅作业检查办法”、“教师课堂常规十项基本要求”、“xx市第十二中学教师师德考核办法”,进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等,从量化的角度去完善管理。
听课记录作业检查和抽查。
组织全体初三教师参加了在石家庄进行的中考培训会,举办了“薪火相传—新老初三经验交流会”,利用暑假组织新初三教师开展了“20xx年初三教学和20xx年中考备考会”,使毕业年级教师早进角色、早做教学安排布置,组织开展了“中小学教师课堂教学技能训练”校本培训。组织教师编写月考和期中试题。组织了初中教师邀请课和高中教师公开课。
(二)加强学生。
思想。
品德教育,促进学生全面发展,稳定学校教学秩序,建立良好的校风学风,是德育工作的主要内容和重要任务。
坚持既定的工作方针和措施,继续开展好各项德育主题活动,通过学校常规教育、家校共建、社会实践三大实施途径,开展幸福之星评选、社团建设、校园文化和特色教育四大系列活动,完善学校德育工作流程,实现德育活动的系列化、常态化和规范化,保证德育活动的主题鲜明和扎实有效。
同时,加强班级量化管理,改进完善量化检查考核办法,在学生仪容仪表、文明守纪、卫生习惯等方面加强教育和检查,及时通报和整改,取得了较好的效果。
特别是学生课间追逐打闹巡查,每天通报,有效维护了课间秩序和学生的安全保护。保持与家长的密切联系,没学期召开三次家长会,举办家长代表寻访日,开办家庭教育讲座,家校合作取得较好效果。
(三)安全无事故是学校的首要办学目标。
抓学生安全管理,建平安校园,坚持“严”字当头,“防”字为先的原则,坚持做到“四个一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全员例会;每一月的主题教育;每一学期的全校师生法制教育和疏散演练。
坚持和完善学校各项安全制度,加强门卫管理和学校周边环境治理,抓好警校共建,反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。做好重大活动安全管理和安全预案工作,提高对突发事件的应对能力。
在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校园的重要位置安装了全新的高清视频监控设备,监控范围覆盖了整个校园。管制刀具排查作为一项重点安全工作持续本学年,12.4”法制宣传日中,我们邀请我校法律顾问律师和一位正在取保候审过程中的少年犯对全校学生进行了一次别开生面的法制教育。
年级在教学、教研、学生管理、安全等工作上发挥了越来越大的作用,初一新生入校需要立规矩,初二学生身体和心理都发生了较大变化,班主任和任课老师要紧盯不放,初三面临毕业,稳定和教学都是重头任务。
高中年级实施生本教育改革,各项管理更具生本特色。所以,我们十分注重级部制管理改革,给予年级更大的自主解决问题的.空间,尽量为年级做好服务。
(四)勤政、廉洁,锤炼班子作风。
学校。
领导。
班子是学校的领路人,班子的作风形象至关重要。今年,积极开展“三严三实、两学一做”活动,落实各阶段工作,坚定理想信念,开展反腐倡廉教育。
坚持集体。
领导。
和个人分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,实行x公开制度,坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风,坚持严格的财务报销制度,做到勤俭持家、节约办校。
坚持校。
领导。
值班制度、值周制度和周工作例会制度。在干部选拔上继续坚持公开竞聘办法,今年团委书记转正、初一年级主任职务公开选聘,创造了风清气正的用人机制。
干部工作态度和作风在教职工中起到了良好的表率作用。
(五)关心职工家庭生活,关注职工身体健康,让大家体会大家庭的温暖。
学校坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。积极开展“三八”妇女节庆祝活动、教师节表彰活动、元旦联欢会等活动。关心教职工身体健康,每年为教师体检。开办职工食堂,建设职工午休宿舍,增强教职工的归属感和凝聚力。
(一)加强自身修养,丰富完善自己。
作为一校之长,其思路决定着学校的可以持续发展,其决策决定着学校的团结稳定。任职以来,时刻提醒自己,做校长一任,力争把十二中的质量和声誉提高到一个新层次,为学校的美好未来奠定基础。在工作中,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。能够做到边工作边学习,把所学理论与学校的工作实践有机结合。在市教育局组织下,在天津四十三中挂职学习,并签署合作办学协议。
(二)带好队伍,发挥好干部队伍的模范带头作用。
我对干部的要求是“用表率带作风”。我是班子成员的表率,班子成员是中层的表率,全体干部是教师的表率。我坚持以校为家,早到校晚离校,工作作风上突出“落实”。有布置,必落实。我用行动让老师们感受到我是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办实事。
(三)联系教师、依靠教师、发展教师。
学校的发展,教师是根本。教师的工作状态是否积极、是否具有责任心和向心力决定着工作的质量。在学校管理上,我注意做好两方面的工作。
1.非常重视每学期的开学教师会、期末。
总结。
会、教学经验交流会和教学质量分析会。
通过开好这些会议,让教师们理解学校发展的方向以及校长管理学校的策略,力争赢得大多数教师的支持,把大多数教师的心聚集在一起。
2.学校的规章制度让老师们充分理解。
教师需要的是明白的工作,公证的。
评价。
必须在情感的基础上行使制度化的管理,因为制度面前人人平等如考勤、质量。
评价。
过程考核等制度,都要事先与教师通气。有些制度执行过程中教师有看法,我随时畅通沟通渠道,有问题就修正。让大家把精力放在工作上,其它问题不用自己劳心。今年对《年终考核制度》及其相关配套办法进行了修订,更加科学更加规范。
(四)以身作则,廉洁自律。
校长是否廉洁自律直接影响一所学校的风气,校长经济上出问题会引起学校的衰亡。
在这一点上我有高度的警惕。自任校长以来,在廉洁自律方面,严格要求自己。学校大的维修工程都是向教育局申请,校舍维修所施工,教育局审计处审计,我们只负责过账。设备购置,比如电脑购置、摄像头安装也是教育局负责统一招标、购买,我们负责过账。
新校区建设资金使用,具体负责在局代建办,工程动则几十万,都是代建办牵头负责到办事大厅招标,局审计处审计,我校按审计结果付账。在公务用车、公务用餐和公务招待等问题上,我严格要求自己,不搞特权。
我从不用公车办私事,一般情况下我不在餐馆就餐,如果自己有客人需要在餐馆请客,都是自己掏钱埋单。我负责签单,但不直接用学校的钱,凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出。
全体。
领导。
干部廉洁自律,在经济活动中行得正,坐得稳,干干净净,两袖清风;凡事厉行节约,把钱用到刀刃上,用在激励教师出成绩或多组织职工活动上。
的要求还有很大差距。
在新的学年,学校。
领导。
班子全体成员会铭记目标,兢兢业业,为实现学校目标而不懈努力。
最后,十分感谢教育局对学校工作的支持,同时向全体校级、中层干部以及全体教职员工,表示由衷的感谢!
此致
敬礼
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高校领导述职述廉报告的重要性篇十二
对学校工作的全面。
领导。
坚持。
党
委
领导。
下的校长负责制,履职尽责、担当作为,抢抓机遇、开拓奋进,推动。
党
的建设与事业发展共融并进,取得了一定成绩。
委会学习1次、校。
党
委理论学习中心组集中学习2次;积极邀请省市理论宣讲。
专家。
哲学社会科学。
专家。
学者来校开展学术交流,举办专题辅导报告、学术研讨活动xx余场次;依托“学习强国”“xx干部。
网
络学院”等。
网
络平台拓展学习途径。
日活动等xx余次,为广大师生讲。
党
课、思政课x次,在xx日报发表文章《高站位谋划高质量推进高标准落实xx师范学院推动。
党
史的学习教育走深走实》,推介我校。
党
史的学习教育典型做法。通过全方位学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步坚定理想信念、坚守共产。
党
人
精神。
家园、保持对远大理想和奋斗目标清醒认知和执着追求,为更好理清发展思路、破解工作难题、推动工作创新奠定。
思想。
理论基础,在年度“黄河教育奖”评选活动中被评为“xx高等教育功勋人物”。
(一)以政治建设为统领,扛稳抓实全面从严治。
党
主体责任。
牢固树立“抓好。
党
建工作是第一政绩”理念,系统谋划。
党
建工作,健全。
党
的'。
领导。
制度体系,严肃。
党
内政治生活。主持召开。
党
委(扩大)会xx次,专题研究。
党
建和全面从严治。
党
工作xx余次,认真落实《贯彻落实关于加强高校。
党
的政治建设的若干措施的工作。
方案。
》等有关规定,指导修订《坚持和完善。
党
委
领导。
下的校长负责制实施细则》《落实“三重一大”制度实施办法》《。
党
委会议议事决策规则》等制度。带头履行。
党
员义务,认真参加所在支部组织生活会,高质量举行主题。
党
日活动,坚持兰考标准,提高。
领导。
班子民主生活会质量。
(二)以开展。
党
史的学习教育为抓手,促进。
思想。
政治工作再上新台阶。
坚持贯穿融入,结合庆祝。
中国。
共产。
党成立100周年。
指导制定。
党
史的学习教育。
方案。
组织召开。
党
史的学习教育动员会,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题,突出。
领导。
带头学,带领班子成员到焦裕禄干部学院、确山竹沟等地接受。
思想。
洗礼,认真撰写。
心得。
体会,深入开展交流研讨。抓好“我为师生办实事”实践活动,收集、
整理。
解决大小事项xxx项,切实解决广大师生急难愁盼问题。加强宣传。
思想。
和意识形态工作,制定意识形态责任制实施细则,实施意识形态“六个一”工程,实施社会主义核心价值观“凝心聚魂”工程,构建一体协同的融媒体育人体制机制,学校获批20xx年度xx省高校“融媒体+育人”工作试点单位。加强对民主。
党
派基层组织的政治。
领导。
支持各民主。
党
派、无。
党
派人士发挥好民主监督职能。推进宗教工作由治标向治本深化,建立“三级书记抓宗教”“五个纳入”等制度,指导制定《关于开展宗教政策法规宣传月活动实施。
方案。
》,x名信教学生被成功转化。
(三)以提升组织力为重点,推动基层。
党
组织全面进步全面过硬。
认真执行中央、省委关于基层。
党
组织建设要求,落实《。
中国。
共产。
党
普通高等学校基层组织工作条例》,推动基层。
党
组织全面进步、全面过硬。加强制度建设,指导制定《机关。
党
委各。
党
支部与教学学院。
党
支部、团支部结对共建实施意见(试行)》,xx个机关。
党
支部与教学学院。
党
支部、团支部结对共建。加强基层。
党
建工作队伍建设,在中层。
领导。
班子换届中提任中层干部xxx人,规范科级机构(岗位)设置和科级干部调配,xx个教师。
党
支部书记实现“双带头人”全覆盖。加强干部教育培训,本人以“认清形势、抢抓机遇、担当作为,奋力谱写学校发展新。
篇
章”为题,为xxx名中层干部作辅导报告,综合运用xx干部。
网
络学院等学习教育平台,培训基层。
党
建工作人员xxx人次。
加强支部建设,组织开展。
党
支部“两化一创”三年行动,深入推进“对标争先”建设,持续推进样板支部培育工程,获批全省高校基层。
党
建创新项目x个、省级样板支部x个,x个教学学院、x个基层。
党
支部被省委高校工委推荐参评教育部第三批高校。
党
建工作“标杆院系”“样板支部”。加强。
党
员管理,全年发展师生。
党
员xxxx人,x名。
党
员和x个。
党
组织受到省委高校工委表彰、x名。
党
员受到省委表彰。加强扶贫工作,定期看望慰问扶贫干部,实地调研帮扶点,组织。
专家。
前往潢川县开展种养殖实用技术专题培训xx余场次,校地结对帮扶和定点扶贫在全省综合。
评价。
中均获“好”等次,x名同志被评为“xx省脱贫攻坚先进个人”。
(一)内涵建设实现新突破。
坚持走内涵式发展道路,努力建设高水平师范大学。本科教学成效突出,x个本科专业获批国家级一流本科专业建设点,实现我校国家级一流本科专业建设点零的突破。获批国家语言文字推广基地、省本科生学业导师制改革试点高校、省本科高校智慧教学示范校立项建设单位、首批省本科高校虚拟教研室建设试点等。科研工作迈上新台阶,获批国家级科研项目xx项、省部级项目xx项,纵横向项目到账经费达到xxxx余万元,比xxxx年增长xxx.x%。学科建设稳步推进,x个硕士学位授权点获批,xx个省一级重点学科全部顺利通过xx省重点学科中期检查,博士学位授权立项建设工作有序进行。
x人、省高层次人才xx人、省学术技术带头人x人、省留学人员科技活动择优资助项目x人、省教育厅学术技术带头人x人、省教育厅优秀管理人才x人、省高等学校青年骨干教师x人。“xxxx”校园文化体系进一步深化,“三全育人”工作打开新局面。推进书院制育人模式改革,打造“xx”“致学”“崇实”x个书院。招生就业工作扎实有效,获评20xx年度高校就业最具创新奖、20xx年度xx省最受考生青睐本科高校。
(二)育人环境得到新改善。
推动年度基础项目、民心工程和新校区建设,不断提升校园建设水平。实验科研综合楼项目顺利获得省发改委批复立项,争取中央预算内投资x亿元。争取生均专项和其他各类专项项目资金x.x亿余元,新增资产xxxx余万元。强化财务审计,审计基建、修缮工程项目xxx项,送审金额xxxx余万元,审减金额xx万元。推进高层次周转房室外水电工程、室外绿化项目,完成xxxx套周转房交房工作。推进新校区建设,加强南湖校区建设工作,xx校区二期建设稳步推进,与息县人民政府合作共建xx师范学院附属息县医院。学校内部环境得到极大改善,社会美誉度逐步提升,广大师生获得感、幸福感、安全感普遍提高。
(一)牢固树立宗旨意识。
坚持继承和发扬。
党
的优良传统和作风,为全校。
党
员干部立标杆、做表率。坚持以人为本,落实一线规则,密切联系师生,严格执行联系院系制度、听课制度、基层支部联系点制度、学生接待日制度等,以多种方式深入学院、深入班级、深入课堂、深入学生宿舍,多渠道了解师生员工的。
思想。
和生活实际,积极帮助师生解决急难愁盼问题。坚持为民用权、依法用权、廉洁用权,真正把权力用在为师生员工办实事、做好事、解难事上。
(二)坚守廉洁自律底线。
带头执行《全面从严治。
党
主体责任清单》《贯彻中央八项规定及其实施细则。
精神。
的办法》等制度规定,始终做到严以律己、正人正己、坚守底线。落实“三重一大”制度,在项目建设、资金使用管理等方面,切实做到公开透明,不以权谋私,不以权徇私。在八小时以外,严格按照廉洁纪律规定参加社交圈、生活圈,切实管好亲属和身边工作人员,时刻注意自己的言行举止,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费。
(三)强化。
党
风廉政建设。
件
精神。
切实做好“以案为鉴、以案促改”和自查整改工作。通过以上率下示范引领、锲而不舍正风肃纪学校政治生态山清水秀、育人环境风清气正。
高校领导述职述廉报告的重要性篇十三
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们践行“三个代表”的重要思想,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:
一、加强班子建设,提高管理水平。
学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、创新管理机制,建设一流团队。
20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。
三、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。
在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。
20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。
四、以人为本,关注教师发展。
学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。
学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。
五、创设和谐环境,促进学生全面发展。
学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。
本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的'针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。
六、积极筹措资金,加快校园文化建设。