通过总结，我们可以更好地认识自己，了解自己的成长轨迹。写总结的时候，我们可以参考一些相关的范文和案例，从中获取灵感和写作技巧。小编为大家精心挑选了几篇经典总结文章，大家一起来欣赏学习吧。

我收获了作文字篇一

俗话说得好：“一份耕耘，一份。”是啊！只有努力付出，才有回报；只有靠自己的汗水种出的果实，才最香甜美味；只有靠自己，才能拥有最美好的未来！

吃完了自己动手做的饺子，我感觉这比山珍海味还美味，因为是靠我自己的双手，自己的汗水，自己的努力得来的。我今天得到的不仅仅是饺子的做法和饺子的美味，得到的更是持之以恒的力量与一份耕耘，一份的道理。

我收获了作文字篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是大子文高小四一班的牛天畅，今天由我来为大家作国旗下的演讲，我演讲的题目是《》。

同学们，我们好好想一想，那我们，了什么？我们是小学生，我们在一天天长大，我们有家人的宠爱，有同学的友爱，还有老师的关爱。我们在不断获得知识，走向成熟。

同学们，我们再想一想，是谁？给予了我们知识？对，没错，是老师啊！老师用他们的青春给我们照亮前程：一本一本的作业等待着老师的批改，一个一个的问题需要老师的解决，一张一张的试卷在老师笔下批阅，一颗一颗的童心渴求老师的抚爱！老师们不怕苦累，一点一点地满足我们每一天的需要。

面对老师无私的爱，我们要常怀一颗感恩的心，我们要感谢老师，珍惜和老师在一起的时光，留住校园生活美好的回忆。——谁能说，这不是获得知识外的另一种呢？感谢师恩，美好——我把这样的心情和同学们分享！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我收获了作文字篇三

这学期马上就要结束了，想象自己的，嘿，还确实不少。比如语文上：我的作文又“更上一层楼”了，生字比上学期多积累了几百个；数学上：我学会了背乘法口诀，还学会了万以内的加减法。美术课上：我的绘画技术也比原来好，手工制作也比原来做得精细。在品德与生活上：我懂得了很多道理，不乱丢垃圾，要孝顺长辈........

我的是不是很多呢？

我收获了作文字篇四

暑假里有许多闲暇时间，小伙伴们肯定学会了许多新技能，也了许多，我，过足了一把“裁缝瘾”。

家里有件老古董一一蝴蝶牌老式缝纫机。奶奶踩着它为小时候的我们做出了许多漂亮的小衣服。听妈妈说是它是奶奶的嫁妆呢。作为好奇宝宝的我一直都很想试一试。可是妈妈一直说我小，不让我动，怕弄坏了。今年暑假看到缝纫机我又旧事从提，缠着妈妈让我做次衣服。最后妈妈被烦的没办法，只好答应了。

周六早晨，我兴冲冲地随妈妈来到宝应老街的布店，在五颜六色的布匹中，我选择了黑色的雪纺布。因为第一次做衣服，黑色百搭，我想用它做件简单的背带裙。回到家以后我把布平摊在桌上，面对这一大块布料，我有点束手无策，无从下手。这时我们家做衣服的高手一一奶奶来了，我把肚子里的苦水全倒给了奶奶，奶奶一听“这好办呀，我在旁边给你指点迷津，做军师呗。”

在奶奶的指导下，我先用专用粉饼在布上打样画出裁剪线，再用剪刀进行裁剪。得到两大块梯形，和一块的细长条形。之后奶奶变魔术般将缝纫机头从缝纫机肚子里拿出来，又简单教了我一些使用缝纫机的方法。

我拿出黑线，将线弄湿，将眼睛离线的距离不断缩小，试了好多次，终于穿进机头针眼里了，我开心地高声呼喊。我又将布对齐折叠。放在缝纫机针下面，我用手慢慢的转动手摇轮。缝纫机针在齿轮的带动下将布，慢慢、慢慢的往前推。可是我很快发现有个地方不对劲！线怎么开始往中间缝了？“不得了，不得了！”正当我一愁莫展的时候，奶奶出现了。我告诉了奶奶。不知道奶奶是不是会魔法，竟然一下子将线回归正位了！

等裙子两边缝好以后，就该穿松紧带了。奶奶教我先用白线订个位置，再沿着白线缝上黑线，缝好以后。将“铺路工”拆了，再把松紧穿进去，这下就只有最后一步：安装背带。我将之前裁下的细长条，平均分为两份，然后对折放在缝纫机针下面缝好。可是缝好后又遇到难题了，带子怎么弄都不平整，弟弟开玩笑说像两根猪大肠。这时我的脑子里突然灵光一现，像妈妈平时烫衣服，烫一下，不就行了吗！果然，烫过之后的带子变得服服帖帖，很容易就将两根平整的带子缝在裙子上了。最后我还在衣服上用几个漂亮的胸针装饰了一番，大功告成了！

穿着第一次自己做的衣服，在镜子面前摆着pose，心里美滋滋的，因为我也会做衣服啦！说不定不久的将来我再努努力，还会成为一名大师级别的服装设计师哦！

我收获了作文字篇五

那是一个下午，老师告诉我们，为了纪念孔子的诞辰，我们要朗诵《弟子规》，我特别开心。

既然要表演，那我们一定要做到最好，排练自然是少不了的。刚刚开始的时候，我们配合的都不是很好。一会儿这个同学低头了，一会儿那个同学揉眼睛了，很不整齐。老师不但不没有责怪我们，还鼓励我们，说多练几次，熟悉了自然就不会出错了。接下来的几天，我们几乎每天都在练习，为了可以取得好成绩。还有唱歌的同学，一下课就去练习，有时在一起相互讨论，有时去向老师请教。大家都在努力做好自己的事情。

经过这几天的'辛勤排练，我们已经有很大的信心，相信自己可以做到最好。该我们上台朗诵了，我的心里十分紧张。虽然老师已经叮嘱过错了没关系，继续往下背，可我的心里总是去想：错了怎么办？动作快了或者慢了怎么办？我本来想对同学诉说我的紧张，没想到她却对我说：“我好紧张啊，怎么办呢？”看来，我也只能自我安慰一下了。我紧跟着队伍走上台阶，我背完前一句，赶紧想后一句，生怕出一丁点儿错误。终于背完了，我深呼吸了一口气，好像把所有的紧张心情都吐了出去。听到不仅有自己的老师，还有其他班的老师都在为我们鼓掌，我突然一下子明白了“付出总有回报”这句话的含义。

背诵《弟子规》也让我在行为习惯上受益。从“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”我懂得了，父母叫自己的时候要马上回应。父母让自己做的事情绝对不能偷懒。之前，有时候爸爸叫我吃饭，我只顾着自己玩电脑，也不回应。叫的次数多了，我便说：“真麻烦！”现在，爸爸一叫我就过去，还帮忙拿碗筷，听到爸爸的表扬，我真高兴。一次，妈妈出去时让我把地扫一下，回来一看，我早躺在沙发上呼呼大睡了。现在，不仅妈妈吩咐的任务可以及时完成，还帮妈妈洗碗，擦玻璃，做自己力所能及的家务。

《弟子规》不仅让我体会了收获掌声的喜悦，还让我知道怎样从一些小事上尊敬长辈，我爱《弟子规》！

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我收获了作文字篇六

谁都有自己喜欢上的课，而我也有我自己喜欢上的课……我最喜欢的课就是研究性学习了。

我们的课题是：花与我们的生活。第一课是：适合室内栽培的花。2是十大传统花卉。3是花的药用价值。4是送花的学问。5是花的照片。这么多的课，我最喜欢的就是研究十大传统花卉。因为研究的时候，特别有意思。老师问同学：“谁知到十大传统花卉是什么？”我们班的钱行说：“有兰花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季。”老师又让他再说一遍。这次钱行说了7个花名。

老师又说：“下次再说的话可能就更多了。”我也记了一些，有兰花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鹃、茶花、桂花。我还收集了许多资料。比如送花的学问吧：玫瑰花可以送给恋人，99朵代表天长地久。

我收获了作文字篇七

“知了，知了。”清脆的蝉鸣声再次响起，而我却不如往常那般烦躁，因为我了夏天给予我的果实。

移项，系数化为1，配方，代入求值还是与答案不一样，我明明都算了那么多遍，到底哪出错了？方法对了，值也没有算错，我到底陷入哪片盲区？百思不得其解，去外面散散心吧。树，晚风，蝉鸣声，还是一如既往的令我提不起兴趣，到底哪出了问题呢？心思不在景上，自然也就无暇顾及这景了。

我回转身，重新来到这道题前，提笔写下了另一种解题思路。蝉行受阻，给了我启迪，这就是我在夏天的。

现在，那一声声“知了”，犹如一只警示之钟，一直提醒我，在学习路上，遇有阻碍，当重辟蹊径，绝不能停下脚步。

我收获了作文字篇八

每个人都有每个人的，今天我告诉大家，我了成功。

暑假的时候，我到院子里去玩，发现小伙伴们都在滑旱冰。他们穿着各式各样的旱冰鞋，像轻盈的蝴蝶一样，飞来飞去。我是多么羡慕他们呀！看我这样喜欢滑旱冰，爸爸也想让我尝试。一天，爸爸回来时，手里提着一双粉色的旱冰鞋。我高兴极了，心想：我终于可以像大家一样，自由自在地滑旱冰了！

第一天，我看大家都滑得不错，就以为滑旱冰很简单。我学着大家的样子，滑起了旱冰。可是，我穿好旱冰鞋，才刚站起来，就摔了个“倒栽葱”。我灰溜溜的，心里有一种说不出的疼。爸爸说：“慢慢来，你还没学会走呢，就开始跑，这样是不行的。你先扶着栏杆滑，等滑到一定程度，再把手松开滑。”我低低地说了声：“哦。”

第二天，我按照爸爸教的方法，扶着栏杆滑。虽然还是经常摔跤，但我总是摔倒了就爬起来，再接着滑。经过反复练习，我可以不扶栏杆就能站起来了。

第三天，我不扶栏杆，小心翼翼地走，可摔跤还是“家常便饭”。我突然想：自己天生就不是学旱冰的料，何必受这种苦。可是又转念一想：这两天摔了那么多跤，我都站起来了，怎么能因为这一点挫折就前功尽弃呢？于是，我慢慢地滑，摔倒了，就爬起来，再接着滑。渐渐地，我熟练多了，终于可以像大家一样自由自在地滑了，像轻盈的蝴蝶，飞来飞去。我心里满是喜悦。

“一分耕耘，一分”。只要坚持做一件事，总会有的，坚持就是胜利。我学会了滑旱冰，我了成功。

我收获了作文字篇九

记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的.是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？要想，就必须付出，付出了就不应该计较。

我收获了作文字篇十

这个周末我有了很大的，同时也过的很有意义，因为我尝试了自己洗碗!

洗碗听起来是最简单的一个活了，而对于我们小男生来说还是比较有挑战性的，通过洗碗我明白了父母的辛苦，也明白了一诺千金的`道理，还明白了不管做任何事，只要你有恒心再困难的事，你只要坚持，不放弃就能做到。

洗碗看似简单，其实还是蛮复杂的，本来我认为干一件事，随心所欲想干就干，不想干就不干，不是这样的，想干好一件事，不是干完就好了，而是怎样把它干好，还能坚持下来不放弃，不是每一个人都能做到的，我从开始感觉是好玩才干的，到了中间我又感觉没意思要罢工，通过妈妈给我讲大道理，听得我是心服口服，最后我就一直坚持下来了。并且在洗碗的过程中找到了技巧和快乐，每次看到自己的劳动成果心里还是挺有优越感的，也挺佩服自己的。

这个周末，我品味到成功的滋味，也品尝到劳动的快乐!

我收获了作文字篇十一

但，无论步入哪条，便该毫不后悔，脚踏实地地走下去，坚信拥有一个全新的明天。

“让我上吧，队长!”一个心虚而又纤弱的声音小心试探着。“不行!”回答坚定而又令人绝望。作为一队之长，我怎么让一个没有经验的初学者代表全队上台演讲呢?“可是……这是我的讲稿……你能不能……”那个声音仍不灰心。我心一横，头一扭，快步回了房间，也无暇理会背后或是失望落寞、啜泣无声的她。我的讲稿还没有改好呢!

入夜，黑夜包裹了整座小城，我低头沉思，无意间注意到了自己讲稿上的一行字：予别人以希望，便希望;予别人以信心，便信心。也许，真心的，作为初学者，她比我更需要希望与信心，更渴望鼓励与认同，更希求支持与信任。也许，我是该把机会让给她。可是，那我怎么办?登上那方舞台也是我所寻觅已久的。也许我不这么做，失去的只是一次机会，可她呢，也许是信心与勇气吧!

第二天，舞台上，绚丽的灯光下，她光彩照人、自信满满，丝毫没有初学者的畏惧与胆怯。仅仅是一天的练习造就的勇气与信念吗?不是!丝毫不见一点疲倦，仅有绽放的青春活力，以及燃烧的火热激情。

也许，本该让她上的.。心中思索着，早已无暇顾及后悔与羡慕，只有在热烈的掌声与疯狂的欢呼中表达支持与祝福。最后一个音在空中滑下完美的弧线，她冲下舞台，热泪盈眶、热血沸腾、热烈拥抱。那一刻，我感受到了她因激动而略显急促的呼吸，随着她的胸脯一起一伏。那一刻，我以知晓，当初的选择是没错的。我，不再后悔!

一颗心灵的挺立，独挡一面，是精神上的创造自我。我，虽然，仅仅是一个在见证中成长的鼓掌者。但是，这样做，我不后悔!

予他人以成长，便成长……。

我收获了作文字篇十二

天空了星星的璀璨，汇成明朗的夜空；江河了鱼儿的灵动，汇成了蔚蓝的海洋；大地了鲜花的娇艳，汇成了奇绝的园地。

——题记。

每每风雨过后，天空都会一道彩虹；每每失败过后，智者都会一种经验；每每感动过后，人们都会一份爱心；每每尝试过后，你都会一抹信心……不在于它是否是你想的，而在于过程中你已的。

在硕大的舞台上，拿着一把吉他安静地唱着自己的歌。未曾多想荣誉，只为追求自己的音乐梦想，只为实现以前对自己所做出过的承诺，只为让自己的人生没有遗憾。不在乎成绩，只注重经历。他，唱出了中国好声音。他，就是梁博。在梦想的舞台上，他不仅了第一名的殊荣，还了音乐路上的导师、战友、支持他的人。他哭过，笑过，害怕过，紧张过，也欣喜过，他，之多，再无遗憾。

也许，梁博的不仅仅是他想要的，更是他需要的，在这过程中，他旗开得胜。

在肥沃的田地里，拿着一把锄头认真地劳作着。少年时的理想并未完全实现。以前所想的叱咤风云于官场，而今却锄菊东篱下。虽然并未按照规划进行人生，但他已满足。房前栽花，屋后种菜，采菊东篱，种豆南山，豪爽畅饮，醉后便睡，悠哉游哉。他，是“不为五斗米折腰”的五柳先生。虽然官场失意，但农场得意。虽未仕职，但了怡静、自然、淡泊、宁静的高雅性情。堪称林清玄先生所说的“一流人物”，在污浊滔滔的人间也能找到清欢的滋味，能诠释他的唯有“高雅”一词。

也许，陶渊明的不是他想要的，但他的是他人生中所需要的。他不仅了让自己内心安宁的操守，还甚获后人之赞美吟咏，所以，他颇多。

爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体会过，彻悟过，经历过……这些是比更大的。

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我收获了作文字篇十三

大山深处升起袅袅炊烟，天空下起了稀薄的雾，群山包裹在迷雾之中。东方渐渐泛白，太阳从山间跳了出来，雾气消散，阳光给群山披上一件金黄色的衣衫。

喜欢看日出，站在屋顶，俯视有河流蜿蜒的平原，这个季节稻田依旧葱翠，绿色的禾苗给大地铺上了绿色的地毯，风吹过，绿浪翻飞。

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扯着狗尾巴草坐在河边，河对岸有块平地，长满了红色的小野花，在如膝高的杂草间热热闹闹地开放。采上一把，用玻璃瓶养在院子里，渐渐地枯萎，花掉落一地。

静静地站在院子里，仰望蓝蓝的天空。天空是寂寥的，没有飞鸟，只有一朵朵闲适的白云缓缓爬过高山。

碧绿色的荷叶依旧在水中站立，莲蓬已被采摘，剩下的荷塘像台风过境的小渔村，狼藉，荒芜。偶尔能看到一两朵开败的荷花，在荷叶间，花瓣零落，不是每次花开都会有结果。

突然想起那个下雨的春天，满墙的蔷薇花，在雨水中怒放后即刻凋零，小小的花骨朵躲在绿叶里。大朵大朵的花，凋零后只剩绿叶，没有结果。

站在雨中看紫藤花静静的开花，空地上有年轻的女孩跳街舞，黑色头巾上绣着流行的图案，大汗淋漓。

风吹过，铁树开的白花掉落在地面，在雨水中像一艘艘小纸船。我喜欢这座城市，面带微笑的行人，布满老年斑的面路慈祥的老人，奋进勇敢又谦卑的年轻人。走在干净的大马路上，车流如水，高高的法国梧桐，种满花草的街心公园。公交车在站台上停了下来，乘客排着队上车。无论在哪里，都井然有序。一座城市文明与否，跟公民的素质息息相关。我爱这座文明的城市，这里的人是智慧的，智者守序。

错开上班高峰期，背着背包走进地铁站，买票后进入地铁。太阳斜斜地从车窗外照了进来，车窗里一半阴翳一半光明。转头望向窗外，高高的建筑下有三棵泡桐树，紫色的花朵在春风中安静地飘落。缓缓移动的摩天轮出现在铁轨边，坐上火车，摩天轮迅速后退，仿佛童年的旧时光在记忆里渐渐模糊。

碧绿色的河水缓缓地流动，岸边的垂柳在风中摇曳，在这个万物开始凋零的秋季，生命变得脆弱。绿草在萧瑟的秋风中渐渐枯萎，漫天飞雾的落叶在低吟哀歌。只有那路边的野菊花在秋日的阳光中开放，小朵小朵在灌木丛中攀沿。

一直以来，我认为秋天是萧瑟的，花草树木都在寒凉的风中枯萎死去。直到有一天上英语课，老师问我们喜欢哪个季节，有人说春天百花争妍，有人说夏天花木葱郁，有人说冬天瑞雪兆丰年，唯独没有人喜欢秋天。这时一名同学站起来说：“我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。”老师笑了，而我被她的积极和自信的态度感染了，是的，秋天是收获的季节。

走过阳春三月，走过炎炎夏日，走过金秋十月，走过瑞雪寒冬，春去秋来，时光荏苒，转眼又是秋天，金灿灿的稻田，在风里低头微笑。

我收获了作文字篇十四

收获是在经历失败后获得的成功。记得我9岁的那年夏天，我从我家柜子里翻出了一副羽毛球拍，我对他很感兴趣，立刻叫妈妈教我打，妈妈告诉了我怎么拿拍子，怎么发球，我跃跃欲试，立刻拉妈妈下了楼，妈妈发球，我接球，一个又一个球发过来，我却只能一直捡羽毛球，从未发出过。我心想：我看到别人打羽毛球总是那么简单，球落下来轻轻一打就又过去了，可我怎么就打不过去呢？我有点灰心了，妈妈告诉我：“打羽毛球要靠眼力，在羽毛球快要落下的时候，轻轻一抬，球就过去了。”说着，妈妈发了一个球，我试了试，果真接住了。在我的不断练习下，现在也是个羽毛球高手了。风雨过后的彩虹，是最美的，失败之后的成功是最值得骄傲的。

收获是在经历痛苦后获得的教训。记得两年前的那天，我才学会骑自行车，我便在妈妈不注意时，偷偷溜走了，我骑着自行车，心中无比骄傲，左一下，右一下，走着s形，这时，我见一个小哥哥双手放开，骑着自行车，行人都对他竖起大拇指，我立刻试了试，一开始还觉得十分平衡，正高兴着呢，突然，“啪”地一声。我还没来得及得瑟便摔倒了，好疼啊，两只胳膊，都流出了鲜血，看到这地上的鲜血，我明白了：“骄傲自大必会遭到损失。”

我收获了作文字篇十五

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就很快度过了这个巨大的暑假。在这个假期快要结束之际，让我们来畅谈我们的感受。

这个假期我有了许多，各种各样的进步，长大了，长高了，懂事了。

我通过自行车骑行栖霞磨练了坚强的意志，自行车骑行，一天需要不停的.骑车，往往累得满头大汗，气喘吁吁，但也不肯休息一次，还继续前行。最后一个上午就能骑五六十公里的路。

假期里，我还通过卖报纸的社会实践活动锻炼自己，从刚开始的不好意思问路到后来的大声吆喝卖报纸，我懂得了太多太多。我感到问路卖报纸，这些事，没有什么难的，虽然也有失败。不必惧怕，只要“厚着脸皮”一般就能成功。卖报纸还让我体会到了挣钱的辛苦，更让我感受到了社会这个大家庭的人情冷暖。

文明创城给我带来的是美丽的开发区，使我明白了文明的重要性。让我改掉了乱扔垃圾的习惯，养成了随手捡垃圾扔进垃圾桶的好习惯。还让我懂得了很多交通规则，比如自行车道不能逆行，步行街上不能骑自行车，还有行人不能走马上任在非机动车道上……等等等等。

我感到不上学的滋味也不好，特别是暑假后几天，作业写完了，在家闲的没事干，没有了同学们的欢声笑语，打打闹闹，没有老师的教诲，自己在家，一点意思也没有！我才明白贫困山区里的孩子为什么那么期盼上学，渴望来到书香的校园。总之，这个暑假让多我获益匪浅，这真是一个多多的暑假！

我收获了作文字篇十六

秋天是收获的季节。一望无际的麦田，闪着金色的光芒；香气扑鼻的果子，涂着娇艳的颜料；神采奕奕的学生，挂着傲人的神色，迎接激情四溢的秋季运动会。

那是我在初中三年的生活中最后一次参加的运动会。我希望能留下难忘的回忆，于是我报名了100米女子短跑项目。但因为练习的很少，所以在比赛前我一直忐忑不安。

随着运动会开幕式的结束，比赛也拉开了帷幕。听着广播员一次次的提醒运动员检录，我的心情也更加紧张了。“别担心，尽力就好。”身旁的伙伴双手搭在我的肩上安慰道。“就是，不用紧张，我们都看好你！”其他同学也跟着一起鼓励我。同学们的鼓励，让我收获了信心和勇气，更让我收获了宝贵的友谊。

终于，100米预赛开始检录了。我握紧拳头，深吸一口气向检录处跑去。为了消除紧张，我跟其他参赛的选手聊了几句。但当我站上起跑线上的那一刻，心还是提到了嗓子眼。随着一声枪响，我以最快的速度向前冲了出去。我迈着大步，紧摆双臂，眼睛始终紧盯着终点那令人向往的“红线”。

当时，我心里只有一个想法——只要冲过那条红线，我就能在这次运动会中获得前所未有的收获。随着脚步的逐渐加快，我感受到阳光掠过我的皮肤，发辫敲打着我的后背，胸前的号码牌随风飘动，同学们的加油声在我耳边回荡。尽管我跑得越来越吃力，脚步沉重的像灌了铅，但是一想到这次运动会是我最后一次展现自我，为班级争光的机会，我就立刻充满力量。不知不觉，我就撞到了那条红线。看着它翩翩落地，再回头看看我后面的选手，我意识到自己成功了。虽然只是预赛，但那时我人生中第一次成功！

我气喘吁吁地擦着额头上的汗珠，笑着看向看台上的同学，心想：秋天果真是个收获的季节啊！

我收获了作文字篇十七

生活中，有付出才会有收获。

——题记。

生活是公平的，你付出什么，你就收获什么：付出一种心态，收获一种思想；付出一种思想，收获一种行动；付出一种行动，收获一种习惯；付出一种习惯，收获一种命运。或许付出与收获不一定会像速度与路程那样成正比，但我一直坚信并可以肯定地说：“没有付出过的人就注定会一无所得！”

当我们在人生的旅途中，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童，在父母爱的扶持下，勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步；成长中的少年，淋浴在父母爱的大伞下，幸福成长。为此，我收获了亲情！

当你走进大自然，与山山水水共度一刻的时候，你会觉得这里的空气如此清新，这里的鱼虫鸟兽如此的和蔼。望着潺潺的流水，鱼儿的自由自在，望着晴朗的天空，鸟儿的无忧无虑，望着茂密的树林，小鹿的欢快洒脱，你不免陷入了沉思，想和它们一样不受拘束。为此，你收获了潇洒。

当你和最要好的朋友在一起的时候，你会觉得这个世界很美好，处处充满了温情，望着朋友忧愁的脸，你会用尽全身的力气，付出所有的代价去为朋友添上一个笑脸，缀上一朵花儿，为此，你收获了快乐；看着朋友微笑的脸，你会全身心投入到朋友的幸福中，与朋友一同分享幸福的时光，为此，你收获了幸福。

付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶尔也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。

在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获。

相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。

人生路上，泪水在左，欢笑在右，生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，怀揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，因为收获，我们不曾寒冷，我们从未孤独。年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。

上帝是公平的，有付出就会有收获。可能收获的东西不是我们当初所设想的，也可能收获的时间不是我们当初所希望的，但是一定会有收获。我们付出汗水，得到酬劳；付出时间，得到知识；付出真心，得到爱情；付出代价，得到经验；付出艰辛，得到成长……时间就像渔网，我们把它撒在哪里，收获就在哪里。

我收获了作文字篇十八

在小学的时光里，在学校的一节平淡无奇的课上，我被一道题难住了，虽然不光我难住了，全班同学都难住了，在平常的时候，我都会问家长怎么做，可是这次······我回到家里，像往常一样，放下书包准备写作业，可是，我在翻开数学书的那一瞬间，忽然想到了那道数学题，那是一个关于图形的奥数题，不知道为神么，我朋友中发自内心的好奇，这可是第一次，还好作业不多，我赶紧写完作业，拿着这道题好好研究了一番，可是就是不会做，无奈，我只好再次请教爸爸妈妈这道题的`做法，我一般先去请教妈妈，因为妈妈的数学学的不如爸爸好，所以得先从妈妈这里“下手”，问清楚了再向爸爸那里核对。只见妈妈眉头一皱，眼睛紧盯着那到题，过了好一会，我问妈妈“这道题你会做了吗？如果会做了给我讲讲”，妈妈本来想研究一个晚上来，可是一想我明天就要用，所以把我爸爸叫个来问，爸爸研究了一会，又给我讲了一会，可是到了最后，才发现不对，我一看，只好由自己去研究了，在爸爸妈妈的分析中，我又在研究了一下终于在我的努力下，完成了这道题。当我做完这道题的时候，心里不知有多愉快，好像在也没有烦恼了一样。这时，妈妈走了过来说，这比你玩一晚上好吧！我笑着说“当然了”。

就如一个小故事一样：一个年纪很大的木匠就要退休了，他告诉他的老板：他想要离开建筑业，然后跟妻子及家人享受一下轻松自在的生活。虽然他也会惦记这段时间里，还算不错的薪水，不过他还是觉得需要退休了，生活上没有这笔钱，也是过得去的！老板实在有点舍不得这样好的木匠离去，所以希望他能在离开前，再盖一栋具有个人风格的房子。木匠虽然答应了，不过可以发现这一次他并没有很用心地盖房子。他草草地用了劣质的材料，就把这间屋子盖好了。

落成时，老板来了，顺便也检查了一下房子，然后把大门的钥匙交给这个木匠说：“这间就是你的房子了，这是我送给你的一个礼物！”木匠实在是太惊讶了！也有点丢脸！因为如果他知道这间房子是他自己的，他一定会用最好的建材，用最精致的技术来把它盖好。然而，现在他却为自己造成了一个无法弥补的遗憾。学习也是一样，让我们一起努力吧！

我收获了作文字篇十九

只有付出，才会有收获。

收获成功，是喜悦的；收获成功，是幸福的；收获成功，是欣慰的；收获成功，是满足的。可是，收获成功，并不是你整天逍遥快活，无所事事，不管不顾就可以轻松得来的。虽说付出了不一定会有收获，但是你不付出就不会有收获。只要你努力了，结果都不会太坏。

1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。

但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

这个事例很好的证明了，收获成功，需要付出。

一个周末的下午午，晴空万里，我与一个朋友乘着公交车去图书馆。车上人山人海，几乎都没有座位了。我看见了一个空位，急忙叫朋友过来坐下，她让给了我坐，自己站着。

这时，一位老婆婆手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车。她白发苍苍，额头有几道皱纹，一边走一边喘气，腿脚似乎不方便，看上去有七八十岁了。眼看着老婆婆上车，车上的人有的玩着手机，有的看向窗外，有的则视而不见。我看着老奶奶无助的模样，心生怜悯。

不一会儿，老婆婆站到了我的身旁，我心想：我不能这么吝啬，帮助一下老婆婆可是件好事。连忙站起身来给她让座，说：老婆婆，您快坐，快坐。老婆婆高兴得直夸我是个好孩子。车上的人也都向我投来了赞许的目光。

到了图书馆，下了车，我也懂得了，我小小的付出，也收获了一样东西，那就是快乐。

所以，我们做任何事，都不可以敷衍了事，要认真对待，坚持奋斗。要知道，有付出，才会有收获。