教育工作者分享国旗下讲话的经验(实用16篇)
总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。如何在团队合作中发挥自己的优势与价值?总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇一
那一次,邻居的哥哥送来一块西瓜,姐姐把西瓜递给我,说:“给,吃吧。”我狠狠地咬了一口,又递给了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口还给我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。
记忆中妈妈总是把好吃的东西留给我和爸爸,而她自我总是舍不得吃。
记得有一次,我们一家三口人一齐吃早饭,气氛和谐而宁静。早饭很简单,一人一碗面条,我和爸爸碗里各有一个荷包蛋,而妈妈的碗里却没有。爸爸发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋分成两半,将另一半夹到了妈妈的碗里。“你得多吃点。”妈妈边说边把那一半荷包蛋又夹回爸爸的碗里。爸爸怎样肯让呢,又夹回了妈妈的碗里。就这样,两个人谦让了很久,最终妈妈把荷包蛋给夹到了我的碗里:“你在长身体呢,你吃了它。”
看着疲惫又和蔼的妈妈,我觉得自我不应当理解这个荷包蛋,脑袋里迅速地盘算着怎样才能把它简便的送出去。我忽然一个激灵,想到书上的一招,于是计上心来。
“蛋好咸啊!”我夹了一小块尝了尝,对妈妈说道。
“咸?”妈妈惊奇的看着我。
“不信你尝尝。”我迅速的夹到了妈妈的碗里。
妈妈尝了一口,正想要说什么,我在一旁哈哈大笑起来,妈妈明白了我的计谋,又夹到了我碗里。
“我顶多只要一半,不然我就不要了。”
最终,妈妈没办法,只好和我分享了那个荷包蛋。
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇二
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!
一分钟同学们能够做些什么?也许同学们认为一分钟太短了,什么也做不了,但是一位美国的保险人员自创“一分钟守则”,他要求客户给他一分钟的时间,介绍自己的工作服务项目,,一分钟到了,它自动停止自己的话题,谢谢对方给他一分钟的时间。由于他恪守自己的“一分钟服务”,所以在一日的时间经营上,几乎和自己的业绩成正比。
“一分钟到了,我说完了!”
信守一分钟,既保住他的尊严,又不消减自己的兴趣,且让他人珍惜这一分钟服务。
另一家公司则是为了提高开会的质量,老板买了一个闹钟,开会时,每个人只准发言三分钟。这个措施不但使得开会有效率,也让员工分外珍惜开会的时间,把我发言的时间。
感悟:朱自清曾在文中写道:“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”时间的消失往往都是在无声无息中的。用心经营人生中的每一分、每一秒,就会让人生的价值闪光。
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是__,今天我非常荣幸在这样一个庄严的场合下,为大家做国旗下的讲话,我今天演讲的题目是《作为一名大学生应该具备的素质》。
我们身在社会中,身份、角色也在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是在学习上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
同学们:在学校,我们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭,我们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,我们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食??。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
我的发言完毕!
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇四
老师、同学们:
大家早上好!
千百年来的文明礼仪之风传承至今。因此我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”,著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时积累,从小培养,形成良好的习惯。
我们要谦恭礼让。就是在人际交往中有谦虚的态度,尊敬别人,让人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中华民族的传统美德,是能让人与别人友好相处,赢得别人尊敬、友谊和帮助的。“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了,然而这正说明了虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。
讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起。从小事做起。因为我们今天有了丰富的物质生活,就更加需要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家,文明才能收到更多人的敬仰。
愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼仪同在,让文明礼仪永远伴随着我们。我们应该事事讲文明,时时讲礼仪。从自己做起,从眼下做起,把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中!
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇五
老师、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:学会学习,走好高中第一步。
然而,前方的路途真如想象中的那般平坦顺畅吗?经过高中大半学期的学习,繁重的学习任务毫不犹豫地给了我们否定的回答。虽然我们已经渐渐地适应,但也有些同学感觉陷入到了迷茫无助的境地,无奈地说到没时间做作业,没时间预习、复习,学习没有效率……其实,要我们有心有力,就一定可以克服眼前的困难和挫折,通过自己的努力走好高中的第一步。下面浅谈一下我个人的一些看法。
相信鲁迅先生的一句话同学们都已耳熟能详了,那就是:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是会有的。每天的学习任务固然多,但我们不能眉毛胡子一把抓,也不要轻易放过每一个可以利用的时间。比如,珍惜好宝贵的晨读和早午读时间。这时候我会大声朗读在前晚就想好的内容,而不是随意随机地选择,没有规律和目的;声音放开了,情绪投入进去了,你的注意力就自然而然地进到学习的内容中了,每天抓好这几十分钟,一个星期就是几百分钟,养成好的习惯,读书必然事半功倍。
对于学习的巩固,我分成两部分:前面的两节自习课就用来做作业,其他的自习时间就对知识进行整理,比如,做题深化知识,探索总结解题的技巧,学会举一反三等,这点在数理化上的效果尤为突出。至于预习,我喜欢积累零碎的时间来对付它。比如,我会在中午放学后留在教室学一会儿,记忆新单元的英语单词,课间用一半的时间大致浏览一下文科将要学的新的内容,晚上六点四十的时间里提前点上教室,预习下理科的新课程。如此一来,在面临课程繁重作业繁多的情况下,预习的工作也能有序地开展。
当然,要做到这一切少不了坚持,要做好这一切,也少不了专心。而坚持和专心,则需要我们知道习惯的重要性。比如,每当走神、烦躁或想偷懒的时候,我总告诫自己,没有什么是做不到,只要想想,肯定会有解决的办法,比如说换换学习的科目,或者转移一下注意力,看看窗户外的风景,课间走一走,和同学聊些有趣的事情……不用在勉强的情况下强迫自己,这只可能会让自己越来越着急,等头脑清醒了,找到问题所在了再好好地专注于学习;当然,思想也决不能松懈,我们应该以顽强的意志力摒弃一切的不良习惯,比如说,给自己找理由在课堂上看小说,玩手机,听mp4……而应把好的习惯持之以恒地贯彻到学习和生活中。有句话说得好:“播种一个习惯,收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。”命运也许就决定了你是否成功,那么想想坏习惯的不良影响,想想自己心中的梦想,只要下决心,只要保持好的习惯,没有什么不可能!
同学们,时光若白驹过隙,xxxx年已向我们挥手告别,在打好基础的关键时刻,我们是否已经整装待发?准备好的同学,新的一年就是我们大阔步前进的时候了,保持好的习惯,持之以恒,不断提高和完善!未准备好的同学,新的一年,不要放弃,亡羊补牢,为时不晚,多向他人学习,多向老师请教,总结自己的.方法,多一点踏实,多一点刻苦,多一点严格,继续努力,一定会有收获!
最后,在元旦到来之际,祝全体老师元旦快乐,身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步,梦想成真!
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
大家好,我向大家推荐的好书暂且保密。
这本书不仅里面有很多好词好句,而且它是著名童话作家郑渊洁笔下丛书之一。
我带来的主人公是一只名叫罗克的大灰狼,它心地善良,爱冒险,又经常办了一些很糟糕的事,他还经常闹笑话,真是又可怜又可爱。
怎么样,酷吧,你一定动心了吧!对了,这本书的名字就是《大灰狼罗克》!
谢谢大家!
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇七
在我五年级的第二个学期,我跟我的伙伴已经打成一片,关系非常的好。于是有些时候我也就没有注意,再加上那时我没时间跟他们玩,我的伙伴就误会了。以为我不喜欢和她们在一起,于是一个噩梦开始了。
他们都不跟我玩了。从此,我的孤单生活开始了。她们不仅一见着我就扭头走人,而且还跟我翻白眼。我突然觉得我的眼前一片黑暗,眼泪不断的往下掉。在一片黑暗中我想起了在上周时,那无忧无虑、自由自在的生活,我陶醉了,但是我不想放弃和她们的友谊,一直想和她们和好。
从此,我懂得了珍惜友谊。和同伴相识是一种缘分,和同伴相处是一种学问,要好好把握这种缘分,深深研究这种学问,才能让友谊地久天长。
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇八
大家好。单凭个头,您觉得我像个初中生吗?可千真万确,再过一个多月,我就要踏入中学校园了。而如今,我最舍不得的就是小学六年的语文老师吕xx。今天,我就要为大家讲一个关于她的故事,题目叫:让我做您的拐杖!
这吕老师呀,看起来很一般:三十多岁,戴着副眼镜,个头也就比我高这么多,可偏偏每天有使不完的劲儿,而我们,都习惯叫她慧妈。
一个多月前的一天,她带着我们三位同学去储藏室拿东西。她在狭窄拥挤的空间里翻找,让我们等在门口。突然,“啊!”的一声,把我们吓了一跳。再一看,可不得了,一个瓷质的水槽竟然落在她的脚背上。“吕老师!”我们几个的声音都有些变了腔,而她,眉头紧锁,嘴唇发白,眼泪一滴滴的顺着镜框往下掉。“吕老师受伤了!”不知谁喊了一声,闻讯而来的孙老师把她扶了出来。
吕老师被送进了医院,我们仨也迈着沉重的步伐回到四楼教室,此时,班级里已经炸开了锅。“伤筋动骨一百天,吕老师不能来上班,谁给我们上语文课?”同学们你一言我一语,不知接下来该怎么办。而我,呆呆地望着房顶,眼前全是吕老师强忍着痛苦的面容。慧妈,你说你,怎么没看到那个可恶的水槽呢?你的脚背当时就肿了起来,那得多疼啊!
等待,漫长的等待,我没心思听课,没心思吃饭,没心思睡觉,就这样,挨到了第二天,消息传来,吕老师重度骨裂,需卧床休息。唉,教室里一片唉声叹气。“好了吧,这回吕老师来不了了!“”慧妈呀,我恨不得替你受这个罪呀!“”我们的语文课,谁来上呀!“而好几个男孩女孩,眼眶已经红了。这一天,我们没有见到她,但所有同学都牵挂着她,有几个同学还商量周六就去医院看她。
第三天早晨,孙老师一进教室就打开班班通,还登上了自己的qq。咦?她这葫芦里卖的什么药?“吕老师!”不知谁大喊一声,教室里立刻沸腾了!可不是吗?是她,就是她!电脑屏幕上,她略显疲惫的面容是那么美丽,而我此时,一句话都说不出来,却真的明白了什么叫”一日不见如隔三秋“。孙老师打手势让我们安静,教室里立刻鸦雀无声。“同学们好!”“吕老师好!”我们异口同声,身体立正,站得比任何时候都笔直。”请坐!同学们,这两天我不能去学校,从现在起,我通过视频给大家上课!请打开书……“我们不知道吕老师能不能看到自己,但每位同学都用心读、仔细写、积极发言。从没有什么时候,我们那么珍惜课堂上的每一分每一秒。此后的两天,一到语文课,我们就会通过视频与她相聚。
吕老师的视频教学让我们班出了名,也让大家更是对敬业爱生的吕老师赞不绝口。可就在我们以为今后的语文课都会这样度过时,她来了!脚包扎得像个大面包,在学校门口下了车就一蹦一蹦往楼梯上跳。发现她的同学像疯了一般冲到她面前,抢着说:“慧妈,让我做您的拐杖吧!”
接下来的一个月,我们学校多了一道亮丽的风景:同学们轮流排班,小心翼翼地扶着她的胳膊,慢慢的上楼、下楼——因为,我们都是她的拐杖!
我的故事讲完了,谢谢大家!
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇九
分享是一个用自我的努力获得的成果与别人一齐享用的精神富翁代名词。如果一个吝音的人能真心的与别人分享,那他真是脱胎换骨了。
同学阿爽一向是一个十分小气且薄情的人,被公认为“吝音鬼”。许多人所以对她冷漠鄙视。日子久了,大家对阿爽更绝情了,我有时觉得这样做有些过火,可是一想到阿爽连根铅笔芯都不肯借给人,便觉得没什么了。
我想阿爽也应当认识到团结的力量,感受到孤独的恐怖,已无力再支撑了。
望着同学们成群结队在欢笑,自我是多么渴望这种友谊呀!不是吗上体育课前,同学们都下楼排队了。空空如也的教室好像仅有我一个人。在我将要离开时却看到阿爽站在离我不远的角落,两手紧抓着大腿紧张地抖着,似乎想和我说什么。“有什么事吗”我为了能明白她的心理,给了她一些鼓励。
“我怎样才能不再被你们冷落”她的脸立即红了起来。我本来以为今日的阿爽也许在和我开一个玩笑,心里觉得怪怪的。可是看到她严肃而认真的表情,我决定帮她洗洗脑。“我想你不该这么吝音淡漠,同学之间应当多相互交流。简单地说就是要与别人分享。”阿爽似懂非懂地点了点头。
也许是上帝对阿爽的眷顾。当天的一节美术课需要八开的白纸,大家都没有。如果我没有记错的话,阿爽的书包里就有很多。这也是给阿爽一个机会呀。
我抱着试试看的心理问阿爽:“你有八开的白纸吗”阿爽顿时很开心,立刻从书包拿出一大袋,从中抽出一张递给我:“有,给你。”
呵呵,那可真是雪中送炭呢!看到这一幕,同学都惊得目瞪口呆,随而眼神也柔和起来了。阿爽趁机递一些给其他同学:“要吗”“多谢!”这也许是阿爽第一次受到别人的感激,也是头一次尝到帮忙别人的欢乐吧。
这时,坚冰已被打破。同学们一下子蜂拥而上,去抢阿爽的书包,当他们一个个接过阿爽的纸时,注定了阿爽“吝音鬼”的绰号化为了乌有。
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十
为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。
1997年12月5日9时45分,陕西省某地发生4。8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时,在西安市某大学校园四楼的一所教室里,一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下,所有的学生连同教授的身体也摇了一下。
教授的心一惊:"可能是地震。"然而,当他开口时却说:"同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。"学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。
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当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。
地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了"先人后己"的品德典范。
在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训"学为人师,行为世范"。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行胜于言"。
在一个新学期开始的秋天,北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了校园,实在太累了,他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来,这位新生走上去说:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答应了。
这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来,发现老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后,两人各自走了。
几日后,在开学典礼上,这位新生惊讶地发现,主席台上就座的北京大学一位副校长正是那天替自己看包的老人。
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十一
各位老师同学们:
大家好!
农历五月初五就是我国的传统节日端午节,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在20__多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汨罗江。
面对压力,屈原秉持宁折不弯的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。
两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情。
和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,知道自己胸前的红领巾来之不易,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,我们的学习的机会,甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。
最后用一句屈原的话送给所有的同学玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人。
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十二
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《树立信心,迎接考试》。
为了更好地做好期末复习迎考工作,在此特向同学们提出以下要求和希望:
第一、要制定切实可行的复习计划。
计划是为达到目的而采取的具体措施和对时间的科学分配。同学们要明确目标、分析现状、找出差距,制定切实可行的复习计划。科学地分配学习时间要向三个方面倾斜:一向老师课堂上讲的重点内容倾斜;二向自己存在的问题倾斜;三向实际问题倾斜。
第二、要强化复习巩固环节。
希望同学们在复习过程中要注重对知识的梳理、归纳和总结,使所学知识系统化、条理化、不断完善知识结构。要借助复习,狠抓基础,查漏补缺,把知识理解得更深刻,掌握得更牢固,从而进一步了解过程。
第三、要发扬刻苦勤奋、顽强拼搏的精神。
成功的关键不只在于薪火初起,更在于恒久坚持,且还常与“劳其筋骨、饿其体肤”、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。
第四、要端正态度,正确对待考试。
考试对我们同学来说即是一种压力,因为它能提升我们自身的素质,它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。考试就会变为我们前进的动力。在考试过程中同学们要保持一种平和的心态,沉着冷静,充满自信,认真审题,仔细分析,遇易不马虎,遇难不慌张,真正做到专心做题,静心思考,规范答题,这样在考试中才能发挥出自己最佳的水平。
同学们,期末复习迎考的号角已经吹响,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,整装待发,去迎接挑战吧!
最后预祝同学们取得优异的成绩!
谢谢大家!
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十三
同学们:
早上好。今天我国旗下讲话的题目是《祭端午念先祖弘扬传统文化》。
五月初五,粽叶飘香,又到了一年端午节。端午节是我国的传统节日,关于它的来历,我想不少同学都有了一些了解。
据《史记》记载,春秋时期楚国有一位大臣屈原,他倡导举贤授能,联齐抗秦,却遭到其他贵族的强烈反对。屈原被迫离职,还被赶出都城。他的诗句举世皆醉我独醒、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索等,现在读起来仍能感受屈原的气节和伟岸。
后来,秦军攻破楚国都城。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于五月五日,抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
我们国家在20__年将端午节设立为国家法定节日,就是为了让同学们充分感受端午节的氛围,不要忘记我们的传统文化。
然而,随着时代的变迁,外来文化的大举入侵,一部分中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了圣诞节、愚人节这样的西方节日。面对这种现状,我们更加要重视对中国传统文化的理解和学习,并且要热爱和保护我们的民族传统。
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十四
各位老师各位同学,早上好!
今天我和同学们一起聊聊“学会学习”这个话题。
首先,要牢记:我们为什么要学习。
我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?青少年是学习的黄金季节,无论他是老百姓的后代,还是干部子弟,无论你家财万贯,还是赤贫如洗,只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展奠基。学习看上去是为了眼前的事情,为了服从老师,为了考出好成绩。但实际上,学习是面向明天的,面向未来的。
20xx年温哥华冬季奥运会,中国获得了历史上最好的成绩。其中,19岁小将周洋短道速滑女子1500米决赛中夺金,并打破奥运会纪录,成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军。当记者采访周洋获胜秘诀的时,周洋非常动情地说“让父母生活得好一些。”原来,周洋的父母都下岗了,母亲残疾,家庭生活非常艰难。周洋平时训练异常刻苦,想的就是让父母明天生活得好一些。
我们曹中的学子,绝大多数也是普通老百姓的子女,也有不少同学家境比较困难,甚至交不起学费。也应该体谅父母的辛劳。不辜负父母的期望,通过奋发学习,夺取优异的成绩,报答父母的恩情。我们虽然不能干出惊天动地的大事,但是我们可以通过现在的勤奋学习,为改变自己的命运、父母的命运。总之,我们要想明天越来越好,就要学习!
其次,要思考:我们如何学习。
最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力,才能取得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难.。如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。
同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:
一是自己定出学习目标,提出问题;。
二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;。
三是小组合作,基本解决问题;。
四是展示点拨,全面解决问题;。
五是巩固提升,达成目标。
这种自主学习的模式,其核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。
第三,要关注:我们怎样学习最有效。
所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。这张“金字塔图表”说明,不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的:
(老师让我们)听讲法——5%;阅读法——10%;。
视听法——20%;示范法——30%;。
讨论法——50%;练习法——75%;。
而(学生与学生)互助式自主学习法——95%;。
我们很多同学苦恼:我们昨天才学怎么今天就忘了呢?现在我们知道,这种遗忘是一种必然规律。如果要阻止遗忘,提高学习效果,你必须在24内进行复习巩固。那么就上课时间而言,我们应该做才能获得最大的学习效益呢?大家来争做“小老师”,相互合作自主学习,相互提高共同进步,互助式自主学习方法使同学们自主思维得以煅练,学会了学习。
曹中学子们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前。我深信:你一定会取得好成绩,博得好人生。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十五
老师们,同学们:
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《重视每一秒,快乐学习每一天》。自古以来就有快乐学习这一说法,像“学而时习之不亦说乎?”。学习是一件很美好的事情,读书是一件丰富自己心灵涵养的事情,书中的黄金屋,颜如玉就是在我们快乐学习中一点一滴的积累起来的。但是并不是敷衍了事的学习态度就能获得知识,而是要靠一步一个脚印,脚踏实地的学习才能得到宝贵的知识。所以,当时间面对学习的时候,会显得短暂,我们必须把握好每一分每一秒才能学习得更加深刻,更加透彻。当我们松懈自己时,浪费的不仅仅是时间,还是学习的机会,我们只有把每一秒钟都做好,才能充实得度过一天的学习生活。
我们即将要面临的是一次检测自己学习的机会——期中考试。在考试之前,充分的复习工作是必不可少的,只有温故而知新,才能锻炼自己的能力,提高自己的水平。我们应该对课本的知识熟记于心,在做复习阶段的作业时应当更加认真,熟练地掌握各种题型的做题技巧,当然要想做题更加熟练,就可以课外自己找题目做,把每时每刻都把握好,使有限的学习时间发挥到极致。我们还可以在这个阶段扩充自己的知识容量,吸收更多的知识,这样在做题时思考的范围和思路才会得以增多。
别把一秒钟看的很小,当你在浪费几秒钟几分钟的时间时,其他同学正在争分夺秒的投入到学习中,这样你就比别人少了几分钟学习时间,日积月累,浪费的时间越来越大,你很别人之间的距离也就越拉越大。所以,学习是时刻不停的,我们应该把学习贯彻到分分毫毫之中,在学习中获得满足知识渴望的快乐,在快乐中认真对待每时每刻的学习。
智者,不是拥有高智商的人,而是懂得如何学习,如何把握时间的人。我们要好好把握时间,学习得更多,让时间变得更加有价值。
我的讲话完了,谢谢大家!
教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是三年一班的__,今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。
我的演讲完毕,谢谢大家!