演讲稿是一种重要的沟通工具，能够激发人们的情感和激情。写演讲稿时要注意语法和语言修辞的准确性，避免出现错误和歧义。演讲的目的不仅是传达信息，更重要的是激发听众的思考和行动。

中学生演讲稿篇一

中学生演讲稿篇二

大家早上好！

今日我在国旗下演讲的题目是：《用心复习，争取优异成绩》。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。

4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。

同学们，让我们珍惜时间，用心复习，力争考出好成绩，向我们的家长、老师汇报。

谢谢大家！

中学生演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好！

我演讲的题目是“做一名合格中学生”。 踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪，科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈，21世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的竞争中有一席之地，我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。

做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金，说到做到”也就是说我们要讲信用，重承诺，他要求我们每个人答应别人的话要做到，忠于自己的言行。孔子说：“人而无信，不知其可”蔡锷说：“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。”前不久，我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约，被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信，别人可能会原谅你，但如果多次失信，别人就认为你是无信之人，就不能立足社会。

再次，我们还应该学会互助，在我们生活中时常会遇到一些问题，这时需要别人来帮助你、关心你，在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你，我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，我们就尽自己最大的所能，力量去帮助他，不是有这样一句话吗？“关心别人，快乐自己”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

21世纪是我们的世纪，中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林，我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激，合作的快乐中，体验勇敢与顽强，胜利与失败，挫折与勇气，拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋，而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。

做为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的希望，祖国美好的未来还需要我们去创造，我们必须从小勤学苦练，诚实守信，学会互助，做一名合格中学生。

中学生演讲稿篇四

尊敬的校领导，各位同学们，你们好!

我是 xxx，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选， 我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而 且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长，我和同学们一起在近两 年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基 础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞 好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;：

一、要加强同一教室内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大 致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮 助，定期召开教室会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。

二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间 存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交 流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很 多新的知识和方法。

三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习， 对难点、 重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高 二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够 克服学习的盲目性。 四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、 奔牛、武高等学校都有值得我们参考的地方。学校常常派老师出去听课，我想能 否也派在座的各位同学出去听两天课。

因为老师听课的目的在于学到好的教育方 法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方式。教的目的在于学，这样更能 学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习，一是为应付高考， 更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的 学习情况，自己在高中时就应有认识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继 续深造作准备。 这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展 下去。

以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一 票。各位老师、同学，你们好，我的名字叫xx，是 026 班的学生。平时我在班 里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。

经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作，能有机会为同学们做好服务，请投我一票。

中学生演讲稿篇五

大家下午好！我是高**班的***，此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心、爱护和支持！

我在这次考试中，取得了不错的成绩，在年级进步了将近二百名，而且进了班里前十名，这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的结果。自从上高二以来，我感觉自己的心态比高一平稳了许多，不在整天想着放假，二十八大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的，一个是中午吃完饭到上午自习的时间，二是晚自习下课到就寝的时间，加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间，学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理，付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中，我总结了几条学习方法，在这和大家分享一下，希望能给大家一些帮助。

理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的思想方法，解题的规律、技巧等。

首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以既要抓课外练习,又要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。

同学们，让我们记住这几句话吧：成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人；属于脚踏实地,一丝不苟的人；属于坚持不懈,持之以恒的人；属于勇于探索,勇于创新的人.！ 在以后的学习中，希望我们大家能够共同学习，共同进步，共同提高，为学校的明天共争荣光！谢谢大家！

中学生演讲稿篇六

《水浒传》是我国最早的一部白话长篇小说，也是我国最早一部描写农民起义和战争的章回小说，真实而生动地反映了农民起义。通过梁山伯的故事，正确地揭示了农民起义的最根本原因，这就是“逼上梁山”、“宫逼民反”。

在替天行道的梁山义军中，有“三十六天罡，七十二地煞”，而他们基本上都是被逼的走投无路，可是却在梁山伯这个地方重获新生！而书中最让我难忘的人物，不是宋江，不是李逵，不是武松，也不是林冲，而是一个小角色—王伦。

王伦何许人也？原是梁山伯的头领，一个不及第的庸才罢了。他在偌大的《水浒传》中笔墨甚少，不过两三回的篇章，连外貌和赋诗都没有，可他却让我感触最深。

王伦人送为好“白衣秀士”，一听就是文不如人武不精的那种。不仅如此，他还是个小心眼，妒才自私。只要一有一些人才来，就立刻说什么山寨太小，房舍不够，小地方容不下你这尊大佛……但是试问八百里梁山伯，会没有地方住吗？其实他说来说去，就是想让你趁早走，别给他惹上什么飞来横祸。想当初林冲入寨是，王伦就是千般阻拦万般暗示，最后更是让林冲杀出个投名状才让他入寨。最终王伦还真把原八十万禁军教头林冲给惹毛了，直接让他人头落地。这让我不禁感叹：有容人之量的人，方能成大事。

在这一点上，我觉得刘邦是做得最好的。刘邦可谓是真正的文不如人武不精，碰上事就只会说：“这可如何是好？”“这下怎么办？”可他却有王伦所缺少的优点：不耻下问。他的身后有一片谋士，为他出谋划策，而他不会因为自己不行而直接把人军法处置。所以张良、陈平、萧何、韩信……那一时期最优秀的人都乐意聚集在他的身边，为他所用。

再说说刘邦的对手——“力拔山河气盖世”的西楚霸王刘邦，武艺超群，统兵作战战无不胜。可他就只会大战，根本不听从军士们给他的主意，在龙门宴上放走了刘邦，最终让刘邦有了发展的机会，一气呵成统一了江山，让他最终只能乌江自刎。

在中国封建社会的长河中，试问那一个明君不是会用人之才：秦始皇嬴政、唐太宗李世民、汉武帝刘彻……他们中哪一个是不能海纳百川的、哪一个是不能知人善用的？总而言之，这样的列子在生活中还有很多，即便对方比你强，但不要忘记：众人抬柴火焰高！

所以，任何时代想要有所成就，不仅要自己有才，更要能接他人，因为海纳百川，有容乃大！

中学生演讲稿篇七

不登高山，不知天之高也；不入汪洋，不知水之深也；不学习，不知宇宙之无穷大也。学习，是为了充实自己。弗朗西斯·培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻。”通过对不同领域的探索，我们获得的不仅仅是知识本身，也是一个更为完整和充实的自己。学习，也是为了提升自己。背诵的诗文或许会忘记，但那种美的体验却会存留下来，内化为审美的一部分而使你受益终生；晦涩的数理化概念或许会忘记，但在理解过程中锻炼出的强大学习能力却会存留下来，影响你的一生。

学习，更是为了遇见更好的自己。学习的人能从微小之中里看到世界的不同侧面，学识与情感都在学习中自然丰厚。当知识积累到一定量以后，我们的精神便会得到升华。与此同时，我们也能用更广阔的视角和更多元化的思维去看待和理解周围的人和物。这，便是学习的意义。

那么我们究竟应该学什么呢？是语数外？是理化生？还是政史地？不，这些都只是冰山一角。处于学生时代的我们，要学的还有三方面。一是学会独立。比如独立思考、独立生活、独立规划与选择等；二是学会与人相处。有与人为善的胸怀、有明辨是非的能力、有广交朋友的快乐。三是学会获取知识。

知识的获取源于勤奋、坚持与思考。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不论是韦编三绝的孔丘，还是闻鸡起舞的祖逖，亦或是囊萤映雪的车胤，都用他们的成功诠释着勤奋的重要性。古诗有云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”

“人贵有志，学贵有恒”的道理是千百年来人类在实践中总结出来的。学习不可能一蹴而就，需要耐心和毅力。一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。

善于思考的人，可以从表象中看到本质，只有砥志研思，才能将知识真正转化为内在的素养。而善于反思的人，可以从失败中汲取教训。我们要在学习中自觉地、积极地进行反思，从而提高自己的综合素质，挖掘自己的潜能。

同学们，不论目前的你是成绩优异还是暂时落后，都请重新审视你的学习。学习并不是一种束缚，也不是谁强加给你的任务，而是助你达到理想彼岸的宏伟桥梁，是引你走向光明未来的康庄大道。玉不琢，不成器。趁青春尚在，趁阳光正好，以梦为马，莫负韶华，与知识携手，迈向更加光明的未来！

我们的演讲到此结束，谢谢大家！

中学生演讲稿篇八

位教师、家长、大记者、小记者们：

你们上午好!青春因梦想而激扬，我们展示个性，张扬，用我们的文字讲述我们的时代。很高兴，今天我能够有机会站在这个演讲台上，和你们一起分享这一年来当记者的快乐生活。我当小记者已经有三年多了，今年可谓是我参加活动最多的一年。事实上，这一年来我们有着许许多多的优秀的活动，我们采访，我们参与，我们用我们的笔记录我们的经历，我们用我们的头脑传达我们的思考，也许这并不能在考卷上给我们多出几分，但是，我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。

我们访问农村，看到新农村的种种的变化，感悟祖国、家乡的经济发展;我们远赴北京，体验 奥运前的古都风采，明白我们人生的积极的意义;我们在休博会期间采访，用我们的眼睛去发现人文魅力，挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美;我们和老外一起过中秋，在交流的欢乐中学习着，我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗......这一切的一切都是我们的体验和收获，然而我们所参与的、得到的还有更多。因为它，我们得以用我们稚嫩的诗，描述我们的梦;用我们清新的散文，抒发天地的情;用我们纪实的报道，讲述他人的传奇。在一次次的锻炼的过程当中，我们学会相信，只要努力，没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在，我和很多人一样，离我们的文学梦，更近了一步。通过小记者团，我们这些写作-爱好者用文字相互结识与理解;通过小记者团，我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉;因为小记者团，我们心中那颗文学的种子开始萌芽，也许有一天，我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路，追随着我们的天赋，去成就我们少年时的梦。影星约翰.巴里莫尔说过："人不会老去，直到悔恨取代了梦想。"

我们伴着小记者团成长，也许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里，去到一个更大的环境中，但我们的心不会老去，会一直年轻，因为我们过去、现在、将来都会不断地进取，告诉这个世界，我们不会留下遗憾。一个有价值的生命，一定是竭尽全力地使用自己;一个有意义的人生，一定是充分地现出自己。小记者团使我们有机会得以展示自己，我们有理由相信：impossible is nothing.

现在，我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天，你收到稿费的时候，可以用它们去办一张借书证，向文学殿堂更进一步;也许有一天，你所发表的的作品可以贴满一个本子;也许有一天......

就这样，认识文学和新闻，并且，不知不觉爱上他们。从前，这里有"80年代后"，现在是"90后"，过不了多久，就会有"后"，我们长大了，但"新生代"一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年，我们有很多新的同伴来到这里，我相信，在接下来的1年，一定会是更加丰富多彩的一年。那么，就让我们拭目以待!谢谢你们!

中学生演讲稿篇九

尊敬的老师、各位家长朋友们：

大家好！

我是曹峰的妈妈，在这里很感谢班主任徐老师给我这个机会与老师、家长们共同交流教育孩子的经验和体会，孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导，借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了！

在作这个交流发言之前，我跟女儿专门做了一次面对面交流。我把准备好的稿子给女儿念了一遍，然后问她有什么意见，还有什么曾经打动她的没有写进去。女儿听的非常认真，然后给我提了不少修改意见，我也全部采纳了。所以，我想，这个发言稿子算是我们母女俩合作的产品吧，是我们俩共同的感受与体验，在这里与各位共同分享一下。 望子成龙是每个家长的心愿，每一位父母都非常注重孩子的学习，希望她能好好学，成绩优秀；可是，这并不是一个一蹴而就的事情，需要过程，需要积累，需要家长的耐心，更需要方法与技巧。孩子的天性是快乐而自由的，他们富有热情，富有创造力，充满了对未知事物的好奇心与探索欲。这种情况下，如果对孩子管的太严，把孩子的空间压缩得太小、束缚的太严，往往适得其反，产生逆反心理，不仅学习成绩无法脱颖而出，反而还会产生厌倦和松懒。因此，孩子的成长需要父母的引导，与孩子一同寻找学习的乐趣，把孩子的热情与求知欲转移到学业上，才能事半功倍，取得理想的效果。

下面，我结合自己的一些看法，从以下几个方面介绍一下我的经验：

1、对孩子学习习惯的培养。及时提醒与陪伴。在曹峰写作业、学习的时候，关掉电视、电脑，一起陪她学习。孩子写作业的时候，我们都会静静的在她身边看着她写，或者也在她旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容，绝对不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习。那样不但会让孩子感到不公平，而且分散孩子的注意力。锻炼孩子的学习、写作业的时候精力集中。同时及时对孩子的错误提醒纠正，对错的字或公式应该让她立刻多练几遍，发现一个改正一个。

2、了解孩子的课程进度，和学习内容，及时和老师沟通。平时多翻翻孩子的课程，了解孩子的学习进度，把握孩子学习内容的难易，及时的通过一些游戏的方法进行巩固。对孩子的测试的内容的错误的地方应该及时的分析一下，哪些是孩子的薄弱环节，及时进行弥补。

3、及时的鼓励与表扬。对孩子的取得的成绩一定要加以肯定。对测试的不好的成绩不要打击，否则孩子会害怕考试。鼓励和表扬即能增加孩子的兴趣、也能增加孩子的自信心。有一次测试孩子第一次没有考到90以上，我们没有批评她，看了卷子后说：宝贝，你看都是你粗心大意造成的，你的脑瓜这么聪明，这些题这么简单，细心点考100绝对没问题。写好词好句，今天曹峰的好词好句写了这么多，写的真好啊，老师表扬了，还画了很多好词呢。那么下次她写好词好句就会还想着被表扬，自然她就会写的更认真了。

4、良好的家庭氛围。

良好的家庭氛围能够开发孩子的智力和学习方法。一起对孩子关心，一起和孩子游戏。孩子都愿意和自己大的孩子玩，如果家长愿意玩的话，那么孩子会特别的喜欢和家长一起玩。从孩子做手工，绘画，写日记，拼图，做游戏赛等等，几乎都是全家总动员，以孩子为主，实在孩子做不好的，家长适当帮忙，对游戏比赛适当的多让让孩子，孩子赢了之后感到很高兴，会下次还和家长玩。玩的时候做孩子的朋友。

孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣，兴趣是最好的老师。要让孩子对学习感兴趣，主要来自两方面：一方面来自老师及家长的引导。平时应多和孩子交流，这种交流是朋友之间的交流，互相尊重，相对平等的。让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐，心中所想，在交流中寻找孩子在学习生活中的爱好，寻找共同的话题。另一方面来自家长在平时的生活中的鼓励和赏识。家长的鼓励，会让孩子有一种充分的满足感与成就感，能够树立对学习的信心。记得曹峰上幼儿园小班下学期的时候，她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸她“宝贝真棒”、“真聪明”，以后每次出去有意教她广告牌上的字，在我的称赞声中孩子学习认字的劲头十足，不到半年，路上的广告牌上的字她基本全认识了，只有这样长期不断的努力支持她，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，学习一定会搞上去。

四部曲，作业—做感兴趣的事—复习—预习

1、作业：首要是精力集中，速度要快。然后是质量。如果作业做的慢，精力不集中是主要原因，必然导致质量下降。曹峰写作业有时候错误也很多，但是她的完成作业速度很快，写作业的时候精神非常集中，常常旁边父母叫她她都听不见。

2、做感兴趣的事：曹峰感兴趣的.事很多，如看书、手工制作、跳舞、画画。最大感兴趣的事情就是看书，这个兴趣是她很小的时候培养出来的，很小的时候不认识字的时候我们就给她讲故事，买了很多适合她年龄的书，陪她一起看给她讲。所以她养成了一个特别爱看书的习惯。做她感兴趣的事情是为了让她放松，给她比较自由的支配的时间，做完她想做的事情，目的就是为了学习的时候没有什么牵挂。

3、复习：常问今天上的什么课？学的什么？老师讲的什么有意思？这个星期学到哪里了？通过提问，让孩子回忆一下学过的内容，把要背诵的东西、要记得方法等随口问问。

4、预习：把孩子第二天要学习的内容和孩子一起看看，语文就提前读一读，标标生字，数学就提前给她讲讲，没学会没关系，第二天还有老师的课。目的就是让孩子提前有个接受新知识的准备和缓冲。预习会让孩子第二天的课程非常的轻松，更容易接受。边游戏边学，父母的思想活跃了才能带动孩子思想活跃。比赛做数学题、背口诀、背古诗、朗读课文、角色扮演、抢答竞赛。在游戏中复习预习了学习的内容。

我认为，给孩子报班不是为了增大孩子的学习的压力与负担。曹峰在学舞蹈、绘画，还有手工制作。这些业余班都是她喜欢的，报这些班我们都征求她的意见，如果她真的喜欢就给她报。在她的业余的时候给她一个与其他小朋友交流相处的机会，保持业余时间的多样性。

睡前的教育效果非常的好。如果说孩子永远让家长不生气那是不可能的。我们家也时常训孩子的时候，我们孩子也顶嘴，生气时，她根本听不进去。家长生气，孩子也生气，所以这个时候的应该起不到什么效果。孩子睡前我都会陪着她，这个时候孩子的心情也是最平静的时候，我就会很轻声细语的再给她讲一些道理，分析她哪里做的对，为什么做的不对，父母为什么要让她那么做，父母所做的一起都是为了爱她，一切为了她好。这个时候她就能听的进去。平时的时候，睡前问问孩子在学校里有没有和别人吵架？有没有人欺负她？老师怎么样？等等，即起到了了解孩子在校学习以外生活情况，也能及时的教育孩子。

以上是我自己的一些体会看法，希望给大家在教育孩子方面有一些帮助，谢谢大家！

中学生演讲稿篇十

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!

实事求是，锐意进取，开拓创新，与时俱进是我竞选的口号．

人人都有志向，人人都积极主动，为他人服务．我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使团委会、学生会这个先进组织，不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌．为了你我这个共同的目标，让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧!

出自 xuefen.cOM.cn

最后，请为我投上你最诚挚的一票! 谢谢!

中学生演讲稿篇十一

尊敬的各位领导 ,老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲 的题目是：自强不息，迈向成功。

古语云：“天行健，君子以自强不息。”天的运行刚健不辍，君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是自觉努力向上，为选定的目标去奋斗，永不松懈。现在，我们有了共同的愿景，就是“志存高远？修身储能？自强不息？追求卓越”,这告诉我们，人首先要有志向，可是，我们一旦确定人生志向后，将怎么办呢？就要排除一切障碍，毫不气馁、毫不退缩的为立下的志向而努力。只有自强不息者，才能到达成功的顶峰。

荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”立志容易奋斗难，荀子的这句名言告诉我们一个永恒的道理：只有坚定意志，自强不息，锲而不舍的奋斗才能实现理想。否则，无论我们立下多少志向，没有自强不息，锲而不舍的精神，一切志向都是空谈而不会变成现实。

自强者他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”,他们藐视困难，追求高远目标，面对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，永不停下前进的脚步。司马迁立志写《史记》，自己虽然遭受屈辱的酷刑，仍自强不息完成浩浩史家之绝唱――《史记》；当代作家史铁生，立志走文学之路，虽身残仍自强不息，他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵；发明大王爱迪生，立志发明，历经无数失败，仍自强不息，终获成功，推动了世界的发展。

马克思曾经说过：“在科学的道路上没有平整的路途，只有不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人，才能到达光辉的顶点。”这形象地告知了我们，要想在事业上获得成功，就必需努力奋斗，自强不息。

当我们仰慕他人的时候，请永远牢记，我们不能只看见他人的成功，而要学习他们自强不息的精神，只要有了自强不息的精神，相信我们也会傲立于世，做顶天立地的人。

同学们，新的一年就要来到，请同学们随我一道，喊出我们的心声，迎接20xx年的到来：自强不息，迈向成功。

谢谢大家！

中学生演讲稿篇十二

我认为解决问题的最好办法，就是端正心态，笑对失败。

爱迪生虽失败1200次，可成功就在1201次，成功紧跟在失败之后，成功仅仅比失败多一次。如果我们因失败而放弃，那我们在失败中积累的经验岂不是全都变为乌有，多么可惜。很多生活的失败是因为人们在放弃的时候，不知道他们离成功已经多么近了。

般的毅力创作了《第九“合唱”交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生，并展现了人类的美好愿望。

贝多芬尚且都能这样，我们还什么理由不去笑对失败呢？

我也不是一个天生乐观的人，遇到失败也有失落、彷徨的时候。我记得，那次，我考试发挥失常，从第一名，变成二十一名。我伤心极了，觉得自己真得没法再回到从前了。爸爸看我这样，就反复鼓励我，这次没考好，还有下次，你应该努力，争取下次考好。

我又想起爱迪生所说的：“失败也是我所需要的，它和成功样有价值，只有当我知道一切做不好的方法之后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”

我开始乐观的看待它，并且，下次考试，我真的成功了，又成了第一名。

我觉得这真是个好办法，我们是不是应该用微笑去面对失败呢？微笑是幸福的诠释，可以带来希望；微笑是心灵的种子，在成长中带来快乐；微笑，同样也是失败的克星，让我们在失败面前拿起微笑的武器，战胜它吧！

失败了又何妨？且把它看作春天来临前的冬天，黎明前的黑暗。这样，即使失败了，我们也能在它面前豪迈的前行！同学们，就让我们一起在失败中破浪前行吧！

中学生演讲稿篇十三

各位老师，同学们：

早上好!早春三月，草长莺飞，每当这个时候，全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动，以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。

我们常常说要学习雷锋精神，但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神。

可能有同学会说，现在生活都很好了，怎样学雷锋?今天老师国旗下讲话的内容就是“学习雷锋精神争做时代“雷锋”。我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从生活中的点滴做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好，你就是一个懂文明礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生。我们学习雷锋，要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操，坚决抵制身边的不良风气;要学习他认真学习、刻苦钻研的“钉子精神”;要学习他关心他人、理解他人的优秀品质;同时还要学习他诚实守信、敬业爱岗、无私奉献，学文化、学知识，不断提高自己的上进精神。

同学们，三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，来感染身边的每一个人。只要我们肯奉献自己的力量，我们的校园一定会芳香四溢、大家也会快乐幸福。那么请大家行动起来，为了能拥抱更美好的明天而努力向前吧!谢谢，我的演讲完毕!

中学生演讲稿篇十四

今天我演讲的题目是“必胜的.信念”。

先来听一个故事吧，在一片茫茫的沙漠中，一支探险队在负重跋涉.阳光很强烈.干燥的风沙漫天飞舞，而口渴如焚的队员们没有了水.这时候，探险队队长从腰间拿出一只水壶.说这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝.那壶水从队员们手里依次传开来，沉沉的，一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。

终于，探险队员们挣脱了死亡线，顽强地穿越了茫茫沙漠.他们相拥着为成功喜极而泣的时候，突然想起了那壶给了他们精神和信念的水.当他们 拧开壶盖时，流出的不是水，而是满满一壶沙。

在沙漠里，干燥的沙子有时候可以是清洌的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。是什么使他们挣脱了死亡线， 是信念——一壶水的信念，使他们走出了沙漠.没有这份坚定的信念，他们也许会陆续在沙漠中倒下，与这些干燥的风沙永远结伴!

孟子说，信念是一种至大至刚的浩然之气;黑格尔认为，信念是一种理性的思维形态;而我认为信念是呼吸的空气，是沙漠中旅人的饮水，是心中的太阳，是我们前进的源泉与动力。信念坚定的人， ，他一定能克服前进道路上的坎坷与荆棘，取得辉煌的成就。

作为即将毕业的我们，你心中有信念吗?

听到这里，相信每个同学都已拥有了一个坚定的信念：中考——我们一定要赢!

同学们，为了心中的梦想，为了在中考的考场上绽放光芒，让我们携手共进，顽强拼搏，带着中考必胜的信念——出发!

我的演讲完毕，谢谢大家!

中学生演讲稿篇十五

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《真水无香》。

古人云：“入芝兰之室，久而不闻其香。”又云：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”谦谦君子，自古便如凝碧的璞玉，天然去雕饰，没有瑕疵；又如挺立的午荷，不媚不妖，出淤泥而不染。与人交往，如简娟所言：“连言语也该舍弃你我之间，只有干干净净的缄默，与存在。”

屈子行吟江畔，没有《诗经》的婉丽明媚，却是《楚辞》的哀怨悲愤。他以女子自比，道尽世间的凄凉：“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。”他厌恶交往中的嫉妒，而羡慕那些以真心求真心的交往。“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”，他放弃了世俗的交往，“举世皆浊我独清”。

李白行吟江畔，没有杜甫“国破山河在”的忧虑，却是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的感激。李白与汪伦的情谊，如那无香的潭水，真心与真心相对。但李白与王维的交往委实不是那个风味。“相看两不厌，惟有敬亭山”，李白空对着敬亭山，思念着山上修道的玉真公主。他曾写出“吾爱孟夫子，风流天下闻”的绝唱，却难与情敌王维交往，彼此之间，只有敷衍与塞贡，不是一捧至清至洁的水，却像拉在弦上的箭。

孟德行吟江畔，梦游“既生瑜，何生亮”的狭隘，却是酾酒临江，横槊赋诗的坦荡。他悠然吟出“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”。捧着真心去寻觅贤才。

真水无香，真情无价，自古至今都是如此。

现在的我们，站在同一条战壕中，彼此帮扶着去完成这一场战争马拉松，交往的重要人人皆知。但只有我们以真心为纽带，才能换得团结与互助，才能换得如水的友谊。友谊如水，真情也如水。这种真情，在你喝了一肚子苦水时尝上一口，便觉得甘冽无比；在你过分安逸甜蜜时尝上一口，便记起昨日的苦涩，奋勇向前。

拿真心求取真心把！那种真心，不须厚礼，只等那千里送来的鹅毛；那种真心，不须忧愁，只劝故人更尽一杯；那种真心，不须违愿，只携友看夕阳山外山。

林璧炫说：“时光是一棵不断拔节的树。”终有一天，我们也会如诗中所言：“聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？”既知如此，何不早些拿出你的真心面对朋友们呢？最后，请允许我为这如水的交往，如水的真心献诗：

如梦令 致朋友

前程往事已罢，换得新景如画。笑看秋时陌上花，佯怒薄嗔常挂。

无那，无那。幸得此生逢你，共寻菁时花。

我的演讲完毕。谢谢大家！

中学生演讲稿篇十六

各位老师、同学们：

你们好！我是xxx，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书 享受阅读》。

首先，我想问大家，您爱读书吗？是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。

不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂！

各位朋友们，各位同学们，我想对你们说，爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！

让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！

看了这篇演讲稿，我们感受到了书的世界很美，读书阅读也是非常的必要，一个人如果要真正成长，必须从生活中去感知。