大学生学生会秘书的创新项目申请书(汇总18篇)
总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训,避免犯相同的错误。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?在下面的总结范文中,您可以找到一些有用的写作技巧和思路。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇一
尊敬的学院领导:
我叫,毕业于机械制造与自动化xx班。xx年xx月份实习后由于各方面原因,一直处于失业状况,但是,坚韧开朗,追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励。
党和国度激励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式,__曾经说过,“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力,培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应,是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中,我积聚了一定的创业经—验和创业思惟,也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会义务的青年。
一个人的成功称不上成功,只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来,这是每一位大学生义不容辞的责任。
大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里我们努力拼搏,学习专业知识依靠知识的力量改变命运,在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神,培养了自主学习的能力,但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力,在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场,并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主,以创业带动就业的理想之路。
因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。
此致
敬礼!
20xx年xx月x日
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇二
尊敬的领导、老师:
您们好!
自从学院开办了网络工程(物联网)专业以来,我们同学都一直在努力学习本专业知识,十二五规划中指出,物联网已成为当前世界新一轮经济和科技发展的战略制高点之一,发展物联网对于促进经济发展和社会进步具有重要的现实意义。为抓住机遇,明确方向,突出重点,加快培育和壮大物联网,根据我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》,特制定本规划,规划期为2011-2015年。基于国家和学院对物联网技术的重视,以及广大同学对物联网专业的热情,为丰富校园生活,锻炼个人能力,扩大同学的交流学习,提高专业素质,展示我院大学生的风采,我们拟组织成立电子科技创新协会,请信息学院老师作指导,一起在学习的基础上联系实践,走进社会,参加社会实践活动,积累社会经验,自己动手,培养同学专业技能知识,使同学能够发挥自己的特长,学以致用,学有所用。
在考虑到其他专业同学对电子科技的热爱,我们将协会活动的内容拟定为电子工艺技术、网络应用和程序编程三类,这也是物联网技术主要的研究内容。我们不仅有很高的热情和不懈的努力,更有许多热爱电子科技的人的支持,如果这个协会能够成立.那么作为一个长期固定的组织,它的优势将很快体现出来。首先,与个人形式相比,人们更加信任一个固定的组织,更好地加强我们与外界之间的交流,增强团体合作精种,而且,协会的成立,可以将大家集中起来一起研究学习,为各种全国性科技大赛、软件编程大赛的大赛活动作准备。
所以成立这个协会是非常有必要的,有了这样一个协会,不但()可以给同学们提供了很好的实践机会,而且可以让同学积累社会经验,我们将制定严格的规章制度,选出一条精英团队组合,在加上系领导的关注,我们有理由相信,电子科技创新协会的未来是美好的。各位领导、老师请相信我们的能力,我们也坚信:没有比行动更美好的语言,没有比足音更遥远的路途,我们会闯出自己的一片天空!我们相信,在学院老师的帮助下,在同学们的支持下,电子科技创新兴协会一定会生机勃勃地展开工作。同时,我们也会处理好学习与工作之间的关系,通过具体的社会实践来更好地学习课本上的理论知识。
最后恳请领导、老师能批准我们的申请。
此致
敬礼
申请发起人:李豪。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇三
您们好,我叫xx__,现年18岁,于____年__月成为我院酒管专业新生,我申请加入学生会,殷切希望能成为学生会的一员,学生会,是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学院管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。
不!我肯定地回答:不!
由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我院文学水平的组织。通过它,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们学院学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。
假如我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。但愿同学们和组织上能给我一个机会,多谢大家!
此致
敬礼!
申请人:__。
__年__月__日。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇四
员会,以激发同学们的创业热情与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、【活动主题】:电子商务协会动员大会。
三、【晚会时间】:4月25日晚6:00。
四、【晚会地点】:大礼堂。
五、【参与人员】:协会成员、本校同学。
六、【主办单位】:电子商务协会。
八、【宣传形式】。
(一)海报——提前一周将用海报的形式贴出来,用以对外宣传;
(二)短信——用短信的方式告知所有秘书协会的成员参加;
(三)邀请函——以邀请函的形式通知所有邀请的协会负责人。
九、【晚会流程】。
1.主持人开场白并介绍到场的来宾。
2、由指导老师讲话并宣布晚会正式开始。
3、按照节目流程单进行,晚会中的节目必须是与迎新为主题的。(本次晚会的节目控制。
在18——20以内,把握好节目质量。)。
4、节目结束时由主持人宣布晚会结束。十一、【活动开展阶段】。
1、现场布置。
(1)秘书部负责协助晚会当天下午的现场布置。
(3)相机由秘书部负责截取与保管。
2、由公关部于晚会开始前组织同学入场,管理场。
内秩序,保证晚会成功举行。
3、由活动部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待。
晚会开始。
4、由财务部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上6:00准时由主。
持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,由秘书部负责拍照。
十二、【后续工作】。
1、由晚会组织者负责物品的回收与归还。
2、秘书部负责对本次活动的通讯稿的撰写。
3、全体成员负责会后打扫工作。
4、书面总结。
十三、【晚会注意事项】。
1、晚会注意控制时间和伴奏的播放。
3.注意晚会现场的安全、纪律以及指挥工作的安排。
4.注意调音台出现的突发状况与其它安全纪律出现的突发事件。
5.注意晚会当天的次序,负责人员一定要监守自己的岗位,注意工作安排一定要到位,每位成员必须佩带会员牌。
6.注意互动游戏环节的安全以及礼品发放的问题。
7.晚会前期准备工作必须在6点结束。
8.注意安排人员的就坐问题。
9.晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇五
首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。
由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去图书馆翻阅资料。学会了查找论文,也了解了同级工作关系数的含义。并利用暑假期间查了相关资料,对同级工作关系数相关内容做了更深了解。我们作为新一代的大学生有义务努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家做出贡献。在项目开展过程中,从多方面研究企业如何把员工培育成组织公民的方法,使企业员工成为组织中合格的公民,进而减少员工工作关系数的折损,以确保组织保持高绩效目标的实现。
项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。在后期,需要在图书馆查阅期刊,认真钻研他人写的文章,并加以创新。在获得数据后,发现一些现有的数据处理方法存在大大小小的问题,比如有些地方的精确度明显不符实际,这也让我对数据处理的方法有了更强的要求。
项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性。
为了培养我们的创新能力和实践素质,我参加了这次学校开展的创新创业活动。在老师的带领下,我们小组四人开始了对同级工作关系数理论及其运用研究,这个研究课题《同级工作关系数理论及其运用研究》获批为省级项目。
通过各方面的筛选,组建我们的创新团队。6月,联系指导老师,并与老师沟通交流,定出创新课题的基本方向,并在老师指导下提前学习若干相关专业课程,掌握了相关的专业知识。暑假期间,我留校在老师的指导下阅读了相关书籍,查阅大量国内外文献(其中英文期刊文献二十余篇,中文文献三十余篇),并对每篇文献做了详细总结和思考,并且每周以ppt形式进行一次学习讨论,每次时间近三个小时。在此期间,逐渐形成本团队的创新学术,在老师指导下确定课题具体的研究方向并自主设计项目研究方案,得到初步成果。从9月份开始,每两周进行一次学术讨论,团队每人都参与讲说,进一步提炼创新实验项目学术思想,整理学习交流资料,对课题进行深入研究。
通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。
在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。
在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。
在学习知识上,我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解,幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器,可供我们拆卸研究用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中的机械机构,这为我们后续的研究起到了很大的作用。
在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不可少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试着换一个角度思考,发散思维多方位思考,作出大胆猜想,这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。
项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。
这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获。我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇六
尊敬的党组织:
在学习上,我深知当今时代是科学技术高速发展的时代,没有丰富的现代科学文化知识和较强的能力,是很难适应时代发展的。作为一名大四学生,更要努力加强学习,把握时机。为此,我时刻给自己加压力,挤时间学习,做到上课集中精力,提高听课效率,勤奋好学,虽然成绩还并不突出,但我不会气馁,相信一份耕耘就有一份收获,我会继续坚持努力。此外,我平时还经常阅读、学习其它课外的资料,发散思维,扩大知识面。我认为仅仅局限于本专业是不够的,也要试着去了解其它各方面的信息,学得更多就能使自己发展得更全面。
在生活中,我时刻以党员的标准来要求自己,注意培养自己良好的生活习惯和道德修养。生活俭朴,为人诚恳,乐于助人,在班上与同学相处融洽,能积极配合班里、系里及党支部的工作。在担任学生会秘书部部长期间,尽心尽责,较好地完成了每一项任务。秘书部的工作量多且繁杂,几乎每一项都是与学生利益息息相关,因此必须非常细心谨慎,不容许有一点差错。经常利用课余及休息时间赶文件,整理材料,要花大量时间才能完成很多人以为理所当然,看似轻松简单的工作,有时真的很累很困,想松懈了,但是一想到自己身为一名预备党员以及自己肩负的责任,便立刻抓紧时间认真完成。在大家的努力下,最终取得了不错的成绩。
总之,过去一年来,我在各方面都取得了进步,但是还存在一些不够的地方。比如,学习缺乏毅力,有时还是会偷懒,胆量不足,跟同学之间的交流不够,工作的主动性还不够高,有时有畏难情绪,对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。如果这次我不能按期转正,我一定继续努力,争取早日成为一名正式党员。如果能够按期转正,我绝不骄傲自满,会继续不断努力,争取做一个优秀的员。请党组织继续考验我。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇七
尊敬的学校领导:
你们好!
首先很感谢您们能在百忙中抽出时间来看这份申请书。
作为当代大学生,面对高速发展的科技文化,我们大学生的就业问题成了社会国家关注的焦点,大学生是基层就业与自主创业的主旋律。指出,大学生要有双创精神,在校学习既要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业。党的报告也提出:“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。”创业可以增加就业机会,是落实建设新型国家战略的需要。大学生创业既是我们教育体制改革和高新技术产业跨越式发展的动力源,也是繁荣社会主义市场经济,加速我国经济发展的动力源。大学生创业对我国经济的发展起着至关重要的作用,大学生创业不仅可以解决自身的就业问题,而且能提供更多的就业机会。因此自主创业带动就业倍增效应,是当代大学生的责任,也是实现祖国伟大复兴的基石。
大学培养了我们自主创业的精神和自主创业的能力,但面对社会特殊的竞争,错综复杂的社会关系,我们显得不堪一击,缺乏竞争的实力;在社会的大风大浪中只有扎实的专业知识显然是不够的,今天我们本着诚实之心,诚信创业之情,在此向校领导做自主创业申请,希望能在武汉长江工商学院图书馆一楼校史馆右侧建立以“服务师生、方便同学”为宗旨的书香咖啡厅,不断奋斗、开拓创新,为本校图书馆的建设作出应有的贡献,积极响应__届三中全会的号召,吹响自主创业的号角。请校领导放心,请相信我们能说到做到,同时也会在工作中发扬艰苦奋斗,持之以恒的精神,而我们经过努力仍未做好的地方也请校领导指点,力求更好的为广大师生服务。
希望校领导和图书馆领导能够相信我们,我们一定会努力将书香咖啡厅的各项工作办好,不辜负各位对我们的殷切期望。使书香咖啡厅成为服务师生,联系师生的场所;发挥自身优势,促进学校图书馆建设,提高学校在武汉各高校的影响力!
因此我恳请校领导能够批准我们的联合自主创业申请。希望校领导和图书馆领导能够同意书香咖啡厅的成立!
此致
敬礼!
20xx年xx月x日
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇八
非常感谢你们能在百忙之中阅读本人的申请书。我是来自xxx班的xxx。我申请加入系团委学生会秘书处,我希望成为一位秘书处干事。我对学生会工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣的指引,我鼓起了勇气向学生会进行面试。
在同学们的支持下,本人有幸在班里正担任团支书一职。曾多次参与过班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。这对我自身能力培养是较为有利的。现在,如果有幸能够担任秘书处干事一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素质。
当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任秘书处干事一职,但是,学生会作为在学校党委直接领导下,团委指导帮助下的学生组织,在保证团结的前提下,更提倡和鼓励一种良性的竞争,因为,有竞争才有提高,有提高才有发展。
就我个人的理解,我想要担当的学生会中的秘书处干事一职,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战。
在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全心全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。
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“学生会”在我心中是个神圣的名词,它连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,它反映学生们的思想状况和成长历程;向下,它传达学校的规章制度和管理意向;向内,学生会组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,学生会联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往系学生会组织。
如果我有幸成功进入秘书处,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己”学用心志,行知成明“。希望组织可以给我一次为同学们服务的机会。
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇九
在大学期间,我们主要学习了:c语言不但是我最先接触的计算机语言,也是我学的最好的语言,还获得了全届第二名;虽然sqlserver是我们学过的唯一的大型数据库其它的还有acce和delphi自带的数据库;静态网页开发,javascript,asp,web数据库开发是我们学过的网页开发技术这些也是我喜欢的课程因为也是设计的,感觉跟做出一个程序有一样的快感。delphi,java,vb。net(另外还有photshop,3dmax,autocad等一些处理工具,english,自学了c++)。我非常喜欢软件开发,希望以后能在这方面发展,因为我觉得每当做出什么东西时,会有一种像创造了生命一样的感觉,我非常喜欢这种感觉,所以,在学习这些语言的过程中能够非常快的了解它们的含义。
玉不琢不成器。有些玉天生就是一件艺术品,有些稍微处理一下也是件艺术品,而有些呢则要经过很久的加工。虽然我的工作经验不是很多,但就像质和量一样我注重的是质而不是量,因为我认为一件好的作品远胜过十件劣质作品。就像我经历过的一样,不是每次都获得一样的经验,而是每次都有新的发现让我改变了很多错误的观点。
毕业从事软件开发期间,我经常听到其它同行说他们客户的需求又要变啦。而且当时在做需求分析的时候,客户没有提出,等差未几做好时提出。假如要修改,而当时在设计数据库的时候没有考虑这个题目,修改数据库又要耗掉大量时间,增加开发本钱。假如不修改,项目又完成不了,无法收钱。
又或者软件在使用了一段时间,在使用一些查询功能的时,反应好慢。随着数据越录越多,这些查询功能就会越慢,假如要解决这个题目,一定需要修改数据库。而要修改数据库,对于软件开发来说,是十分痛苦的。
这些社会经验再加上我个人吃苦耐劳、为人诚恳、勤奋刻苦、集体观念强、具有团队协作精神、创新意识,我会很快适应新的工作环境、并且会快胜任这份工作,真诚的希望我们能共同携手创造公司美好的未来。
我想我已经具有一个作为软件开发业人员的基本能力,只要贵公司给我一个机会在软件开发这一块做,我将全力做好我的职责,努力奋斗,为贵公司贡献力量。
机器人创新活动是一个新的活动项目,对于活动的评价应即能体现师生的发展性,也要体现竞技性。现以机器人竞赛项目创新为例,提出设计时应当注意体现的几个原则:
1、教育性原则:机器人引入中小学是为教育。
教学。
服务的,应具有明确的教育教学指向,设计的项目应可能反映出:在知识与技能上(如:计算机和程序设计、结构设计、电子技术等方面)可以使学生感悟哪些内容;在过程与方法上(如:观察、设计、安装、测试、调试等)能使学生经历哪些过程;在情感态度与价值观上(如:克服困难的意志、对自动控制的感悟、对技术文化的理解等)能让学生体验什么情感。在教师设计的活动项目时,要注意为学生动手、实践、协作、创新等能力提高,有意识地提供发展环境。这是中小学机器人创新活动的目的。
2、可行性原则:设计的机器人活动,应具备可操作性、经济性和安全性。
1)可操作性:指除设计者完成外,要充分考虑其他可能参与人员是否可能重复制作活动场地、当前教学机器人的潜力、本学龄段学生的知识水平和能力等因素,使其他参与者经过努力也可以完成相关的活动。
2)经济性:指要考虑其他参与人员在场地、机器人及设备制作等方面的经济承受能力,尽量使参与者自己创造条件,修旧利废,以最小的投入完成相关活动。
3)安全性:指机器人和活动环境的设计,应当是安全和是健康的,活动时不对周边人员构成威胁,不对环境造成破坏。同时必须遵从阿西莫夫提出的机器人三原则。
可行性原则这是中小学机器人创新活动的基础。
3、创新性原则:教学机器人这一平台,为参与者提供了丰富的创新空间,创新是技术活动的本质所在。在设计机器人活动时,应体现出创新性原则,这也是机器人活动的亮点之处。可以是师生根据日常生活经验、学习体会和构思的新创意,也可以是对以前某些机器人功能的改进、活动项目的再提升。这是中小学机器人创新活动的核心。
4、智能性原则:设计的机器人应能反映出机器人的本质特性,即体现出机器人的智能性(如感知、规划、动作和协同等能力)。应是按照周围环境的输入信息来做出判断、基于传感器控制、独立地根据程序指令、而决定自己的行动的具有一定自主能力的机器人。这是中小学机器人创新活动的魅力。
5、趣味性原则:设计的机器人活动,应当具有一定的趣味性,能够引起相关学龄段学生参与的积极性和兴趣;还要具有一定的可观赏性,能使参与者和观众都能对该活动引起相应的兴趣和关注。这是中小学机器人创新活动的活力。
6、竞技性原则:机器人竞赛活动应具有一定的竞技性,在规定的活动时间内,可以评价出参与者的思维能力、技术水平等。还应具有一定的挑战性,综合能力不同的参与者,可能达到不同的活动结果,使参与者对机器人活动总有新的追求欲望。同时要注意公平性,只要学生设计的机器人可以完成本项活动,就允许参加,制定的评价方案也要是不产生歧义、可操作的。应当以参与者活动过程体验为出发点。这是中小学机器人创新活动的动力。
在机器人功能创新项目评价中,要重点把握创新性原则、智能性原则、可应用性和可靠性原则。可应用性主要指是为解决某个实际问题而设计(尽管当前可能是不理想的);可靠性是指机器人运行时,系统是可靠、稳定的。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十
尊敬的系学生会领导:
您们好!
我是艺术设计(本科)一班的王xx,现任本班班长。我申请加入系学生会,殷切希望能成为当中的一员。
学生会是一个予人玫瑰的地方,奉献自我的地方,从事学生会工作是对个人能力展现和鉴定的一种极好的方式。虽然我以前并没有在校学生会工作过的经历,但我知道,我们可以在学生会这个组织中积极的引导他人,帮助同学,奉献校园,我们可以在这个舞台上淋漓尽致地发挥自己的特长,从中获益,在每一次工作之中获得经验,在每一次工作之后发现不足。这正是我申请加入学生会的目的__奉献自我,历练自我。
假如我有幸成为系学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向他人学习;要进一步地广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我有幸成为系学生会的`一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为校园建设尽心尽力。在学生会利益前,我将坚持以学校、大多数同学们的利益为重,决不以公谋私。严格要求自己待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”。
如果我没有通过系学生会的考察和审核,没能进入系学生会,我也决不气馁,我会继续好好努力,决不抱怨,仔细查找自身原因,改正错误、进一步完善自我,争取有更好的表现。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请系学生会领导监督,严格审批。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十一
尊敬的xx县领导:
兹有xx州xx县x大街“大学生自主创业汽车维修中心”自20xx年5月开创以来,本着求真务实,艰苦创业,奋发图强的发展理念,本着以当代大学生以自主艰苦创业来实现自己的人生观、价值观、社会观的发展观。大学生自主创业汽车维修中心坚定着“取之于社会,回报于社会”的发展信念,用实际行动积极响应党和政府“构建文明和谐社会”的号召,自“大学生自主创业汽车维修中心”开创以来,在资金匮乏收益甚微的情况下,努力挤出微资开展关爱社会弱势群体和资助贫困儿童献爱心活动。这一行动得到了社会各界的认同和肯定。
经过一年的艰苦创业和全体员工的努力,在社会各阶层的大力支持勉励下“中心”已初具规模,为进一步弘扬新时代大学生的价值取向、精神风貌和中心发展信念。“中心”在团县委的肯定下决定一如既往的做好公益活动,树立好“大学生”与时俱进的时代形象。用我们的实际行动去引领更多有志青年去参与去奉献,努力成就梦想。
故而“中心”决定挤出部分资金于20__年12月26日组织中心全体人员开展敬老活动。望相关领导给予大力支持和配合指导。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴站在这个讲台上,参加学校学生会秘书部干事的竞选。
首先我要感谢学校给我提供了这次竞选的机会;同时也感谢在座的各位领导,老师以及同学们对我的支持与信任!
我会积极协调师生间、同学间关系;团结一切可以团结的力量,妥善处理学习与工作之间的矛盾。时间和实践都证明:我有能力胜任学生会秘书部干事一职,有能力把学生会发扬光大。
今天我想讲两个问题。
一、热情饱满,施展才华,尽我所能——我能做!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。
既然作学生会主席,我就要成为出色的水手和船长!
首先,我有足够的工作热情。热情是工作的动力,有了热情,才能主动服务同学,服务社会;有了热情,才能成为同学的朋友,老师的助手!
其次,我具备一定的组织、领导、协调、宣传等能力。
二、精心策划,团结协作,铸就辉煌——这样做!
服务学校,服务同学,需要勤劳,需要爱心,更需要智慧。
首先,整体规划,精心设计。依靠老师的指导,依靠同学的帮助,开展形式多样的文化活动,创造和谐温暖的心灵家园。还将结合学校实际制定全面的、合理的工作规划,做到分工明确,责任到人,各司其职,保证通畅。
其次,打造优秀团对。吸纳更多更优秀的组织人才加入学生会,给他们提供更加广阔的展示舞台,充分发挥集体的力量。一心一意,全心全意,同心同德,群策群力,共荣共赢。
泰戈尔说:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”
而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”
请老师同学投给我神圣的一票,我会证明:您的选择是明智的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十三
我叫,毕业于机械制造与自动化__班。____年__月份实习后由于各方面原因,一直处于失业状况,但是,坚韧开朗,追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励,。
党和国度激励大学生自主创业的优惠政策,严峻的金融危机和就业形势,我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式,__曾经说过,“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力,培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应,是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中,我积聚了一定的创业经-验和创业思惟,也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业,因为我现在至少还是一个大学生,是一个应该承担社会义务的青年。
一个人的成功称不上成功,只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来,这是每一位大学生义不容辞的责任。大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋,在这片温暖的海域里我们努力拼搏,学习专业知识依靠知识的力量改变命运,在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神,培养了自主学习的能力,但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力,在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场,并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主,以创业带动就业的理想之路。
因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十四
尊敬的自强社各级领导:
我叫李洪娟,青海人,共青团员,湖北经济学院管理技术学院注会08级学生。__年来到大学,认真学习,积极进取,乐于奉献,肯吃苦,各方面得到老师和同学的好评。当我听说__年我校自强社将联合新长城武汉大学自强社暑期赴青海开展“三下乡”社会实践活动,怀着无比激动的心情,经过慎重考虑,特向社领导申请加入“三下乡”社会实践活动。
我是一名来自青海偏远山村的学生,从小就生长在这片美丽的土地上,对这里的山山水水都很熟悉,对这里的气候也都早已适应;从农村来到城市,我深知自身条件没有城市的孩子优越,所以我一直努力提升自己各个方面的能力,在学校我就已是一名得到学校志愿者协会认可的志愿者,并且因为家庭经济条件困难再加上自己的努力,如今也是一名校自强社的成员,对此,我感到无比荣幸。自从听说自强社这次组织去我的家乡交流学习,我更是兴奋不已,希望通过自己的努力争取,能有幸成为其中的一员,为改善家乡农村的一些错误观念及教育方面的一些弊端尽自己的一点微薄之力。
大学生三下乡已是校园里众人津津乐道的话题,周围同学都以能参加三下乡活动为骄傲。这个活动主要是以探求农村经济、教育、医疗、农业等方面的问题为目的,通过深入调查、讨论,让大学生能更全面的了解国家的发展状况,体验农村生活,以便回到学校有更好的学习目标,同时提升大学生的实践能力,为未来参加工作奠定良好的基础。
我认为,参加此次三下乡实践活动主要有以下意义:
第一,大学生通过参加三下乡活动,可以增长才干,发现不足,激发热情。三下乡活动作为一项社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,可以锻炼广大同学的才干;通过此次活动,我们可以将在学校里学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供一点线索。
第二,去年自强社团队下乡活动已经得到当地政府的支持和协助,并且得到了当地农民的热烈欢迎和全力拥护。我们可以扬长补短,在今年的“赴青海互助三下乡社会实践活动”中得到更好的成果。
第三,与其他省份相比,青海的教育的水平还有一定的差距。所以,我们可以开展一些义务支教活动来帮助他们,把此次下乡重点放在教育方面。比如,我们可以通过在当地小学、初中开展义务支教或者联欢等方式,跟当地孩子近距离的接触,帮助他们解决一些在学习方面遇到的困难;对于高中的学生,我们直接面向即将在下一年参加高考的学生给予一些心理辅导和学习方法的传授,因为我们都曾经历过高考,对高考都有切身的体会,我想通过我们的帮助,在一定程度上还是可以缓解他们的学习压力,让他们先从心理上战胜高考;之所以这样说,是因为我曾今在临近高考时也接受过支教学生的帮助,对于当时处在高度紧张复习中的我来说,他们的帮助就犹如沙漠中的一滴甘泉滋润了我的心,让我感觉高考并不可怕,至今都心存感激。
以上都是我对此次三下乡活动的一些浅薄的认识,作为一名在校大学生我殷切的希望能参加此次下乡活动,通过利用在学校学到的东西,积极为社会,人民服务;弘扬“厚德博学,经世济民”湖北经济学院精神。我会结合我们所学到的东西仔细思考如何联系实践,在实践中如何学以致用。我会一如既往的发扬不怕苦不怕累的精神,并且时时刻刻以团队为主体,塑造良好的团队协作意识。我希望组织领导能给我这次锻炼机会,我会好好努力,不辜负组织对于我的信任。我也希望用我所学到的知识能为家乡人民做一点事。
此致
敬礼
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十五
冰淇淋是深受年轻人喜欢的,现在不管是夏季还是春秋冬季节里,人们都有吃冰淇淋的习惯,冰淇淋的市场很不错,是很合适的创业项目。大学生朋友可以考虑在大学附近或者一些人流集中的商圈开一家冰淇淋小店,推出自己的特色,不定时的更新产品和口味,在款式花样上也多下点功夫,这样才能更好的吸引到顾客。同时冰淇淋店里也可以经营各种小吃和奶茶饮品之类,这样收入来源会更多。
2、办教育培训班。
这对于大学生创业者来说,应该是一个很合适也很擅长的项目。大学生毕业后,可以利用自己在校学到的知识及掌握的技能,投资一个教育培训班。毕竟现在的家长对孩子的学习都非常看重,选择给孩子上各种培训班也是常有的事情。只要做好教学质量和服务工作,大力宣传和推广,就能吸引到更多的学生和家长。而且办教育培训班成本很小,经营也很简单,只要多用心、认真负责一点,没什么做不好的。
3、开麻辣烫店。
一直以来,餐饮业都是创业行业里成功率比较高的一个行业,也是一个永不退伍的行业,想要创业做生意的大学生可以考虑往餐饮业发展,比方说开一家麻辣烫店。麻辣烫是多数人都喜欢吃的特色美食,麻辣好味道,怎么吃都不腻,市场需求很大,大学生毕业后可以找一个好的麻辣烫品牌来加盟,结合自己的经济实力选择投资规模的大小,用心经营确保品质和口味,在总部的协助下相信能够收获财富。
4、开文具用品店。
只要有学生的地方,就有文具用品店的市场,毕竟学生在学习过程中需要用到各种各样的文具用品,而且文具用品款式更新快,学生们都会经常购买。大学生创业完全可以选择在一些学校附近开文具用品店,保证产品的质量,提供丰富多样化的产品,一站式的服务于学生群体,相信会有一个好的发展。
成功创业的基本法则。
1、不断提升你的服务和技术,不断扩展你的生意渠道,不断增加你的潜在客户。
如果固步自封,觉得有了一定的老客户,老关系就一切行了,那么这种想法只会让自己的客户淘汰自己,因为你的服务和技术已经跟不上以前的客户了,不能满足他们的需要。所以要与时俱进,不断提升自己的服务和技术,提升自己的服务质量,走在客户的前面,甚至引导客户,带领客户向前发展,这样的客户群体一定是稳固的,是能给自己的企业带来利润和效益的。当企业发展到一定状态的时候会发现有种到顶的感觉,这就需要企业在提升自己的服务和技术的基础上,不段扩展自己的生意渠道,可口可乐就是总能够发现新的渠道,不断带来新的销售。经常参加行业交流会,行业信息,总之做个有心人,也都可能会给自己带来不少的潜在客户。
2、要善于发散思维,不断寻找商机和关系。
这条理论说的有点玄了,直白点就是要敢想象,譬如你可想象周末如何与布什吃饭。心态开放,善于接受和勇于去接受新事物,善于把本不相关的东西联系起来,开创一个新事物,新局面。对新的东西要保持好奇心,对旧事物要发掘其新生命,总之一个字:活!
3、要有坚定的信念。
一件事只要有3个人认同,就值得你去做,等10个人都认为可行时,就已经没有跟风的必要了。这个规则值得商榷,也要具体事情具体看待的。但是这个规则的重要性主要是在要有坚定的信念上。如果创业者已经对这个事情有可很好的把握,有着很清晰的认定,哪怕是一个人都不认同也可以放手去做。有一点很重要的是:无论做还是不做都要有着坚定的信念,切不可随意而为,墙头上的。!做,说服你的部下,一同前进。不做,也说服你的部下,打消疑虑,脚踏实地,放弃幻想!这个规则里还有一层隐含的意思,就是善于把握机会,抓住机会,不要让机会因为拖延而流失。
4、用人不疑,该放权时就放权。
这是涉及到人力资源管理的一个大问题,而对于该规则的理解从大方向来解释就是:企业要发展,创业者就必须要做到用人,放权。一个人再彪悍也打不下整个天下,一个人再有能力也是一天24小时做不完所有的事情,对于创业者来说,一定要懂得用人,懂得放权。一人难抗千斤棒,众人拾材火焰高。只有用人,分权,企业才能做大,做强!
5、成本控制到每一分钱,盈利增加到极限。
这点是创业者应该注重的问题,一个企业他的使命会有很多,很大,但是要想实现企业的使命,一切都是建立在赢利的基础上,建立在企业产生良好的利润上,这样企业的使命才能够得以顺利的实现。对于初始创业者来说很有可能会走向这么几个极端:
(1)、爱钱如命。该抠的抠,不该抠的也抠,最明显的表现就是:抠员工的工资,抠合作伙伴的利益,搞的是鸡飞狗跳,不得人心,员工离职率高,合作伙伴支持率低,整个团队关系不融洽。而对企业内部的铺张浪费,系统运行中不良所产生的成本视而不见,对企业的利润来源不见,关注的是点点滴滴,鸡毛蒜皮,这些小的成本积累起来是会很大,可是如果不是一种正常的成本控制,而是在一些不该抠的地方给予过多的关注,反而会影响整个企业的润滑,使得企业难以得到良好的运作。
(2)过度追求盈利,利润从哪里来?从顾客那里来。
但是过高的定价只会让顾客有种被骗的感觉,谁来敢来第二次?
(3)家大业大不在乎。对于企业的铺张浪费,营私舞弊,睁一只眼闭一只眼,任其随意。对于以上三条都是创业者应该避免的,不可走极端。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十六
尊敬的领导:
您好!我是__,谢谢班委对我的推荐,我很荣幸有机会申请“文明学生”这一光荣称号,我觉得文明大学生不仅是一种荣誉,更是敦促你不懈努力积极进取的动力。作为一名入党积极分子,就应该以身作则,不断努力学习来提高自己的文化素养,锐意进取时刻拓宽自己的知识面,所以我在这次评选文明学生的机会上特提出申请。
我深深明白:要想成为一名优秀文明大学生是有严格要求的,可我有一颗积极进取的心,我会努力克服自身的缺点不断发扬自己的优点,用实际行动来做一个"四有新人"力争成为一名全面发展懂文明有礼貌的好学生,通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。俗话说得好“凡事预则立不预则废”所以我提出申请——申请“文明大学生”的称号。成为文明大学生最重要要有上进心,开拓进取的品质。
我也很清楚在这个竞争激烈的时代,要想立足必须要有一技之长,在这一年里我在学校收获了很多,不但提高了自己的专业知识,还提高了自己在做人、处事、交往方面的技能,通过自己的努力奋斗在这里可以学到很多的谋生技术、可以全面提升自我。经过一年的奋斗,我学到了很多。以下通过三方面来展现自我在课堂上,我觉得没有一个端正的学习态度是不可以学到真正的知识的。我不会因为不必要的原因上课迟到、旷课,这不仅是对老师的尊敬更是自己学习态度的体现,上课认真听讲、勤奋思考、积极回答问题。只有自己跟着老师的思路走,及时思考老师所讲的每一个细节才能体会到老师讲课的精华,积极回答问题更是对自己的一个检验,检验自己是否是真正的掌握了所学知识,同时回答问题也可以敦促自己认真听只有充分利用课堂的时间我们才可以学到自己的知识,可能把握老师所讲的重点所以在每次课的时间里我都充分的利用每一分一秒我很乐意的帮助每一位同学解答问题,同学之间就应该相互帮助,每位同学都可以成为自己的老师,我知道“闻道有先后,术业有专攻”。
在获得荣誉方面,我积极参见院里、系里组织的各种活动,并在上学期我系举办的学习标兵竞选中成为了一名光荣的学习标兵。在建党90周年演讲比赛中获得了优秀奖。我还参加了外语风采大赛及各种体育比赛,虽未取得显著成绩,但是这些经历为我以后的生活积累了经验。这些称号对我自己来说不是一种荣誉更是一种敦促。正是这些称号使我时刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能够符合文明大学生所要求的标准,进而不断的完善自己。
在生活上,积极参加各类活动,组织学生旅游,观看篮球赛等,同时我也不会忘记在其他方面提高自己,通过这些活动不仅增强了同学之间的友谊也在一定程度上提升了自我。在这些活动中也得到了一定的成绩,在活动中锻炼自己,提高自己的应用实践能力。
在学习上,作为一名学生,学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习着,不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得,在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,参加兼职,这些经历使我了解了更多的社会知识。在这一年里我刻苦的学习着,并取得了一定的成绩。在大一第二学期的学习生活中我取得了第一名的成果,大二学期的学习生活中得了前几名的成果,不过这些都已经过去了。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗,所以我仍然一如既往的学习着,争取更好的成绩。。
我觉得“文明大学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的专业文化知识。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。
“自信是成功的基石”没有自信谈何成功。如果我有幸被评选为文明学生,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,感谢您们给我这样一个平台,让我在今后的学习生活中更加明确生活的方向我会把这个称号当作今后的起点,今后我会更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀文明学生的要求。如果学校能够给予我这份荣誉,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力!
申请人:___。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十七
简
况
项目名称。
基于无线传感器网络的学生宿舍火灾监测报警系统研究。
项目类别。
a、学科竞赛类;b、学术论著类;c、创新实验类。
申请经费。
元
项
组成员。
姓名。
专业。
学号。
所在学院。
项目中的。
分工。
本人签字。
王x。
电气工程及其自动化。
030940837。
信息工程学院。
指导教师情况。
姓名。
学位。
职称。
研究方向。
授课名称。
项目简介。
为实现对学生宿舍火灾险情全方位的监测,及时发现火灾隐患和险情,本项目设计实现了基于无线传感器网络的学生宿舍火灾监测报警系统的研究,本系统分两个部分,即无线传感器网络部分和火灾监测报警系统部分,在对火灾发生时烟雾的物理特性分析的基础上,对基于无线传感器网络的宿舍火灾监测系统烟雾探测模块的设计进行阐述,该模块主要包括烟雾识别、信息处理、发送与接收,实现对火灾信号的采集及处理,将分布在各个宿舍的烟雾传感器以自组织的方式形成一个无线传感器网络,信息接收终端设有报警器及显示屏构成火灾监测报警系统,以及时收到火灾发生的具体位置,对所有宿舍实施一个全方位的监测。经过理论分析,现有知识水平可以基本达到设计的要求。
大学生学生会秘书的创新项目申请书篇十八
计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。
通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。
二、实施原则。
1、兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。
2、自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。
3、重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。
计划内容。
1、计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。
2、计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。
四、计划管理。
1、学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。
2、学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。
3、学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。
4、学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,经费由学校代管,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生研究经费,学校不得提取管理费,不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。
5、学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台,利用项目学生俱乐部等形式,定期开展相关活动。
6、学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施,包括学分认定、选课、考试、成果认定等。
7、学校要组织项目学生开展学术交流,参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
8、学校要鼓励学生参加项目,对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。
六、学生要求。
1、参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥学生主动学习的积极性。
2、学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师指导下,一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。
3、学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。
4、参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。
5、参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。