2024年本学期工作心得体会(优秀9篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
本学期工作心得体会篇一
学期结束了,回顾这段时间的学习和工作,让我深感收获颇丰。在过去的几个月里,我不仅取得了一定的学术成绩,而且在课外活动中也有了很大的提高,让我在各个方面都有了不小的进步。
首先,学习方面的收获。作为一名学生,学好本专业的知识是我最基本的任务。通过这个学期的学习,我理解到只有实打实地用心去学习,才能真正掌握知识。这个学期,我制定了详细的学习计划,安排每天的学习时间,并按时完成作业和阅读任务。同时,我还积极参加学校组织的学习交流活动,与同学们一起探讨问题、解决难题,提高了自己的学习效果。通过这一系列的努力,我在考试中取得了不错的成绩,掌握了本学期的专业知识。
其次,课外活动的收获。除了专业知识的学习外,我还积极参加了各类课外活动。这个学期,我加入了学生会,并担任了学长的助理工作。在这个过程中,我学到了许多在课堂上学不到的知识。我学会了沟通与协调,提高了组织能力和团队合作意识。在学生会的活动中,我积极思考问题,勇于发表自己的意见,并在实践中不断锻炼和提升自己的领导能力。通过这些课外活动,我得到了丰富的经验,提高了自己的综合素质。
再次,人际关系的收获。在这个学期里,我结识了许多优秀的同学和教师,并与他们建立了良好的关系。他们不仅在学习上给予了我很多帮助和指导,还帮助我解决了许多问题。他们的影响和榜样作用,促使我不断进步。我也积极参与社团活动,与不同的人交流和合作,培养了广泛的人际关系。通过这些人际交往,我学会了合作与分享,提高了我的人际交往能力,同时也丰富了我的人生经验。
最后,对自己的总结与展望。回顾这个学期,我感到自己在学习和发展上都取得了一定的进步。但同时也意识到自己还有很多不足之处,比如时间管理上的问题、写作能力的提升等。因此,我计划在下个学期更加努力地提高自己的不足之处,并寻求更多的发展机会。我将持续不断地加强自己的学科知识,通过课外活动锻炼自己的综合能力,提高自己的学习成绩和综合素质。
总之,这个学期的学习和工作经历使我获得了很多宝贵的经验和教训。我在学习中明确了自己的目标,通过努力实现了一部分,同时也有了新的发现和认识。我相信,只要坚持不懈地努力,不断总结经验,定期反思自己的学习和发展,就一定能够实现自己的目标,并逐渐成长为一个全面发展的人才。我相信,青春的路上并不孤单,只要我们勇于担当,坚持不懈,就一定能够实现自己的理想,迈向成功的人生。
本学期工作心得体会篇二
不知不觉,又一学年即将悄无声息离我们远去,留下我们的只有忙碌的身影,还有我们更多美好的记忆。在过去的一年里,我作为兴宁幼儿大二班的配班教师,有幸与幼儿园里最年轻的年级组长易云老师,以及工作塌实、认真的王试磊老师合作,成为幼儿的最有特色的搭档组合。在我们特色组合里,年轻,充满活力是我们的第一个特色,其次是三位教师皆是幼儿教育专业的教师,是我们幼儿园最强有力的组合,第三,男女搭配,成为我们幼儿园里独特的风景。
我们“特色组合”在易云老师的组织、带领下,为又一届毕业班圆满地画上一个句号。工作中,我们团结协作、互相帮助、配合默契。工作不分份内份外,有的只是责任,并一直秉承“大家的事情齐心做,个人的事情大家做”的原则,齐心协力,密切配合。不管是教育。
教学。
工作,生活保育工作,还是班级管理工作,我们始终以高度的责任感,以及协商一致性原则共同把工作做好。生活中,我们互相关心,互相帮助。王试磊老师和我的孩子较小,且年龄相仿,为我们找到了共同的话题,而易云老师孩子稍大一些,易云就时常把自己积累的育儿经验传授给我们,也为我们的精诚合作打下了基础。
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幼儿园搭班配班心得体会()同时,在“特色组合”里的一年,也是我不断学习和成长的一年,尽管我是学前教育专业毕业,并且已有两年大班的经验,但在工作中也难免存在不足。尤其是与易云老师合作,更是我难得的的学习和提高的机会。易云老师年轻,极具活力,并且教学经验丰富,虽然年轻,但已具有十几年的教龄,最主要的是易云老师专业技能较强,吹拉弹唱跳样样得心应手,具备了幼儿教师的所以必备技能。在日常生活中,时刻都是我学习的课堂。并且,易云老师也经常的帮助我,指导我,使我在工作中不断的进步与提高。
家长工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在过去的两年里,我一直摸索家长工作的方法,虽然也得到一些家长的肯定,但都不是很理想。通过在“特色组合”里的一年,我收受益颇深。如何与家长沟通,面对各种类型的家长该如何交流,如何向家长展现自己,让家长肯定自己等方面的技巧与技能使我收获颇多。
一年的“特色组合”结束了,但我们的工作还要继续,我们也将开始新的组合,但我会把“特色组合”里学到的带到新的组合里,在新的组合里寻求更大的进步。
第二篇:幼儿园大班配班老师家长会发言稿各位家长:你们好!
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展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、
总结。
前阶段的工作:
虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:
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幼儿园搭班配班心得体会()2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面:
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关心别人,有爱心的孩子有:许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
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三、
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幼儿园搭班配班心得体会()的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。
四、几点要求:
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。
5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
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幼儿园搭班配班心得体会()交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。
五、个别交流。
第三篇:小班配班家长会发言稿各位家长朋友:下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是胡老师,是小(1)班的主班老师,主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师,是小(1)班的配班老师,主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师,也是小(1)班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
幼儿园搭班配班心得体会()下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由祖老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。
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幼儿园搭班配班心得体会()集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
第四篇:小班配班老师家长会发言稿。
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幼儿园搭班配班心得体会()小班家长会发言稿尊敬的家长:大家好!
很高兴认识你们!下面我就向大家做一些介绍:
早上8:00前是入园时间,先来的孩子安排的是桌面玩具活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,提高幼儿手部小肌肉群的发展。
8:00—9:00是晨间活动的时间,我们每天都要做早操、律动,玩一些户外的玩具,比如:玩袜子球、纸球、呼啦圈、垫子、沙包、大型玩具等,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。
9:00—9:0是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完,如果有个小朋友不爱吃,我们会想办法哄着他们把点心吃完的。
9:50—10:30这段时间是学习、游戏活动时间,学习活动从语言、科学、社会、健康、艺术各领域获得知识。另外我们还开设娃娃家、美工区、建构区、表演区、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力和同伴之间的交往能力。
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幼儿园搭班配班心得体会()痛的事,有幼儿只吃荤菜,不吃蔬菜,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃米饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,有一些孩子不吃时,老师还会喂,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养,还要鼓励他们自己吃。吃完饭我们还带孩子们出去散散步。
11:50—14:20是幼儿午睡时间。每个孩子一张床铺,孩子能自己睡着最好,如果不能老师会抱抱,拍拍,哄着入睡。以前我发现许多孩子喜欢趴着睡,这样的睡姿不利孩子的生长发育,应该要及时帮他纠正。
14:20—14:50吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,有红豆粥、玉米粥、黑米粥、肉丝面、蛋糕、面包、馒头等,孩子们都很喜欢吃,有的小朋友能吃两三碗。
14:50—15:20下午户外活动时间。户外活动是孩子最开心的时候,老师会带着他们做各种体育锻炼。
15:30—16:00又是游戏活动时间。这是让孩子充分自由玩耍的时候,同伴之间的交流、合作,体验游戏带来的快乐。
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幼儿园搭班配班心得体会()现,使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。谢谢!
俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期,还算勤劳的我积极做好领导和主班老师分配的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报:
以下几点:
1、坚持听课,注意学习其廖老师的教学经验,努力找摸索属于我的教学方式。
2、每天备好教学教材,欠缺的及时补上,不耽误老师的教学时间3、注意观察幼儿各种学习上的变化。方可及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
保育工作:。
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幼儿园搭班配班心得体会()在保育方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,我根据以往的经验认真地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况(更多请搜索)。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。
2、定期与家长电话了解。
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幼儿园搭班配班心得体会()这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,也有让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
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本学期工作心得体会篇三
第一段:引言(150字)。
学期工作总结是每一个学生在一个学期结束时进行的一次回顾和总结,通过对自己在这个学期里的学习、生活、工作等方面的表现进行评估,发现问题,总结经验,明确改进方向,提高自身素质和能力。本文将从四个方面对本学期的工作进行总结和反思。
第二段:学习方面的总结(250字)。
在本学期的学习中,我注重了课程的学习和知识的掌握。我积极参加课堂讨论,主动向老师请教问题,并尽量深入理解和消化所学的知识。同时,我也利用课余时间加强自主学习,阅读与课程相关的书籍资料,并进行笔记整理和知识巩固。通过这些努力,我相信自己对所学知识的理解和运用能力得到了明显的提升。
第三段:生活方面的总结(300字)。
除了学习,生活方面的总结也是我这个学期的一个重要组成部分。在这个学期,我尽量克服了拖延症,增强了自我管理能力。时间有限,为了更好地安排学习和生活,我制定了每周的计划表,合理规划时间,提高效率。同时,我也注重锻炼身体,保持健康的生活习惯。通过这些调整和努力,我发现自己的生活质量得到了提升,很好地平衡了学习和生活的关系。
第四段:工作方面的总结(300字)。
在本学期,我还积极参与了学校组织的各种活动和项目,并担任了一些职务。通过这些工作经验,我不仅加深了对社团活动管理的了解,还培养了自己的协作能力和领导能力。在这过程中,我也遇到了一些挑战和问题,但我始终认为这些都是宝贵的经验。通过反思和总结,我争取从中寻找到问题所在,并努力不断地改进和提高。
第五段:总结和展望(200字)。
通过本学期的工作总结,我收获了很多宝贵的经验和教训。我明白了仅仅满足于当前的成果是不够的,关键是要在总结中找到自己的不足并进行改进。下个学期,我将继续巩固和发展本学期取得的成果,并致力于提升自己的综合素质。无论是学习、生活,还是工作,我都会不断努力,追求更高远的目标和更好的自我。
本学期工作心得体会篇四
不知不觉,又一学年即将悄无声息离我们远去,留下我们的只有忙碌的身影,还有我们更多美好的记忆。在过去的一年里,我作为兴宁幼儿大二班的配班教师,有幸与幼儿园里最年轻的年级组长易云老师,以及工作塌实、认真的王试磊老师合作,成为幼儿的最有特色的搭档组合。在我们特色组合里,年轻,充满活力是我们的第一个特色,其次是三位教师皆是幼儿专业的教师,是我们幼儿园最强有力的组合,第三,男女搭配,成为我们幼儿园里独特的风景。
我们“特色组合”在易云老师的组织、带领下,为又一届毕业班圆满地画上一个句号。工作中,我们团结协作、互相帮助、配合默契。工作不分份内份外,有的只是责任,并一直秉承“大家的事情齐心做,个人的事情大家做”的原则,齐心协力,密切配合。不管是教育工作,生活保育工作,还是班级管理工作,我们始终以高度的责任感,以及协商一致性原则共同把工作做好。生活中,我们互相关心,互相帮助。王试磊老师和我的孩子较小,且年龄相仿,为我们找到了共同的话题,而易云老师孩子稍大一些,易云就时常把自己积累的育儿经验传授给我们,也为我们的精诚合作打下了基础。
同时,在“特色组合”里的一年,也是我不断学习和成长的一年,尽管我是学前教育专业毕业,并且已有两年大班的经验,但在工作中也难免存在不足。尤其是与易云老师合作,更是我难得的的学习和提高的机会。易云老师年轻,极具活力,并且教学经验丰富,虽然年轻,但已具有十几年的教龄,最主要的是易云老师专业技能较强,吹拉弹唱跳样样得心应手,具备了幼儿教师的所以必备技能。在日常生活中,时刻都是我学习的课堂。并且,易云老师也经常的帮助我,指导我,使我在工作中不断的进步与提高。
家长工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在过去的两年里,我一直摸索家长工作的方法,虽然也得到一些家长的肯定,但都不是很理想。通过在“特色组合”里的一年,我收受益颇深。如何与家长沟通,面对各种类型的家长该如何交流,如何向家长展现自己,让家长肯定自己等方面的技巧与技能使我收获颇多。
一年的“特色组合”结束了,但我们的工作还要继续,我们也将开始新的组合,但我会把“特色组合”里学到的带到新的组合里,在新的组合里寻求更大的进步。第二篇:幼儿园大班配班老师家长会稿各位家长:你们好!
展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作:
虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:
2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面:
关心别人,有爱心的孩子有:许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
二、家长发言。
时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。
三、下阶段工作打算:
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系册,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们,认真填写好,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。
四、几点要求:
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。
5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。
五、个别交流。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、xx消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由祖老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。
从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
第四篇:小班配班老师家长会发言稿小班家长会发言稿尊敬的家长:大家好!
很高兴认识你们!下面我就向大家做一些介绍:早上8:xx前是入园时间,先来的孩子安排的是桌面玩具活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,提高幼儿手部小肌肉群的发展。
8:xx—9:xx是晨间活动的时间,我们每天都要做早操、律动,玩一些户外的玩具,比如:玩袜子球、纸球、呼啦圈、垫子、沙包、大型玩具等,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。
9:xx—9:0是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完,如果有个小朋友不爱吃,我们会想办法哄着他们把点心吃完的。
9:xx—xx:xx这段时间是学习、游戏活动时间,学习活动从语言、科学、社会、健康、艺术各领域获得知识。另外我们还开设娃娃家、美工区、建构区、表演区、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力和同伴之间的交往能力。
xx:xx—xx:xx是幼儿午餐、散步时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有幼儿只吃荤菜,不吃蔬菜,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃米饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,有一些孩子不吃时,老师还会喂,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养,还要鼓励他们自己吃。吃完饭我们还带孩子们出去散散步。
xx:xx—xx:xx是幼儿午睡时间。每个孩子一张床铺,孩子能自己睡着最好,如果不能老师会抱抱,拍拍,哄着入睡。以前我发现许多孩子喜欢趴着睡,这样的睡姿不利孩子的生长发育,应该要及时帮他纠正。
xx:xx—xx:xx吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,有红豆粥、玉米粥、黑米粥、肉丝面、蛋糕、面包、馒头等,孩子们都很喜欢吃,有的小朋友能吃两三碗。
xx:xx—xx:xx下午户外活动时间。户外活动是孩子最开心的时候,老师会带着他们做各种体育锻炼。
xx:xx—xx:xx又是游戏活动时间。这是让孩子充分自由玩耍的时候,同伴之间的交流、合作,体验游戏带来的快乐。
xx:xx幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,关心一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们三位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。谢谢!
第五篇:学前班配班老师学期个人。
俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期,还算勤劳的我积极做好领导和主班老师分配的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结:
以下几点:
1、坚持听课,注意学习其廖老师的教学经验,努力找摸索属于我的教学方式。
2、每天备好教学教材,欠缺的及时补上,不耽误老师的教学时间。
3、注意观察幼儿各种学习上的变化。方可及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
保育工作:在保育方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,我根据以往的经验认真地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况(更多请搜索)。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,也有让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期工作心得体会篇五
大班学期工作是指一学期结束时,对学生在这一学期的各项工作进行总结和评价,既是对学生个人学习和发展的查看,又是对整个班级团结协作和凝聚力的检验。大班学期工作能够帮助学生了解自己的得失,进一步明确自己的学习目标,同时也能够增强班级凝聚力和学生合作性。因此,大班学期工作是非常重要的,它既有助于提升学生的学习能力,也有助于促进班级的和谐发展。
第二段:总结和评价个人学习情况。
在这一学期的学习中,我认真对待每一门课程,积极参加各种学科活动。我充分利用课余时间进行复习和预习,注重掌握知识的关键点和难点。另外,我还积极参加学科竞赛,并在某些领域里取得了较好的成绩。然而,在一些主观和客观的原因下,我也存在一些不足之处,例如在时间管理上没有做到合理分配,导致任务无法按时完成。在以后的学习中,我将更加注重时间管理,合理安排学习计划,并认真对待每一项任务,力争做到更好。
第三段:总结和评价班级团结和凝聚力。
作为一个大班,我们班级的团结和凝聚力是非常强的。在这一学期的学习和活动中,我们积极配合,相互帮助,形成了良好的学习氛围。在课堂上,同学们大胆发言,积极参与讨论,共同解决问题。在活动中,我们互相支持,共同努力,使得每次活动都取得了圆满成功。作为一个班级的一员,我感到非常骄傲和自豪。同时,我也认识到班级的团结和凝聚力不仅仅是由于学生个体的努力,还需要班级管理工作的配合和指导。
第四段:总结和评价班级管理工作。
在实施大班学期工作的过程中,班级管理工作是极为重要的。经过这一学期的管理,我可以看到班级管理工作的可见成效。老师们通过各种方式进行班级管理,如组织班会、进行爱心义卖等,从而使得班级团结和凝聚力不断提高。此外,老师们还及时进行学生学习情况的跟踪和反馈,帮助我们及时发现和解决学习问题,促进我们的全面发展。在以后的工作中,我将更加注重班级管理工作,积极参与各项班级活动,为班级的和谐稳定做出更大的贡献。
第五段:总结和展望。
通过大班学期工作的总结和评价,我认识到自己的不足和班级的优势,明确了未来的发展方向。在以后的学习中,我将更加注重时间管理,合理安排学习计划,并认真对待每一项任务,争取在各个方面取得更好的成绩。同时,我也将积极配合班级的管理工作,参与各项班级活动,为班级的和谐稳定做出自己的贡献。我相信,在全班同学的共同努力下,我们的班级一定能够取得更好的成绩,为我们的未来铺平道路。
以上就是我对于大班学期工作的心得体会。通过这一整个学期的努力和反思,我深刻认识到自己的不足和班级的优势。希望未来大班学期工作能够更好地促进学生的全面发展,提高班级的凝聚力和合作性。只有这样,我们的班级才能不断进步,学生成才能真正成为未来的栋梁之才。
本学期工作心得体会篇六
学期即将结束,回顾过去的几个月,我深感时间的飞逝,也看到了自己在学术上、生活中的成长。学期工作总结既是对过去工作的回顾总结,也是对未来工作的启示,通过总结和回顾,我对自己的优缺点有了更深入的认识,也对未来的发展有了更明确的方向。
第二段:个人学术表现总结。
在学术表现方面,我坚持每日深入学习,积极参加各类学术交流。通过这些努力,我在数学、物理等学科都取得了较好的成绩,充实了自己的学识。但同时,我也发现自己在写作和表达方面有所欠缺,缺乏归纳总结的能力。因此,下个学期,我会加强写作能力的训练,提高自己的表达能力,使自己的学术水平更上一层楼。
第三段:个人生活总结。
在生活方面,我积极参加各类社团活动,担任班级干部等职务,锻炼了自己的组织管理能力和团队协作能力。然而,在时间规划上,我需要更加严格要求自己,做到高效利用时间,合理安排学习和生活。我相信只有掌握好时间管理,才能更好地平衡学业和兴趣爱好,更好地发展自己。
第四段:与他人合作经验总结。
在与他人合作的过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。通过与同学们的合作,我了解到每个人都有自己的长处和优点,我们能够互相学习,互相补充,形成良好的合作氛围。但我也注意到,沟通和协调能力在合作中至关重要,需要进一步加强自己的沟通技巧,提高自己的团队领导能力。
第五段:展望未来。
通过对学期工作的总结和反思,我相信未来的路将会更加宽广。下一个学期,我将更加努力学习,提高自己的学习成绩,努力弥补自己的不足。同时,我也会积极参加社会实践活动,拓宽自己的眼界,培养自己的实践能力。我希望通过这些努力,能够在未来的学习和工作中发光发热,为社会做出自己的贡献。
总结:
学期工作总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划与展望。通过总结和分析自己的学术表现、生活状态以及与他人的合作经验,我们能够更好地了解自己的优势和不足,在不断反思和总结中进步。同时,也要意识到每个人的成长都是一个连续不断的过程,只有不断学习、进步,才能不断走向成功的道路。让我们珍惜每一个学期,不断总结、反思,不断提升自己的能力、素质,为自己的未来铺就一条光辉的道路。
本学期工作心得体会篇七
不知不觉,又一学年即将悄无声息离我们远去,留下我们的只有忙碌的身影,还有我们更多美好的记忆。在过去的一年里,我作为兴宁幼儿大二班的配班教师,有幸与幼儿园里最年轻的年级组长易云老师,以及工作塌实、认真的王试磊老师合作,成为幼儿的最有特色的搭档组合。在我们特色组合里,年轻,充满活力是我们的第一个特色,其次是三位教师皆是幼儿教育专业的教师,是我们幼儿园最强有力的组合,第三,男女搭配,成为我们幼儿园里独特的风景。
我们“特色组合”在易云老师的组织、带领下,为又一届毕业班圆满地画上一个句号。工作中,我们团结协作、互相帮助、配合默契。工作不分份内份外,有的只是责任,并一直秉承“大家的事情齐心做,个人的事情大家做”的原则,齐心协力,密切配合。不管是教育教学工作,生活保育工作,还是班级管理工作,我们始终以高度的责任感,以及协商一致性原则共同把工作做好。生活中,我们互相关心,互相帮助。王试磊老师和我的孩子较小,且年龄相仿,为我们找到了共同的话题,而易云老师孩子稍大一些,易云就时常把自己积累的育儿经验传授给我们,也为我们的精诚合作打下了基础。
同时,在“特色组合”里的一年,也是我不断学习和成长的一年,尽管我是学前教育专业毕业,并且已有两年大班的经验,但在工作中也难免存在不足。尤其是与易云老师合作,更是我难得的的学习和提高的机会。易云老师年轻,极具活力,并且教学经验丰富,虽然年轻,但已具有十几年的教龄,最主要的是易云老师专业技能较强,吹拉弹唱跳样样得心应手,具备了幼儿教师的所以必备技能。在日常生活中,时刻都是我学习的课堂。并且,易云老师也经常的帮助我,指导我,使我在工作中不断的进步与提高。
家长工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在过去的两年里,我一直摸索家长工作的方法,虽然也得到一些家长的肯定,但都不是很理想。通过在“特色组合”里的一年,我收受益颇深。如何与家长沟通,面对各种类型的家长该如何交流,如何向家长展现自己,让家长肯定自己等方面的技巧与技能使我收获颇多。
一年的“特色组合”结束了,但我们的工作还要继续,我们也将开始新的组合,但我会把“特色组合”里学到的带到新的组合里,在新的组合里寻求更大的进步。
本学期工作心得体会篇八
第一段:引入教师学期工作的重要性(大约200字)。
教师是社会的栋梁之才,他们肩负着培养国家未来的重要任务。每一个学期,教师都要面临广泛的任务,包括备课、授课、评卷、家访等等。这些工作看似繁琐,但却是教师们在学期中积极投入的结果。在这些工作中,教师们不仅收获了与学生建立密切联系的机会,也能够感受到他们如何影响学生的成长和发展。因此,教师学期工作对于他们来说是十分重要的。
第二段:备课的重要性和方法(大约200字)。
备课是教师学期工作的重中之重。在每个学期开始前,教师需要对所有课程进行仔细的准备,以确保他们能够清楚地传授给学生。备课需要教师对教材进行深入研究,并了解学生的学习需求,以便设计适合他们的教学方法。此外,教师还可以通过与其他教师分享经验和参加专业培训来拓宽自己的知识和技能。备课是教师工作的基础,只有充实的备课,才能够帮助学生更好地学习和发展。
第三段:授课中的关键因素(大约200字)。
授课是教师学期工作的重要环节。在授课过程中,教师需要注意很多关键因素,如课堂管理、教学方法和学生参与等。良好的课堂管理能够帮助教师保持课堂秩序和学生的学习动力。同时,教师还需要选择适合学生的教学方法,比如讲解、实践和合作学习。这些方法可以帮助学生更好地理解和掌握知识。随时鼓励学生参与课堂讨论和提问也是重要的,这能够激发他们的思维和创造力,增强他们的学习兴趣。
第四段:评卷工作的重要性(大约200字)。
评卷是教师学期工作中的重要一环。评卷不仅仅是批改学生的试卷,更是了解学生学习情况和提供反馈的机会。在评卷工作中,教师需要秉持公平公正的原则,给予每个学生公正的评价。同时,教师还需要在评价中指出学生的不足之处,并给予建设性的指导。评卷不仅能够帮助教师了解学生的学习水平,也能够帮助学生认识到自己的不足并加以改进。
第五段:家访的重要性和意义(大约200字)。
家访是教师在学期工作中的重要环节。通过家访,教师能够与学生的家庭建立紧密联系,了解学生家庭环境和背景,以便更好地关心和支持他们的学习。家访也可以让教师了解学生在家中的情况,了解他们的日常生活和需求。通过家访,教师可以与家长交流学生的学习情况和进步,并共同制定学习目标和计划。家访是建立家校合作、促进学生全面发展的有效途径。
总结:
教师学期工作是一项繁重且重要的任务,其中包括备课、授课、评卷和家访等等。通过认真备课、精心设计的授课、公正的评卷和有效的家访,教师能够更好地关注和指导学生。这些工作不仅能够增强教师的教学能力,也能够促进学生的全面发展。因此,教师学期工作的心得体会是十分重要的,它能够帮助教师总结经验、提高自己的专业水平,为下一个学期的工作做好准备。
本学期工作心得体会篇九
因这闰九月的缘故,快到20xx年末才稍显出十冬腊月的样子。细数从夏末至今,已有三月。在我新入职的第四个月里,一切都越来越熟悉,一切又都与日俱新。
许多人问过我为什么选择xx十一中。我想这是时代和自我选择的结果。我也曾犹豫过,我也有像我的研究生同学一样在繁华市中心做小白领的愿望,只是当我踏上讲台,我便知晓,这是我一生也不会放弃的三尺天地。每天60多公里的奔波,不能拉远我与讲台的距离;课上课下随时随地的教学反思,保持着我教学的热情,也保护着学生学习的兴趣;夜晚为备课点亮的灯,映照着的是孩子们求知若渴的眼睛和茅塞顿开的闪亮神情。
如果说幸福来自于比较,那么,我在城阳十一中真的是幸福的。作为学校少数的几位研究生之一,我得到了校领导的赏识与厚爱,获得了许多培训学习的机会。在黄岛博文中学参加的xx市初中英语教研,让我第一次近距离接触教研,系统的吸收了有关英语阅读的新理念。在黄岛实验中学观摩的翻转课堂,使我首次身临其境体会了信息技术带给传统教学的冲击,以至在接下来的一个星期里,都不断的设想如何在我的教学中更多利用高科技,带给学生福利。随后十月中旬在青大师院参加的中小学置换教师培训,让我找了重回课堂的感觉,我如饥似渴的吸收着师院教授提炼的教学理论,教研员对新课标的解读以及一线教师的经验。满满当当的七天培训,让我满载而归。通过这些培训,我迅速在教师自我发展上找到了方向,而这一切都源于校领导的赏识、同事的支持。
从开学伊始,李校长和魏主任就不曾放松对我们青年教师的培养。从每周的教学反思,到随时分配的任务,以及对我教学改革实验的支持都使我快速的成长着,使我每一天的工作都充实而又意义。在李校长、魏主任和师傅的支持下,我在期中考试结束后,实行了我的教学改革实验。根据3班和6班学生的特点,我选择在3班做出了一些教学创新,而在6班维持原有教学模式进行。具体内容包括语言点新授方式、词汇教学、小组合作式试卷讲评课等。两种模式都各有优势,而我的教学也在这两种模式的互补中不断探索,进而更新完善。
如此幸福的我,又特别幸运的遇到了一帮随和可亲的同事,一个敬业专业的英语备课组。每次听韩老师、李老师和王老师的课,我都如梦方醒,细致简炼的讲解、稳固踏实的复习以及节奏紧密的课堂都是让我佩服、需要我用心学习的地方。平日里,办公室里的同事像哥哥姐姐一样关怀我,耐心聆听我的困惑,细心解答我的疑问,用他们丰富的经验为我解教学之忧。我所教两个班的班主任,赵老师和郭老师,都很耐心负责,使班级井然有序,也是我教学过程中的强大依靠。十月份的一师一优课视频课遴选中,我的师傅韩老师一遍遍的帮我过课件,指出我教学设计的不足。刚刚结束的山师二附中之行,韩老师为这堂课费尽心血,无论在火车上还是在宾馆里,不断与我磨课,而她隐身幕后,使我有机会在山师二附中一展我校的风采。让一个刚毕业三个月的学生,出一堂这样重要的课,这是学校对我极大的信任和鼓励,使我备受感动。
从第一个周那个上课“煞味”不足的青涩毕业生,到现在逐渐了解何时威严何时调剂课堂气氛的青年教师,这三个月走来,虽然辛苦,却很快乐。感谢有这样一帮随和可爱的同事,感谢师傅耐心细致的指导,感谢魏主任时时刻刻对我个人发展的督促和支持,感谢校长、李校长及各位校领导对我的信任和鼓励,也感谢学生们让我觉得每天的工作都新鲜有意义。我定继续努力,不辜负你们以这样温柔的方式教会我的成长。谢谢大家!