心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

水浒传读书心得体会初中篇一

水浒传是一部中国古代文学经典，也是四年级的必读书目。通过阅读这本书，我深深感受到了故事所蕴含的深刻道理和人性的复杂性。下面，让我简单分享一下我的读书心得和体会吧。

第一段：《水浒传》的故事情节和人物形象。

《水浒传》的故事情节非常丰富多彩，书中描述了108位英雄好汉在大宋朝的明朝末年，为了不被压迫而响应梁山好汉号召，建立了一个国家。他们高举正义之旗，与军阀相抗衡。书中的人物形象也非常生动，每个人物都有自己的特点和性格，让人印象深刻。例如，林冲豪爽、武勇、忠诚，王矮虎可爱、机智、幽默，宋江聪明、胆识、有头脑，晁盖憨厚、大气、豪放等等，每个人物都有独特的性格特点，读者们看了之后会非常喜欢并印象深刻。

第二段：《水浒传》给我们的启示和警示。

阅读《水浒传》不仅能够开阔我们的视野，而且也能够帮助我们更好地认识自己，认识社会。书中通过对各个角色的塑造，警示我们不可以用暴力解决问题，也要尊重他人的权利；要有勇气面对生活中的各种挑战，在一定的原则基础上，勇于做出态度和选择；要有同情心，可以宽恕别人的缺点，同时要珍惜自己的品质。书中101位英雄好汉大都是江湖人物，而这些人也总是站在正义的一边，这也给我们提供了被迷惑的年轻人一些启示。

第三段：武侠小说中人物性格的刻画。

《水浒传》是一部经典的武侠小说，其中人物性格的刻画非常精准。对于读者们来说，在阅读过程中，能够感受到不同人物的个性与特点。比如，宋江有一定的领导才能，对人非常包容，能耐心分析各种问题，并善于接纳周围的人的意见。而林冲则是一个勇猛无畏的角色，对于正义一直高举不放，并以自己的实力来帮助大家。这些个性与特点都可以给人以启示，可以教育人们如何成为一名更好的领袖和更好的人。

第四段：《水浒传》中的男女、平民和贵族。

《水浒传》中的角色人物并不单单局限于史书上的极客和民间英雄，而且也刻画了一部分平民、商人；此外，也有不少女性角色在这个世界中大显身手，例如武松的妹妹秀才等等。这些角色也都有各自的故事和背景，不同的身份地位互相碰撞交融，相互交流，也给人们带来了启示，成为人们真正了解政治、经济和文化的极佳途径。

第五段：不同版本的《水浒传》。

自《水浒传》的出版以来，已经有许多版本和不同的解读。其中，我们可以选择自己喜欢的版本，并根据不同版本来得出自己的观点和体会。例如，有些版本离开了正义之旗，更加关注人性的复杂性；有些版本则对人物性格的塑造更为细腻和深入。而这些不同的版本呈现出来的东西，也会吸引不同类型的读者来阅读并喜欢上这本书。

在这边，我想说，在阅读《水浒传》的过程中，我了解到了丰富多彩的展现，见证了不同人物的性格特点和鲜明的个性，也体会到了这些角色被社会、历史和国家的背景打造的丰富内涵。而这些启示和体会，也对人们生成深刻的印象，与今天的社会环境相当契合，非常值得一读。

水浒传读书心得体会初中篇二

首先，水浒传第九章是整部小说中非常重要的一章，有很多值得读者深思的地方。在这一章中，我们看到了梁山泊义士们的成长历程以及他们的家庭背景和性格特点，这些都给我们带来很多启示。这一章让我们明白，人的成长不仅与自身的努力和勇气有关，更与家庭背景和社会环境息息相关。同时，这也提醒我们，只有在面对一系列的挑战时，才能成为真正的英雄。

其次，在水浒传第九章，我们可以看到每个人物形象的独特性格特点，包括各自的喜好、爱好、所处的环境以及站在不同角度看待问题时的态度和行动等。这些人物的形象与性格特点各不相同，增强了这部小说丰富性。读者可以从中发现并分析自己和他人的行为，更好地理解人类行为的思想及其所带来的影响。对于我们日常生活中的处理事情也有所提示，如遇到问题时，应该全面考虑多个角度，不应该仅仅看待一个方面。

此外，水浒传第九章也深刻描绘了各种性格特点所占的地位和他们实际的作用。如文豹的机智和义气、方腊的胆略和才智、吴用的智慧和勇气，以及晁盖的力量和义气等，他们都有他们独特的角色和作用。正是他们的集体作用，才制定出梁山泊的发展和建设规划，遭到了很好的发展。

此外，水浒传第九章还反映了当时社会的一些现实问题，如贪污、官场腐败、压迫农民等等。通过对这些问题的揭示，提供了对当时名流、敌对常人和黑恶势力的详细细节。这给我们提供了理解江湖黑恶势力以及有效打击这些黑恶势力的新思路。通过他们的先锋精神，让我们更好地领略到建立社会公正的重要意义。

最后，水浒传第九章深刻反映了一个人的成长历程，尤其是在充满挑战和艰难的时期。它告诉我们，成长不是一件容易的事情，假设我们必须要付出许多苦奋努力的代价来改变一些自己原有的想法。水浒传第九章也暗示我们，通过努力，勇气和健康的自我评价，我们一定能够实现自己的梦想和目标。同时，也提醒我们，在成长过程中，我们要勇敢面对我们的内部障碍，发现并解决自己需要解决的问题。

总之，水浒传第九章是一部非常好的小说，它通过丰富的形式和人物的形象，向读者们展现了人物及其性格，个人成长，社会现实等方面的内容。我们在阅读中有所启示，不但增长了知识，更重要的是帮助我们更好地理解社会与自我，提高了我们的思想素质。这一章节的阅读，我们学会了如何面对各种难题，如何在实践中不断完善提升。因此，读水浒传第九章，不仅能够帮助我们提高道德意识和人生智慧，还能让我们在实践中更好地改变自己和世界，成为一个值得信赖的人。

水浒传读书心得体会初中篇三

在这个漫长的暑假中，我读了很多书，有《三国演义》、《抬头见喜》、《红楼梦》、《足球的历史》、《荒野求生系列》.......等，但让我印象最深入的还是《水浒传》。

《水浒传》是中国四大名著之一，里面所描写的是108个梁山好汉替天行道的故事，每个故事都很杰出，引人入胜。其中有一个故事令我感动最深入，那就是宋江攻打祝家庄的故事。

这个事件的起因是时迁在祝家庄的酒店偷了一只鸡而引发的。时迁由于太饥饿偷了店家一只报晓的鸡，店家知道后非常动气，和时迁产生了猛烈的冲突。店家仗着祝家庄的实力，怎么也不肯体谅时迁他们，和时迁他们打了起来。时迁被逼无奈，逃入了梁山，落草为寇。

宋江知道这件事后，先后带领兵马攻打祝家庄，为时迁讨回公道。前几次派了花荣、秦明等十几个好汉去攻打，都落败而回，还有七个好汉被抓。后来，宋江又派石秀先混入祝家庄打探情报，得知要安全下山必须要在种着白杨树的路口转弯才能出村。了解了情形之后，宋江再次派孙立、孙新等人潜入祝家庄，分四路兵马攻打，里外应合，终于一举得胜，攻破了祝家庄。

这个故事告知我们，要想获得胜利，不能光靠蛮力，还要知道利用技能和方法。宋江就是利用了里外应合，事先潜入敌人营地，了解清楚情形，知已知彼才能百战百胜。

在生活中，我也经历过这样的事情。去年暑假我参加了夏令营，其中有一个比赛项目是制作罗马炮台。我们要自己动手，用粗竹杆、绳子等物件完成罗马炮台，然后各组利用自己制作的罗马炮台进行发射比赛，发射最远的一组获胜。一开始，我们小队只有队长和其中一小部分人在出力制作，我们怎么也成功不了，总是搭了这边就倒了那边。后来，我们派出队员去视察别人的`搭建进程，然后再回来连续制作我们自己的炮台，并召集了所有的成员都一起加入，最后，终于在大家齐心协力的制作下，我们的炮台完成了，并且在比赛中获得了第二名的好成绩。这就是我们团结一致，知已知彼所获得的成绩，让我们非常自豪和开心。

水浒传读书心得体会初中篇四

《水浒传》是我读过的一本非常经典的古代小说，讲述了宋朝末年108位好汉的故事。整个小说扣人心弦，情节紧凑，充满了传奇色彩。在阅读完这本小说之后，我有了一些关于“水浒传”的读书心得和体会，以下就是我的详细阐述：

第一段：读书概述。

《水浒传》中涵盖了许多有意思的角色和情节，其中最为引人入胜的便是故事中主要人物——108位好汉，包括了林冲、李逵、武松等人。每个好汉都有着自己独特的性格和背景，而这些人物之间的互动情节也是非常让人感兴趣的。故事中的情节紧凑，从每个好汉的独立故事发展为整个故事的主线，以起义团队反抗当政者作为情节的核心。

第二段：读书收获。

在阅读《水浒传》的过程中，我学到了很多与人际关系相关的东西。比如，故事中的好汉们，虽然身份不同，但相互之间包容和配合的精神，让人深入感受到在任何一场团队合作中，良好的人际关系是成功的基础。另外，我也深刻体会到，在生活和事业的旅途中，一定要坚守自己的信仰，不违背良心，在人生的大道上不断前行。

第三段：读书感想。

读书《水浒传》的时间不长，但却让我意犹未尽。故事的主题非常充满人情味，通过对好汉们的风采和求索表现，充分展现出民族精神的魅力，让人感觉到那种忠诚和义气的庄严仪式。在这种情感的熏陶下，我也懂得了要有坚定的信仰，使自己在此的旅途中找到前行的方向，让自己体现出人的生命胜利者的精神面貌。

第四段：读后启示。

《水浒传》给了我很多启示，让我明白了很多事情。其中最重要的一点就是，一个人的成功不只是看他的背景和知识，也很大程度上取决于他的行为、操守和人品。同时，如果做到让别人信任和信赖，这将更加有益于他的人生发展。另一个要点则是，坚持自己的信仰，不轻易放弃，即使面临困境，也要坚持到底，这会让我们真正体验到生命的意义。

《水浒传》是一本充满了精神胜利者魅力的书，它讲述了一些人物在不停的奋斗和拼搏中逐渐成长为生命的胜利者的故事。这样的故事令人振奋，也令人深入感受到人生的意义和生命的价值。同时，这本书也重申了做人的准则：忠诚、正义、慷慨等等，这些价值观不仅在当今社会中仍然受到关注，也在历史上扮演了重要的角色。

总的来说，通过这本书，我学到了很多有关学习目标、生活态度、人生规划和人际关系等人生重要话题的知识。读完《水浒传》，从中领悟到了很多道理和启发，不仅激励着我不断前行，同时也培养了我对良好人际关系和价值观念、信仰信念的重视，让我在前行的人生道路上更不虚此行。

水浒传读书心得体会初中篇五

“大河向东流，天上的星星参北斗啊……”当这首熟悉的旋律在耳边响起时，我们便会不由自主地想起那个由盛转衰的伟大农民起义的壮阔故事。

《水浒传》是描写北宋末年农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻揭示，那就是社会的黑暗与腐朽。于是被压迫者们忍无可忍，逼上梁山，在梁山上，以宋江为首，宋江凭着他的义薄云天的豪情，团结了梁山上一百零八位好汉，但是也因为他的“忠”断送了一切，把自己和其他兄弟拉上了绝路。

义气，不论以前还是现在，都是我们和其他人交往时所注重的，那何为义气?是为兄弟两肋插刀，是牺牲自己的利益来成全兄弟的利益，是有福同享，有难同当，“义”这个字太深奥，但是也许我们的举手投足之间就存在着“义”，它能使人们团结，能扩大你的社交，能使人与人之间更和谐，充斥着一种美好。而“忠”呢?在古代，忠就忠于皇帝，忠于封建主义的皇权;在现在，忠可能是忠于你的老板，你的上司，更是忠于你的家庭、职业，古今中尉，太多太多的悲剧都是因“忠”而起，所以我把这种“忠”称为“愚忠”，人不能一辈子忠于他人，那么你就是一个风筝，摆脱不了别人的控制，最终走向灭亡。所以人是需要有点野心的，有了野心，你才会去想要获得更多的空间，但是，野心不是贪婪的霸占。

三国时期，刘备凭着一身义气，桃园三结义，开创了蜀国的空前盛事;司马懿忠于曹家，却野心勃勃，最后一统三国，开创了统一的晋朝;北宋时期，人称及时雨的宋江，义薄云天，结交了不少江湖朋友，被逼上梁山后，仍在说：“宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷”臆然将梁山断送了，这样的例子，后时太多了，义是垫脚石，但“野心”会让你不断上前，“愚忠”会让你摔得粉身碎骨。现在更是如此，在一家企业工作，你会想当然的忠于你的上司，为此而努力工作，创造最大的利润。然而或许有些好的老板会很器重你，但是他不会允许你爬到他的头上，如果你还是那么的愚忠，相信你的上司，那么你就会和宋江一样下场，但是，适当的野心会让你警惕，让你平步青云。义使其团结，忠使其死亡。

学会义，学会“野心”。

大家一定都看过《水浒传》。里面讲述的是梁山泊108个好汉的事情。例如：鲁提辖拳打镇关西、林冲误入白虎堂、吴用智取生辰纲等等。

在这本书里面，我最喜欢的是小李广花荣。喜欢他的原因是因为他射箭准，和李广一样，所以给了他一个小李广的称号。在书里，他大闹清风寨，黄信把宋江和花荣捆绑走了，后来被燕顺等人打跑了黄信。后来花荣和秦明单挑，分不出胜负，花荣拔马就跑，暗取弓箭在手，回身一射，射到了秦明的红缨上，秦明带领官兵强行攻山，结果中了计，被擒。成功攻占了清风寨。

从这里我可以看出小李广这个称号对于花荣的确适合，他没有瞄准，一转身就射，不偏不倚就射到了对方的红缨上，让人觉得不可思议!也很吃惊。

后来，梁山泊上的好汉排座次，分为了三十六天罡、七十二地煞，还把聚义厅改为忠义堂。

在最后，梁山好汉先后阵亡七十二人，到活捉方腊时，只剩下三十六人。后来，鲁智深圆寂，武松出家为僧。不久，林冲中风瘫倒;杨雄患杯疮医治无效死去;稍后时迁因患搅肠痧无药可治去世。半年后，林冲也死去。到最后只有二十七个被封赏。后来二十七人中年老去世或在人陷害死去。只有宋江和李逵和了被高俅下了毒的酒，而毒发身亡。

当我读完是我很震惊，怎么故事结尾会这样，开始时，我以为故事结尾不是这样的，没想到一百零八个好汉，个个都不在了。我觉得他们真的很了不起!

这本书很好看，大家如果想知道其他的故事，就赶紧去看看吧!

名气很大，一直没有读过。上个月有一天突然觉得天天看网络小说、言情小说、玄幻小说……没有斗志啊，不如找部名气大的书看看。就是《水浒传》了。

生怕看不下去，先是听朗读版，接着看电视，最后还是一边看书，一边看电视。20。

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年张涵予主演的《水浒传》共86集，还是比较写实的。

整本书围绕一个主题来写：逼上梁山。着墨最多的人物是宋江、林冲、鲁智深、武松(人称“武十回”)、卢俊义等。

印象比较深的是最后一回总结了最后大家的归处。鲁智深听见潮信，想起师父临行前的偈子，大笑圆寂，说了几句法语“平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金绳，这里扯断玉锁。咦!钱塘江上潮信来，今日方知我是我。”了悟因果。武松断了左臂，武功尽废，留在六和寺中作清闲道人，80善终。

林冲风瘫，留在六和寺中，武松照顾他，半年而逝。燕青想要同卢俊义隐姓埋名，卢俊义舍不得功名利禄，后来醉酒落水而死。燕青挑了一担金珠宝贝，归隐去了。宋江饮了御赐毒酒，把李逵叫来，和他一起喝下毒酒，只求保全梁山泊忠义之名。后来吴用、花荣一起自缢在宋江墓前。

好汉们都各自散去了。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。《水浒传》是我国四大名著之一，也是我国最早的长篇小说。至令，《水浒传》己有几百年的悠远历史。

《水浒传》作者是施耐庵(约1296—约1370)，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。《水浒传》通过生动丰富的艺术形象，反映了我国历史上这次农民起义发生、发展直至失败的整个过程。

《水浒传》中的高俅始终作为统治阶级的代表人物出现，是贯串全书的一根墨线，是一个阴险、狡诈、爱财、拍马屁、心胸狭小、见利忘义、城府极深的人，看脸色行事的本事极其高明，深得皇帝之心。相反，林冲有一个突出的性格特点：能忍，忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗。可以看出豹子头做事很谨慎小心。高俅的干儿子高衙内横行霸道，为了霸占林冲的漂亮妻子，他设计诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在半路把他杀死，幸亏鲁智深仗义相救。

蔡太师过生日的时候，他的女婿搜刮10万贯金银财宝。送往京城庆贺，派杨志护送。晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰钢。事后，与朝廷发生激战，最后投奔梁山。打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲，害死大哥武大郎，因而将他们杀死，被判充军。最后，他也逼上梁山。

宋江鲁智深等众多好汉，共一百零八人，最终都因为种种不同原因而被逼上梁山落草为寇，揭竿起义。他们举起义旗，打着替天行道，劫富济贫的口号，杀遍大江南北，打击了反动统治者的气势，张扬了人民群众的英勇。干出了一场轰轰烈烈的大事业。在宋江等人的指导下，梁山全体接受招安，改编为赵宋王朝的军队。奉命至江南征讨方腊，结果，方腊被打败了，一百零八条好汉伤亡惨重，只剩下二十七人。统治者见梁山义军势孤力单，便对宋江等人下了毒手……一场轰轰烈烈的农民起义，就这样结束了。

终于完完整整把《水浒传》看完了，作者施耐庵真是了不起，能够把一百零八条好汉的个性写得如此活灵活现，人物形象刻画得淋漓尽致。

水浒里涌现出的人物栩栩如生，各有各的特点。林冲原本是官府八十万禁军教头，一开始逆来顺受，最后被迫上了梁山;而鲁智深拥有路见不平，拔刀相助的英雄气概，他三拳打死了恶霸镇关西;史文恭则会呼风唤雨;宋江有很强的领导能力，常常好行方便，排忧解难，济人贫苦，忠义两存;李逵有勇有胆，天下老子第一;吴用则足智多谋。每个人的性格各不相同，但他们都有一个共同的特征——江湖义气，各个都是好汉。

合上书，闭上眼。内心久久不能平静!

水浒传读书心得体会初中篇六

作为一部中国古典小说，描述了一个群体在同盟并为正义事业而斗争的故事。这部小说揭示了更深层次的社会和历史，教给我们许多道理和信仰。在我的阅读中，我深深地体会到了这部小说的真正内涵和价值。

第一段：我的阅读引发的思考。

我第一次读是在我上高中时，当时我的老师让我在最后一节课刚开始读小说，那是我们这学期的科目。我第一个印象是混乱和复杂性，但有一件事吸引了我，那是群众缺少机会和正义感，所以他们被迫牺牲自己的生命以获取成就。我从这本书中体会到了每个人都有为了做一些需要勇气和信仰的事情的责任。自由、正义和平等精神，以及对于贫困人民的关注是这本书的主题。

第二段：水浒英雄的品性表现。

给了我一个机会了解真正的一些英雄。这些群众受到的压迫或不公正对待都可以引发他们的勇气和正义感。在难以斗争时，他们敢于付出，甚至冒着失去生命的危险，这使他们变得真正伟大。他们中的每一个人都可以成为社会的领袖而做有影响力的事情。例如，武松，他们中的一个人，为了明确的正义感去惩罚恶徒。我相信他们做过的每一件事情都是有意义的，并对人民产生影响。

第三段：基于道德及社会的思考。

随着我对的阅读，我越来越能够深刻地理解这个时期历史上的人们所经历的困境和压力。许多人面对排挤和贫困，但一些更宽广的道德和宗教使他们坚持不懈，并追求正义感。我深深地体会到了这件事情的现实价值，并了解了社会的成本和价值观的必要性。

第四段：现代社会和的联系。

我们现代的生活已经发生了很多变化，但这部小说让我们重新审视了现代社会的真正意义。社会的正义感和宗教广泛的讨论让我们重新思考人类的必需条件。它使我们提高了对我们自己行为的反思，对我们每个人是否按照更高的标准行动提供一些疑问，也对我们的确切目标从整体上产生了好处。

第五段：总结。

最后，的阅读为我打开了新思路，使我重新思考了勇气和现代社会的意义。这个时期的帝国正在将帝国主义改变为进行更正义的社会改革所必需的合同性制度。当我们面临更具有挑战性的困境和问题时，我们需要谨慎地提醒自己，中的道德和宗教思想以及他们所采用的英雄主义，可以成为我们的指导。

水浒传读书心得体会初中篇七

《水浒传》是一部家喻户晓的名著，今年寒假时我也买了一本来看。没想到越读越入迷，作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我，看完整本书后，我感触颇深。

《水浒传》讲了宋朝末年有一个叫高俅的人，他是个纨绔子弟，但应踢球踢得很好被昏庸皇帝赏识。就这样，高俅奸臣当道，还排除了许多能人志士。就这样，天下大乱名不聊生，农民受尽压迫。于是在梁山以宋江为首的农民发动了起义。但最后的结果却是一百零八个好汉，只有三十二人活了下来，而宋江也在重兵包围之下不得已接受了招降。

这里面有几个人物我很钦佩，是我们学习的对象。第一号人物便是宋江，宋江有一个绰号便是“呼保义”。为什么这么叫他呢，这是因为“保”是保持的保，“义”是忠义的义，意思是宋江这个人对国家，对皇帝，对朝廷很忠义。而且宋江还很有谋略，这点从“浔阳楼宋江吟反诗”就可以看出来。

我觉得爱憎分明的'鲁智深也值得我们学习。鲁智深为了救弱女子金翠莲，他三拳打死“镇关西”，于是这样被官府追捕了。鲁智深还在野猪林救了林冲，林冲发配，他一路护送，为此受到了高俅的迫害，真是一个忠义两全的好汉。

武松是一个硬汉，大家都很熟悉他的故事，比方说武松打虎。武松喝醉酒上山时，见到了一块石头，便想躺下来好好休息一下，但谁知有一只吊眼白额大虫扑向了他，武松急忙闪到了老虎背后。老虎从尾巴一甩，武松又是一闪。武松等老虎再次扑来时，用尽力气拿棍子去打它，却没想到打到了旁边的树，棍子也断了。武松只好赤手空拳的去打老虎，用尽九牛二虎之力终于将老虎打死了。

水浒传读书心得体会初中篇八

水浒传是一部以反抗社会黑暗势力、保卫正义为主题的小说。读完这本书，我不仅深刻地认识到了社会的黑暗面，更意识到了每个人都有一份责任和义务去维护社会的正义和公正，下面来谈谈我的一些读书心得体会。

第一段，勇敢与信仰。在水浒传中，一号头领宋江在决心反抗不义、保卫民众的过程中，始终坚持自己的信仰和原则。他们面对困难和险阻，却从未背弃信仰，展现出了坚韧不拔和勇敢的品质。这大大启示了我，让我明白了“信仰是人生最重要的动力”，让我们在未来的路上保持紧迫感和前进的动力。

第二段，奉献与付出。水浒传是一部表现了英雄们对社会的奉献精神和为民众祈福的桥段。在他们身上，我看到了无私、奉献和贡献的重要性。每个人都要明白，只有当我们用自己的帮助和力量去拯救需要帮助的人，才可以更加完善自己的人生价值。

第三段，聚合与合作。在水浒传中，群雄之间的冲突或者合作，都是其精神和思想的反映，彰显出被残酷现实束缚、被黑暗势力侵犯的人们的探索和反抗。Teamwork，我们需要在未来的生活和工作中注重合作，协作，因为在这个信息化、全球化的时代，只有寻求共同目标，我们才能更加强大。

第四段，艺术与创新。水浒传是一部融文学、哲学、伦理道德、政治权利于一体的艺术作品，它的高超艺术表现和深深人性情感，给我留下了深我们都需要更加注重个人的创造力和艺术感。在未来的道路上，我们需要在知识时代中注重大量阅读，提升我们的审美境界。

第五段，反思与改变。水浒传重点探讨了封建社会的不良、腐败与黑暗。通过读书，我们可以发现，那个时代的黑暗现实，鲜活地映照着今天的社会。我们应当通过我的行动，让社会纯洁和改变。我们应用自身的力量去关注和改变社会的不良行为和陋习，让弱势群体得到更好的保护和帮助。

总之，读完水浒传，不仅让我提高了对社会的认识，也更加理解了人这个群体的无穷魅力，更让我深刻地认识到只要我们心存正义和善良，勇敢追求生命的目标，都能活得精彩而有价值。在读书的过程中，我们既有必要继承和发扬传统文化，也需在艺术、技术创新上注重自己的个人探求与实践。而这也是我们在未来生活、学习和工作中所需要的品质和能力。

水浒传读书心得体会初中篇九

水浒传虽然没有红楼梦说的到辛酸处，荒唐愈可悲。但也有自己的一番风味，今年寒假，我读了中国四大名著之一的《水浒传》，以前看到这样厚厚的一本书总觉得自己难以坚持读完它，但是当我一点点看完的时候，发现自己从中明白了其中很多道理。

刚开始读这本书时，我就有许多疑问：水浒传中开篇出场的人物却是一个泼皮太尉——高俅。一个太尉如何会是泼皮，一个高俅又如何会成为水浒传的开卷……可是读着读着就慢慢明白了。

经专家总结，水浒传中的英雄有三种类型：第一种是找事型，没事总是找事的人，他就是李逵。所以李逵到了梁山以后，就没有人愿意和他出差，你要是和他出差你就有擦不完的屁股。第二种类型是总是碰到事的人，这个人是鲁智深。他在酒楼喝酒就碰到一对被人家欺负的妇女，他从五台山到东京路途中他到了桃花村，他就遇到了桃花村上的强盗来强迫民女成亲，他总是不断地碰到事。但是鲁智深有一个优点，他对于他碰到的事不躲，不让，不推，所以，鲁智深最终有一个圆满的结局。那么，第三种类型叫做事找人，咱们中国有一句话叫：人在家中坐，祸从天上来。那么，他的代表人物是谁呢?他就是“林冲”。林冲是中国古典小说《水浒传》中的重要人物之一，外号豹子头，是东京八十万禁军教头，妻子是张氏贞娘，岳父也是禁军教头，操刀鬼曹正是他的徒弟。

其中，我最喜欢的就是“武松打虎”。武松打虎，主要讲述武松回家探望兄长，经过景阳冈，在途中喝了十八碗酒，醉后欲行赶路。有人告诉武松冈上有虎伤人，劝其勿行。武松不信，在冈上果真遇到了一只大老虎，武松奋起平生之力以双拳将虎打死，为当地老百姓除去一大害。后被世人传为佳话。

通过鲁智深，我明白了一个道理：在我们的日常生活中你碰到的每一件是，都是上帝给你布置的任务，你要接受这个任务，并且要像鲁智深一样，不躲，不让，不推地做了。虽然，你可能做得不够好，不够完美，但你努力了这就是最好的结局。

水浒传读书心得体会初中篇十

作为两部中国文学史上的经典名著，《水浒传》和《红楼梦》自推出以来，就一直备受读者们的喜爱和认可，成为了中华文化宝库中一道独特的风景线。在我看来，这两部作品并不仅仅是呈现了一段历史和一个家族的兴衰，更多的是在文学层面上深深钩住了人们的心灵，将我们带到了一个神奇而又碧玉般的世界。在阅读这两本书的时候，我深深体会到了其中蕴含的思想和情感之美，今天我就来与大家分享一下我的读书心得和体会。

第一段：人物定位的震撼力。

《水浒传》和《红楼梦》两部作品中塑造了一大批不同类型的人物形象，诸如英雄、反派、丑角、书生等等，而每个人物形象都有着鲜明明确的个性和背景。作品通过细致而深入的人物描写技巧，把每个形象都塑造得栩栩如生，让读者在了解他们的过程中更加投入到作品中。尤其是《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等人，他们的独特性格、豪华血脉以及一系列复杂的家族关系，不仅决定了故事的走向，也给读者们留下了深深的印象。

第二段：深邃的人性思考。

在两部作品中，人性的冲突是贯穿全书的主题，作品通过塑造人物性格和命运，以及描绘人物之间的关系和互动，展现了人类生存本性中所具有的进退两难和复杂矛盾的内心世界。尤其是在《水浒传》中，宋江、林冲等水泊梁山上的英雄，他们本是为了反抗统治阶级的压迫而义举，但在面对权力、金钱等诱惑的时候，却表现出了人性中最真实的一面，令人动容。

第三段：奇特的情感触动。

两部作品中最影响力的因素莫过于对情感的描写。《红楼梦》中宝玉对黛玉、迎春对宝玉的情感，以及晴雯、薛宝钗等女性之间的联系，蕴含了深深的情感内涵，在描绘细节和对话中散发出来的情感气息，让读者不自觉地被吸引。《水浒传》中同样有情感元素，但它是以兄弟情为主，如宋江和晁盖、史进与秦明等人之间的感情，它们之间的羁绊和友情也在读者身上产生了深远的共鸣。

第四段：武侠小说的魅力。

《水浒传》一书经典，其原因之一在于刻画了一个英雄时代。这些人物之间的对抗、权力斗争、婚恋情感等，虽然黑暗无常，但侠骨柔情、直捷悲壮。书中描写的武功技巧也让人叹为观止，有些段落甚至产生出了一种真实感觉。史记中所说的“厚德载物”，在《水浒传》中得到了充分的体现。

第五段：文化传承的理念。

古典文学经典是文化传承的载体。《水浒传》和《红楼梦》两部作品，作为中国文学史上的重要代表之一，具有深厚的历史、文化和社会意义。这些作品不仅影响了一代又一代的读者，还向外传达了中国文化的博大精深。经过岁月洗礼，这些经典作品的价值在不断提升，成为了中国文学永恒的瑰宝。

总结。

综上所述，阅读《水浒传》和《红楼梦》让我深深体会到了其中深邃的思想、独特的文学技艺和传承的观念。这些作品对我的影响不仅限于阅读时期，更是潜移默化地影响了我的思想、理念和品格。相信这两部02做作品，将会在未来的岁月中继续成为中国文学的宝贵财富。

水浒传读书心得体会初中篇十一

读了《水浒传》这一本厚厚书之后，最大的感受便是书中的英雄们的那种豪情壮义，忠义两全。记叙了以宋江为头的108好汉从被逼无奈聚义梁山泊，到被朝廷招安，再到为宋破辽兵，最后遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，在我脑海中印下了两个字：忠、义。

一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力，鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下，仍然只效忠于自己的国家，可谓是忠心耿耿；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，应对高俅之子的调戏宁死不屈，最后上吊自杀，这也是忠的表现。

“义”字包含了很多资料，108个好汉为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀，这就是义；为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义。在108个英雄中，我认为最能做到“义”的是一个黑大汉，他虽生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔“斧”相助的精神，令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。他有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。

当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在，所以我们也就应有义气，拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身。

水浒传读书心得体会初中篇十二

《水浒传》中用以组织群众和团结群众的思想基础是“忠义”。这里所说的义，它在某种程度上注入了被压迫阶级的思想感情和道德观念，这一点，有些地主阶级的知识分子是有所觉察的。下面是小编给大家分享的几篇关于水浒传的读书心得的范文!

近，《水浒传》这本书又让我重温了108条好汉的故事，是我心潮澎湃。

《水浒传》讲述了108条好汉为了天下太平而与敌人血战到底的经过，让我仿佛身临其境，体会到了那雄壮场面对我的震撼。但是，那108条好汉中，我最喜欢的是“及时雨”宋江。

宋江，一位普通官员，却成为了这群好汉的领头，着实让人钦佩。他那挥金如土，对朋友有情有义的豪爽性格，也才是他成为领头的重要因素。

记得宋江和戴宗来到了酒楼碰见李逵，李逵开口就是借钱。宋江一问不问，便拿出十两银子给了李逵。在戴宗看来，这分明就是送钱。十两银子，什么概念?按当时情况。吴用拉拢三兄弟当晚，摆了一桌酒席，用一两银子就买了一大坛酒，二十斤牛肉，两只大鸡，还有一些小菜。吴用是来拉拢他们的，应该不会太小气。可也才一两银子，在生活中也差不多要500元，十两银子5000元。

宋江就是这样的疏财，才使李逵等人对他忠心耿耿。

在我们的生活中也是这样，钱再多也是没用的，并不能买来一切。但是一个朋友，才是人生中绝对的财富，使用金钱买不到的。

就像我哥哥，他有了钱就和朋友聚在一起，也就是这样，他有了好多朋友。

金钱，不是最重要的，一个朋友才是人生最好的财富。

他们“替天行道”、劫富济贫。我最喜欢的人物是武松，他武艺高强，有很多的英雄事迹，其中，我最喜欢的是《武二郎醉打蒋门神》，武松替哥哥报了仇，被发配孟州牢城，经过十里坡，结识了张青和孙二娘夫妻二人。张青和武松结拜成兄弟，武松来到牢城，认识了被蒋门神欺负的施恩。武松听了施恩的遭遇，决定帮他夺回酒店，武松喝了三十多碗酒，来到了快活林，先到了蒋门神的店里捣乱，店小二慌忙逃走去通知蒋门神，武松正好在大路口撞见了蒋门神，举起两个拳头在蒋门神脸上虚的晃了一下，转身便走。蒋门神大怒，追了过来，被武松飞起一脚，踢中小肚子。蒋门神顿时捂住肚子，蹲了下去。武松右脚又飞起，踢在蒋门神额角上。蒋门神往后便倒。武松追上一步，提起拳头往蒋门神脸上打。武松这套拳脚叫：“玉环步、鸳鸯脚”,是他平身的真功夫，非同不可，直打得蒋门神躺在地上求饶。施恩重整店面，开张买卖，因为武松为他争了这口气，对武松也格外敬重。

他们勇于反抗、见义勇为的精神，让我敬佩!也给我带来了许多的道理，我应该再多读读几遍!

小时候看《水浒传》，对于此书的评价都只有“无聊”这两个字，往往看了第一章就开始不耐烦。但随着年龄的增长，我对于《水浒传》的认识也有所不同，对于书中好汉的英雄气概也有了更深的了解。

古往今来多少英雄，行走江湖不外乎一个“义”字，梁山好汉也不例外。义，只有简单的三个笔画，却包括了太多的内容。

鲁智深与林冲不打不相识，成为了朋友，危难时刻在野猪林救了林冲一命;武松结识施恩帮助他杀死了张都监、张团练、蒋忠，血溅鸳鸯楼;白胜供出晁盖要劫取生辰纲，宋江飞报晃盖，使晁盖得救;鲁智深为一老汉的女儿出头，以三拳打死卖肉的郑屠。《水浒传》中有不少关于“义”的事情。

这一百零八位好汉，朝廷眼中的“强盗”,他们劫富济贫，志存高远，他们为朋友两肋插刀，赴汤蹈火;为百姓除暴安良，出生入死;为国家惩治贪官污吏。他们用生命来书写“义”,即使需要搭上生命。舍生取义不再是一个简单的词语，这更是一种强烈的正义感，一种至高无上的精神。

即使在文章的最后，好汉们起义失败了，但这又怎么样呢。结果成功与否并不代表什么，他们为此所做的努力才是真正值得关注的。就算失败，但在这个过程中他们所体现出来的忠义，嫉恶如仇，他们为了正义所做的一切的一切，都早已让这些英雄无愧于心。

我读完四大名着《水浒》之后，故事讲述以宋江为首领导的一次农民起义，起义的骨干108位好汉从聚义梁山泊到受朝廷招安，再到大破辽兵最后剿灭叛党。但是在那个被奸臣闭塞贤道的宋朝，不管立了多少多大的功劳，也会被奸臣所迫害。

108位好汉都有自己的绰号，如：呼保义宋江、玉麒麟卢俊义、智多星吴用、豹子头林冲、小旋风柴进、花和尚鲁智深、黑旋风李逵、神算子蒋敬等等，梁山泊上的旗帜上书“替天行道”四字，那梁山泊上的108将自然就是替天行道的了，而108将中最爱“路见不平，拔刀相助”的人，非花和尚鲁智深和黑旋风李逵莫属，鲁智深曾在潘家酒楼与史进、李忠饮酒，得知金家父女被镇关西敲诈，史进和李忠表现都十分漠然，而鲁智深很激动，要打死那“腌脏泼才”,终于三拳两脚打死了镇关西，出家当了和尚，在瓦罐寺遇到一个和尚为非作恶，又被鲁智深打死，后来听林冲娘子受高衙内的欺辱，林冲还“不怕官，只怕管”.可鲁智深说：“怕他甚鸟”,终于大闹野猪林，到二龙山落草了。

李逵更是性情暴躁鲁莽行事，但是他只做忠义之事，不能容忍故人，也不能容忍自己兄弟做违反替天行道的事情。他还和宋江之间闹了一场误会。就生动地表现了他这一方面特点。

看了这本《水浒传》，让我们了解了在兵荒马乱时代，了解被压人民，反朝廷的道路，农民起义反抗的不彻底性。但一个个鲜明的人物形象已深深刻在了我的脑海，让我难以忘记。

这个暑假我参加绿色阅读节活动阅读了水浒传，在这中间得到了一些启发。

书中最后，宋江未走自己的路，而是向宋朝皇帝招了安，从而走上了末路，最后英雄好汉们死的死，伤的伤，逃的逃，一场轰轰烈烈的农民起义在悲剧中结束了。

但是，历史上有许多人物走上自己的路，获得了成功。

伟大的达尔文幼年沉醉于大自然中，父亲因此十分生气，让他去学神学，但是他选择了走自己的路，他对神学的“神造论”十分的不满。经常利用平时的空余时间去听自然科学讲座，并对生物学产生了深厚的兴趣，1831年12月17日是，以博物学家的身份坐船环游了世界，之后发表了《物种的起源》，成为一名伟大的博物学家。

我国着名的天才军事家粟裕大将，1948年毛主席让他来江南打仗，他说不行，他走自己的路，在江北把国军的主力消灭，他立下了军令状，在江北消灭国军10万人以上，结果在第一场战役----七战七捷，就消灭了国军9万人之多，在后期的豫东、淮海，消灭了10万人，灭了蒋家王朝，获得了成功。由此可以看见，走自己的路，只要不断的去追求，不断的争取，向着自己的目标前进，这才可以成功，我们也要吸取宋江失败的惨痛教训，不可以轻易离开自己的“路”。

水浒传读书心得体会初中篇十三

《水浒传》是中国古代四大名著之一，也是一部具有深远影响的文学作品。作为一部描写宋朝末年豪杰聚义的小说，它不仅展现了那个时代的社会风貌和人们的生活，更是通过描写一群离经叛道、义薄云天的好汉，传递出了道德的力量和忠义的精神。阅读《水浒传》让我深受启发，从中体会到了许多宝贵的心得和体会。

首先，通过《水浒传》我深刻认识到了忠义的重要性。小说中的宋江等一群好汉都是身处困境，却选择了义薄云天、宁死不屈的行为。他们为保护百姓不受暴虐，义无反顾地与那些欺压人民的官员作斗争。他们的忠义精神激励着人们为了正义而奋斗，同时也启迪了我们应对困难时要坚守正道、勇往直前。忠臣义士不会因为权势的威胁而改变初心，他们身上体现出的勇气和坚持给了我以巨大的启示。

其次，通过阅读《水浒传》，我也更加深刻地认识到了人性的复杂性。小说中无论是宋江、吴用还是其他好汉，他们身上都有着善恶两面，既有英雄的一面，也有犯错的一面。这让我在理解人性的同时也意识到了自己的不足之处。正如小说中的角色一样，每个人都会犯错，但关键是要勇于面对并纠正错误。在困难面前，不退缩，不回避，争取改进一步，才能不断提升自我，充分发挥个人的价值。

第三，通过《水浒传》我还深刻理解到了团队合作的重要性。真正的英雄不是孤军奋斗的个体，而是和谐的团队的集体力量。《水浒传》中的好汉们通过互相帮助，才得以站为一体，共同抵御外敌的入侵。只有团结一心，共同努力，才能取得胜利。通过观察好汉们彼此之间的默契和互助，我体会到了团队的力量，知道只有信任、合作和团结才能打破困难，取得成功。

第四，读完《水浒传》我还认识到了人性的脆弱性。小说中，好汉们在理想和现实的斗争中，面对各种考验，不断磨练自己。他们或被逼为富不仁，或因利益纷争互相残杀，这让我深刻地认识到人性的弱点。在现实生活中，我们也常常会遇到各种各样的考验和困难，但只有坚守价值观，明辨是非，才能避免人性的脆弱点被利益驱使。

最后，看完《水浒传》，我认识到了文学作品的魅力。《水浒传》以其精湛的笔触，生动的人物塑造，细腻的情感描写，让我沉浸其中，仿佛亲眼目睹好汉们的英勇事迹。文学作品不仅能让我们更好地理解历史，更能让我们对世界有更深刻的认识。它们是人类智慧的结晶，给予了人们情感的滋养，使我们更加审视和思考人性的复杂性。

在这部宏大的作品中，我收获了许多。它让我领悟到忠义、人性的复杂性、团队合作的重要性、人性的脆弱性，深刻体会到了文学作品的魅力。《水浒传》不仅是一部文学巨著，更是一部道德和人性的启迪，它在我心中留下了深深的印记，让我懂得了追求真理和坚守正道的重要意义。

水浒传读书心得体会初中篇十四

暑假中，我阅读了《水浒传》这本书。它由施耐庵编写，为中国四大名著之一。此书以朝廷奸臣当道为线索，主要讲述了108位梁山好汉，用自己的力量来镇压贪官污吏。最终，梁山好汉成了一股强大的势力。后来，梁山头领宋江率领好汉们南征方腊，取得胜利。

书中还有许多著名故事，如黄泥岗智取生辰纲：一天，梁中书命杨志率25人带十万贯金银珠宝送至自己的岳父那，梁山好汉问讯，准备在路上劫了这不义之财，于是7位梁山好汉便装作卖酒的汉子和贩枣的客商。杨志和他的手下在太阳下赶了半天的路，十分饥渴，看见有人挑着酒和枣，急忙丢下财宝冲了过去，谁知那酒里有蒙汗药。而杨志等人却毫无察觉，全都喝了下去。过了一会儿，杨志等人准备继续起来赶路时，却觉得全身无力，站立不稳，便纷纷倒下，梁山好汉们便劫走这不义之财。这充分突出了梁山好汉们的智慧。

作为学生的，我觉得：我们要学习梁山好汉的精神，能够分清是非，以后才能报效祖国。同时，不自私自利，像梁山好汉一样，做一个顶天立地的好汉!

水浒传读书心得体会初中篇十五

作为两部中国文学经典，水浒传和红楼梦是每个中国学生在中小学时期必读的名著。这两部小说不仅丰富了中国文学的内容，也给予了读者丰富的人生感悟和心灵滋养。在读完这两部小说后，我深深地感受到了人性的复杂和历史的变幻，同时也积累了我的生活经验，感受到了中国文化的魅力。

《水浒传》是一部描写盗匪王犯高山大川，兴‘义’扶忠的史诗小说。但是，水浒传并不仅仅是一个道德斗争的故事。在读完这本小说后，我认为它是许多个人物复杂行为的集合。尽管每个角色都具有独立的情节线，但他们的行为和他们的人物特征是完全统一的。其中，史进和武松尤其引人注目。武松的行为从一开始就预示着他的使命，尽管他似乎绝望了，但他最终还是完成了任务。本书中最有意思的一个情节就是，高俅试图让武松犯罪，武松通过良好的道德和判断力避免了犯罪。这种道德的事件展示出了一种高超的道德水平。

对比《水浒传》，《红楼梦》更加注重于家族文化的描写和是非的冲突。阅读《红楼梦》后，我觉得里面的人物个性非常坚定，他们每个人的性格特征都非常鲜明。在这本书中，贾宝玉是我最感兴趣的角色之一。我认为他的性格就是中国文化的象征。他对一个数百年的家族文化非常重视，并为此付出了一生的努力。他依然信任真正的美德，善良，理智，以及顽固的信仰。在红楼梦里，他是一个非常大的比喻，代表着中华民族的忠诚和执着。

水浒传和红楼梦两部小说都有人性和道德的议题。两本书中出现了不同表现功夫的武侠，但他们表现出来的品质却相似。例如，他们身具正义的力量，但不应充当恶徒的手段。换句话说，正义并不意味着可以用暴力手段实现，他们更体现了道德的基本原则。除此之外，这两本书中都有很多反映人性复杂性的相似情节，如共同虚荣和嫉妒的集团心理，复杂的性格和行为等等。这些小说揭示了人性的复杂性，对读者具有启示意义。

第四段：中国文化的魅力。

水浒传和红楼梦都非常精致，是中国文化非常好的展示。众所周知，中国文化在世界上是非常独特的。在这里，道德，美德，仁慈和诚实被视为社会生活的基础。在这个文化背景中，我们可以发现中国文化对道义的重视。在小说中，读者可以了解到中国传统的儒家思想和缘分论，无论是目的或者是结果都是非常宝贵的。

第五段：我的结论。

在水浒传和红楼梦中学习中国文化和历史之后，我更加珍视了我的中国文化。我理解到了中国文化的独特性，就是这个文化因其其道德和价值体系而被万物所崇拜。我们可以从中学习到很多有价值的信息，例如诚实，正义，道德和真正的美德。综上所述，阅读这两本书，我真正理解到了中国文化的魅力和历史积淀，也丰富了我的人生经验，并为未来生活做出了更好的准备。

水浒传读书心得体会初中篇十六

《水浒传》是中国古代四大名著之一，它描绘了一幅波澜壮阔的江湖画卷。通过对108位英雄好汉的生动刻画，书中展现了人性的各个方面。其中，宋江作为主要人物之一，他不仅具备了智勇双全的特质，还暴露出了温和、忠诚、仁慈等方面的品质。相比之下，书中的其他人物也有各自鲜明的特点。在阅读过程中，我深刻认识到人性的复杂性以及善与恶的并存。这使得我对现实生活中的人际关系有了更深刻的理解，同时也教会了我如何判断他人，保护自己。

二、对忠诚与义气的思考。

《水浒传》中宣扬了忠诚和义气的伟大精神。书中的好汉们即便在逆境中也能保持忠诚，他们甘愿舍弃身家性命，坚守自己的责任与义务。尤其是忠肝义胆的宋江始终不离不弃，与好友们共同守护草庙；晁盖虽然在晁天王的眼前悔过，但仍然坚决不加入奸贼团伙。这些人物形象对我来说是一种巨大的激励和启迪。它们使我明白了忠诚和义气的重要性，教导我要始终保持一种积极向上的情感和行为，勇往直前，永不言败。

三、对权力和腐败的思考。

《水浒传》中反映了当时社会的黑暗面，特别是官场上的腐败和权力斗争。这种腐败无处不在，无论是官府还是江洋大盗。书中的晁蓝、林冲等人受尽凌辱，为利益丧失了原本的善良和正义，转变成了冷血的杀人机器。而一些贪官污吏也潜伏其中，恣意欺压百姓。通过阅读，我深入了解到腐败的危害和权力的滋养。尽管人们有时会被境遇所迫，但我们不能因此陷入腐败的泥沼，应该树立正确的价值观，坚守正道，追求真正的幸福。

四、对草根英雄的关注。

《水浒传》是中国文学中最早以底层人民为主要叙事对象的作品之一。书中的英雄形象大都出身于草根阶层，他们智勇双全，有权有势的人见了他们也要投降。他们来自不同的社会阶层，但却有共同的追求，那就是正义和公平。他们并不满足于现有的社会体制，积极参与到反抗腐败的斗争中。这让我深思，社会地位并不能决定一个人的价值。无论出身再卑微，只要心怀正义和勇往直前，就有可能成就一番事业，成为社会的主角。

五、对命运与选择的思考。

《水浒传》揭示了命运和人的选择之间的复杂关系。书中的英雄们多半因为生活的艰难而走上了犯罪道路，他们不是天生的好汉。但随着时代的变革和社会进步，一些人逐渐意识到自己的错误，并为之付出代价。书中也传达出一个道理，即先天的条件不是决定一个人命运的唯一因素。我们每个人都有权力改变自己的命运，用智慧和勇气去追求真正的幸福。我们要有勇气面对自己的选择，无论是对错，都应该勇往直前，对自己负责任。

总之，阅读《水浒传》是一次极具启发性的经历。通过了解书中的人物形象和故事情节，我对人性有了更深入的认识，对忠诚与义气有了新的思考，对权力和腐败的问题有了更深层次的理解，对底层人民和命运的关系有了启示。这本书不仅是一部具有历史价值的小说，更是一本关于人性和社会的鲜活教材，它给予了我很多积极的思考和反思。

水浒传读书心得体会初中篇十七

生命是星星之火，只要坚持，便可燎原;生命是明媚阳光，只要追逐，便可绚丽;生命是茫茫夜空，只要探索，便可发现……精彩的人生，“坚毅”是不可或缺的点缀。因为坚毅的信念，生命才有光彩，人生才会如沐浴在阳光下的水晶般熠熠生辉。

一场淅淅沥沥的小雨过后，迎来了晴朗明媚的天气。一碧如洗的天空，清新自然的空气，青翠挺拔的树木……一切都让人心旷神怡。我趁着雨过天晴的大好天气，拿出中国古代四大名着之一《水浒传》，坐在阳台旁津津有味地读了起来。

在黑暗的北宋王朝，豺狼当道，民不聊生。官逼民反，人民群众在层层压迫之下忍无可忍，纷纷造反，为正义打通一条光明之路。各路英雄由个人反抗到集体行动，由无组织到有组织，由小股到大股，终于汇成浩浩荡荡的造反洪流，梁山形成了“八方共域，异姓一家”的乐土，众英雄不管出生如何，“不分贵贱”，亲如一家。

沐浴在宁和的阳光下，我的心却激荡起来，沉浸在《水浒传》中的世界无法自拔，亦不愿自拔。书中刻画了108位梁山好汉：“花和尚”鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，有时又粗中有细，豁达明理;“豹子头”林冲武艺高强，有勇有谋;“青面兽”杨志是将门之后，武举出身，敢为先锋，他性格精明能干、相当警惕;“智多星”吴用为人足智多谋、神机妙算;“行者”武松武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报;“及时雨”宋江为人仗义疏财，有组织和指挥能力，但是他有着浓厚的忠君思想，总想接受朝廷招安，导致起义失败。

众多好汉性格各异，却都是同样的坚毅，同样的不屈。他们充分体现出中华民族那铮铮铁骨与豪气干云。毛泽东由衷激赏：“梁山好汉都是些不甘受压榨，敢于反抗的英雄。”他们都有着坚毅执着且不轻言放弃的品性。

古往今来，漫漫历史银河里，满是灿烂的星光。有多少英雄为光明、自由和人民的幸福生活而舍生忘死，坚毅执着地奋斗。《水浒传》中，梁山好汉斗杀西门庆，三打祝家庄，两破曾头市……抗战中，舍身炸暗堡，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，在青春年华舍生取义，“生的伟大，死的光荣”……这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。

“坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。”钢琴家郎朗15岁出国学钢琴，当时作为替补，演出机会渺茫，但他立志做一名最勤奋的替补。“坚信机会是留给准备好的人，只要一直相信自己坚持的努力，就算是替补，也有出彩的机会。”他曾说。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会，从而一举成名。他坚毅的信念，恍如一望无际的海面上那挺立的灯塔，指引无数迷茫的人，寻找到通往成功，让生命熠熠生辉的道路。

人生如沙，岁月如筛，一生中的每一次经历都是铺就人生之路的沙石。生活中没有四时不变的风景，明天，需要我们用蘸着汗水，伴着坚毅的理想去创造!我们唯有以“不屈”为盾，以“坚毅”为矛，坚定自己心中的信念，勇敢地去追寻梦想，寻找让人生更加精彩的可能。这样，人生的道路上一定会开满昳丽蓬勃的生命之花!

水浒传读书心得体会初中篇十八

红楼梦和水浒传作为中国古代文学中的经典之作，被人们广泛阅读和研究。读这两部作品不仅给人带来文学的享受，更能体味到其中蕴含的深刻哲学思考和人性的真实描摹。通过阅读这两部作品，我不仅加深了对中国传统文化的了解，也对人性和社会变迁有了更深层次的认识。

首先，红楼梦给我留下了深刻的印象。《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线，讲述了一个贾家荣府的兴衰史。小说以虚实相间的方式将人物塑造得栩栩如生，情感丰富。读者可以通过阅读感受到作者对人性的真实描绘。曹雪芹通过贾宝玉、林黛玉等人物直面生活中的困境，展示了人性中的善恶和矛盾。在情感的纠葛中，读者可以看到人性中的悲欢离合和复杂情感的冲突。通过这种细致入微的刻画，读者可以感受到深刻的人性哲学思考。

其次，水浒传也给我留下了深刻的印象。《水浒传》是一部以英雄豪杰为中心的史诗小说，描绘了宋朝末年群雄起义的故事。在这其中，也有对人性的深刻思考。小说中的英雄们以不同的方式展现了人性的复杂性和多样性。有的英雄忠诚仁义，有的英雄野心勃勃，有的英雄狡诈奸诈。通过这些故事，读者可以看到人性中虚伪、贪婪、欺骗等阴暗面的揭露，也可以看到正直、勇敢、仁义等光亮面的展现。这使读者更加深刻地认识到了人性的复杂性。

红楼梦和水浒传作为两部杰出的古代文学作品，它们反映了历史和社会的变迁。通过阅读这两部作品，读者可以了解到中国古代社会的模样和人们的生活习惯。在《红楼梦》中，我了解到封建社会的特点和它给人们的生活带来的压力。小说中的宝黛情感的悲剧、荣府的衰败和贾家的命运都成为了作者对封建社会的批判。而在《水浒传》中，我看到了群雄起义和农民战争的背景，也了解到了社会变革的力量和重要性。

最后，通过阅读这两部作品，我对中国古代文学有了更深层次的认识。在红楼梦和水浒传中，我看到了文学的魅力和作品的艺术价值。这两部作品不仅凭借其情节和人物刻画赢得了读者的关注，更重要的是它们的思想深度和对人性的揭示。通过阅读这些作品，读者不仅可以感受到当时社会的变迁，也可以思考人性的真实面貌。这种思考能够引发读者对社会和自身的更深层次的思考。

综上所述，红楼梦和水浒传是中国古代文学中具有重要地位的作品。通过阅读这两部作品，我不仅欣赏到了它们的文学价值，也感受到了其中蕴含的深思熟虑和人性的真实描摹。这使我对中国传统文化、人性和社会变迁有了更加深入的理解和思考。