英语专业导论心得体会 专业导论课心得体会(实用14篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
英语专业导论心得体会篇一
历史学专业研究和阐述人类社会发展的过程和规律,主要研究人类发展演变的轨迹、不同地域社会时期的文化生活、不同民族的发展轨迹,以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法、制度,通过分析研究,为今天的社会生活作借鉴。它会告诉我们从哪里来,要到哪里去,它使我们个人、社会、人类有所归依,为我们提供存在的理由与价值。历史是一种更高层次的人生追求。在学习过程中需要通过运用现代科学的理论和方法,搜集、整理、考证、分析历史资料,训练我们思维的灵活性、提高反思能力、时空想像能力和综合分析能力。历史学是立身的学问,不是谋生的技能。培育出高质量、多层面的史学人才,才能满足现代化社会不同领域对具有一定史学功底的专门人才的`广泛需求。
近年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低。很多人都认为历史学专业这类文史类的学科的为冷门学科,就业前景惨淡。但是,听完老师们关于历史专业就业前景的分析后,我认为其实也不竟然。像历史学这样的学科如果平时多关注企业对人才的需求状况,培养自己的职业素养,仍然能够找到不少的突破点,找到心仪的工作,历史学就业前景也是相当不错的。
英语专业导论心得体会篇二
在20xx年暑假,我认认真真学习了江苏省幼儿园教师自学考试专升本教材《学前教育学》。对于我来说,这是一次必要的补课。因为身在学前教育管理岗位的我,江苏省社会自学考试考了《公共事业管理》本科。学前教育学历只有大专学历。正因为是给自己补课,所以我看的很仔细,也因此轻松通过了考试。
本书罗列了幼儿教育的历史发展;儿童观、教育观、教师观;生态环境与幼儿教育;学前教育目标;学前儿童体格发展、体能发展、智能发展、社会性发展、美感发展与教育;学前课程;学前教育活动;学前儿童的游戏。通过学习,使我对学前教育的发展有了大致的了解,也知道了科学的儿童观、教育观和教师观,懂得了儿童的体能、智能、社会性、美观等发展的特点。在看书的过程中,与其说是学习,还不如说是验证。因为对于学前教育专科毕业的我,已经工作了20xx年,在日常工作中日积月累了很多经验,所以看书、背书都很顺利。但是我听同去考试的年轻转岗教师说,这本书很难,内容很多,记不住。所以我觉得工作经验是宝贵的财富。
看了这本书,不仅巩固了我的专业技能,让我用正确的方法实施教育教学,还提升了我的专业理论知识水平。而后者正是在这本书中,最难识记、理解的,也是我们幼儿教师所缺乏的。书中专家的理论观点很多:有中外儿童观发展的演变;在智能发展章节中有皮亚杰的智能发展理论、罗比·凯斯的智能理论、霍德华·加德纳的多元智能;在游戏章节中有一系列早期的游戏理论和现代的游戏理论;这些理论是必须花功夫好好研读、消化的。我们要熟记学派、理论创始人的名字和主要观点。光看书可能容易混淆,不易记住,但是把上面三个内容以表格形式概括,然后再背诵,就觉得容易多了。理论是要活用的,在考题上也许会考理论对你的教育启示,因此我不仅看书上的陈述,我还在网上搜寻相关答案。这次考试,论述题果然考了“多元理论对学前教育的启示”。因为我的充分准备,所以能轻松过关。
通过考试固然很开心,但我希望自己能学以致用,用我学得的理论指导我的学前教育管理工作和教学工作。
英语专业导论心得体会篇三
物理专业作为一门自然科学,研究物质、能量及其相互作用的规律,是人类认识世界、改造世界的有力工具之一。在物理专业导论课上,作为学生的我,不仅对物理专业有了更深入的了解,还汲取了一些宝贵的学习方法和心得体会。以下是我在物理专业导论学习过程中所获得的心得体会。
第一段:引言。
物理专业导论作为我们进入物理学世界的第一步,为我们展示了物理学的魅力和重要性。在课堂上,老师为我们介绍了物理学的基本概念和发展历程,让我们了解到物理学是如何从古代的自然哲学演变而来,逐渐形成今天的体系的。通过这一课程,我们知道物理学是一门跨学科的学科,它与其他自然科学紧密结合,不仅对我们认识世界有重要意义,也对其他科学领域的发展起到了推动作用。
第二段:学习方法与技巧。
物理学作为一门理论性很强的学科,要求我们具备一定的学习方法和技巧。在物理专业导论课上,老师为我们介绍了一些学习物理学的方法。首先,我们要注重巩固基础知识,因为物理学是从基础出发,如力学、电磁学等。其次,我们要注重实际操作,实验是物理学学习的重要方式,通过亲自实践,我们能更好地理解和掌握物理学原理。另外,我们还要注意培养逻辑思维能力和数学基础,因为物理学中运用了很多数学方法。通过学习物理专业导论,我明白了学习物理学不仅要了解概念,更要重视实践和数学的结合。
第三段:培养科研意识。
物理学作为一门前沿的科学,对科研意识有很高的要求。在物理专业导论中,老师为我们介绍了物理学相关的科研机构、研究领域和学术团体,让我们了解到物理学不仅是一门学问,更是一种精神和态度。在学习过程中,我们要培养科研意识,学会提出问题、解决问题,并对科研过程中的结果进行分析和评估。通过与老师和同学们的讨论,我发现只有培养了科研意识,才能更好地适应物理学的学习和研究。
第四段:课程设计与实践结合。
物理专业导论课程设计非常注重理论与实践相结合。在课堂上,老师通过举例和实验等方式,让我们亲自操作,亲身体验物理学的奥妙。同时,老师还设计了一些小组作业和讨论环节,让我们在合作中学会互相借鉴、相互学习。通过这些实践性的学习方式,我不仅更好地理解了物理学的理论知识,还能够将学到的知识应用于实际问题的解决中。
第五段:总结与展望。
通过学习物理专业导论,我对物理学有了全新的认识和体会。物理学作为一门严谨而有趣的学科,不仅需要我们掌握学习方法和技巧,还需要我们培养科研意识,注重理论与实践相结合。物理学的学习,让我逐渐懂得了世界的规律和运行方式,也为我未来的学习和研究打下了坚实的基础。
在未来的学习中,我将继续努力,深入学习物理学的各个领域,并通过积极参与科研活动,不断提高自己的科研能力。我相信,在物理学这个广阔的领域中,我将能够发现更多的奥妙,为人类的进步和发展做出自己的贡献。
英语专业导论心得体会篇四
小伙子,长得蛮精神的,以后就叫我xx吧。我笑了笑,说:xx,以后还得你多多指教,小兄弟有啥地方做的不到位,还请您不吝赐教!
头一天上班我很早就来到了办公室,不过我们的出纳xx姐来的更早,不过刚来心里还是没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。过了一会儿,大家都来了,首先,xx想我介绍了公司的一些基本情况公司经营情况,分多少个项目部,建筑行业平是都有哪些业务,用到哪些科目等相关知识,他好像已经带过徒弟一样,对徒弟的学习安排很有条理,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,从不迟到不早退,完全按照一个职业人应有的准则来要求自己,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。
在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。第一天算是熟悉一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑,xx按时来到了办公室,拿出了七经部的凭证让我学习学习,心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证与记账凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石--会计分录,会计分录需要记住,特别是月末核算收入,利润等时要做的分录。还有一点就是记账凭证后面的原始凭证的贴法。并不像学校实习时那么几张小小的原始凭证,有的地方,一张记账凭证后面几乎要附上百张原始凭证,像发票。购物清单,验收入库单等,把这些东西贴上去真的很费事,有上下交错排列。左右交错排列,甚至原始凭证的附件(合同)更大。更难贴,这些东西都是学校没有见识到的,是我要学习的地方。三月底,办公室里所有的人都很忙,科长突然问我,小xx,你能汇总记账凭证吗?当然可以,我斩钉截铁的说,殊不知我的第一次汇总记账凭证竟然用了近三个小时,一次次的重复,一次次对照那些汇总过的记账凭证就是没有发现问题,后来还是陈阿姨的指导让我恍然大悟,原来汇总凭证时候不能复制,粘贴这样如果汇总错了,你永远发现不了,因为它始终是平衡的,接下来的日子里,我有一个任务,就是帮助所有的工作人员汇总记账凭证,当然这是我很乐意的工作,他锻炼一个人的耐心程度,因为一个财务人员最重要的就是要有耐心,要细心,这件事如果做好了,你以后的工作将会很顺利。
作为一个实习生在工作中没有具体的工作,所以除了学习会计业务知识外,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识,第一次是和出纳去我们公司的内部银行去取钱,本以为我们两个人足矣,因为路程很短,也就一站路而已,结果我们还是坐公司车去。出纳的责任就是管钱,必须做到万无一失。别人一提起出纳就想到是跑银行税务局的,其实跑银行税务局只是出纳的其中一项重要的工作,在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
这是第一次进行会计的实习,因为学校课程安排的原因,目前结束的大二的功课,只学习了基础会计这一门会计专业课,所以在去实习之前有些担心自己会做不来。在实习结束后,我写下了我的实习报告,希望我的这篇大学生会计专业实习报告可以给各大高校会计实习生作为参考范文。
实习的第一天,刚好是工人发工资的时候,所以只帮忙发了工资。从第二天开始,有两天多的时间是完工产品入库并审核,这一部分比较的枯燥,做的`是比较基础的工作,因为有财务软件,所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可,但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心,不然很容易就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算,也涉及工人工资的计算,影响成本的计算。在做这一部分的时候,觉得比较枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出错,体会到会计工作所需要的细心和耐心。
完成了产品的入库,接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证,这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从,不知从何下手,幸亏有别人手把手教,审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已,如果原始凭证登记合理、合规,审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续,才能进行会计的入账。在我审核的时候,手续欠缺的经常发生在原料采购、办公用品等的采购,经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。如果发生这种情况,就必须与协调相关的部门补齐手续,因此审核起来,就比较费时费力。
会计(会计要做的不单单是算盘珠子)分录的编制不像想象中的那么简单:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,她跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。
公司车辆的运费处理问题:如果是运载物料和原材料用于产品的生产,必须归入制造费用。而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务,我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解,这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题:做涉及两个以上帐户的会计分录的时候,我总是把它做成两个简单会计分录,虽然这不是原则性的错误,但是这明显地是记帐手续复杂了,而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。
还有就是一些实务的问题:收付款项经常有零头,零头一般都是没有支付或收取,我在做分录的时候,把这一点也忽略了,也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的,就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少,到最后去看他们原先已经做好的记账凭证,才知道零头是这样处理的:未收的零头一般做成营业外支出,相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了,我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确,最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好,但是因为不熟悉、老出错,又折腾了快一个下午。
因为原始凭证已审核好了,会计分录也做完了,填制记帐凭帐就轻松许多(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意,我试写了好几笔业务后才觉得慢慢地上手了。这个比较容易。
销售订单入库也相对简单一些,也只是录入相关的信息,金蝶k3财务软件的使用,一些繁杂的处理都是由软件自动生成,关于销售税,只要在订单类型里输入是否含税就行,像一些含税的订单,系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。
英语专业导论心得体会篇五
物理专业导论是大学物理专业的入门课程,通过导论课程的学习,可以系统地了解物理学的基本概念、基本原理和研究方法,为后续学习奠定坚实的基础。导论课程还可以培养学生的科学研究思维和学术品质,使学生更好地适应大学的学习生活。因此,认真对待导论课程,对于顺利度过物理专业大学生涯和开展科学研究具有重要意义。
第二段:导论课程中的重要内容。
导论课程中,我们系统学习了物理学的基本概念和原理,例如力学、热学、电磁学等基本学科的基本原理和基本定律,通过学习和探讨这些内容,我们初步了解了物理学这门学科的内涵和方法。导论课程还介绍了物理学的一些基本实验方法和实验装置,通过实验操作我们可以亲身感受物理学的实践过程,培养实验技能和科研能力。导论课程还介绍了一些物理学家、物理学家的生平事迹和科学成就,能够激励我们向他们学习,追求卓越。
第三段:导论课程的学习方法。
导论课程内容繁多,考察的知识面广,因此学习导论需要具备一定的学习方法。首先,要做好知识点的整理和归类工作,可以通过制作脑图或思维导图来帮助记忆和理清思路。其次,要进行适当的课外扩展和阅读,物理学是一门实践性很强的学科,通过丰富的课外阅读能够更好地理解学科的内涵和发展历程。此外,还要注重实践操作,课程中的实验操作是非常关键的一部分,要学会独立操作实验装置,分析实验数据,加深对物理学知识的理解。
第四段:导论课程的意义和作用。
导论课程对于我们日后的学习和科研具有重要的影响。首先,导论课程为我们打开了物理学的大门,提供了一个全面和系统的物理学基础。这对于我们选择和深入研究某一专业方向具有重要指导意义。其次,导论课程培养了我们的科学研究思维和学术品质,通过自主学习、讨论和研讨等形式,我们提高了学术探索的能力和团队合作意识。最后,导论课程为我们今后从事科研工作提供了基础和动力,我们可以通过在导论课程中学到的知识和技能来开展科学实验和研究,为学术进步做出自己的贡献。
在导论课程的学习中,我深刻体会到了物理学的魅力和科学的高尚品质。通过导论课程,我对物理学有了更深入的了解,对物理学的基本概念和基本原理有了更清晰和系统的认识。导论课程使我更加热爱物理学,愿意投身到物理学的学术研究中。同时,导论课程培养了我的科学研究思维和团队合作能力,在同学和老师们的交流和互动中,我加深了对学术研究的认识,发展了自己的思维方式和解决问题的能力。总之,导论课程是我物理专业学习生涯的重要起点和基础,我将在今后的学习中继续努力,为物理学的发展贡献自己的力量。
英语专业导论心得体会篇六
随着科技的迅猛发展,生物学作为一门重要的学科日益受到人们的关注。作为一名生物专业的新生,我有幸参加了生物专业导论课程,在学习的过程中积累了许多宝贵的经验和体会。以下是我在生物专业导论课程中的心得体会。
首先,在这门课程中,我深切感受到了生物学的广度和深度。生物学是一门涵盖面广、内容繁多的学科,它不仅研究生命的起源和演化,还研究生物体的结构与功能,以及生物体与环境的互动关系。通过这门课程,我了解到了生物学的各个领域,从细胞生物学、遗传学,到生态学、进化生物学,每一个领域都有着自己独特的特点和研究方法。这使我对生物学的全貌有了更加清晰的认识,并深深地被生物学的奇妙之处所吸引。
其次,生物专业导论课程强调实践与理论的结合。在这门课程中,我们不仅通过课堂讲解掌握了相关的理论知识,还亲自动手进行了一系列实验操作。这些实验包括细胞观察、DNA提取和PCR扩增等,为我们提供了一个了解生物实验的机会。通过实验操作,我们不仅增强了对理论知识的理解和记忆,更重要的是培养了我们的实践能力和动手能力。这些实验操作不仅开拓了我的眼界,还提高了我的实验技能,使我对生物实验更加熟悉和自信。
第三,生物专业导论课程注重团队合作和交流能力的培养。在这门课程中,我们不仅需要与同学一起完成小组实验项目,还需要根据实验结果撰写实验报告,并在课堂上进行展示和讨论。这些活动锻炼了我们的合作精神和沟通能力,培养了我们团队协作的能力。在小组活动中,我们需要相互协作,共同解决问题,提高了我的团队合作意识和组织能力。在实验报告的撰写和讨论环节,我不仅学会了如何准确地表达自己的想法,还学会了倾听他人的意见,并进行有效的沟通和交流。这些能力对于今后的学习和工作都具有重要的意义。
第四,生物专业导论课程让我认识到了自己在生物学方面的潜力和兴趣。通过这门课程,我发现自己对生物学有着浓厚的兴趣,对生物学中的难题和挑战充满了好奇心。我喜欢通过实验和观察来揭示生命的奥秘,喜欢思考生物现象背后的规律。这门课程进一步激发了我对生物学研究的热情,同时也让我认识到了自己在生物学方面的潜力和优势。在未来的学习和研究中,我将努力发挥自己的优势,不断深入探索生物学的前沿,并做出自己的贡献。
最后,通过这门课程,我不仅对生物学有了更深入的了解,还扩大了自己的学术视野。在课程的讲解和实验操作中,我了解到了许多生物学领域的前沿研究和最新进展。这不仅提高了我的学术水平,也让我对未来的学术发展有了更清晰的认识。我意识到,作为一名生物学专业的学生,应该紧跟科技的发展,关注生物领域的热点问题,并积极参与其中。只有不断学习和积累,才能掌握更多的知识,为生物学的发展贡献自己的力量。
生物专业导论课程给予了我许多宝贵的经验和知识,让我对生物学有了更全面的认识。通过生物专业导论课程的学习,我深刻体会到生物学的广度和深度,实践与理论的结合,团队合作和交流能力的培养,自身潜力和兴趣的发现,以及学术视野的拓宽。这些经验和体会将伴随我未来的学习和研究,成为我为生物学事业贡献力量的动力和支持。我相信,在生物学的道路上,我将不断前行,不断学习和探索,为生物学的发展做出自己的贡献。
英语专业导论心得体会篇七
随着科技的不断发展,电信行业逐渐成为了现代社会不可或缺的一部分。作为电信专业的学生,在刚入学时参加了电信专业导论课程的学习,对于这门专业有了更深入的了解,收获也颇丰。在这段时间里,经历了很多有趣的事情,对于电信专业的未来也有了更明确的规划。以下是我对于电信专业导论的心得体会。
首先,电信专业导论课程给了我一个全面的学科导向。在这门课程里,我了解到了电信专业的基本知识和研究方向。通过对电信网络、通信技术、信号处理等内容的学习,我对于电信专业的概况有了更清晰的认识。同时,这些基础知识也为我今后的深入学习打下了坚实的基础。我相信,在电信专业导论的引领下,我将能够更好地了解并掌握电信专业的核心技术和方法。
其次,电信专业导论培养了我系统思维和团队合作能力。在这门课程中,我通过参与小组项目和讨论,学会了与同学们共同解决问题。我们一起研究电信领域的重大项目,分享和讨论我们的想法和观点。这种团队合作的经验不仅培养了我与他人合作的能力,也提高了我分析问题的能力。同时,电信专业在研究和实践上的要求也需要我们具备全面、系统的思维方式。通过电信专业导论的学习,我明白了一个问题不能孤立地看待,而应该从多个因素的角度进行思考和分析。
第三,电信专业导论激发了我对电信行业的热情和兴趣。通过学习电信专业导论,我了解到了电信行业对于社会发展的重要性以及未来的发展潜力。电信技术的应用将会给人们带来诸多便利,如5G技术的推广将会加速智能化的发展。作为一个电信专业的学生,我将有机会参与到这个快速发展的行业中,为社会发展作出自己的贡献。这种热情和兴趣的激发将使我更努力地学习,也更有动力去探索电信行业更深层次的领域。
此外,电信专业导论课程还开拓了我的视野。在这门课程中,我们了解到了电信行业的国际前沿与发展动态。我们深入了解了国内外电信龙头企业的技术研发以及战略布局。通过这些学习,我不仅了解到了目前电信行业的发展状况,还明白了电信专业在国际竞争中的重要性。这种开拓和拓宽的视野将使我在今后的学习和就业中更加灵活和自信。
最后,电信专业导论课程帮助我制定了未来的学习和职业规划。通过对电信专业的全面了解和相关基础知识的学习,我决定将来要在电信领域深入研究。我相信,只有通过深入学习和不断实践,才能在这个行业中有所建树。因此,我将在接下来的学习中继续努力,提高自己的专业素养,进一步拓宽自己的知识视野。
综上所述,电信专业导论课程是我大学学习中的一段宝贵经历。通过这门课程,我对电信专业有了更全面的认识,培养了系统思维和团队合作的能力,激发了我对电信行业的兴趣和热情,并帮助我制定了未来的学习和职业规划。电信专业导论课程的学习对我今后的学习和成长有着重要的意义,我将会保持积极的态度,不断探索和实践,为电信行业的发展贡献自己的力量。
英语专业导论心得体会篇八
生活中无处不在的是艺术,艺术是与我们息息相关的一门科学。之前,我只对艺术有一点了解,通过在本课程的学习过程中,使我充分了解了艺术,它让我受益匪浅。
艺术概论也不仅仅是一门科学,她是以人类社会的一切艺术现象为研究对象,阐明其性质、特征及基本规律的一门社会科学。具体地讲,它涉及艺术的发生发展、艺术家、艺术作品、创作过程、艺术风格、艺术欣赏、艺术批评、艺术市场等。它是艺术理论家从一定的立场出发,在一定的艺术理论指导下,对诸如艺术本质、艺术现象、艺术创作、艺术批评等予以深入地分析、研究和理性的思考结晶。其目的是指导艺术家的艺术实践和促进艺术的良性演进。
什么是艺术,恐怕这个问题没有一个绝对真理的答案。我想艺术大底是“人类社会最复杂的精神创作之一”,“是通过塑造形象,具体的反映社会生活表达作者思想情感的一种社会意识形态”。艺术具备了形象,反映生活,表达思想情感,社会意识形态这四大特征。能够称为艺术的物品必须是高超技艺的人造物,能够真实深刻的反映社会生活,有较高的精神文化,特别是审美性质,它还必须参与社会生活。
而艺术概论课程,作为一门选修课,除了学习了解有关艺术的理论知识外,我想更重要的意义在于提高我们的欣赏能力和审美水平,提升我们对艺术的理解。艺术概论是一门全面、系统、准确的阐述辨证唯物主义艺术观和方法论的课程,是对多种艺术门类的共同本质及普遍性规律的概括和总结。通过对艺术概论课程的学习,我可以用理论知识为后盾,更好地欣赏分析艺术作品,提升艺术欣赏水平才会成为可能。我们学习艺术概论,就是要建立科学的艺术观,指导我们的创作实践,指导我们的欣赏、评论实践,也可指导我们对其它理论的学习和研究。
艺术来源于现实,艺术在一定程度上是模仿了自然界,但它又超越了自然界本身所表现的。以绘画为例,很多艺术创作并不完全是被动的,它有我们作为人的一种主观能动性,这里边是包含着情感的,某一时间人们认为肥硕的马是最美的,这是与当时社会生产力以及社会实践的发展水平相关的。其实在人的本性中就有对美本身的追求,而艺术总是以美为标准和目标的,艺术的基本品格也是审美。
艺术作品是真善美的结晶,一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射,是无所谓美的。瑞士思想家阿米尔说:“一片自然风景是一个心灵的境界。”中国大画家石涛也说:“山川使予代山川而言。……山川与予神遇而迹化也。”艺术家禀赋的诗心,映射着天地的诗心。《诗纬》云:“诗者天地之心。”美的愉悦感来自人类文化意识。优美所评价的是表现和形式,而深刻和崇高,作为审美价值,却体现了艺术在文化中的价值品格和价值理想。这如黑格尔《美学》中所言,“在艺术里,精神内容和表现形式是不可分割的。
艺术家们无不把体现着“历史理性”的“真实”视为艺术的生命,表达的真实是作品成为杰作的前提,艺术作品美不美就看真实于否,而艺术的真实性通过艺术形象来表现。
艺术与生活是密切相关的,艺术的创作也不是那么随意的。基于这点,在欣赏了《日本对旧房屋的改造改建》之后,我有了更深的感触。片中的改建大师,通过自己对美的构思,将生活中最普通的事物,在最有限的区域内,使得所有的事物最大化的利用并且给人情感上的一种享受,使人感到震撼。当然,我承认并佩服创作者那奇特的创意,我不得不说这种创造是人类更加文明化的体现。这种将原本普通的事物和艺术组合竟将艺术的美感表现的如此尽然。她给人精神上的愉悦感是不能用单调的语言来阐释的。我想对艺术的审美是需要一定的基础知识和情感的投入的。
艺术是属于人文的,这种艺术审美能力是作为每一个现代潮流下的人更应该学习和具备的,我想就我自身而言,作为一个理科类的学生,先前对艺术的学习和理解总是很肤浅、欠缺的。在所选的这门课上,老师给我们欣赏了一些优秀的艺术创作,包括老师自己的创作,欣赏这样的艺术作品对于我这样的非艺术专业的.学生来说是难得的,同时给我的印象却是深刻的。一方面我了解并学到一些基本的与艺术相关的理论知识;另一方面通过直观的欣赏,即从视觉和听觉上去感受这种优秀的艺术作品所展现的魅力,让我对艺术有了一些好奇和喜欢。她带来的不仅是美的享受,能够培养一种艺术精神,能了解相关的艺术知识,更有助于提高自身的艺术修养水平。
艺术学习对我们文化素养的提高总是很重要的,对我们审美情趣的培养也是有很大帮助的。我们知道好的艺术作品的欣赏总是能够提起人的兴趣,打动人的感情,让我们愉快地从中受到教育。这也正与现代社会注重大学生人文气息的培养相吻合的。时代在变迁,为适应现代社会对新型人才的需求,培养学生感知、领会美,提高审美素质也就成为一种趋势和必然要求。
大学生是我们国家的栋梁,是民族的希望,是实现中华民族伟大复兴的宝贵的人力资源。因此,必须正确引导大学生弘扬我们的优秀文化,吸纳我们人类那些先进文化成果,抵制不良文化影响,提高其艺术修养和文化素养,这才有助于我们获得全面发展,这也直接关系到中国特色社会主义事业的兴旺发达。大学生艺术审美的学习和培养对造就高素质、完美的人格有很大影响。我们深知:高雅的艺术作品往往是具有很高的审美价值,而且是高雅文化的集中体现,他们吸纳人类先进文化的成果,因此欣赏优秀的艺术作品有助于我们审美能力的快速提高。艺术学习能够提高学生艺术修养和文化素质,有利于促进大学生全面发展。
人的审美认识深化到观念、再到美感的知觉是逐渐的,而艺术学习与我们的文化修养的密切程度也不可估量的。大多情况下,人的艺术修养程度越高,审美能力越强,就越容易接受进步的政治信念和道德观念,就越能激发人们追求真理的力量。每一件艺术创作都有其表现自己的目的,都隐含着某种思想的感染。在艺术审美的过程中,其感情上的喜、怒、哀、乐与荣、辱、美、丑,都伴随着对艺术作品的欣赏而发生。我们感官到的一方面是创作者的情感寄托与思维,另一方面是表演者的真情演绎。
在欣赏了老舍的话剧《茶馆》之后,那种情感上的赏心悦目,那种心灵上隐隐约约的含蓄美的感受总是让我有所联想,同时也会引发人的一些新的思考。
艺术给我最初的感受总是高深,难以捉摸的,而通过对一些艺术作品的赏析已经让我对生活有了一些新的感触和思考。我很清楚,单单凭借几个艺术作品的赏析是不可能像专业艺术学生那样有很深的见解,但作为一个机械专业的学生来说,欣赏一些高尚的艺术作品对专业的学习总是利大于弊的。在大学学习中,不仅仅要掌握一定的专业理论知识,对审美的塑造与培养也是必须的。毕竟以后针对就业,从事这种工作是要求一定的设计能力,但也需要审美能力,一个好的设计或是创意只有是美的,才会让人心动,引起人的注意,进而产生兴趣。
这样的互动才会有好的反馈,所以对美的创作的欣赏是很有必要的。试想一个缺乏艺术修养,审美能力差的机械设计者,为设计提供毫无艺术性更谈不上外观美感的好创意、那么势必是很难在竞争中获胜的。我们不能不说---艺术应成为人生不可或缺的部分,艺术修养说到底便是一种人生修养。在艺术欣赏的过程中,欣赏者不难发现自己的人生轨迹以及自己的审美趋向和精神认同。因此,从某种意义上说,艺术欣赏就是欣赏者对自己人生和生命的欣赏有一种遥远的距离。对艺术创作的欣赏在一定程度上总是能调动我们的情感共鸣,能激发我们对生活的思索。
我想,艺术教育对我们大学生来说是很有必要的,艺术是可以培养学生树立正确的审美观念,提高我们的审美能力,激发我们对美的爱好与追求,塑造我们健全的人格和健康的个性,促使其全面和谐的发展;是可以培养学生的艺术能力和人文素养的整合及发展的。这种培养是需要更多的投入的,只有在思想上重视她,去接近她,这样我们才会在人格上提升自己,在未来的道路上走的更远。
英语专业导论心得体会篇九
我是xx大学信息学院计算机系的一名在读本科生,在近一年的时间里,通过学习我掌握了大量计算机应用方面的专业理论知识和技能。下面谈谈我对此专业的学习心得:
我觉得要学好计算机专业导论课,必须做到以下几个方面:
求学者切记贪多嚼不烂。初学者最易犯“大而全”和“速成”的错误,须知“罗马非一日之功”所能建成。什么都学,肯定什么都学不透,要集中精力打攻坚战。我认为学习计算机首先要明白自己的学习目标究竟是什么,你可以根据自己的实际工作出发,是做系统维护、软件开发、图像加工、公文处理、网页制作还是数据库管理,然后再有针对性的在相应的学习方向上进行提高。要制定出详细的学习规划,包括需要购买什么书籍,家里如果没有电脑可供练习,是否需要购买一台电脑等问题……如果没有学习规划,不投资学习机器,没有实践场所,没有学习资料,仅凭“言传口授”就想速成做个“全才”,是不可能的事情。至于一些理论性较强的课程,应该对基本应用和操作有一定掌握后再学,因为那些东西比较枯燥,不容易被直接接收。
要多了解相关信息,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用。如果我们学习计算机,只是为了通过考试。而不能做到学以致用,学到的知识又有何用?因此,我们的学习要结合实际应用、有的放矢、循序渐进。
计算机是一门操作性很强的学科,计算机学科中的实践,不只是简单地模仿别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法,并尽力去寻求解决办法。在这种开动了脑筋的实践中,才会学到真正的东西。古时贤人哲士说:“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则贻。”将所学的理论知识与具体实践相结合,这是一种较好的方法,一方面可以用理论指导实际,另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆,激发起学习兴趣,边学习,边实践,相互作用,相互促进。
编写程序,我不知道比其它非计算机专业的人能够多学到什么。而计算机导论的开设使我认识到计算机也是作为一门学科存在的,其核心为计算。在学习过程中,一个个典型问题使我加深了对计算的认识。图灵测试及“中文屋子”使我明白计算机不仅可从计算的角度来探求答案,也可以从哲学的角度来认识。……除了教材中的东西,老师所补充的相关故事也很吸引我,它使我能从一个侧面来了解计算机。如“cpu不是为我们学计算机服务的,而是为广大客户服务的”,这使我明白,我们的任务不仅是学会用计算机,而是为满足客户所需而学习。
通过对“计算机导论”的学习,使我触及了计算机乃至计算学科的本质。我不再把计算机仅仅当作一种工具来学习和使用,对它的认识也随之提升到了理论和哲学的高度……。该课程对计算学科的主要内容进行了系统化、逻辑化的概括,并用大量的实例深入浅出地进行阐述,使我对计算科学有了全面的了解,就像在迷宫中获得了地图。
“计算机导论”课程系统全面地为学生介绍了计算科学知识领域划分的过程,涵盖的问题,以及学科的本质。使计算机专业的学生一进入本学科就有了清晰、明确的方向和认识,在学习的过程中不再感到困惑、茫然……。老师讲课热情洋溢,深入浅出,旁征博引,融会贯通,激发了学生的学习兴趣,也激励了同学们年青向上的心。
英语专业导论心得体会篇十
第一段:引言(150字)。
电信专业作为信息社会的重要组成部分,其发展对于促进社会信息化进程具有重要意义。在电信专业导论课程学习的过程中,我深切感受到电信行业的庞大和复杂,也收获了许多的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我对电信专业导论的心得体会。
在电信专业导论课程中,我对电信专业有了更深入的认识。电信专业是信息传输与通信技术的综合应用学科,主要培养电信工程技术人才。在这门课程中,我们学习了通信原理、通信系统、网络技术、无线通信以及移动通信等方面的知识。通过学习这些内容,我了解到电信专业在现代社会中发挥的重要作用,以及其发展和前景。
第三段:专业导论的重要性(300字)。
电信专业导论课程对于我们的专业学习具有重要的指导作用。首先,通过学习这门课程,我们可以全面了解电信专业的基本知识和基础理论,为后续的专业课程打下坚实的基础。此外,电信专业导论还能够帮助我们明确自己的专业方向和目标,从而更好地规划自己的学习和职业发展。最重要的是,电信专业导论能够让我们对电信行业有更深入的认识,了解其发展趋势和发展机遇,为我们未来的就业和创业提供重要的参考。
通过学习电信专业导论,我深刻体会到了电信行业的高速发展和日新月异的技术进步。同时,我也意识到了电信行业的挑战和竞争。然而,我相信只要保持学习的热情和持续的学习态度,我们一定能够适应行业的发展并取得成功。此外,通过与同学们的交流和讨论,我也发现团队合作精神和创新能力对于电信专业的学习和发展非常重要。
第五段:对未来的展望(200字)。
在未来,我希望能够在电信专业领域取得更进一步的发展。我将继续学习和掌握专业知识,保持对新技术和发展趋势的敏感度,不断提升自己的综合素质。同时,我也将注重培养实践能力和团队合作精神,通过参与实际项目和实习经历,积累更多的实际经验。我相信通过努力和不断学习,我一定能够在电信专业领域取得成功,并为推动电信行业的发展做出自己的贡献。
总结(100字)。
通过电信专业导论课程的学习,我对电信专业有了更深入的了解,明确了自己的专业目标和发展方向。我将继续努力学习,提高自己的综合素质和实践能力,以期在未来能够在电信行业取得更大的成就。我相信电信专业的发展前景必将充满机遇和挑战,而我将为此而奋斗。
英语专业导论心得体会篇十一
当我来到南昌大学,来到自动化专业,我不禁又问我自己,选择了自动化,我将来会有什么样的前途呢。
记得四个月前开始大学报名选专业时就毫不犹豫的选择了电子信息科学类。这一大类专业,纯粹是处于对它强烈的好奇。经过仔细筛选和比对,终究选择了南昌大学自动化专业,,说实话,虽然有老师在选专业前对各个专业做了简单的讲述,但由于高中丝毫没接触过自动化的知识,当时我选择这个专业对自动化还是没有太多了解,随着大一前几个月的自动化导论课的学习以及和高年级学长学姐的接触,我才对自动化学科有一定程度的了解,近日又有幸听到了我们信息工程学院院长的精彩的讲座,听着老师们滔滔不绝、深入浅出的演讲,我对所学专业了解更加深入,也渐渐体会到自动化应用领域之广,对社会影响之深。
一、自动化的基本概念。
自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动地进行操作或运行达到预定的目的。该技术广泛用于工业、农业、国防、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务以及家庭各方面。不仅能帮助人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,更能扩展、放大人的功能和创造新的功能,能极大地提高劳动效率,增强人类认识世界和改造世界的能力。因此,自动化系统必须是开放的,不断从外界环境中获取信息并进行必要的分析、处理、判断、决策、调整和控制。
二、自动化技术的发展。
具有不同程度“自动化”功能的装置古以有之。我国古代的指南车、木牛流马、铜壶滴漏,欧洲的钟表报时装置和一些手工机械,无一不反映人民的聪明智慧,多少都带有一些“自动”的味道。但真正刻意设计出来取代或增强人的智能功能,从而能在不确定的条件下保证实现预定目标的自动装置最早应属瓦特发明的蒸汽机上的离心调速器。它自觉地运用了反馈原理,从而能在锅炉压力和负荷变化的条件下把转速保持在一定的范围。
20世纪是自动化技术飞速发展的一个世纪,这与控制科学与技术的发展紧密相关。它作为自动化技术的理论基础,在20世纪经历了若干重要的发展时期:如20世纪初的lyapunov稳定理论和pid控制律概念;代的反馈放大器;30年代的nyquist与bode图;40年代维纳的控制论;50年代贝尔曼动态理论和庞特里亚金极大值原理;60年代卡尔曼滤波器、系统状态空间法、系统能控性和能观性;70年代的自校正控制和自适应控制;80年代针对系统不确定状况的鲁棒控制;90年代基于智能信息处理的智能控制理论等。
三、自动化的应用范畴。
自动化技术时时在为人类“谋”福利,可谓无所不在、无处没有。
自动化技术正在迅速地渗入家庭生活中。比如全自动洗衣机,不用人动手就能把衣服洗得干干净净。电脑控制的微波炉,不但能按时进行自动烹调,做出美味的饭菜,而且安全节电。电脑控制的电冰箱,不但能自动控温,保持食物鲜美,而且能告诉食物存储的数量和时间,还能为烹饪美味佳肴提供建议。还有空调机能提供温暖如春的环境,清扫机器人能打扫房间等。
英语专业导论心得体会篇十二
第一段:介绍电信专业导论的重要性和目的(200字)。
在大学里,导论课程常常被安排在新生入学之初,作为学生们对本专业的第一次接触,电信专业导论课程也不例外。这门课程的目的是引导学生了解电信专业的基础知识、发展历史和职业前景,从而使学生明确自身的学习目标和职业规划。在我修完这门课程后,我深刻感受到电信专业的广阔和深奥,同时也更加明确了自己未来的发展方向。
电信专业导论的内容涉及了通信原理、网络技术、信息安全等多个方面,通过课堂讲解、实验操作等方式,让我们对电信技术有了初步的了解。通过这门课程,我对通信原理有了更深刻的理解,了解了通信系统的工作原理、信号传输的方法和数字信号的基本特点。我还学习了计算机网络的构建和运作方式,了解了互联网的发展历程和常用的应用层协议。此外,课程还介绍了信息安全的基本概念和常见的攻击方式,让我认识到信息安全在现代社会中的重要性。
电信专业导论课程不仅仅是为了让我们掌握专业知识,更重要的是对我们的个人发展起到了指导作用。通过深入了解电信专业的各个方面,我对自己的兴趣和优势有了更清晰的认识。在课程结束后,我进一步确定了自己将来的发展方向,决定深入学习网络技术和信息安全方面的知识。而且,这门课程也为我今后在学习方面的选择提供了指导。
电信专业导论还涉及了一些实践环节,如实验操作、课程设计等。这些实践环节不仅让我们能够将理论知识应用到实际中,还培养了我们的动手能力和解决问题的能力。此外,我们还有机会与一些实际工作中的电信专业人士进行交流,了解电信行业的最新发展动态,这对我们了解电信行业的现状和未来走向有着很大的帮助。
第五段:结语(200字)。
通过电信专业导论的学习,我对电信专业有了更深入的了解,也对自己的未来有了更明确的规划。电信专业是一个广阔的领域,涉及到人与人之间的无线通信、网络的构建与管理、数据的安全等方面,对计算机科学与技术的发展起到了重要的推动作用。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,提升自己的专业素质,在电信行业中做出自己的贡献。同时,我相信通过这门导论课程的学习,我也能够为其他学弟学妹提供一些指导和帮助,让他们更好地了解电信专业,规划未来。
英语专业导论心得体会篇十三
会计这一职业,在公司中处于核心的地位,它掌握着公司最大的秘密即经济。因此,其对会计从业人员的个人素质要求比较高,这也是一门细心的职业,正所谓慢工出细活,会计这一职业就是要求从业人员在做帐的时候一丝不苟。一丝的差错就会对企业的决策带来极大的影响,并且很有可会给企业带来巨大的损失。
会计工作性质决定了会计人员必须具备较高的职业道德素养,我认为最重要的是在严格遵守相关法律的前提下,灵活的完成单位交与的工作任务,所谓灵活就是根据不同的会计主体的需要,在不损害其他人的利益下,运用所学的会计知识满足会计主体的需要,但这前提绝不做法律所禁止的。因此,会计人员应具有丰富的经验而且要格外小心谨慎。这是会计从业人员与其他职业人员相比的不易之处。因为如果在一次财务的审核报告中,发现会计人员的报表有问题,那么这个污点将伴随会计人员一生。
纵然会计工作十分艰难但丝毫不能减弱我对会计职业的向往和追求,我的人生规划中会计是不可替代的。我也将从会计中找到我的人生价值。
《小企业会计准则》的颁布,将会对会计职业产生重要的影响,对会计人员的要求也将随之增加。当前社会主义发展进程中中小企业扮演着重要的角色。这些准则的颁布也将影响到我的人生规划。一个人最大的悲哀,莫过于做了一辈子自己不喜爱的工作。人最大的失败,就是忙碌到死一事无成,还让后人看不到希望。
没有规划的人生,就象是没有目标和计划的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。花谢了还会开,人谁有来生?活不出个人样来,最对不起的是自己。从人生发展的角度讲,我们已经具备了所有的“条件”,但是人生之路怎么走,就必须要进行“规划”。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时候,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的执着,一种坚忍不拔的追求。
所以作为大学在读生的我制定人生目标的时候就要听从自己心灵乃至灵魂的想法。做出一个充满光芒照耀的人生,等到花甲之年,回首走过的蹉跎岁月不留下不甘的遗憾。
首先最重要的必然是学好会计学方面的专业知识,进而要做到掌握一门外语,当然英语就是一个不错的选择,因为语言是一种工具,掌握了一门语言便等同于多了一双眼镜、一双耳朵,多了一只嘴巴。只有这样才能使我自己的会计水平融合各国精华进而达到一个理想的高度。
因此我重要的目标便是不断的丰富自己的专业技能与知识,努力在学习期间考取会计的相关证书(例如:会计师从业资格证,初级会计师证),提高自己的专业技能水平。
其次,努力学好英语,在校期间努力考取英语专业等级证书。
毕业之后也时刻不能松懈,要不断的充实自己,最好能够考取acca证书或者是注册会计师证书。为自己的人生规划锚牢基点。
英语专业导论心得体会篇十四
畜牧专业导论是一门让我对畜牧学科有了更深入了解的课程。通过学习该课程,我对畜牧专业的基本概念、发展历程以及相关的技术措施有了进一步的了解。在这门课程中,我学到了很多有关畜牧专业的知识和理论,并且还了解了畜牧专业的前景以及其在社会发展中的重要性。以下是我对畜牧专业导论学习经验的体会。
首先,畜牧专业导论课程让我对畜牧学科的起源和发展有了深入的了解。我了解到畜牧学科的起源可以追溯到人类文明的初期,当时人类开始从狩猎采集的生活方式转变为养殖畜牧。畜牧学科的发展随着人类社会不断进步而逐渐得到发展,如今已经成为现代农业的重要组成部分。了解畜牧学科的起源和发展可以帮助我更好地理解其基本概念和理论,并为将来的学习打下坚实的基础。
其次,畜牧专业导论课程让我了解了畜牧专业的相关技术措施。在课程中,我学习了有关饲养管理、养殖环境控制、疾病防控等方面的基本技术知识。这些知识对于从事畜牧专业的人来说非常重要,它们可以帮助我们提高养殖业的效益和产出质量,同时也可以保障动物的生活质量和福祉。通过学习相关技术措施,我不仅能够更好地理解畜牧专业的实践操作,还能够更加全面地了解动物的需求和行为,从而更好地进行养殖管理。
再次,畜牧专业导论课程让我对畜牧专业的前景有了更加全面和深入的了解。在学习过程中,我了解到畜牧专业在农村经济和社会发展中扮演着重要的角色。随着人们对肉类和奶制品等畜产品需求的不断增长,畜牧业已经成为农村经济的重要支柱之一。同时,随着科技的进步和生态环境的改善,畜牧业在可持续发展和生态保护方面也有了更多的应用和突破。对于从事畜牧专业的人来说,这意味着他们将有更多的就业机会和发展前景。
最后,畜牧专业导论课程让我更加重视畜牧专业在社会发展中的重要性。在学习过程中,我了解到畜牧业不仅仅是为了满足人类对畜产品的需求,更要注重动物的福利和生态环境的保护。随着人们对食品质量和环境保护意识的提高,畜牧业也面临着更多的挑战和压力。因此,从事畜牧专业的人需要全面地了解动物行为和需求,注重动物健康和福利,同时也需要积极推动畜牧业的可持续发展和生态保护。
总之,畜牧专业导论课程让我对畜牧学科有了更深入了解,并且使我充分认识到畜牧专业在社会发展中的重要性。通过学习该课程,我不仅学到了畜牧专业的基本概念和理论,还了解了相关技术措施和畜牧专业的前景。在将来的学习和实践中,我将更加注重动物福利和生态环境保护,为推动畜牧业的可持续发展做出自己的贡献。