最新幼儿园实践的心得体会和感悟 幼儿园思考与实践心得体会(大全8篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园实践的心得体会和感悟篇一
幼儿园是孩子迈向成长之路上的第一步,是发展儿童认知能力、社交能力、情感能力等方面的重要场所。幼儿园对儿童成长的影响,不仅仅是在教育孩子的过程中完成的,更是在思考和实践中形成的。在幼儿园教育的实践过程中,我得到了很多的体会和感悟,通过这篇文章,我想分享自己的幼儿园思考与实践的心得体会。
第二段:认知能力的培养。
认知能力是儿童成长过程中非常重要的一部分,以观察和记忆、分类和比较、推理和解决问题为主要内容,是儿童思维能力发展的基础。在我的思考和实践中,我认为通过让幼儿在游戏中学习,在游戏中体验探究、发现和掌握知识是非常有效的方法。比如,在教授幼儿数学概念时,我们采用的策略是通过游戏教学。通过玩游戏,幼儿能够更好地理解数学概念,掌握数学技能,同时他们也会在游戏协作中建立友谊和信任,增强其自信和主动学习兴趣。
第三段:情感能力的培养。
情感能力对儿童的成长来说也是非常重要的一部分。在我的教育实践中,我经常在实践中发现幼儿的情感发展经常来自于幼儿园的文化和氛围。因此,我们通过创造积极向上、充满爱和关怀的环境,培养幼儿的情感能力。比如,我们经常制定对幼儿友好的规则和做法,要求幼儿们在学习或玩耍时尊重自己和他人,学会关心和帮助别人,建立自信、自尊和感恩的态度。
第四段:社交能力的培养。
在幼儿园的生活中,社交能力的学习是非常重要的,这也是孩子成长中必不可少的一部分。我们应该让孩子知道,交朋友并不是轻而易举的事情,需要付出耐心、严谨、友善等等。要让幼儿学会坦诚相待、认同差异、互相协作,现在的包容和理解,以及健康的竞争意识。在幼儿园教育实践中,我们通过丰富的活动,如角色扮演、普通话表演、文艺演出等等,有意识地引导幼儿学会合作与竞争,同时也让他们充分体验到社交交往的快乐和价值。
第五段:总结。
通过我的幼儿园思考与实践体验,我能够深刻领悟到幼儿园教育不仅仅是一种教育方式,更是一种陪伴和引导。幼儿园应该成为一个培养孩子综合素质的综合性平台。在我的认知、情感和社交三个方面的培养中,我们应该关注孩子在自然观察、表达、归纳、总结、调整、实践等方面的表现,促进幼儿对于生活更深的感悟和思考,让孩子快乐成长,成为一名体验生活、探索知识的优秀公民。
幼儿园实践的心得体会和感悟篇二
幼儿园教师是一个充满挑战,也充满乐趣的职业。作为一个刚刚踏入职场的未来教师,在最近的就业实践中学到了很多,收获了很多。在未来的职业生涯中,准备以自己的成长,为幼儿园带来更多的价值。
第二段:主要收获。
在学校的就业实践过程中,我有幸参加了幼儿园的实习,开展了合作教学。在实践中,我发现幼儿园孩子的思维很天真,他们的表现直接反映了教学的质量。在合作教学中,我需尽可能地结合课程特点和孩子的兴趣,同时提供各种丰富教学资源,以激发幼儿们的学习热情和主动性。
第三段:实践收获的矛盾点。
虽然学校提供了一些教学资源,但资源质量参差不齐。有些资源质量较低,缺乏实际意义,这给教学带来了一些困惑。在实践中,我不断地思考如何处理这些矛盾点,增强教学效果,确保幼儿们在课程中有所得,在学校取得更好的成绩。
第四段:得出建议。
尽管教育资源是珍贵的物质资源,但过高的期望值往往会导致人们对教育资源的正确利用。在实践中,我逐渐意识到,如果资源严重地束缚了教学或幼儿们的认知和想象,就应高度警觉,只use可以加深幼儿认知和想象的资源。同时,为了提升教学效果,我们应该增强技能,不断分享教育教学经验和技巧,并不断探寻教学新方式、新思路,立足于探究和实践,提升教学水平,以期能做到既有针对性,又让幼儿们感到有趣、有意义。
第五段:总结。
在本次就业实践中,我通过实践充分了解和接触到幼儿园教育,准确地了解到幼儿园教育的要求、教学方式等。此外,我还深切地感受到了幼儿园教育的发展趋势和需要。在未来的职业生涯中,我会继续努力,为更多的幼儿带来美好的教育。
幼儿园实践的心得体会和感悟篇三
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有x个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。
幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境...一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!
幼儿园实践的心得体会和感悟篇四
这是一个特别的日子,因为这天我们xxx校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。
初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。
一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别“调皮”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。
让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。
幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。
这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到做为一名幼儿教师的不易,要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。
幼儿园实践的心得体会和感悟篇五
今天上班,干完了病房的工作,完成了组织的任务,心里很高兴,想起了上街购物。
六十年代出生的我,总想节约再节约,无论如何节约,一年到头,就没有结余,从头到脚,还是朴素一生。亲人朋友都劝我学会打扮,爱惜自己,说职称这么高,工资并不少,该享受的时候,要及时享受,不能到老了后悔自己为别人活着。想一想,她们所说的也有道理。过去太穷没有条件,现在条件不差,应跟上时代步伐。工作人员不能像个农户那样不讲究形象。上班穿上了白大褂,衣帽整洁就有好摸样。上下班的路上,还是要穿的像模像样,让人遇见不是太寒酸,生活就应该充满阳光。在家当主妇,可以穿旧衣服,这样区别对待,好衣服并不需要很多。
几十年来,第一次请同事陪伴上街,两只蓝蝴蝶,在我身前身后笑呵呵地飞。她们一个是我的领导,一个是我的小辈,有说有笑,拉着我的手,心里甜蜜蜜。领导比我小十几岁,小辈比我小二十多岁,凭她们的眼光挑选,令人满意。走进服饰城,购买衣和裤,高档上千元,试穿后归还,普通老百姓,几百元搞定。办事讲效率,购物半小时,买卖讲公平,双方都坦诚。来到专卖店,看上卓诗尼,小巧玲珑鞋,穿上很合适,价格打五折,还是新时尚,感谢两小蓝,心想事成吉祥如意。
晚上去广场,小慧来相伴,超市逛一圈,食品两小袋。星期五放假,来书店看书,买两本歌碟,带一本绘画,时候不早啦,母女俩牵手回家。打开电脑,静下心来,击键敲打,三言两语,记录今日生活小事。
幼儿园实践的心得体会和感悟篇六
调研时间:20xx年7月15日——20xx年7月25日20xx年7月15日至25日,兰州理工大学理学院赴定西市安定区团结镇团结中学支教与农村调查小分队的16名师生到定西市安定区团结镇开展了一次大学生的支教与农村调查活动。我有幸成为了这次活动的一员。在短短的10天里,我们开展了许多活动,如给中学生授课,举办了一场大型的文艺演出,与当地乡领导和村干部座谈及家访等。在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。现将此次活动的有关情况报告如下。
此次活动的主体是支教,我们了解了当地的教育状况。在家访过程中,我们了解到绝大多数的家长都希望自己的孩子们能上大学,能走出大山。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。团结中学的学生是要求全部住校,但一间宿舍要住三四十人,且非常潮湿。但学校的学风特别好,学生也非常的刻苦,在我们支教期间,早上5:40左右就有大数学生到教室学习,且中午不午休,在教室学习,可见他们求学的艰辛。虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到高兴;看不到自卑,却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧!
在学校的要求下,本次支教活动主要以英语、数学、物理、计算机、体育、舞蹈、音乐、军训为主。
幼儿园实践的心得体会和感悟篇七
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实践,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实践,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实践生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实践了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。
我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境……一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!
幼儿园实践的心得体会和感悟篇八
年我也参加了许多社会实践活动。既锻炼了自身能力,又力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼。
_年7月15日,我和室友一行六人来到上海市宝山区海滨三村幼儿园进行做一日幼师的社会实践活动。幼儿园园长亲切热情地接待了我们。问清了我们的来意后,为我们安排了工作。
我和另外三位室友被分配到了特教班。特教班是一个很特殊的班级,班级里有五个小朋友,他们都是些残疾儿童,有的是智障儿童,有的患有先天性自闭症。老师先向我们简单介绍了五位小朋友的情况。然后我成为了凯凯小朋友的新老师。
_是个智障儿童,最初与他接触我很担心,担心在他内心不接纳我,这样的话我们就无法更好的交流和互动。于是我真诚地对他微笑,拉起他的手,轻轻地跟他讲话。渐渐地他开心地笑起来,我知道他已经接受我了。我帮他练习滚球为特运会作准备。我跑来跑去帮他捡滚远的球,汗水从额头上流了下来。然后我教他认识数字。对了,我们就会开心的笑起来;错了,我就会耐心地帮他订正,课外活动的时候我们一起玩球,一起折纸。
很快就到午餐时间了,阿姨为小朋友们拿来了丰盛的午餐并让他们自己吃饭。老师说这些小朋友在家里父母都太宠爱他们了,饭来张口,衣来伸手。在幼儿园里要培养他们独立的能力。本来他们就是社会中的弱势群体,虽然会得到来自社会各界的帮助,但要让他们在心理上摆脱这种依赖。
离开了幼儿园,我们心中久久不能平静,社会在帮助这些弱势群体,但是我们的帮助不能仅仅停留在物质和金钱上,更应在心理上给予他们正确的引导和关爱。