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消防实践心得篇一

消防安全是人们生命财产安全的重要保障，近年来，火灾事故频繁发生，引起了广泛的关注和思考。作为一名高校学生，熟悉火灾防范知识，掌握基本的灭火技能，成为了我们自我保护的必要技能。下面是我在参加消防实践活动中的心得体会。

二、认识安全意识。

首先，在参与消防实践活动前，学校组织了一次消防知识讲座，大幅提高了我们的火灾防范意识。通过讲座，我明白了火灾的危害和预防方法。了解到，火灾只要张罗得好，就可以避免不必要的事故。同时，还学习了正确地使用灭火器和紧急疏散程序。这让我在日常生活中就已经能够更加自觉地加强消防安全意识，保障自己和他人的生命财产安全。

三、技能训练。

其次，参与消防实践活动让我锻炼了灭火技能。能够在现场亲自操作灭火器，并亲身感受火灾现场的高温、浓烟和紧迫的氛围，让我体会到一次火灾事故的严重性。在训练中，我学会了区分不同类型的火源，尝试使用不同的灭火设备并及时地疏散现场的人群。这样的锻炼大大提高了我的处理突发事件的能力，我相信将来面对安全事故时，能够应对自如，得心应手。

四、合作意识。

最后是合作意识的培养。在消防实践活动中，人与人之间的协作非常重要。有时候只有合作才能在紧急情况下做出正确判断。而这并非是个人单打独斗所能做到的。在实践过程中，我与队友理解并支持，互相协调，尽力营造出更平衡、安全的实践环境。同样地，我也意识到将来在工作中，合作的意识和行动还需要得到进一步的加强。

五、感悟与总结。

在本次消防实践活动中，我不仅学到了如何自救、互救，还深刻感受到了安全的重要性。消防安全不仅是我们每个公民的责任，也是我们自我的保护。只有在保护好自己的前提下，才能够更好地保护周围的人。感谢这次有意义的活动，让我们更早地了解到安全意识的核心，增强了我的消防安全意识和知识。我相信，在今后的生活中，我将更加警觉，更加珍惜自己和他人的生命安全。

消防实践心得篇二

当人民需要他们的时候，不管是大是小，都与他们无关。只要是群众需要的，就勇往直前，自己照顾自己。回顾这次实践的全过程，不禁感慨良多。因为在这期间，我不仅倾注了自己的泪水和汗水，也真切地感受到了成功的喜悦和满足，这将作为我成长过程中的宝贵经历铭刻在心。

我们的实践基地是天津市河东区大王庄消防中队，负责和我们联系的是消防中队的张队。为了保证这次实践活动的顺利完成，我和负责人首先需要约见张队，以商量实践活动的具体事宜，征得张队的同意后我们出发了。路上我询问负责人关于该消防中队的情况，没想到的是我一连串的问题竟然得到的答案是一连串的“不知道”，也就是说我们所知道的信息是一样的。我们要真正要以大学生的身份去实践，因此实践中我们的队伍走的是草根路线，没有通过太多的社会关系向走访实践基地打招呼，了解了这些之后，我可以说是硬着头皮登上的公交车，因为我知道对我们的考验开始了。但我仍是满怀信心的，坚信自己一定能找到张队并把事情谈妥，让我们的队员能顺利的参加这次实践活动并有所收获。

一路车程之后，一下车我们就看到了一块特大的红门“天津市河东区大王庄消防队”，这使得处在迷惘中的我们真有一种柳暗花明的感觉。我们通过对路人的多方打听，终于确定了这个是我们实践的具体位臵，心想这下好了，还算顺利，心里别提多兴奋了，是因为在如此陌生的地方了解的情况又如此的少还能顺利的找到。负责人兴奋的给张队汇报我们到了，张队也很高兴我们竟如此顺利的到达，通知我们去中队小二楼。负责人在兴奋之余只听到了是二楼，于是我们找遍了整个消防区……却始终没找到什么小二楼，当我再次拨通张队电话时才明白全错了，我们根本就是上错了楼。因为我们个人原因迟到，况且我们已经是狼狈不堪了，心里真是很沮丧，因为实践活动还没开始就给张队留下了办事马虎、缕缕失约的不好的印象。是张队的态度让我们才松了一口气，毫无责备的意思，倒是非常热情的与我们谈妥了所有的实践事宜。

等我终于回到学校后，筋疲力尽的感觉席卷全身，可是这次经历使我明白了对事情盲目乐观就会导致麻痹大意，结果就是事倍功半，所以身心的疲惫是我最真切的经验教训。

实践中，我们兵分三路，四个男生负责消防器械和知识普及学习，三个女生负责消防队内对生活内务的.学习，负责人和另外一个女生负责与张队以及消防官兵的研讨交流会。

在消防指导员的带领下我们来到了会议厅，与四位去过灾区，进行过抗震救灾的消防官兵们展开了一场别开生面的研讨交流会，并在现场提出了自己的一些问题，以了解灾区一些不为人知的救援情况。同时我们还向那四位消防官兵们送上了鲜花和水果篮以表示我们对他们的敬意。期间，我们网络学院十分荣幸地能够收到消防中队向我们赠送的锦旗，这锦旗象征着我们网络学院与消防中队建立了良好的军民联谊之情。

随后，我们参观了消防队员的寝室，它带给我们学生的第一印象就是干净，一进门，一种凉爽舒适感便充满全身，呵呵，把我们的寝室与他们的相比，实在有些汗颜，不知什么时候，床上叠得方方正正，整整齐齐的“豆腐干”吸引住了我们的眼球，只见被子的棱角错落有致，清晰可见，这充分反映了消防官兵良好的精神风貌。由于整理内务的主要内容就是叠被子，于是消防战士亲自向我们演示如何叠“豆腐干”，我们原以为叠被子对我们这些大学生来说简直是小菜一叠，可没想到整个过程经历了10来分钟，其间，消防战士不断地来回磨被子，设法弄出棱角来，他一边向我们这些“新兵”示范，一边叙述他当年作为新兵进入军校的情景，原来到了军营，第一课就是整理内务，这是由老百姓向军人的转变。说着说着，“豆腐干”做成了，我们看了无不啧啧称赞。“豆腐块”摆放在那里，就像雕塑出的艺术品在展览，看上去确实赏心悦目，给人视觉的享受和心理的满足。接着轮到我们上场了，的确叠被子这活儿看上去简单，操作起来还很有难度，尤其是新发下来的被子，上面尽是皱痕，没有任何形状，怎么也和“豆腐干”联想不到一起，倒像一堆“豆腐渣”。真是冰冻三尺，非一日之寒！

消防实践心得篇三

消防是我们生活中必不可少的一环，是社会公共利益的体现，更是人民群众生命财产安全的重要保障。近年来，火灾事故频频发生，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。因此，消防教育变得非常重要。作为普通公众，我们应该掌握一些消防知识，同时也需要积极参与消防实践，为我们的社会和个人贡献自己的力量。

第二段：认识消防的重要性。

在生活中，不注意消防安全措施，火灾随时可能袭来，给人们的生命和财产带来威胁。通过参与消防实践活动，我深刻认识到一个人的消防意识、消防常识对于个人和社会的安全至关重要。只有在实践中我们才能深入了解消防设备的使用、消防器材的选择和火灾逃生的技巧等基本常识，并能随时掌握自救和火场救援的正确方法。

第三段：参与消防实践的收获。

在一次实践中，我发现在火场中出现身体障碍是极为危险的，因此我们应该进行消防运动以增强体质。还有，在火场逃生时，我们应该按照救援专业人员规定的最佳逃生路线行动。同时，在灭火时要根据火源的不同选择不同的灭火方法。这些知识在实践中得到了很好的体现。同时，我也认识到消防实践没有地域、行业的限制，人人都可以参与。

第四段：消防实践的意义。

消防实践的本质是实践，是对消防知识应用能力的检验和加深，提高的过程，将所学到的知识运用到实践中去，并不断总结提高，这是一种深层次学习。在消防实践中，我们会领略到火海的残酷和消防人员英勇执着的奋斗精神，这也会使我们陶冶情操，提高人格修养，增强集体荣誉感和归属感。同时，消防实践也是提高个人能力、丰富个人领导经验、学习团队精神和责任感的一种最佳体验。

第五段：结语。

作为现代人，我们必须要认识到保护自己和家人的安全承担是我们每一个人的责任。而参与消防实践，为社会作出贡献，不仅有助于提升个人能力，还能培养社会责任感，并成为一个拥有切实能力的社会公民。在未来的生活、工作中，我们应该始终把消防安全牢记在心，不断提高自身水平和全民的消防素质，为我们的安全和和谐社会做出应有的贡献。

消防实践心得篇四

第一段：介绍消防实践的背景和目的（200字）。

消防实践是一种对人们的生命财产进行有力保护的实际行动。在日常生活中，火灾随时可能发生，给人们的生命安全和财产造成巨大损失。为了提高人们应对火灾的能力和意识，以及掌握基本的逃生和灭火技能，消防实践活动被广泛开展。通过这个过程，人们不仅可以了解到消防的基本知识和技能，还能实际操作，增强对火灾的应对能力。

第二段：介绍个人参加消防实践的经历（200字）。

在过去一年里，我参加了学校组织的消防实践活动。这次活动以理论学习和实际操作相结合的方式进行。在理论学习环节中，我们了解了火灾的起因、常见的火灾逃生方法以及灭火器的使用方法。通过学习，我深刻认识到火灾对人们生命安全和财产的危害，也意识到自己应该具备基本的火灾防范和应对能力。而在实际操作环节中，我们穿戴着防护装备亲自进行了灭火器的使用演练和逃生绳下落的操作。

第三段：收获和体会（400字）。

通过这次消防实践，我收获了许多。首先，我深刻认识到了火灾的危害性，以及掌握基本的火灾防范和应对技能的重要性。在平时，我们应该加强火灾预防意识，定期检查和维护家中的电器和电线，做到居家安全。其次，我了解到火灾逃生的要点和方法，知道在火灾发生时，如何迅速、有序地逃生。同时，掌握了灭火器的使用方法，对于小型火灾有一定的应对能力。最后，通过实际操作，我提高了自己的实践能力和团队合作精神。在灭火器的使用演练中，我与队友紧密配合，采取合理的灭火方法和措施，有效地扑灭了火焰。

第四段：消防实践的启示和建议（300字）。

通过参加这次消防实践，我深深感受到了消防知识和技能的重要性，也意识到自己在实践中的不足之处。因此，我建议学校加强对消防知识的宣传，定期组织实践活动，让更多的学生参与其中。同时，家庭也应该重视火灾防范和应对的能力提升，定期检查家中电器和电线的安全性，并配备必要的灭火器材。个人方面，我们应该树立起防火的意识，学习并掌握基本的逃生和灭火技能，提高自身的火灾应对能力。

第五段：总结（200字）。

通过这次消防实践，我对火灾防范和应对有了更深刻的认识，也增强了对自身生命安全和财产安全的重视。同时，通过实际操作，我增强了自己的实践能力和团队合作精神。我相信，只有不断提高自己的消防意识和应对能力，才能更好地保护自己和周围人的生命安全和财产安全。因此，我会继续学习和实践消防知识，积极参与相关活动，为实现火灾零发生、零伤亡的目标贡献自己的力量。

消防实践心得篇五

在全国第__个“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，__区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。

一、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。__小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

二、消防检查严把关。

__小学、__小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。__小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

三、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。__小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

四、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。__小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

消防实践心得篇六

近年来，火灾事故频发，给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁和损失。为了提高学生的消防意识和自防自救能力，我校开设了消防实践课。在这门课程中，我深刻领悟到了消防知识的重要性和实践训练的必要性，收获了很多宝贵的经验和心得体会。

第一段：认识到消防知识的重要性。

在消防实践课上，我们学习了火灾的危害性、发生原因以及预防措施等一系列的消防知识。通过这门课程，我认识到了消防知识的重要性。火灾是一种突发且危险性极高的事故，随时都有可能发生在我们生活和学习的环境中。只有了解消防知识，才能提高我们在火灾发生时的自救能力和防范意识。同时，我们也深刻认识到，火灾发生后，要立即拨打火警电话，及时报警求助，这是保护自己和他人生命安全的重要手段。

第二段：了解到实践训练的必要性。

在消防实践课中，我们除了学习消防知识外，还进行了实践训练。在消防员的指导下，我们学会了如何正确使用灭火器和灭火器具，学习了灭火的方法和技巧。通过实践训练，我深刻认识到，单纯的理论学习是远远不够的，只有通过实践训练，我们才能真正掌握消防技能。实践训练不仅能够提高我们的操作技能，还能够增强我们的应变能力和自信心。只有在面对真实的火灾场景时，我们才能真正发挥出所学知识和技能。

第三段：感受到团队合作的重要性。

在消防实践课中，我们进行了团队合作训练。当火灾发生时，任何一个人都不能独善其身，只有团队合作，才能更好地应对火灾情况。通过团队合作训练，我深刻感受到了团队的力量。在训练中，我们相互协助、互相扶持，共同完成了各项任务。通过这一系列的训练活动，我认识到了一个人的力量是薄弱的，只有与他人互相支持和协作，我们才能更好地应对突发情况。

第四段：意识到日常预防和安全教育的重要性。

在消防实践课上，我们不仅学习了消防知识和技能，还深入了解了日常预防和安全教育的重要性。通过实际案例分析，我们认识到大多数火灾都是由于疏忽和不良习惯导致的。因此，在日常生活中，我们要时刻保持警惕，注意用火用电的安全，不随意丢弃烟蒂，不私拉乱接电线等，做到心中有防火、手中有消防。此外，安全教育也应该成为日常教育的一部分，通过开展消防安全教育，增强学生的安全意识，预防火灾事故的发生。

通过参加消防实践课，我深刻认识到了消防知识的重要性和实践训练的必要性。消防实践课不仅提高了我们的消防意识和自防自救能力，还增强了我们的团队合作精神和安全教育意识。这门课程让我们学会了正确使用灭火器和灭火器具，提高了我们在火灾发生时的应对能力。总之，消防实践课具有重要的价值和意义，它教给我们如何保护自己和身边的人，如何在危急时刻保持冷静和淡定。我相信，在今后的生活和工作中，我们一定能够用所学知识和技能保护好自己和他人的生命财产安全。

消防实践心得篇七

“嗡儿嗡儿嗡儿……”警报一声声地响起。“全体师生们请注意，全体师生们请注意!一层中门厅起火，现在正在组织灭火，请大家迅速撤离，请大家迅速撤离!”“哟，着火啦?”“不是，是知春里小学在组织消防演习呢，你看，满楼道浓烟滚滚，呛得人上气不接下气，而且还什么也看不见，我在里面，还被绊了呢。”“这多亏有老师的带领，迅速撤离，要是慢了的话，还不出危险啊?”“刚才真把我呛死了，到处都是黄烟，哎，你的鼻子怎么变黄了?”……这是我们今天，也就是十一月九日的一次消防演习的上半时段，如果想听下半时段，就接着听吧。

在我们撤离了“着火的”教学楼后，来到了操场，看消防员叔叔为我们表演怎样使用干粉灭火器。首先，消防员叔叔准备好了两个放着木块的大铁盆，拿出其中的一个铁盆放到中央，先把油倒上，然后拿起打火机，对着木块一点，火就靠木块上的油，燃烧了起来，消防员叔叔先把保险销用力拔了出来，然后又把另一个保险拔掉，拿起喇叭口，对着火焰一喷，火马上就被扑灭了。好多老师和保安叔叔都对灭火器来了兴趣，都去亲自试了试，都把火一喷就灭，让我们越看越有趣，我都想亲自上去试一试那个干粉灭火器了。最后，保安叔叔还给我们讲了十一月九日是我国的“消防日”，我想，这可能就是为什么消防演习要在今天举行的原因了吧。

我看了这次消防演习后，知道了：火，虽然给我们的幸福生活带来了温暖，但是，如果不正确应用它的话，又会给我们的社会带来很多灾难，因为，火灾的也是数不胜数的。如果大家从现在开始如果还不注意防火的话，那么，往小了说就是一个家庭被火舌卷进肚里;往大了说呢，那么，后果是不可以预料的。

最后，请大家以后注意防火，共创和谐社会，共同重视火灾，让火灾永远不会在地球上发生!

消防实践心得篇八

结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体，按照党员的五带头来对标自己的思想和实际，找出问题，分析问题，并在未来的工作中加以改进。

一、带头学习提高。

所谓学习，是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言，学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径，是人们赖以生存发展的根本，是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。

在日常工作中特别是对业务政策变化、新产品的了解，要求我们必须不短学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作，要认真刻苦学习，养成良好的及时学习习惯，使工作学习一体化，把学习列入工作，把工作列入学习，工作学习有机结合，相互促进，相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和工作方式，把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯，成为自觉行动，成为一种常态化行为。

要立足实际，立足我们正在从事的工作有目标的的去学习，着意通过学习解决做事过程中的一些现实难题；要专心致志，注重学习过程，定时间、定要求，通过学习解决问题；要独立思考，善于思索。在这方面，我认为自己做的基本上能跟上组织的要求。在今后我会更加努力，不断加强学习。

二、带头争创佳绩。

争创佳绩，要立足本职工作，把工作岗位作为争创佳绩的主阵地。要服从组织安排，干一行，爱一行，钻一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所从事的.工作明显与本人的特长爱好不相符，也要在做好本职工作的前提下，创造条件让组织和同志们了解自己的特长，使组织根据需要和可能把自己调配到更能发挥作用的工作岗位。要在岗位创造佳绩，首先是尽职尽责。

其次是对岗位业务精益求精，成为某一个方面的行家里手。从事管理岗位的党员，要懂管理、勤琢磨、善沟通，组织安排工作井井有序，人员安置做到人尽其才、才尽其用，人际关系和睦融洽。

再次要谦虚谨慎，时常寻找差距，自加压力，不断提高履职尽责能力，要谦虚地吸取别人的好经验、好做法，改正自己的不足。工作中我不断加强自己对渠道业务的学习，并在实践中不断运用积累，经验教训。工作得到大家的认可。今后工作会更加努力，争创佳绩。