试工心得体会 路试工作心得体会(通用12篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
试工心得体会篇一
学生的岗位都确定之后,班主任绝不是撒手不管了。相反更要耐心地培养他们,想方设法搭建平台使他们熟悉自己的岗位一一交代工作要领,明确自己的职责。因此每周,我要求每位干部总结自己的工作,找出存在的问题。在倾听他们的汇报和反思中,教师侧重表扬,重点是给予指导。学生们一当上干部,就会产生这样的想法--“我是管别人的人”,于是便指手画脚,一味行使“管”别人的职责,滋生“特权”思想,放松对自己的要求。这就需要班主任经常做好思想疏导工作,让每位干部能严于律已,树立高度责任心,引导他们要有团结合作,严于律已的精神,同时也要引导他们处理好一些关系。比如,学习与工作的关系。班干部除了积极工作外还要合理安排工作,争当学习的模范。做为一名班干部,学习的好坏将直接影响到他的信心和威信的树立。
试工心得体会篇二
近年来,随着科技的不断发展和人们生活水平的提高,医疗工作也变得越来越重要。特别是在COVID-19等重大疫情面前,ICU试工成为医疗队伍中一群极其关键的人才。在我试工ICU的一个月经历中,我深刻体会到了ICU的辛苦和重要性。下面,我将从工作内容、工作环境、团队合作、责任心和个人成长几个方面谈谈我的ICU试工心得体会。
首先,ICU试工的工作内容多样而繁重。ICU是医院中病情最危急的患者所在的部门,需要时刻密切监测患者的生命体征,进行各种抢救和治疗工作。试工期间,我参与了患者入院初期的体检、患者生命体征的监测和护理,并协助医生进行各种操作和康复训练。在这个过程中,我学到了许多专业知识和技能,例如如何正确使用各种医疗器械,如何判断患者的病情和制定治疗方案等。虽然工作内容多样而繁重,但正是这些具有挑战性的任务锻炼了我的专业素养和责任心。
其次,ICU试工的工作环境复杂而高压。ICU是一个充满紧张气氛的工作场所,每天都有患者的状况变化,每个护士的工作都需要迅速而准确地应对各种突发情况。试工期间,我经历了许多紧急状况和困难情况,如心脏骤停、呼吸窘迫等。在这些不确定的环境下,我学会了保持冷静和应对危机。我也深刻感受到了团结协作的重要性,只有与整个医疗团队密切合作,我们才能及时有效地应对各种紧急情况。
第三,团队合作在ICU试工中尤为重要。ICU试工需要和医生、其他护士、助理等各个工作岗位紧密合作。在试工期间,我有幸和一些最优秀的医生和护士一起工作,他们给予我了很多指导和帮助。通过和他们的合作,我了解到医疗团队的工作要求和标准,学会了与他人合作并克服困难。我也明白了一个团队的成功离不开每个成员的贡献,只有每个人都尽自己最大的努力,我们才能共同提供最优质的医疗服务。
第四,ICU试工需要具备极高的责任心。在试工期间,我经常需要独立处理一些紧急情况和疑难病例,需要保证患者的安全和健康。这就要求我时刻保持高度的专注和警惕,随时准备应对各种状况。同时,我也深刻体会到自己的责任对患者的重要性。在ICU中,每一个决策和操作都可能对患者的生命产生重大影响。因此,我必须时刻思考并对自己的行为负责,确保每一步都符合医疗标准和伦理规范。
最后,ICU试工对于个人的成长起到了非常积极的作用。在一个月的试工期间,我不仅学到了更多的专业知识和技能,也经历了各种人生的考验和挑战。这使得我更加成熟和自信,为将来的工作打下了坚实的基础。同时,与其他医务人员相处也让我明白了团队合作和相互支持的重要性,这将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
总的来说,在我试工ICU的一个月中,我经历了许多特别的时刻和挑战,这让我明白了ICU的辛苦和重要性。虽然工作内容繁重,工作环境复杂高压,但我坚信只有通过不断学习和成长,才能为患者提供更好的医疗服务。未来,我会继续保持认真负责的态度,为ICU的发展尽自己最大的努力。
试工心得体会篇三
做hr专职招聘也有好几年了,最近感觉这个话题越来越热,因此也开一帖,从hr的角度谈些有关招聘面试的问题,也尽自己的能力给有这方面需要的版友们些建议,回答大家的问题,抛砖引玉,与大家交流。
第一个问题,面试中你的角色
招聘方和应聘方始终是一对矛盾,这毫无疑问,但这两者又何尝不是合作关系呢?试想有哪个做招聘的不希望又快又准得给自己的公司找到合适的人选,又有哪个应聘者不希望能尽快通过面试获得工作机会完成自己职业生涯的又一次跃进呢?所以,作为应聘者的我们千万不要从一开始就觉得hr是站在你的对立面的,如果你站错了队伍,你的面试基本上也就结束了。因为你将竭尽所能得去回避自身存在的、你认为可能会对工作有所影响的问题,而不是将自己的能力展现出来,所以在面试中最重要的工作是表现,而不是回避(to show not to cover!)
绝大多数应聘者在面试之前会做准备,看很多面试经验,我也看(hr也不傻,当然琢磨对方会怎么对付面试,呵呵)。这些所谓面经中有一条很重要的就是要你去弥补自己的短处,其实这是一个很大的误区。举例来说,我面试的很多应届毕业生跟我大谈自己的工作经验,甚至在哪家打字复印店打过字都说得像个项目管理工程;反过来,那些大专中专毕业,工作两三年,面试始终喜欢说自己自考本科在读,夜大在上,很快就要拿到**大学**文凭……实际上,这些基本上都是无用功,想想吧,公司为什么让你来面试?如果我需要一个有工作经验的,看了你应届毕业生的简历,我要你来面试干什么?我要找个学历高的,这年头,本科生硕士生满天飞,我约你来面试那肯定是我时间多的没地方打发了!
所以,面试中最重要的就是表现你的优势,而不是弥补你的弱点,因为公司用人,只用人的长处,不是找三好学生,不是样样都优秀才算人才!
第二个问题,展现什么样的能力
今天说在招聘面试时最需要展现什么样的能力,hr专业的说法非常复杂,什么能力模型、素质结构、职业倾向……同行之间讨论一下没问题,真拿到实际工作中,别说应聘者头晕脑涨,有时候连招人若渴的部门经理们都觉得不耐烦。
1、展现你不可被培训的能力
道理很简单,能力、素质分两种,可以培训的和难以培训的,你自己就完全可以判断。
你是用人单位,你会把注意力主要放在哪儿呢?当然是不容易培训的能力!
公司有培训部门,要做的事情就是针对员工有所欠缺的地方进行雕琢,所以,不要怕自己在可以培训的方面有缺点(比如对公司产品知识不了解等)。而更多的是要抓住自己所应聘职位所需要的难以被培训的能力。
2、展现你不可被替代的能力
作为招聘者,我每天都在做选择题,在众多应聘者之间筛选出符合甚或是超出我们期望的那一个,而我每天看到的绝大多数简历都可以说是千人一面。最典型的是毕业生,英语四级(六级)、计算机二级(三级)、成绩优良(排名3/50)、连续n年获得奖学金、参加**学生组织、在**公司做过几个月的实习工作。这样的简历要多少有多少,换句话说,只要公司想招,随时有长龙排在门口,你成功的机会微乎其微。
第三个问题,面试成功的要诀,你的预期=我的表现
面试,英文叫做interview,我认为含义完全不同。面试,当面进行考试,根据你的成绩客观给出评定,考出多少分是多少分,其目的是择优而用;interview翻译过来应该是面谈,会面,是一个沟通的过程,interviewer向应聘者就公司的业务状况,所能提供的职位详情进行传达,而candidates向对方介绍自己的履历、能力、经验等各方面信息,从而让对方认识自己,进而了解自己。其目的是双方的契合,不是择高分而用,而是提供一个机会,让双方都能找到最适合自己的合作伙伴。
具体来说,interview之前,企业一定会对自己想招一个什么样的人来做这个职位分析,也就是hr理论中的所谓岗位分析(job description)。这个分析来源很广泛,由部门经理对这个职位的需求,有前任工作者给公司就这个职位留下的主观映像,甚至有客户对该职位人员的客观评价等不一而足。
所以,interview的结果没有所谓优秀、一般、差,只有suit or not suit。希望大家知道企业方的面试官(我们姑且沿用面试这一通行说法吧,不然有人该埋怨我说话夹杂英文了),在面试之前是带着期望来的!什么样的期望呢?简而言之,比前任更适合!如果前任做得不好,希望招到一个更好的,如果前任做得很好跳槽了,则希望招到一个更适合(稳定)的。
那么怎么才能做到让自己更适合公司的期望呢?
1、研究对方的招聘广告,一般对方会在广告中写出职位的工作内容,任职要求。对比一下自己,如果对方写了大专以上学历,你是个硕士,就别去瞎起哄,耽误大家时间嘛这不是?如果对方写了三年以上工作经验,对方当然就不会想去从大学毕业生开始培养一个新手,基本条件都不合适,让你去面试,不是对方闲得实在无聊就是对方hr是个新来的菜鸟。
2、面试中注意把握对方的心态,说俗点儿,听话听音,对方一国企,做财务,问你英语水平怎么样,就得多个心眼儿,工作用不着啊,就别天花乱坠的吹一通,没准儿你的前任就是英语好跳槽去了外企!这样上当的不能说不多,反正我常碰到。
第四个问题、面试中hr们的心态和对策
我们不妨从hr招聘者的职责描述说起,简而言之,为企业寻找合适的人才。当然有许多限制:
1、时间,招聘周期按照职位高低从两周到三个月不等,平均为一个月
而这些限制本质上是矛盾的,又想招到最合适的人,又要快,又要省钱,压力当然巨大。所以,其实hr在看似怡然自得坐在面试桌另一边的时候,一般心里都处在这样的矛盾挣扎之中,一方面,心中期望自己对面坐的就是那个最佳人选,另一方面,又担心由于自己一时不慎,没看破对方小小的应试伎俩,被人结结实实的忽悠一把。
1、这人面试经验丰富,时刻准备跳槽,稳定性值得怀疑
2、这人性格特点看不透,有待进一步观察,看看有没有更合适的人选吧
所以,回到最初的地方,面试的过程是展示,而不是去掩饰,你遮盖了一些东西,hr就会认为你有更多东西没有表现出来,进而对你整个表现的可信性产生怀疑,得不偿失啊!再说句到底的话,凭借面试经验是有可能糊弄一些半路出家的hr,可是你找到了工作事情就结束了吗?做起来发现这工作不适合你怎么办?发现工作对你的要求超出或明显地与你的能力不协调怎么办呢?最终结果还是要放弃,不如在面试时真诚沟通,让hr看透你点儿其实对你有帮助!
第五个问题,做一块过硬的敲门砖----简历
制作简历,这一步看似简单,其实也是有些窍门的
三不写二多写一少写
大家猜一下,hr简历筛选时,阅读你的简历会用多长时间呢?十分钟?那是我一共就这一份简历,五分钟?一般候选人在面试前他的简历会被这样研究。一分钟?那是这封简历写得挺逗。正确答案,不会超过三十秒!这是我的自身经验,同行们的意见可能更少!
这么短的时间能阅读多大篇幅呢?注意我没说阅读多少字,最多两页a4。学校教育害死人呐,学生们的简历毫无例外的第一页是“求职信”。内容基本雷同,大体是大学生涯、母校光辉……除了校友和菜鸟,其他人是不会看的。你怎么才能让hr被你的简历吸引呢?切记,三不写二多写一少写!
不写未成年经历,做简历不是写生平,公司选人不是政府选国家干部。一般我们对你小时候的事情兴趣不大,小学、中学就读学校之类,没人会看。很多人觉得好像写了也无关痛痒,其实不然,这样的经历一般都出现在简历开头部分,看了一段这个,会严重影响hr看下去的意志力,那就亏大了!
与工作本身不紧密相关的工作、学习经历不写,运气好,hr视而不见,运气不好,他们就会考虑,这个人能力挺杂啊,放我这儿不能人尽其才,来了也会跑!
不写自我评价和真正意义上的兴趣爱好,自己都评价完了,hr还评价什么呢?菜鸟会觉得你傲气,有经验的则不看,写了只有坏处没好处。如果你写的是与工作相关的兴趣爱好,(比如应聘采购地说喜欢逛街购物,应聘财务的说自己酷爱数钱之类,开玩笑啊,学生朋友可别当真),那没问题,如果你写的是我爱唱卡拉ok、泡吧跳舞、打球打牌,我看算了吧。
参加的项目要少写,我看过不少这样的简历,作了**年销售,经验丰富,业绩优良,参加广交会,做成**项目,为企业创利几百万元……人才啊!赶紧回头看看薪资要求,rmb2500/month! 这人不是忽悠我吧,就算百分之一的奖金也有好几万呐!于是菜鸟说,骗人,扔!其实我知道,他确实是去参加了广交会,也正经八百的坐在了他们企业的摊位前面(旁边坐着项目负责人),生意谈下来了,说不定他还为了这笔生意拼了一回酒,闹了个现场直播呢!于是这也就成了他的经验,堂而皇之的写在了简历上。多大的误会!实在想写,您就提一句得了,记得说清楚了是参加!
第六个问题,投递简历,电话初识,你的第一印象
我在工作中平均每周收到几百封简历,真可谓无奇不有,说几个常见的例子吧。
所以你的简历不能是应聘大军里的一个小兵,没人会注意大海里的一滴水的!要针对对方的招聘信息适当修改简历再寄出去。内容方面前文写过了,毋庸赘述,e-mail里面至少写上,短短两句话,如:近日通过**渠道,了解到贵公司正在招聘**职位,窃以为本人工作经历、专业特长颇为相合,特冒昧应聘**职位云云……别看这两句话简单,立刻你就甩掉了一大批人,那些只知道重复点发送键的人,你是认真考虑了公司职位要求和自身条件才投简历的!
另一种第一印象是电话约见,一般会由hr的人来做,内容大体上就是我们看了你的简历,认为你的基本条件是符合我们职位要求的,希望你能在某日来公司参加面试……看似简单,但其实应聘者的表现也还是有高低参差之别的。
接电话的技巧,不好的印象类型有三种:前倨后恭、不知所云、太过依赖。
“喂!”
我:“你好,是***吗?”
答:“是啊,你谁啊?”
我:“我是**公司的,你是不是给我们公司投了简历?我们觉得你条件不错想请你来面试。”
答:“噢,是的是的,不好意思,不好意思,在开会(上课,吃饭,车上,等等借口不计其数)。”
第二种叫做不知所云,还是用电话内容来说明
“喂,你好。”
我:“你好,是***吗?”
答:“是啊,您哪位啊?”
我:“我是**公司的,你是不是给我们公司投了简历?我们觉得你条件不错想请你来面试。”
答:“**公司,我没投过简历啊?”(开始恍惚,难道我投的?)
我:“应该不会吧,你用****e-mail邮箱发过来的。”
答:“邮箱是我的,那应该是我投得没错,你能告诉我,我投的什么职位吗?”(眩晕,真的经常有这么问的,估计投得太多了)
我:“你投的是**职位,可能时间有点儿长吧,你还对这个职位感兴趣吗?”
答:“我应该有吧……”(我狂倒)
最后一种情况常见于应届毕业生
“喂,你好。”
我:“你好,是***吗?”
答:“是啊,您哪位啊?”
我:“我是**公司的,你是不是给我们公司投了简历?我们觉得你条件不错想请你来面试。”
答:“噢,好啊,没问题,非常感谢!呃,对了,你们公司在哪儿?”
我:“请记下我们公司地址****”
答:“好的,我记下了,呃,不好意思,我怎么过去?”
“我在**地方,做什么公交车能到?”
“你们公司那儿有什么标志物?”
“我到你们公司说是来应聘的就行了吧?”
第七个问题 面试在告诉你之前已经开始
看这个故事是不是跟今天的面试有点儿像?从你已进入人家的视野,面试就已经开始了,我通常会在面试之前跟应聘者聊几句,比如,做什么交通工具来啊,口音不是本地人啊,家庭情况啊,认不认识我们公司什么同事阿,怎么知道我们招聘信息的啊,等等,其实这都是面试中不太方便收集的信息,但是确实有用,所以实际上这已经是面试的一部分了,回答起来要跟面试一样谨慎!问你交通工具或家住哪里是希望了解你家离公司有多远,如果超过一小时路程,上班以后打算怎么办呢?问你家庭情况是了解你的稳定性,两地分居?父母年纪大在外地而且你是独生子女?孩子年纪小?等等都是问题(在这儿我们不谈所谓就业公平性,从心里我是非常希望职业公平的,但是社会现实不鼓励公司这么做,这不是我们能控制或改编的,有兴趣的朋友不妨另贴讨论)。具体职位还会导致一些别的问题。
再说等待。等待面试的时候你都做什么呢?据我观察大多数人是干坐着,超过70%,有些人则参观,有些人读书,有些人找前台聊天,这其实也都能反映性格的。前问我说过了,性格没有优劣之分,比如做销售的如果干坐着就会被打问号,为什么不利用这时间了解些信息呢?总的来说,起来四处看看没什么坏处。
第八个问题,招聘中的经济学问题
这里集中的论题就是:你和公司应该谁求谁?这不是一场辩论,而是一个经济学问题,实质上很简单,就是最简单的供求关系模型。我们普遍认为公司应该求贤若渴,这当然正确,用我自己做例子,我做招聘经理大部分时间都是在为公司追逐人才(那些牛人),因为他们可以为公司创造很高的价值,n顾大酒店的事情也是少不了的~~~;或者我们换个说法,我是在为那些有能力为公司创造高价值的人才们服务,因为如果他到我的公司来工作,可以更好地体现自身能力,得到更高的社会价值和自我价值认同。
这是一个问题的两个方面,招聘工作就是这两方面的统一体,所以招聘和应聘双方是一种包含相互斗争的合作关系,不存在谁求着谁!当然追逐一定是存在的,原因很简单,追逐的那一方将获利更多而已。这不就是销售、采购模型的最典型表现吗?所以,大家在抱怨企业不“求贤若渴”的时候,不如首先考量一下双方的供求关系,到底倾向哪一方。
对于刘备和诸葛亮的关系,我们不妨用供求关系理论分析一下刘备作为人力资源的需求方(买方)和诸葛亮作为人力资源供给者(卖方)之间的关系。刘备当时寄人篱下,上无遮顶片瓦,下无立锥之地,武将关长赵云,文臣不外简孙二糜,再加上年纪不饶人,当时的刘备已经46岁了(古人的平均年龄我不敢妄段,但活到六十就算长寿是肯定的),还被人追杀的东跑西颠,不可谓不穷困潦倒;再看孔明,年方26,饱读诗书尝自比管仲乐毅,将鸿鹄之志,布衣躬耕于南阳,与其说是隐士还不如说是待价而沽、择优而侍的智者,江东一帮闲能之士(不是贤,是有闲又有能)谓之卧龙先生,并奔走相传:“卧龙凤雏,得一可安天下!”我们不谈双方合作的'深层次原因(其实也是相互需要),至少双方的供求关系是明确倾向供给一方的,在这样的情景之下毫无疑问,刘备会去追逐孔明,而不是相反。试想,为什么去顾诸葛亮的是刘备而不是曹操,甚至不是与诸葛亮沾亲带故的刘表(诸葛亮的岳父是刘表的连襟)呢?很简单,他们还没穷困到要自降身价,去见那个26岁,没有工作经验,传说自学成材,连个文凭都没有的毛头小伙儿那个地步!
所以,如果你是一牛人,能力强到鲜有竞争对手可以匹敌,出来求职?捣什么乱,好好在家待着,自然猎头会上门找你的;如果你很不幸可替代性比较强,那就得向人家刘备前辈学习了,成功?你还得先努力!
第九个问题,细节决定成败
前文已经表达了一个观点,面试不是考试而是用面谈的方式交流沟通,宾主双方进行气氛友好的亲切会见,目的是相互了解,以求共赢!可见,无论对于面试官还是应聘者交流沟通是面试中最重要的工作,那么交流沟通从什么时候开始呢?从简历开始!贯穿整个招聘过程,其间任何时候,任何事件都可能对最终结果产生致命影响!其步骤如下:制作简历、递交简历、电话约见、面试之前、面试过程、面试后问题。步步关键,条条致命,不可不察也!
那么什么是求职成败的决定问题呢?有人说是实力,这当然毫无疑问,实力不济,其他免谈。我们这里讨论的是候选人的实力相当的情况,这时候什么会决定成败呢?细节!
细节有多重要呢?最好的例子在战争和经济学中。
经济方面,例子多得是不胜枚举。如果大家有心也有空,推荐一本书,《细节决定成败》,早前看过,印象很深的是上海地铁德国人设计的一号线和我国设计师仿制设计的二号线的细节差别决定了经济效益上一号线比二号线好很多。
在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低,原有的每一份努力与准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。通过参加本次招聘面试,我总结出以下启示:
启示之一:必须有谦虚的品格。其实,能够来参加面试的应试者,绝大多数都很优秀,所以自信心都很强,都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试,那么实力加上良好的表现,录取的可能性就会大增。在面试的时候,由于心理学上的第一印象效应,个别的应试者可能已经遭到淘汰了。你可能是很优秀的,你也可能是很有希望被录取的,但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态,那你前面的努力可能都已经白费了。因为作为学校领导,肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的,谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态,并需要其在面试时用行动表示出来。
启示之二:必须有细致的作风。面试前必须细读招聘简章和招聘方案,把要求和需要准备的材料及复印件准备好。在本次招聘过程中,有个别应试者由于提供的材料不全,又没及时补足材料,所以没有通过第一关的审核。等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们,其实还有材料没来得及在规定时间内上交,而错过了面试的机会。所以,细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤,是获得成功不可或缺的一步。
启示之三:必须有精心的准备。面试前,我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。知道进入面试程序了,就要认真准备,尽管不知道是哪一个内容,但适当的准备还是必要的。例如可以了解一下说课的程序,同时选一内容,大致地说一下过程,合理安排时间进程。好多应试者,连说课的几个环节都没有,直接把教学内容和盘托出;还有相当多的人,只是说了大体的框架,只说自己准备用什么方法、用什么理念来教学这节课,这样太简单而且空虚。作为评委想听的应该是你对这节课的独到理解,并如何借助说课,把教学意图在教学过程中充分展示出来。也有的应试者对教学内容所处的地位等说得太多,用了五六分钟,真的留给课堂教学过程预设的时间只有三四分钟,根本讲不完,肯定影响成绩。有一位教师心情很迫切,时间到时评委喊停,她感觉自己没有说完、没有充分展示自己的设计,所以要求继续说下去,一说就多说了十多分钟。心情能够理解,但一般而言,评委打分在前五分钟实际上已经有分数出来了,因此多说只能是在原有的分数上再往下减分。另外极大部分的教师,没有板书设计,这十分可惜。个别的说课中甚至出现了科学性错误,这也不应该。
启示之四:必须有良好的台风。说课时,台风很重要,所谓行家一出手,便知有没有。一口响亮标准的普通话,不紧不慢地叙说,对教材有独到而不偏颇的理解,都能让评委打出高分。比如,在说人教版五年级观察位置内容时,大部分的教师把难点定为在不同的方向能正确地描述出物体的位置关系。有两位教师有自己的理解:其一,认为通过自己教学过程中的体会,学生看物体时往往看到的是三个面、两个面,而不是一个面,所以难点定位为:通过对大物体,如大的建筑物的一个面的观察,从垂直方向体会看到一个面,并能运用到对小的物体的观察中去。因此,该应试者绝大部分的时间都花在对这一问题的处理上。理解是独到了,但不符合生活的实际及课程的要求。而另一位教师,把难点定位成:观察圆柱体平面图的表示。这样比较具体,而富有操作性。整个的说课过程,也显示出两人教学功力差距甚远。个别教师,说课时用本地方言,经评委提示后如梦方醒;个别教师声音细小,明显缺少底气和自信;个别教师准备不足,边翻书、边举例、边说课,几分钟时间纠缠于一个问题,且婆婆妈妈,最终没有圆满解决问题;个别教师可能十分紧张,抖脚、目光呆滞、不断重复、板书字迹如天书一般,等等,都不能得到好的分数。
试工心得体会篇四
第一段:介绍医试工的背景和意义(200字)
医试工作,是指医生在进行临床诊疗过程中,根据患者病情和实际情况,采用科学的方法和工具进行诊疗操作。医试工是医学实践中的重要组成部分,对于提高诊疗水平、优化患者治疗效果非常关键。在医试工中,医生要通过实践来验证理论,不断探索适用于广大患者的更优秀的治疗方法。同时,医试工还能促进医生之间的交流与合作,加强医生之间的团队精神和沟通能力。
第二段:体会医试工作中的挑战与困惑(300字)
在医试工作中,我遇到了许多挑战和困惑。首先,医试工作需要医生具备丰富的专业知识和技能,只有这样才能在诊疗中熟练运用。同时,医试工作还要求医生具备分析、判断和解决问题的能力,因为每位患者的病情都是独特的,不能简单套用一成不变的治疗方法。此外,医试工作还要求医生具备良好的沟通能力和团队合作精神,与患者和其他医生积极合作,共同解决问题。在这个过程中,医生不可避免地会遇到一些挫折和困惑,需要不断学习和提高自己。
第三段:认识医试工作的重要性(300字)
经过一段时间的医试工作,我逐渐认识到医试工作的重要性。首先,医试工作是医生提高自身临床技能和治疗水平的重要途径。通过实践操作,医生可以更加熟悉各种医疗设备和药品的使用方法,提高自己的操作技巧和诊断能力。其次,医试工作是将理论知识与实际诊疗相结合的桥梁。只有经过实践的验证,医生才能进一步理解和应用理论知识,使其更加贴近于临床实际。最后,医试工作还能为患者提供更好的治疗效果和医疗服务。医生通过不断的医试工作,可以不断改进和优化治疗方法,提高患者的治疗效果,使患者能够更快地康复。
第四段:总结医试工作中的收获与感悟(300字)
通过医试工作,我获得了许多宝贵的经验和感悟。首先,医试工作要求我们要不断学习和积累知识。只有不断学习和积累,我们才能在诊疗中更加从容自信地应对各种情况。其次,医试工作需要我们保持谦虚和谨慎。在医学实践中,没有绝对的标准答案,我们要善于思考和总结经验,不断优化治疗方案。最后,医试工作还要求我们要注重团队协作。在面对复杂的病情和手术操作中,医生需要与其他医生和护士紧密合作,共同解决问题,保障患者的安全和治疗效果。
第五段:展望医试工作的发展前景与自身规划(200字)
医试工作作为医学实践的重要一环,必将在未来继续发挥重要作用。随着医学科技的不断进步,医试工作也将不断创新和发展。作为一名医生,我希望能够继续积极参与医试工作,不断提高自己的实践能力和临床技能。我还计划通过深入研究医学理论和参与医学研究,为医试工作提供更多的理论支持和实践指导。通过这些努力,我相信我可以在医试工作中取得更大的突破和成就。
试工心得体会篇五
软件测试员工作心得体会2013最新范文
它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。
体会二:软件测试的真正意义在于发现错误,而不在于验证软件是正确的。
再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。
体会三:在系统性能测试方面需要重视。
经过这次培训中多个案例的讲解,让我了解到系统在上线之后会有很多不能预知的性能问题,需要在上线之前实现进行模拟,以规避风险,包括大数据量访问,高并发数等等。
当然也有很多应对手段,没有哪种手段可称为最完美,只有最合适的,需要灵活掌握,综合运用以达到最优程度,这是个很值得研究的领域。
下面是本人的几点想法:
想法一:加强系统上线前的性能测试。
目前我们在项目建设过程中对性能压力测试的重视程度还不太高,厂家也很少有雇佣第三方的测试机构。而是在现网进行试用,遇到问题再解决,可能会产生滞后问题,影响客户使用。希望以后能在性能测试方面提高重视程度,加大人力投入,以保证系统上线后能够稳定运行。
想法二:适当介入相关项目研发
对于快速响应这块,我们不能一味依赖厂家,而希望自己就能快速响应,及时将问题解决。这也是一个比较长远的问题,需要加强研发力量的投入。
相关要素,以增进维护人员对系统的了解。
最后再次感谢公司提供的平台,感谢领导的信任,让我有机会得到更深层次的学习以及展示自己能力的机会,我也会尽我所能来完善工作的系统,提高整体工作效率,为南方电网的发展建设提供更坚实,优秀的支撑服务平台。
资料来源:http://ba/data/xdth/
软件测试心得体会
—王礼永
曾经一度认为软件测试就是使用工具测试bug,现在看来不是这么一回事情,因为还是有手工测试(执行测试),工具只是一个辅助,用工具你先要去了解测试的一些基本的东西(如:测试用例,预期结果等),不是那按两下按钮就行了,就算是录制脚本,也需要看懂脚本的代码,工具不是万能的。
学习软件测试一学期,其实我觉得最重要的是兴趣,有了兴趣还是不行的,还需要具备一些语言的基础,例如:c,java,c#等一些语言,这些语言你不需要去深入的学习,只需要了解,最重要的是了解数据库(例如:sql,mysql,oracle)的知识,想要成为一个好的测试工程师,应该要全面的发展,读懂需求分析文档(注:客户的要求),还有要学会写文档,语言的组织能力决定你这份文档的价值,这也是一种沟通能力的体现,比如写缺陷报告时:有一项是描述缺陷,这就能看出你的表达能力,给程序员能不能看懂就能体现沟通,最后就是整理文档和撰写测试总结报告,越是到最后越是要细心,因为软件永远都是有缺陷的,我们的细心可以让软件减少一些bug,不求最好,只求更好。
试工心得体会篇六
培养班级小助手,既能减轻老师的工作负担,而且能使学生得到充分的锻炼。但我时时刻刻都没有忘记自己肩负的重任,没有忘记家长信任的目光,不敢辜负学生期盼的眼神。由于自己在班级管理上付出了大量的心血,所以我带的班级班风良好。
一个优秀班集体的形成,离不开班主任和各科任老师的艰辛劳动,但由于学生的自制力较差,而且学生人数较多,仅靠班主任单枪匹马是远远不够的,这就需要培养一支素质高、能力强、过硬的班干部队伍,协助班主任开展班级工作。如何培养有管理能力,能独当一面,有工作责任心,随时能与班里的“歪风”作斗争的班干部呢?以下便是我在班干部培养中的点滴体会。
有了他们的帮助,可以使班内的各项工作井然有序,同时也锻炼了学生的自我管理能力。而且在很大程度上,小助手决定了一个班的集体面貌如何,小助手对班集体有着“以点带面”作用,所以唯有慎重地选拔和培养助手队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
试工心得体会篇七
软件测试员工作心得体会2013最新范文
它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。
体会二:软件测试的真正意义在于发现错误,而不在于验证软件是正确的。
再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。
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__来源网络整理,仅作为学习参考 体会三:在系统性能测试方面需要重视。
经过这次培训中多个案例的讲解,让我了解到系统在上线之后会有很多不能预知的性能问题,需要在上线之前实现进行模拟,以规避风险,包括大数据量访问,高并发数等等。
当然也有很多应对手段,没有哪种手段可称为最完美,只有最合适的,需要灵活掌握,综合运用以达到最优程度,这是个很值得研究的领域。
下面是本人的几点想法:
想法一:加强系统上线前的性能测试。
目前我们在项目建设过程中对性能压力测试的重视程度还不太高,厂家也很少有雇佣第三方的测试机构。而是在现网进行试用,遇到问题再解决,可能会产生滞后问题,影响客户使用。希望以后能在性能测试方面提高重视程度,加大人力投入,以保证系统上线后能够稳定运行。
想法二:适当介入相关项目研发
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__来源网络整理,仅作为学习参考 对于快速响应这块,我们不能一味依赖厂家,而希望自己就能快速响应,及时将问题解决。这也是一个比较长远的问题,需要加强研发力量的投入。
我个人是做开发出身,有此类经验,当时是在客户现场,因为了解系统内部结构,能够在第一时间排查解决客户所反馈问题。
相关要素,以增进维护人员对系统的了解。
最后再次感谢公司提供的平台,感谢领导的信任,让我有机会得到更深层次的学习以及展示自己能力的机会,我也会尽我所能来完善工作的系统,提高整体工作效率,为南方电网的发展建设提供更坚实,优秀的支撑服务平台。
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__来源网络整理,仅作为学习参考 软件测试心得体会
—王礼永
曾经一度认为软件测试就是使用工具测试bug,现在看来不是这么一回事情,因为还是有手工测试(执行测试),工具只是一个辅助,用工具你先要去了解测试的一些基本的东西(如:测试用例,预期结果等),不是那按两下按钮就行了,就算是录制脚本,也需要看懂脚本的代码,工具不是万能的。
一开始接触软件测试觉得很枯燥乏味,全都是一些理论的东西,还不如回到小学学习语文呢,都是一些名词的解释,比如:黑盒测试,百合测试,系统测试。测试基础等等这些,老师都会去告诉你这些名词什么意思,很无聊,到后来慢慢由语文变成了数学,开始练习测试用列的编写,这个还有点意思,因为这个更多时候能够体现个人的逻辑思维能力,再然后数学就转变成了英语,因为要使用到一些测试的工具,比如:winrunner工具,录制脚本它会产生一些代码,不过代码比较好理解,虽然是英文的但是还是很好看懂的。
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__来源网络整理,仅作为学习参考 学习软件测试一学期,其实我觉得最重要的是兴趣,有了兴趣还是不行的,还需要具备一些语言的基础,例如:c,java,c#等一些语言,这些语言你不需要去深入的学习,只需要了解,最重要的是了解数据库(例如:sql,mysql,oracle)的知识,想要成为一个好的测试工程师,应该要全面的发展,读懂需求分析文档(注:客户的要求),还有要学会写文档,语言的组织能力决定你这份文档的价值,这也是一种沟通能力的体现,比如写缺陷报告时:有一项是描述缺陷,这就能看出你的表达能力,给程序员能不能看懂就能体现沟通,最后就是整理文档和撰写测试总结报告,越是到最后越是要细心,因为软件永远都是有缺陷的,我们的细心可以让软件减少一些bug,不求最好,只求更好。
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试工心得体会篇八
怎样才能发现人才呢?只靠平时的观察肯定不够,又加上小学生的可塑性很大,他们潜在的才能和特性平时不一定能展示,我就有计划地开展一些集体活动,通过各种渠道和方式,让学生充分表现。例如:自荐做小干部。去年我所带的九年级有一个叫李明的学生胆量较大,自愿当班长,我就让他当班长,并告诉他只有一周的试用期,结果他在一周内把班长应做的工作做得很出色,这样就连任了。
班主任也应注意加强引导,抓住时机地对小助手的能力予以公开肯定,对小助手在集体中作出的贡献给予大力的表扬,帮助其树立良好的形象和威信。小助手学习的好坏将直接影响到其信心和威信的树立。因而,在培养小助手的过程当中,必须时刻注意提醒他们注意处理好学习和工作的关系。
试工心得体会篇九
试工期是一段时间,让我们有机会了解和适应新的工作环境。在这个阶段,我发现了许多有关工作的真相,同时也增进了自己的成长。试工期的心得体会对我来说是珍贵的。
第二段:体验工作的多样性
试工期间,我有幸参与了公司不同部门的工作,并与各个职位的员工进行了交流。我发现,每个岗位都有自己特定的任务和职责,每种工作都需要专业的知识和技能。通过这个体验,我逐渐认识到团队合作的重要性,明白了每个人在工作中的价值。无论是高层管理者还是基层员工,每个人都扮演着重要的角色,在不同的职能中相互支持、相互配合,才能够共同实现公司的目标。
第三段:学会应对工作压力
试工期间,我经历过一些工作上的挑战和困难,使我更加了解自己的能力和应对压力的能力。有时候,工作量巨大,要求速度和质量兼顾,让我感到焦虑和压力。但我学会了如何处理这种情况,通过提高自己的工作效率和与同事的合作,使得工作更加高效和顺利。我逐渐认识到,人只有在压力下才能更好地成长,自己也不断地在成长。
第四段:发掘个人优势和不足
在试工期间,我意识到了自己的优势和不足之处。通过工作中的不断尝试和实践,我更加明确了自己的能力和擅长领域。同时,也意识到了自己在某些方面的不足,并积极努力改善。我相信只有正视自己的不足,才能够有针对性地提高自己,不断发展和进步。
第五段:总结与展望
试工期的心得体会让我深刻地认识到工作的复杂性和重要性,也让我更加意识到自身的不足和提升的方向。通过这段时间的实践,我明白了成功需要付出努力和耐心,也懂得了团队的力量和合作的重要性。未来,我将继续发掘自己的潜力,提高专业能力,不断进取,为公司的发展做出更大的贡献。
总体来说,试工期的心得体会对于自身的成长和职业发展具有重要的意义。在这段时间里,我们不仅可以学习到各种各样的工作技能,还可以通过各种工作挑战来增强自身的能力和心理素质。通过积极而有效的工作实践和自我反思,我们能够更好地适应工作环境,提高自己的综合素质,为将来的职业生涯奠定良好的基础。
试工心得体会篇十
第一段:开头引入医试工的定义和背景(200字)
医试工是指在医药领域从事药物试验的技术人员。随着医药科技的进步和人们对健康的重视,药物试验在医学研究中的作用日益重要。作为医试工,我有幸参与了多个药物试验项目,积累了丰富的经验,并从中获得了不少宝贵的心得体会。在本文中,我将分享我的一些体验,希望能对即将进入医药行业或对此感兴趣的人有所启发。
第二段:药物试验的重要性和要求(200字)
药物试验在新药研发和治疗方案制定中扮演着重要的角色。然而,试验过程除了要满足法律和伦理要求外,还需要严格的操作和精确的数据记录。作为医试工,我们需要具备严谨的工作态度、细致的观察力和高超的操作技巧。在药物试验中,任何细微的差错都可能导致试验结果的不准确,甚至会对被试者的生命安全造成威胁。因此,良好的职业修养和责任心是医试工的基本素质。
第三段:有效沟通和团队合作的重要性(200字)
在药物试验中,医试工常常需要与医生、药师、实验室技术人员等多个专业人员进行合作。有效的沟通和良好的团队合作能够提高工作效率和试验结果的准确性。通过与团队成员的相互配合,我逐渐明白了主动沟通和积极参与团队讨论的重要性。医试工需要尊重他人的意见,接纳不同的观点,以实现共同目标。只有在一个和谐的团队氛围中,药物试验才能顺利进行。
第四段:独立思考和问题解决的能力(200字)
在药物试验中,医试工有时会面临意外情况或实验数据异常的情况。这时,独立思考和问题解决的能力显得尤为重要。通过对试验设计和操作过程的深入思考,我们能够找到问题的症结,并采取必要的措施进行修正。同时,我们还需要学会有条不紊地处理紧急情况,保证试验的顺利进行。良好的问题解决能力是医试工的核心竞争力之一。
第五段:医试工的发展前景和个人成长(200字)
随着医药科技的不断创新和进步,医药产业愈发繁荣,对医试工的需求也日益增加。作为一个从事药物试验的专业人员,我们将参与到许多重要的医学研究项目中,为人类的健康事业做出贡献。同时,通过长时间的从业经验积累,医试工也能获得丰富的专业知识和技能,有机会在不同领域获得更好的发展。对于我个人而言,医试工的工作经历不仅为我提供了一次独特的人生体验,也锻炼了我解决问题、团队合作和专业技能等方面的能力。
结尾(100字)
总之,作为一名医试工,我在药物试验中收获了丰富的经验和宝贵的心得体会。这个行业需要医试工具备严谨的工作态度、细致的观察力和高超的操作技巧,同时还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。随着医药产业的不断发展,医试工的职业前景也将更加广阔。我愿意继续在这个领域努力工作,为推动医学研究和人类健康贡献自己的一份力量。
试工心得体会篇十一
首先,树立良好的班风。班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。
其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后,加强对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。
处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足及时指出。对工作中的困难予以鼓励,对工作中的失误承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。
再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉我,二者之间能相互尊重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。
四、培养“特殊生”的自尊心和自信心,消除阻碍其进步的心理因素。1、苏姆林斯基曾经说过,“让每个学生都抬头来走路。”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望,充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力,特殊生往往缺乏这种心理。如:犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理,认为别人瞧不起自己,即使自己尽力做了好事,别人也不会说自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像这种学生我班上就有好几个,那么,在学习上我就放低要求,只要他能尽力去完成就行了,对行为方面就要认真观察,善于发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头,就给予表扬,倍加爱抚和扶植,这样他们得到了老师的尊重、信任和支持,从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。
试工心得体会篇十二
作为一名正在找工作的年轻人,我经常会面临着一道无法逾越的障碍——工作经验。于是我不断地通过各种方式尝试着积累自己的工作经验,而试工便是其中的一种方式。在这一过程中,我积累了不少经验和感悟。
第一段:认真准备
试工并不是简单的找个公司去做几天就可以了结的,每一家公司的面试要求和试工要求都有所不同。在我试工之前,我首先要了解公司的需求,包括公司的工作内容、公司的文化特点以及他们所看重的能力和素质。然后,我会详细阅读公司的招聘信息,了解他们的招聘要求以及试工的安排。最后,我会根据自己的情况,准备一些适合自己的简历和求职信件。
第二段:认真学习
在试工的过程中,有时会碰到一些自己不熟悉或者不擅长的工作,这时我们需要学习并适应。对于不懂的技能,我们可以利用工作之余和同事交流学习;对于不擅长的业务,我们要主动请教,以便事半功倍。在工作的过程中,细节也非常重要,我们需要时刻留心注意自己所做的每一个环节,并尽可能地保证质量和效率。
第三段:认真对待时间
在试工期间,我们必须时刻保持专业的态度,并秉持着准时上班,早退是为不可取的原则。因为试工是为了了解公司,试工期间的表现将是公司对我们考评的重要标准。同时,试工的时间是有限的,我们要充分利用好这段时间,根据公司的要求和实际情况抓紧工作,以便为自己留下更好的印象。
第四段:注意团队合作
试工的过程是一个与同事合作的过程,我们需要遵守公司的规章制度,遵从上级的领导,积极与同事协作,在工作中相互帮助、相互支持,并共同进步。作为一名新人,我们可以适当问询公司的资深员工,向他们请教经验和方法。
第五段:踏实积累,进一步提升自己
试工的经历对于我们的职业发展有很大的帮助。通过试工,我们可以明确自己的职业发展方向,锻炼工作能力,积累工作经验,提高自己的综合素质。同时,我们也可以更加深入地了解公司的运营模式、行业现状和跨部门协作等,为进一步发展做好了铺垫。
总之,试工虽然只是一种临时的工作方式,但对于我们的职业生涯来说却有很大的意义。我们必须保持积极的态度,认真学习和对待每一个环节,坚持团队合作,积极踏实地积累自己的工作经验。通过不断努力和锻炼,我们一定能够在职场中获得更多的成就。