高二上学期个人总结(大全8篇)
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
高二上学期个人总结篇一
随着寒假的接近,这个学期已经接近尾声。本学期初我担当高二14理科平行班,20班体育班的英语教学工作,20__年1月初受学校安排只担任14班英语教学工作。由于从事教学仅一年半,教学经验尚浅,而高二又是衔接高一与高三关键的一年,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校老教师学习,学到了很多宝贵的经验,也认识到了自己的不足。以下是我在本学期的教学情况。
首先,较上学期而言,这学期两个班级的差距不断缩小,师生之间的关系也较上学期和谐许多。这学期我一直在不断地尝试方法,寻找磨合点,希望能使原本不喜欢英语的学生,特别是男生喜欢上英语,不再让英语成为他们的所有学科中的后腿。也许这是对一个新教师的考验,也许逆境中才能成长,我相信,只要我认认真真备好课,不去忽略任何一个学生,用真挚的心去对待每一个学生,让学英语变成一件快乐的事情,一切问题都会解决的。我相信我一定会做到。
其次,要上好一堂课很重要的是要充分认真的备好课。上好课难,备好课更难。因此,本学期,我在备课时努力做到认真钻研教材,认真学习课标,了解教材的结构,重点与难点,自如应用知识逻辑。同时,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在备课时积极向其他老师“取经”。备好课之后,组织展开教学活动也十分重要,在每一次的教学中,我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化,为学生营造一种自然轻松的课堂气氛。这学期的模块六是选修课本,注重文化的渗透,比如说诗歌,小说等等。在教学中我会适当给学生播放一些片段,使文化的渗透显得更直观,同时,课堂也有更有气氛。
英语是一种语言。困此,在课堂之外,多读,多听,多练是十分必要的。为此,每一次的早读,我坚持了解早读情况,发现问题及时纠正。并鼓励学生多去背诵课文中较好的句子,让学生在背诵中不断提高他们自己的语言的语感。另外,由于部分学生对单词的记忆显得比较被动,这学期我坚持每节课听写,每天布置学生完成十个单词的背诵并采取部分或全部抽查等不同方式检查,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。另外,为了提高英语阅读能力,我坚持让每个班的学生每周至少做一次英语限时训练。
最后,在努力上好课之余,为了不断提高自身水平及业务能力。我积极听取师傅的课,经常利用各个老师上公开课的机会去听课“取经”,自己也有积极认真上了一堂公开示范课,并受到领导老师的好评,也认真听取其指导意见。
另外,在20__—20__学年度教学质量评比中成绩突出,荣获“教学质量优胜个人”荣誉称号。在学校校本活动“我的教学理念”主题演讲比赛中荣获二等奖。
以上几点是我对于这学期的教学工作所进行的总结,我自感取得了一些进步,但还存在不少问题,我还在不断的摸索前进,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,争取取得更多进步。
高二上学期个人总结篇二
本期按照教学计划规定的任务,我组教师认真履行职责,如期完成了教育教学工作。现总结如下:
1、按照学校相关部门的要求,备课组认真开展各项工作,针对每章节内容,由一位教师作为中心负责人,组织备课说课活动。做到进度统一、教案统一、学案统一、考案统一。每一位教师在工作中认真负责,从备课听课到上课、从批改作业到辅导学生,每个环节都积极主动完成,平等对待每一位学生,得到了所有学生的高度认可。
2、按照学校的统一要求,组织阶段考试的命题工作(共计2次)和阅卷工作以及试卷分析和讲评工作。认真对待考试中反映出来的问题,在以后的教学实践中加以改进。
3、在化学课教学中,各位教师都十分重视差生转化、优生扶优工作。
4、针对新课改,本组老师从思想上到行动上积极响应:将新、旧教材进行对比,找出知识体系的异同;课堂设计上更加注重以学生为主体,引导学生自主探究;评价体系上更加注重学生能力的提高。不断培养学生分析问题、解决问题的能力和探索精神。
通过全体教师的共同努力,本学期化学备课组如期完成了各项教学任务,成绩良好。
高二上学期个人总结篇三
style="color:#125b86">高中二年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的二年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中二年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中二年来,我在各方面都有显着进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
高二上学期个人总结篇四
重点表扬各方面的优秀学生。
1、时间紧。距20xx届高考仅xx周,至期末考试仅xx周。
2、是为进入高三打基础的最后一个学期。
3、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习,更多感性生活到更多理性生活的阶段。
4、是众多科目结束高中新课,进入高中总复习阶段的一个学期。
5、是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。
1、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时,一切阻挠我们前进的`困难都已不在话下。
2、坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。
3、坚信在雅礼班能考起理想大学的,在长雅一定能考起理想大学;在雅礼班不能考起的,在长雅也有可能考起。
1、通过自己的努力将自己进入高三的台阶砌得更高。
2、务必提高自主自觉学习的能力。
3、培养自己的“坐功”,“禅功”。
4、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
5、重基础。重课堂。重作业。
6、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。
1、以自觉为主,以情义为纽带。大家都有意识为自己为同学去营造去维护一个井然有序,生动活泼,充满竞争而富有情味,良好和谐的学习生活环境。老师相信大家。
2、开学第一周要排除开学三日客的心态,严格要求自己,巩固好自己、班级通过上学期努力才养成的良好的学习生活习惯。(上好第一堂课,听好第一次报告,做好第一次操,完成第一次作业,严守作息时间等)力避抽烟酗酒嚼槟榔等不良习气。尚博爱,爱班级学校这个大家,力避痴恋某个异性。
1、重视班会,通过班会进一步增强班级凝聚力。
2、班干部的确定,由班主任任命改为竞选与组阁相结合。班长与团支部通过竞选产生,其他干部由相关上一级干部在班主任指导下进行组阁任命。
3、取消班主任放学制度,有关班务由班委会自行处理。
4、大倡自律之风,设立主动反省认错制,违纪的同学主动到老师处承认错误。
5、为了能更好地开创性地开展好班级各项工作,更好地处理解决重要事务与事件,成立班级智囊团。
6、本期班级管理将更多地注重“抓优促后”工作,包括学习与思品上的。
7、为了进一步丰富班级网页内容,更有效地定期上传班级情况,特设立班级网页组,由有关同学担任组长组员,定期更新班级网页内容,使班级网页真正成为加强家校联系,加强思想教育,增强班级凝聚力的纽带。
8、为了进一步宏扬正气,营造生动活泼、积极上进、充满竞争而又富有情味的班级氛围,本期我班将设立多种班级奖励项目,如各类优干、学习标兵、守纪标兵、大公无私标兵、文三礼士(即以礼待人的模范)、十佳学生等。另外还设立每天表扬制,由专门干部每天收集班上各类优秀典型,上传班级网页,并在班上公开表扬。
以上是班主任本学期班级管理方面的一些设想,也望同学们出谋划策,多出点子,共同建设好我们的文三班。
1、本期将进行三次大考:
一次月考(期中考试之前),期中考试,期末考试。
2、将组织一次全年级春游活动。
高二上学期个人总结篇五
重点表扬各方面的优秀学生。
二、强调高中二年级第二学期的重要性
1、时间紧。距20__届高考仅__周,至期末考试仅__周。
2、是为进入高三打基础的最后一个学期。
3、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习,更多感性生活到更多理性生活的阶段。
4、是众多科目结束高中新课,进入高中总复习阶段的一个学期。
5、是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。
三、树信心,鼓干劲
1、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。当我们将自己的手握成强有力拳头时,一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。
2、坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。
3、坚信在雅礼班能考起理想大学的,在长雅一定能考起理想大学;在雅礼班不能考起的,在长雅也有可能考起。
四、努力求学,学有成效
1、通过自己的努力将自己进入高三的台阶砌得更高。
2、务必提高自主自觉学习的能力。
3、培养自己的“坐功”,“禅功”。
4、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
5、重基础。重课堂。重作业。
6、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。
五、自觉守纪,理性生活
1、以自觉为主,以情义为纽带。大家都有意识为自己为同学去营造去维护一个井然有序,生动活泼,充满竞争而富有情味,良好和谐的学习生活环境。老师相信大家。
2、开学第一周要排除开学三日客的心态,严格要求自己,巩固好自己、班级通过上学期努力才养成的良好的学习生活习惯。(上好第一堂课,听好第一次报告,做好第一次操,完成第一次作业,严守作息时间等)力避抽烟酗酒嚼槟榔等不良习气。尚博爱,爱班级学校这个大家,力避痴恋某个异性。
六、本学期班级新举措
1、重视班会,通过班会进一步增强班级凝聚力。
2、班干部的确定,由班主任任命改为竞选与组阁相结合。班长与团支部通过竞选产生,其他干部由相关上一级干部在班主任指导下进行组阁任命。
3、取消班主任放学制度,有关班务由班委会自行处理。
4、大倡自律之风,设立主动反省认错制,违纪的同学主动到老师处承认错误。
5、为了能更好地开创性地开展好班级各项工作,更好地处理解决重要事务与事件,成立班级智囊团。
6、本期班级管理将更多地注重“抓优促后”工作,包括学习与思品上的。
7、为了进一步丰富班级网页内容,更有效地定期上传班级情况,特设立班级网页组,由有关同学担任组长组员,定期更新班级网页内容,使班级网页真正成为加强家校联系,加强思想教育,增强班级凝聚力的纽带。
8、为了进一步宏扬正气,营造生动活泼、积极上进、充满竞争而又富有情味的班级氛围,本期我班将设立多种班级奖励项目,如各类优干、学习标兵、守纪标兵、大公无私标兵、文三礼士(即以礼待人的模范)、十佳学生等。另外还设立每天表扬制,由专门干部每天收集班上各类优秀典型,上传班级网页,并在班上公开表扬。
以上是班主任本学期班级管理方面的一些设想,也望同学们出谋划策,多出点子,共同建设好我们的文三班。
七、年级本期部分活动安排:
1、本期将进行三次大考:
一次月考(期中考试之前),期中考试,期末考试。
2、将组织一次全年级春游活动。
高二上学期个人总结篇六
在这学期我将工作重心放在那些成绩波动比较大的学生身上,将他们的成绩稳定在所能发挥的中上水平,只有这样才能够让他们不至于在每次考试的名次差距都显得特别大,而且班上差生的成绩我也有重点督促,主要是帮助他们将自己学习基础打扎实一些,这样的话就不会出现考试中因为一些比较基础的问题而扣分了。至于班上的尖子生则是有一些偏科的现象,因此我也在学期之初便嘱咐他们有上课没弄懂的地方可以在下课以后来到老师办公室进行请教,这样一对一辅导的效果肯定要比在教室中听课的效果要好很多,至少不会出现上课期间开小差的状况。
另外班上的纪律问题也是我比较注重的一个方面,因为这学期班上有极少数同学总是在上课的时候趴在课桌上睡觉,老实说这样的现象造成的影响还是比较恶劣的,因此我在将这部分学生叫到办公室进行谈话以后,这样的现象在班上还是要少很多了,我发现班上学生的成绩普遍在地理科目上面有着些许不足,尤其是前不久的期末考试中有相当一部分学生的地理成绩在及格线的边缘徘徊,这样一个极其危险的信号也坚定了我在下半年重点抓地理成绩的决心。
尽管说上半年的班级管理工作相对于其他班来说取得的成就还是不错的,但是在日常的教学工作之中还是出现了一系列待解决的问题,一个是班上部分男生喜欢在学校厕所附近吸烟的情况,关于这一点教导主任向我反映过很多次,我也对这部分学生强调过在学校是不能够吸烟的,尤其是作为学生来说更应该注重自己这样的行为所造成的影响,但是比较遗憾的是我批评的效果仅仅只能够持续一小段时间,很快这部分学生又犯了类似的错误。
我觉得自己在下半年的班级管理工作中一定要想办法解决自己在高二下学期中留下的遗憾,毕竟这届学生在学校的时间也就只剩下一年了,不管是为了谁都应该在接下来的'最后一年推他们一把,尽量让他们在以后的人生道路中走得更远。
高二上学期个人总结篇七
高二上学期行将结束,回首这几个月的班级工作,有得有失,有成功的喜悦,也有失败的缺憾。作为班主任,责任重大,个人工作的好坏关系着全班55位同学的前途,因此,在日常工作中,我能做到尽心尽力,工作细致,并且取得了一定的成绩,现就本学期班级工作情况总结如下:
一、班级基本情况掌握:
高二的学生思想上还不稳定,还不够成熟,已经缺少了高一时的理想和抱负,对学习热情有所降低。而文科班相对理科班总体生源要差,学生成绩和行为习惯也较差,管理难度相对要大。开学初,就把掌握学生基本情况作为开学初工作的一件大事。每个学生的家庭联系方式,有多少男生多少女生,有多少住宿生,多少走读生,多少专业生等等情况都要了解。首先争取用较短的时间认识班里的每一位同学,接下来就是逐渐了解班里的每一个学生性格、能力、成绩和在家表现等。
二、精心培养班干部,让学生学会自我管理
体同学进行讲话,训示,告诉大家应该怎么做。
具体安排如下:
1、确定班干部人选:班长王献贵、副班长许丽君、纪律班长何琦、团支书颜井悦、体育委员王献贵、生活委员胡晓桐、文娱委员苗慧。2明确班干部各自的职责:班长王献贵负责整个班级的日常事务协调管理,并传达班主任工作指示;副班长许丽君协助班长管理班级,并负责班级量化管理,对同学的量化情况进行总结统计;纪律班长何琦负责维持上课、自习纪律,保障学习环境;团支书颜井悦负责有关团的活动、统筹安排等等,卫生委员孙先童负责每天的卫生值日检查;这样能充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。此外,我还让7位班干部轮流值日,每天由一位班干部检查督促学生的学习和常规管理情况,每天总结,将问题通报在黑板上。因为充分发挥了班干部的管理能力,班级工作进行的有条不紊,而且自己也不会觉得太累。
三、培养良好的班风、学风
(一)为人师表,率先垂范
班主任既要严格要求自己,又要严格要求学生。在整个教育,教学活动中,要时刻以自己良好的品格作风,道德情操去影响学生,发挥身体力行,言传身教,以身作则,严于律己的表率作用。同时班主任也要注重说理和解释。经常将自己的想法说出来,让学生明白教师要他们学到的是什么,让学生清楚的知道教师的想法、教师的要求、教师的标准。从各面严格要求学生,要让学生懂得“严是爱,松是害”
的道德。“严”字当头,也要“爱”在其中,要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样,班主任的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。
(二)加强班级纪律管理
俗话说;“没有规矩不成方圆。”铁的纪律是事情成功的一个重要前提。因而开学初就引导学生集思广益制定班级管理细则。我班的班规是我根据班级学生的情况和班干部共同制定的,让学生在日常生活中明白什么该做,该怎么做,做错了如何处罚。一个学期下来,学生对班里的要求能做到心中有数,课上纪律、自习纪律有了保障,学习环境有了,学生的成绩自然也就进步了。
(三)搞好班级文化建设
为了提醒学生时刻注意自己的言行,保持良好的班风学风,我用即时贴在窗户上张贴了“静净敬竞,入室即静、入座即学”的标语。确立了自己的班级誓词:
我是一个平凡的人,但我不要一个平凡的人生。
我要用一颗拼搏的心,面对人生的每一次考验。
我要用满腔沸腾的热血,点亮前进的每一盏灯。
为了成就梦想,我将自强不息,刻苦努力!
我要让我的青春无悔,我要超越自我,创造辉煌!
(四)做好学生思想工作,培养学生良好的道德品质
这学期,除了在班会课对学生进行教育之外,我更重视与学生进行思想交流。我采取的方法主要是坚持找学生谈心,把学生不良的思想消灭在萌芽状态。通过了解学生的思想动态,及时解决学生思想上出现的问题,实现学生的自我解剖,学会自我教育;通过写一些阶段总结和反思帮助学生了解自己的特点、学会分析自己的方法。此外,我常利用课余时间与学生谈心,及时对学生进行针对性的教育,尽量为他们排忧解难,得到班上大多数同学的喜爱和信任。
四、本学期班级取得的成绩如下:
学习方面:每次段考,我们班都能在文科班中名列前茅,各成绩段的学生人数都要高于其他班级。
文体活动方面:秋季运动会级部总分第一名;班级篮球赛第一名;班歌比赛一等奖。
常规管理方面:经过很长一段时间磨合,近一两个月我们班在级部常规量化管理中也已经进入前六名。
五、下学期工作措施
1、继续发挥班干部的自主管理能力,维持班级日常工作。
2、对学生进行理想教育,学法指导,培养学生的学习积极性。
3、做好日常常规管理,继续形成良好的班风。
4、积极参与学校、级部组织的活动,培养学生的集体荣誉感和对班级的认同感。
总之,作为班主任,要分析和研究学生的思想和情绪,坚持"以情动人",“以理服人”。更要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的'业务水平和班主任的工作艺术,我会为把班主任的工作做得更好而努力。
高二上学期个人总结篇八
间过得真快,转眼之间,我已经顺利的完成了本学期的教学工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下:
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我先后学习了:《一个语文老师的心里路程》和《教育,就是诗意的栖居》两本教育专著,让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“立足老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。另外,授课后根据得失,及时写教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和其它老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。对于我负责的语文课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外辅导教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
为保证课改教研的质量和水平,本人充分利用网络,进行教学教研工作中。以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,特别是加强对“新课标、新教材验证”的研究,对“评价”的研究。在教学过程中经常反思自己的教学得失,勤写教学反思,注意搜集、整理相关资料,使“教学改革”真正成为自己的事。撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计……通过与其他老师及网友们的教学交流,特别是在专家在线指导下,质疑解惑,迅速转变自己的教学观念和教学方法,不断促进、提升了自己的专业化素质。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地作出贡献。
以上是我对本学期工作总结和反思,它将指引我今后的工作,在未来的教学中,我会扬长避短,发挥自己的优势,将自己锻造的更好。