献爱心的心得体会(优质15篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
献爱心的心得体会篇一
爱心是人类天生具备的美德,也是社会进步的力量源泉。我曾多次参与公益活动,通过亲身经历,我深刻感受到了献爱心的乐趣和意义。
第二段:感受乐趣
献爱心给我带来了无尽的乐趣。在每次公益活动中,我都能与志同道合的人们一起合作完成一项项有意义的任务。当我看到那些因为我和团队的努力而得到帮助的人们,看到他们满脸的笑容和感恩的眼神,我感到异常开心和满足。这种看到帮助别人的力量带来的快乐,是金钱无法购买的。而且,献爱心的过程中,我也收获了许多宝贵的友谊,结识了很多热心善良的人,他们成为了我人生中不可或缺的一部分。这些乐趣和友谊的收获使我更加热衷于投身于献爱心的活动中。
第三段:感悟意义
献爱心的意义不仅仅是帮助他人,更是推动社会进步以及培养良好的品质和价值观。通过参与公益活动,我见识到了社会上各种各样的困难和问题,让我更加珍惜自己所拥有的一切。同样,这种经历也让我懂得关心他人、爱护他人,并且懂得怎样去关爱身边的人。与此同时,献爱心的经历也培养了我的耐心、毅力和团队合作精神,在工作和学习中都给我带来了很大的帮助。通过献爱心,我了解到自己的价值不仅仅是为了自己而生活,而是要为他人创造更多的可持续发展的机会。
第四段:克服困难
尽管献爱心带给我无尽的乐趣和意义,但也需要克服许多困难。首先是时间上的安排,很多公益活动需要大量的时间投入,而我要平衡好学业和其他重要事务,尽量积极安排自己的时间。其次是心理上的压力,有时候面对社会上的各种问题,我会感到无力和沮丧。但是,我明白自己的力量虽小,但只要每个人都献出一份爱,我们就能一起为社会带来改变。克服这些困难是每一个献爱心者必备的品质,只有坚持下去,才能让我们的爱心传递得更远更广。
第五段:未来展望
献爱心的道路上还有很多待完成的使命。我希望通过自己的努力,影响更多的人加入到献爱心的行列中来。我相信,只要每个人都能付出一点点的爱心,社会就会变得更加美好。未来,我希望自己的力量能够影响更多的人,让更多的人理解并参与到献爱心的活动中。我将继续努力,通过我的行动,不断为社会的进步和人类的幸福贡献自己的力量。
结尾:
通过参与献爱心的活动,我深刻体会到了乐趣和意义。献爱心让我更加懂得关心他人、体谅他人,并且也激发了我内心深处的善良。尽管献爱心的道路上会遇到许多困难,但只要坚持不懈,我们就能为社会带来一份美好。相信未来,我们的爱心之火将燃烧得更加旺盛,使这个世界充满爱和希望。
献爱心的心得体会篇二
放下那本印着欧式花纹的小说,闭上眼睛,新潮澎湃。
《简爱》是由英国作家夏洛蒂.勃朗特所著的长篇小说。这部小说曾被当时的人们称为“女性的第二本《圣经》”。该书讲诉了一位从小失去双亲的英国女子简爱,在各种磨难中不断追求自由与平等,坚持自我,最终获得幸福的故事。
整本书语言优美,用词明朗,在字里行间都可以感受到一种从心灵深处发出的一种力量。作者以生动形象的外貌、动作描写和细致传神的心理描写,将一位勇敢、坚强、自尊、独立的大女人形象刻化地淋漓尽致,让我对书中的简爱十分崇拜。
她并没有美丽的容貌,但她却拥有智慧、勇敢的灵魂,和骨子里不甘向世俗屈膝的勇气。尽管命运没有给简爱无限的好运,但却给予了她与生俱来的勇敢与坚韧。
生活中,我们也会因为许多原因,没有勇气而与机会失之交臂。记得那一次,我参加了兴趣班组织的演讲比赛,在家准备了两个星期的我本以为可以好不紧张地完成这次演讲。可世事难料,当我站上讲台时,底下的同学和老师纷纷朝我看来,我没有心思猜想他们目光是否善意,只觉得倍感压力,脑中像有无数头野马疾驰而过,将我的头绪一一迁走,只留下一片空白飘荡在我的脑海中。就在我快要放弃时,简爱那坚毅的似乎在我眼前一闪而过。我想到简的一生那样艰难,遇到多少难题不都解决了吗?而我只不过一场比赛而已,我顿了顿,恢复了勇气,大声地完成了演讲,获得了一片掌声。
是啊,虽然我们不能决定处在怎样一个环境下,但生活让每个人都有一次改变自己的机会。你有多少勇气,便会成就不一样的人生高度。
读读《简爱》呢,与简爱的灵魂交流,它会让你明白,在这多揣的命运中,勇气是多么可贵!
简爱心得体会篇6
献爱心的心得体会篇三
第一段:介绍微爱的概念和重要性(字数:200)
微爱,即微小的爱心,是指那些平凡而温暖的小举动,让他人感受到温暖和关爱。微爱并不要求大力行动,而是注重在日常生活中传递爱与温暖。微爱的重要性体现在它能改变人们的心情,让人们感受到美好,增强社会的凝聚力。微爱虽然看似微不足道,却能描绘出大爱和人间之美。
第二段:微爱的具体表现形式(字数:250)
微爱表现在我们生活中的方方面面。它可以是给予陌生人微笑,可以是帮助有需要的人搬运重物,可以是及时帮助失散的小孩找到父母。小至掏出手机给家人打一个问候电话,大至支援一个贫困地区的教育事业,微爱无处不在。微爱还可以通过捐赠衣物、食物等物资,帮助困境中的人们。微爱还包括我们的耐心和宽容,对待陌生人和家人都应该是平等的。
第三段:微爱的影响力(字数:250)
微爱虽然微小,但它却能带来巨大的影响力。一份关怀的微笑,能让人们的心情发生瞬间的转变。一个帮助的小举动,能够改变人们的困境,给予他们希望与力量。微爱的实践能够积累起爱的力量,形成社会整体的凝聚力。微爱的传递无处不在,它使人与人之间的距离变得更近。微爱能够激发人们的善良,使整个社会变得更加温暖。
第四段:微爱的体会(字数:250)
从小事做起,从身边的人开始,每天都给他人一份微爱。我曾经参加过一个社区服务活动,我和一群志愿者一起到养老院给老人们送去温暖。看到面带微笑的老人们得到关怀,我深深感受到微爱的力量。在回家的路上,我开始留意身边的人,微笑对待陌生人,帮助有需要的人,即使是一小步,也能给他人带来快乐。微爱让我在忙碌的生活中感受到温暖,帮助他人也使我内心获得满足和成长。
第五段:对微爱的呼吁和总结(字数:250)
面对现代社会的疏离感和冷漠,微爱显得尤为重要。我们每个人都能用自己的微爱来改变这个世界,无论是对待陌生人还是身边的亲人。我们需要重新发掘生活中的微小美好,成为微爱的传递者。让微爱在我们的生活中蔓延开来,让那些微小却珍贵的爱心成为点亮社会的火炬。通过微爱的传递,我们可以实践我们心中的美好,建设一个更加温暖的社会。
通过微爱的传递,人们的心灵得到了温暖,社会变得更加凝聚,这是一个持久且可触摸的力量。用微爱点亮社会的每个角落,让我们的生活更加充实和充满意义。微爱真的如此重要,让我们从现在开始,做微爱的传递者,从自己开始,点燃爱的火花。
献爱心的心得体会篇四
故事是这样的:简?爱出生于一个贫穷的牧师家庭,从小父母双亡,幼小的简?爱被寄养在舅父的家里。舅父去世以后,简受尽了歧视和虐待。后来,她被送进了雷渥德孤儿院。孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的家伙。简在孤儿院里受到了精神和肉体的摧残。在她毕业后留校任教两年,好友海伦患病去世以后,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求到了一份为桑芬尔德庄园做家庭教师的职业。庄园的男主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,对她的态度时好时坏。 有一次,简在睡梦中发现主人的房间里着了火,简叫醒男主人并帮助扑灭了火。在长期的接触中,简对男主人产生了好感,其实,男主人也静静地爱上了简,当主人向她求婚时,她答应了。婚礼在教堂里悄然举行,忽然,一位不速之客作证:罗切斯特在15年前已经结婚。简悄然离开了庄园,做了一所女校的校长。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰竟是自己的表兄,简决定和表兄妹平分这份遗产。圣约翰是位狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他和他一起去印度,简拒绝了他。在与罗切斯特彼此的心灵感召中,她又重新回到了庄园,但那座宅子已成为废墟,疯女人纵火后坠楼身亡,罗切斯特为了救这位名义上自己的妻子受伤致残。简找到了罗切斯特并和他结了婚,过上了自己理想的幸福生活。
我可以感觉到夏洛蒂.勃朗特撰写这本书时的心情.那是十分阴郁低沉,布满心酸和惧怕的,既有与生活愤然抗争的勇气,又夹杂着对变幻莫测的复杂世界的敬畏.简爱和这个世界的大部分人一样,走的是一条曲折而艰辛的路,这条路没有任何人引导,谈不上多少光明,而是在黑暗中缓慢摸索,这样的道路只有经过许多碰壁,幻灭甚至流血之后才能够依稀辨认出来.
很少有简爱这样坚强,绝不与不合理的现实相妥协的灵魂.这是《简爱》的真正价值之所在,是不可亵渎的灵魂之美.贪恋富足,虚荣无知,是许多现代女性之通病,而简爱代表了一种高尚的情操,代表了善之极限.
简爱与罗切斯特先生的爱情就如《红楼梦》中宝玉与黛玉的爱情一样,它是那么的唯美,那么的空灵,是屏弃了任何外衣的心灵的爱情.个性极强的她保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对. 同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染.使得罗切斯特感到自惭形秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她.
他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩.最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在火中的妻子不幸双目失明,躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱......
看了这本书,我最大的读后感是:命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,平等不会白白让你取得.想要平等,必须有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念.我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
简爱心得体会篇3
献爱心的心得体会篇五
人类是一种有爱心的动物,从孩提时期,就被父母悉心地呵护,并在成长过程中不断受到亲情、友情、爱情的滋润。而当我们懂得用爱心去关心、关爱他人时,也会收获到更多的幸福和快乐。(80字)
(2)爱心的重要性
爱是人类最基本的情感。有了爱,才有亲情、友情、爱情的存在;有了爱,我们才能真正地关心他人,帮助他们度过难关。爱心的重要性不在于我们如何去表现它,而在于我们如何去做一个爱心人士。(160字)
(3)体验爱心
爱心是一种美好的感受,也是带给我们幸福与满足的源泉。我曾经在一次公益活动中,与一位孤寡老人聊天,听她讲述她的孤独和无助之时,我深深地感到她需要的不仅仅是弥补生活的物资缺失,更需要一份爱和关怀。当我轻轻握住她那颤抖不已的双手时,她的眼里闪烁着欣慰的笑容,我知道,这就是爱心传递的美好。(240字)
(4)爱心让生命更有价值
留给人生的最美好的财富,莫过于爱心。有了爱心,人类才能变得更加幸福,更健康、更自信。爱心可以让渴望帮助他人的我们,变得尽心竭力、乐于助人。在帮助无助者时,自己会感受到内心的满足和自信,而且我们的生命也将变得更加有价值。(240字)
(5)结论
爱心是人类最美好的情感,它可以改变我们的人生观和价值观,为我们的生命带来无尽的光彩。所以,在未来的日子里,我们都应该将爱心发扬光大,让爱心与我们相伴着,让世界变得更加美好!(80字)
献爱心的心得体会篇六
第一段:引言(大约200个字)
神爱是世界上最伟大的力量之一。在我们每个人的生活中,神的爱包围着我们,指引着我们的方向,给予我们力量和鼓励。然而,对于这样一个伟大而深奥的概念,我们常常感到困惑和迷茫。为了更深入地了解神的爱并从中受益,我们可以从圣经的教导中探索和体验神爱的真谛。
第二段:神的慈爱(大约200个字)
神的爱是浩瀚无边的。在圣经中,我们常常看到神的慈爱溢于言表,他对人类的热爱深入人心。神的爱是宽容和仁慈的,他不论我们的过去如何,总是为我们敞开怀抱。他的爱是无私的,他不求回报,只求我们能够接受他的爱并传递给他人。神的爱永远不会追溯消逝,不论我们有何过错,他总是包容和原谅。因此,我们可以通过神的慈爱来克服困难,找到力量和安慰。
第三段:效仿圣父(大约200个字)
神的爱不仅仅是我们接受和感受的对象,更是我们要学习和效仿的榜样。主耶稣告诉我们:“你们要完全,如同你们的天父完全一样。”这意味着我们要学会像神那样宽容和仁慈对待他人。我们应该对周围的人抱有同情和谅解,像神那样包容他人的过错。我们也应该学会无私地付出,不求回报地爱他人。当我们效仿神的爱时,我们将能够感受到更深层次的喜乐和心灵的满足。
第四段:神爱的启示(大约200个字)
神的爱是如此伟大和全能,以至于我们无法完全理解。然而,通过圣经的启示,我们可以更好地认识神的爱。圣经告诉我们,“神是爱”,这是一个真理,也是一个承诺。神的爱是源自创世之初,贯穿整个历史,并将延续到永远。圣经中的许多故事和经文都是关于神的爱的展示,神为了拯救人类付出了极大的代价。通过对圣经的学习和思考,我们能够更好地体会到神爱的深度和广度。
第五段:神爱的实践(大约200个字)
神的爱不仅仅是理论的,更是实践的。我们要将神的爱融入到我们的日常生活中。我们可以通过祈祷与主建立亲密的关系,从而体验和感受神的爱。我们也可以通过帮助他人、关怀弱小,体现出神的爱与关怀。与此同时,我们也要学会包容和原谅他人,用神的爱去面对人际关系中的困难。通过这样的实践,我们能够更加深入地体会到神爱的转化力量。
结束语(大约50个字)
神的爱是美好而奇妙的,它能够给予我们力量和鼓励,让我们在生活中充满喜乐和满足。通过不断地思索和实践,我们能够更好地体会到神爱的真谛,并将其传递给他人。愿我们在神的爱中茁壮成长,为这个世界带来更多的美好与祝福。
献爱心的心得体会篇七
《简爱》是一部激励女性,振奋人心的作品。这是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。
故事中的简爱从小就失去了父母,被舅舅家领养。舅舅里德很照顾简爱,却不幸过早离世了。这就使得简爱在舅舅家的地位是无足轻重的了。简爱在那受尽了歧视和残虐,表哥常常欺凌她,舅母对她甚至是像对仆人一样,并且千方百计地要赶走她。尽管如此,但小小年纪的简爱离开的时候并没有表现出一丝的留恋和依赖,因为她知道她心里坦荡荡的,光明正大,所以才无所畏惧。送去罗沃德孤儿院之后,她遇到了最好的朋友海伦。两颗幼小纯洁的心灵从此联系在了一起。简爱体现出了一种敢于反抗封建思想的精神。怎么可以因为上课时分神了一下就得遭受严厉的鞭打呢?这是冷漠人心的表现,是不符合人权的行为。期间,简爱掌握了不少知识,并且还做了老师。
之后,简爱来到桑恩费尔德庄园应聘,也就是在这里,她遇到了生命中的真命天子——罗切斯特。他们在庄园里的第一次对话便有些针锋相对的意味。罗切斯特是个富有的有社会地位的庄园主,也许是对贫苦人的抱怨和希望博得他人同情的行为司空见惯了,他以为简爱也会如此,会大肆宣泻自己的不幸与不满。可是令他意外的是,简爱竟然说她自己没有不幸。而且是在父母早亡,在舅舅家受残虐和歧视,被舅母赶出家门,在孤儿院受压迫过活的情况下。其实光是这一点,就足够令罗切斯特对简爱感到另眼相看了。
在点点滴滴的相处中,罗切斯特深深地感受到,简是个坚强,内心深处有着自己独特想法,有血有肉的女子,是个能与他的灵魂平等交流的女子。他被简彻底地打动了。一次party使得简爱的期待落空,也使得屈辱不堪的她终于爆发了,道出了自己的心声:不要以为我长得矮小平凡就以为我不会思考,就没有爱的能力;如果我也有上帝所赋予的天资,那么我也同样会很出色。我认为,这也是本书最精彩的地方。的确,其实人生来就是不平等的。有的人出于富贵之家,有的人生来就拥有一幅好的容貌。可是,何必要执着于这些呢?要知道,我们还是能够满怀友爱,自信而平等地对待他人。一念天堂,一念地狱,如何取舍就在于自己的一念一想。误会解除之后,罗切斯特向简求婚,简高兴地答应了,然而没想到的是,这背后却有个惊天秘密。罗有个患有精神病的结婚十五年的妻子!这个事实令简大受打击,她忍受不了她最信任的人一直欺骗着她,忍受不了他们之间有道法律的鸿沟,而这条鸿沟却是跨不过去的。简带着她仅剩的一点尊严离开了罗,之后被牧师圣。约翰收留·圣·约翰请求简做他的妻子,一并带她去印度。当问及娶简的原因时,他的回答却仅仅是简适合做传教士的妻子,而不是出于爱。不,这不是简想要的爱情。她想拥有的爱情是纯洁的,是两个心灵激情碰撞之后产生的火花,是因情感交流而衍生出来的惺惺相惜,绝不是存在利益关系的交易。于是,简又回到了庄园课那里却变成了一片狼藉,简急切地想要找到罗切斯特,看他是否安好。因为那场大火,罗切斯特变成了一个残废。可尽管如此,简还是一如既往地爱着他,并没有因为他变成了残疾而鄙视、抛弃他,也并不会因为他变得一无所有而离开他。这就是简对爱情的态度:你可以贫穷,你可以变丑,但你不能欺骗我,伤害我的自尊。这才是真正的“因为爱情”。
献爱心的心得体会篇八
德爱是指人们在生活中弘扬和践行道德与爱的良好品质。道德是人们在社会规范的指导下,根据良知和价值观选择正确行为的能力;而爱则是人类最基本的情感之一,是关心、体贴、帮助他人的表现。德爱的结合使人们具备了一种高尚的品质,能够为社会和他人做出积极贡献。
二、德爱在家庭中的体现
在家庭中,德爱体现在人们对父母的尊敬和孝顺、兄弟姐妹之间的相互关心、家庭成员之间的包容和理解等方面。例如,孩子们尽量配合父母的规定和安排,在学业、生活和行为上做到尽善尽美;父母则关心孩子的成长,给予他们正确的引导与爱。通过家庭成员之间的相互关心和理解,每个人的德爱品质得到了培养和发展。
三、德爱在社会中的表现
在社会中,德爱体现在人们对他人的关心、理解和帮助中。当我们看到弱势群体需要帮助时,我们应该伸出援手,提供帮助。此外,德爱还体现在对社会规则的遵守,如遵循交通规则、参与公益活动、关注环保等。这样,我们不仅为他人的生活带来便利,也是在营造一个和谐、宽容的社会环境。
四、培养德爱的方法
1. 注重教育
德爱的培养离不开教育,家庭与学校在培养个体德爱品质方面扮演着重要角色。家长应该通过言传身教来传递爱与道德的重要性,并为孩子树立榜样。而学校则应通过课程教育和各种活动,引导学生通过实践去理解德爱的内涵和重要性。
2. 培养共情能力
共情是理解他人情感和感受的能力,也是培养德爱品质的基础。只有具备共情能力,我们才能真正体会到他人的需要,并付诸行动。家庭和学校可以通过一些游戏及情景模拟等方法,帮助个体培养共情能力。
3. 参与公益活动
通过参与公益活动,我们可以亲身感受到帮助他人的快乐和满足感。这样一来,我们会更加积极主动地为需要帮助的人提供帮助,并把这一精神传递给身边的人。
五、我的体会与总结
对我而言,德爱意味着关心他人,宽容他人,热衷于做公益和帮助他人。在学校,我积极参加校内的公益活动,为需要帮助的同学提供学习和心理上的支持。在家庭中,我多与父母交流,帮助他们分担家务和照顾弟弟妹妹的责任。这些经历让我深刻体会到,德爱是一种回馈和关心,不仅能增进亲情,也能让自己成长。通过德爱的实践,我逐渐明白了为什么德爱如此重要,它不仅能够使我们成为更好的人,也能让我们的社会更加美好。
总之,德爱是一种积极向上的品质,它在家庭和社会中的体现既能够促进个人成长,也是推动社会进步的力量。只有通过持之以恒的努力,不断提升自己的德爱品质,我们才能真正成为为他人着想、推动社会进步的人。德爱是一种道德与爱的结合,它的力量是无穷的。
献爱心的心得体会篇九
寒假看了《简爱》,感触良多。
简爱的父母去世了,她生活在一个无情践踏自己尊严的环境中,这对简爱是一种锻炼。爱无限的自信和不屈的精神。在寄宿学校,简爱从她的好朋友海伦那里学到了一种内在的力量——耐心。后来,简爱来到了主人公罗切斯。罗切斯特被她的正直和高贵所震撼,简爱被他的真诚所感动。这种爱因男女主人公的社会地位和性格差异而充满激烈的碰撞,也因他们有着共同的兴趣和真诚的爱而产生灿烂的火花。
当佩托菲说“如果是自由,两者皆可抛”时,我明白了做人的价值;当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”时,我懂得了人要有反抗的精神;当简爱说“我们是平等的,我不是一个没有感情的机器”时,我明白了我作为一个女人的自尊。我欣赏简爱独特的人格、思想和顽强的自尊。简爱虽然穷、卑微、不美,但她有一颗睿智、坚强、勇敢的心,外在的美突然被内在的美所掩盖。更可贵的是,她勇敢地相信:“你的灵魂和我是平等的。”
简爱从小就失去了父母的爱,经常受到姨妈和孩子的歧视和虐待,但她却能如此顽强独立地生活。至于我,父母把我捧在手中,疼爱我,让我任性,不满足。每次父母说我什么,我都不开心。虽然我知道他们对我有好处,但我总觉得他们很讨厌。看简爱悲惨的童年,想想她对父母的态度,我会觉得简爱常常一个人想:“要是我有父母就好了!”所以,我以后一定要珍惜这份来自父母的爱。
这本书《简爱》塑造了一个保持独立人格,追求个体自由,不向命运低头的女人。这本书深深地进入了我的灵魂,影响了我的精神世界。它告诉我,人最好的生活是人的尊严加上爱。依靠自己的能力,尽最大努力,我们将突破许多困难,实现我们的崇高理想。也让我更加珍惜父母的爱。
献爱心的心得体会篇十
今天,我一口气看完了因老师推荐看了由夏洛蒂-勃朗特的着作《简·爱》。
文中的主人公简爱的父母因为风寒双双离开了人世。之后简爱就一直跟着狠毒的舅妈,还有一个可恶的表哥约翰-里德经常打简,每次都会把她打得遍体鳞伤。
想想我自己,爸爸妈妈把我视为掌上明珠,生怕我受一点上有一点碰撞。
后来可恨的舅妈把简爱送到了一所慈善学校。里面的伙食非常差,量也非常少,衣服很单薄。
从小到大我没有一次饿过肚子,没有一次衣服不好都是名牌。和简爱相比我真的很幸福。
简爱毕业了,但又在劳渥德做了两年教师,但她觉得一直这样很空虚,她渴望自由自在、无忧无虑的生活,。所以简爱另外找了一份工作——家庭教师。认识了罗切斯特,也就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人。
最后简爱和罗切斯特最终还是在一起了。
看完了这本书后。简爱对自由生活的向往令人尊敬,她自尊自爱,虽然才貌并不出众,但她的心地是善良的是最洁白的。当然上帝并没有辜负简爱。它让简爱拥有了美好的爱情。有了一个意外的财富。
简是一个孤儿,她出生在一个很穷的牧师家庭,他的父母早就去世了,她的父母很早就去世了,幼小的简只能住在她舅父母家。舅父去世后,简过了整整20--年的痛苦生活。简在这二十年里受尽了折磨。
肉体的痛苦加上心灵上的痛苦,使得简大病了一场。可她的舅母里德太太依旧把她视为眼中钉。简和她的舅母的对抗越来越公开,坚决。再后来简被送进了洛伍德学校。
学校里的生活条件很恶劣,艰苦。在这种教规严厉的学校,简任然摆脱不了折磨。也经常有孩子受不了而病死。简于是在报上登了做家庭教师的广告。
不久,简得知叔父去世并留给她一笔遗产,同时,还发现圣约翰是她的表兄,简把家产给平分了。圣约翰是一个狂热的教徒,他想让简成为他的妻子,并想让简和他一起去到印度去传教,但简回到了罗切斯特的身边。
“你以为我弱小,贫穷,平凡就没有灵魂,没有心吗?那么,你错了!我和你一样有血有肉。我的灵魂在对你的灵魂讲话!我们在上帝眼里是平等的!”
多么简单,多么朴实的话语,却透露出一种坚定与智慧。由此可见,简是一个善良,充满智慧的人。
简是不幸的,她的一生都很坎坷,每一步都走得很艰辛,要付出沉重的代价。但她却创造了幸运,她的每一步都走的件事而富有价值。
简的许多事件与优点都值得我敬佩,她虽不幸,但他不畏困难,用智慧去攻破。善良与勇敢,聪明与才能创造了简。正是这些,使它成为了优秀的女人!
献爱心的心得体会篇十一
段落一:引言(200字)
爱心是一种无私奉献的精神,当我们受到爱心时,感受和体会都是深刻而珍贵的。我记得有一次我生病住院,那是我最脆弱的时刻,但是身边的每一个人都给予了我无尽的关爱和关心。父母、朋友、医生、护士,他们不仅给予我身体上的治疗和护理,还给予了我心灵上的慰藉和鼓励。正是这份爱心让我感受到了人间的温暖,也让我对于关爱的力量有了更深的体会。
段落二:身边的关爱(200字)
每个人的生活中都有很多受爱心的经历,无论是家庭、学校、工作还是社会,在我们最需要的时候总会有人给予帮助和关心。我身边也有很多这样的例子,比如在我迷茫的时候,老师给予了我正确的指导和支持;在我面临挑战的时候,朋友给予了我勇气和勉励;在我遇到困难的时候,家人给予了我无尽的支持和理解。这些关怀和爱心不仅让我渡过了困境,更让我感受到了人际关系中的真情和亲情的熏陶,也让我明白原来这个世界上是充满了爱与温暖的。
段落三:感恩的心态(200字)
每当我受到爱心时,我都会感到无比的感恩。爱心是一种宝贵的财富,也是一种无价的礼物。我深知,能够得到关心和关爱是一种幸福,是一种福气,是一种不可多得的荣幸。因此,我学会了感恩,懂得了珍惜。我不仅要记住给予我爱心的人,还要将这份爱心传递给身边的人,让他们感受到同样的关怀和温暖。因为我明白,只有把爱心传递下去,才能让这个世界变得更加美好。
段落四:回报社会的行动(300字)
在感受到爱心的同时,我深知我也要回报社会。尽管我能给予的可能只是微不足道的,但我仍然愿意以自己的善行来回报那些给予过我的人。我常常参加一些志愿者活动,比如帮助慈善机构筹款,为社区举办义卖活动,志愿到养老院陪伴孤寡老人等等。在这些活动中,我亲身感受到了帮助他人的快乐和满足感。我发现,当我付出真心和关爱时,那份乐观和快乐也会传递给我自己,让我变得更加幸福和满足。
段落五:结语(300字)
通过受爱心的体会和回报社会的行动,我认识到了爱心的力量是无穷的。爱心是人类的共同语言,它能够打破种族、国籍和年龄的界限,联结起世界各地的人们。当我们学会接受爱心的同时,更要学会给予爱心。我们可以从身边的小事开始,关心家人、朋友,尊重和帮助他人,用自己的行动去影响和改变这个社会。无论是多么微小的爱心,都会在这个世界上产生巨大的影响。因此,让我们心怀感恩,传递爱心,让爱心永远陪伴我们,让这个世界变得更加美好。
献爱心的心得体会篇十二
在贯彻实施“三爱教育”的过程当中,让我明白了许多事情,深刻地认识到作为教师的无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,懂得了有一种比自己生命、比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任。
作为一名教师,首先要爱岗敬业的精神,在这一点上,我主要通过以下几个方面去努力的。
第一,在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。
第二,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
第三,在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
其次,要爱生如子。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点。我通过做班级联系人,经常与学生沟通,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个人都有闪光点。要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。
最后,在爱校如家方面,本人自觉维护学校形象,发扬合作思想,弘扬团队精神。可以说,爱校如家是每一个教师义不容辞的责任。本人主要通过以下几点去实施的。
第一,增强主人翁意识。进一步强化校荣我荣、校衰我耻的主人翁意识,适时对外宣传我们学校,在招生方面也尽心尽力。
第二,增强大局意识。“不谋全局,难以谋一域”,舍小我为大家,舍私利为公利。本着开源节流的精神,不浪费学校的一滴水、一度电、一张纸。
第三,增强合作意识。在工作中树立合作共赢的理念,以1+12的观念,加强团队协作精神,能与学校各部门各专业的教师和谐相处。
综上所述,通过这次学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。愿“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。
献爱心的心得体会篇十三
她没有双亲,没有钱财;她是男人世界中的一个弱女子;她不漂亮,却有着坚强的个性,这使她在世人眼里更加失去了魅力,因为她不会对别人逆来顺受。她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说道:“当我们无缘无故挨打的时候,我们应狠狠地回击;教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。”狠狠地回击!这便是简爱对一切不公与歧视的反抗,于是,她成为里德太太恨之入骨的坏女孩;于是,她在特恩费得庄园找到了属于她自己的爱情——尽管这份真爱来的艰难、曲折。夏洛蒂勃朗特创作《简爱》是在英国宪章运动之后,资本主义社会的阶级矛盾随着经济危机的首度出现而空前激化,压迫和歧视如同逸散的空气遍布社会的各个层面、各个角落。夏洛蒂在此时塑造了简爱这样一个形象,拒绝接受世人给于她的卑微地位。世人看到的是她的种种劣势,告诉她对生活不要有太多奢望,而她要求世人接受她的本来面目。
勃朗特姐妹似乎秉承了某些叛逆和反抗的个性,《呼啸山庄》的主人公希刺克厉夫同样与命运和社会的不公绝强地抗争,甚至为了爱情而不惜走向极端。但不同于这些人物的是,海伦伯恩斯选择了承受“平静地生活,期待着终结”,因为“生命太短暂了,没有时间恨一个人那么久。”我想,并不能断然否决海伦的人生态度,尽管她最终死在了洛任德。或许,在某时某地,海伦的生活态度才是明智的。但简爱的反抗——或者说是挣扎,毕竟成就了一段美好的人生,她的执着换来了半生的幸福。
当简爱回到特恩费得的时候,庄园如同梦境中的一样付之一炬了;来到枫丹,她终究选择同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生。虽然圣约翰是个“个子高高,金发碧眼的美男子”,简爱却断然选择了真爱。这也是简爱独立不羁的个性使然。
简爱不服从冥冥中的注定,一次又一次打破命运的安排,选择自己的路。在世人看来,她可能微不足道,但却是自己命运的主宰;她也许不漂亮,却值得他人爱。
献爱心的心得体会篇十四
慈爱是一种温暖的情感,它不仅是亲情中最真挚的表达,更是人与人之间互相关心的纽带。通过与家人、朋友、社会的交流和互动,我深刻体会到慈爱的意义和力量。在这个快节奏的现代社会中,慈爱仿佛成为了一种稀缺的资本,然而,正是它的稀缺性,使得我们更应该珍惜和传递。在日常的生活中,我探索和感悟到了慈爱的价值,同时也认识到了慈爱的种种体现。下面,我将从感恩、包容、关怀、奉献和宽容五个方面展开,谈一谈我的慈爱心得体会。
首先,慈爱让我学会了感恩。在家庭中,父母对我的养育之恩,是慈爱的最好体现。他们的无私奉献、关心爱护,让我切身感受到了慈爱的温暖。每一次,当我陷入低谷,迷茫不已时,是他们毫不犹豫地伸出援手,帮助我重新振作起来。这份慈爱让我深感震撼和感动,也让我发自内心地感恩父母。在以后的生活中,我始终铭记着这份慈爱,对待父母、对待身边的每一个人都怀着感恩之心。
其次,慈爱教会我如何去包容。在面对不同观点、不同性格的人时,往往会产生一些矛盾和冲突。然而,慈爱告诉我,包容是一种美德,是一种宽容的心态。无论是与家人相处,还是与同事、朋友交往,我始终保持着包容的态度。我学会了听取别人的意见,尊重别人的权利,不去苛求对方完美,而是接纳对方的不足。通过包容,我与身边的每一个人建立了更加和谐、稳定的关系,也让自己得到了更多的人生智慧。
第三,慈爱引导我关怀他人。关怀是慈爱的呈现形式之一,我渐渐明白,只有用心去感受他人的需要,才能真正理解慈爱的内涵。在与他人的交往中,我经常关注他人的情感变化、身体健康等方面,给予他们真诚的关怀和安慰。比如,我会主动询问朋友最近的生活情况,为他们排忧解难;或者,我会找机会陪伴长辈,给他们送去关怀与温暖。通过这些行动,我深刻体会到做一个关心他人的人是多么让人愉悦和幸福。
第四,慈爱让我懂得奉献。在社会中,我们无时无刻不在与他人交往,只有懂得奉献,才能改善自己的品质同时也让他人的生活更加美好。通过参加社会公益活动,我了解到很多人生活在困苦之中,比如贫困山区的孩子们、留守儿童。于是,我积极投身到公益事业中,帮助他们改善生活。无论是物质帮助还是精神支持,我都会努力奉献自己的一份力量。通过这种奉献,我找到了自我的价值感和成就感,也促使我更加感受到慈爱的美好。
最后,慈爱使我宽容。宽容不仅是对他人的容忍,也是对自己的宽容。人无完人,我们都会犯错,但是慈爱在我们犯错时告诉我们,宽容和谅解才是与他人和谐相处的关键。当我们宽容他人时,我们更容易得到他人的理解和支持。而当我们宽容自己时,我们也能更好地释放自己内心的压力,变得更加自信和坚强。通过不断地宽容和谅解,我逐渐明白,宽容是一种智慧,是一种达到心灵和谐的境界。
总之,慈爱无处不在,它渗透在生活的方方面面。通过感恩、包容、关怀、奉献和宽容,我学到了许多关于慈爱的道理,同时也体会到慈爱给予我的温暖和力量。在未来的日子里,我将继续坚守慈爱的信念,让慈爱成为我的生活座右铭,并将它传递给更多的人,让这个世界变得更加温暖、美好。
献爱心的心得体会篇十五
《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品之一,于1847年出版。它以一个女孩简·爱为主角,描述了她在不同的环境下所经历的挫折和坎坷,以及她不懈追求真爱和自我价值的过程。这本小说深深打动了我,让我从许多方面受到启发和感受,下面我将从五个方面发表我的感受和体会。
1. 自我教育和独立精神
简在她成长的过程中受到各种各样的艰辛教育,从小学习了音乐、画画等艺术技能。在她从学校和家庭中获得的教育之外,她还不断地自学,努力扩展自己的知识面。她充满独立精神,不接受别人的指挥和限制。她深信自己有自主权和判断力。
2. 纯爱和真情
虽然简很努力地获取知识,但她的智慧离真正的自我改变还很远。然而,她在感情上却表现得很成熟和坚定。她十分珍视自己的情感,只愿花费心力跟随内心真正的想法,不会委屈自己去面对那些她不喜欢的人。她认为纯爱和真情才是不可抹灭的人性品质,即使世俗的利益和谎言掩盖了它们,它们仍旧永不减少。
3. 坚持追求真相和自我价值
在爱情方面,简拥有自我意识和坚守自己原则的勇气。尽管身处困境和逆境,她始终坚持自我主张。对于那些不值得信赖的人,她敢于拒绝他们的情感和财产诱惑。她拥有自我尊重和对真相的渴求,这在她最初与罗彻斯特相遇的时候尤为显著。
4. 相互支持和理解的友情
除了简和罗彻斯特之间的爱情,小说中还展现了其他许多美好的友情和相互支持的关系。有辛希儿和玛丽的友谊,还有简和自己的普通朋友们互相的理解和支持。小说中的这些友谊和人际关系,表现出一个成熟、共情的形象,这些形象让我更加珍惜身边与我相互支持和理解的人。
5. 渴望真正的自由
本书主角简·爱在她的成长过程中不断渴望自由。对于未知的世界,她充满了好奇和渴望。她认为自由是每个人都应该追求的价值,这种追求应当由个人心灵的积极向上来实现。自由不仅是一个社会常识,更是一个人精神的自我成长和发展。
综上所述,小说《简·爱》描绘的是一个女孩在不同环境下的成长历程和不懈追求真爱和自我价值的过程。它展示了一个人所具备的自我教育和独立精神、纯爱和真情、坚持自我真理和追高自我价值、相互支持和理解的友谊以及渴望自由的精神实质。当我读完这个故事时,我相信这些主题会永远给我带来启示。