2023年学校体育工作自查报告(精选8篇)
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学校体育工作自查报告篇一
遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐,接下来是小编为大家精心搜集的学校体育工作自查报告,供大家参考借鉴。
根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:
我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。
为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。
1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。
2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地,能满足师生进之间的感情。
在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了保证体育、卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习,其中李泽军(组长)和李迎奎老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。
“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季文体检阅大会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。
4、场地、设施布局合理,符合要求。
学校现有300米田径场一块,篮球场地两块,排球场地一块,器械体操区100多平方米,单杠三副,双杠两副,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。
学校现在卫生室一间,卫生仪器配备率达86%;心理咨询室一间,除宋术荣老师专职负责学生心理健康咨询外,又配备辅助人员4人;学校教室采光照明率为100%;课桌椅配备率为100%,校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定,水质合格;厕所蹲位40个;达标率100%;定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率为28.4%,远远低于目标要求,学生视力不良率高达27.1%,比去年同期增加2.7%,且年级越高近视率越高,学生肥胖超重占学生总人数的4%,呈逐年递增趋势。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。
总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
学校体育工作自查报告篇二
根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评,具体如下。
一、自评工作开展情况
学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作水平的提高,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育发展,促进学校均衡发展,不断提高办学质量和效益。一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作水平,真正弄清学校取得的成绩,存在的问题和不足,认清发展方向,为学校教育工作科学发展提供可靠依据。
学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组:
组长:xxx副组长:xxxxx
成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、努力做好卫生工作,确保师生身心健康
1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。
20xx年,学校高度重视卫生工作。学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《xxxx卫生评比细则》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。
开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底清除了校园内的'杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。在此基础上,全体师生又进行了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,室内张贴整齐规范,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。厕所有专人负责,每天清扫、消毒。
2、认真开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。
学校全面落实健康教育实施细则,严格上好健康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型h1n1流感预防知识。学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,提高了防病能力。
3、全面落实学校甲型h1n1流感防控措施,严防甲型h1n1流感等传染病聚集性病例发生。
学校严格晨检和午检制度,坚持零报告制度和因病缺课学生追踪制度。学校安排领导轮流值班,具体负责处理当天所发生的情况,并填写《值班记录表》;学校明确xxxxx为“疫情报告员”专门负责检查晨检、午检情况,负责统计、上报学生因病缺课情况,具体做好传染病防控工作;班主任除晨检、午检外,要密切注意学生精神状态,发现学生精神异常,及时处理;班主任建立每一个学生的电话联系手册,以便于出现问题及时与家长取得联系,争取第一时间得到救治。
4、切实加强食品卫生及饮用水安全管理,防止食物中毒事故的发生。
学校对食堂进行了卫生大检查,严格管理制度、严格从业人员标准。食堂设施符合国家及省市对学校食堂的要求,两名食堂工作人员按时进行体检,身体健康,符合要求。学校对学生饮水加强管理,加强了饮水安全教育,确保学生饮用水安全。校内无超市、无小卖部。
大力开展体育运动,提高学生身体素质
我校结合创建省规范化学校这一契机,积极创设条件全力落实素质教育,大力开展体育运动,提高师生身体素质。教师在课堂过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手、眼、脑、耳、嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。
1、学校坚持在每天下午课外活动时间组织全体学生参加在各类体育艺术活动;学校篮球队、田径队、乒乓球队、鼓号操队、腰鼓队、舞蹈队、剪纸组、美术组、书法组等活动小组同时进行,让全体学生在自愿的基础上都能参加一至二项活动,极大的丰富了学生的课外活动生活,从多方面、多层次对学生进行锻炼,提高了学生的各类素质。
2、学校坚持开展阳光体育活动。为确保学生每天体育锻炼时间不少于一小时,着力抓好“大课间体育活动”制定了《xxxx大课间体育活动和课外体育运动实施方案》《xxxx大课间体育活动导护制度》。
大课间体育活动内容:
1、广播体操、眼保健操、阳光体育、体育、艺术“2+1”项目。
2、低年级:跳绳、踢毽子、迎面接力、丢沙包、老鹰捉小鸡、丢手绢等;中年级:跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳长绳等等;高年级:跳长绳、羽毛球、立定跳远、迎面接力等等。课外体育活动内容:篮球、排球、舞蹈、腰鼓、体操、田径及体育竞赛活动等等。
提出了明确的活动要求
(一)大课间体育活动
(1)大课间体育活动要求全校师生全员参加,让全体教师都参加到学生中去,充分发挥师生的积极性和创造性。
(2)30分钟的活动有广播体操、眼保健操、按学段设计安排的阳光体育活动和体育、艺术“2+1”项目组成。
(3)活动每天都坚持开展,各年级按活动安排表到指定活动区域进行活动,遇到下雨天或天气不好时,安排于室内让学生开展活动。
(4)制定了相应的制度保证大课间体育活动正常开展,定期评价各班级活动开展情况。
(5)在物力上学校提供了必要场地、器材。各班规划了活动场地。一些小型、易损器材各班学生自行准备,可人手一件或几人合用,诸如跳绳、橡皮筋、乒乓球等等。
(6)为了做好安全保障,学校除了分班划定活动区域外,还配备了相应人员进行导护,要求颜景霞导护一二年级、刘太民导护三四年级、闫海燕导护五六年级,各班班主任具体负责本班活动,以防止出现区域不明或学生乱跑的混乱现象。
(二)课外体育
(1)课外体育主要形式有学校统一组织、班级组织、体育兴趣小组组织和三五成群、个人爱好等。
(2)课外体育活动每周二、四定期开展,每次活动要安排适宜的运动量和运动强度。
由于安排到位、要求具体,全体教师全员参与,大课间体育活动对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。
由于学校高度重视体育工作,在去年冬季越野赛中,我校男女队均获得第一名;春季全镇田径运动会上,我校荣获团体总分第一名;在全镇小学生篮球比赛中,我校分别荣获男子篮球、女子篮球冠军;学校篮球队代表东疏镇参加宁阳县“校长杯”中小学生篮球比赛,获得了男子篮球冠军、女子篮球亚军的好成绩。
3、加强学生健康教育。学校每学期都制订完善的健康教育计划,按规定开设健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯较好。学校设置心理咨询室,专人负责根据青少年学生成长过程,有计划地开展学生健康咨询和心理健康教育、指导、服务。
4、学校坚持学生用眼卫生的教育,切实保护学生视力。根据宁阳县教育局《关于印刷全县中小学生近视眼防控工作方案的通知》,学校要求教师在教育教学中,必须教育学生掌握科学的用眼知识和方法,注重培养学生良好学习习惯,每一节课都要求学生坐姿端正、挺胸抬头,读书写字确保做到“一尺、一寸、一拳头”要求;学校每天安排学生做眼保健操,实行学生视力监测制度,定期进行视力检查,每学年对学生视力状况进行四次监测,监测结果记录详细,并精细统计分析、分类指导。现在全体学生视力较好,未出现后天近视、弱视等病例。
通过自查自评,我们认识到:我们做了大量的工作,我们的工作是卓有成效的,取得了一定的成绩。但是,我们的工作离上级的要求还有较大差距,离人民群众的要求还有较大差距,离学生健康成长的要求还有较大差距。我们相信,有党委政府关心支持,上级主管部门的正确领导,学校各项工作特别是体育卫生工作一定会在原有基础上更规范、更突出、更精细,我们的目标一定会实现!
学校体育工作自查报告篇三
学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容,体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作,xx高度概括到“体者载知识之车而寓道德之舍也。”自20xx年分校设实验中学以来,我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据,以迎第四届中运会为契机,以开展各种体育活动为载体,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法。认真贯彻落实中央7号文件,省政府督导室3号文件和林区督导室6号文件,全员抓体育,全员参加体育,全校热情高涨,体卫工作形成了学校一道亮丽的风景线,结合此次林区教育局、教育督导室对全区中小学体育工作专项评估的东风,认真组织相关人员进行自查工作,形成此自查报告。
为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作步入良性循环,持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。
学校现拥有250米4道环形跑道一块,风雨操场一块,室外篮球2块,排球场1块,羽毛球场1块,乒乓球台12张,由于地理环境的限制,体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准,由于体育器材有部分属于易耗产品,学校每年投入数万元添置体育器材,今年学校投入二万多元,新购篮球板架一付,乒乓球台二张,跨栏三十付,发令枪两支,发令子弹2000发,秒表9块,坑沙两车,整理跑道2500平方米,接力棒8支,从物质上保证了体育教育的实施。
同时,学校在资金十分困难的情况下,于20xx年高标准新建了水冲式厕所一座,男女蹲位配备率达到国家配备标准。学校对住宿楼进行了全面翻新,住宿楼拥有标准化厕所4个,男女蹲位配备率达国家标准。校设有符合卫生标准的供水设备,20xx年学校统一给各班配置了饮水机,采用管网水供水,水质由林区疾控中心负责,卫生可靠,供水充足。学校现拥有标准教室21间,所有教室都按新标准全部粉刷,采光标准达到卫生部标准,各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为21个教学班配备视力测试表,用于学生视力自测,提醒和教育学生对视力进行自我保护。
我校现有体育教师3人,医务工作人员1人,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科1人,专科3人,中教高级1人,中教一级2人。
1、严格执行课程计划
确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,每周开设体育2节,两周开设健康教育1节,体育由专业教师执教,健康教育由班主任兼任,早上7:10—7:30,下午4:40—5:00各班轮流进行千米长跑,各班轮流参加各种课外活动,保证学生每天至少一小时体育锻炼(含体育课),学校定期对学生进行健康教育,通过发放传单、办板报,办讲座等多种形式普及健康知识,同时常用药品的配备齐全,使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。
2、规范教学行为,教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有反馈,确保了体育教学的质量。
3、强化学生体质标准测试
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,学校每年都由教务处牵头,以班主任为组织者,以任课体育教育为指导,多方努力,共同实施,高质量地完成《学生体质健康标准》测试;每年由体卫艺牵头,由班主任组织,校医指导,邀请区疾控中心对学生健康状况进行全面检查,校医对检查结果进行统计,分析,并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室,寝室进行全面消毒,在流行病高发期实行零报告制度,并发放足够的预防药品。
4、搞好传统项目训练。
我校是省级田径项目传统学校,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练,我校与文体局联手,共同对运动员进行培训,经常开展学生喜闻乐见的课外活动,学生身体素质以及竞技水平逐年提高。20xx年,文体局从我校抽调11名运动员参加全省青少年运动会,成绩颇丰,有3名同学获前八名。20xx年中考,我校有两名项目运动员被林区高级中学破格录取。20xx年秋我校成功承办了全区第四届中学生运动会,在这次运动会上,我校46名运动员参加了全部比赛项目,获团体总分第三名,金牌6枚、银牌8枚、铜牌13枚的好成绩,并有8人次打破上届运动会纪录。
1、由于地理位置的原因,学校体育场地无法达到国家规定标准。
2、体育教学人员不够,年龄过大,无法按标准开足体育课和充分开展各类体育活动。
3、学校无食堂,学生吃饭无保障。
对应整改措施:
1、加强与上级联系。
2、已多次向主管部门反映。
3、食堂建设已在立项中。
实验中学在建校以来,在上级领导的关心和支持下,在全体实中人的共同努力下,取得了一定的成绩,我们将继往开来,与时俱进,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。
学校体育工作自查报告范文
学校体育卫生自查报告范文1200字
学校体育工作调研报告范文
学校体育卫生的工作汇报范文
学校体育卫生工作汇报范文
申报市级体育特色学校自检自查报告范文
学校体育工作年度总结
学校体育工作自查报告篇四
三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了保证体育、卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习,其中李泽军(组长)和李迎奎老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。
强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行迎奥运、促健康排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季文体检阅大会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。
学校现有300米田径场一块,篮球场地两块,排球场地一块,器械体操区100多平方米,单杠三副,双杠两副,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。
学校现在卫生室一间,卫生仪器配备率达86%;心理咨询室一间,除宋术荣老师专职负责学生心理健康咨询外,又配备辅助人员4人;学校教室采光照明率为100%;课桌椅配备率为100%,校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定,水质合格;厕所蹲位40个;达标率100%;定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。
奎年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率为28.4%,远远低于目标要求,学生视力不良率高达27.1%,比去年同期增加2.7%,且年级越高近视率越高,学生肥胖超重占学生总人数的4%,呈逐年递增趋势。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。
总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
学校体育工作自查报告篇五
最近发表了一篇名为《小学学校体育工作自查报告》的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。
根据市教育局《关于开展学校检查通知》精神,《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:
我校有一至六年级现有12个教学班,在校178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。
为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。
1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。
行体育教学、课外活动的需要。
3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时计划全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。
5、坚持规范操作,实行健康监测制度学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件有部分不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足,体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,针对这些我们将及时制定整改方案,进行整改,力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求,努力开创学校体育工作的新局面。
《小学学校体育工作自查报告》是篇好参考范文,讲的是关于工作、体育,我校,活动,学生、学校,进行、学校体育等方面的内容,希望大家能有所收获。
学校体育工作自查报告篇六
学生是一个特殊群体,正处于生长发育时期,每天大部分时间在学校度过,学校环境、教学生活设施、学校教学生活制度等与学生身心健康有密切关系。以下有三篇学校体育卫生工作自查报告可供参考:
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我校在《中央7号文件》精神指导下,在新课程理念的引领下,牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观,高度重视学校体卫工作,为学校发展再上台阶创造条件。自本校接到区教育局下发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导首先向中层班子成员传达和学习文件精神,认识体卫专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫教育专项检查工作做好.
二、健全组织、加强领导
学校成立了由政教处、团委、年级组长、班主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。
三、指标完成情况:
1、教育管理方面:
(1)我们尽可能按教学计划开足体育课,保证学生每天有一小时体育活动时间。
(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。按照教务处的统一安排,坚持了每天的两操和冬季长跑运动。认真组织学生进行其它体育活动,培养了他们的各种兴趣、特长。
(3)学校每学年都要举办几次全校性体育活动小比赛,比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳绳、呼啦圈等比赛,学生参与率在70%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
(4)我们严格执行学生体育合格标准,利用体育课,切实抓好达标工作。
2、条件保障方面:
(1)我校有体育教师3人,其中一人不是专业的。
(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材的购置,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
(3)学校落实专人(团委与总务处)负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保校园整洁和学生健康成长。但学校目前没有专职校医。
(4)学校体育场地较好,但体育设施、设备一般,无正规的足球场,体育器材较少。
3、评价机制和体质状况
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
(2)学校每年对全校学生进行爱眼、防艾滋病、加强体育煅炼等活动的宣传,学生一些的问题的认识更加深刻 。
四、存在问题和整改措施
存在问题:
1、体育设施相对较少,体育器材不足,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
2、由于体育教师少,造成师资力量不够,个别年级未能开足体育课,下一步克服困难开足开齐体育课。
3、学校厕所由于农村条件限制,现在还没有进行水冲式改造。
整改措施:
(1)加强与上级的联系与沟通,尽快改变学校硬件不足的现状。
(2)进一步筹积资金,加大体卫工作的投入。
总之,学校体卫工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导和同行,为努力开创学校体卫工作的新局面而作出自己的贡献。
2
根据教育局通知,按照合肥市××*文件的精神,针对《中小学体育工作督导评估指标体系》,结合中心校体育卫生工作开展的实际情况,逐一进行了对照自查,现将有关情况作汇报如下:
学校充分认识到体育、卫生教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。
一、学校体育工作
1、中心校及所辖四所村级小学全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。
2、各班级做好《班主任手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、阳光少年、三好学生的重要条件之一。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,学生活动以校园集体舞,乒乓球,羽毛球,跳绳等为主.学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的趣味运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。
5、学校暂时没有配备专职体育教师,有三名兼职体育教师,但老师们都很敬业.
6、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的安全。(包括价值10000元的乒乓球台4个,各种训练用球,器械等20xx余元.)
7、实施阳光早操计划,确保早操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。
8、成立了教师篮球队,经常性地进行训练,每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛;举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。
9、学校校长亲自负责体育工作,校办主任分管,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。
10.认真执行新生入学查验预防接种证制度,保证新生以健康的身体走入校园.
11.认真做好国家学生体质健康标准的测试工作.学校成立专项工作小组,学校每年用于此项工作有专项经费,保证工作落实到位,学生测试率达100%.
二、卫生工作
1、教学卫生
(1)教室的采光、照明、通风达到要求。
(2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康。
(3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。
2、食品卫生
(1)食堂卫生
食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;学校建立了食品卫生主管校长负责制,总务处副主任专门负责食品卫生安全工作;实施专人、定点采购制度,保证食品、蔬菜采购新鲜、安全,每天有两名教师负责验收购买的食品,实行食品留样制度;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗,保证卫生、整洁;食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。
(2)饮用水
学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。
3、厕所卫生
(1)学校按男生1:32、女生1:16建有蹲位数达标的环保标准厕所。
(2)厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。
(3)在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。
4、健康管理
(1)坚持每学年一次的健康体检。
(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。
(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。
(4)邀请医学专家为教师进行身体检查及健康咨询。
5、健康教育
(1)学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行二到三次的卫生健康讲座,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。
(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。
(3)利用宣传橱窗、红领巾广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。
6、学校卫生工作由校长亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。
三、存在的问题
1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺术专用教室不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。
2、体艺卫师资配备还不足。
3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。
针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。
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为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知,我校充分发动教师认真学习自查细则,针对我校实际情况逐项进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识。
体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》、《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知。
二、学校体育工作
1、制定方案,开展工作。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
2、构建优质教师队伍。
严格按照《全日制普通高中课程计划》配备专职体育教师八人,教师具有很专业的教学、组织竞赛、运动队训练的能力,师资队伍学历达到国家规定的要求。其中高级教师2名,一级教师5名,二级教师一名。确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。全体体育教师在任何情况下都能团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每个教师每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多种形式的业务培训。教研组制定了教研活动计划,保证每周一次的体育教研活动,采取各种形式的活动。如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等。
3、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,各年级每周每班设体育课二课时,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育教学按学年、学期、单元计划进行,体育教师有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地器材布置意图、运动量等内容,教学质量高。
4、开展丰富多彩的体育活动,提高学生身体素质。
“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”, 同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,学校每年进行一次全校性的秋季田径运动会,开展其他小型多样的体育竞赛活动,如篮球、足球比赛、趣味体育比赛。对有体育特长(如篮球、田径等)艺术体操特长或某一方面有特长的学生分类辅导,组建了校篮球队、田径队、足球队、艺术体操队、乒乓球、羽毛球、棋类等多种兴趣小组。并在时间、场地、设施、师资方面给予充分的保证。各年级每天一节课外活动课(时间65分钟)。各项课程有计划有过程、有总结、并形成传统。做到各类体育活动经常化和制度化。并按课程标准要求,严格对学生进行体育素质测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。
5、在体育教育设备及教材配备方面。
6、教学、训练成效明显。
男子篮球队、足球队多次获市比赛第一名,市中学生田径运动会上多年来都获得团体总分前三名,中学生广播体操在全市比赛中2次获得特等奖。在体育类专业生中,我校至今有200多人升入高校深造。 学生体质状况良好,学校每年有学生体质状况的测试数据,肺活量体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。学生体育合格标准率达到95%以上,因病缺课率不超过0。6%。
三、学校卫生工作
黑板采用耐磨无光泽材料制成的黑板,无破损裂缝,无暗光。
2、学校食品卫生:各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与食堂从业人员签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。
3、健康教育:每学期,我校都安排几次健康教育课,一般采取集体授课的形式,即分年段在多媒体教上课,以增强学生的健康意识,加强卫生宣传教育,在学校的宣传窗专门开辟了卫生专栏,宣传“非典”“艾滋病”“吸毒”等,让学生掌握基本的健康知识,并养成健康的行为和习惯。组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;师资由各班主任兼任。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。
四、存在的问题
总之,在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题,与兄弟学校相比,还存在着一定的差距。新课程的设备设施配备与原配备要求存在差距,不利于新课程的实施。现有的体育器材基本满足体育教学及卫生教育的需要,但距离配备标准仍有一定差距。体育卫生工作管理不够科学。通过自评,查其缺点,找其差距,我校将不断通过“软件从严,硬件从实”的自查整改工作,坚持“自查从严,汇报从实”的原则,进一步健全和完善有关制度,切实加强日常管理和检查监督,促使学校体育卫生教育工作上一个新台阶,促使我校向更完善的方向迈进。
学校体育工作自查报告篇七
我校坚持树立“健康第一”的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》,根据有关文件精神,我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:
学校领导十分重视体育、卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组,分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对《学生体质健康标准》检测结果纳入绩效考核。以推动学校的体育工作进一步发展。
学校、教导处在制定工作计划和工作总结时,把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。
(一)严格落实学校体育工作
1、认真执行国家课程标准,开全开足课时,1—2每周4课时,3—6年级每周3课时,确保上课质量。
2、开展大课间活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”,安排每天下午放学后进行,同时安排当天没有体育课的班级为体育活动班级。确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。
3、学校每年召开一次春季运动会,并因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有项目、人人有器械、班级有活动,年级有特色。
4、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛,如:“田径运动会,乒乓球比赛,跳绳比赛”等,其主要目的是面向全体学生,让他们感受自身的价值,树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐,从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神,在活动的时间安排上,基本上做到每学期有活动内容,并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣,使学生的参与率达到90%以上。
(二)严格落实公共体育卫生服务
1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,并落实到各个环节,学校卫生状况良好,积极做好常见病、多发病、传染病(如甲流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。
2、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。
3、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课,学校还成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。
4、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了学生意外伤害保险制度。
5、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。
我校共有2名专职体育教师,4名兼职体育教师,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的顺利开展,积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,提高专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》学校设有卫生室和1名兼职保健老师。
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校体育卫生工作的新局面!
学校体育工作自查报告范文
学校体育卫生自查报告范文1200字
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学校“行风评议”自查报告范文
学校体育工作自查报告篇八
课程理念的引领下,牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观,高度重视学校体卫工作,为学校发展再上台阶创造条件。自本校接到区教育局下发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识
学校领导首先向中层班子成员传达和学习文件精神,认识体卫专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫教育专项检查工作做好。
二、健全组织、加强领导
学校成立了由政教处、团委、年级组长、班主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。
三、指标完成情况:
1、教育管理方面:
(1)我们尽可能按教学计划开足体育课,保证学生每天有一小时体育活动时间。
(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。按照教务处的统一安排,坚持了每天的两操和冬季长跑运动。认真组织学生进行其它体育活动,培养了他们的各种兴趣、特长。
(3)学校每学年都要举办几次全校性体育活动小比赛,比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳绳、呼啦圈等比赛,学生参与率在70%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
(4)我们严格执行学生体育合格标准,利用体育课,切实抓好达标工作。
2、条件保障方面:
(1)我校有体育教师3人,其中一人不是专业的。
(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材的购置,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
(3)学校落实专人(团委与总务处)负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保校园整洁和学生健康成长。但学校目前没有专职校医。
(4)学校体育场地较好,但体育设施、设备一般,无正规的足球场,体育器材较少。
3、评价机制和体质状况
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
(2)学校每年对全校学生进行爱眼、防艾滋病、加强体育煅炼等活动的宣传,学生一些的问题的认识更加深刻 。
四、存在问题和整改措施
存在问题:
1、体育设施相对较少,体育器材不足,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
2、由于体育教师少,造成师资力量不够,个别年级未能开足体育课,下一步克服困难开足开齐体育课。
3、学校厕所由于农村条件限制,现在还没有进行水冲式改造。
整改措施:
(1)加强与上级的联系与沟通,尽快改变学校硬件不足的现状。
(2)进一步筹积资金,加大体卫工作的投入。
总之,学校体卫工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导和同行,为努力开创学校体卫工作的新局面而作出自己的贡献。