竞选纪律委员发言稿小学二年级(通用14篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇一
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是一名来自王舍人小学的五年级二班的一名叫李欣雨。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。因为在我还没上小学的那段日子，虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在老师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，只有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条：
一、在老师不在班级的情况下，我会和班长严格管理。
二、若一个人说话，就只好stand up了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。
三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上，有同学不分青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来。
所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的'一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀！看快做绝定吧，不投是你的损失哦！
我的演讲完毕。谢谢大家！
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇二
尊敬的老师同学们：
大家好！我叫xxx，我想竞选五年级（4）班的纪律委员。虽然纪律委员这个职位不是那么容易胜任的，但是我还是想竞选这个职位。因为我相信，通过我努力，我一定可以管理好班级的纪律。以前，我担任过一次纪律委员。虽然我只当了一个学期，但我发现了在我任职期间的种种不足。于是我想好了当选纪律委员的计划。
第一、管好班级课堂上的纪律。上课时如果有人违反了课堂纪律，就先把名字记录下来。再去找违反了纪律的同学，并告诉他违反了什么纪律，下次不能再违反。如果屡教不改，就给出一些适量的惩罚。
第二、管好中午吃午餐的纪律。很多同学都喜欢吃午餐和同学聊天，这就是严重违反了用餐纪律，而且十分不礼貌。如果发现有同学在吃饭时候说话，就马上制止，并告诉他吃饭时要保持安静。同学们打饭要按照顺序排好队，不能说话，吃多少打多少，不浪费，这是基本的纪律，有同学违反就要马上纠正。
同学们，请投我一票吧！我知道我还有很多不足，但我希望我们可以一起进步。
谢谢大家！
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!
我是五年级五班的同学，今天我竞选的职位是纪律委员。
原因是班级的纪律很差，每天午休班上吵吵闹闹的，甚至吵到了正在办公室休息的老师，而且经常有别班的老师来“串门”。所以我要竞选纪律委员。
我是一个成绩好，有胆量，有责任心，做事一丝不苟的男孩。如果我被选上了，我一定不会辜负你对我的期望，我会尽我最大的力量管好班级;如果是我值日，我会找出那天纪律最不好的三个人，并让他们受到应有的惩罚。我会做一个表，上面写中午纪律不好的同学，并管好纪律，抓出总在台下叽叽喳喳讲话的同学。如果有纪律非常好的同学，我给他奖励星星，小红旗。
在此，请各位老师和同学们投我神圣般的一票吧!你一定不会后悔的。
我的发言完毕，谢谢大家!
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们：
大家好!
今天我竞选的职位是纪律委员。。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的劳动委员，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的优点。我的兴趣广泛:跳舞,出小报,下棋等,我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小女孩。虽然我的成绩不是全班的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦。请大家相信我吧!
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒……。总之我会成为老师的得力小助手的。
如果我这次能够当上纪律委员的话，我就会“新官上任三把火”，第一把火，我会更加严格的要求自己，在平常严格的遵守班级纪律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班级纪律遵守表”，让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火，我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。
假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的'同学。
同学们，信任我、支持我，请投上你宝贵的一票吧，谢谢大家!
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我竞选的'岗位是纪律委员，因为我想把班级的纪律搞好，给同学们一个好的学习环境，每个同学都能静下心来在这个幽静的教室中学习。
假如我当上了纪律委员，我会以身作则，我不敢说我的能力是最强的，但我也有足够的信心，我想说：既然今天我站在这儿参与竞选，参与那个为学生为学生服务的职位，我就有信心把工作做好！其实纪律委员并不好当，如果我把那一个同学记下了，那个同学就会埋怨我，但我还是有敢作敢当的闯劲，只有这样，才能够公平公正地开展工作。我会每天统计一次交到班长那儿，并报告情况。
假如我落选了，我也不会灰心，我也会为班级服务，为每一个同学服务！最后，请大家投给我您手中神圣的一票吧，因为那是您对我的信任，您对我的支持！
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇六
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在老师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，只有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条：
一、在老师不在班级的情况下，我会和班长严格管理。
二、若一个人说话，就只好stand up了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。
三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上，有同学不分青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来。
所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀！看快做绝定吧，不投是你的损失哦！
我的演讲完毕。
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇七
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在老师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，只有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条：一、在老师不在班级的情况下，我会和班长严格管理。二、若一个人说话，就只好standup了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上，有同学不分青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来。
所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀!看快做绝定吧，不投是你的损失哦!
我的演讲完毕。
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇八
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在老师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，只有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条：一、在老师不在班级的情况下，我会和班长严格管理。二、若一个人说话，就只好standup了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上，有同学不分青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来。
所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的'同学，可不要错过这么好的机会呀!看快做绝定吧，不投是你的损失哦!
我的演讲完毕。
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇九
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在老师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，只有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条：
一、在老师不在班级的情况下，我会和班长严格管理。
二、若一个人说话，就只好standup了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。
三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上，有同学不分青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来。
所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的.同学，可不要错过这么好的机会呀！看快做绝定吧，不投是你的损失哦！
我的演讲完毕。
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇十
大家好!我叫xxx，我想竞选五年级(4)班的纪律委员。虽然纪律委员这个职位不是那么容易胜任的，但是我还是想竞选这个职位。因为我相信，通过我努力，我一定可以管理好班级的纪律。以前，我担任过一次纪律委员。虽然我只当了一个学期，但我发现了在我任职期间的种种不足。于是我想好了当选纪律委员的计划。
第一、管好班级课堂上的纪律。上课时如果有人违反了课堂纪律，就先把名字记录下来。再去找违反了纪律的同学，并告诉他违反了什么纪律，下次不能再违反。如果屡教不改，就给出一些适量的惩罚。
第二、管好中午吃午餐的纪律。很多同学都喜欢吃午餐和同学聊天，这就是严重违反了用餐纪律，而且十分不礼貌。如果发现有同学在吃饭时候说话，就马上制止，并告诉他吃饭时要保持安静。同学们打饭要按照顺序排好队，不能说话，吃多少打多少，不浪费，这是基本的纪律，有同学违反就要马上纠正。
同学们，请投我一票吧!我知道我还有很多不足，但我希望我们可以一起进步。
谢谢大家!
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是来自四(4)班的xxx，今天我要竞选少先队的大队委员，我认为我有以下几点优势：
1、我在班级是学习中的“佼佼者”，各科成绩都优秀、均衡，因此，有时间和精力为同学提供服务。
2、我有很强的集体荣誉感，带头并鼓励其他同学为班级做贡献。
3、我长期在班级中担任中队长的职务，有一定的组织能力和表达能力，相信可以做好和同学的沟通与团结。
这一切，都给了我竞选的信心和勇气。我想，如果我成功，我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情，为同学们服务。
在座的.各位，请把握好手中的权利，郑重的投我一票！如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。相信我，选择我，没错的。
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇十二
你们好！
我对于这个职务，有我自己的`看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。
最后，请大家支持我，投我一票！
竞选纪律委员演讲稿二
嗨，大家好，我这次竞选的班委是纪律委员。虽然我竞选的不是大班长，也不是小组长，只是个普通的纪律委员，但就是这个也是有很多人来竞选的。比我有能力的人有许许多多，不过只要有一线希望我就不能放弃。老师您说我爱说话，那您就更应该给我纪律委员干，因为只要当上了纪律委员，难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。如果我当上了纪律委员，那么我不会像某些班干部一样责骂别人，更不会像班长一样使用“暴力”。我会先向全班同学做个民意调查，看他们喜欢什么样的纪律委员，他们喜欢怎么管他们合适，要多听同学们的意见才能把这个班级管好。就算我竞选失败了，我也不会灰心，就像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xxx，我这次想竞选的是纪律委员。俗话说，没有规矩，不成方圆，但现在，我想：我也是五2班的一员，也想为五2班作出一些贡献。所以，我决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定！如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。
国家有国法，学校有校规，班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长，因为我已经有一届的经验了，所以我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点：
1、上课有同学说话，有时候要必要提醒。
2、下课必要记好课上同学们的表现情况，而且每节下课都是如此。
3、做老师的好帮手。
4、跟同学讲道理。
我觉得当纪律委员其实也有自己的难处，而且有时候很难管，所以请同学们都谅解一下。比如说：一个同学说话，我一下子记上这个名字，这样反而管不好，而且还伤害了同学之间的友谊，而管得太松，又会乱成一锅粥，这样副科老师们就会议论咱们班的。所以管理程度也有点难把握，班干部也有班干部自己的难处啊！如果，一错再错，那可就别怪我“无情”了！假如台下的每一个同学你们有那种感受，那你们也会不知所措的啊！所以家体谅一下所有的班干部吧！
如果我当上了纪律委员，我将和同学们一起努力，以全面发展为班级争光。如果我有什么地方做的不对，请同学们指出来，我也会虚心接受的。我将为我的梦想而努力奋斗。我会以饱满的热情，认真的工作态度干好这项工作。请大家相信我。让我们一起奋斗美好的明天吧！
竞选纪律委员发言稿小学二年级篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!
我是五年级五班的同学，今天我竞选的职位是纪律委员。
原因是班级的纪律很差，每天午休班上吵吵闹闹的，甚至吵到了正在办公室休息的'老师，而且经常有别班的老师来“串门”。所以我要竞选纪律委员。
我是一个成绩好，有胆量，有责任心，做事一丝不苟的男孩。如果我被选上了，我一定不会辜负你对我的期望，我会尽我最大的力量管好班级;如果是我值日，我会找出那天纪律最不好的三个人，并让他们受到应有的惩罚。我会做一个表，上面写中午纪律不好的同学，并管好纪律，抓出总在台下叽叽喳喳讲话的同学。如果有纪律非常好的同学，我给他奖励星星，小红旗。
在此，请各位老师和同学们投我神圣般的一票吧!你一定不会后悔的。
我的发言完毕，谢谢大家!
