2023年交流合作与实践能力自我评价(精选11篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
交流合作与实践能力自我评价篇一
交流和合作是人类社会中不可或缺的重要环节,人们通过交流和合作实现信息的传递和资源的共享,促进社会的发展与进步。在我个人的学习和工作经验中,我深深体会到了交流合作的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先,有效的交流是合作的基础。在与他人进行合作时,不同个体之间的意愿和观点可能存在差异,如果不能通过有效的交流去理解和沟通,就很难实现良好的合作。在平时的生活和工作中,我始终坚持与他人保持积极的沟通,注重倾听和表达。通过多方位的了解和交流,我能够更好地理解对方的意见和需求,为合作提供更好的基础。而且,及时的沟通和反馈能够帮助双方及时调整和改进工作方式,从而提高工作效率和质量。
其次,互信是良好合作的前提。在合作中,互相信任是非常重要的,只有互相信任才能够更好地分工合作,充分发挥各自的优势。在我个人经历的合作项目中,我始终注重与合作伙伴的沟通和信任建立。通过与对方的交流和了解,我能够更加了解对方的能力和优势,并给予合作伙伴足够的信任和自由。只要双方都能够互相信任,就能够在合作中形成良好的合力,共同克服困难,达到共同的目标。
此外,团队合作是一种相互协调和支持的过程。在团队合作中,每个人都有自己的职责和角色,只有充分发挥各自的专长并互相支持,团队才能够取得更好的效果。在团队合作中,我经常与团队成员保持积极的沟通,协调各方面的工作和资源,确保团队能够在合作中顺利前进。此外,我也注重团队成员之间的互相帮助和支持,鼓励大家相互学习和成长。通过团队合作,我深深体会到了团队的力量和远大的潜力。
最后,合作中的冲突和问题需要及时化解。在合作过程中,难免会遇到意见不合、观点不同的情况。这时候,我们不能逃避冲突,而是应该积极地去解决问题,化解矛盾。我在合作过程中,始终坚持开放和包容的心态,尊重团队成员的意见,并主动与他们进行沟通和协商。通过合理的沟通和协商,我发现很多冲突和问题都可以得到妥善的解决,同时还能够增进团队的凝聚力和友谊。
总之,交流和合作是一个不断学习和提高的过程,只有不断总结经验,积极反思和改进自身的行为方式,我们才能够更好地进行交流合作。通过有效的交流,互相信任,团队协作以及及时解决问题,我们能够在合作中实现更好的共赢结果,发挥个人与团队的最大潜力,推动事业的发展和个人的成长。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加重视交流合作,不断学习和提高自己,在合作中取得更好的成果。
交流合作与实践能力自我评价篇二
甲方:
乙方;
甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则,经友好协商,就相关租赁合作事宜,成如下,双方共同遵守:
第一条:合作范围
甲方向乙方租用(详见附件)以作甲方所属项目“ ”会务现场布置之用。
乙方同时配合甲方上述租用物之现场制作工程。
第二条:合作期限
合作期限自20__年月日至20__年月日,共天
第三条:收费标准、结算方式
1、收费标准:以上物品租用连制作等工程服务内容费用总额为人民币元(开票加收8%)
第四条:甲乙双方的权利和义务
(一) 甲方的权利和义务
1、负责提供活动场地,提供必要的活动协助。
2、双方签署合同之日起,甲方将其所属项目现场制作工程部分委托乙方代理。
3、负责维护活动的治安秩序及保障乙方工作人员的人身安全,财物保管。
4、甲方应按约定如期向乙方支付器材租用费用,愈期3天无故不支付,则按每天5%的标准向乙方支付滞纳金。
(二) 乙方的权利和义务
1、乙方管理及工作人员在甲方场所活动期间,应遵守国家的法律法规,自觉遵守甲方的规章制度,配合甲方管理人员的安排。
2、乙方必须根据甲方要求按时、按质、按量地完成相关作业.
3、甲方有权根据乙方活动内容及质量提出合理建议,乙方需积极与甲方进行协商,并根据协商结果作相应调整。
5、本次活动基本设施的验收日期为20__年月日
第五条:违约责任
2、若甲方未能够按期付款,则按合同法规定给乙方5%滞纳金
第六条:其它
1、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。均具有同等法律效力
2、本协议中未尽事宜,双方协商解决,并另行签定补充协议。
3、本协议自签定之日起生效。
甲方(盖章):乙方(盖章):
法定代表人(签名):法定代表人(签名):或指定授权人:或指定授权人:
帐户: 帐号:
开户行: 开户行:
交流合作与实践能力自我评价篇三
学校的运营不是一件简单的事情,现在越来越多的学校选择资源分享公用,有效地促进了学校之间的交流,下面本站小编给大家带来学校交流合作协议书范文,供大家参考!
甲方:教育咨询有限公司
乙方:
一、合作项目青少年华杯赛培训项目
二、合作期限自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。
三、合作方式
华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。
四、利益分配
以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。
五、双方职责
(一)甲方职责。
2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容
5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。
(二)乙方职责。
2、负责华杯赛课程授课
3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方
4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
六、担责
在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。
八、协议的中止
1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。
2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成3的培训。
3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得侵犯已入学学员的合法权益。
九、协议生效甲乙双方签字起生效。
本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。
甲方: 乙方:
教育咨询有限公司
代表签字/盖章 代表签字/盖章
年 月 日 年 月 日
甲方:
乙方:
为了贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx] 1号)《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》(教职成[20xx]1号)文件精神,为了教育教学改革,校企合作为企业定向培养高技能、实用型、复合型人才,为了进一步发挥甲乙双方的办学优势,经甲乙双方多次研究协商,就“高技能人才培养校企合作试点项目”达成以下合作办学协议:
一、合作方式
1、根据企业用人需要,为乙方定向培养高级焊工。
2、甲方负责按照企业的实际需求制定教学计划,甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的教学组织模式。
3、甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案,在整个实施性教学过程中,乙方根据企业实际需求(企业文化、技能操作等)出发派资深专家到校授课。
4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。
二、合作专业:高级焊工校企合作协议书三、生源组织
1.参加该试点项目的招生工作由甲方根据乙方需要统一组织。乙方根据本试点项目的实施方案和定向培养计划并协助甲方制定招生宣传。
2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试,符合条件者录取。
四、教学模式与培养目标
1.甲方与乙方共同和企业研究制订学生的培养目标和培养方案。
2.学生第一年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划具体组织实施。
3.学生第二年的教学工作,由甲方根据统一的教学计划,按照“双元制”教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培养,学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导,既能提高文化知识和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。
五、教学组织方式
1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方
在学校完成专业课和技能课的学习与培养。
2、学生学完四年后,甲方安排学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。
3、四年后经企业面试合格的学生,进驻企业顶岗实习,甲方负责顶岗实习跟踪管理。
八、违约责任
甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内,甲乙任何一方如出现违约行为,另一方有权向上级教育行政主管部门反映,经调查确认后,采取相应的处罚措施,直至终止协议。
九、其他
1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2.本协议有效期五年。
3.协议到期后,续签及有关问题由甲乙双方协商解决。
4.若因不可抗拒的因素造成协议无法执行,双方不承担违约责任。
十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
十一、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方:
代表:(签字)
签署日期: 年 月 日
乙方:
代表:(签字)
签署日期: 年 月
甲方:xx职业教育中心(以下简称甲方)
乙方:xx职业技术培训服务有限公司(以下称乙方)
为了加强校企合作,充分发挥职业学校和企业各自资源优势,为社会培养汽车驾驶、维修人才,经双方充分论证和写上,本着平等互利的原则,合作成立通化县鹏飞职业技术培训服务有限公司(主营项目:汽车维修、驾驶员培训)。公司地址在快大茂镇新风路999号。法人代表由乙方派人担任。甲方指定一人参与管理。甲方提供相关教学设备和设施,乙方提供场地并对场地开发使用。甲乙双方达成如下协议:
一、甲方权利和义务
1、提供汽车维修驾驶专业所需要的设备设施(不含教练车和办公设备设施)
2、在教学楼提供电教室、模拟室场所。
3、为乙方招生宣传工作提供必要协助。
4、配合乙方接受上级检查、验收。
二、乙方权利和义务联合办学协议书1、鹏飞职业技术培训服务有限公司注册所需费用全部由乙方承担。
2、负责学员的招生、报名、教学、训练等工作;负责
学员的日常管理工作,严格规章制度和处置措施,维护甲方的正常办学秩序。
3、负责学员收费、组织考试和发证等工作。
4、负责场地、设施合理规划建设、维护、保养场地。甲方提供的教学场所,如乙方需要改、扩建,必须经甲方同意,所需费用全部由乙方承担。
5、固定投资在公司内保持相对固定,不经甲方同意,不得随意撤走,双方协调共同使用,同等条件下,甲方优先使用,但每学期开学初由甲方提供课程安排。
6、为甲方教职工和学分制学生以外的全日制在校学生考证提供相应优惠,以鹏飞职业技术培训服务有限公司学员收费标准为基数,优惠10%,此项规定学生毕业两年内有效。
7、汽车维修人员和教练员按每学期开学初甲方提供的课程安排,为甲方教学义务提供服务。
8、配合甲方接受上级检查、验收。
9、乙方投入资产在合作期间由甲、乙双方共享,合作结束后资产归乙方所有。
10、自签订协议之日起,1年内完成训练场建设、设施设备安装工作。
三、违约责任
承担。
四、协议期限
此合作协议每5年为一期。第一期自20xx年1月1日-20xx年1月1日。履约期内双方合作愉快,经甲、乙双方协商续签下一期合作协议。
五、协议签订地点在通化县职教中心本校区,在履行合同期内发生矛盾纠纷,提交当地人民法院处理。
六、协议未尽事宜由双方协商解决。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自签字之日起生效。
甲方: 乙方:
(单位盖章) (单位盖章)
代表人: 代表人:
年月日 年月日
交流合作与实践能力自我评价篇四
乙方:____________________
签订日期:____________________
编号:xxx
甲方:_________乙方:_________为发挥教学与科研部门各自的优势,提高教学科研水平,双方在平等、自愿的'基础上达成以下友好交流与合作协议:
一、甲方定期或不定期聘请乙方研究人员举办学术讲座、专题报告,介绍学术研究和学科发展动态。
甲方为乙方提供如下条件:
1._________。
2._________。
二、乙方为甲方提供如下条件:
1._________。
2._________。
三、双方根据情况定期或不定期开展学术交流与研讨活动;双方组织的有关学术会议优先邀请对方参加。
四、举办学术讲座、专题报告或组织学术交流活动等的有关费用由双方协议解决。
五、甲乙双方建立领导人定期协商机制,就本年度合作事宜进行磋商,磋商每年一次,地点轮换。双方实行联络员制度,甲方由_________作为联络员,乙方由_________作为联络员,负责日常合作事宜的沟通与落实。
说明:本协议书适用于协议的推广与使用,可以促进社会主义法制建设的进一步完善和深入发展,有利于提高全民的法律意识,加快社会生活和经济建设的节奏,可用于实体印刷或电子存档(使用前请详细阅读条款)。
六、本协议自双方签字盖章之日起生效。
七、本协议有效期为_________年,协议期满后,双方如需继续合作,可续签协议。
八、未尽事宜,双方协商解决。
九、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):
_________法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):
交流合作与实践能力自我评价篇五
转让方(甲方):
受让方(乙方):
鉴于:
甲方、乙方经过协商一致,同意进行协作和配合,促使甲乙双方之间资产转让顺利完成。就甲方资产转让合同的签订和履行,甲方和乙方在此明确各自的权利和任务,达成转让意向如下:
第一条 资产转让
1.本意向协议旨在对截至资产转让合同签署之日,甲乙双方就资产转让事宜业已达成的意向作出概括性表述,及对有关交易原则和条件进行初步约定,同时,明确相关工作程序和步骤,以积极推动资产转让的实施。
2.在资产转让时,甲乙双方应在本意向协议所作出的初步约定的基础上,分别就有关资产移交、资产变更登记等具体事项签署系列协议法律文件。届时签署的协议和法律文件生效后将构成相关各方就有关具体事项达成的最终协议,并取代本协议的相应内容及双方在此之前就相同议题所达成的口头的或书面的各种建议、陈述、保证、承诺、意向书、谅解备忘录、协议和合同。
第二条 转让资产
1.转让资产:甲方转让的资产为: ; 位于 。
建筑面积: ;
实际使用面积: ;
2、转让价格:双方协商一致,乙方以 万元(大写: )人民币收购协议约定资产。
3、本资产转让意向协议自签订之日起 日内,乙方须向甲方支付 万元人民币保证金,如乙方无正当理由拒不签署资产转让协议的,该保证金甲方不予退还,乙方对此无异议。
第三条 资产转让事项
3.1 下列先决条件全部获得满足之日起 日内,双方应正式签署资产转让协议:
(1) 甲、乙双方是根据中国法律正式设立和合法存续的企业,并具有一切必要的权利及能力订立及履行本协议项下的所有义务和责任;而本协议一经签订即对甲、乙双方具有合法、有效的法律约束力。
(3) 甲方于本协议签订之日至 年 月 日之前保证拥有对转让资产具有合法的、完整的所有权,有权签订本协议并转让有关资产或其任何部分,而该等资产或与该等资产相干的任何权益,不受任何优先权或其他类似权利的限制。乙方于本协议所达成的资产转让完成后将享有作为转让资产的所有者应依法享有的一切权利并可依法转让、处分该等资产,并不会因其成立文件或法律的规定而受到任何抵押和累赘或其他第三者权利的限制。
(4)双方对将签署的资产转让协议(包括其附件)有一致的认识和理解,并积极配合,达成有效的法律合约。
3.2 除非双方协商同意修订或调整,资产转让协议的主要条款和条件应与本意向书初步约定一致,并不得与本意向协议初步约定相抵触。
3.3 本意向协议签订后,甲方在 年 月 日之前完成转让资产的变更登记手续,使乙方完全拥有转让资产的合法所有权。
3.4 甲方没有一旦披露便会影响到签订本协议或本协议任何条款的原意被转变的事实未向乙方披露。
3.5 甲方将按照法律及有关政策的规定与乙方共同妥当处理本协议所述资产转让过程中的任何未尽事宜。
3.6 乙方保证有充分的权利进行本协议所述的资产转让,除需获得法律规定的对该资产转让的正式批准外,乙方已经获得签订和履行本协议的其他一切合法授权,并按照本协议的规定向甲方支付转让价款。
第四条 保密
除中国有关法律、法规或有关公司章程的明文规定或请求外,未经他方事先书面批准,任何一方在本协议所述交易完成前或完成后,不得将本协议的有关内容向本次交易参与各方之外的任何第三人流露。
第五条 违约责任
5.1 如发生以下任何事件则构成该方在本协议下之违约:
5.1.1 任何一方违反本协议的任何条款;
5.2 如任何一方违约,对方有权要求即时终止本协议及/或要求其赔偿因此而造成的损失。
5.3 如一方违约,对方有权要求违约方承担 万元的违约金或依据双方另行达成的协议承担违约责任。
5.4 本协议违约方向对方支付违约金后,不能视为对方对其权利和权力的放弃,亦不能损害、影响或限制该方依据本协议和有关法律和法规应享有的一切权利和权力。
第六条 争议的解决
因履行本协议产生的与本协议有关的一切争议,协议双方应通过协商解决。如果不能协商解决,任何一方均有权向苏州工业园区人民法院提起诉讼。
第七条 不可抗力
7.1 任何一方由于不可抗力且自身无过错造成的不能履行或部分不能履行本协议的义务将不视为违约。
7.2 如果发生不可抗力事件,履行本协议受阻的一方应以最便捷的方式毫无延误地通知对方,并在不可抗力事件发生的三天内向对方提供该事件的详细书面报告,受到不可抗力影响的一方应当采取所有合理行为消除不可抗力的影响及减少不可抗力对各方造成的损失,各方应根据不可抗力事件对履行本协议的影响,决定是否终止或推迟本协议的履行,或部分或全部地免除受阻方在本协议中的义务。
第八条 其他
8.1 甲、乙双方一致批准,本协议经甲、乙双方授权代表签字及加盖双方公章即生效。
8.2 本协议一式两份,甲乙双方各持一份。每份协议均具有同等法律效力。
8.3 本协议未尽事宜,双方在协商一致的基础上签订书面补充协议,补充协议以及附件是本协议不可分割的组成部分,具有同等法律效力。
交流合作与实践能力自我评价篇六
1、愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
2、在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦。能够在合作交流中明确自己的责任,并履行自己承担的职责。具有与他人进行合作交流的态度与能力。
3、乐于参加集体活动,善于和他人合作。在合作学习中充分发挥自己的特长,为实现集体目标作出了贡献。积极搜索资料,善于和他人分享交流,有无私的精神。尊重并理解他人,具有创新精神和动手操作能力,养成了与他人合作交流的习惯。
4、在合作过程中表现出非常突出。当别人在发言时,认真倾听;在交流时,把自己的想法和知道的信息都说出来了;在活动中能否主动地承担活动项目;当别人需要帮助时,能提供热情的帮助;认真倾听别人意见与观点,分享集体的智慧;活动后参加整理材料,养成良好的生活、学习习惯。
5、在小组合作学习过程中,能创造和谐的气氛,促进小组成员之间和谐的共同的完成各自任务,为养成健全人格奠定了基础。能为研究活动准备、计划,全面统筹的能力得到了锻炼;能总结“共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解决?”“我们小组做得最好的是哪些人?还有哪方面他们能够做得更好?”具有一定的领导才能。
6、合作交流过程中能进行有效的沟通;主动提供自己的资料,具有无私精神;共享他人的观点与经验时,会正确的评价新信息的科学性,干事理智,乐于动脑;体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。
7、合作交流过程中表现出很强的组织能力;做事认真,力求完美,在合作中得到大家的称赞;你的适应能力很强,活泼开朗,与同学关系融洽,有感染力;遇事有你独到的见解,成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的不仅是你那优异的成绩,还有你执着的精神。
8、合作交流过程中你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你能完成好小组内布置的一切任务,受到大家的一致好评,是一个勤学、善问的好学生,值得我们学习。你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。
交流合作与实践能力自我评价篇七
一、工作内容:_________________甲方拟聘用乙方在世界证券交易员岗位,从事工作。
三、工资待遇:_________________公司对员工采用基本工资+绩效工资的考核方式。对参加岗前培训并达到合格要求的员工________________________________________,绩效工资最低按照每月净业绩的40%进行计提。
四、关于培训期间的规定
员工签订《聘用意向书》之后,必须按照公司规定的时间参加岗前培训,在岗前培训期间须遵守公司关于培训的相关制度。员工在此期间,公司不提供任何除培训本身之外的福利待遇。公司在培训期间,免费向员工提供可以进行实盘操作的账户,不收取任何费用。
五、关于培训押金及其返还
员工在签订《聘用意向书》之后,须向公司缴纳________元(人民币)押金,如果在培训期间,员工无视公司有关制度,随意旷课,致使培训工作无法完成,押金不予退回;对能够按时参加岗前培训(无论是否达到合格要求),培训期结束后,均返还押金;对于培训合格,由于本人原因不能与公司签订聘用合同的员工,押金不予返还。
六、关于签订正式用工合同的规定
对按时参加岗前培训并能达到合格要求的员工,公司将与员工签订正式的聘用合同,聘用期暂定为3年。
交流合作与实践能力自我评价篇八
积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。
交流合作与实践能力自我评价篇九
为推动教育协调发展,充分发挥不同区域学校间的优势互补作用,泰州市海陵区实验小学(甲方)与姜堰市里华中心小学(乙方)两校经充分协商,决定开展校际合作结对活动。有关合作事项如下:
一、学校管理
甲方、乙方学校领导班子每学期召开联席工作会议1—2次,共同研讨和交流学校管理的思路和经验。定期组织由校长带队、各职能部门负责同志共同参与的工作队伍,到对方学校进行学习交流,并通过定期举行工作思路研讨和工作经验交流等形式,促进甲方、乙方学校管理水平的不断提高。
二、活动联动
为了激励学生多读书,读好书,营造浓郁的'读书氛围,发挥城乡结对互助优势,放大校际间协作功能。甲乙双方每学期进行进行一次双向的“好书漂流”活动。
三、合作教研
甲方、乙方小班化教育实验、双语教学、校本开发研究、书香校园、信息技术与学科整合、电子白板应用等方面筛选提炼一个共同研究的教科研课题。甲方、乙方围绕课题每学期联合举行课题研究活动一次。
四、资源共享
甲方、乙方每学年进行教学课件、教育信息、远程课堂、专家讲座、学术报告等交流。
甲方:泰州市海陵区实验小学乙方:姜堰市里华中心小学
(盖章)(盖章)
校长:校长:
交流合作与实践能力自我评价篇十
创意产业是全球化条件下,以消费时代人们的精神文化娱乐需求为基础,以高科技技术手段为支撑,以网络等新传播方式为主导的,以文化艺术与经济的全面结合为自身特征的跨国跨行业跨部门跨领域重组或创建的新型产业集群。
它是以创意为核心,向大众提供文化、艺术、精神、心理、娱乐产品的新兴产业。
当代创意产品必须由创意策划、技术制作、传播操作、管理协调、商品销售等多方合作才能最终完成,它是各方协同联合的产物。
目前,市场需求不再是简单的满足生活必需需要,更加趋向于消费理念,精神和文化。
上海宇漫电子科技有限公司致力于创意产业的研究和发展。
公司在创意策划和创意设计方面拥有雄厚的实力,拥有丰富的内容资源,能够为创意产品的开发提供强力的技术支持。
同时我们意识到,创意产业是关系到整个第三产业的系统工程,只有高度的战略合作,才能在新一轮的产业竞争中取得优势,因此,我们向各服务性企业发出战略合作倡议,携手打造创意神话。
合作内容:宇漫目前致力于创意产业和区域经济的结合,这是一项十分复杂的系统项目。
需要综合的全面地服务。
我们希望大家能够真诚合作,把自己的优势在项目中体现出来,完成这个复杂的工程。
在利润方面,宇漫追求战略多赢,按劳分配。
通力把蛋糕做大做好。
同时,宇漫与高校合作的设计研究机构在设计领域具有很高的造诣,能够为需要设计的企业提供强有力的支持和技术后盾,我们愿意在合作中协助战略合作伙伴把我们的设计优势共享化,增加其市场竞争力!
合作需要沟通,宇漫愿意与各服务性企业互利沟通,达成合作,开拓进取!
上海宇漫电子科技有限公司
联系人:林xx
手机:1592xxxxxxx
交流合作与实践能力自我评价篇十一
一、208月26日,由中国民间组织国际交流促进会与非洲联盟经济、社会和文化理事会联合主办的第四届中非民间论坛在中国浙江省义乌市举行,来自中国和近30个非洲国家以及联合国开发计划署、非洲联盟的200余名代表与会。中国国家副主席李源潮出席开幕式并发表主旨讲话。多哥国民议会议长德拉马尼、马拉维国民议会议长姆索沃亚、纳米比亚前总统波汉巴,苏丹前国家元首达哈卜出席论坛并致辞,联合国秘书长潘基文发来视频致词。与会代表围绕“共建中非命运共同体,开创民间友好新局面”主题,在“从民间视角看中非合作面临的新机遇”和“民间助力中非命运共同体建设”两个议题下进行了热烈、深入的讨论,达成广泛共识,共同拟定并发布本《倡议书》。
二、我们认为,中国与非洲从来都是休戚与共的命运共同体和合作共赢的利益共同体,必须在世界前进的步伐中携手前进,在世界发展的潮流中共同发展。当前形势下,中非人民比以往任何时候都需要传承传统友谊,加强团结合作,凝聚命运共同体共识,开创民间友好新局面,为中非新型战略伙伴关系全面深入发展贡献力量。
(一)共建中非命运共同体,是时代的要求,是中非人民的共同选择。树立命运共同体意识是人类文明的进步,世界发展的大势。长期以来,中国人民和非洲人民始终相互同情、相互支持。进入新时期,我们双方在谋求国家发展、人民幸福的道路上,再次面临相同的历史使命,取得了丰硕的合作成果。我们要本着真诚友好、相互尊重、平等互利、共同发展的精神,在“和平、发展、合作、共赢”旗帜下,继续坚定走互利合作、共同发展的道路,抓住历史机遇,深化务实合作,把中非友好事业推向前进,让中非命运共同体意识扎根人民心田、溶进人民血液,世代传承,发扬光大。中非永做全天候的好朋友、好伙伴。
(二)中国和非洲各国正面临难得的发展机遇。中国正在按照“四个全面”战略布局,致力于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。非洲是充满活力和希望的大陆,正朝着非洲联盟《2063年议程》所确定的目标,实现联合自强、发展振兴的非洲梦迈进。中国梦和非洲梦理念相近,目标相似,内涵相同,中非发展战略高度契合。中国发展将给非洲带来前所未有的机遇,非洲发展也将为中国发展带来前所未有的机遇。随着双方经济社会发展步伐的加快,双方合作基础会更加坚实,共同利益会更加广泛。我们要乘势而上,把握机遇,着眼未来,戮力同心,携手应对世界经济风险和困难带来的挑战,在实现共同梦想的道路上并肩前行。
(三)民间力量是发展中非新型战略伙伴关系的根基。中非传统友好深深扎根于人民。中非人民深厚友谊是中非关系的重要社会基础。只有双方人民热情参与,中非友谊才能永葆生机活力,中非合作基础才能不断巩固。只有让中非合作成果不断惠及双方人民,中非关系发展才能得到双方人民更广泛更坚定的支持和拥护。近年来,中非民间交往和人文交流呈现快速发展的新局面,内容日益丰富,形式日益多样,成果日益丰硕。民间及人文交流合作是巩固和扩大中非关系社会和民意基础的有效途径。同中非人民的期待和中非关系发展的潜力相比,中非民间和人文交流仍有很大拓展空间。中非民间应从自身力量多元、覆盖广泛、贴近民众等特色优势出发,积极为中非命运共同体建设,为中非新型战略伙伴关系全面深入发展贡献力量。
三、我们满意地看到,作为中非合作论坛的机制化配套活动,中非民间论坛自创办以来,围绕民意沟通、民间友好、民生合作三大领域,着眼中非互利发展新举措、民间交流新形式、合作双赢新思路,通过实施“中非民间友好伙伴计划”等一系列活动,为增进中非民间友好、促进务实合作、推进世界和平发挥了积极而独特的作用,日益成为中非人民心灵沟通的桥梁和分享发展经验的平台,为中非新型战略伙伴关系注入了新的活力。站在新的历史起点上,中非民间论坛应继续发挥好中非民间交流合作主渠道的`作用,为中非合作转型升级贡献民间智慧、民间方案、民间行动,为共建中非命运共同体提供更加坚实可靠的社会和民意基础。
四、鉴于上述,我们向中国及非洲各国非政府组织、智库、媒体、企业及政府部门等发出如下倡议:
(一)做中非关系全面可持续发展的助推器。中国及非洲各国非政府组织、智库、媒体、企业等广大民间力量要在促进中非民间友好、民意沟通和民生合作中发挥更大作用,助推中非各领域互利合作,弘扬中非友好主旋律,释放中非民间正能量。探索建立中非民间交流合作网络,搭建中非民间各界沟通信息、协调行动的有效平台,为中非政治上平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴的新型战略伙伴关系不断向前发展营造和谐有利的舆论氛围和民意环境。
(二)以交流促了解,以合作增互信。发展中非新型战略伙伴关系根在人民、源在交流。至,中非民间本着互帮互助、提升能力的宗旨,围绕促进产业产能合作、建设和平安全伙伴关系、加强公共卫生能力建设等中非合作的重点领域,继续合作开展一系列面向民间社会的交流活动和面向基层民众的教育医疗、减贫开发等民生项目,特别应着力做好新一轮“中非民间友好行动”和《中国和非洲联盟加强中非减贫合作纲要》的落实。中方将邀请500名非洲民间各界代表分期分批来华研修,并根据实际情况不断充实研修内容,丰富研修形式,增强研修效果,使研修真正成为中非民间力量深化友谊、交流理念的重要途径。中国各民间组织将通过资助来华培训和在非洲国家派遣专家、建立培训中心、发放奖学金等方式,帮助有需要的非洲国家培养科技、工程、卫生、农业等各类急需人才。中非民间应积极推动双方有关部门和企业加强技术交流合作,在推进务实合作的同时鼓励引导有关企业切实履行社会责任,关注当地民众福祉。
(三)在全球治理体系改革中发出中非民间声音。当前国际形势深刻复杂变化,世界多极化深入发展,新兴市场国家和发展中国家整体实力不断增强,全球治理体系改革持续推进。中非民间力量加强团结合作,发出共同的声音,有利于推动国际关系向更加稳定、均衡和民主化方向发展。在年后发展议程、联合国改革、气候变化问题、粮食安全、减贫、发展、性别平等等重大全球性议题上,中非民间有必要进一步加强沟通、协调立场、相互支持、配合行动,一道参与国际经济、金融、贸易规则制定,增加发展中国家在全球治理体系中的代表性和发言权。
(四)进一步完善中非民间论坛机制。中国民间组织国际交流促进会和非洲联盟经社文理事会作为论坛联合主办方将牵头成立论坛常设委员会,负责同中国及非洲各国民间各界保持常态化联络。确定今后中非民间论坛与中非合作论坛部长级会议同步,每三年在中国和非洲轮流举行。增加论坛在国别、界别等方面的覆盖率,逐步将与会代表邀请范围扩大至非洲各国。确定将中华全国总工会和非洲国家重要工会组织吸收为论坛重要参与方。密切同联合国、非洲联盟等国际和地区组织有关机构的工作联系。
五、我们感谢论坛主办方中国民间组织国际交流促进会和非洲联盟经济、社会和文化理事会以及协办方义乌市人民政府、支持方中非合作论坛中方后续行动委员会为本届论坛成功召开所付出的辛勤努力。
六、本倡议书将向中国和非洲各国政府有关部门以及2015年年底在南非召开的中非合作论坛会议提交。