最新读书交流活动发言稿(汇总12篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书交流活动发言稿篇一
老师们,同学们:
大家早晨好!新春伊始,万象更新。寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们隆重举行2014春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学,表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一篇篇获奖作文见证了你们深厚的文学底蕴;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采!
回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们育龙人的美好形象。从今天起,我们全体师生都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感、责任感和使命感。我相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去!学校将会通过落实学习常规、集会两操常规、教室宿舍卫生常规、文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好。并通过评比来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:
1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集会上操要做到快齐静,课间活动,要把安全放在第一位。
5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。
老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全体师生在新的一年里,马到成功,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!
读书交流活动发言稿篇二
尊敬的各位叔叔、阿姨们:
大家下午好,
我的名字叫李祉君,很荣幸在家长会上跟各位叔叔阿姨分享我的读书方法。
俗话说得好,读书有三到,心到、眼到、口到。我在读书时就遵照这三点。心道就是要用心读书,眼到就是要眼睛跟着书中的文字走,口到就是在阅读的过程中,遇到生动优美的语句要开口朗读。同时,如果遇到令你印象深刻的语句,要马上摘抄到一个笔记本上,养成不动笔墨不读书的好习惯。还有重要的一点,阅读时千万不要走马观花的读,要慢慢沐浴着知识的阳光,享受着知识带给我们的乐趣。但是,读书虽好也不能贪多。不能像郑板桥说的那样:读书数万卷,胸怀无适主。读书不能贪多,如果贪多的话,我们会消化不了,会嚼不烂,因为我们现在还缺乏驾驭知识的能力,所以自然就会产生胸怀无适主的感觉了。
我还建议各位叔叔阿姨们,多给同学们买一些经典名著。特别是中国的四大名著,和外国的经典名著。这些书具有很高的文学色彩和文学价值,所以我认为我们每个同学的应该阅读这些书。
叔叔阿姨们,从现在开始,多督促同学们读书,让他们掌握正确的读书方法,培养他们的读书兴趣。让我们真正做到,读书好,读好书,好读书!
谢谢
读书交流活动发言稿篇三
老师们、青年朋友们:
大家好!
今天,我们全体青年教师在这里隆重集会,纪念“五四”运动xx周年。我代表学校党政向全体青年教师致以节日的祝福!对受表彰的20位“五四青年先锋”致以最热烈的祝贺!也借此机会向为学校发展付出辛勤劳动的青年教师和全校教职员工致以衷心地感谢!
1919年的“五四”运动,是一场以先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参与的`彻底反帝反封建的爱国民主运动,是一场振聋发聩、影响深远的思想解放运动和新文化运动。在中国历史发展进程中树立了一座丰碑。从此以后,在“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五四”精神激励下,一代又一代中国青年,心系民族命运,心系国家发展,在党的领导下,肩负历史使命,勇立时代潮头,矢志不移奋斗,用青春和热血在书写了中国青年运动的壮丽篇章。在革命、建设和改革开放的各个时期,充分发挥生力军和突击队的作用,创造了长存青史的光辉业绩。
特别是近年来,面对筹办奥运会、世博会,抗击地震灾害等一系列大事、难事、急事,广大青年自觉担当、奋勇向前,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神,向全世界展示了当代中国青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。历史充分表明,青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!
当前,学校已进入新的发展阶段,国家示范校建设和课程改革,凝聚着我校青年教职工的心血和汗水,特别是班主任和骨干教师在学校党政的正确领导下,兢兢业业,任劳任怨,无私奉献,表现出了崇高的思想品质和爱岗敬业、追求卓越的人生追求。希望广大青年教师以受到表彰的青年为榜样,适应时代发展的要求,朝气蓬勃,创业建功。在此,提几点希望与大家共勉:
一、希望广大青年教师志存高远,坚定理想信念
理想信念,是人生的精神支柱和行动先导。作为当代有作为的青年教师,要用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。要进一步增强社会责任感,大力发扬开风气之先的优良传统,勇敢地站在引领社会文明新风的最前列,积极践行社会主义核心价值体系,促进和谐校园与和谐社会建设。
二、希望广大青年教师勤奋学习,全力提升素质
苏霍姆林斯基曾经说过:“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”学习不仅是青年提高素质、成长进步的基本途径,也是国家和民族保持生机、焕发活力的力量源泉。当今世界,科学技术突飞猛进,信息交流方便快捷,知识更新日新月异。广大青年要在激烈的竞争中担当重任,赢得发展,就必须勤于学习、敏于求知。把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣,作为第一位的任务和毕生的追求;不断提升科学文化素养,不断优化知识和能力结构,以适应发展改革新形势的要求。
三、希望广大青年教师修身立德,争做一流教师
生命,因向上而崇高;青春,因砥砺而精彩。广大青年要不断锤炼意志品德,提高思想修养,完善人格品质,坚持从我做起,从小事做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养。努力运用新知识、新技术、新技能,积极深化教育教学改革,探索新的教学内容、教学方法和教学手段,真正成为教学上的行家里手。在从事教育职业的同时,要充分享受教育事业带来的幸福感。不断涵养自己积极的事业心态,进而把教育事业当成自己生命的一部分,由一般教师成名师,由名师成为教育专家,形成高远的人生境界。切实做到:一流的师德水准,一流的为人素养,一流的教育教学水平。
老师们,青年朋友们,作为学校最有朝气、最有活力、最具有战斗力的群体,我希望你们以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力,积极参与到推动学校各项工作中来,“心有多大,舞台就有多大”,我们学校将给每位教师一个展示才华的大舞台,一个幸福成长的新天地。
希望全校青年自觉成为学校发展的建设者,把自己的知识、才华、青春奉献给职教教事业,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,在实现我校走内涵发展之路,创建示范校的进程中,创造生命的精彩,谱写更加壮美的青春之歌!
谢谢大家!
读书交流活动发言稿篇四
尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:
大家好!在这春暖花开的时节,我们高兴地迎来了xx小学第xx届读书节。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!
是书!是书,历史才会得以演绎;是书,文明才得以传承;是书,现实才会丰富多彩;是书,理想才会如诗如画。
书就是火种,书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果……
亲爱的同学们,读书对于一个人的影响是巨大的!
因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书,爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家。
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位同学的习惯,用我们的朗朗书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在每一位同学的心中荡漾!
谢谢大家!我的发言完毕!
读书交流活动发言稿篇五
大家下午好!
一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师,读书对于我们的成长的意义显而易见。“读一书,增一智”。其实读书的过程就是一个在思索中成长的过程。王晓春老师写的《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书。全书包括在线征集的100个教育案例,以及王晓春老师的精辟点评,读来让我受益匪浅。
全书分为五个部分,分别就“教师问题、学生问题、师生关系、教师与家长关系、管理问题”的当前在学校、社会和家庭教育中普遍存在的热门的教育案例进行点评和剖析。这100个案例,涉及小学教育管理的方方面面,是大家普遍遭遇到的最为普通的问题:如上课说闲话、自私自利、不写作业、注意力不集中……对其中的每一个问题,王老师都深入浅出,入情入理地给予耐心的解答,这个解答,不仅仅是帮你支招,更重要的是,王老师会用简洁明白的语言,生动活泼的比喻,犀利深刻的思维,剖析老师思考问题的路径方法,从而让老师不但获得解决问题的启发,更对自己的思维方式有一个反思。
其中有一句话让我记忆深刻“有的教师盲目相信师爱的力量,以为教师只要爱学生,学生一感激,就会改正缺点,一切就ok了。可是现在的孩子由于家庭的溺爱,感恩心态越来越淡薄。你想,你关爱再多,能超过家长吗?家长关爱了那么长时间,那么大的力度,都没能使孩子听话。您的爱怎么就那么灵呢?……他们缺少的不是爱,而是理智,是智慧,是科学的教育观念和方法。”
《教育智慧从哪里来》这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育的方法不可缺,教育智慧不可少。只要拥有一颗不断探索的心,积极地去寻找教育智慧,才能更有效的教书育人。
谢谢大家。
读书交流活动发言稿篇六
尊敬的各位领导,亲爱的志愿者朋友们:
大家好!
我是来自重庆科技学院的汪文灿。首先请允许我代表重庆科技馆全体志愿者对来自香港树仁大学的志愿者朋友们的光临表示热烈的欢迎!很荣幸今天能在这里作为志愿者代表发言,和大家交流我在志愿服务中的一点感想。今天既然我们是抱着学习与交流的目的来到这里的,还希望各位给予帮助和指导。
小的时候,我就从电视机上看到了很多志愿者的身影,那时,我很激动,因为我看到有志愿者的地方,总有欢声笑语,总有亲情和温暖。从那时起,我就梦想长大后也能成为一名光荣的志愿者。作为一名当代大学生,我有幸赶上了这趟时代的列车,成为了一名大学生志愿者。
在这个暑假,我放弃了回家与家人团聚的机会,在这里继续做志愿者活动。曾经有很多朋友问我为什么会选择志愿者这一条路,把自己弄得那么忙碌,甚至连暑假都不回家。面对他们的疑惑,我也想过很多。但是我认为志愿者是一个历程,一个没有真正经历过的人,不会体会到其中的纯粹与快乐,也更不会懂的其中的酸、甜、咸、辣。
酸,是因为作为志愿者,我看到了太多需要关爱的社会群体,农民工子女、山区留守儿童、孤寡老人等等。这让我感到了一个人的力量是多么的渺小。
甜,是因为作为志愿者,我们的付出,为这个社会增添了更多的笑容,我们身边的点点滴滴也都在慢慢地发生变化,为此感到心里上的满足和喜悦。
咸,是因为作为志愿者,在服务工作中,汗水与泪水交织,为服务流汗,为委屈流泪,在汗水和泪水中我感到了人生的咸味,感到了汗水与泪水的价值。
辣,是因为作为志愿者,我们做着平凡的工作,却能得到很多人给予我们火辣辣的赞赏,用火辣辣的掌声鼓励我们继续向前。
酸、咸、甜、辣,作为一名志愿者的我,有幸地品偿着,感悟着,这就是幸福。如今再让我来回答这个问题,我定会骄傲地说,因为我是青年人,因为我要争做一位有为的青年人。
青春是无价的,我们用生命的七十分之一去交换祖国美好的明天,我们的收获也一定是无价的。亲爱的朋友们,我坚信心中有爱才会成长,勇于奉献才会升华,无论走到哪里都不要忘记“爱心献社会,真情暖人间”的志愿精神,让我们携起手来,将志愿精神、奉献精神一路传承,愿我们在人生的道路上一路走好,收获属于自己的灿烂辉煌。我相信,经过我们的共同努力,一定会迎来祖国美好的明天!
最后,祝愿我们此次活动取得圆满成功!也祝远道从香港而来的志愿者朋友们旅途愉快,祝大家身体健康、万事如意!
谢谢大家!
读书交流活动发言稿篇七
尊敬的各位老师:
你们好,时间过得真快,转眼间一个学年就要结束了,我参加工作也快一年了。感受很多,成长很多。今天我就和在座的各位老师一起来交流一下一年级下学期的语文教学。因为年轻,没有经验,有所不妥之处请您包含。
接下来我仅从以下六个方面来进行交流:
课前口语训练是我们一年级的老师们根据学生们的身心健康发展规律和认知水平提出来的,是语文学习“五个一”的重要内容。每天一则小故事,每天一个小收获。在期中考试之后,为了贯彻学校对于我们一年级学生名著阅读的新要求,我把名著阅读也作为了口语训练的一部分。这样不仅可以落实名著阅读的时效性,而且也可以激发学生们的阅读兴趣。这样坚持下来,我们班大多数同学都成了汤姆索亚的粉丝,其中也包括我。在学生讲故事的同时,我也坚持每天给学生们讲一个小故事,故事的内容涵盖很广,如历史故事,科学常识,自然地理知识,考古探险,小寓言等。这些东西虽说他们还不能完全理解,但是对于提升课堂质量,激发学习兴趣具有积极的促进作用。现在我们班的孩子看到我说的第一句话就是:“李老师,今天给我们讲什么故事呀?”但是我讲的故事学生们回家也要给他们的父母讲一讲,在这个学期中,我也做过调查,总体来说孩子们完成的这项作业还是不错的。
自从上学期的全国会听了一系列的作文课后,使我对语文作文教学产生了浓厚的兴趣,我也在积极探索以切合我校“互动态”作文为基础的教学。经过上一学期的教学实践和反思,在本学期我根据学生们的兴趣爱好和智力发展水平以及我校推广的小组合作模式采取了以开作文大会为主要方式的作文讲评模式。即:小组推荐,选手读文,同学点评,班级投票,组内pk,才艺表演等形式。以小组之间的竞比为依托,激发学生们的写作兴趣,并辅之以奖励。
由于我不是语文科班出身,缺乏语文专业知识与素养,为此我在努力。我也结合自身的实际来打造属于自己的课堂。本学期我在教学过程中探索出了两种教学导入模式。
两种导入模式:
1、穿越时空。孩子们喜欢看热播的穿越剧,为此在语文教学的同时我也带着他们去穿越。当然我们的穿越是服从教学的。我带着他们穿越到两千多年前的战国时期,去认识列子,认识孔子,认识在科技水平和生产力低下的那个时代人们对于自然想象的解读;我们穿越到18世纪的丹麦,去看看那个卖火柴的小女孩,感受一下她生活的悲惨,体会一下她所谓的“幸福”
2、乐在途中。我们从天津出发,坐火车经过北京,石家庄,太原,西安,兰州最后到达新疆,去领略一下和田维吾尔人的热情豪放,我请学生们喝葡萄酒,吃囊,吃哈密瓜,亲他们看一看帅小伙与美丽的姑娘;我们还曾经徒步旅行经过我国的西北,中亚,西亚,东欧去浪漫之都法国,我带着学生们去先贤祠瞻仰一下居里夫人,领略其跨越了百年之久的美丽。
这两种方式使原本枯燥语文教学活泼起来,孩子们不仅开阔了眼界,增长了知识,同时也把课文的内容熟记于心。
而在本学期,我利用早自习的时间除了完成中学生必备古诗70首外,我还给他们推荐,讲解了三首新月派诗人的代表作。我坚信,文学能提高我们的修养。
在语文教学的同时,我也把德育渗透其中。我利用母亲节到来之际让孩子们给母亲写一封信,虽然我没有看到信中的内容,但是他们的诚恳态度,他们的积极向上就已经告诉了我他们都是好孩子;此外我利用神舟十号成功发射之际,和孩子们一起观看王亚平的太空授课。这不仅是一次爱国主义教育,而且也是一次理想教育。在孩子的.观后感在写到:我很自豪我是一个中国人,将来我也要当科学家,我也要到太空中去看一看。
每一个孩子都是我们的天使,他们纯美的无法复制,洁净的不容去玷污。在关注后进生方面,我主要采取了以下几种方法:
1、补差行动:在学生自愿,家长同意的情况下,我把两个班的后进生组合起来形成了一个新的组织,美其名曰为“钢铁混合旅”。我利用午休的时间给他们不差,就从最基本的基础抓起。日积月累,勤能补拙,在期末考试前的一次测验中,我们钢铁混合旅的大部分同学们都有了很大的进步。如一年级十班的王继东同学,课内十首古诗背诵和默写都很费力,经过我们一段时间的拉链,就在昨天它可以背诵十首,并且可以默写三首了。这个小的进步,让我感到很欣慰。
2、激励为主,辅之以理想教育。我们在一起,他们都喜欢听我讲故事。于是我就让他们每人搜一句名人名言来换取一个小故事。我就用这些名言古诗来激励他们努力学习,让他们树立自己的理想,找寻适合自己的座右铭,在学习中找到学习的榜样。因为心中的偶像会激发见贤思齐的能量。
3、鼓励。教师的言传身教对于孩子的身心健康发展具有导向作用。一年级十班的徐春杰同学,因为身体健康的特殊情况跟同学们走得很远,我经常在课间和他谈话,经常鼓励他说:“老师和同学们都特别想听你讲故事”,每次的谈话,每次的拒绝。突然有一天他在课上跟我说李老师我想给大家讲一个脑筋急转弯,听到这句话别提我多么高兴了。从那以后他也就习惯了上讲台给同学们讲故事。持之以恒的鼓励,效果让我很欣慰。
1.参与编辑了两期校刊,并在第五期中担任主编。
2.出版校报“心源之韵”两期。
1.把自己当做孩子
2.创造性的开展工作
读书交流活动发言稿篇八
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:
你们好!
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”确实,读书,能够拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,使我们庄严思考,能够让我们奋发图强,能够让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!
一个民族因读书而兴旺;
一个国家因读书而富强;
一个人的一生因读书而美丽。
朋友们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入21世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为港口小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,愿我们的校园书香飘溢。最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”
谢谢大家。
读书交流活动发言稿篇九
尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!
很荣幸今天得此机会与大家做一次简短的读书心得交流!
古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。
古语又有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然我们不能真正的从书中寻找到富贵与美女,但书中自有我们所需要的,需要的就是最好的。我想我们读书读的就是一种需要。最近拜读了《江苏教育》中的一篇文章,使我受益匪浅。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。
读了这篇文章后,我的感受如下:
一、优化单元教学内容,提高整体教学能力。
文中提出:要以语篇为单位进行整体教学,在整个阅读的过程中,无论是生词还是句型都应该让学生结合上下文语境进行思考,结合文化语境背景进行分析。
我的体会是:在我们平时的教学中,重语法,轻意义,重语句,轻篇章。因此在今后的教学设计中,我要根据a部分的不同情境话题,采用不同的教学方法,精心整合文本,进行个性化设计。
二、新颖、独特的板书设计是一节好课的“凤尾”。
文中提出:你的板书是否简洁,图画是否生动活泼,结构造型是否精巧,是否符合小学生的年龄特点,给学生强烈的感官刺激„„这是评价课的有效性的标准。
我的体会是:在多媒体教学手段充斥着英语课堂的今天,很多老师通过课件演示省了板书的生成与设计,迫不得已时,草草了事。
板书首先要能够较好的概括文本内容,帮助学生归纳所学知识点。板书还应该给学生留下一定的观察与想象的空间,简洁明了。
三、教师的语音语调是一节课的“门面”。
文中提出:教师的发音标准,能根据角色的不同,变换声调和音色,能够激起学生跟读模仿的兴趣。
我的体会是:在平时教学中,我们老师很少模仿课文录音练习朗读,依赖于现代化的多媒体、录音机展示课文内容,一旦抛开了这些教学用具,拿起课文来领读或在课堂上使用英语交流时,发音难免带有浓重的“地方特色”。
四、教师的反馈,可以增加课堂的交互性。
文中提出:教师的反馈,有语言性的和非语言性的,如:手势、眼神、微笑等。我的体会是:虽然我们在平时教学中非常重视对学生的表现进行语言性的反馈,但却忽视了非语言性的反馈。有时,当学生回答不出问题时,老师的一个微笑,一个眼神,可以给孩子信心。当上课时,有学生在桌子下做小动作时,老师走过去轻轻地拍一下孩子的肩膀,得到的效果往往比当着全班同学的面厉声批评的要好。
读书就是学习,就是反思,就是进步,就是成长,让我们以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
交流人:张友青
2012年9月24日
读书交流活动发言稿篇十
老师们、青年朋友们:
大家好!
今天,我们全体青年教师在这里隆重集会,纪念“五四”运动__周年。我代表学校党政向全体青年教师致以节日的祝福!对受表彰的20位“五四青年先锋”致以最热烈的祝贺!也借此机会向为学校发展付出辛勤劳动的青年教师和全校教职员工致以衷心地感谢!
1919年的“五四”运动,是一场以先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参与的`彻底反帝反封建的爱国民主运动,是一场振聋发聩、影响深远的思想解放运动和新文化运动。在中国历史发展进程中树立了一座丰碑。从此以后,在“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五四”精神激励下,一代又一代中国青年,心系民族命运,心系国家发展,在党的领导下,肩负历史使命,勇立时代潮头,矢志不移奋斗,用青春和热血在书写了中国青年运动的壮丽篇章。在革命、建设和改革开放的各个时期,充分发挥生力军和突击队的作用,创造了长存青史的光辉业绩。
特别是近年来,面对筹办奥运会、世博会,抗击地震灾害等一系列大事、难事、急事,广大青年自觉担当、奋勇向前,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神,向全世界展示了当代中国青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。历史充分表明,青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!
当前,学校已进入新的发展阶段,国家示范校建设和课程改革,凝聚着我校青年教职工的心血和汗水,特别是班主任和骨干教师在学校党政的正确领导下,兢兢业业,任劳任怨,无私奉献,表现出了崇高的思想品质和爱岗敬业、追求卓越的人生追求。希望广大青年教师以受到表彰的青年为榜样,适应时代发展的要求,朝气蓬勃,创业建功。在此,提几点希望与大家共勉:
一、希望广大青年教师志存高远,坚定理想信念
理想信念,是人生的精神支柱和行动先导。作为当代有作为的青年教师,要用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。要进一步增强社会责任感,大力发扬开风气之先的优良传统,勇敢地站在引领社会文明新风的最前列,积极践行社会主义核心价值体系,促进和谐校园与和谐社会建设。
二、希望广大青年教师勤奋学习,全力提升素质
苏霍姆林斯基曾经说过:“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”学习不仅是青年提高素质、成长进步的基本途径,也是国家和民族保持生机、焕发活力的力量源泉。当今世界,科学技术突飞猛进,信息交流方便快捷,知识更新日新月异。广大青年要在激烈的竞争中担当重任,赢得发展,就必须勤于学习、敏于求知。把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣,作为第一位的任务和毕生的追求;不断提升科学文化素养,不断优化知识和能力结构,以适应发展改革新形势的要求。
三、希望广大青年教师修身立德,争做一流教师
生命,因向上而崇高;青春,因砥砺而精彩。广大青年要不断锤炼意志品德,提高思想修养,完善人格品质,坚持从我做起,从小事做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养。努力运用新知识、新技术、新技能,积极深化教育教学改革,探索新的教学内容、教学方法和教学手段,真正成为教学上的行家里手。在从事教育职业的同时,要充分享受教育事业带来的幸福感。不断涵养自己积极的事业心态,进而把教育事业当成自己生命的一部分,由一般教师成名师,由名师成为教育专家,形成高远的人生境界。切实做到:一流的师德水准,一流的为人素养,一流的教育教学水平。
老师们,青年朋友们,作为学校最有朝气、最有活力、最具有战斗力的群体,我希望你们以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力,积极参与到推动学校各项工作中来,“心有多大,舞台就有多大”,我们学校将给每位教师一个展示才华的大舞台,一个幸福成长的新天地。
希望全校青年自觉成为学校发展的建设者,把自己的知识、才华、青春奉献给职教教事业,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,在实现我校走内涵发展之路,创建示范校的进程中,创造生命的精彩,谱写更加壮美的青春之歌!
谢谢大家!
读书交流活动发言稿篇十一
尊敬的各位共青团员和青年朋友们:
大家上午好!
今天是个好日子,特别对于我们年轻的朋友来说,欢度自己的节日,是一个令人高兴、令人激动的日子,我们在此隆重集会,共同纪念“五四”运动**周年,并表彰先进团组织、优秀团干、优秀团员和新长征突击手。借此机会,我谨代表院党政工团和全院职工,向全院广大青年朋友们致以节日的问候和良好的祝愿。
五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。**年来,五四运动的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中国青年奋勇前进的道路,爱国、进步、民主、科学的五四精神,始终指引和激励着一代又一代中国青年、为民族振兴、国家富强和人民幸福而勇往直前、不懈奋斗。我院的广大青年朋友和全国青年一道,始终继承五四运动的光荣传统,自觉投身于社会主义建设的伟大实践,为全院的改革、发展、稳定奉献了青春、智慧和力量,做出了巨大贡献。
朋友们,青年是青春和朝气、是热血和拼搏,是理想和希望,青年人精力充沛活力足,思想开放思维广,敢想敢干行动快。青年人始终是我院科学发展的潜力股。
新世纪新阶段,地勘单位面临着事转企,企改制,国土资源部从今年的4月1日到8月15日在全国范围内开展的地质找矿改革大讨论,对地勘单位和我院的科学发展,提出了非常紧迫而艰巨的任务,青年职工分布工作在我院的各个单位部门和岗位,是我院实现科学发展的一支重要力量,青年朋友们要继承和弘扬五四精神,高扬五四运动的伟大旗帜,牢记使命、勇担重任、无私奉献、奋发有为,为建设文明、和谐、发展的115院做出应有的贡献。在此,我对全院的青年朋友们提三点希望。
广大青年要树立崇高的理想和坚定的理念,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强爱院、爱国主义情感。要把个人的理想抱负,融汇到社会主义现代化建设的伟大事业中去,融汇到振兴115院的具体实践中去,贡献自己的力量和聪明才智。115院需要广大职工的勤奋敬业、而115院也为广大青年青工提供了勤奋敬业的平台,希望广大青年要能够珍惜我们的岗位、珍惜每时每日的工作机会,多干、实干、用心干、精心干是勤奋敬业的最好方法,也是提升自我,实现人生价值的最佳途径。在今年4月26日的山西局召开的五一劳动表彰大会上的所有模范人物,其一个共同点都是勤奋敬业、无私奉献的实践者。这次会上,工会主席吕唯实还要宣读山西局五一表彰会上模范代表共同向全局职工发出的倡议书,目的是要在我院全体职工,特别是青年职工中掀起“学习先进、敬业奉献、争创一流的热潮。今年五四节期间,院团委将举办的系列活动:今天的纪念大会;理想信念、爱岗敬业的主题教育活动;青年志愿者活动都是为了提升广大青年的爱岗敬业、无私奉献,实现自己的人生理想。今后还要适时组织爱国主义教育实践活动。希望广大青年能够从我做起、从现在做起、从本职工作做起,为115院的改革、稳定、发展做出新贡献,创出新业绩。
品德是一个人的本质,优良品德是一个人走向成功,实现理想的基础。每一位青年朋友要带头爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,积极促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展。要从自身做起、从小事做起、从现在做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,打牢自身道德修养的根基。要倡导健康文明生活方式,多参加各种有益的文化体育娱乐活动,始终保持健康向上的生活情操,坚决抵制各种不良风气的侵蚀。要培养一种慈善友爱,豁达大度、谦和文明的内在素养,这是一个人搞好团结、创造和谐,调动各方面积极性,营造良好的工作生活、学习环境和氛围的内在因素。可以说,有良好品德修养的人,既能与同事和谐相处、也能与左邻右舍和谐相处,既能与下级和谐相处,也能与上级和谐相处,更能与家人、亲戚、朋友和谐相处;既能正确对待工作,也能正确对待社会交往;既能正确对待得失,也能正确对待困难和挫折。因此说,加强品德修养,对每个青年朋友来讲,尤为重要。
如果说品德修养是解决如何做人的问题,勤奋敬业是解决如何做事的问题,那么勤奋好学,可以说是解决如何提升的问题。对于每个青年朋友来讲,我认为只要认真解决好这三个问题,就是如何做人,如何做事,如何提升,那对你一生的理想信念也就有了方向,也就有了保证。
对于学习的重要性大家可能都认识到了:“知识就是力量”,当今世界已进入知识经济、信息时代,经济的竞争、科技的竞争、人才的竞争已成为综合国力竞争的基础要素。在学习上,我希望青年朋友们首先要有一种只争朝夕的紧迫感,实现理想的责任感,要把握时间、抓住机遇,发扬“挤”和“钻”的精神,勤于学习、勤于求知、勤于思考、勤于实践。在学习内容上,要注重理论学习和业务知识学习的结合,理论知识不仅仅是马列主义毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观,而且包括党和国家的法律、政策、法规等,包括社会科学知识。学理论不仅能提高政治理论水平,提高观察能力,识别能力,更重要的是为解决如何做人的问题,提供智力支持和精神食粮。同时理论知识对提高业务知识水平具有指导作用。因此,希望青年朋友们一定要树立自觉学习、不断学习、终身学习的理念。使自己在学习中不断提升自己做人、做事的能力,实现自己的人生理想,为建设中国特色社会主义伟大事业和115院的振兴,做出自已应有的贡献。
最后祝各位青年朋友们学习进步、工作顺利、身体健康、事业发达!
谢谢大家
读书交流活动发言稿篇十二
——北关区西漳涧小学环保活动侧记
西漳涧小学位于洹河北岸,平原桥东侧,是北关区彰北学区中心校下辖的一所农村学校。学校原是单轨小学,随着城市框架的拉大以及学校办学质量的提升,从2010年开始每年招生两个班,逐步向双轨迈进,现在学校有11个教学班,学生486人。
近年来,在社会各界的关心支持和全体教师共同努力下,学校先后荣获:“全国青少年读书活动优秀组织奖”、“省教育系统先进家长学校”、“市体育人才输送贡献奖”、“市教育系统先进集体”、“市鼓乐比赛一等奖”等。学校活动多次被《河南法制报(豫北新闻)》、《安阳日报》、安阳电视台报道,其中包括学校开展的环保活动。下面就学校的环保活动向大家作一简要汇报:
一、成立环保组织,形成环保共识。
保护环境是实施可持续发展战略的重要内容。保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位,为此,我们专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育处和大队部紧密配合,把环境教育工作与文明校园创建活动紧密结合。我们坚持做到学期初有计划,期中有检查,期末有总结,把各项具体工作落在实处。
二、加强环保教育,强化环保意识。
为提高师生的环保意识,认真制定环保培训计划,每学期开学两次组织教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我们利用集会、班队会对学生进行环保教育,让学生收集环保知识、资料,进行环保知识征文比赛、环保手抄报比赛。同时,请环保志愿者到校给师生上环保科普课,组织学生参加市环保系统环境大接访活动,参观环保宣传版面。并把自己对环保版面的理解和认识向过往群众讲解环保知识,弘扬低碳生活。他们还和安阳市大学生环保协会志愿者、安阳师范学院环保志愿者进行交流、合影留念,并接受了安阳电视台记者采访。通过一系列活动,向学生渗透环保知识,并要求学生回家向父母和邻居宣传环保知识,树立环保意识,为打造秀美宜居安阳尽一份力。
三、开展环保实践,强化环保效果
1、利用“向雷锋同志学习”纪念日组织师生开展环保活动。每年3月5日前后,学校组织学生在学校招生区域村庄敲锣打鼓宣传雷锋精神和环保知识,前面是学校管乐队、宣传队,通过管乐队的吹奏,吸引群众观看,吹奏间隙宣传队齐喊环保宣传口号,后面跟着的师生边走边捡拾垃圾、清理小广告,还组织部分师生到贫困户和残疾人家里帮助打扫卫生,影响村民的环保意识。
2、利用植树节开展环保教育活动。
每年3月12日植树节来临之际,学校开展了“我为家乡增添一抹绿”植树、护树活动。首先根据学校情况进行种植和浇灌花草树木。其次由于学校地处洹河岸边,经常看到一些市民在洹河岸边折枝采柳芽现象,同学们制作了精致的挂牌,用他们心爱的红头绳挂在了受伤的小树上,上面写着:“你有生命,我也有生命,请你保护我”,“别动我,我怕受伤”;“请保护树木,树木是我们共同的朋友”„„等各种动情的语句,表达出他们关心树木,减少市民对柳树的损害。
3、结合学校周边环境和我市的“创卫”工作开展环保活动。学校紧临平原桥,平原桥又是我市民间宠物市场和花鸟市场,每周三和周日上午都有很多市民在此进行宠物和花鸟交易。我们利用这个市场让学生对市场观察被交易的宠物和小鸟,想它们被关在笼子里的感受。我们虽然制止不了这些交易活动,但教育学生并影响家长不去进行宠物及小鸟的买卖。还结合我市的“创卫”工作,小手拉大手,向家长普及健康卫生知识,和家长共同搞好家庭环境卫生,不乱扔纸屑,把垃圾在指定的时间倒在指定的位置。我们还组织学生帮社区清除垃圾死角,到平原桥擦洗栏杆,为社区创卫贡献自己的微薄之力。
4、与校外单位、组织互动,共同进行环保教育活动。我们学校除自己进行环保教育活动之外,还与安阳市环保局、市环保志愿者协会联谊进行环保活动。学校组织师生参加市环保系统环境大接访活动。市环保志愿者协会多次到校与师生进行互动。安阳师院、市一中、三中、实验中学的环保志愿者在2011年元旦当天来到了学校,学校师生进行联欢;环保志愿者还为学校师生进行环保知识讲座、对留守儿童进行学业辅导、亲情陪伴、爱心捐赠等志愿服务活动,还与学校师生共同走上街头捡拾垃圾等。此后学校被安阳市团市委、安阳市志愿者协会定为“安阳市志愿者服务基地”。
5、在学生中长期开展争做环保小卫士活动。为培养学生的环保习惯,学校在学生中开展了“争优环保小卫士活动”。让学生自觉节约能源,让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张,就是保护环境。变废为宝,把可回收垃圾分类。吃东西要选择绿色食品,让学生懂得这样有利于健康。爱护动植物,让学生明白这是保护生态平衡的重要内容。讲究卫生,不使用白色污染的用品。这样对学生进行有效的环保教育,增强学生的环保意识,并自觉按照环保的要求规范自己的行为,做环保卫士。我校学生张静曾获首届“安阳市十佳环保小卫士”称号。
一分耕耘一分收获,环保活动的开展,让学校师生树立了环保意识,增强了环保理念,在活动中得到了提升和发展。学校成为环保志愿者服务基地,学校还获得安阳市环保志愿服务先进单位和安阳市优秀环保志愿服务集体等光荣称号。
在过去,我校在环保工作取得了一些成绩,这得益于市环保局宣传教育科睢晓康同志及安阳市环保志愿者张哲豪同志的大力支持和指导,在此对他们二人及关心支持我校环保工作的同志一并表示感谢。今后我们将继续努力,加大我校环保工作力度。