总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

化学专业工作总结篇一

9月8日停炉，全厂系统大修工作正式开始，对运行一年的设备及运行中存在的故障进行检修、保养及更换。停炉前根据设备的运行情况进行统计、汇总。讨论并制定具体的检修项目及方案。通过全体员工的共同努力，顺利完成2016年度的系统大修工作。下面就具体工作总结如下：

检修时间：2016年9月8日至2016年10月19日

检修项目：1.开罐检查锰砂细砂过滤器内部衬胶、滤料、上部配水装置是否正常。并对观察视镜进行清理。检查正常，封罐打压正常。

2.开罐检查阳床、阴床、混床内衬胶，树脂及上下布水装置。布水装置正常无损坏松动现象。阳床树脂有减少，阴床上部树脂有变黑现象，对上层树脂进行部分更换。混床内树脂正常，但内部衬塑已经与罐体脱落。

3.清洗板式换热器.

4.清理厂外排水池。更换损坏的排污泵。

5.清理曝气水池、清水池、中和池，检查内部防腐及废水泵进口底阀，基本正常。

6.处理#2中间水泵异音。更换308电机轴承二口。

7.处理#

1、2废水泵出口管路漏水现象。

8.处理酸碱间洗眼器入口水阀门。（更换阀门）

9.检查加药泵，调整量程。换油、膜片及进出口单项阀。

所用材料：铁刷子6把、板式换热器密封胶条5条、膜片4片、单项阀2套、补油阀2套、安全阀2套、密封胶耐酸碱胶皮柴油少许、阴树脂15袋。

存在问题：部分衬塑管路内部防腐层已脱落不能发现，造成管路内部腐蚀，系统铁含量高，阴树脂有铁中毒现象。温床内部衬塑层脱落，存在隐患。

这次检查工作在上级领导的正确领导下部署下，在全全员工的共同努力下基本顺利完成，但在检修中由于检修力量较弱，专业技术及检修人员较少，设备运行时间较长，有些问题未能及时发现及处理，对于存在的问题我们将吸取教训，总结经验，在以后的工作中不断地提高，加以完善。

化学专业：徐德芳

化学专业工作总结篇二

本期我继续担任九年级、（1）（2）（3）班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，提高了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。

在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进。无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。

对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在副班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温暖关爱教育对象。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。

辛勤战斗在教书育人的岗位上，从不因个人所需擅自离岗，也从未因家庭琐事而请假，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，特别是在繁忙的开学工作和中考前，更是超常规、超负荷的工作，尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾，一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。

自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，加上中考的重压，留守生的与日俱增，我心中只有一个念头：凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊，我践行，我拼搏。

（一）、扎实做好教学常规工作

1、认真钻研教材，中考考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所，特别是在后期的综合复习工作中，每节课都让学生来讲他们精心准备的题型，发挥了全体学生的智慧。

（二）、搞好培优转差工作

对于部分偏科的学生引导他们不断强化，突破重点，帮助他们建立自信，提升兴趣。我还和班主任保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况，为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。促进学生全面发展，为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，尊重他们的人格，以表扬为主，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，发现挖掘他们的闪光点，以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程，成绩自然也就提高了。

（三）、抓好复习备考工作

1、赶好进度。4月底前上完全部课程，进入总复习。

2、重视“双基”知识的复习，深挖其内涵和外延。努力提高复习效率。高效的复习应该是激活学生已存储的基础知识，并在此基础上适当拓展、拔高，鼓励学生勇于去尝试，去探索未曾触及的知识内容。

3、重视解题过程的分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题方法进行归纳总结，使之形成能力结构。

4、养成认真审题、主动思考、自我“解惑”、准确表达的好习惯，培养良好的思维品质。

5、重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。

6、加强实验这一薄弱环节的复习，提高解决综合实验题的能力。

7、做好各复习阶段的时间分配。

（四）、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面，我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，参加了中考研讨课与其他兄弟学校研讨中考的复习课，开拓了视野，增长了见识，博采众长，提高教学水平。

由于部分学生的基础较差，学习方法不对，经过多次复习学习成绩都未得到明显提高特别是对化学方程式、化学式记忆，典型题型的解题方法等。在今后教学中注意培养学生养成平时多积累，记忆，积土成山造成记忆障碍。

通过一学期的努力，使学生学有所得，不断提高，自己的教育教学水平和思想觉悟也得到了提高，并顺利完成教育教学任务。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为三中美好的明天奉献自己的力量。

化学专业工作总结篇三

教学工作是学校的中心工作，而教学研究工作又是教学工作开展的基础，更是教学工作达到一定水平后理论的升华。它来源于教学，又最终服务于教学。为此，我积极参加学校及上级组织的各项教研活动，担任教研组长后，能认真组织教师进行教法和学法的研究，深入学习新课程标准，以尽早适应课程改革的需要。能经常研究教学，指导教学。教研活动的开展做到了有项目、有计划、有措施、有改进、有收获，同时抓好典型的树立，充分发挥典型的模范、示范作用，以骨干教师和教学标兵带动其它教师，提高课堂效益，形成了以科研为先导，以教学为中心，以质量为重心的良好科研局面。我参与的科研课题《小学数学教学中，怎样培养学生探究性学习能力》被立项为“十一五”县级科研课题；教学经验论文《思想品德课教学的多元切入》荣获张家口市二oo四年度小学思品教学论文评比一等奖，并荣获全国中小学思想道德建设优秀成果展评暨第五届“小公民”道德建设实践创新活动二等奖，被国家级刊物发表；二oxx年，我的文章《推广普通话，方便你我他》荣获“语文星空”征文活动县级优秀奖。

化学专业工作总结篇四

专业技术总结(一)我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。参加工作以来，我一直从事xxx与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：

一、学习专业知识，提高岗位技能。

本人于20xx年7月正式参加工作，当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习xx专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。

二、政治思想方面

把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

四、业务能力方面

工作以来，多次被评为“全市xxx管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，20xx年6月，我参加了xxxx市首期高级秘书职业培训，并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来，我积极承担xxx管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来，本人积极参与本系统的《xxxx市xxx管理“十五”计划》的编纂工作，先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》，并荣获论文评比二等奖，为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题

xx管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的xxx管理专业技术人员。

专业技术总结(二)经过多年实际水利水电专业技术工作，使我对做好专业技术工作也有了自己的一点思考，值此工作总结之际与大家作一探讨：

(一)首先，我想作为一个专业技术人员，说到底我们还是一个知识分子，“独立之精神，自由之思想，社会之良心”应该成为我们专业技术人员共同追求的学术精神与价值取向，我们应树立“服务社会，创造价值”理念，通过自己专业技术立身社会、服务社会、回报社会，创造属于自己的社会价值。同时也要有“技术良心”，在进行工程设计方案选择上要兼顾各方利益，不能置各方利益于不顾只考虑自身工程的经济利益，应更多的考虑社会各方利益的平衡，这样考虑的方案才是现实可行的技术方案。

(二)专业技术人员要有“求实、负责”的态度，在保证工程安全的前提下，对于工程规模要进行多方案比较，尽量优化方案为国家和业主节省工程投资，不能一味保守，这也是一个负责任的优秀专业技术人员核心所在。在学习上要有积极钻研精神，首先要培养对专业技术的学习兴趣，热爱自己的专业;其次要有肯吃苦、肯积极钻研的精神，要用心做人、用心做事、用心钻研技术，这样自身专业技术水平才能尽快的提高，(三)专业技术人员要有换位思考能力，在设计方案选用上要站在全局的高度来综合考虑问题，要看清方案的关键问题所在，不要拘泥于局部情况而钻“技术牛角尖”，为领导当好参谋。

(四)专业技术人员在学习上要走理论与实践相结合的道路，不能

做纯粹的“理论家”或是“经验主义者”，要站在理论的高度把握工程全局设计，但具体设计要考虑符合工程实际情况，平时要带着问题走下去，多观察、多思考，虚心向有经验的基层管理人员和施工技术人员多交流学习，多同有关机电设备厂家沟通联系，了解最新的机电设备技术进展情况，并经常阅读有关水利水电技术刊物，专业技术学习上坚持与时俱进。

(五)专业技术人员在学习上要立足于本专业，在钻研好本专业的基础上，再积极钻研相近专业技术、了解相关专业技术，努力提高自身的综合技术水平，发展多方面的工程设计能力，做一个优秀的项目设计经理。

化学专业工作总结篇五

在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步，第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。尽管听了无数次＂老师好＂，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。在这一个多月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的＂主动请缨＂却能为你赢得的机会。只要勤问，勤学，勤做，就会有意想不到的收获。

化学专业工作总结篇六

兰州城市学院化环院092班郑高平 20xx年9月25日至11月25日我在甘肃省定西市临洮县西坪初中进行了为期两个月的教育实习。此次实习的主要内容包括专业课堂教学、班主任工作、教育调查这三方面。在实习期间我主要做了如下工作：

上课是关键环节。第一天上课，虽然课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进地进行教学，可是在上课铃声敲响的瞬间，望着台下41双好奇的眼睛，紧张还是不请而来，语速不由加快，即使偷偷地深呼吸也无济于事，备课时设想的提问、与学生之间的互动很多都抛到九霄云外。好不容易下课铃响了，我松了一口气，这才发现，我“竟然”完成了我第一个教学课时。课后指导老师正面指出了我的不足：紧张，语速太快，同时他也给予我很大的鼓励，肯定了我的教学思路清晰，准备充分。吸取第一次课的经验教训和老师的指导，我的第二次课明显进步很多，我终于可以自然地面对学生，没有了紧张的干扰，我上课的语速明显放慢，音量也自然地提高，台下学生的反应也比较积极。指导老师也给予了很大的肯定，让我信心倍增，并带着这份信心顺利地上好以后的课。

实践才能出真知。经过教学并和老师交流，我感悟到：

1、自身对教育学原理的应用还只是纸上谈兵。老师们一直向我们强调，无所谓什么样的教学手段，什么样的教学内容，最重要的是要提起学生的学习兴趣；教学以学生为主老师为辅；上课的时候老师要多留给学生思考的空间；善于发现学生的优点，并及时地毫不吝啬地给予表扬？？这些都是他们反复向我们强调并要求我们应用到实际教学中的教育理念，让我受益不浅。

2、就算是很简单的内容，都要进行认真的处理和准备。为了上好每一节课，让学生认为枯燥的书本内容变成是生动的科学知识，让他们感兴趣，都要花上几倍的时间来备课。

们，提高他们的.学习兴趣。

4、教学不能固守课本，也不能单采用传统的教学方式。从学生的角度来说，传统教学一般都是比较沉闷的，因此需要输入新鲜血液，多结合学生实际，还要注意合理应用多媒体教学，譬如播放短片、音乐，展示资料和图片等，吸引学生兴趣，提高学生学习积极性。

5、重视学生在教学中的作用，发挥学生积极性是一堂好教学的关键。在和学生渐渐熟识之后，学生积极主动地配合我的教学，这不仅表现在课堂上敢于发言提问，他们还经常提出一些有趣的问题，或者更积极的加入自己的创意。正所谓“教学相长”，我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁，而他们也善于发现问题，有时提出的问题还会难到我呢，不过这也激励我对教材进行进一步的钻研。另外，在教学过程中，自己还存在不少缺陷：

1、 个人在讲授知识点时，没有突出重点、难点，时间把握做得不够好。

2、课堂上关注学生这方面做得还不够。

3、 语言表达和运用还有待改善。

4、 课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力。

作为一名九年级班主任，工作负担相对较重，要服务好学生的各个方面，具体的日常工作需要注意以下几点：

1．参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。

2．周一早上七点半组织学生参加升旗仪式，周二至周五早上六点半组织学生做早读，第二节课后做早操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

3．抓好“两操”（早操和课件眼保健操），注重质量。

4．周一至六检查学生早读纪律情况，并在周末做好小组评价工作。

5．体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题，随时关注学生的动态。

6、 在班里勤走动，及时发现问题并予以解决。

那么农村中学生的课余生活是否充实、丰富多彩呢？他们的课余生活对促进他们身心的健康发展，成功的走向未来是不是有影响呢？为此，我以“农村性中学学生课外生活的调查”为题，设计问卷，发放问卷，统计问卷及时完成了一份教育调查报告，并对存在的问题作了相应的分析。

这次问卷调查共发放问卷70份，在学校七个班级随机发放，收回有效问卷63份，有效率达90％，另外在七个班级随机抽取若干名学生进行访谈。针对63份有效问卷和被抽查的35名学生，我经过认真地整理、统计和分析后，发现在农村中学生在课余生活方面存在着诸多问题。

1、学生不能主动学习，大多数是应付教师布置的作业。在被有效调查的98名学生中，每天能完成老师布置作业的有89人，占参加人数的90。82％，其中比较内向、成绩较好、和女生占的比例较大。能较主动的写自己认为该写的作业的有16人，占参加人数的16．32％，其中九年级的主动性最好，占参加人数的71．7％，七年级的最差，占参加人数的30。6％。预习功课的23人，占参加人数的23．45％。练字的有9人，占参加人数的9．18％。写日记的24人，占参加人数的24．48％。

2、很少看课外书，但热衷于电视剧。从调查中得知，经常课余看课外书的只有22人，占参加人数的22．5％，可见农村中学生很少看课外书。农村中学生平时看的课外书来源主要是借亲戚、同学、老师和学校图书馆的，其中借亲戚和同学的最多，占借书总数的85．7％，在学校图书馆借书的占7．2％，一小部分学生借老师的书看，自己买书看的只占3．8％。在这些看课外书的学生中，看有关学习的课外书的人只占5．1％，他们绝大多数是男生爱看武侠和侦探小说，女生多看言情书、漫画书和偶像小说。喜欢看中外名著的有14人，占参加人数的4．8％，14人中，九年级的有8人，占57．1％，八年级的有5人，占35．7％，七年级的3人，占7．2％。虽然他们很少看课外书，但是看电视剧的是大有人在。调查中，几乎所有的学生每天都看电视剧。他们特别喜欢看言情剧、韩剧和轻喜剧，占78．5％。像《建国大业》、《惊天动地》等一些有意义的电影，他们根本没有看过，甚至连名字都没有听说过。

余的同学只是借着听听，或两个、多个人同时听），看电视剧62．6％。其余的学生基本上没有参加什么娱乐活动。

4、参加体育锻炼的人少，项目也有限。目前在农村中学，能够运用于锻炼身体的场地、器材缺乏，专业教师极少，西坪初中近三百名学生仅有一个专业体育教师，而且年龄也较大。从我校的情况看，学生平常只有跑跑步、打打篮球、乒乓球。由于条件限制，只有一少部分学生能参与这些体育活动。调查中，30．7％的学生经常参加过打篮球活动（这其中96％以上是男生），24％左右的学生偶尔参加跑步，17．1％左右的学生经常参加打乒乓球，8％左右的学生偶尔参加打羽毛球，踢足球的根本没有，20％多的学生几乎没参加过任何体育锻炼。平常上体育课，学生们一般跑跑步，然后做做操，就随便玩了，跳高、跳远、跳马、推铅球等体育项目根本没有。而且学校现有的体育器材质量也是十分差劲，像羽毛球拍、乒乓球拍、排球等没玩几天就坏了，学生对此表示很不理解。

化学专业工作总结篇七

今年我公司在化学技术监控方面主要开展了如下工作：

1.取#1、2、3、4台主变油样送中试所做色谱，微水，耐压，介损试验，同时对4台主变油做简化试验，并将化验报告的数据报告给生计部。

2.取#1、2、3、4、5、6机组油样送中试所做水分，锈蚀，乳化度试验并对6台机组油样做简化试验，上报公司生技部，#7机组正在大修中，#8机组在改造中。

3.做好变压器、断路器等电气设备的补油，402油开关换油工作记录，做好#7机组大修、#2机组小修及运行时透平油的补油换油工作记录。

4.做好油库内的透平油和变压器油的管理、净化、防劣等工作，严格控制五吨新油入库。

5.#8机组总油量为41.73吨，运行时总补油量约为2.38吨，耗油5.55%。

1.严格控制8台机组油耗。

2.专业人员年龄偏大。

按照《大唐衡阳发电股份有限公司化学技术监控制度》做好技术监控管理工作和专业技术工作。

化学专业工作总结篇八

化学专业工作总结篇九

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代化学基础知识、基本理论、基本技能的，具备知识面广、综合素质高、适应能力强、有创新精神的复合型的电厂化学高级专业人才。达到能在电力等工矿企业、设计单位、科研单位、学校等从事电厂化学方面设计、施工、生产技术管理、科研开发等方面工作的要求。

二、毕业生业务范围

本专业是化学、电力生产结合的专业，学生应受到大学专科应用技术管理人才必备的文化基础教育。掌握本专业所必须的基本理论知识及技能；具有化学应用技术的知识；熟悉电厂化学相关知识及基本技术；培养化学知识在电力生产过程中的广泛应用技能。具有一般英文专业资料、文献的阅读、翻译能力；具有独立分析问题、研究和解决实际问题的能力。学生毕业后，可从事以下工作：

毕业生不仅可从事电力行业应用化学方面的工作，也可在石油、化工、煤炭、环保等领域从事专业技术及管理工作。

1.在企事业单位从事化学监测分析方面的操作及研究工作；

2.电厂化学专业技术管理及生产控制、技术开发等工作

3.从事电力工程相关的化学专业性工作；

4.在科研院所、学校等从事化学或环保方面的教学和科研工作。

四、毕业生的知识结构

1．具备本专业所需的文化基础知识。

2．掌握电厂化学专业必备的基础理论、专门知识。

3．掌握化学基础知识、水处理、水分析、化学仪表、金属腐蚀、油务分析、煤质采制化等专业课知识。

4．掌握与本专业相关的机械基础和金属材料部分的基础知识。

5.具有扎实的计算机应用知识。

6.具有一定的技术经济分析和生产管理知识。

7.具有一定的社会科学和人文科学知识。

8．了解本专业的技术发展方向。

五、毕业生的能力、素质结构

1．具有熟练进行电力生产过程中的化学工艺掌握，并具备化学分析、化学检测、化学专业操作的能力。

2．具有在电厂化学专业生产活动中所必备的生产管理知识和实际操作能力。

3．具有适应电力快速发展的较强的相关化学专业知识。

4．具有从事电厂化学专业实际工作的基本技能和初步能力。

5．具有较强的外语应用能力，能使用外语进行一般性的口头和文字交流、阅读电厂化学专业资料。

6．具有熟练的计算机应用能力。

7．具有相应的自学能力。

8．具有相应的科研开发能力。

9．具有高标准、严要求、吃苦耐劳、扎实工作的素质。

六、理论课程设置及内容要求

1． 毛泽东思想概论

毛泽东思想概论是政治理论课的必修课程。要求学生掌握毛泽东思想产生的时代背景、毛泽东思想的基本内容、毛泽东思想的特点，了解毛泽东同志对马克思列宁主义的继承和发展及毛泽东思想在国际共产主义运动史上的地位。使学生从理论的高度理解没有共产党，就没有新中国，只有社会主义能够救中国，只有社会主义能够发展中国的道理，增强建设有中国特色社会主义的信心。

2． 马克思主义哲学

马克思主义哲学论是政治理论课的必修课程。通过教学要使学生掌握马克思主义哲学的基本原理，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定政治信念，提高政治素质，能够运用马克思主义基本原理来观察、分析和处理问题。

3． 邓小平理论与"三个代表"重要思想概论

邓小平理论与"三个代表"重要思想是政治理论课必修课。要求学生掌握邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。深刻理解邓小平理论和"三个代表"重要思想都是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民的实践经验与集体智慧的结晶。树立建设中国特色社会主义的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。

4． 大学生思想道德修养

大学生思想道德修养是一年级大学生必修课。主要内容是人生目的意义、理想信念、心理健康、审美修养、社会主义、集体主义、爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育。通过学习，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的思想道德素质。

5． 法律基础

法律基础是二年级大学生必修课。主要内容有法学基础理论、宪法、行政法、劳动法、民法、婚姻法、继承法、经济法、知识产权法、诉讼法等。通过学习使学生掌握基本的法律知识，增强法律意识，提高依法办事的能力。

6． 体育与健康

学习必要的体育知识和基本技能，掌握锻炼身体的科学方法，养成体育锻炼的良好习贯，增强体质，培养良好的健康意识，促进学生身心的全面发展，达到大学生体育合格标准。

7． 英语

使学生掌握英语语言基本知识和语言运用能力。具有阅读和翻译本专业有关英文资料的初步能力。

8． 应用数学

包括高等数学和工程数学。高等数学：一元函数微积分、常微分方程、级数、二元函数微积分、线面积分和场论初步。工程数学：拉普拉斯变换、傅立叶级数、线性代数（行列式、矩阵、线性方程组）等内容。

9．计算机基础

理系统wps、cced及数据库应用等内容。理论知识与上机操作相结合。

10．c语言

主要讲授算法的基本知识，计算机程序的概念和程序的开发步骤，c语言程序的编写方法，使学生熟练掌握用流程图表示算法的方法及用c语言编写应用程序，解决实际问题。理论知识与上机操作相结合。

11．工程制图

主要介绍工程制图的基本知识和基本技能，常用标准，一般零件图和简单装配图的绘制及阅读。

12.工程液体力学

主要讲授流体的主要物理特性，静力学基本方程式，流体内部的压力传递及固体表面上作用力的计算，理想流体及实际流体运动的基本方程式及其应用，管道计算，流场流动形式分析，气体动力学基础等内容。实验不单独占用学时数，采用实验与授课结合或学生在课后独立操作的方式进行。现场教学时数不少于4学时,部分内容采用cai教学。

13．电工学

主要讲授电路原理、电机、控制电器及基本控制电路、电子技术等内容。部分内容与实验结合进行教学及采用cai教学。

14． 发电厂动力部分

介绍发电厂动力设备的工作原理、设备运行、设备流程及设备在电厂运行中的作用，主要是提高学生对电厂的认识，为今后学习打下良好的基础。

15．无机化学

本课程是化学学科的基础，和分析化学、有机化学、物理化学的联系非常密切，也是这些学科的基础入门，涉及的内容比较广泛，针对学生的特点，应该进行循循善诱，引导他们对化学的一些理论有正确的认识。该课程及时介绍无机化学科技前沿，增加学生对化学学习的兴趣。特别有助于培养学生的创造力，提高学生的科学素质。

16． 有机化学

有机化学是应用化学科学的重要基础课程之一。它的任务是为学生学习有机基础课和专业课以及从事生产和科学研究工作建立比较牢固的有机化学基础。

通过本课程的学习，使学生在分析问题和解决问题的能力上有所提高，并且在有机化学知识上达到如下要求：（1）掌握主要类型有机合物的命名、物理性质和重要的化学性质。（2）了解主要类型的有机化合物的分子结构以及构型和构象等立体化学知识。（3）初步认识和分析几类主要有机化合物的分子结构与反应性能的关系，初步了解几类重要的和典型的有机反应历程以及反应环境条件的影响作用。（4）大致了解碳水化合物、油脂、蛋白质、核酸等天然有机物，以及与专业有关的重要次生物质和合成产物的基本化学知识。（5）学习有机化学实验中几项重要的基本操作，掌握常用仪器的使用方法。通过实验，培养学生自己动手和观察、分析、解决问题的能力以及严肃认真、实事求是的良好作风。

17． 分析化学

分析化学是大学主干基础课，有很强的实用性，同时又有严密、系统的理论，是理论与实际密切结合的学科。学习分析化学有利于培养学生严谨的科学态度和实事求是的作风，使学生初步掌握科学研究的技能并初步具备科学研究的综合素质。

18． 物理化学

物理化学是大学应用化学专业的专业基础课。本课程主要讲授内容包括：热力学定律、溶液、相平衡、化学平衡、电解与极化、化学动力学等内容。学好物理化学课程有助于学生对专业课程的学习和研究。

19． 化工专业英语

本课程是电厂化学专业英语。通过化工专业英语的学习，使学生进一步掌握专业知识，特别是电力生产中的先进技术的应用，提高新知识新技术的接受能力，具备初步使用专业英语的能力，为今后从事电力生产技术工作打下坚实的基础。

20． 化工原理

化工原理是化工及其它化学加工过程类专业的一门重要的技术基础课，其内容是讲授化工单元操作的基本原理，典型设备的结构原理、操作性能和设计计算。主要内容包括流体流动、流体输送机械、非均相物系分离、传热、蒸发、蒸馏、吸收、气液传质设备、萃取、干燥等有关分离过程。

21． 工业水处理

本课程是电厂化学专业的重要专业课程之一。主要讲授水处理技术在电力生产中的应用，主要内容包括水的预处理、离子交换除盐、膜处理技术应用、冷却水处理、炉内水处理等。为电厂化学专业的大学生掌握电力生产中的化学基本知识打下良好基础，具备掌握电力生产主要化学技术的本领。

22． 金属腐蚀与防护

主要讲授金属腐蚀的基本原理和常见腐蚀类型，结合实际讲授金属腐蚀的机理及其防止的方法，提高金属腐蚀及防护的基本认识和技术，提高学生正确开展电厂化学专业技术工作的基本能力。

23． 电厂燃料

本课程是电厂化学专业的专业课程。主要讲授电力用煤的基本知识，包括煤质采样、制样、化验等方面的内容，并介绍煤质对燃烧的影响特点因素。

24． 电力用油

主要讲授电力生产中各种用油的基本知识，使学习掌握各种油品的质量标准和要求内容，重点掌握油质的检测分析方法及油质质量保证措施等内容。

25． 电厂化学仪表

主要介绍高参数大容量发电化学专业生产过程中化学仪表的关键配置要求，认识化学仪表在化学专业方面的具体技术标准，学习掌握化学仪表的使用要求、检定计量要求和常规的维修维护内容，提高胜任电厂化学专业技术工作的本领。

26． 废水处理

主要讲授水污染的来源、途径及危害，各种主要的水处理技术，即物理处理法、化学处理法、物理化学处理法和生物处理法的基本原理及应用，废水深度处理的方法和实例等。

27． 环境分析与检测

介绍水质、大气、固体废物、土壤、噪声和放射性污染物监测的基本原理、技术方法和监测过程中的质量保证，以及简易监测方法和现代监测技术等。结合现场实践教学，重点讲授电力行业大气和水污染物测试方法。

七、实践环节设置及内容要求

1.金工实习

实习内容有量具的分类、划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、攻丝与套丝，平面刮削，其中以划线、锉削和刮削为重点，并通过综合作业进行全面练习，使学生掌握钳工工艺的基本知识和基本操作方法。

在机加工工序中，通过车、创、铣、磨工序的实习，使学生了解金属的主要加工方法，所用设备及工具，并进行机械加工操作技能的初步训练。

2.认识实习

认识实习在发电厂进行，使学生了解发电厂的生产过程，了解发电厂化学生产控制及检测等工艺过程，运行操作等，对电力生产及化学专业工作有个初步认识。

3.监测实习

监测实习分为两部分，电厂化学专业检测和水处理技术等在省内电厂进行，结合技术监督检测和发电机组检修、基建工程施工调等进行；水处理技术及专业检测分析等可在院内结合专业实验、实习进行。

4.水处理设施生产实习

在电厂进行，实地学习电厂水处理设施工艺过程，设施的操作运行和维护，积累实际工作经验。

5.毕业实习

毕业实习在现场进行，根据论文方向，选择适宜实习场所，有目的地了解相关信息，为毕业设计做积累。

6.毕业设计

毕业设计是学生在学校的最后一个教学环节，主要目的在于培养学生综合运用所学到的知识和技能解决工程实际问题的能力。

毕业设计成绩由毕业答辩、毕业论文、平时成绩加权平均确定。

化学专业工作总结篇十

作为一名的普通的职校教师，我很荣幸的参加了中等职业学校的专业教师省级培训，培训的专业是服装设计与工艺。在为期一个多月的培训中，能和来自各地的同行们在一起学习和交流，并得到了名师的教诲，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。感谢学校给了我这次宝贵的学习机会。

一、领导的重视决定了培训的质量

为了更好的组织好此次教师培训,省教育厅和湖南师范大学工学院的领导都非常重视。开班仪式上，为了让培训老师树立新的教育教学理念,深入了解和掌握职业改革的方向和方法,拓宽教育视野，提高专业教育教学方法和课程开发能力，欧阳心力教授给我们深入和透彻地讲解了新的教学理论。

在这里我们要感谢在培训基地的老师，同时还要感谢省教育单位领导对我们培训的重视和支持，也感谢教研员的多方协调，他们认真计划安排调整本次培训的学习计划及学习内容，考核方法等。。

有了领导的关心和重视,我们没有理由不珍惜此次培训机会，认真学习,进一步提高自身素质。

二、教师的敬业让我深感钦佩

严格遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些天无不让我感到钦佩，并将时刻鞭策着我不断学习，不断进步。

三、课程的设置丰富多彩

本次服装专业课程设置有四大模块：

第一大模块：市场调研能力模块主要有市场面料分析、流行款式分析、休闲服消费情况报告、时尚女上衣品牌调研等。

第二大模块：工作任务分析和教学能力分析主要有时尚女上衣调查典型工作分析、女上衣(夹里)工艺教学能力分析。

第三大模块：课程设计能力主要有服装课程分析、专业课程设计、课程标准制定。

第四大模块：教学组织能力主要有ppt课件制作、多媒体教学软件使用、服装专业软件使用。

第五大模块：专业核心能力主要有手绘款式图、女上衣原型制图、女上衣版型修正。

这40天来，培训老师认真的讲解、不厌其烦的答疑，同行们的讨论交流，使我有醍醐灌顶之感，收获颇非。

里就可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，还要深入企业单位了解企业真正地需求来开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。教育不能停留在一支粉笔的传统的填压式教学上了，我们必须真正地实现启发式教学，使用现代工业化教学设备教学。从而而使我在理论水平上也有了明显的提高。使我们有了一个全新的教学理念，开阔了我们的视野，对于我们是一次灵魂深处的震撼，获得了深刻的启迪。

通过21天的专业能力教学，使我学会了用电脑绘制款式图;学会了利用服装原型制图和立体裁剪等，为日后教学打下坚实的基础。

当所有学员积极参与不顾往日的斯文，为了一个小小的疑惑，各抒己见，讨论甚至争论。将人的本性、热情、积极的一面显露时，就成了我心中永远的记忆，当取得成绩时，大家互相拥抱，握手时我突然明白什么是真正的团结友谊，一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才灿烂。我们生活在一个集体里，唯有团队，才能为团队增光，为自己添彩，才能促成灿烂的锦绣。

顶岗实习，使我们明白了理论联系实际的重要性，使我们在日后的教学活动中关注减少了盲目性。

化学专业工作总结篇十一

1、严格执行缺陷管理制度，使用mis系统规范缺陷的填写、联系、消缺、验收环节，规范使用点检仪，加强设备巡检质量，确保隐患缺陷及时发现，及时消除。

2、加强定期工作执行管理，确保设备可靠良好。无论机组运行期间和停运期间，车间、专业上加强班组定期工作执行情况检查，确保各项定期工作按时按标完成。

3、加强各专业运行指标分析，异常分析，有针对性的解决问题。专工、班组长每天每班要检查主要系统设备运行情况、各项指标偏离变化情况，做出对比分析，分析指标异常情况和设备缺陷发生的原因，及时制定应对措施，解决问题，消除隐患。

4、严格执行劳动纪律和工作纪律。严格控制迟到早退、乱窜岗位、运行不认真监盘等违纪行为，加大违纪惩罚力度；管理值班人员要认真做好值班期间检查巡岗工作，发生事故必须以最快速度赶到现场，搞清发生原因，拿出解决措施。

5、加强化学技术监督。化学专工要负责水油煤环保各项监督定期工作按时进行，保障监督质量，对化验结果及时通知汇报，对异常情况及时组织分析，采取措施，并且要及时汇报到相关部门责任人和分管领导。

6、认真开展规范化管理，根据事业部要求，化学专业对操作票进行了规范，有效保证了机组的安全稳定运行。

化学专业工作总结篇十二

为了加强医疗废物的安全治理，防止疾病传播，保护环境，保障人体健康。一年来，我院切实履行职责，认真贯彻落实国家《医疗废物治理条例》和^v^《医疗卫生机构医疗废物治理办法》，确保医疗废物的安全治理，现就我院医疗废物处理情况汇报如下：

一、具体做法及成效

1、加强治理，专人负责。建立医疗废物治理责任制，院长总负责；卫生院后勤人员负责医疗废物的收集、转运、暂存、焚烧集中填埋的日常运作；各临床科室明确专人负责医疗垃圾的治理工作；村卫生所负责人负责对本所医疗废物的收集处置工作（转送卫生院集中处置）。

2、依照国家《医疗废物治理条例》和^v^《医疗卫生气构医疗废物治理办法》制定医院医疗废物治理制度和工作流程；与村卫生所签定医疗废物集中处置合约；规范垃圾分类，明确人员职责；完善发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故的应急方案，建立应急组织；建立健全本院内部运送及集中处置村卫生所废物的有关交接、登记的手续；保证分类收集、运送、暂时贮存过程中有关工作人员的职业卫生安全防护。

3、年内对全院人员进行培训，提高了全体工作人员对医疗废物治理工作的熟悉，并对从事医疗废物分类收集、运送、暂时贮存、处置等工作的人员和治理人员进行了相关法律和专业技术、设备操作、安全防护以及紧急处理等知识的培训。

4、今年全年共收集处置医疗废物250公斤，其中院内228公斤，村卫生所22公斤；包括感染性废物78公斤，损伤性废物52公斤。

5、我院医疗垃圾全部使用专用袋密封包扎，包装袋内容物不超过胶袋容量的3/4，不含血水及污水，袋口扎紧无泄漏。

6、一次性医疗用品使用后，由使用科室负责初步消毒和毁形处理，再由后勤负责人到使用科室回收。回收时，与使用科室进行数量核对，签名确认后按医疗垃圾包装要求包装密封，收集暂存按规定时间集中销毁，并对医疗废物的来源、种类、重量或者数量、交接时间、最终去向以及经办人签名等项目进行具体登记。

7、医院禁止外来人员到各科室或垃圾点收、买、挑、捡各种垃圾。严禁一次性物品重复使用和回流市场，杜绝任何人私留、私卖垃圾。

二、存在问题

1、部分医护人员及村医重视不够，医院还有部分医疗垃圾混入生活垃圾中 。

2、村卫生所收集处置量较少，普及不够。

3、市医疗垃圾处理机构到医院收集运送不定时，造成部分医疗废物散发异味。