2023年快乐的读书手抄报内容(模板14篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
快乐的读书手抄报内容篇一
第一段:引言(100字)
读书是一种能够带给人们快乐的活动。不同于其他娱乐方式,读书可以开启新的思维之门,引导我们去思考和发现。通过阅读,我们不仅可以拓宽自己的知识面,还能在书中寻找到共鸣和慰藉。在我看来,读书的快乐是独一无二的,它给予了我深刻的思考和品味生命的机会。
第二段:阅读犹如与作者的心灵对话(250字)
当我拿起一本好书,我似乎进入了一个与作者的心灵对话的世界。在书中,作者诉说着他们的经历、思考和感悟,而我则不断思考和反思着自己的人生。正是这种对话,让我觉得与作者之间建立了一种无形的联系。我在《人间失格》中深感太宰治的孤独与绝望,我在《老人与海》中凝视着海洋,感受着海明威对生命的探索。这些作者和他们的作品,不仅让我了解了他们的心路历程,也激发了我对生活和世界的不同思考。
第三段:读书带来的知识与智慧(250字)
读书的乐趣不仅仅来源于作者的心灵共鸣,更重要的是通过阅读,我获得了丰富的知识和智慧。在书中,我遇见了各种各样的人物和事物,了解了历史、文化、科学和艺术等多个领域的知识。我没有去亲身经历那些故事和事件,但是通过书本,我像是亲历了无数个人生,我看到了人性的善良与丑恶、智慧与愚蠢,我了解了世界的复杂性和多样性。这些知识和智慧使我开阔了眼界,丰富了内心的世界。
第四段:读书是一种享受(250字)
读书的过程本身就是一种享受。打开一本书,翻阅字里行间,忘却了周围的喧嚣,沉浸在文字中。我喜欢静静地坐在窗边,享受着黄昏时分的阳光,享受着书页翻动的声音。在我和书的世界里,时间似乎停止了流动,只留下我和故事的交流。而读书之后的思考和品味,更是一种久久不能散去的快乐。我的心灵在阅读中得到了滋润,在这个喧嚣的社会中得到了片刻宁静。
第五段:结论(350字)
忙碌的现代社会,给了我们太多焦虑和压力。而读书快乐是我们独自拥有且可以随时享受的。通过阅读,我们能够拓宽自己的视野,丰富内心的世界,与作者心灵对话,获得智慧和共鸣。在喧嚣的世界中,读书能够给予我们一片宁静,犹如去旅行,去探索未知的领域。读书带给我快乐和满足,让我感到人生更加丰富和有意义。我希望能够一直保持对读书的热爱,不断探索未知的世界,享受阅读带给我的快乐。最后,我希望更多的人能够发现并体验到阅读的乐趣,让读书成为生活中不可或缺的一部分。
快乐的读书手抄报内容篇二
读书带给我不少的'快乐,所以我特别喜欢读书。可以说读书在我的生活中是不可缺少的必备品之一。
我读过许多的书,从杂志《中国少年文摘》到名著《西游记》;从中国古典名著《红楼梦》到国外名著《羊脂球》没有我没读过的书,不管是杂志还是名著我都大部分读过。这也是受我们的班主任的影响。
我经常在我空闲的时候把自己关在书房里一声不吭、津津有味的读起书来。有时或许是太投入了妈妈把美味的水果放在我身边,我都无动于衷。这时妈妈就会悄悄的离开,帮我把门关上。
这时是指妈妈允许我我看书的时候。但也有妈妈不让看的时候。如果我是在抵不住书虫的诱惑“窃读”计划就要开始实行了。a计划:练琴时把书放在旁边开着,练一会就停下来看一会然后再接着练,b计划:在写完作业后看迷惑妈妈,让妈妈以为我在写作业;c计划:晚上待他们睡熟后开灯看……还有许多许多的方案我就不详细给你们透露了。记得有一次临睡前,我的书虫又来诱惑我,我急忙洗梳完脱衣服上床,躺在被子里开始“窃读”。过了很长时间妈妈看到我的灯还亮着,以为我睡着了忘了关灯,就过来帮我关灯,当她打开们看到我在看书时便生气的说:“还不关灯睡觉,几点了。”我作了个鬼脸急忙睡了。心想又被妈妈抓到了。
书,不仅带给我了我许多的快乐,而且充实了我的课余生活。我读书,我快乐。
快乐的读书手抄报内容篇三
这其实是个很薄浅的.问题。获取知识泊方法有很多,除了自己去观察,去探索,还可以通过查找资料,询问长辈等。但要问我的知识大都从哪里来,我会回答——读书。
对于我们来说,读书是多么重要。高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯。”几乎所有的知识都能从茫茫书海中找到。书,俨然就是一个知识大宝库。
但让我爱上读书的,不仅仅是如此。
清晨,阳光明媚,鸟儿欢唱,捧一本好书,细细品味,那是多么惬意舒适啊!这字里行间似乎有着魔力一般,让我着迷,让我不肯放下它。读完一本好书,就像一口气喝完一碗鸡汤般,回味无穷。
读书让我快乐,读书拉近了我与朋友的友谊,读书也让我受益了很多……
我爱读书!
快乐的读书手抄报内容篇四
读书,对我来说是一件快乐的事。但是这种快乐背后也十分惧怕,因为那是一种窃读的滋味。
我们家的条件不是很富裕,有时候吃一顿饭比买一本书还贵。因此,我的窃读旅程开始了。
中午,所有的课程上完了,我背着书包急匆匆地从少年宫赶到这里,目的地是教育书店。
走井书店我东张西望,书店里挤满了顾客,我缓了一口气,走到前几天看过的书架前,小心翼翼地拿起书,跑到一个阿姨身旁,连忙翻开书看了起来,1页、2页我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐,可也很惧怕这种窃读的滋味!
学会窃读,也不是件容易的事,最怕就是被书店里的工作人员发现。当我觉得这儿的环境再也不能呆下去的时候,我会知趣地放下书,悠闲地走出书店。
说到窃读,也是忙里偷闲,有时候是来书店把要买的书名记下来,下次来买。大约两个月就买一本吧!这样不容易被人发现。
我最喜欢去朋友家窃读,这样也不会太被人在意,去朋友家做作业为借口,偷偷看几本书。
读书是件十分有意义的'事。但是得到里面的智慧更是件快乐的事情。
快乐的读书手抄报内容篇五
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。
在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。
读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
快乐的读书手抄报内容篇六
亲爱的同学们:
大家好!
是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地回答:“是书!”书就像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向美丽而广阔的生活海洋。
同学们都知道,今年,是20xx年,是北京奥运年,这是所有中国人的骄傲!作为全世界影响力最大的体育盛会,在这个期间里,一定会有许许多多的外国人将来到我们中国,来到我们中国人群中间。假如我们没有文化,没有素质,外国人一定会认为中国的人是无能的,中国肯定也是一个无能的国家。
同学们,我们要知道,读书能使人明理,读书能使人高尚。读书能增长知识,开阔眼界。“书犹药也,善读之可以医愚。”一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,它会变得落后。虽然我们不是为了奥运而读书,而是想借助奥运会来增加我们的知识,并让中国人变得有教养,有文化,有素质。如果我们想要让外国人看得起我们中国人,我们必须要让每一个人都成为一个有蕴涵的人,都成为祖国的`自豪与骄傲!
如今,北京奥运会的脚步已经越来越近,让我们快乐地捧起书本,让我们中国人更上一层楼!
快乐的读书手抄报内容篇七
谢老师教我们五(2)班语文课。他上课讲一口流利的普通话:咬字准确、吐字清晰、语感强烈、抑扬顿挫。让我感到听他讲课是一种享受;让我觉得普通话是世界上最美的语言。在谢老师的潜移默化中,我对学讲普通话产生了浓厚的兴趣。我心想:“普通话太美了,太神奇了!我一定要学好普通话!”
谢老师见我学习普通话的热情很高,特地借给我一套学说普通话的`书籍,而且课后一有时间就帮我开“小灶”。其间令我印象最深的是:“z,zh”、“c,ch”、“s,sh”代表字类推表,“an,ang”“en,eng”、“in,ing”代表字类推表以及“n,l”代表字类推表。我如获至宝,反复地读了多遍,终于找出它们之间的规律。我再也不用死记硬背那些单个汉字的拼音了,直接用“类推表”的知识就可区分那些枯燥的“平翘舌音”、“前后鼻音”和“鼻边音”了。我真是太高兴了!
经过谢老师的精心辅导,一个月后,我的汉语拼音水平有了明显提高。在此基础上,谢老师又教我练习朗诵名作家的诗歌、散文:如徐志摩的《再别康桥》,朱自清的《河塘月色》等。经过半个学期地努力,我的普通话水平有了质的飞跃。老师和同学见我刻苦好学,选我为班级“推普员”,还经常选派我参加校内外的诗歌朗诵比赛、汉语拼音知识竞赛等。我不负众望,屡次获奖,为班级和学校赢得了荣誉。我也得到了老师、领导的夸奖,我心里比吃了蜜还甜!
汉语拼音不仅给我带来了快乐,还为我的学习提供了方便。以前我查字典都是用“部首查字法”,这种检字法的缺点是速度比较慢。现在我熟练掌握了汉语拼音,就用“音序查字法”来查字典:先找到所查字的声母,再找到与声母组成韵母的音节,接下来就能找到所要查的字了。这种“音序检字法”的确快多了。
前天爸爸给家里买了台电脑,并装上了宽带。现在我的汉语拼音又派上用场了:当遇到疑难问题时,我就在“百度”或“google”搜索栏内用“搜狗拼音输入法”输入关键字,一点“百度一下”或“google搜索”马上就可以找到我要的答案啦。我的学习越来越离不开汉语拼音了,汉语拼音成了我的知心朋友。
老师们!同学们!让我们立即行动起来!迅速掀起学习汉语拼音、使用汉语拼音的高潮吧!
快乐的读书手抄报内容篇八
书是人类的朋友,从书中能得到许多知识。书是人类的精神食粮,也是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的孩子,我从读书中得到了许多快乐。
是这样一个白色的谎言让我喜欢上了读书。
有一次,妈妈从书店回来,买了许多的书,而且故意放在了窗台上,还对我说:“闺女,这些书一定不能动呀!是要送人的,不能看也不能碰。我出去一会儿,千万不能动这书呀!”“哦!”我答应了妈妈,可心里还是很好奇,想:什么重要的书呀,这么值钱,连碰都不让碰。在我好奇心的驱使下,我不由自主的打开了袋子,拿出了一本书《骆驼祥子》,我刚开了封面就觉得这书一定很好看,就马上津津有味的读了起来。我读的如痴如醉,以至于妈妈敲门我都没听见。我读了一大半的时候,突然电话响了,我从书中回过神来,马上去接电话。这电话是妈妈打来的,她叫我给她开门,我惊慌失措的把书放回原处,又急忙去开门。我勉强的冲妈妈笑了笑,惊慌的对妈妈说:“妈,您??您回??回来了。”“嗯,我猜你刚才在看书吧!知道这书是送给谁的吗?”我摇摇头。“当然是送给我宝贝闺女的呀!”这时,我俩都笑了。事后我才知道,这是我妈妈给我“下的一个套”,目的是让我多读书。这个“谎言”让我体会到了读书的快乐,让我爱上了读书。
经历了这件事后,我就深深的爱上了读书。我又读了许多的书,但我还是喜欢读《海底两万里》,它给人以无穷的想象;喜欢读《骆驼祥子》,去感受一个车夫的理想与追求;喜欢读《钢铁是怎样炼成的》,保尔告诉我,首先必须具备顽强的斗志和不垮的信念??人们说“读书破万卷,下笔如有神”。我是一个爱读书的孩子,我从读书中得到了快乐,还提高了我的.写作水平。
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中得到快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。
小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中的到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。
的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽??读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!
一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!
白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。
我爱读书!
快乐的读书手抄报内容篇九
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书应像饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境的慰籍。书房是文人的巢穴,生命的禅堂,年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆,在学习中取得知识,在战争中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水,据的.越深,泉水越清,如果知识每天在增加,就会不断的进步。
有一天,我趁姐姐出去了,把书撕下来,吃在口了里。以前我没有吃过,以为味道非常好吃,可现在真的吃起来:“呸。”我把吃进去的书都吐了。“真难吃啊!”我说道,姐姐回来后,看到自己的书被我撕了个破烂,就嚎啕大哭。我呢?早已逃到九霄云外去了。
渐渐的,我已长大,知道了书是什么,也慢慢的爱上了书。
我看的书非常多,尤其是杨红樱写的,我都爱看,在班里还有:看书大王的称号呢!
记得有一次星期天,爸爸回家乡看弟弟。那时候,弟弟住在奶奶家。我也跟着去了,顺便带了几本书。
我一边看书,一边坐车。很快,爸爸就回到了奶奶家。说要去同村的姑姑家一趟,我也跟着去了。爸爸在后面跟着,我在前面带头。我一边看书,一边走路。当走了没几分钟,爸爸突然在后面对我说:“gogogo!”我连头也不回的说:“来哦来哦来”刚说一半,我就掉进了一个小泥坑里,我却浑然不知,继续看书。直到爸爸把我拉上来。
后来我才知道,爸爸说的是“沟”,不是“go”。
我爱书,因为我从书中吸取了无穷的智慧于力量,也懂得了什么是真、美。什么是假、恶、丑。书给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操。书,iloveyou。(我爱你)
快乐的读书手抄报内容篇十
光阴似箭,岁月如梭,我从小学毕业来到了中学,当然,随着年龄的增长,也会遇到更多的麻烦与快乐,现在,我就来讲讲一件我因成功而快乐的事。
进入了中学生活,体育也需要增强,运动量大了,我们需要跑一千米了。
拖着沉重的脚步,一步一步的往操场上挪着,一脸愁眉不展,我心里想着:“唉,一千米啊,这真是个可悲的数字,我只跑过四百米啊,就算四百米跑下来也是气喘吁吁的啊,更别提一千米了?不跑也得跑,总不能逃课吧!”一边进行着自我安慰一边已经来到了跑道上。这就是我第一次跑一千米。
我怀着忐忑不安的心情站在跑道上,准备出发,去挑战我的第一次一千米。
“啪”的'一声,同学们都冲了出去,我也不甘示弱,跟了上去,大约跑了两百米左右,我开始累了:“不好”我一想。终于,一圈熬了过去,还有两圈,大口大口贪婪的吸收着氧气的我速度渐渐慢了下来,渐渐地与同学们拉开了距离。我苦笑了一声,又一次加速冲了过去。
“啊!这感觉太不爽了,感觉整个人都不好了,肺像着了火一样,”加油,还有最后的一圈,我的速度已经不能再慢了,心中暗暗的鼓励自己:“你能行的。加油,还有最后一圈,加油!”
当时的我已经感觉到腿已经没有知觉了,就像装了两根面条在跑,无意中看了一眼不远了的终点,一看,已经有人跑完了?这台不可思议了呀!
最后一百米了,冲刺吧!我把速度提到最高,肺像快爆炸了一样,努力的驱动着身体跑!加油,最后十米了,三!二!一!
跑完了以后,我便躺在了草坪上,大口大口的呼吸着空气,心里有一种喜悦,说不出来,但我知道,我征服了一千米!
只有经历了地狱般的磨练,才能练就出飞向天堂的翅膀,也许我还有加强锻炼,但是我依然很高兴,因为,我成功了,我因成功而快乐。
快乐的读书手抄报内容篇十一
读书带给我快乐。
美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。从小,我就特喜欢读书,在我的书架上,装满了我喜欢的书。他们伴我度过了整个童年时代,带给我无数个喜悦,直到现在,他们仍然是我最喜欢的“宝贝”
鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的,为了生存做出了常人难以想像的事情。而最为感动的是他竟然救了一个土著人,我们都知道土著人是会吃人的,何况是素不相识的“外人”,与他隔着一个文明的土著人呢?可能是他的善良,才让他身处危险也会想着去救别人。
我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛,一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关,改变困境就得有这种信念支柱。
正是因为这样的书,使我爱上了读书。
快乐的读书手抄报内容篇十二
今天早晨,张睿涵爸爸开车带我们蒲公英小队去书城,张睿涵爸爸告诉我们说,我们已经是二年级的学生了,不能再看只有图片的书了,要学会挑选学习上的书籍,不能选图片多的.书,要选文字多的书,要看用文字说明图片的书,然后我们小队的七个小队员就开始用心的去选书,最后我们每个人都选了一本好看的书,我挑选了一本《动物百科》,经过张睿涵爸爸的检查,我们选的书都合格了,张睿涵爸爸把我们选的书最后都送给了我们。
选好书后我们又去做沙画,我和王艾、殷琦、张楚做的是花仙子的沙画,张睿涵和周灏做的是飞机的沙画,李振鹏做的我忘记了,做完沙画后,张楚爸爸又带我们去吃肯德鸡,这天的小队活动我过的真是太开心了!
快乐的读书手抄报内容篇十三
我因成功而快乐(477字)成功带给人喜悦,欢乐。成功让人自信.使人取得更大的进步。我相信每个人都有过成功,都尝到过成功后的喜悦和欢乐。我也经历过。记得在2年级时,我们院子里的彭咏瑜大姐姐组织了一个借书小组。要求我们大家在小伙伴家多多借借书,比一比谁借的书最多,谁取得的知识最多.于是瑜姐姐就发下了一本粉红色卡纸做成借书卡。在之后的时间里,我多次向小伙伴们借书,什么《唐诗三百首》、《安徒生童话》……因为年纪小,我只能借一些拼音书、依读易懂的书来看。每当做完作业,我总是埋头苦读。一月下来,我已经填满了整整3个街书卡,取得了许许多多的知识.瑜姐姐见我那么认真,表扬了我,让小伙伴们都以我为荣,以我看齐。当时,我是多么的高兴呀!不仅取得了知识,还得到了表扬,这就是一次小小的成功呀!从这次小小的成功中,看出如果我不想读书,而又希望得到瑜姐姐的表扬,这是不可能的,只有踏踏实实的付之行动,才能获得成功。虽然这次成功很小很小,但取得成功的`人究竟是付出了努力,同时也品尝了成功的滋味,这无疑会给将来的学习和生活带来无限的动力.定将是一种催化剂,促使你不断地超越自我,信心百倍得迎接新的挑战。
我因成功而快乐作文二:我成功我快乐
记忆中有一件事令我印象深刻,因为我从这件事中体会到了成功的快乐。
一个周末,爸爸带着我,提着篮子,来到乡村的小溪边去捉石蟹。来到小溪边,我便迫不及待地卷起裤子,准备下水。在一旁的爸爸连忙叫住了我,说:“捉石蟹可不能这么心急,要掌握一定的技巧。”说着爸爸便示范给我看,看完了爸爸的示范后,我就跃跃欲试了。我学着爸爸的样,蹑手蹑脚地来到一块大石头下,小心翼翼地搬开大石头,只见石头下躲着一只大石蟹,我悄无声息地来到它的身边,突然我滑了一跤,它发现了我,急忙逃走了。无奈之际,我只好重来,我按照前面的做法又一次发现了一直石蟹。它正懒洋洋地睡觉呢!我一步一步地靠近它,我以迅雷不及掩耳之速,伸出手快速将它抓住了,于是我抓了一只又一只……看着篮子里的石蟹越来越多,我满心欢喜。在一旁的爸爸也忍不住夸奖我能干,我听了更是高兴地一蹦三尺高。在临走时,我不禁心头上涌起了一股怜惜之情,于是又一一将它们放了。从这件捉石蟹的小事中,我深刻地感受到了成功的快乐。
我成功!我快乐!我因成功而快乐作文三:我成功我快乐(398字)又一个新学期开始了.第一节的体育课是自由活动.许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐,可是我还是依旧不靠近那里.这举动被体育老师看到了,他眉头皱了一下。下课了,老师用洪亮的声音把我留了下来.他叫我试试爬铁梯.我没有去,只定在那里,泪珠不知不觉的从眼角溢了出来.“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难!这就象你将来要面对的社会一样,你不进步,就会被淘汰!”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯,我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符,从失败到成功,从低音到高音,认真弹好它,等你回首,一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的,向那个方向走去,终于,我爬了起来,到最难走的时候,几十只眼睛望着我,从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气初中作文终于跨了过去。我成功了!我能够战胜困难了!我知道,我成功了不只是我一个人的努力,而是所有人和我一起努力的!
快乐的读书手抄报内容篇十四
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每回顾起我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,书就像一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃的欢快音符。
“书籍是人类的营养品。”不错,读一本好书好比结交了一个益友。烦闷时,捧一本书置身于宁静的溪边,让心中的忧丝愁绪,在我手指掀动书页的瞬间,随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗以助兴,让胸襟更豁达,心底更加甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。此时读书人的心就像六月的晴空,一碧如洗,有时也会飘来几片雨云,洒下晶莹透亮的雨滴。
丛古至今历史上涌现出许多位著名的历史人物,他们有着和平凡人一样的身体却有着不一样的读书经历。首先就拿我们伟大主席毛泽东来说说吧!
毛泽东他自幼热爱读书,每天早晨天刚刚亮了,他便坐在窗前高声朗诵古文和外语。一天里有六节课,毛泽东他除了做好作业外便把其它时间用在读书上,他读得很认真,绝不放过一个字的含意。据说在一本只有十万字的书上,毛泽东做笔记就超过了一万二千字,可见他读书的态度是多么的严谨!就是因为他播种了态度,当然最后便收获了成功。
其实读书的日子不会无聊,也不会迷茫。书伴着心平如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致与精美。
我们在优越的条件下,更是应该用心灵去领会书的美好色彩。朋友们,让我们一起来享受读书的乐趣吧!书将伴随我们一生,他永远是我们人生旅途中的良师益友!