在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中语文课本篇一

高中阶段是我们学习的黄金时期，而语文作为一门重要的学科，在我们的学习中也占据着举足轻重的地位。在这三年的时间里，我对语文学习有了深刻的体会和心得体会。下面我将从阅读、写作、思维培养、语言表达和文化修养五个方面分别展开，和大家分享我的个人心得。

首先，阅读是语文学习的基础。高中阶段，我读了很多经典之作，比如《红楼梦》、《水浒传》等。通过阅读，我不仅扩大了自己的知识面，还培养了对文学作品的鉴赏能力。同时，阅读还能够提高我们的语言表达能力和思维能力，使我们的写作更加丰富和精彩。因此，我在高中阶段非常重视阅读，坚持每天读书，并将读书作为一种习惯。

其次，高中语文学习中写作能力的培养也是非常重要的。通过写作，我们可以更好地理解和运用语文知识，提高自己的文字表达能力。在写作过程中，我注意到了几个关键点，首先是选取合适的话题，一个好的话题会激发我们的写作热情，使得文章更加生动和有趣。其次是积累素材，通过多读书、多看新闻、多关注身边的事物，可以为我们的写作提供丰富的素材来源。最后是勤于修改，一个好的文章需要经过反复的修改和完善，不断提升自己的写作水平。

而思维培养也是高中语文学习中的重要环节。在高中阶段，我逐渐学会了如何运用多元思维，思考一个问题时不仅仅固守一个角度，而是从多个角度进行思考，这有助于我们更全面地理解问题。此外，高中语文学习还锻炼了我的逻辑思维能力，让我能够理清思路，提炼出重点和要点，有利于写作和解题。

此外，在高中语文学习中，我也不断提高自己的语言表达能力。高中阶段，我学到了很多修辞手法和写作技巧，比如比喻、夸张、排比等。这些技巧可以使文章更有冲击力和吸引力。另外，我也注意提高自己的语文素养，多背诵诗歌、名言佳句，提高自己的语言功底，使表达更加准确和精美。

最后，高中语文学习还培养了我对文化的修养。通过学习古代文学作品，我了解了中国传统文化的精髓，明白了文化与文学之间的内在关联。当我阅读《红楼梦》时，我不仅仅是读到一个故事，更是体验到了它所蕴含的深刻的人性之美和社会之恶。通过学习文学作品，使我不仅仅是一个语文学习者，更是一个文化的传承者。

总之，高中语文学习在我身上起到了非常重要的作用。通过阅读、写作、思维培养、语言表达以及文化修养的学习，我不仅仅是提高了自己的语文成绩，更重要的是拥有了一种丰富的精神世界和文化素养。这些学习将在我将来的人生道路上起到重要的指导作用。我相信，只要我坚持不懈地学习语文，就会在今后的人生中取得更大的成功。

高中语文课本篇二

从中午12点多一觉睡到下午4点30分零两秒后……

“妈，来电了吗？”我睡眼惺忪地问。

“还早着呢——听他们说是电缆线烧了，得修几天咧。”

“啊？我晕！”……

在家呆着也不是个办法，我和妈妈在楼下打了半天羽毛球，又跑到堂姐家玩了一晚上，晚上9点多回家，楼道里黑咕隆咚，慢慢摸索着上了楼，家里也只有蜡烛的细微光亮。我塞上耳机，趴在床上，早早睡了。

停电的日子真的不那么难熬了，又一个晴朗的日子，我们外出郊游，纵情于山水之间，放飞心灵的欢乐，远离城市的喧嚣……原来自然是那么美好！而之前，我总沉迷于现代化的城市生活中，却遗忘了心灵最温暖的角落。

……

高中语文课本篇三

在东北去看亲戚叫串门，这天早上姥姥接到姨姥的电话，是她的亲妹妹。姨姥说其他妹妹还有妹妹的孩子都要去她那，问姥姥去不去，姥姥看了看钟，说来不及了，脸也没洗，就不去了。

妈妈挺想让姥姥去的，一起热闹热闹，每年过节姥姥都在家，也好久没和她的妹妹聚一起了。姥姥又想了想说"那快点收拾收拾吧，快点。"妈妈说也带我去，我高兴的答应了。

我和妈妈都加快速度洗漱，姥姥把她新棉衣都拿出来了，也穿上了新裤子新鞋，姥姥穿好后，我一看还挺好看的呢，姥姥和妈妈又买了一箱啤酒和一箱苹果，急忙赶上客车，还好有座。

在车上晕晕的，客车里太热，还有些味道，我有些晕车，盼着快点到地方。下了客车又打车去姨姥家，司机开的特别快，我只觉得嘴里一阵酸涩，车停后，我推开车门忍住恶心，蹲在下水道口吐。

姥姥说当天就回家，我看着时间一点一点过去，最后一辆客车也过去了，今天是走不了了。再看看姥姥，姥姥和姨姥们在唠嗑，拍照，也好久没有聚齐了，天黑的时候姨姥们要走了，姥姥也要走，姨姥们的孩子开着车，什么时候都可以回家，但是我们没有车，她们的车也没有空位子，我们只能明天走了。

我们三个人在一张床睡的，床很大，倒是没有挤，只是有些不习惯，早上早早起来，简单吃了几口，听说还有人要来，妈妈说吃完就走，不然一会走不了了，姨姥并不让我们走，姥姥执意坚持这才走了。

陪姥姥溜达了一会，给姥姥买了些吃的，终于踏上了回家的路。

高中语文课本篇四

语文对于高中生来说是一门重要的学科，也是他们升学的关键科目之一。作为语文科目的学生，我们要通过做题来提高自己的语文能力。在高中做题中，我有一些心得体会。首先，要注意题目的理解和分析；其次，要注重基础知识的掌握和巩固；同时，要培养阅读的能力和习惯；另外，要不断积累和扩大自己的词汇量；最后，要勇于总结和反思，提高自己的做题技巧和答题能力。只有通过不断的努力和坚持，我们才能在语文学习中取得好的成绩。

首先，做题之前我们要注意题目的理解和分析。我们不能急于求成，一上来就去乱猜答案。对于每个问题，我们应该先仔细读题目，理解问题的要求和意思。只有确保自己对题目的理解无误后，才能正确地解答问题。而且，在做题过程中，我们要善于分析问题的关键点，并通过推理和比对来推断答案，避免盲目猜测，提高答题的准确度和效率。

其次，我们要注重基础知识的掌握和巩固。语文作为一门学科，离不开基础知识的积累。我们要熟悉课本上的知识点，并把它们牢记在心。如果我们在做题过程中遇到不懂的词语和句子，应该及时查字典，弄清楚其含义和用法。此外，我们还要多阅读优秀的文章，不断提高自己的阅读水平和理解能力。

同时，我们要培养阅读的能力和习惯。阅读是语文学习的基础，也是提高语文水平的有效方法之一。我们要多读各种类型和难度的文章，包括散文、小说、诗歌等。通过阅读，我们可以开阔我们的视野，拓展我们的思维，提高我们的语言表达和写作能力。此外，我们还要注重阅读的方法和技巧，比如快速阅读、精读等，这些都有助于提高我们的阅读效率和理解能力。

另外，我们要不断积累和扩大自己的词汇量。词汇是语文学习的基础，也是语文考试的重要内容之一。我们应该多背诵一些优美的诗句和好的段落，以丰富自己的词汇量和语言表达能力。此外，我们还可以通过背诵课文、默写词语等方式来记忆和巩固词汇。只有掌握了足够的词汇量，我们才能更好地理解和解答题目。

最后，我们要勇于总结和反思，提高自己的做题技巧和答题能力。在做完一套题目后，我们不能就此罢休，而是要及时总结和反思。我们可以回顾自己在做题时的不足和错误，找出其中的规律和原因，并加以改正。同时，我们还可以参考一些解题技巧和方法，学习他人的经验和思路，以提高自己的做题水平和答题能力。

总之，高中做题对于语文学习来说是必不可少的一环。通过做题，我们可以巩固和提高自己的语文知识和能力，提高自己的语文成绩。在做题中，我们要注意题目的理解和分析，注重基础知识的掌握和巩固，培养阅读的能力和习惯，不断积累和扩大自己的词汇量，勇于总结和反思，提高自己的做题技巧和答题能力。只有坚持不懈地努力，我们才能在语文学习中取得好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。

高中语文课本篇五

这是一个阴暗的小房子，只有那墙角处的沸水冒着些许的水光。蚕透过薄薄的茧，眼神里满是坚毅与决然。

这是一张牢固的网，网上满是昆虫的身躯。蜘蛛大摇大摆地走过来，贪婪的眼睛冒着光。蚕为他人吐丝殒身不恤，蜘蛛为自己织网捕食昆虫。一个利他，一个利己。利他的为人们所赞扬，利己的为人们所诟病。从古至今，无数文人骚客赞扬并学习蚕的无私与奉献。从屈原的“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”到鲁迅的“我以我血荐轩辕”，蚕的精神仿佛融入了中华民族的骨血之中，指引着通往中国的另一种文明。

不禁发问：蚕的精神何以不断流传？

因为爱，大爱。

中国建筑史上开天辟地的梁思成先生在黑暗时期给每个县市的邮政局长都汇去了两块大洋，请求他们把各地的文物古迹拍下来寄给他。他极力反对毛主席“处处是烟囱的”理论，在红卫兵猖獗的日子里，他决然而起，“拆掉一座城楼像挖去我一块肉，剥去了外城的城砖像剥去我一层皮”，他义无反顾地跃入汹涌的政治逆流之中，用残破的身躯为中国乃至整个东方的古建筑筑起了一道坚实的墙。面对红卫兵的嘲笑与讽刺，他被乱棍殴打，挂牌游街，“毛主席都发了话要拆城墙，你一个老师，非跟毛主席、跟工业发展对着干，你真是活该！”而正是这么一个瘦弱的学者，如蚕一般渺小而伟大。正是因为对祖国浓重的爱，他挺身而出，便是人民英雄纪念碑的伟大辉煌；便是建筑学的独树一帜，继往开来；便是中国五千年的勾心斗角，碧瓦朱甍。蚕辛劳一生，为他人无私奉献，小小的身躯坠入沸水之中，便是人们舒适的丝绸锦缎，便是商旅不绝的丝绸之路。蚕舍己为人的精神，因一个又一个国人对他人、对社会、对国家的爱而不断传承。而正是这种爱的付出，使中华民族在林泉之间强健挺立起来。

人生的最终价值在于为他人奉献，而不只在于生存。蚕是如此，从古至今的文人志士亦是如此，作为这大千世界中的沧海一粟，他们为他人付出心血并矢志不渝，他们像中药一样，一点一点磨碎了，溶在中华民族的骨血之中，指引着一代又一代的人去奉献，去达到自己生命的高度。

高中语文课本篇六

几年以前的某个夜晚，黄埔大桥来了一个失意落寞的年轻人，他看着桥下的滚滚江水，落下了一行绝望的眼泪，然后毫无牵挂地纵身一跃，化作了江中的一缕冤魂。

他是复旦大学学生，是别人眼中的天之骄子。但因沉溺网络，导致多门功课红灯高挂，自觉有愧于父母，而跳江自杀。在现代，在世界各地，像“他”这般由于压力自杀的人还有很多很多。他们被暂时的困境束缚住，低着头，环视缠绕周身的绳索，却失去了对远方的守望。——远方，是我们踏破铁鞋，斩尽荆棘将要到达的地方，是梦想所在。

守望远方，使人听到前方遥远处传来的呼唤，会振奋人的心灵，让人在现下的路上走得更稳，更有条理。正是夸父逐日，嫦娥奔月等美好的梦想，促使中国人长达半世纪地不辍地进行航海航天研究。正是“杀回菲律宾”的梦想，让美国人在十多年中不断的做着战略、战术准备。正是找到了家园的梦想，让犹太人几经战乱依旧成就辉煌。

因此，无论在何种情况下，都不用失却对梦想、对远方的守望，要让视线穿越陆上的尘沙漫天，海上的万卷惊涛，天空中的风尘滚滚，直射遥不可及之处。

而现下，我们的民族，则正经历她蜕变过程中的困境，各方实力的打压，四方强邻的骚扰，使我们的处境显得阴霾迷雾重重，为此，我们每个人都不能丧失斗志，应坚信我们将渡尽劫波，而更应对自己的前途充满信心，相信处此盛世，我们会更好，而作为祖国未来的年轻人尤为如此。

去远方，或许风雨兼程，但请守望远方。

高中语文课本篇七

第一段：引子（150字）

语文高中培训是我高中阶段学习中非常重要的一环。在三年的高中生活中，我参加了不同形式的培训课程，涵盖了语文的各个方面。这些培训课程不仅加深了我对语文知识的理解，更重要的是锻炼了我分析、思考和表达的能力。在这里，我将分享我在语文高中培训中的心得体会。

第二段：深入剖析（250字）

首先，语文高中培训让我更加深入地剖析文本。通常，课堂上老师只能给出某些答案和解释，而培训课程则提供了更多的时间和机会让我自己去思考、去分析。通过与老师和同学们的互动讨论，我能够更好地理解课文的内涵和作者的意图。同时，培训课程还引导我运用各种技巧去解析文本，例如剖析人物形象、寻找主题等，这对于理解课文更加全面、深入。语文培训课程的这种剖析方法开拓了我的思维，使我在学习中更加具有透彻的观察和深入的思考。

第三段：综合运用（250字）

其次，语文高中培训教给我如何综合运用所学知识。在我的高中语文学习中，知识点之间往往是相互衔接、相互联系的。而培训课程以综合运用为重点，通过一系列的练习和训练，让我将知识点互相融合。例如，在课堂上，老师会给我们一个综合性的考题，要求我们通过整合所学的知识进行答题，这不仅考验了我们对知识的掌握程度，更重要的是提高了我们的综合应用能力。通过这样的培训，我学会了如何将所学的知识点有机地结合起来，使我在解题和写作之间能够更加自如地切换与运用。

第四段：写作表达（250字）

除了分析和运用能力，语文高中培训还极大地提升了我的写作表达能力。写作一直是我觉得困难的部分，但是通过培训课程的持续练习，我的写作能力得到了显著的提高。培训课程中，老师会给我们不同类型和难度的写作任务，通过反复练习，我渐渐掌握了合理的结构、丰富的词汇以及合适的表达方式。同时，老师也会定期进行写作评析，为我们指出不足之处并提供改进的建议。这些培训不仅提高了我的写作技巧，更重要的是让我明白了写作是一种思维的转化和运用，是对知识的巩固与应用。

第五段：总结与反思（300字）

通过语文高中培训，我不仅在学业上得到了提高，还培养了自己的思辨和表达能力。在学习过程中，我渐渐明白了语文并不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和交流工具。语文高中培训引导我去思考、分析和表达，使我在其他学科的学习中也能够更加得心应手。同时，培训也教会了我如何拓宽视野、提升素养和磨练意志。通过不断地学习和实践，我相信语文高中培训将在我的未来道路上起到非常关键的作用。

总结：通过参加语文高中培训，我逐渐意识到语文学习不仅仅是为了应对考试，更是提升自己思辨和表达能力的重要途径。这种培训可以帮助我们更好地理解文本，提高综合运用能力，加强写作表达能力，并培养一种思考和交流的方式。在未来的学习和生活中，这些培训带给我的收获将是无尽的。

高中语文课本篇八

我喜欢春天的花香，迎着和煦的春风温柔的飘散。

我喜欢夏天的游泳池，在炎炎夏日中，只要纵身一跃跳进那游泳池里嬉戏哟，真是再好不过了！

我喜欢秋天的乡村，在金黄的麦浪中翩翩起舞，像只快乐的小蝴蝶，那可太幸福了！

我喜欢小动物。如：乌龟、小兔子、小猫、小鱼、小鸟……其中，我最喜欢的是小兔子和小乌龟。小乌龟的行动很缓慢但却是最可爱的。还有小兔子！它一蹦一跳的样子，还有吃东西时咀嚼的样子，两颗牙齿快速的和动着，超级好玩的。

我喜欢一些植物，有些有着淡淡的清香，有些的叶子会伸来卷去，有些会闻歌起舞，可神齐了！

我喜欢生活并且深深的喜欢着，它让我的周围充满了欢声笑语，让我的每一天都多姿多彩！

高中语文课本篇九

语文作为一门重要的学科，对于高中生来说是必修科目，也是高考的重点科目之一。在学习语文的过程中，做题是一个不可避免的环节。通过做题，不仅可以检验自己的学习成果，更能够提高语文水平。在这个过程中，我积累了一些做题心得体会，希望能够与大家分享。

第二段：认真审题

在做语文题目的时候，首先要认真审题。审题能够帮助我们明确题目的要求和重点，从而更好地解题。在阅读理解的题目中，要注意理解文章的主旨和作者的观点，找准关键词和线索。对于选择题来说，要仔细阅读题目，理解问题的意思，再结合选项进行判断。只有明确题意，才能够在做题过程中事半功倍。

第三段：注重细节和逻辑

语文题目中往往涉及到一些细节和逻辑关系，我们需要在做题时注重这些方面。对于语法题，我们要关注词语的搭配和句子成分的一致性；对于阅读理解题，要注意文章的结构和段落间的逻辑关系。同时，在解题过程中，也要认真回归到原文，确保答案的准确性。只有扎实地掌握了细节和逻辑关系，才能够做出正确的选择。

第四段：灵活运用所学知识

语文的知识点非常丰富，需要我们在做题时能够巧妙地运用所学的知识。在做完一道题目后，我们可以反思这道题目涉及到了哪些知识点，再结合自己掌握的知识进行解答。比如，在写作题目中，可以适当地加入一些修辞手法和论证思路，使作文更加有说服力。在文言文阅读中，也可以运用对于古文的理解和解读，准确把握原文的意思。只有积极运用所学知识，才能够灵活解题。

第五段：培养思维习惯

在做语文题目的过程中，我们还需要培养良好的思维习惯。首先，要培养细心的习惯，通过仔细阅读和仔细思考来解答问题。其次，要培养全面的思考能力，不拘泥于局部，要从整体和大局出发。再次，要培养逻辑思维的能力，善于推理和分析。最后，要培养自主思考的能力，独立思考问题，尽量不依赖他人的答案。只有培养了良好的思维习惯，才能够在解题过程中游刃有余。

总结：

通过做语文题目，我深刻体会到了审题的重要性，也明白了细节和逻辑的关键性。我学会了运用所学的知识和积累的经验，培养了良好的思维习惯。在未来的学习中，我将继续努力，不断提高自己的语文水平。相信通过我分享的这些做题心得体会，大家也能够在语文学习中受益，并取得更好的成绩。

高中语文课本篇十

又是一年“3·15”，每到这时，各地的媒体都要对假货、不法商人等作连篇累牍的批判。

在笔者看来，所有的批判都指向一个核心问题——诚信。作为世间公认美德的诚信，如今究竟出了什么问题？什么时候诚实、信守诺言的优秀品德竟然成了奢侈品？在反复追问的同时，人们也开始寻求解决的良方，诚信，主要靠自律还是他律？在依法治国的今天，人们大多将希望寄托于健全的法律，尤其将经济的良性运作寄托于健全的市场经济法律。

这种想法无可厚非，但这种单相思的想法必然经不起严酷现实的检验。众所周知，商场如战场，复杂多变，而法律由于其固有的僵化性、简约性、有限性，不可能覆盖诚信所适用的所有范围，即使在覆盖范围内，由于以上原因也容易产生歧义，不得不作进一步的解释。

因此，不可能完全依赖国家的法律来维系市场经济的基础诚信。诚信需要市民社会自律体系的不断发展，正如证券交易所的管理所依赖的是一套相当完善的自律规则一样。

没有这种自律体系的支撑，市场经济法律的有效运作就会很成问题。正如当前的中国，基本有了健全的市场经济法律，但仍然假冒伪劣猖獗，就是因为缺乏一个强大的自律体系的支撑。

健全的市场经济法律作为一种他律的手段是必要的，但也必定是有限度的。市场经济法律需要执行，而执行所依赖的是执行者的自由裁量权，这种自由裁量权仰赖于执行者对诚信的自律，如果没有执行者对诚信的自律，再好的法律也没有用。

这也就是有法不依的原因。任何法律可以规定履行的义务，但服从法律的义务却不能由法律作出，只能由道德完成，换句话说，只有当事人心中经过内化的法律，对其才真正能够时时发挥作用。

市场经济法律的目标就是要培植当事人心中这种内化的法律，最终达到“法则由自己制定”的程度。 。