作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么制定才合适呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

我的本领大班教案篇一

记得小时候，妈妈常对我说：“你呀，要多学些本领，将来才能立足社会。”所以，你别看我小，可真不少，比如说：“包饺子、吹各种乐器、朗诵等等。”

有很多人会问我：“你是怎样学会包饺的？”你们还不知道吧？我有个特别能干的爸爸，每次看到爸爸调的饺子馅特别香，包的饺子整整齐齐，小巧玲珑，漂亮极了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲动，好想动手包，终于有一天，爸爸肯教我了，他说：“宝贝，你把饺子馅放到饺子皮中间，别放太多，然后对折，用大拇指和食指把饺子皮的边捏紧，就可以了。”我迫不急待的拿起饺子皮，学着爸爸的样子，包起来，虽然刚开始包的不好看，但经过我包了一个、两个……包了多个后，还是包出了饺子的样子来了，真是功夫不负有心人啊！

算了，我还是聊一下我吹各种乐器的本领吧，我会吹萨克斯、葫芦丝、陶笛、巴乌……我告诉你吧我刚开始吹萨克斯的时候，吹都吹不响，后来，老师跟我说：“你呀，吹的力气不能太大，但是力气也不能太小，要保持好气息，把气息平稳的吹出去。”第一次吹的时候，连声音都吹不响，哎呀，真丢人！

我还有一个本领呢，就是会朗诵，我五岁半的时候，学的朗诵，六岁的时候，还拿了香港国际艺术节的金奖。其实，我小的时候，胆子也挺小的，见到生人还会躲在妈妈的背后，就因为我学了朗诵，现在站在舞台上什么都不怕了，这下子你们知道我胆子大的原因了吧！

你们看大吗？要想成为优秀的人，那就让我们多学些本领吧！

我的本领大班教案篇二

作为一个普通人，我一直以来都希望自己能够拥有一些特别的本领。然而，随着时间的流逝和经历的积累，我渐渐明白，本领并不仅仅是一种技能或者能力的体现，更重要的是这种本领在实践中的运用和体会，它来源于我们的思考和努力。正是通过这些思考和努力，我渐渐认识到了我的本领，并且从中汲取到了宝贵的体会。

第二段： 300字

我的第一个本领就是自信。从小学到高中，我一直都是一个内向而胆怯的孩子。我很怕面对陌生人和陌生环境。然而，通过一次次的尝试和挑战，我渐渐感受到了自己的能力和价值。我开始勇敢地参与各种活动，和别人一起合作，敞开心扉交流。我相信自己能够做到，无论遇到什么困难都能够勇往直前。通过这样的体会，我明白了自信的力量，它可以让我取得更多的成功和成就。

第三段： 300字

我的第二个本领是沟通能力。在和不同的人打交道的过程中，我发现沟通是十分重要的。无论是和家人、朋友，还是和同事、领导，有效的沟通都是保持关系良好的基石。通过学习和实践，我慢慢成为了一个善于倾听和表达的人。我学会了站在对方的角度思考问题，用简洁明了的语言表达自己的观点，通过积极的姿态和表情传达自己的诚意。这样的沟通能力让我能够更好地理解和被理解，更好地与人相处，为我打开了更广阔的机遇之门。

第四段： 200字

我的第三个本领是团队合作能力。在大学期间，我积极参与了各种社团和项目。通过和不同背景和专业的人合作，我学会了相互协调，共同达成目标。我发现团队的力量是无穷的，只有每个人都发挥自己的优势，互相支持和帮助，才能够实现更大的成就。通过团队合作的体验，我锻炼了自己的人际关系和组织协调能力，培养了积极的合作态度，同时也增加了自己的见识和知识储备。

第五段： 200字

通过这些本领的体会和积累，我认识到了自己的成长和进步。本领的提高离不开对自我的认知和学习的不断追求。我明白了只有不断地学习和改进，不断地尝试和挑战自己，才能够更好地发挥自己的本领，取得更大的成就。同时，我也明白了本领的体会和分享的重要性。通过和他人交流和分享，我们可以互相启发，共同进步。

总结： 100字

我的本领心得体会让我认识到自信、沟通和团队合作的重要性，并通过实践不断提升这些本领。我将继续保持对自我的认知和学习的态度，努力发挥自己的本领，取得更好的成就。同时，我也将积极与他人分享我的体会和经验，共同成长进步。

我的本领大班教案篇三

说到，我可是三天三夜也说不完。比如：画画、骑自行车、书法……唉！

干脆我就给你说说我最拿手的本领吧！

我最拿手的本领是画画。我从什么时候喜欢画画也不记得了。但是要说别人让我帮忙画画，我准会说：“ok！

”还有，如果你一踏进我们班的教室，第一眼看到是板报，眼睛会立刻变得闪闪发光。因为，板报都是我和我的同学用心设计出来的。还有一件事没向你透露，现在就悄悄地告诉你。每次我们班画手抄报时，都会评比，而每次评比，我的手抄报都是首选。说到这儿，你们可以相信我的画技了吧！

要说长处，我的长处就是：看书、看书、还是看书。我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗？她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀！

我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。比如有一次，妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书，我答应妈妈写完作业后才能看。可是，书油墨的芬芳使我经不住诱惑，于是便津津有味地看了起来。

看着看着，听到了脚步声，我赶紧把书给合起来。原来是爸爸，爸爸看见我在认真的写作业，就表扬了我，拿了个东西就走了，感谢上帝，没有被爸爸发现。接着，我又迫不及待拿起书来，又过了一会儿，我的第六感觉告诉我，有人在身后看我，回头一看，哎呀！

不好了，这次总算被妈妈逮着了，我只好低认罪，最后被老妈“k”了一顿。

唉！

原来长处也能惹祸。

我的本领大班教案篇四

每个人都有本领，有人会吹长笛，有人会打架子鼓，有人会拉小提琴，有人会唱歌……而是游泳，下面就让我来给你们介绍一下一下吧！

游泳我学了两年，那是因为我太“轻敌”了，事非经过不知难。记得当时，教练先让我带上浮带泳，陆上动作训练后又让我解开浮带游，结果下水后我活像一只在水中扑腾的小鸟，别提多狼狈了。于是，教练把我从水里拎起来，“揍”了一顿，又强调了一遍要领，我恍然大悟，协调好手脚，终于浮了起来。经过两年的努力，我终于成为了名副其实的“游泳健将”。

记得有一次教练组织的游泳比赛，我和游泳队的同学刘子煦都报了名，但是我心里很没底，同学们也都在嘲笑我，因为我比刘子煦少学了一个月，和他比赛，不是飞蛾扑火，自取灭亡吗？盼呀，盼呀，紧张的比赛日终于到了，“一二三，嘟！”随着一声口哨声，我们纷纷跳下了水。前一半，我用最拿手的仰泳遥遥领先，后一半我用了自由泳，因为这种泳姿非常快，但是，就在这时，我感觉刘子煦飞一般的划过了我的身体！原来他前面都在累积体力，到了最后时刻才爆发出来！我绝望了……但是，一想到游泳队同学们那嘲笑的眼神，我就非常气愤，这时，我感觉到了一股新力量，我开始努力地游，终于，我得了第一名！

从此，我有了个新外号，叫“在水中游的鸟”，就是说我游的比鸟飞的还快，我为而自豪！

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我的本领大班教案篇五

我的本领大班教案篇六

我是一个文静又多才多艺的女孩，跳舞、看书、画画、拉小提琴都是我的爱好、强项，而最令我自豪的就数画画了。

在我小时候，当我第一次拿起画笔，似乎知道它是干什么的，在纸上画呀画呀，从墙上的涂鸦到纸上的图画。我也渐渐长大，画技也越来越好，记得有一次，我在画画时，妈妈出去买菜，桌上放着感冒药。妈妈走之前对我再三叮嘱让我记得把药喝了，我连说是、好，由于我画得太专心了，完全忘记了喝药。妈妈回来之后，发现整瓶药还在桌上，而且都冷了。妈妈走进房间一看，原来我一直在画画呢！惹得妈妈都开怀大笑。

但你可不要小瞧我哦！我画画的水平可是无师自通呢！去年，我们学校举行了一次绘画比赛，我被选上了，一进入比赛场地，就可以看到许多绘画高手坐在里面，比赛开始了，现场鸦雀无声，比赛的主题是“孝敬长辈”。比赛前我就想好了该画什么，开始动笔！我先用铅笔把大概图画画上去，再用勾线笔画细图，顺便把之前的铅笔图勾明显，勾完之后，再用水彩笔上色，终于画完了，我信心十足地把我的“杰作”放在讲台上，得意的走了。几天后，获奖名单出来了，我一看，上面写着第二名，杨辛彤！那时我身上的血液像沸水一样滚动着，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲着。

回家后，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们和我一样欣喜若狂，一下把我抱在怀里。

对了，我的反应能力也很强。二年级时，我们学了一篇关于军事的课文，我们班的军事大王指着书上的一幅图对旁边的同学说：“这是就是‘加特林’”。我不假思索地说：“这只是一幅图。”同学们听了之后都呆若木鸡。

我是不是很棒呢？如果觉得我棒就请为我竖起大拇指吧！

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我的本领大班教案篇七

起来，我的脸都红了，觉得自己没脸见他们了，真想找个地洞钻进去！我从地上爬起来要离开，哥哥却走过来拉着我的手说："你连走都还没学会就想跑？"然后，他耐心地教我拉着扶手滑，滑了几圈，我渐渐平稳多了。然后，姐姐拉着我的手跑了起来，还真有点心惊胆战呢！从那以后，我每个星期都来溜冰场溜冰。功夫不负有心人！我现在己经学会了倒溜，还学会了各种各样的招式呢。

通过学溜冰，我明白了做什么事都不能半途而废，只要坚持就能胜利。

我的本领大班教案篇八

我长这么大，学会做许多事。其中有一件就是学写字，它令我终生难忘。

从小，爸爸妈妈就希望我出人头地，所以从小就开始培养我。刚上学前班时，因为我贪玩，妈妈叫我回家学写字，我不肯回去。妈妈就出来对我说：“写字是学习的基础，如果你现在不学写字，将来怎么写作啊！我想：那也是，我昨天不是说过要好好学习，将来报答父母的恩情。于是，我就跟妈妈回家学写字。

妈妈告诉我，右手拿笔，左手按着本子。手离笔一寸，胸离桌子一拳。学完这些东西，妈妈接着就教我写字，她写一个在本子上，我就跟着写一个，可是我的字不但东倒西歪，还很丑陋。写着写着，我突然生气，一拍桌子说：“不学了，不学了，学来学去都不会。”妈妈说：“你不学了，将来准备不读书了。滴水能把石穿透，万事功到自然成。你还没努力去学，就想一学就会。”听了妈妈的一番劝说，我还是拿起笔来，跟妈妈一笔一画学起来。终于，我写出了工整的字：世上无难事，只怕有心人。

那次，虽然我受到妈妈的批评，但我很高兴，因为我又学会了一种本领。

我的本领大班教案篇九

一大早，我大声叫喊正在做早餐的妈妈，妈妈下来了说：“怎么了。”“你先闭上眼睛”，我拉着妈妈的手，拉到我的房间，我让妈妈睁开眼睛，妈妈一看说：“你会叠被子你真棒！”妈妈接着奇怪地问：“你怎么会的？”

我说：“你每次叠被子，我都在偷偷看你叠，慢慢地我就会了。”妈妈说：“有点叠的不好，我来教教你叠。”

妈妈说：“第一步，先把四个角叠整齐。第二部，再把两边对折。第三步，再对折一下。被子就叠好了。”

我听着妈妈说的，开始又叠一遍，本来叠好了，又倒下来了，我把身子趴在上面压着它，果然不动了。妈妈夸奖我说叠得很好，我终于学会了叠被子。我跟妈妈说：“以后每天早晨我都要自己叠被子。”

每次早晨我把被子叠的很整齐，被子像在对我微笑，像妈妈那样在夸奖我真棒！

我的本领大班教案篇十

我叫郭名然，今年9岁了，我的本领非常多，但我最拿手的是做菜。记得有一次，爸爸出差，妈妈又没在家，只有我和姐姐在家。所以我们决定自己做大米。姐姐负责蒸大米，我却负责最难的炒菜。为了省时间我就准备做土豆丝。首先把土豆洗干净，接着把土豆切成片，再把片切成丝，然后再把土豆丝冲洗一下，冲出来淀粉后炒出来的土豆又脆又好吃了。

最后打开火放上锅倒点油烧热，放些葱丝，只听见”噼里啪啦“的声音，放上土豆，接着方盐，味精，然后倒在碗里，一道土豆丝的菜就做好啦。虽然切的有些不整齐，但味道是非常好的。我和姐姐津津有味地吃起来我们做的菜，心里比吃了蜜还甜。这就是我的本领。

我的本领大班教案篇十一

观察，我的本领，是我最强的一个本领。

在一个炎热的夏天，太阳火辣辣的，有几个工人正在给草坪浇水，从长长的管子里喷出来的水像顷盆大雨一样落了下来，我突然想到透过水看太阳会有彩虹，我跑到出水的地方仔细看，果然有彩虹。我刚走出这块水地，脚下的蜗牛又把我吸引住了，我抓了一个蜗牛狂奔回去。到了家，我就开始观察蜗牛。只见那蜗牛慢慢的.抬起头，又慢慢的向前走去，它用那两只圆溜溜的眼睛望着我，好象要跟我说些什么。

有一次，我到一个爷爷家玩，那个爷爷养的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜欢。我用手轻轻的碰了一下他它，它那羽毛状的叶子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。过了一会儿，它的叶子又慢慢的打开了。我又碰了一下它，我突然发现它在合的时候，叶子还会慢慢下垂。旁边的爷爷看见了说：“这个小孩的观察能力真强!”我听见了，心里美滋滋的。

观察是我最厉害的本领。它令我发现美好，感受快乐。小朋友，你们也一定有一个本领吧!如果没有发现，就一定要睁大眼睛去找哦!

我的本领大班教案篇十二

同学们，你们的本领是什么？我的本领就是包饺子，我给你们讲个故事，是关于我学包饺子的一个小故事。

小时候，我看爸爸妈妈包饺子，手就痒痒，我曾经多次向爸爸妈妈请求让我试试，可爸爸妈妈怕我包的饺子露馅，总是找一些借口拒绝我的请求，当又次被他们拒绝，我垂头丧气的走到客厅，无意中发现了桌上的橡皮泥，“有了”一个念头在我的脑海里出现了，我用橡皮泥包饺子，我马上动手包了一个饺子，拿给爸爸看，爸爸看来之后说：“包的还不错吗！我小瞧你了，就是‘馅’太少了，一会儿我去教你。”我听了之后心里暗暗高兴。

以后，我经常让妈妈包饺子，因为我要好好练练我的本领哦！以后大家来我家做客，我就给你们包饺子，我包的饺子很好哦！

有了这次经历，我知道了人要要多学一些本领，让我们的生活更加丰富多彩，学习本领的时候也会发生很多的趣事。