无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

我奉献我快乐团课心得篇一

第一段：引言（150字）

快乐是一种积极向上的情感体验，它能够让我们充满活力、享受生活。而奉献则意味着将自己的力量、时间和爱心投入到为他人或社会做贡献的行为中。奉献快乐体验均来源于我个人的亲身经历，在这篇文章中，我将分享我的心得体会，探讨奉献如何帮助我们获得快乐。

第二段：奉献带来的心灵愉悦（250字）

当我们把自己的时间和力量奉献给他人，帮助他们实现目标或解决困难时，我们往往会感受到心灵上的满足和愉悦。例如，我曾参与志愿者活动，帮助贫困地区的孩子学习。每当看着他们因为我的帮助而笑容满面、进步明显时，我就能感受到内心的喜悦。这种喜悦来源于帮助他人、成就我们自己的成长，让我们感到自豪和满足。

第三段：奉献为我们带来深层次的快乐（250字）

奉献也能够让我们获得一种更深层次的快乐。当我们关注他人的需求，并为之付出努力时，我们会发现自己的内心变得更加宽容和善良。他人的快乐和幸福会成为我们自己快乐的来源。通过奉献，我明白了只有关爱他人并帮助他们才能真正体验到无私的爱与快乐。这种深层次的快乐能够注入我们的生活，让我们更加积极向上地面对困难和挑战。

第四段：奉献为我们带来社交和心理收获（250字）

通过奉献，我们将和各种各样的人接触，在这个过程中获得了更多的社交和心理收获。当我们将自己融入到团队或群体中时，我们能够结识志同道合的朋友，分享彼此的经验和快乐。此外，奉献还能够让我们体会到生活中的美好，增强自身与他人的情感交流能力，并获得成就感和满足感。通过和他人的互动和关系建立，我们能够培养出积极向上的心态，并且在遇到挫折时更加坚强和勇敢。

第五段：总结（200字）

通过奉献，我深刻体会到了快乐的来源和意义。奉献不仅可以带给他人快乐，也能够为我们自己带来心灵的愉悦、深层次的幸福以及丰富多彩的人际交往。我将继续投入到奉献的行动中，并通过与他人的互动和关系建立，不断增进自己的快乐体验。奉献快乐的过程中，我们才能真正感受到生活的意义和价值，并拥有内心的满足。

我奉献我快乐团课心得篇二

作为一名长期参与志愿服务的大学生，我有幸加入“我奉献我快乐”队伍，成为一名志愿者团队的一员。在志愿服务过程中，我体验到了快乐和满足，也更加理解到了奉献的意义。下面我将分享我的一些心得和体会。

第一段：认识“我奉献我快乐”团队

刚开始加入“我奉献我快乐”团队，我并不太清楚他们的具体活动和宗旨，但是随着时间的推移，我发现这是一个以关爱他人，服务他人，倡导奉献精神的志愿者团队。他们定期参与社区服务活动、送温暖行动、环保宣传等，他们关注弱势群体和环境保护，他们希望通过自己的努力为社会做出贡献，给他人带来快乐。

第二段：体验志愿服务的快乐

和队员们一起参加志愿服务活动，给我留下了很多难忘的回忆。有一次我们组织了一次社区清洁活动，队员们穿着红色衣服，手拿清洁工具，整齐有序地打扫街道，清除垃圾。在活动中，我发现居民们纷纷出来帮忙，围观，为我们鼓掌，甚至有人开车停下来向我们致敬。见证了我们的努力，他们感到由衷的感激。虽然只是一次简单的清洁活动，我们用行动诠释了“好心人”的真谛，其乐融融的气氛让我们感到快乐和充实。

第三段：感受敬业精神的魅力

志愿服务需要一种专业的精神，一个好的志愿者要具备责任心和认真态度。在我参加的一次“红色驿站”志愿服务中，我和其他队员们在邮局为居民贴信封、写地址等，其中一名队员因为天气寒冷，手都冻僵了，但他依然坚持在工作中，认真负责，直到服务结束。这种敬业精神深深地打动了我。我深刻认识到：志愿服务不仅是一种个人的经历，也是一种追求精神高度的生活方式。

第四段：奉献使我更加成熟

志愿服务不仅仅是为了接受别人的感激，更多的是为了完善自身的品质和素质。在参加志愿服务的过程中，我经常遇到各种各样的困难和挑战，这让我不断地去想办法去解决问题，更加努力地去寻求自我提升。例如，有一次我们去给服务对象送年货，我因为个子矮，送货的箱子很重，很难抬上楼梯，但是我不愿放弃，我和队友们一起想出了新的办法，我们用绳子将箱子吊到楼顶。在这个过程中，我不仅增长了见识，也锻炼了我的意志力，我自豪地感到自己变得更加坚强。

第五段：志愿者，永远与快乐同在

通过“我奉献我快乐”团队的服务，我体验到了志愿服务的快乐和满足。虽然有时候在服务中很辛苦或感到困难，但当看到服务对象的笑容和得到的感激时，我感到了内心的愉悦。志愿服务不仅让我成长，也让我更加了解真正的快乐是什么，它不是物质，而是一种感恩、友爱、奉献、成就与自豪感并存的精神享受。

作为一名志愿者，我感到自己的人生有了更深的意义，我希望能把这种快乐和满足带给更多的人，并带领更多的人一起服务社会，传递志愿活力，让我们的社会更加美好，让我们的生活更加丰富和充实。

我奉献我快乐团课心得篇三

今天我能为贫困地区的.儿童捐献五元钱,心里挺宽慰的.因为对我们来说虽然是小小的几元钱,可对贫困地区的儿童来讲,已经是一份爱心希望了.

曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱,捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时,我们也伸出支援的手去帮助他们,让他们看到温暖和希望.这是什么?这就是爱的奉献.这次,蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动,助人为乐,每人捐一元钱以上均可.我回到家经爸爸先拿五元钱准备.来到学校,我立刻把钱交给了组长,组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目,也是她对贫困地区的儿童的特别奉献.当然,不管钱捐多少,都是大家爱心的表现.

在这些小小的数目里,不仅仅寄去了我们捐出的钱,还寄去了我们学校的爱心,希望的光芒!

这是心的呼唤,这是爱的奉献,是生命的源泉,只要人间多点爱,世界将会更美好!

我奉献我快乐团课心得篇四

做一名“我奉献我快乐团员”成员，需要我们拥有一颗热爱音乐、发扬团队协作精神的心，不仅要全身心地投入到排练与演出中，还要积极为团队带来正能量。在过去的一年中，我拥有了这样一份特殊的团队经历，让我深刻地感受到作为一名团员所需要具备的素质和态度。

第二段：拥有独特的角色定位

在团队中，每个人都扮演着独特的角色。或者是负责主唱、指挥，或者是担当音乐编排和节目策划等重要职责。作为一名团员，我深刻理解到我的角色所在，以及自己能为团队带来什么。在音乐的演绎中，我致力于提高自己的演奏技巧和音乐理解能力，尽力做好自己的角色；在团队的相处中，我积极协作、引导新人，并为大家带来欢乐和正能量。

第三段：共同进步的过程

作为一名“我奉献我快乐团员”，我的心态必须是积极向上的。在排练和演出的过程中，不可避免会遇到各种困难和挑战，这需要我们拥有足够的耐心、决心以及团队合作精神。不能以自我为中心，而是要考虑到整个团队的利益，帮助其他成员解决问题。只有这样，我们才能真正地共同进步，团队也才能变得更加强大。

第四段：奉献是快乐的源泉

成为一名“我奉献我快乐团员”，奉献是必不可少的要素。只有愿意为团队做出贡献，才能获得成就感和快乐。而这种快乐并不是表演的掌声和赞扬，而是因为自己的劳动获得了团队的认可和信任，成为团队中的一份子。这种快乐是源源不断的，激励着自己和其他团员不断去创造更好的音乐和表现。

第五段：结语

作为“我奉献我快乐团员”，我们在演艺的道路上一路前行，不断进取，不断挑战自我。在这个过程中，我们必须保持一颗平常心，不忘初心，感恩每一个支持我们的人和事，才能真正做到发扬团队协作精神、积极向上和奉献精神。我相信，在未来的日子里，“我奉献我快乐团员”的队伍会越来越强大，创造出更多优秀的演出和作品，用音乐为这个世界带来更多快乐和温暖。

我奉献我快乐团课心得篇五

快乐，是无处不在的，它来源许许多多点点滴滴的小事情。下面我就来讲一下我的快乐吧！

还记得那是在冬天里一个下雪天的下午，我约着小伙伴一起到楼下去玩雪。我们先堆了个小白兔，然后又堆了一个雪人，接着，又玩起了打雪仗，玩得不亦乐乎。忽然，我发现远处隐隐约约地好像有一个人摔倒了，我连忙叫上离我最近的小伙伴一起朝着那个方向跑去，跑进一看，原来是一位老爷爷摔倒了，我们连忙扶起老爷爷，扶坐到椅子上去，然后我关心地问道：“老爷爷，你怎么一个人走在外面？现在下雪，地面十分滑，你要小心一点儿好。”老爷爷叹了口气，说：“唉，老太婆病了，孩子们都出去了，我只好一个人出来给她买药，现在人老了，眼花了，看不清路，又下着雪，一不小心就摔倒了，今天已经跌倒几次了。”说完，就想站起来继续往前走，我和小伙伴对了对眼神，异口同声地对老爷爷说：“老爷爷，我们送您回家吧！”老爷爷摇摇头说：“那怎么行？那怎么行？”说完，我和小伙伴就一人搀着老爷爷的一只手，一步一步慢悠悠地往老爷爷的家走去。过了一会儿就到了老爷爷的家，老爷爷握着我们的手，老在夸我们是懂事的好孩子！从家里拿来零食给我们吃，我们赶紧说：“老爷爷这是我们应该做的，不用谢！”说完，我和小伙伴手来手离开了老爷爷的家。

快乐的'感觉不由自主从心中涌起！

我奉献我快乐团课心得篇六

快乐是什么？每个人都可以从不同的角度和体验中去定义它。对于我来说，快乐就是奉献。在过去的日子里，我始终坚信通过奉献他人，我能够获得更多的快乐。无论是通过帮助朋友，关心家人，还是参加社区活动，每一次奉献都让我心生欢喜。我从中收获了很多快乐，并得到了一些宝贵的心得体会。

首先，奉献他人可以带来内心的平静与满足。当我能够帮助别人解决困难、减轻痛苦，我会感到一种无以言表的满足感。无论是帮助同学解决学习问题，还是为社区捐款，这些简单的举动都能让我感受到自己的价值。看到他人因为我的帮助而笑容满面，我的心中充满了平静和喜悦。

其次，奉献他人可以培养善良和同理心。在与他人互动的过程中，我会更加关注他人的需要和感受。我会倾听别人的困惑和烦恼，并尽力去帮助他们。这样的互动使我更加理解他人，培养了我对他人的同情心和理解力。我开始理解到，每个人都有自己的故事，尽管我们无法体会他人的经历，但我们可以从善良的态度和行为中给予他们温暖和支持。

第三，奉献他人可以建立真挚的人际关系。通过帮助他人，我结识了许多志同道合的朋友，并建立了深厚的情谊。我们彼此信任，相互支持，这种关系让我觉得不再孤单。通过奉献，我找到了一个温暖的港湾，一个可以依靠的群体。在这个群体中，我们分享快乐和困难，互相支持，使我们的友谊更加坚固和持久。

此外，奉献他人还可以促进个人成长和自我认知。在帮助他人的过程中，我不仅关注他人的需求，还会反思自己。我会思考，自己的行为是否真正有助于他人，是否有改进的空间。通过反思，我学会了更加理性和从容地面对自己的缺点和错误。我也明白了，真正的成长不仅需要关注自己的内心，还需要通过与他人的交流和奉献来不断完善自我。

总结起来，奉献他人带给我的快乐是无法替代的。快乐，就像阳光一样，通过奉献点亮他人的世界，也温暖了自己的心房。通过奉献，我体会到了平静与满足，培养了善良和同理心，建立了真挚的人际关系，并促进了个人的成长和自我认知。在未来的日子里，我将坚定地走在奉献他人之路上，为他人带去快乐，也获得更多的快乐。因为，奉献是快乐的源泉，只有奉献他人，才能拥有真正的快乐。

我奉献我快乐团课心得篇七

作为一个快乐的人，我一直相信快乐是可以分享和传递的。自从我意识到这一点以来，我一直努力将我的快乐分享给身边的人，并希望通过我的影响，让更多的人感受到快乐的力量。通过这个过程，我不仅帮助了他人，也让自己更加幸福和满足。下面我将分享我奉献快乐的心得体会，希望能够给大家带来一些启发和思考。

首先，快乐的奉献需要从内心开始。要想把快乐传递给他人，首先要保持自己的心理健康和积极乐观的态度。只有当我们自己是快乐的，才能真正地影响他人，让他们感受到我们的快乐态度。因此，快乐的奉献是一种内心的修炼，需要我们积极地培养良好的情绪和心态，并且坚持这种态度。

其次，我了解到快乐的奉献是一种无私的付出。在奉献快乐的过程中，我们不能期望得到回报，而是要真心实意地帮助他人，让他们感受到我们的关爱和温暖。这种无私的付出不仅能让他人感到快乐，也能充实我们自己的内心世界。在帮助他人的同时，我们也在培养自己的善良和慈爱之心，这样可以让我们更加快乐和满足。

第三，快乐的奉献是一种积极的行动。要想让他人感受到快乐，我们需要付诸实际行动。这些行动可以是一句温暖的问候，一次慷慨的帮助，或者是一次充满爱心的志愿者活动。无论是大或小，只要是从心底发出的积极行动，都能够产生积极的回响，让他人感受到我们的关爱和快乐。同时，我们也会因为这些积极的行动而感到愉快和满足。

第四，我发现快乐的奉献是一种持续的过程。快乐的奉献不是一时兴起，也不是短暂的行为，而是一种长久的责任和承诺。只有在我们长期地付出行动和关怀时，才能真正地影响他人，并且为他们带来快乐。在这个过程中，我们还要不断地学习和成长，提高自己的能力和素质，以更好地为他人服务。这样，我们才能够更好地奉献快乐并将其持续下去。

最后，我坚信快乐的奉献是一种互动和共赢的过程。当我们将快乐奉献给他人时，我们也会从他们那里得到快乐和满足。这种互动关系可以建立起一个积极向上的循环，让我们与他人共同享受快乐的力量。在这个过程中，我们会发现奉献快乐不仅是一种责任，也是一种幸福的来源。因为在快乐的奉献中，我们能够找到无比的快乐与满足，让我们的生活变得更加美好。

总之，我奉献我快乐的心得体会是，快乐的奉献需要从内心开始，是一种无私的付出，需要付诸积极的行动，并且是一个持续不断的过程。在这个过程中，我们可以享受到快乐的互动和共赢。通过奉献快乐，我们不仅能够帮助他人，也可以让自己的生活变得更加充实和幸福。让我们一起奉献快乐，将快乐的力量传递给更多的人，创造一个更加美好和快乐的世界！

我奉献我快乐团课心得篇八

快乐是人们追求的目标，每个人都希望能过上快乐的生活。然而，快乐并非是一个被动接受的状态，它需要我们主动去追求和创造。在我自己的生活中，我发现通过奉献，我可以获得更多的快乐。下面我将分享我奉献给他人和社会的快乐心得体会。

首先，我发现奉献给他人可以带来内心的满足感和快乐。在过去的几年里，我参加了一些志愿者活动，例如为贫困地区的孩子捐赠物资和帮助老年人打扫卫生等。每当看到那些受助者脸上的笑容和对我的感谢之情，我感到非常快乐和满足。我明白到，通过自己的行动，我可以帮助他人并传递善意和温暖，这样的经历让我充满力量和幸福。

其次，我从奉献给他人中体会到了更多的人际关系和友谊。通过志愿者活动，我结识了许多志同道合的朋友，并建立了亲密的人际关系。我们一起工作，分享快乐和悲伤，也互相支持和鼓励。在同样的目标下，我们相互促进，共同成长，并在这个过程中找到了属于自己的快乐。每当我与这些朋友相聚，分享彼此的生活和经历，我都能感受到温暖和快乐的涌动，这是我通过奉献得到的奖赏。

此外，奉献给社会也给了我更多的成长机会和乐趣。在过去的一次社区志愿者活动中，我负责策划了一次文化艺术展览，这是我第一次尝试组织和领导一个较大规模的活动。我学会了如何与他人合作，如何管理时间和资源，以及如何解决问题。虽然遇到了许多困难和挑战，但最终活动取得了巨大的成功，这让我感到无比自豪和快乐。通过这样的经历，我不仅获得了实际的技能和经验，还发现了自己的潜力和能力，这对我的未来发展具有重要意义。

最重要的是，通过奉献，我发现了更深层次的快乐和幸福。生活中的许多事物都是短暂的，物质的满足和享受只能带来暂时的快乐。而通过奉献，我能够触摸到更大的意义和价值。当我看到我所做的事情对他人和社会产生积极的影响时，我感到自己的存在有了意义，这种满足感和快乐是无法用物质来衡量的。我开始明白，真正的快乐来自于为他人和社会做出贡献的过程和成果。

综上所述，通过奉献给他人和社会，我获得了更多的快乐和幸福。奉献让我感到满足和有价值，让我结识了更多的友谊，也让我成长和发现自己的能力。最重要的是，奉献让我认识到快乐不仅仅是来自于物质的享受，而是来自于对他人和社会的贡献。因此，我坚信，只有通过奉献，我们才能真正获得和体验到快乐。

我奉献我快乐团课心得篇九

那天，妈妈从网上看到，在一个贫困山区里，一个小学需要大家捐书，妈妈为了培养我的爱心，决定让我捐出一些书。我听了妈妈的话，把整个书橱里的书都翻出来了，里面的书多极了，我一本一本的翻、看，全部都翻了一遍，可一本都舍不得捐出来，《哈利·波特》、《夏洛的网》、《汤姆历险记》……这些书都是我的最爱。妈妈看我犹豫不决，就对我说：“不然，你把彩乌鸦系列捐出来吧。”我一听，立刻一把抱住了那一套书：“不行，这套书里的一个个小故事我可喜欢了，这些书我还时不时地还要拿出来看一看呢。”妈妈见我不肯，便语重心长地开导我说：“我知道你舍不得，可是你要学会和别人一起分享，这么好的故事书，如果只是自己看，只有自己偷着乐，而如果分给了大家，一份快乐就会多出好几份，你看，《夏洛的网》、《青鸟》等等书里的主人公，不都是乐于助人、无私奉献的吗？”妈妈看我的决心有一些摇动了，又紧接着对我说：“你看看你书橱里有这么多书，而且都是崭新的，你再想一想，那些贫困山区里的小伙伴，他们缺衣少食，仅有的一些书都是好多人看过的，肯定破得不成样了……”我的脑海里不由得浮出了那边的小伙伴看书的样子：每个人手里的书都已经很旧了，有些字迹都模糊了，还有些是三四个人围着看一本书……想到这，我觉得有些不好意思了，一咬牙，对妈妈说：“好吧，我就把这整套书都捐出去。”“真是个乖孩子，你把这套书捐给他们，他们肯定高兴坏了。”妈妈笑着说。

虽然我把我最喜爱的故事书捐了出去，可是我并不感到后悔，想着小伙伴们接到我的书时，会很高兴的，我的'心里暖暖的，我觉得很快乐！

我奉献我快乐团课心得篇十

有一种放弃叫做坚守，有一种平凡叫做伟大。

水汽因为有了阳光的帮助才成就了彩虹的绚烂；红花因为有了绿草的帮助才成就了一世芳华。

当春风轻拂大地，总有一套节目让我们心中倍添温暖，那便是《感动中国》。在无数的感动中国人物中，最让我记忆犹新的是一位教师，他的名字叫胡忠。

“在我心中，这些孩子才是最重要的！”

胡忠当初是以志愿者的身份来到这高原的。他本来可以在那繁华的大城市里拿着高薪，坐着汽车，日子挺美满的，可当他看到这里孩子们那双渴望读书的眼睛的时候，他犹豫了……终于，他决定留下来，陪伴这些孩子们。后来，他把妻子女儿也都接了过来一起留在这贫穷的地方。开始一段十分艰苦却又快乐的生活。

每天清晨，他头顶着星辰来到学校，在那一盏昏暗的灯光下，在那一间破败不堪的小屋中，展开了一天的工作，晚上在踩着漆黑的山路回家……日子，就那么一天天过去了。有时他也想过放弃，但看到孩子们上课一丝不苟听讲的摸样，看到孩子们扭扭歪歪却极其认真的字体，看到孩子们获得知识后一张张满意的笑脸，他总是舍弃不下，仍然坚守着自己的工作，给孩子们带来无尽的知识。

孩子们知道胡老师的辛苦，学习也很用功，可是，必然会有惹老师生气的时候。这时的胡老师像变了个人，他严肃地，却又带着些许失望地告诉孩子们；“假如有一个强盗拿着刀，要冲过来杀你们，第一个为你们挡刀的人一定是我！”简单有力的几句话，却字里间透出胡老师对孩子们的关爱和希望。他是捧着一片真心送向孩子们的，他从心希骥着这些山里的孩子们会有更美好的未来！他会做他们永远的垫脚石！

大山里的生活是单调冷清的，没有了外界的车马喧嚣，听到的只是山鸟的婉转鸣唱。他也会想家，想回到亲人身边看看，也想陪伴年迈的父母，但一想到孩子们会因此失去几天的功课，他一次又一次打消了回家的念头。这些年来，他从未后悔自己所做的决定，原因很简单：他爱这些孩子！

胡忠夫妇对孩子们比对自己的孩子还要亲！

“他的头发白了，来的时候不是这样的……”

每当看到孩子们围成一团簇拥着老师，脸上洋溢着幸福的笑容，人们都会为这样一个温馨的场面儿感动。胡忠老师让每个人感到了教师品格的高尚与伟大，所有的教师都像胡忠一样，他们放下孩子，是为了照顾更多的孩子，他们放下苍老的父母，是为了做更好的父母。不是冲动，是无悔的.决择！

人最大的信念，是爱和支持的信念，他们是高原上最美的并蒂雪莲，他们脸上的高原红是最美的沉淀！

我奉献我快乐团课心得篇十一

快乐是我们生活中最宝贵的财富，如何能够将我们的快乐传递给他人，成为他人快乐的源泉？这是我一直思考和追寻的问题。我深信每个人都可以通过自己的努力和奉献，将快乐的种子撒向世界的每个角落。在这个过程中，我体会到了一些心得和体悟。

首先，要快乐就要感恩。快乐是一种心态，是一种对生活的感激之情。当我们充满感恩之心，体会到自己所拥有的幸福和帮助，我们会更加乐观积极，也会更愿意去关心、帮助他人。每次我回想起一些艰难的时刻，我都会感恩这些经历，它们让我变得更坚强，更珍惜眼前的一切。而当我将这种感恩之情传递给他人时，他们也会受到这种正能量的感染，从而获得更多的快乐。

其次，要快乐就要分享。快乐是可以传染的，当我们分享自己的快乐时，会让快乐更加丰富，并得到更多的回报。我的一位朋友，就是一个很好的例子。她总是愿意与人分享自己的快乐，不仅通过微笑和鼓励给予他人支持，还会主动帮助他人解决问题。这样的她，不仅使她周围的人更快乐，也得到了更多的友谊和支持。因此，只有将快乐分享出去，我们才能收获更多的快乐。

再次，要快乐就要关心他人。关心他人是一种爱的表达，也是快乐的源泉。当我们关心他人时，我们会更加关注他们的需求和感受，主动提供帮助和支持。而这种关心的回报，也是快乐的源泉。当我父母生病时，我感受到了亲朋好友们的无微不至的关怀，这种关心不仅让我感到温暖和安慰，也让我看到了爱的力量。因此，我们要时刻关心他人，让我们的关心成为他人获得快乐的原动力。

最后，要快乐就要拥有内心的平静。世界变化万千，我们面对各种挑战和困难时，要保持内心的平静，这样我们才能从容应对，不被外界的干扰所影响。我在修行冥想的过程中，发现内心的平静让我更轻松地面对生活的起伏，从而更加快乐地生活。而这种内心的平静也会传递给他人，帮助他们找到面对生活的勇气和安抚他们的内心。

快乐是一种积极向上的力量，只有将我们的快乐奉献给他人，我们才能让这种力量传递下去。通过感恩、分享、关心他人和拥有内心的平静，我们能够成为一座快乐的灯塔，照亮周围的人，也给自己带来更多的快乐。我相信，只要我们坚持奉献我们的快乐，就能够让世界变得更加美好。

我奉献我快乐团课心得篇十二

有一种放弃叫做坚守，有一种平凡叫做伟大。

水汽因为有了阳光的帮助才成就了彩虹的绚烂；红花因为有了绿草的帮助才成就了一世芳华。

当春风轻拂大地，总有一套节目让我们心中倍添温暖，那便是《感动中国》。在无数的感动中国人物中，最让我记忆犹新的是一位教师，他的名字叫胡忠。

“在我心中，这些孩子才是最重要的！”

胡忠当初是以志愿者的身份来到这高原的。他本来可以在那繁华的大城市里拿着高薪，坐着汽车，日子挺美满的，可当他看到这里孩子们那双渴望读书的眼睛的时候，他犹豫了……终于，他决定留下来，陪伴这些孩子们。后来，他把妻子女儿也都接了过来一起留在这贫穷的地方。开始一段十分艰苦却又快乐的生活。

每天清晨，他头顶着星辰来到学校，在那一盏昏暗的灯光下，在那一间破败不堪的小屋中，展开了一天的工作，晚上在踩着漆黑的山路回家……日子，就那么一天天过去了。有时他也想过放弃，但看到孩子们上课一丝不苟听讲的摸样，看到孩子们扭扭歪歪却极其认真的字体，看到孩子们获得知识后一张张满意的笑脸，他总是舍弃不下，仍然坚守着自己的工作，给孩子们带来无尽的知识。

孩子们知道胡老师的辛苦，学习也很用功，可是，必然会有惹老师生气的时候。这时的胡老师像变了个人，他严肃地，却又带着些许失望地告诉孩子们；“假如有一个强盗拿着刀，要冲过来杀你们，第一个为你们挡刀的人一定是我！”简单有力的几句话，却字里间透出胡老师对孩子们的关爱和希望。他是捧着一片真心送向孩子们的，他从心希骥着这些山里的孩子们会有更美好的未来！他会做他们永远的垫脚石！

大山里的生活是单调冷清的，没有了外界的车马喧嚣，听到的只是山鸟的婉转鸣唱。他也会想家，想回到亲人身边看看，也想陪伴年迈的父母，但一想到孩子们会因此失去几天的功课，他一次又一次打消了回家的念头。这些年来，他从未后悔自己所做的决定，原因很简单：他爱这些孩子！

胡忠夫妇对孩子们比对自己的孩子还要亲！

“他的头发白了，来的时候不是这样的……”

每当看到孩子们围成一团簇拥着老师，脸上洋溢着幸福的笑容，人们都会为这样一个温馨的场面儿感动。胡忠老师让每个人感到了教师品格的高尚与伟大，所有的教师都像胡忠一样，他们放下孩子，是为了照顾更多的孩子，他们放下苍老的父母，是为了做更好的父母。不是冲动，是无悔的决择！

人最大的信念，是爱和支持的信念，他们是高原上最美的并蒂雪莲，他们脸上的高原红是最美的沉淀！

我奉献我快乐团课心得篇十三

快乐是一种生活态度，是一种对待人生的信念。我相信，只有奉献自己，才能获得真正的快乐。在过去的时光里，我通过不断地奉献自己，获得了很多快乐，也积累了一些心得体会。

首先，我发现奉献自己可以带来内心的平静和喜悦。当我们把自己的时间和精力投入到有意义的事情中，为他人或社会做出贡献时，我们的内心会充满满足感和喜悦。曾经有一次，我参加了一次志愿者活动，帮助打扫了一个贫困地区的学校。看到孩子们的笑容，听到他们真诚的感谢，我不禁感到内心的平静和满足，那种快乐是金钱所无法购买的。

其次，奉献自己培养了我的人际关系和人格魅力。通过参与各种社会公益活动，我结识了很多志同道合的朋友，建立了深厚的人际关系。同时，我也通过参与志愿者工作，培养了自己的责任心和爱心，不断提升了自己的人格魅力。人们对于善良和正能量总是抱有敬意，而这也使我与他人之间建立起了更加积极和融洽的关系。正如小伙伴们常说的一句话：“你的快乐源于你付出的快乐。”

此外，奉献自己也帮助我发现了更多的潜力和个人价值。在参与志愿者活动的过程中，我接触到了各种各样的人和事，丰富了自己的阅历和经验。同时，我也逐渐发现了自己的一些优势和潜力，比如组织能力和沟通能力。这些潜力的发掘和培养，为我未来的发展打下了坚实的基础，并让我更加有信心和勇气去追求梦想。通过奉献自己，我不仅为他人创造了价值，也为自己的人生增添了更多的色彩。

然而，我也意识到奉献自己并不是一件容易的事情。在这个快节奏的社会中，人们更多地关注自己的利益和需求，很少有时间和精力去关心他人。而奉献自己需要一个人的无私奉献和坚持，需要我们战胜自我，放下一些个人的利益和欲望。这需要我们具备高度的自律和毅力，要时刻保持对外界的关注和敏感，主动去关心别人的需求，并主动为他人提供帮助。只有坚持下去，我们才能真正体验到奉献带来的快乐和满足。

到目前为止，我已经走过了很长一段奉献之路。在这条路上，我获得了很多快乐，也成长了很多。我相信，只要保持初心，坚持奉献自己，我将继续收获更多的快乐与成长。无论是为他人，为社会，还是为自己，我都将一直奉献下去，把我的快乐传递给更多的人。因为我相信，只有通过奉献自己，才能获得到真正的幸福和快乐。

我奉献我快乐团课心得篇十四

在生活中，我们每个人都应爱奉献，因为奉献能使人快乐，表现你的'高尚品质。

虽然奉献是好的，可是，一些贪婪的人不愿意奉献，他们只知道向别人索取，认为别人都应该把好东西给他们，最后他们不会收获美好的东西。

在这个世界上，有许多有爱心的人，他们经常奉献别人。虽然奉献你会失去一些东西，可是你会比拿到东西更加快乐，因为有了你的奉献，别人就会快乐，看到别人快乐，你自己也会快乐。

奉不奉献可以看出这个人的品质，比如说一个人在大街乞讨，假如你捂着鼻子绕路走，那么别人就会指责你。如果你给他钱，奉献给他，伸出手来帮助他，那么这个乞讨的人会感激你，别人也会赞扬你。

雷锋是大家学习的榜样，他在时时刻刻奉献着自己，他把自己的积蓄拿出来为灾区捐款，风雨的夜晚踩着泥泞的道路送大娘回家，休息时义务为砖厂劳动，出差时给列车打扫卫生……雷锋为人们做出了奉献，看到别人获得了帮助，他很快乐，同时得到了人们的赞美。如果雷锋对别人没有奉献，那么他就是一个平常的人，人们也不会记住他。

我们正处在少年阶段，应该去奉献，帮助别人，养成良好品质。可是，有一些少年儿童是这样认为的，他们认为奉献是很丢脸的事情，很不好意思。他们错了，奉献一点也不丢脸，你奉献了，就体现出你这个人十分高尚，但是你不奉献，这才是丢脸的事情，别人就会议论你、指责你。

让我们奉献吧，只要每个人都奉献一点，我们的世界就会变得更加美好。

我奉献我快乐团课心得篇十五

作为一名大学生，我们的生活充斥着学业的压力和琐碎的事务。然而，在这样的背景下，我依然能够找到“我奉献我快乐”的活动，将自己的一份力量投入到这个社会中。通过参与这些活动，我收获了快乐，也得到了一份宝贵的经验。

首先，我参与了一次义教活动，为贫困地区的孩子们提供免费的补习课程。这个活动给我留下了深刻的印象。在活动当中，我与孩子们相处了很长一段时间，跟他们一起学习、玩耍，关心他们的成长。而他们纯真的笑容和天真的举动，也让我体会到了快乐的源泉。在这个过程中，我明白到我所做的一切并不能改变这个社会的深层次问题，但我相信通过自己的努力帮助一个人，至少可以让他的世界变得更美好。这种快乐不同于个人的成就感，而是一种关爱他人的心灵愉悦。

其次，我参与了一次环保公益活动，帮助清理社区周边的垃圾，宣传环保知识。这个活动让我对环境保护有了更深刻的认识，并激发了我对环境保护的责任感。当我和其他志愿者们一起清理垃圾时，我们并不能解决环境问题的根本，但至少我们的努力可以警醒更多人关注环保，并且通过我们的示范影响他人，一起行动起来。这使我体验到了在环保事业中的快乐。快乐并不仅仅来自于当下的行动，更来自于看到环境得到改善时的成就感。

再者，我参加了一次社区服务活动，为老年人提供日常生活帮助。在与一位生活不能自理的老人相处的时候，我看到了他那渴望关爱的双眼，也感受到了他对生活的无奈。虽然我只是做了一些力所能及的小事，例如帮他扫地、买菜等等，但是我明白到这份微薄的奉献对于他来说是一种巨大的支持。这个过程中的快乐来源于对他人的帮助和关爱，这种情感在我内心深处生根发芽，让我愿意将这种奉献精神延续下去。

最后，我参加了一次志愿者活动，为贫困地区的孤儿院进行筹款，并为孩子们送上了一份精神慰藉。这个活动给我带来了更多的思考。在与孤儿们交流的时候，我发现他们并不期待我们的物质支持，而是渴望我们的关心和陪伴。这让我明白到快乐并不仅仅来源于自身的物质享受，更来自于与他人建立起的情感联系。通过与他们的交流，我意识到自己的不幸只是相对的，而他们虽然物质上贫乏，却有着强大的精神力量。他们的坚强和乐观感染了我，让我意识到自己对于快乐的定义还有待重新审视。

通过这些活动，我收获了快乐，也深刻体会到了自己的社会责任。快乐并不仅仅是来自于个人的成就和享受，更来自于与他人建立起的情感联系和帮助他人的意义。通过自己的努力，我所做的一切或许微不足道，但是至少对于那些受助者来说，他们的生活因为我们的奉献而变得更加温暖。我相信只要每个人都能奉献自己的一份力量，那么整个社会就会因为我们的快乐而变得更加美好。人生快乐的价值在于分享，也在于为他人的幸福付出。